幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿范文(精选3篇)

幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿范文(精选3篇)
幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿范文(精选3篇)

幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言

稿范文(精选3篇)

幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿范文(精选3篇)

在不断进步的社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编收集整理的幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿范文,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿1各位家长:

下午好!

首先,让我代表我班所有老师和全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,他们马上就要离开幼儿园,进入小学的学习生活的,所以这是孩子在幼儿园的最后一次家长会,这次家长会的主要内容有:

一、大班孩子情况分析

通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的书包和叠被子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。

二、幼小衔接

本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期,孩子下学期马上就要上小学了,大多数父母担心孩子上学跟不上,特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长共同努的方向。

那孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?

(一)做好上小学的心理准备。

1、在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。

2、家长的心理准备要做好接送的准备和一日三餐的准备,小学不同与幼儿园,不是全日制。

(二)培养孩子的独立意识。

幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理

(三)培养准小学生的自我服务能力。

学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。

(四)加强孩子学习方面的自我管理能力。

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、

幼儿园大班家长会发言稿精选集总

幼儿园大班家长会发言稿精选集总 幼儿的年纪比较小,更需要老师无微不至的照顾,也需要家长的加倍关爱。因此幼儿园家长会是有必要举行的。接下来小编为大家整理了5篇幼儿园大班家长会发言稿,欢迎大家阅读! 幼儿园大班家长会发言稿1 各位家长: 你们好!首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 一、班级情况分析 1.教师情况介绍。我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

2.本班现有幼儿44名,男孩25名,女孩19名。其中有3名幼儿是这学期的新生。这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开始了。这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我控制能力较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。 二、幼小衔接实施方案 1.学前思想准备: 提高孩子的集体意识和集体荣誉感。 进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的

幼儿园大班学期期家长会发言稿

幼儿园大班学期期家长会发言稿 幼儿园大班学期期家长会发言稿 各位家长: 下午好! 首先,让我代表我班所有老师和全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,他们马上就要离开幼儿园,进入小学的学习生活的,所以这是孩子在幼儿园的最后一次家长会,这次家长会的主要内容有: 一、大班孩子情况分析 通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的书包和叠被子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。 二、幼小衔接 本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期,孩子下学期马上就要上小学了,大多数父母担心孩子上学跟不上,特别想抓紧上学前这

段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长共同努的方向。 那孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么? (一)做好上小学的心理准备。 1、在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的'关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。 2、家长的心理准备要做好接送的准备和一日三餐的准备,小学不同与幼儿园,不是全日制。 (二)培养孩子的独立意识。 幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理

班主任第一次开家长会发言稿2篇

班主任第一次开家长会发言稿2篇 班主任第一次开家长会发言稿篇1 各位家长: 你们好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也积极参与到学生的教育管理中来。 一、班级基本情况 本班共有学生34人,其中男生9人,女生25人,寄宿生共22人,男生6人,女生16人。我们班级学生总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长吴杨、团支书夏君娴、学习委员季文君、生活委员张艺、劳动委员段加赟、赵姗慧、体育委员杨铭敏、宣传委员邵琦等同学表现积极、认真负责,使得我们班现在一切基本情况良好。在良好的纪律的保证下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。 技能培训 专业介绍 二、期中考试成绩分析 经过半学期的努力,期中成绩已经出来,很多同学都取得了优异的成绩。 班级总分前十名 各科最高分

进步较大的同学有: 期中考试总结 有的同学可能还没有适应这里的学习生活,成绩不是很理想,但是我相信在下半学期,他会加倍努力,扭转乾坤,考出他的真本事来。 此外,为了进一步提升学生的文化水平,我想在明年组织班级学生报考成人大专的入学考试,希望经过统一辅导全部达到录取分数线,这样学生有望在毕业时拿到中专文凭和函授大专文凭,届时希望家长全力配合,紧抓学生的学习,把现在开始往后所学的语文、数学、英语等知识牢牢掌握,相信大家一定都能考上,毕竟分数线不是很高,只要我们的学生有向上的意向,就一定能考取大专。 三、学生目前存在的一些问题 这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。 四、给家长教育孩子提几点建议: 1、多关心,少责骂。 关心生活,关心身体健康,关心学习情况。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令,不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。请尽可能理解你的孩子,多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子,给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权,虽然他们的意见、判断很可能是不妥当甚至是荒唐的。 2、多严格,少溺爱。 少让孩子上网,禁止浏览不良网站。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。利用电脑上网,他们大部分时间都在聊天,不管认识的不认识的,不管男的、

