有趣又有创意旧物改造:一次性纸杯拨浪鼓
幼儿园大班活动设计:变废为宝———《有趣的纸杯玩具》

摘要:幼儿是未来的主人,应从, 他们进行相应的环保教 J 埘
育, 帮助他们 树立和培养 环保 意识 。 文通过进行纸 杯玩具的活 动 本 设计 , 引导幼 儿参 与和尝试 , 体验环保活 动的乐趣 。 以此 关键字 : 幼儿 圈 ; 活动设计 ; 玩具 纸杯
设计 意图 : 本世纪 的孩子 , 2 世纪 的主人 , 小对他们 进行减 少垃 圾 , 物利 是 1 从 废 用、 节省资源 , 循环再 造的环保教育 具有深远 的意 义。本 次活动 , 我们通 过 引导幼儿搜集 生活 中无 毒无 害的纸杯 、 电线 、 丝 、 铅 盘子 等 , 尝试 利用废 旧 物 品进 行设计 、 制作 、 演 , 表 体验变废 为宝的乐趣 , 强环保意识 。 增 活 动 目标 : 1 通过观 察 、 、 比较 、 作感 知纸杯 的特 点 和用途 , 操 培养 幼儿 动 手操 作 能力 和创 造能力 。 2 乐意参 加制作 与表 演活 动 , 验互 相学 习 、 、 体 克服 困难 、 废 为宝 的 变 乐趣 , 增强 环保意识 。 活动 准备 :
只有废 物利用 , 资源 , 保护环境 , 的世界 才会 变得更加美好 。 再造 美化 我们 1活动前 引导幼儿搜集各 种纸杯 , 、 对搜集 的物品进行 分类 、 消毒 。 2 辅 助材 料 : 、 剪刀 、 面胶 、 头针 、 皮泥 、 丝 、 双 大 橡 铅 水彩 笔 等每 人一 六、 结束 , 幼儿 随音乐一 边展示 自己 的作 品 , 一边 穿着 时装表演 , 体验
江 苏 盐城 2 4 0 201
消费心 理 , 开发 幼儿思 维潜能 受到更 多的家长 的赞许 。实践 证明 , 科技 在 活动 中开发幼 儿的思维 潜能加 强大脑 功能活 动的训练 ,有利 于促进 幼儿 智力的发展 , 利于幼 儿创造性灵感 的产生 和智慧的火花 的进 现。 有 那么 , 幼儿 周如何在科 技活动 中开发幼儿 的思维潜能 呢? 首先 , 创设 良好 的科 技活 动环境 是开发 幼儿 思维潜 能的关键 , 包括 心 理 环境 、 自然环 境 、 家庭环境 、 幼儿 园环境 。良好 的心理环境是进行科 学启
纸杯小鼓制作流程

纸杯小鼓制作流程《来,一起学做纸杯小鼓》嘿,朋友们!今天我要来给大家分享一个超级有趣又好玩的玩意儿——纸杯小鼓的制作流程。
保证让你看完就手痒痒,想赶紧自己动手来一个!首先呢,咱得准备好材料。
不就是几个纸杯嘛,这还不好找?家里随便翻翻就能翻出来几个。
不过可别拿破掉的或者脏兮兮的哦,不然做出来的小鼓看着都没心情玩啦。
然后还需要一些彩色的纸、胶水、剪刀之类的。
材料准备好了,那就开始动手吧!第一步,先把纸杯的底部剪掉。
哎呀,这可真是个技术活,剪的时候可得小心别把杯子剪破了,要不然小鼓没做成,倒成了个破杯子。
我第一次剪的时候就差点搞砸了,不过好在有惊无险。
接下来,给小鼓穿上漂亮的“衣服”,也就是把彩色的纸粘到杯子上。
这里可以发挥你的想象力啦,想怎么装饰就怎么装饰,贴个笑脸啊,画个小星星啊,随你喜欢。
这时候就感觉自己像个艺术家一样,尽情地创作。
第三步,也是很关键的一步,就是给小鼓做个“鼓槌”。
找两根小木棍或者筷子啥的,简单一绑就行。
当然啦,你要是想弄个更酷炫的鼓槌,也可以自己再加工加工。
好啦,经过这么一番折腾,咱的纸杯小鼓就大功告成啦!哇哦,看着自己亲手做出来的小鼓,心里那叫一个美呀!现在该试试这小鼓的威力啦。
轻轻一敲,“咚咚咚”,声音还挺清脆。
感觉自己就像是个小小的音乐家,坐在那里有模有样地敲着小鼓,说不定还能吸引来一群小伙伴的围观呢!自己动手做纸杯小鼓,不仅有意思,还能锻炼咱的动手能力和创造力。
而且成本低,难度也不大,简直就是居家旅行、哄娃逗乐的必备神器呀!怎么样,是不是已经迫不及待地想要试试啦?赶紧回家找几个纸杯,行动起来吧!让我们一起玩转纸杯小鼓,享受手工制作的乐趣!。
拨浪鼓自制教案

