最新部编人教版八年级生物上册期末质量检测试卷(附答案)

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部编2020八年级生物上册 5.4.1《细菌和真菌的分布》例题解析 (新版)新人教版

部编2020八年级生物上册 5.4.1《细菌和真菌的分布》例题解析 (新版)新人教版

第一节细菌和真菌的分布典型习题:1、下列关于菌落的叙述中,不正确的是:A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C.细菌的菌落一般比真菌小D.只要有合适的条件,不需要人工培养在自然条件下也可以形成菌落[答案]A[分析]根据定义,一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体才能叫菌落。

由此可见,菌落不仅具有“肉眼可见”的特点,还必须是由一个细菌或真菌繁殖产生。

细菌的菌落与真菌菌落相比,要小几倍到十几倍,因此细菌的菌落比真菌菌落小也是正确的。

只要有适宜的条件,菌落也可以不需要人工培养自然形成。

2、冰箱中的食物不容易腐烂变质,你认为是什么原因造成的呢?[答案]主要是冰箱中温度过低限制了细菌的生长。

[分析]细菌和真菌的生存也需要一定的条件,如:水分、适宜的温度和有机物,而冰箱中温度太低,这样就限制了细菌和真菌的生长和繁殖,食物也就不容易腐烂变质了。

〖例题剖析〗3、请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是()A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C.只要有合适条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D.细菌的菌落一般比真菌小答案:A详解:这是一道考察菌落的形成和菌落特点的题目,要求学生知道细菌菌落和真菌菌落的特点,并理解菌落的含义。

菌落是指一个细菌或者真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。

在同一个菌落里只能是同一种细菌或者真菌,细菌的菌落一般比真菌小几倍甚至几十倍,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥;不论是人工培养条件下还是在自然条件下都可以形成菌落。

4、某人利用乳酸菌制作泡菜,因操作不当泡菜腐烂。

下列原因中正确的是()①罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖②罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖A.①③B.②④C.②③D.①④答案:B详解:本题考察了细菌和真菌生活所需的条件。

生物人教部编版八年级上册生物 期末试卷及答案百度文库

生物人教部编版八年级上册生物 期末试卷及答案百度文库

生物人教部编版八年级上册生物期末试卷及答案百度文库一、选择题1.下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是()A.都是陆生脊椎动物B.都能产有卵壳的卵,都要经过变态发育C.都是变温动物D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物2.关节活动时很牢固,与之有关的结构特点是关节结构里有()A.关节软骨和滑液B.关节软骨和关节窝C.关节囊和韧带D.关节腔和滑液3.大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌。

这一实例主要说明细菌在自然中的作用是()A.作为分解者参与物质循环B.能引起植物患病C.与植物共生D.与植物竞争4.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳B.身体都很柔软C.都用肺呼吸D.都适应水中生活5.微生物与人类关系密切,下列说法错误..的是A.广泛用于食品生产B.医药工业中应用广泛C.有些微生物使人患病D.大多数微生物对人类有害6.下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性7.下列有关保护生物多样性的观点,合理的是()A.物种灭绝后还可以再生B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性8.有关哺乳动物的下列特征正确的是()A.哺乳动物都在陆地上生活B.哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C.胎生提高了哺乳动物的产仔率D.牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力9.下列关于脊椎动物的叙述,错误的是()A.鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B.脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱C.脊椎动物都用肺呼吸D.脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定10.有口无肛门,有刺细胞的动物是()A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓11.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅,这是昆虫的主要特征.下列不属于昆虫的是()A.蜻蜓B.蝗虫C.蜜蜂D.蜘蛛12.医生给骨折病人做手术时,需要特别注意保护()A.骨髓B.骨密质C.骨松质D.骨膜13.下列有关食品腐败和食品保存的说法中,错误的是()A.微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因B.保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害C.冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖D.风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存14.同学们参观标本室时看到了图所示的动物头骨,请猜测该动物最可能是()A.野马B.羚羊C.野狼D.野兔15.观察图,阴影部分表示四种动物的共同特征是()A.都是陆生的B.都是恒温的C.都是卵生的D.身体背部都有一条脊柱16.下列关于生物在自然界中作用的叙述正确的是A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行B.一些真菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病C.地衣是细菌和藻类共生在一起而形成的,地衣在土壤形成中有一定作用D.蜜蜂在汲取花蜜时可帮助植物传粉,它与植物形成了相互适应,相互依存的关系17.不具有社会行为的动物是A.大象B.鲫鱼C.金丝猴D.白蚁18.如果你想了解大熊猫的形态特点和生活习性,应从下列哪本书中查找A.《昆虫学》B.《鸟类学》C.《哺乳动物学》D.《爬行动物学》19.有口和肛门的动物是:A.蛔虫B.珊瑚虫C.涡虫D.血吸虫20.图中甲、乙表示两组肌肉群,图中动作发生时()A.甲乙同时收缩B.甲乙同时舒张C.甲舒张、乙收缩D.甲收缩、乙舒张21.“人有人言,兽有兽语”。