【家长会演讲稿】大班期中家长会发言稿

大班期中家长会发言稿 各位家长你们好: 首先欢迎你们在百忙之中来参加今天的家长开放日活动,从开学到现在也已经过去了两个多月的时间,在这两个多月里,我和孩子们和家长们从陌生到熟悉,我觉得家长们都非常关心孩子的教育,经常和我联系交流,讨论一些教育的方法,并提出一些建议,能认真填写家园联系手册,积极为我班制作各种体育器具。因此在这里我代表我班的老师表示感谢,感谢你们对我们的信任和支持。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。下面我把我班的一些情况和要求与大家交流一下。 一、班级情况分析。 我班共有幼儿50名,其中男孩26名,女孩24名。三名幼儿是原大班留下来的,一名是外地来的新生。大部分幼儿活泼、开朗,能够适应幼儿园集体生活。幼儿身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增强。两年的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯,能主动、正确使用礼貌用语,能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣叠被子,能为集体做力所能及的事。大部分幼儿能在集体教学活动中积极思考、发言,表达自己的愿望。但是我班目前存在一个最为严重的问题,就是倾听习惯好与倾听习惯不好的孩子相差很多,有小朋友上课喜欢做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由交谈,座姿随便,不肯动脑筋,每次上课前我都要先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子们上课认真听讲,说的时候每个人都知道,可是上课不到10分钟就有五六个孩子开始坐不住了,这样五六个带动了五六个,一

幼儿园大班家长会教师发言稿范文四篇

幼儿园大班家长会教师发言稿范文四篇 幼儿园大班家长会教师发言稿范文四篇 学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。为大家准备了幼儿园大班家长会发言稿范文,欢迎大家阅读! 幼儿园大班教师家长会发言稿一: 各位家长: 你们好! 首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况: 一、班况分析 本学期由我和xx老师两位老师担任我们大班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。 通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。 我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我谈一下: 1、常规方面

本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。 2、交往合作方面 现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。 3、语言表达 个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。 4、自我服务方面 小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。 5、动手操作方面 俗话说心灵手巧,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。 二、教育教学

大班上学期家长会发言稿

大班上学期家长会发言稿 大班上学期家长会发言稿 各位家长:你们好! 首先,我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 一、总结前阶段的工作: 虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。1、动手能力方面: 自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。 2、学习能力方面: 大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们

知道相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学 活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。 3、情绪情感方面: 这学期一开学,我们就制作了小组长和小老师的牌子,让孩子们实行“挂牌上岗”,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以 当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。这两个月下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等,特别表扬的是王雨萌会写很多字,在幼儿学习情况的那本本子上,都是她自己记录的。这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事; 上课发言热烈积极的小朋友有:王子博、沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、胡谦益等。课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力; 对数学感兴趣的有:杨旻烨、邹芸辉、沙沁、郑苏祺、蒋世烨、徐以扬等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;

新接班班主任家长会发言稿

新接班班主任家长会发言稿 家长会是班主任向家长集体进行工作的一种基本形式,也是学校和家长互通情况、统一认识、研究如何教育好学生的一种重要方式。下面是学习啦小编给大家整理的新接班班主任家长会发言稿,仅供参考。 新接班班主任家长会发言稿篇1 各位家长: 大家好!我是今学期新接班的班主任兼语文老师。作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持! 开学到现在已经有三个星期了,我对于全班同学的基本情况都有了一定的了解,但仍然需要用更多的时间去慢慢熟悉他们的个性特征,进而因材施教,这也需要家长们的帮助。 孩子进入三年级,一切都有了较大变化。在这里我想先提出我的要求,希望各位家长能够多多支持: 一、关于学生学习方面 1、希望家长们可以利用工余时间,多多关心和辅导子女的学习。我们的作业都有统一的格式要求:(1)在作业本的左边要写上当天的日期,语文作业还要在同一行写上课文的题目;(2)更改的时候,要在老师打分的下一行写上“更改:”的字样,然后把正确的答案抄写两遍; (3)每次作业都要有家长的亲笔签名。(当然,我们也理解家长们平常工作已经很累了,但是无论再忙再累,为了孩