拨浪鼓自制教案教案标题:拨浪鼓自制教案教学目标:1. 学习制作拨浪鼓的过程,培养学生的动手能力和创造力。
2. 通过制作拨浪鼓,了解声音的产生和传播原理。
3. 提高学生的音乐欣赏能力,培养他们对音乐的兴趣。
教学资源:1. 材料:空心纸杯、橡皮筋、颜料或彩纸、胶水、剪刀、铅笔。
2. 多媒体设备:投影仪、音乐播放器。
教学步骤:引入活动:1. 向学生介绍拨浪鼓,并播放一段拨浪鼓的音乐,让学生感受拨浪鼓的音色和节奏。
2. 提问:你们知道拨浪鼓是怎么制作的吗?你们有没有兴趣亲手制作一个拨浪鼓呢?制作拨浪鼓:3. 向学生展示制作拨浪鼓的材料,并讲解每个材料的用途。
4. 指导学生使用剪刀将纸杯的底部剪掉,使其成为一个圆筒状。
5. 提醒学生小心使用剪刀,并确保安全。
6. 让学生在纸杯的一端涂上颜料或用彩纸包裹,使拨浪鼓更加美观。
7. 指导学生将橡皮筋固定在纸杯的开口处,确保橡皮筋紧绷。
8. 学生可以根据自己的喜好和创意对拨浪鼓进行装饰。
音乐表演:9. 播放一段简单的鼓点音乐,引导学生按照节奏敲击拨浪鼓,感受音乐的节奏感。
10. 引导学生尝试不同的敲击方式和力度,探索不同的音效。
讨论与总结:11. 引导学生回顾制作拨浪鼓的过程,并让他们分享自己制作拨浪鼓的体验。
12. 提问:你们觉得拨浪鼓的声音是如何产生的?学生可以根据自己的理解回答。
13. 解释声音的产生和传播原理,引导学生思考拨浪鼓的声音是由橡皮筋振动产生的,并通过纸杯放大和传播出来。
14. 引导学生欣赏其他乐器演奏的音乐,让他们发现不同乐器的声音特点。
拓展活动:15. 鼓励学生尝试制作其他简易乐器,如手拍、木鱼等,并组织小型音乐表演。
评估方式:1. 观察学生在制作过程中的参与度和动手能力。
2. 观察学生在音乐表演中的节奏感和对音乐的表达能力。
3. 学生的回答和讨论参与度。
教学延伸:1. 引导学生了解更多乐器的制作和原理。
2. 组织学生参观音乐学校或音乐厅,让他们近距离接触各种乐器。
小学美术《制作拨浪鼓》教案

3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和制作的拨浪鼓。
(四)学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“拨浪鼓的创意设计与实际应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
4.文化理解:了解拨浪鼓的历史与文化背景,增强对传统民间艺术的认识和尊重;
5.团队协作:在小组合作中,培养学生沟通、协作能力,共同完成作品,体验团队合作的乐趣。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-理解拨浪鼓的基本结构:鼓身、鼓面、鼓棒,及其在整体玩具中的作用和重要性。
-掌握制作拨浪鼓的基本步骤:绘制鼓身图案、剪裁鼓面、粘贴装饰、安装鼓棒。
1.理论介绍:首先,我们要了解拨浪鼓的基本结构及其制作原理。拨浪鼓是一种古老的打击乐器,由鼓身、鼓面和鼓棒组成,通过鼓面的振动发出声音。它在我国的民间文化中有着重要的地位。
2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何将传统元素融入拨浪鼓的制作中,以及如何通过创意设计使其更具特色。
其次,在实践操作环节,大部分学生能够按照步骤完成拨浪鼓的制作。但也有部分学生在剪裁、粘贴等细节方面遇到困难。针对这个问题,我在课堂上进行了个别指导,并鼓励学生相互帮助、共同解决问题。在今后的教学中,我需要更加关注学生的个体差异,针对不同学生的需求给予适当的指导。
此外,学生在小组讨论环节表现积极,能够围绕主题展开讨论,提出自己的观点。但在分享成果时,部分学生表达不够清晰,这可能是因为他们在整理思路和语言组织方面存在一定困难。为了提高学生的表达能力,我将在后续教学中加入一些口语表达训练,如小组讨论总结、课堂分享等,帮助学生更好地表达自己的观点。
幼儿园手工乐园:制作创意乐器的有趣教学方案