(部编本人教版)最新八年级生物上册 5.1.7哺乳动物练习(含解析)(新版)部编本人教版【经典练习】

(部编本人教版)最新八年级生物上册 5.1.7哺乳动物练习(含解析)(新版)部编本人教版【经典练习】

5.1.7哺乳动物练习一、选择题1.下列哪一项不是哺乳动物的主要特征?()A. 体表被毛B. 胎生,哺乳C. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化D. 有气囊辅助肺呼吸【答案】D【解析】解:ABC、“体表被毛”、“胎生,哺乳”、“牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化”,都是哺乳动物的主要特征;D、哺乳动物没有气囊,有气囊辅助肺呼吸的是鸟类.所以,“有气囊辅助肺呼吸”不是哺乳动物的主要特征.故选:D哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等.解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征.2.如图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是()A. ①为肉食动物,②为草食动物B. ①、②均为肉食动物C. ①为草食动物,②为肉食动物D. ①、②均为草食动物【答案】C【解析】解:食草性动物,牙齿有臼齿和门齿的分化,无犬齿;门齿开头像凿子,适于切断食物;臼齿的咀嚼面宽阔,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点,适于撕裂食物.图①中的牙齿有门齿和臼齿,所以是草食性动物的牙齿;图②中的牙齿有门齿、臼齿、犬齿,所以是肉食性动物的牙齿.故选:C.食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化,无犬齿;食肉性动物牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化.关键知道食草性动物没有犬齿.3.能用乳汁哺育幼体的动物是()。

A. 扬子鳄B. 鲨鱼C. 鲸鱼D. 娃娃鱼【答案】C【解析】此题考查的是哺乳动物的主要特点。

哺乳动物身体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;用肺呼吸;体温恒定,是恒温动物;大脑发达;胎生、哺乳;胎生和哺乳是哺乳动物最显著的特征。

胚胎在母体里发育,母兽直接产出胎儿。

母兽都有乳腺,能分泌乳汁哺育仔兽。

扬子鳄属于爬行动物,鲨鱼属于鱼类,鲸鱼属于哺乳动物,娃娃鱼属于两栖动物。

故选C。

4.关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()A. 鸟的繁殖行为都包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏B. 昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段C. 青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸D. 兔的繁殖和哺乳后代的方式人类相似,具有胎生和哺乳的特征【答案】D【解析】解:A、鸟类的生殖具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为,有的鸟类没有筑巢和孵卵行为,如杜鹃。

八年级上册期末生物质量检测试题附答案[001]

八年级上册期末生物质量检测试题附答案[001]

