部编版三年级语文上册第六单元提升练习及答案
第六单元提升练习及答案
班级：姓名：
一、字词达标。
1.看拼音,写汉字。
kào jìn gū fān yōu měi bǎo guì
( ) ( ) ( ) ( )
nǎo dai zhěng jié fù ráo sōng ruǎn
( ) ( ) ( ) ( )
2.用“\”画去加点字不正确的读音。
因为．(wéi wèi)胳臂．(bìbei)
除．(cúchú)了栖．(qīxī)息
绽．(zhàn dìng)开蠕．(rǔrú)动
海滨．(bīn bīng)栽．(zāi zhāi)树
3.加偏旁,组新字,再组词。
宾（）（）龙（）（）
尧（）（）方（）（）
肖（）（）胡（）（）
4.把下面的词语补充完整,并选择一个词语写一句话。
千（）百（）风（）优（）
（）光（）色（）群（）队
物产（）（）（）（）不平
造句:
5.选词填空。
松软柔软
(1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常（）舒适。
(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常（）。
珍贵名贵
(3)妈妈的日记本里夹着一张非常（）的照片。
(4)人参是非常（）的药材。
盛开茂盛
(5)草地上（）着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像
个美丽的大花坛。
(6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常（）,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
二、句子秀台。
1.西沙群岛也是鸟的天下。
(改成反问句)
2.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
(仿写比喻句)
3.这座海滨小城真是又美丽又整洁。
(用关联词“又……又……”写一句话)
三、课文站台。
1.“欲把西湖比西子, ”中的“西子”指的是,这句话把比喻成西子,表达了作者之情。
2.《富饶的西沙群岛》是围绕文中“”来说的。
3.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座,也是一座。
四、口语交际。
1.同学们,图中的小朋友在干什么?请你用一句话概括图片反映的内容。
2.如果让你为图中小朋友的行为写一句宣传语,你会怎么写?
五、阅读理解。
1.课内阅读。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(1)照样子,写词语。
圆溜溜
飘飘摇摇
(2)在描写鱼的样子的句子下面画“”。
(3)用“有的……有的……有的……”句式写一句话。
X k B 1 . c o m
(4)这段话中最后一句话的意思是（）。
A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半
B.用“一半是水,一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多
2.课外阅读。
莫高窟
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。
她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。
这些彩塑个性鲜明,神态各异。
有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。
有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。
看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。
其中最引人注目的是那成百上千的飞天。
壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。
洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。
由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
(1)文中破折号的作用是（）。
A.声音延长
B.转折
C.解释说明
(2)作者是从哪几个方面介绍莫高窟的?
(3)为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库?
六、习作快车。
你的家乡哪里最美呢?请你参照本单元课文中的写作方法,来写一篇作文吧!题目自拟,字数在300左右。
参考答案：
一、1.靠近孤帆优美宝贵脑袋整洁富饶松软
2.画去:wéi bìcúxīdìng rǔbīng zhāi
3.示例:滨海滨拢合拢饶富饶访访问梢树梢瑚珊瑚
4.奇怪景美五十成结丰富高低
造句示例:这里的地势高低不平,行走的时候要多加小心。
5.(1)柔软(2)松软(3)珍贵(4)名贵 (5)盛开(6)茂盛
二、1.西沙群岛难道不是鸟的天下吗?