幼儿园手工乐园:制作创意乐器的有趣教学方案作为幼儿园老师,我们经常需要为孩子们设计各种有趣的手工活动。
在音乐教育方面,制作创意乐器是一个充满趣味和教育意义的活动。
通过制作乐器,孩子们不仅能够增强对音乐的认识,还能培养他们的动手能力和创造力。
在本文中,我们将共享一些制作创意乐器的有趣教学方案,帮助幼儿园老师们为孩子们设计丰富多彩的手工乐园活动。
1. 制作纸杯鼓材料:纸杯、颜料、彩纸、胶水、米粒或豆类方法:1)将纸杯的底部剪掉,接着用颜料涂抹在纸杯的边缘,让孩子们自由发挥创意,可以用不同颜色的彩纸和贴花来装饰纸杯。
2)将米粒或豆类倒入纸杯中,并用另外一个纸杯盖住,这样就制作出了一个简易的鼓。
2. 制作纸板吉他材料:空纸板盒、橡皮筋、彩纸、胶水方法:1)在纸板盒上面画出吉他的形状,并剪下来。
2)用彩纸将整个吉他进行包裹,并在上面设计出弦的位置。
3)用橡皮筋将吉他的弦绷紧,然后就可以演奏美妙的音乐了。
3. 制作水果沙锤材料:铁罐、颜料、木棒、米粒、果壳方法:1)将空的铁罐清洗干净,并用颜料进行彩绘。
2)用木棒敲击铁罐的口部,让孩子们感受到不同水果罐产生的音调,同时在铁罐的侧面钻孔,放入米粒和果壳,增加音效。
4. 制作纸碟风琴材料:纸碟、彩纸、颜料、胶水、橡皮筋方法:1)将彩纸裹在纸碟的边缘,并在纸碟的中间位置设计出键盘的形状,并用颜料进行彩绘。
2)用橡皮筋将纸碟的底部固定,然后对着键盘进行演奏,让孩子们感受到音乐的魅力。
5. 制作纸管木琴材料:纸管、颜料、木棍、彩纸方法:1)用颜料将纸管进行彩绘,增加趣味性。
2)将木棍固定在纸管的上面,然后用彩纸将木棍的上部进行包裹,制作出一个个的音阶。
这些有趣的创意乐器制作方案不仅可以让孩子们在制作过程中表现出自己的创造力,还能增强他们对音乐的认识。
在手工制作过程中,老师可以引导孩子们了解不同乐器的音效特点,让他们在制作过程中感受到音乐的魅力。
制作好的创意乐器也可以在音乐教学课堂上使用,让孩子们在演奏过程中感受到音乐的魅力。
一件旧物作文拨浪鼓作文

一件旧物作文拨浪鼓作文
哎呀呀,在我的宝贝箱子里呀,有一个特别的旧物,那就是我的拨浪鼓啦!
嘿嘿,这个拨浪鼓可是我小时候最喜欢的玩具呢!它的两个小鼓槌上还系着漂亮的红丝带,鼓面圆圆的,可好看啦。
记得小时候,我只要一哭闹,妈妈就会拿起拨浪鼓,“咚咚咚”地摇起来,那清脆的声音呀,一下子就把我吸引住了,我就会立马停止哭闹,哈哈。
我还经常自己拿着拨浪鼓玩呢,我会不停地摇晃它,听着那“咚咚咚”的声音,感觉可有意思啦。
我会拿着它在房间里跑来跑去,一边跑一边摇,嘿呀,那欢乐的样子我现在都还记得呢。
有时候我也会和小伙伴们一起玩拨浪鼓,我们比谁摇得更响,哎呀,大家都玩得可开心啦。
现在我虽然已经长大了,不怎么玩拨浪鼓了,但是我还是舍不得扔掉它,因为它承载着我小时候好多好多的快乐回忆呀。
每次看到它,我就
会想起小时候那些天真无邪的日子,嘿嘿,心里就暖暖的。
《做拨浪鼓》美术教案:培养孩子创意思维