八年级上册期末生物质量检测试题附答案一、选择题1.与寄生生活相适应,华枝睾吸虫最发达的器官是A.运动器官B.感觉器官C.消化器官D.生殖器官2.下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有()①水螅——身体辐射对称、有刺细胞②涡虫——辐射对称的身体,靠可伸缩的管状的咽捕食③蛔虫——寄生、体表有角质层、无运动器官④蚯蚓——属节肢动物,靠环带区分头尾⑤河蚌——有外套膜、靠鳃呼吸⑥蝗虫——有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有气门A.①③⑤⑥B.②③④⑤C.②③⑤⑥D.①③④3.下列选项中,身体呈辐射对称的一类动物是A.腔肠动物B.扁形动物C.环节动物D.线形动物4.下列哪种动物在捕捉食物时,使用触手?()A.水蛭B.乌贼C.扇贝D.海蜇5.下列动物都是有口无肛门的一项是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.蚯蚓、海蜇、涡虫C.水母、涡虫、水螅D.家蚕、血吸虫、珊瑚虫6.在水产市场,王强同学发现一种陌生的活体海洋动物(如图),并将其买回家进行研究,若想确定它是否属于鱼类,下列哪项观察无助于...做判断A.是否异养生活B.是否有脊柱C.是否用鳃呼吸D.是否一心房一心室7.如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是()选项1234A动物脊椎动物鱼类海马B生物圈生态系统绿色植物生产者C种子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物D门纲科目A.A B.B C.C D.D8.两栖动物指的是()A.空中飞行的动物以陆地或水域作为栖息地B.水中生活的动物到陆地上产卵C.昆虫幼体生活在水中,成体生活在陆地上D.幼体生活在水中用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸9.图是三种动物的特征比较示意图,交叉部分为共同特征,以下对应不正确的是()A.有脊柱B.体内受精C.水中生活D.恒温动物10.如图是草食性动物的是(),依据是:()A.A图,具有门齿B.A图,没有犬齿C.B图,具有臼齿D.B图,具有犬齿11.“天空任鸟飞,海阔凭鱼跃”,下列关于鸟适于飞行的特点是①食量大、消化快,以满足飞行时所需的能量②前肢覆羽成翼③双重呼吸④身体呈流线型,减少飞行阻力⑤体温恒定A.②④B.①②④C.①②③④D.②③④⑤12.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A.蜥蜴的头后有颈,头可以灵活转动,便于觅食和避敌B.蝗虫的体表有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸D.家鸽每呼吸一次,都要在肺和气囊各进行一次气体交换13.有一动物体表覆盖有鳞片,受精卵有卵壳保护。

鞍山市2022—2023学年度八年级上期末质量检测生物试卷附答案

鞍山市2022—2023学年度八年级上期末质量检测生物试卷附答案

鞍山市2022—2023学年度第一学期期末质量检测八年级生物学试卷(生物学与地理合堂分卷,考试时间100分钟,生物学满分100分)温馨提示:请每一位考生把所有答案都答在答题卡上,否则不给分,答题要求见答题卡。

第Ⅰ卷选择题(本卷包括一大题,25小题;每小题2分,共50分)一、单项选择题(请将所选的唯一答案,按要求涂在答题卡相应题号后的字母上)1.千山风景区自然资源丰富,素有“天然氧吧”之美誉,其属于A.草原生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统2.在蚂蚁大家族中,蚂蚁用气味传递信息,如果一只蚂蚁不小心被碾碎,就会散发出强烈的气味,立即引起其它蚂蚁的警惕而处于攻击状态。

下列相关叙述错误..的是A.其它蚂蚁闻到气味形成的警惕行为对于蚂蚁的生存十分有利B.蚂蚁用气味进行信息交流是长期自然选择的结果C.蚂蚁属于脊椎动物D.蚂蚁群居生活,内部有明确的分工,这是典型的社会行为3.2020年诺贝尔生理学奖授予在发现丙型肝炎病毒方面做出贡献的三位科学家。

如图是丙肝病毒的结构示意图,有关丙肝病毒的说法不正确...的是A.营寄生生活B.外壳由蛋白质构成C.可制成疫苗D.能用放大镜进行观察4.在某个经常刮大风的海岛上,发现无翅和残翅的昆虫比全翅的多。

对这种现象解释最合理的是A.人工选择的结果B.自然选择的结果C.翅被吹断的结果D.天敌捕食的结果5.米勒模拟原始地球条件的实验,证明了生命起源的第一步形成了A.有机小分子B.有机大分子C.原始生命D.原始大气6.宽阔的海洋为人类提供了丰富的海产品如牡蛎、海葵、虾、带鱼等,它们分别属于哪种动物类群A.软体动物腔肠动物鱼类节肢动物B.鱼类软体动物腔肠动物软体动物C.软体动物节肢动物鱼类腔肠动物D.软体动物腔肠动物节肢动物鱼类7.巨藻是藻类王国中最长的一族,成熟的巨藻一般有70米到80米长,最长的可达500米。