2.满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的。
3.示例:我们的校园又干净又美丽。
三、1.淡妆浓抹总相宜西施西湖对西湖美景的赞美 2.那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方 3.美丽的大花园巨大的宝库
四、1.图上的小朋友正在放飞鸽子。
2.示例:小鸟也有家,爱护靠大家。
五、1.(1)示例:湿漉漉黑乎乎平平安安摇摇晃晃
(2)有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
(3)示例:操场上,有的同学在跑步,有的同学在踢毽子,还有的同学在跳绳。
(4)B
2.(1)C (2)作者从莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞三个方面介绍的。
(3)因为莫高窟的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
六、提示:要抓住景物特征,从颜色、形状、声响、味觉几方面进行描写。
还要选择好观察和描写角度,以一个事物突出家乡的特色,按一定顺序进行描写,作文才会有条理。
还要展开合理的想象,融情于景,表达对家乡的热爱和赞美之情,使文章的内容更加生动、有趣。
统编(部编)版语文三年级上册 第六单元 海滨小城 同步练习 能力提升B版( 含答案)
三年级上语文同步练习19、海滨小城能力提升B版（部编含答案）积累运用一、给带点的字选择正确的读音。
海滨．（bīn bīnɡ）胳臂．（bì bei）理睬．（cǎi chǎi）栽．（zāi zhāi）树喧．（xiān xuān）闹除．（cú chú）了二、比一比，再组词。
宾（）睬（）密（）笼（）滨（）踩（）蜜（）拢（）三、在下面左右的括填上合适的词语。
（）的大海（）的海鸥（）的贝壳（）的鱼（）的虾和蟹（）的海螺（）的绿绒大伞（）的树叶（）的大路（）的街道（）地响（）地躺在那里四、用部首查法查下面的字。
“靠”查（）部，再查（），共（）画，组词（）。
“除”查（）部，再查（），共（）画，第13笔是（）“遍”查（）部，再查（），共（）画，第5笔是（）。
五、用“—”画出各组中加点字的读音有误的一项,并在后面的横线上改正。
1、海鸥．(ōu) 胳．臂(ɡē) 凤凰．(hánɡ) ------------2、理睬．(chǎi) 榕．树(rónɡ) 除．法(chú) ------------3、胳臂．(bì) 石凳．(dènɡ) 每逢．(fénɡ) -------------六、看拼音,写词语,并完成练习。
hǎi bīn yú mín biàn dìhuī sè kào àn( ) ( ) ( ) ( ）（）chū xià zhěnɡ jié tǎnɡ zài jūn jiàn jiē dào( ) ( ) ( ) ( ）（）从上面的词语中任选两个,写一句话:七、照样子写词语。
1．(一棵棵)榕树( )红云 ( )大伞2．又(美丽)又(整洁)又( )又( ) 又( )又( )3．(银光闪闪)的鱼( )的爷爷 ( )的春天八、写出加点词语的反义词。
统编(部编)版语文三年级上册 第六单元 同步分层作业1 富饶的西沙群岛(含答案)
（进阶篇）上学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业18富饶的西沙群岛一．试题（共10小题）1．根据你对课文的理解选择正确的答案。
（）各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。
A．这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。
B．这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，只不过是作者在这里使用了一个夸张的手法而已。
2．根据你对课文的理解选择正确的答案。
（）西沙群岛也是鸟的天下。
A．这句话是用夸张的手法形容鸟极其多，整个岛都被鸟占据着。
B．这句话是用比喻的手法形容鸟极其多，整个岛都被鸟占据着。
3．“他饿得可以把一头大象吃掉。
”这句话运用了（）的修辞手法。
A．比喻B．拟人C．夸张D．排比4．“小刚打坏了家里的水壶，心中有些忐忑不安．．．．，害怕爸爸妈妈会责备他。
”这句话中，关于“忐忑不安”一词的理解，下列描述不正确的一项是（）。
A．可以根据“忐忑”的字形理解为“内心上下不定”，心神不定。
B．可以联系生活实际理解，因为打破水壶害怕爸爸妈妈责备，所以内心很不安定。
C．不可以直接使用《现代汉语词典》查阅该词的意思，因为直接使用“词典”不太方便。
D．可以直接根据“不安”理解成“内心不安定”。
5．我会照样子写句子例：西沙群岛是南海上的岛屿。
美丽的西沙群岛是南海上的一群岛屿。
（1）鱼在珊瑚丛中穿来穿去。
（2）海滩上有贝壳。
6．描写祖国风光的谚语。
（1）名泉七十二，。
（2）江南园林甲天下，。
（3）庐山最美在山南，。
（4）七倍长江八倍巢，。
7．阅读短文，回答问题。
蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。
蝴蝶花骄傲了。
它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个的花园里。
新人教统编版三年级上册语文 第六单元重点题型巩固练习
第六单元提升练习时间：90分钟满分：100分得分：________一、按要求，写词语。
（24分）1.看拼音，写词语。