子们的成长,希望家长们能够尽量抽出一点时间来,关注一下孩子们的学习以及生活情况。) 、希望家长们能够要求学生在思想上重视学习,按质量完成当天的作业。如果发现有不完成作业的现象,能够及时教育并要求补做; 、希望家长们能够提高责任心,能够做到作业有家签、认真进行家听、督促孩子读书以及背书;(如果不能每天都及时跟进的话,希望能够在有空的时候补签。) 、培养孩子养成良好的学习习惯,对旧课进行复习,对新课进行预习;(语文复习的内容包括:写字教材、家听、摘抄好词好句、读书、背书以及默写等;预习的内容包括:在课文的每个自然段前标上序号、给生字词标音组词并找出部首、在课文上标出生字词以及相应的组词、读书1-2遍以初步了解课文等。) 二、关于学生人身安全方面 1.接送孩子上学、放学的时候,希望家长们能够在学校指定的位置等候,不要直接在校门口接送,以免造成交通拥挤,对孩子的安全造成威胁; 、学生上学时间不要过早,以学校规定时间的早上7:40分进入教室,下午14:20分进入教室为宜,可以稍微提前5到10分钟到校。这几天总会有一两个学生因为睡懒觉而迟到,希望家长们也能够督促学生早睡早起。如果有急事需要

2020年幼儿园大班家长会发言稿范文3篇

2020年幼儿园大班家长会发言稿范文3篇 尊敬的各位家长: 下午好!首先,我代表大2班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你 们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持 和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作 才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报 上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。 先班级情况介绍:我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。 本班现有40人。男孩子17人,女孩子23人。 上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所 进步,在这学期开始我们的孩子慢慢学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但 有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上 课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够 自信。 本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强前书写的训练,将学前 的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。 幼小衔接实施方案: 1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩 子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常 以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的 培养也成了本学期的教育培养重点之一。 2、身体方面的准备: (1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入 小学; (2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿 懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

第一学期大班家长会发言稿

第一学期大班家长会发言稿1 尊敬的各位家长: 你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的任课教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢! 一、班级情况 首先,请允许我介绍一下班级的情况:班级人数是44人,其中男孩29人。本班是由原中班和上学期的大班幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。 二、介绍本学期工作计划 1、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养

幼儿的习惯为主。 2、重视对孩子的赏识教育 我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、礼貌等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“讲卫生小天使”等。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。希望在家长积极的配合下,会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。 三、家长配合工作 我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一下工作

大班下学期期末家长会发言稿

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档大班下学期期末家长会发言稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 大班下学期期末家长会发言稿 大班下学期期末家长会发言稿 在现实社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。写起发言稿来就毫无头绪?下面是我们收集整理的大班下学期期末家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 大班下学期期末家长会发言稿1 各位家长: 你们好! 首先,对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加这次家长会,让我感受到了各位对我们幼儿园工作的理解和支持,对孩子学习情况的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢,感谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;孩子经过几个月的学习与生活,在各方面都有进步。在教师的眼里,每个孩子的进步是针对孩子的本身表现所呈现出来的,如:有些孩子刚来我班,开始不爱说话,但是都现在期末已经能大胆的举手发言;如:有些孩子开学时才掌握5以内的加减,虽然现在也只掌握到8的加减,不像别的孩子掌握到20内的加减,但是对于这一个孩子来说,他进步了,在这里也希望家长善于发现自己孩子的进步,不要盲目的把自己的孩子去跟别的孩子攀比,而我今天在这里总结的也是集体的情况,可能没有具体到个人,也恳请家长给予理解。下面我把本学期来孩子在园的学习生活情况向各位家长汇报一下: 一、班级情况分析: 我班共有幼儿32名。其中男孩16名,女孩16名。大部分幼儿活泼、开朗,能够适应幼儿园集体生活。幼儿身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增强。在园的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯,能主动、正确使用礼貌用语,能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣,能为集体做力所能及的事。大部分幼儿能在集体教学活动中积极思考、发言,表达自己的愿望。本学期里,我们班遵循幼儿园《新纲要》的精神,结合园务计划,针对本班幼儿的实际,基本达到了各科