下列有关巨藻的说法,不正确...的是A.植物体结构简单B.能够释放氧C.没有根、茎、叶的分化D.通过种子繁殖后代8.下列生物中没有细胞结构的是A.衣藻B.噬菌体C.草履虫D.大肠杆菌9.下列分类单位中包含动物种类最多的是A.哺乳纲B.犬科C.食肉目D.犬属10.指纹比对是警察破案的重要手段之一,因为世界上每个人的指纹都是独一无二的,这体现了生物多样性中的A.物种多样性B.生物数量的多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性11.对塑料制品的使用和处理不当,容易造成微塑料的产生,给人们带来很大的健康隐患。

部编人教版八年级生物上册期中考试卷及答案【必考题】

部编人教版八年级生物上册期中考试卷及答案【必考题】

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1.下列哪种生物结构不属于细胞层次?A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.叶绿体2.生态系统中,生产者是指:A.消费有机物的生物B.分解有机物的生物C.制造有机物的生物D.呼吸有机物的生物3.哪种动物属于脊椎动物?A.蝴蝶B.鲸鱼C.蜗牛D.蜜蜂4.下列哪种现象属于遗传?A.种瓜得豆B.种豆得豆C.一母生九子,连母十个相D.一猪生九崽,连母十个样5.下列哪种生物分类单位最小?A.界B.门C.纲D.种二、判断题(每题1分,共5分)1.生物体的基本单位是细胞。

()2.植物的光合作用只能在有光的条件下进行。

()3.呼吸作用是生物体获取能量的过程。

()4.遗传和变异是生物界普遍存在的现象。

()5.生物的分类单位越大,生物之间的相似程度越高。

()三、填空题(每题1分,共5分)1.生物的共同特征有:生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性、除病毒以外,生物都是由____组成的。

2.生态系统由生物部分和非生物部分组成,其中生物部分包括生产者、消费者和____。

3.动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的____和____。

4.基因决定生物的____,而环境则影响生物的____。

5.生物的分类等级从大到小依次是____、____、____、____、____。

四、简答题(每题2分,共10分)1.简述生态系统的组成及各部分的作用。

2.简述食物链和食物网的概念及其相互关系。

3.简述生物多样性的内涵及其保护措施。

4.简述基因和环境对生物性状的影响。

5.简述生物分类的等级及其特点。

五、应用题(每题2分,共10分)1.请根据生态系统的组成,绘制一个简单的食物网,并标明各生物之间的食物关系。

2.请列举三种生物多样性的保护措施,并说明其原理。

3.请解释基因和环境对生物性状的影响,并举例说明。

5.请解释生物的基本特征,并说明这些特征是如何体现生物与非生物的区别的。

最新人教部编版八年级生物上册期末专题复习提纲

最新人教部编版八年级生物上册期末专题复习提纲

最新人教部编版八年级生物上册期末专题
复习提纲
一、植物生长与发育
- 植物的组成部分
- 植物细胞结构与功能
- 光合作用的过程与意义
- 植物的生长与发育过程
二、遗传与进化
- 遗传的基本概念与遗传规律
- DNA的结构与功能
- 基因的表达与调控
- 进化的基本概念与证据
三、生物多样性与分类
- 生物多样性的意义与保护
- 分类的目的与分类法的发展
- 原核生物与真核生物的特点与区别
- 动植物的分类与特征
四、生物与环境
- 生物在环境中的适应与互作关系
- 生物的生活方式与生态位
- 生态系统的结构与功能
- 环境问题与生态保护
五、人体调节
- 动物体内环境的稳态调节
- 神经系统的组成与功能
- 激素的作用与调节
- 常见疾病与健康保护
六、生物技术与人类生活
- 生物技术的基本概念与应用
- 基因工程的原理与方法
- 基因工程在农业、医学及工业中的应用- 生物技术对人类生活的影响与挑战
以上为最新人教部编版八年级生物上册期末专题复习提纲,重点回顾这些内容,可以帮助你更好地复习生物知识,取得更好的成绩。

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北京第六十三中学人教部编版八年级上册生物 期末选择题试卷及答案

北京第六十三中学人教部编版八年级上册生物 期末选择题试卷及答案

北京第六十三中学人教部编版八年级上册生物期末选择题试卷及答案一、选择题1.如图蛔虫,下列形态结构特点中,哪项不是适于寄生生活的?()A.身体呈圆柱形B.体表有角质层C.生殖器官发达D.消化管结构简单2.美国政府2016年5月26日宣布,美国境内发现能抗最强抗生素——多粘菌素的超级细菌。