（4分）（1）树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常bǎo guì（）的肥料。
（2）松柏xiǎn de（）更苍翠了。
（3）小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着nǎo dai（）欣赏自己映在水里的影子。
（4）这座海滨小城真是又美丽又zhěng jié（）。
2.认一认，填一填。
（5分）①蝌蛾蜻螃②鲫鲸鲢鲶（1）“鲫”的读音是_______。
（2）第①组中的字都是带“_______”的字，像这样的字大多与有关，我还能写出两个：_______、_______。
（3）第②组中的字都是带“_______”的字，像这样的字大多与有关，我还能写出两个：_______、_______。
（4）根据两组字的构字特点，我猜测“鲢”的读音是_______。
3.先把下列ABB式的词语补充完整，再选词填空。
（7分）懒（）慢（）颤（）兴（）静（）空（）乱（）闹（）（1）前两行的词语都和_______有关，后两行的词语都和_______有关。
（2）我们已经接触过很多ABB式的词语，我们知道描写颜色的有_______、_______，描写味道的有_______、_______。
4.把下面的词语补充完整，并完成练习。
（8分）五（）十（）成（）结（）银光（）（）各（）各（）五（）六（）来来（）（）（1）不远处，______________的羚羊向这边狂奔，场面十分壮观。
（2）春天到了，花园里开满了______________的花。
二、按要求写句子。
（9分）1.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
（5分）这句话把_______比作_______，用_______比喻_______。
我也会说：_________________ ________________________________________________________________________________2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实。
三年级语文上册第六单元提升练习题及答案
第六单元提升练习一、拼一拼——书写规范字。
1.读拼音；写汉字。
(1)我yǎng()望美丽的天空；那云朵就像大海的波tāo()一样。
(2)我让bēn()腾的浪花钻进我gǔ()起的jī()肉里。
(3)我喜欢金色的海tān()。
2.多音字组词。
奔秘二、看一看——词语储备站。
1.在括号里填上合适的词语。
( )的世界( )的乐趣( )的遐思( )的童心( )的生命( )的星星2.选词填空。
乐趣兴趣情趣(1)只要我们认真对待；积极开动脑筋；就会使学习充满( )。
(2)这首诗写得很有( )。
(3)我的( )爱好很广泛。
3.照样子；写词语。
(1)窃窃私语(AABC式)(2)无穷无尽(ABAC式)三、想一想——句子集装箱。
1.妈妈把海浪曝光在软片里。
(改为“被”字句)2.如果．．沙滩身上带着字；就．让海风读写。
(用加点的词写句子)3.在这一片黑暗的深海里；却有许多光点像闪烁的星星；那是有发光器官的深水鱼在游动。
(仿写比喻句)四、说一说——口语交际及互动。
通过学习；你对海洋了解了多少?简单地介绍给大家吧。
五、悟一悟——阅读我能行。
(一)海底世界(节选)海里的动物；已经知道的大约有三万种。
它们各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行；每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子；每小时能游几十公里；攻击其他动物的时候；比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水；利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动；能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
1.用“”画出选文的中心句。
2.用“”画出选文中的拟人句。
这句话是把当成来写的。
3.选文主要介绍了什么?(二)海我见过气势磅礴的长江；平静温柔的湖泊；活泼欢快的小溪；却一直没有见过大海。
“大海”这个词在我的脑海中是陌生、神秘、让人捉摸不透的。
终于在暑假；我在秦皇岛看到了我所向往的大海。
大海；真的很大；一望无际。
海是静的；仿佛明镜一般；倒映着蓝天白云、绿树红花；犹如一块碧玉。
再看仔细一点儿；便可以看清海水格外清澈；连里面的细沙、石子都看得一清二楚。
【单元拔高】三年级语文上册第六单元常考重难易错名校押题卷 部编版(含答案)
【培优导航·满分必刷】人教部编版三班级上册语文同步高效培优分层提升卷【单元拔高】第六单元常考重难易错名校押题卷（考试时间 90分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号一二三四总分评分温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础学问积累（40分）1．读拼音，写词语。
huā tán dǎng zhù qì dí jiāo cuò zǔ guóyōu měi féi liào chuán duì yào cái fēi wǔ2．在画横线字正确的读音上画“√”。