开学家长会班主任发言稿(精选3篇)

开学家长会班主任发言稿(精选3篇) 开学家长会班主任发言稿 在不断进步的社会中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是整理的开学家长会班主任发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 开学家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长: 大家好! 欢迎各位的到来!在这里感谢各位家长给予我们班级工作大力支持,。今天我们在这里召开本学期的家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们健康成长,学得更好,取得更好的成绩。 一、观看教育视频 于丹《中小学生人格教育》 二、现阶段的学习、生活情况总结: 1、学习情况 全班共有50位学生,男生24人,女生26人。一个多学期过去了,孩子们都已经适应了小学的学习生活,尤其是这学期有许多孩子课堂上会听话了,能积极主动的按照老师的要求去读书去写字。刚开学时书写的几次作业让我感觉一个学期的书写习惯全丢了,没有一个

同学的书写令我满意,这就是人们常说的一天不写手生,假期里无计划的动笔情况严重影响了孩子们的书写习惯和水平。两个星期之后却大不一样,现在班里涌现出一些写字进步非常大的同学有:田景博、刘一凡、、刘佳和、赵佳怡、高一点、王庆怡等同学。学习非常认真的:张子欢、孙嘉悦、刘宾阳、史良玉、郭碧臻、张禄享等等。上课积极发言的:刘祯文、黄立业、罗浩阳、冯俊哲、黄铭博。涌现了一大批有礼貌、行为习惯良好的学生:徐舒博、常甜、杨依鸣、杨泽凯等同学。 本学期,我每天都能感受到孩子的进步,尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。 每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫教室的卫生了,这不能不说是一个可喜的进步了。 2、存在的问题 在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象: 家庭作业问题: ①有的同学不能认真完成各项作业,这与不认真抄作业内容和不对照所抄内容写作业有很大的关系,还有的同学总是有忘带作业的现象,习惯很差。 ②作业干净整洁问题:油渍、不洗手写作业、边吃边写、辅导人随意写画、本皮乌黑、拐角折乱等造成作业本不干净不整齐。如何改善:包本皮、洗手再写作业、写作业时拐角处有小夹子夹住每次写完

幼儿园大班家长会发言稿

幼儿园大班家长会发言稿 幼儿园大班家长会教师发言稿 家园携手培养幼儿良好学习习惯 尊敬的各位家长朋友,你们好: 在丹桂飘香的金秋,我们又一次相聚在一起为孩子们的学习和发展进行一次近距离的交流。本学期由我和汪老师、任老师担任孩子的保教工作,我们很开心继续做您和您孩子的朋友。相处了两年我们不再陌生而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持,我们的工作才能顺利开展。在此我们真诚地向你们说一声:谢谢!同时更希望你们能一如既往地关心和支持我们的工作。转眼间您的孩子已上了大班,他们将经历幼儿园中的最后一年,在这一年里孩子们的快乐,烦恼和骄傲都将与我们老师一同分享,我和汪老师一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的两年里,我们见证了孩子们的进步,和他们一起快乐地成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,但每一件事我们都亲力亲为,因为,对于家长们来说,孩子是你们的心肝宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭

啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画??那一点一滴的进步,都会让我们感到欣慰和自豪!(播放孩子们从小小班开始的若干活动照片) 一、班级情况回顾 下面我们先来回顾一下上学年我班孩子取得的进步与成绩 班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的行为,随时加以正确引导与教育。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会弄湿。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他

学前班下期家长会发言稿

学前班下期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!在此首先我代表学前班的三位老师对大家的到来表示欢迎,感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!我是张玉玲张老师,这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。 作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。今天会议的主要内容是: 1、简单总结上学期的各项工作的完成情况; 2、简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点; 3、关于幼小衔接的有关问题, 4、需要家长配合的若干事宜。 一.上学期的各项工作的完成情况。 首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾: 学前班上学期,对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是拼读,要把拼音字母读正确本身就有难度,还要会进行简单的声母加单韵母的组合拼读的确不容易。通过上学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,大部分幼儿很好掌握了拼的方法了,在这里我想建议家长帮孩子去买本有拼读功能的书,多带孩子拼一拼,读一读,这样更好的帮助孩子掌握拼读方法,另外孩子的生活自理能力也明显提高了,大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,能按时完成作业。但还有一小部分孩子不能很好的完成作业,从孩子的作业情况也能看出家长是否注重孩子的学习,有些孩子是抄好作业回去,可是又空着回来,有时甚至连续好几天都没有完成,家长看了没有呢,管了没有呢?没有。孩子只有我们和您们都来重视,都来关心,相互合作,共同努力花些心思,才能把他们各个方面提高上