下列对超级细菌的描述正确的是A.超级细菌没有细胞膜B.超级细菌是由普通细菌变异而成的C.超级细菌是多细胞的D.超级细菌有成形的细胞核3.下列关于动物运动的叙述,正确的是( )A.骨骼肌的两端固着在同一块骨上B.只要运动系统完好,人体就能正常运动C.伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.人体运动系统由骨、骨骼肌和骨连结组成4.上课了,老师推门进入教室,关于推门动作的分析正确的是()A.推门动作很简单,无需神经系统的协调B.完成这个动作一定要消耗能量C.推门伸肘时肱二头肌会收缩,肱三头肌会舒张D.完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用5.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育6.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅,这是昆虫的主要特征.下列不属于昆虫的是()A.蜻蜓B.蝗虫C.蜜蜂D.蜘蛛7.下列不属于社会行为的动物具备的特征是()A.成员之间有明确的分工B.群体内部往往形成一定的组织C.有的群体中还形成等级D.群体内部没有信息交流8.搜救犬发现废墟下有人时,会扒地,摇尾巴,然后连声吠叫,这种行为()A.学习行为B.先天性行为C.取食行为D.防御行为9.下列有关细菌的说法正确的是( )A.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁,有荚膜B.用放大镜可以观察细菌的结构C.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快D.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式10.动物的社会行为对动物的生存有着重要意义。

下列具有社会行为的动物是()A.蚂蚁B.苍蝇C.蝗虫D.蚊子11.动物具有学习行为,其意义主要是()A.便于找到食物B.能够逃避敌害C.便于找到配偶D.能够适应复杂的环境12.保护生物多样性,人人有责。

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最新部编人教版八年级生物上册期末质量检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________注意事项:1.本卷为试题卷。

考生必须在答题卡上解题作答。

答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。

2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷单项选择题(60分)选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若在清澈且水流缓慢、水草茂盛的溪流中仔细寻找,你可能会发现水螅和涡虫,二者的共同特征是A.背腹扁平B.身体辐射对称C.有口无肛门D.体表有刺细胞2.身体由许多彼此相似的体节构成,身体前端有环带且能疏松土壤的动物是A.蚯蚓B.蛔虫C.沙蚕D.水蛭3.下列关于蚯蚓的叙述,错误的是A.体表有外骨骼B.属于环节动物C.能处理有机废物,提高土壤肥力D.是优良的蛋白质饲料4.在观察蚯蚓的过程中,要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,使它的体表保持湿润,这样做的意义是A.维持蚯蚓体内水分的平衡B.维持蚯蚓正常的呼吸C.有利于蚯蚓体表吸收水分D.有利于蚯蚓自由蠕动5.蜗牛是一种行动缓慢的动物。

下列有关蜗牛的说法错误的是A.属于软体动物B.依靠肉质足运动C.幼体和成体都用鳃呼吸D.外套膜分泌形成贝壳6.下列诗句中各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林愈静D.早有蜻蜓立上头7.节肢动物与人类生活关系密切,下列叙述不正确的是A.虾、螃蟹等为其他生物提供动物蛋白B.昆虫为开花植物传播花粉C.蜈蚣、蝉蜕等可入药,治疗疾病D.节肢动物对人类生活而言是有利无害的8.下列动物中不属于鱼类的是 A .比目鱼B .娃娃鱼C .带鱼D .草鱼9.有关两栖动物的叙述,正确的是 A .受精过程不受水环境的限制 B .终生用肺呼吸C .幼体生活在水中D .体温恒定10.如图为鸟体内的气囊,有关叙述正确的是 A .①是气管 ②是气囊 ③是肺 B .②内的气体已经完成了气体交换 C .每次呼吸肺中只进行一次气体交换 D .②和③都能进行气体交换11.有人说:“鸟的全身都是为飞行而设计”,与这句话无关的是 A .身体呈流线型B .胸肌发达C .前肢变成翼D .卵生12.下列关于鸟与人类关系的说法,错误的是 A .大山雀、灰喜鹊、啄木鸟等能捕食农林害虫B .鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源C .鸟的体温会随环境温度的变化而改变D .鸟有很高的观赏价值,观鸟增进了人与鸟间的情感 13.下列动物中,属于恒温动物的是 A .非洲象 B .响尾蛇 C .蝾螈 D .扬子鳄14.不属于哺乳动物特有的特征是 A .胎生B .哺乳C .用肺呼吸D .体表被毛 15.下列有关运动的说法中,正确的是 A .哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成 B .只要运动系统完好,动物就能正常运动C .每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上D .骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成 16.对投篮动作的分析,正确的是A .与神经系统无关B .需要消耗能量C .关节绕着骨运动D .由一块骨骼肌完成 17.关于“首领”雄狒狒的叙述,不正确的是 A .优先享有食物和配偶B .负责指挥整个社群的行为C .只有保卫群体的义务D .优先选择栖息场所 18.社会行为有利于动物的生存,下列具有社会行为的动物是 A .饲养场的一群蛋鸡 B .池塘中的一群蝌蚪 C .花盆下的一群鼠妇D .森林中的一群狼①③②19.当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新环境的巢址时,都要通知同伴。