《做拨浪鼓》美术教案:培养孩子创意思维。
一、材料准备:制作拨浪所需要的材料并不复杂,以下是制作拨浪鼓所需的材料:1.纸板2.胶水3.两个塑料杯4.一段细麻绳5.一些装饰纸或者贴纸6.模板7.调色纸二、制作步骤:1.我们需要用模板将纸板剪裁成两个圆形,并且在两个圆形的中间切一个小方形。
这个小方形可以用来固定麻绳。
2.拿出一个塑料杯,在底部打几个小洞,这个塑料杯将会作为拨浪鼓的一个部分。
3.接下来,我们需要将胶水涂在另一个塑料杯的底部,并将其固定在纸板的一个圆形之上。
4.现在,我们可以将之前制作好的塑料杯放入圆形的塑料杯中,并填充一些小颗粒(例如珠子或者豆子),再将纸板的圆形盖在塑料杯上。
5.现在我们需要将细麻绳穿过小方形并打结,这样我们就制作完了一个简单的拨浪鼓。
6.我们可以用一些装饰纸或者贴纸来装饰拨浪鼓,让它更加美观。
如果孩子愿意,他们还可以用调色纸制作一些有趣的图案,加强它的创意性。
三、如何通过拨浪鼓制作来培养孩子的创意思维?拨浪鼓制作是一个非常有趣的活动,孩子们可以在这个过程中自由地发挥自己的想象力和创造力。
以下是一些方法,可以帮助孩子更好地发挥他们的创意思维:1.鼓励孩子们用自己的方式制作:在拨浪鼓制作活动中,孩子们可以有自己的想法和方式来完成它。
鼓励孩子们尝试不同的做法和材料,让他们在这个过程中学会自以为主导,这样可以帮助他们更好的发挥自己的想象力。
2.提供孩子新的经验和知识:通过这个活动,我们可以向孩子介绍新的材料和技术,让他们的知识面得到扩展。
这将让孩子们对世界的理解更深刻,同时也提高了他们的创造力和发散思维能力。
3.让孩子们与其他人分享他们的作品:向孩子介绍如何与他人分享自己的作品。
在制作拨浪鼓时,孩子们可以与家人或朋友分享他们的创意,这样可以帮助他们更好的了解他人对他们作品的评价和反馈。
在总体上,制作拨浪鼓是一种非常有趣又能够激发孩子们想象力与创造力的活动。
通过让孩子们过程中自由的发挥想象力和尝试不同的制作方法,以及让他们与他人分享他们的作品,可以帮助孩子们更好的理解世界,提高他们的创意思维能力,让他们能够成为一个富有创意和想象力的人。
废物利用

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即使是那些再平常不过的物品,经过手工制作高手的一系列简单的拼接和粘贴处理等,变成了另外一个崭新的东西:蔬菜做的小动物,鸡蛋和纸片做成的卡通人偶……奇迹正不断地发生,直到它们点亮你头脑里那盏想像的明灯。
你会在这里学会举一反三,触类旁通。
只要准备一把剪刀、一些胶水、双面胶条等工具,你就能够创造出更多的奇迹。
手工制作大全:毛线花一些中国传统的手工制作项目如剪纸、手工布艺等深受外国人喜欢,也因此催生了国内手工行业的日益繁荣,一些手工制作小作坊不断壮大,很多做起了进出口生意,为提高国内就业率,和促进经济的发展做出很大贡献。
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即使是那些再平常不过的物品,经过手工制作高手的一系列简单的拼接和粘贴处理等,变成了另外一个崭新的东西:蔬菜做的小动物,鸡蛋和纸片做成的卡通人偶……奇迹正不断地发生,直到它们点亮你头脑里那盏想像的明灯。
你会在这里学会举一反三,触类旁通。
只要准备一把剪刀、一些胶水、双面胶条等工具,你就能够创造出更多的奇迹。
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有趣又有创意旧物改造:一次性纸杯拨浪鼓“最近小编家里有很多用过的一次性纸杯,本着“保护环境,人人有责”的想法,小编决定对它们进行旧物改造。
究竟做成什么?第一个想到的是拨浪鼓。
现在就来看看小编的旧物大改造。
首先,准备两个一次性纸杯。
第二步,将两个一次性纸杯的底部留出一部分后,用剪刀剪下来,当作拨浪鼓的鼓面。
这里要注意,剪下来的底部预留高度要一致,方便后面两个纸杯粘贴在一起。
第三步,在一次性纸杯的底部外侧做一些装饰,小编是用彩笔画了两个不同颜色的小花,如果大家有其他好主意的话,也可以按照自己的想法画上图案。
第四步,准备两条细绳子和两个小珠子,细绳子一定要结实。
小编用到的是用来编手链的玉绳和珠子,大家可以就地取材,不用拘泥于同一种材料。
第五步,在一个纸杯的侧面用针钻两个小圆孔,将绳子的一端钻进去,然后打一个结,另一端穿上珠子后,也打一个结。
第六步,取一张正方形彩纸。
第七步,将彩纸从一边向另一边卷成棍状,当作拨浪鼓的棍子。
大家也可以直接找一个小棍或者吸管来做拨浪鼓的棍子。
第八步,将一次性纸杯的侧面剪一个小口,宽度正好是棍子的宽度。
第九步,将棍子的一端用透明胶带粘贴在一次性纸杯底部的内侧。
第十步,将另一个一次性纸杯与其对齐,用透明胶带粘好后,一个用一次性纸杯制作的拨浪鼓就做好了。
用一次性纸杯制作的拨浪鼓取材方便,制作简单,家长可以尝试着给自家孩子做一个。
也可以让孩子参与进来,共同制作,将是一段美妙的亲子时光。