新接班班主任家长会发言稿

新接班班主任家长会发言稿 各位家长: 大家好!我是新学期新接班的班主任兼语文老师。作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持! 开学到现在已经有一个星期了,我对于全班同学的基本情况都有了一定的了解,但仍然需要用更多的时间去慢慢熟悉他们的个性特征,进而因材施教,这也需要家长们的帮助。 孩子进入四年级,一切都有了较大变化。在这里我想先提出我的要求,希望各位家长能够多多支持: 一、关于学生学习方面 1、希望家长们可以利用工余时间,多多关心和辅导子女的学习。我们的作业都有统一的格式要求:(1)语文作业要在同一行写上课文的题目;(2)更改的时候,要在老师打分的下一行写上“订正:”的字样,然后把正确的答案抄写工整;(3)每次作业都要有家长的亲笔签名。(当然,我们也理解家长们平常工作已经很累了,但是无论再忙再累,为了孩子们的成长,希望家长们能够尽量抽出一点时间来,关注一下孩子们的学习以及生活情况。) 2、希望家长们能够要求学生在思想上重视学习,按质量完成当天的作业。如果发现有不完成作业的现象,能够及时教育并要求补做; 3、希望家长们能够提高责任心,能够做到作业有家签、认真进行家听、督促孩子读书以及背书; 4、培养孩子养成良好的学习习惯,对旧课进行复习,对新课进行预习;(语文复习的内容包括:写字教材、家听、摘抄好词好句、读书、背书以及默写等;预习的内容包括:在课文的每个自然段前标上序号、给生字词标音组词并找出部首、在课文上标出生字词以及相应的组词、读书1-2遍以初步了解课文等。) 二、关于学生人身安全方面 1.接送孩子上学、放学的时候,希望家长们能够在学校指定的位置等候,以免造成交通拥挤,对孩子的安全造成威胁; 2、学生上学时间不要过早,以学校规定时间的早上7:40分进入教室,下午14:20分进入教室为宜,可以稍微提前5到10分钟到校。如果有急事需要请假的,请及时联系我们。 3、家长也要把自己的防范意识和保护自己安全的做法传授给子女,使他们

最新2020年幼儿园大班家长会发言稿大全(1)范文示例

篇一 尊敬的各位家长: 下午好!首先,我代表大2班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。 先班级情况介绍:我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有xx人。男孩子xx人,女孩子xx人。 上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期开始我们的孩子慢慢学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。 本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。 一、幼小衔接实施方案: 1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。 2、身体方面的准备: (1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学; (2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。 (3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

大班家长会演讲稿

大A班家长会演讲稿 开头语: 你们好,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示诚 挚的欢迎!欢迎你们各别新生家长加入我们这个大家庭,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢! 一、班级情况: 我们班有三位老师,我是欧老师是大A班的班主任,这位是游老师担任我班的配班老师 工作,这位是刘老师担任我班的保育工作。 我园共有四个大班,我班人数是35人,现插进4位新生,对于刚入园的宝宝,各方面都 不是很熟悉,如学习生活、学习习惯、生活自理等这些都应该要慢慢的适应,可能还有一些宝宝来园还会哭闹,但我想说的是,家长们请放心把宝宝交给我们老师,我们会通过让他融入我 们的大家庭的,也请家长能相信我们能做到这一点,当然还有的宝宝适应能力很强,基本上适应了幼儿园的生活。 这学期就要重点的抓好班上的常规工作,不过对的习惯培养就会比中班严格许多,无论是从进餐、午睡、游戏、队列训练、集中等各个环节都要进行严格的习惯培养,当然这对今后的 学习生活、学习习惯都是有很大帮助的。希望各位家长能配合,不过,也许个别家长不喜欢老师管教自己的孩子,如果是这样你可以直接告诉我们你的想法。我们也是希望孩子能真正学到 东西,能培养良好的生活习惯。 二、介绍本班的课程: (一)教学方面: (1)重点培养幼儿“德、智、体、美、劳”。“德”是指道德;“智”是指智力“体”;是指身体素质;“美”是指审美;“劳”是指劳动