蚂蚁的这种通讯依靠的是 A .气味B .动作C .声音D .激素20.果树开花季节,果园里往往要放养蜜蜂的目的是 A .帮助果树消灭害虫 B .刺激子房快速发育 C .延长花开放的时间D .帮助果树进行传粉21.用网将人工种草的实验区罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的天然草场,牧草却生活得良好。

这事例说明的道理是 A .网罩挡住了虫子B .网罩影响了草的光合作用C .动物在维持生态平衡中有重要作用D .实验区的草品种退化22.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,体现了动物在自然界中的作用是 A .维持生态平衡 B .帮助植物传粉 C .促进生态系统中的物质循环D .帮助植物传播种子23.下列环境的空气中,细菌和真菌分布最多的是A .干净整齐的教室B .校园草地C .湿地公园D .社区的垃圾房24.在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌一般培养方法中叫 A .种植B .接种C .培养D .结合25.如图为细菌结构示意图(②是细胞膜、 ③是细胞壁),下列说法不正确的是 A .①是成形的细胞核 B .④是荚膜 C .⑤是细胞质D .⑥是鞭毛26.金黄色葡萄球菌的生殖方式是 A .孢子生殖B .分裂生殖C .营养生殖D .出芽生殖27.细菌在不良环境条件下,形成的休眠体是 A .荚膜B .芽体C .芽孢D .孢子28.青霉是一种常见的真菌,下列有关青霉的叙述正确的是 A .产生的青霉素能杀死病毒B .多细胞真菌,细胞中含有叶绿体C .青霉的营养菌丝、直立菌丝和孢子都呈现青绿色D .营养菌丝能从营养物质中吸收有机物29. “细胞内有成形的细胞核,能产生孢子,孢子能发育成新个体”。

下列符合这些特征的生物是 A .酵母菌B .大肠杆菌C .草履虫D .噬菌体30.将鱼的内脏埋入土中,过一段时间后翻开发现鱼内脏不见了。

下列解释最合理的是 A .被土壤吸收了B .被植物的根直接吸收了①⑥⑤④③ ②C.被环境中的分解者分解了D.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了31.下列属于共生现象的是A.真菌与藻类共生形成地衣B.菟丝子与其缠绕的其他植物C.一块农田中的小麦和杂草D.七星瓢虫与蚜虫32.酸奶是人们喜爱的食品,与制作酸奶有关的微生物是A.醋酸菌B.酵母菌C.乳酸菌D.霉菌33.下列保存食品的方法中,错误的是A.真空保存香肠B.腌制保存鱼类C.脱水保存木耳D.用防腐剂保存酸奶34.在学习生物的分类后,某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、银杏和小麦归为一类,它划分的依据主要是A.是否有真正的根B.能否产生种子C.是否有输导组织 D.是水生还是陆生35.在生物分类等级中,最大的分类单位是A.界B.科C.属D.门36.下列关于生物分类的叙述,错误的是A.种是最基本的分类单位 B.亲缘关系越近,共同特征越多C.分类主要依据是生物间的相似程度 D.分类单位越小,共同特征越少37.下表是蓝鲸、雪貂和家猫等三种哺乳动物的分类,具有较近亲缘关系的两种动物是A.蓝鲸与雪貂B.蓝鲸与家猫C.雪貂与家猫D.无法确定38.在被子植物的分类中,可以不包括的重要依据是A.花B.叶C.果实D.种子39.生物多样性的内涵不包括的一项是A.生物数量的多样性B.生态系统的多样性C.生物种类的多样性D.生物基因的多样性40.下列不利于保护生物多样性的行为是A.参与植树造林活动B.不随意攀折花草树木C.保护生物的生存环境D.掏鸟蛋、捣毁鸟窝第Ⅱ卷(非选择题,共40分)二、简答题(每空1分,共40分)41. (5分)昆虫的种类多,分布范围广,与人类的关系非常密切。