（）划船（huá huà）胳臂（bì bei）瑰丽（guīguǐ）海参（cān s hēn）膝盖（qīxī）宿舍（shè shě）3．下面词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A．处处．．处．理处．所B．担．当负担．担当．．C．骨．头花骨．朵骨．子里D．答．题答．应答．案4．下列四组字中不全是形声字的一组是（）A．请情清晴B．鲤鲫鲨鲍C．乱甜辞舔D．妈蚂吗玛5．“船队靠岸，海滩上吵闹起来。
”句子横线上应填的关联词是（）A．由于……所以……B．不是……而是……C．无论……都……D．一……就……6．下面说法有误的一项是（）A．《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是钱塘湖。
B．“天门中断楚江开”这句诗的作者是唐代诗人李白。
C．“白银盘里一青螺”这句诗运用了比方的修辞手法，“白银盘”指洞庭湖，“青螺”指君山。
D．《望洞庭》写的是秋夜洞庭湖湖光山色与月色相互辉映的美景。
7．下列句子使用了比方的修辞手法的一项是（）A．公园里的一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
B．小明长得很像他爸爸。
部编版三年级语文上册第六单元提升练习及答案
部编版三年级语文上册第六单元提升练习及答案第六单元提升练及答案班级：姓名：一、字词达标。
1.看拼音,写汉字。
kào。
jìngūfān。
yōu。
měi。
bǎo。
guìnǎo。
dai。
zhěng jiéfùráo。
sōng ruǎn2.用“\”画去加点字不正确的读音。
因为(wéiwèi)胳臂(bìbei)除(cúchú)了栖(qīxī)息绽(zhàndìng)开蠕(rǔrú)动海滨(bīnbīng)栽(zāizhāi)树3.加偏旁,组新字,再组词。
宾（）（）龙（）（）XXX（）（）方（）（）XXX（）（）胡（）（）4.把上面的词语弥补完全,并挑选一个词语写一句话。
千（）百（）风（）优（）光（）色（）群（）队物产（）（）（）（）不屈5.选词填空。
松软柔软1)XXX家新买的沙发坐上去感觉非常（）舒适。
2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常（）。
珍贵名贵3)妈妈的日记本里夹着一张非常（）的照片。
4)人参长短常（）的药材。
盛开茂盛5)草地上（）着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
造句:6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常（）,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
二、句子秀台。
1.西沙群岛也是鸟的天下。
(改成反问句)2.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
(仿写比喻句)3.这座海滨小城真是又艳丽又整齐。
(用关联词“又……又……”写一句话)3、课文站台。
1.“欲把西湖比西子,”中的“西子”指的是,这句话把比喻成西子,表达了作者之情。
2.《富饶的西沙群岛》是环绕文中“”来讲的。
3.小兴安岭一年四序景色诱人,是一座,也是一座。
四、口语交际。
1.同学们,图中的小朋友在干什么?请你用一句话概括图片反映的内容。
2.如果让你为图中小朋友的行为写一句宣传语,你会怎么写?五、阅读理解。
统编(部编)版语文三年级上册 第六单元 古诗三首 同步练习 能力提升B版( 含答案)
三年级上语文同步练习17、古诗三首能力提升B版（部编含答案）积累运用一、给加点的字注音。
空蒙．奇．怪化妆．浓．烟断．开清楚．二、读拼音，写词语。
duàn kāi ɡū fān yǐn shuǐ( ) ( ) ( )jìnɡ zi yáo wànɡ yín pán( ) ( ) ( )三、字典显神通。
“楚”按部首查字法要先查部首________，再查______画，它的第十笔是________。
“楚”在字典里的解释主要有：①痛苦。
②清晰；整齐。
请用这两种解释分别组词：________、________。
四、给多音字组词。
mó（） hé（）磨< 和<mò（） huó（）五、给加点的词选择正确的解释。
1．天门中断．楚江开( )A．断开B．戒除C．判定2．水光潋滟．．晴方好( )A．形容水满或满而溢出B．波光闪动的样子六、写出下面诗句的意思。
1．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
________________________________________________________________________________2．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
________________________________________________________________________________七、根据课文内容填空。
1．《望天门山》是唐代诗人________所写。
诗中描写了__________、____________、____________等景物。
2．《饮湖上初晴后雨》是________代诗人________写的。
诗中描写了西湖________和________不同天气状况下的湖山胜景。
3．《望洞庭》的作者是________代诗人__________。
八、填一填诗句及诗题。
部编三年级上册语文第六单元古诗三首 富饶的西沙群岛测试卷(含答案)
三年级上册语文古诗三首 富饶的西沙群岛测试卷一、基础训练。
（35分）1．给加点字选择正确的读音，打＂√＂。