(2)本学期开设的课程:我们本学期开设的一些课程有:蒙台梭利(文化教育、感 官教育、美术教育)、英语、蒙氏数学、美术手工、直映认字、音乐、主题、体育、礼仪。我 主要教:感官教育、文化教育、美术教育、蒙氏数学、美术手工、数字;游老师主要教:直映 认字、主题、音乐、体育、笔画;英语是由专业教师上。 (二)重点介绍本班特色课程: 下面由我来介绍一下本班的书本: 1、蒙台梭利是我们班的特色课程, 蒙台梭利这个课程我们这学期才开始学,可能有些 宝宝在操作方面比较差,家长也不是很了解我们这项课程,我们这项课程的第一部分是从生活中的点点滴滴才能体现出来的,培养孩子的耐心,细心。等宝宝学习了,学到一定程度的时候,你会发现宝宝好像做什么事更有耐心了,这是一项主要培养幼儿专注力的课程。 蒙台梭利教学的第二部分是《感觉教育》,它内容是视觉、触觉、听觉、味觉、嗅觉五 种感觉的教育所组成,视觉教育:教育儿童辨别物体的大小、颜色、形状的视觉能力;它的教 具有彩色圆柱体等等,触觉教育:教育儿童各种触觉,如手接触物品的皮肤,实体认识感觉等(出示几种教具)。 本学期有三本蒙台梭利的练习册,如:感官教育,当我们学习了配对之后,在练习册上会 有一系列的配对与分类的操作纸,还有文化教育、美术教育这些都是蒙台梭利的练习册,还需要家长在家辅导幼儿完成,尽量要让宝宝独立完成。(详细介绍书本) 学习这类课程宝宝可以学习基本的动作能力,锻炼忍耐等抑制的意志力,养成基本的生活 习惯与态度和独立自主的能力,能培养宝宝的专注力。 2、本学期的特色课程还有《直映认字》:请游老师介绍《直映认字》,形象认字,比较符合儿童的心理和生理特点,助于儿童的早期教育、幼儿的智力开发。直映认字共有三本。 四、家园互动—需要家长配合的内容: (一)我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家长园 地和家园联系手册等。个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交

最新幼儿园大班学期结束家长会发言稿

幼儿园大班学期结束家长会发言稿 各位家长: 首先非常感谢你们的到来。在家长会之前,先解释一下,为什么要定在今天,本来我们是明天还有最后一天的学上,由于明天全体老师要去抚州学习,所以定在了今天,明天孩子们就正式放假了,希望得到各位的谅解。在这个学期里,我们和你的孩子们共同度过了一个美好的时光,现在他们更懂事了,懂得体贴大人了,知识面更广了,小朋友之间讨论的话题也更多了。总之,我代表我们班三位老师感谢你们对我们工作的支持与配合,更重要的是对我们的信任。今天我会以最快的速度总结汇报,另外的时间交给家长,让你们谈谈孩子一学期来的进步与不足,下面我们的家长会正式开始。内容有以下: 一、汇报本学期各项工作的开展情况 1、教学:我们根据教学计划及大纲,完成了所有的教学课程。 1)拼音:单韵母6个、声母23个、11个整体认读音节、平舌音、跷舌音、声母和单韵母相拼(卡片 192张)及其汉字书写(92个汉字) 单韵母6个:a、o、e、i、u、ü; 23个声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 了解音节:声母+韵母+声调=组成的音节 音节分:两拼音节和三拼音节 两拼音节:如ba 三拼音节:如kua jia 声母与单韵母的相拼,每个声母至少拼四个字,如ba、bo、bi、bu,b不可以和e、u相拼;jqx碰到u,去掉两点还念u。 下学期:24个韵母(6单韵母、9复韵母、5前鼻音韵母、4后鼻音韵母) 16个整体认读音节 其中复韵母当中er是特殊韵母,复韵母中另八个都是两个单韵母相互配对组成的。