如蜜蜂、蜻蜓、蚊子、蝗虫等同学们都熟悉,下图为蝗虫示意图,请据图回答问题。

(1)根据动物体内有无脊柱来分类,蝗虫属于。

(填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)(2)蝗虫身体分为头、胸、腹三部分,其中[ ] 是运动中心,有三对足,善于跳跃,有对翅,适于飞行。

(3)蝗虫的体表有[ ] ,用于呼吸。

(4)蝗虫身体上的不仅有保护作用,还能防止体内的水分蒸发。

42、(6分)观察如下三种动物,回答相关问题:(1)上述三种动物体温不会随环境温度的变化而改变,这样的动物称为是动物。

(填“恒温”或“变温”)(2)鱼终生生活在水中,用呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及的协调作用游泳。

(3)青蛙的成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,可辅助肺呼吸。

(4)与青蛙相比,蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对的依赖,终生生活在陆地上,是真正的陆生脊椎动物。

(5)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”青蛙是很多农田害虫的天敌,可现在许多稻田里听不到蛙声了,为什么?43. (6分)随着全民健康意识的增强,越来越多的人把健身作为一种时尚的生活方式,然而由于健身方式不科学,本应强身健体的运动有时也会让健身者很“受伤”。

请结合下图及所学相关知识回答下列问题。

1234531ⅠⅡⅢ2鱼青蛙蜥蜴(1)跑步、登山等健身运动是在 的调节下,由骨、关节和 的协调配合完成的。

(2)不当健身还可能影响关节健康。

例如,频繁爬山可能导致严重的膝关节损伤,有些登山爱好者的膝关节软骨甚至被基本磨光,不得不进行人工关节置换手术。

膝关节软骨位于关节头和[ 4 ] 的表面,能缓冲震动。

有些膝关节损伤患者会通过注射“人造关节液”玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体的作用类似于关节囊分泌的 ,应当被注射入[ ] 中。

(3)以下建议不利于登山爱好者预防膝关节损伤的是 。

A .登山前充分进行热身运动,增强关节灵活性 B .使用登山杖、护膝和穿减震鞋减轻关节负荷 C .平时注意饮食结构,控制体重,减少膝关节压力 D .下山时选择最短路径,并尽可能加快下山速度 44. (6分)如图是三种病毒结构示意图,请据图回答问题。

A B C(1)图中A 、B 、C 三种病毒都是由①和②两部分构成,①是 外壳和②是内部的 。

病毒没有 结构。

(2)图A 为烟草花叶病毒,根据它寄生的细胞,应属于 病毒(填“植物” 或“动物”或“细菌”)。

在20世纪初,科学家首次用 观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。

(3)病毒不能独立生活,要是离开了活细胞,通常会变成 。

当外界 环境条件适宜时,病毒便侵入活细胞,生命活动就会重新开始。

45. (6分)阅读以下资料,分析回答问题。

资料一:在动物园玩耍时,同学们一定会被母猴精心呵护小猴的情景所感动,母猴这种行为大大提高了小猴存活率。

马戏团里的小狗会“做数学题”,水族馆里的海豚会“顶球”、“转圈”等,这些是常见的现象。

资料二:蚯蚓走迷宫,在迷宫的一臂安上电极,而另外一臂是潮湿的暗室,其中有食物。

当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到点击。

经过200多次以上尝试和错误后,蚯蚓才能学会直接爬向潮湿的暗室,获得食物。

而走复杂迷宫的小鼠学习就快得多。

(1)从行为获得途径来看,母猴精心呵护小猴的行为属于 行为,由体内的 所决定的。

(2)水族馆里的海豚各种表演行为,是在遗传因素的基础上,通过 因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为称为 行为。

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