（6分）抹掉（m ǒ m ā） 家庭（t ǐng t íng ） 富饶（r áo n áo ） 玫瑰（gu ī gi ū） 划船（hu á hu à） 鸟粪（f èn f èng ） 2．看拼音，写词语。
（8分）g ū d ān du àn k āi y áo w àng y ín p ánd ǎ g ǔ ji āocu ò xi ā m ǐb ǎo gu ì3．比一比，再组词。
（8分）优（ ） 错（） 饮（ ）未（ ） 忧（ ）惜（ ） 吹（ ）末（ ） 银（ ） 浅（ ） 峡（ ） 镜（ ） 很（ ） 钱（ ） 狭（ ） 境（ ） 4．给加点词选择正确的解释。
（填序号）（3分） （1）水光潋滟．．晴方好 （ ） ①非常美丽 ②波光闪动的样子 ③明亮 （2）天门中断楚江．．开 （ ） ①楚这个地方 ②楚国的江 ③长江 （3）湖光秋月两相和．．．（ ） ①互相和谐 ②两者融合 ③两江汇合 5．不改变句意，给下列加点词换一种说法。
（4分）（1）西沙群岛一带海水五光十．．．色．，瑰丽无比。
（ ） （2）海底有各种各样．．．．的珊瑚，有的像花朵，有的像鹿角。
（ ） （3）树下堆积着一层厚厚的鸟类，这是非常宝贵．．的肥料。
（ ） （4）岛上有一片片茂密．．的树林，树林里栖息着各种海鸟。
（ ） 6．下面的句子运用了什么修辞手法。
（填序号）（6分） A ．比喻 B ．拟人 C ．夸张（1）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（ ） （2）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（ ） （3）大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
（ ） 二、能力提升。
（22分） 1．按要求完成句子练习。
部编版三年级语文上册第六单元练习题(含答案)
部编版三年级语文上册第六单元练习题（含答案）一、基础巩固1．读拼音，写词语。
yín pán lóng xiāyán shíshìxiànbǎo guìyáo yuǎn huātán nǎo dai2．下列诗句中，加点字的意思不正确的一项是（）A．水光潋滟晴方．好（正）B．天门中断楚江．．开（清澈的江水）C．山色空蒙雨亦．奇（也）D．白银盘里一青螺．．（这里用来形容洞庭湖中的君山）3．下列句子中有语病的一句是()A．夏天是一年中最好的季节。
B．秋风吹来，落叶在林间飞舞。
C．侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
D．在困难面前，我们要经得起考验。
4．“整个森林浸在乳白色的浓雾里”，句中的“浸”字写出了（）A．森林很茂密B．雾又多又浓C．雾很薄D．雾很白5．我能通过借助注释，联系上下文、查字典等方式理解诗句，知道下列说法不正确．．．的一项是（）A．“水光潋滟晴方好”中的“潋滟”是形容西湖湖水波光闪动的样子。
B．《望洞庭》这首诗的韵脚分别是“和、磨、螺”。
C．“欲把西湖比西子”是说西湖虽美，但比不上美女西施。
6．给下列句子排序最恰当的一项是（）（）早上，雾很大，看不到对岸。
（）小时候，我家住在哈尔滨的松花江畔，从窗口望去，一江春水向东流。
（）夜晚坐在窗口看月亮在水里的倒影，倒也十分有趣。
（）沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中玉盘破碎了，一会儿又合拢了。
（）中午却异常晴朗，连太阳岛都看得清清楚楚。
A．②①④⑤③B．②①⑤③④C．①②④⑤③D．①⑤③④②7．照样子把下列词语补充完整，再选词填空和选词造句。
颤（巍巍）懒( )慢( )空( )乱( )闹( )静( )兴( )（1）这间教室( )的，什么也没有。
（2）他( )地跑回家，把这个好消息告诉了妈妈。
（3）( )______ ________________。
8．查字典，填一填。
新部编版三年级上册语文第六单元试卷基础练习及答案
新部编版三年级上册语文第六单元试卷基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
sūxǐng xiōng měng móxíng jìxùmìmì（________）（________）（________）（________）（________）zhìhuì jùlǒng zīshìlàzhújiāo ào （________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
酒（_________）异（_________）佳（_________）符（_________）洒（_________）导（_________）住（_________）附（_________）隋（_________）即（_________）贩（_________）栏（_________）惰（_________）既（_________）饭（_________）拦（_________）三、读一读，连一连。
精美的废墟感到波纹荒凉的生活捧起眉头匀称的鹿角泛起羞耻清闲的身段皱起陶罐四、把下面的词语补充完整，再按要求做题。
空空（____）（____）（____）（____）手快（____）（____）圆睁七（____）八（____）（____）（____）似火冰（____）雪（____）1．描写夏天的词语是_________，描写冬天的词语是_________。
2．画横线的词语让我想到了_______________________的画面。
五、选择正确的词语填空。
纵窜歪到了树跟前，老虎把身子一______，贼顺势一_______，______到树上。
滚撞粘老虎和贼一齐______下了山坡，浑身______满泥水，______ 在了一块儿。