短文阅读、用拼音写话 2)数学:除数学书上的内容外,破十法、凑十法、题型变换,如填+、—;>、<、=、看图列算式、()+2=4题型等; 3)礼仪品格: a)礼仪本学期教学内容是: 基本礼仪:坐姿、站姿、走姿、敲门、开关门、接打电话(接听电话、拨打电话、挂电话、转接电话)需要帮助的人; 公共场所礼仪:排除等候、自觉排除日、乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门、交通(红绿灯、行走、马路不是游戏场、交通标志)、安全常识(警告标志、着火逃生); 节日礼仪:九九重阳节(赏菊和登高、关心老人)、春节(拜年)等; b)品格本学期培养目标是:爱心、独立自信、尊重、责任、诚实五大品格礼仪 等下我会讲讲,我们的孩子在礼仪品格哪些方面进步了。 4)其他课程:语言、健康、社会、自然、美术、音乐、字宝宝、识字 这里有一份评估成绩,家长可以上来看看 等下我会将孩子们的所有测试成绩公布出来,如果有必要听的话,我就念出来,没必要的话,我就张贴或者发到网上,大家去看一看。 2、出勤率、发病率(潘医生处登记) 3、各项比赛 1)教师公开课教学比赛:我们班两个老师成绩都在全园排名靠前,孩子们是其他班老师上课,他们的表现也相当不错。当然由于后面活动太多,还是将教师公开教学比赛活动推到明年,也就是下学期。 2)网站评比:我园的网站在全省100多所幼儿园当中是前10名,荣获了省二等奖。 3)本学期我们举行了幼儿讲故事、班级跑步、拍球、跳绳、踩高跷、单脚跳等

新班主任家长会发言稿三篇

新班主任家长会发言稿三篇 新班主任家长会发言稿篇一:新接班班主任家长会发言稿 各位家长: 大家好!我是新学期新接班的班主任兼数学老师。作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持! 开学到现在已经有一个星期了,我对于全班同学的基本情况都有了一定的了解,但仍然需要用更多的时间去慢慢熟悉他们的个性特征,进而因材施教,这也需要家长们的帮助。 孩子进入三年级,一切都有了较大变化。在这里我想先提出我的要求,希望各位家长能够多多支持: 一、关于学生学习方面 1、希望家长们可以利用工余时间,多多关心和辅导子女的学习。我们的作业都有统一的格式要求:(1)在作业本的左边要写上当天的日期,语文作业还要在同一行写上课文的题目;(2)更改的时候,要在老师打分的下一行写上“更改:”的字样,然后把正确的答案抄写两遍;(3)每次作业都要有家长的亲笔签名。当然,我们也理解家长们平常工作已经很累了,但是无论再忙再累,为了孩子们的成长,希望家长们能够尽量抽出一点时间来,关注一下孩子们的学习以及生活情况。 2、希望家长们能够要求学生在思想上重视学习,按质量完

成当天的作业。如果发现有不完成作业的现象,能够及时教育并要求补做; 3、希望家长们能够提高责任心,能够做到作业有家签、认真进行家听、督促孩子读书以及背书;(如果不能每天都及时跟进的话,希望能够在有空的时候补签。 4、培养孩子养成良好的学习习惯,对旧课进行复习,对新课进行预习;语文复习的内容包括:写字教材、家听、摘抄好词好句、读书、背书以及默写等;预习的内容包括:在课文的每个自然段前标上序号、给生字词标音组词并找出部首、在课文上标出生字词以及相应的组词、读书1-2遍以初步了解课文等。 二、关于学生人身安全方面 1.接送孩子上学、放学的时候,希望家长们能够在学校指定的位置等候,不要直接在校门口接送,以免造成交通拥挤,对孩子的安全造成威胁; 2、学生上学时间不要过早,以学校规定时间的早上7:40分进入教室,下午14:20分进入教室为宜,可以稍微提前5到10分钟到校。这几天总会有一两个学生因为睡懒觉而迟到,希望家长们也能够督促学生早睡早起。如果有急事需要请假的,请及时联系我们。 3、家长也要把自己的防范意识和保护自己安全的做法传授给子女,使他们 不容易上当受骗。当遇到险情时也能够知道怎样逃生或逃离

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