观察植物的作文400字
有关观察植物日记作文400字4篇

有关观察植物日记作文400字4篇观察植物日记作文400字篇1几个月前,我家的阳台上来了一位客人,它就是观音莲。
观音莲长着碧绿碧绿的叶子,看上去好像很柔软,很光滑,但我摸了摸,硬邦邦的,毛毛的,我又凑近闻了闻,它散发着淡淡的清香。
它还像一朵竞相开放的莲花,而且比观音坐的莲花还美呢!从外表看,好像是它又细又小的杆支撑着它巨大的身体,而细小的茎却长在土外帮助它吸收营养。
妈妈把它种在一个粉色的花盆里,远远望去,它是多么可爱啊!我妈妈非常爱护这盆观音莲。
每隔几天,她就会去阳台看一下观音莲,并且给它浇水、施肥、捉虫,使它快点长大。
经过长期观察,我发现它长得又快又好:刚买过来的时候,只有一朵是大的,两朵是小的,过了一段时间,我发现那两个小的已经变大了,又过了几个月,我发现它们从周围生出了几朵大小不一的观音莲,而大的那朵几乎没有长大。
这盆观音莲好像是一个大家庭:最大的那朵是奶奶,旁边两朵小一点的是爸爸和妈妈,最小的那几朵就是它们的孙子,真是子孙满堂啊!我认为,观音莲就和人一样,大人的已经发育好了,而小孩还没有发育好,还在发育,真有趣啊!我很喜欢这盆可爱又有趣的观音莲。
观察植物日记作文400字篇2今天晚上我在社区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察社区里的各种植物。
我们社区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。
乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。
社区里四季花开不断。
它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。
社区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。
我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。
观察植物的作文400字四年级(精选20篇)

观察植物的作文400字四年级(精选20篇)1.观察植物的作文400字四年级篇一今天,妈妈拿着一头大蒜让我种。
我一看,大蒜圆圆的,像一个小皮球,这可怎么种啊?妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。
”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。
”我点了点头。
吃过早饭之后,我立刻端着一盆水向大蒜走去。
妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。
”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。
我盼望它能快快长大。
终于,功夫不负有心人,晚上时,我看见大蒜长出了一个小芽。
我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。
晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。
”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。
我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。
”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。
”我听了爸爸的.话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
2.观察植物的作文400字四年级篇二星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。
这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。
在种蒜之前,我先帮大蒜脱掉一层白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。
第二天一早醒来,我就跑窗台上去看大蒜。
呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的’绿芽,我忙叫来妈妈看我的大蒜,妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快。
”听了妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。
第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。
我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。
到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。
植物观察作文400字7篇

植物观察作文400字7篇写作文让我们懂得从细节中品味生活,使我们的观察力更为敏锐,通过写作文,我们可以积累知识,深入研究各种主题,下面是作者为您分享的植物观察作文400字7篇,感谢您的参阅。
植物观察作文400字篇1有一次,我为了观察紫薯,要爸爸买了一些黄色的紫薯回来。
我立刻把紫薯放进一个大碗里,再放了一些干净水,让紫薯在水中慢慢生长。
第二天到第四天,紫薯都是一摸一样,没有什么变化。
我就跑去问外婆:“为什么紫薯还没有长根呢?已经三天了。
”外婆亲切地说:“乖孙女,紫薯要长根,得慢慢来啊。
也许明天就长根了吧。
”第五天下午,我放学了赶紧跑回家看紫薯。
我发现紫薯终于长根了。
我高兴极了。
紫薯的根真壮啊!紫紫的,紫得耀眼。
我马上给紫薯换水,然后像一只穿着洁白的衣裳的小白兔一样,欢蹦乱跳地把碗放回去。
第六天吃过晚饭后,我走去翻紫薯,我低头一看,那紫薯的茎越来越长,而且周围的地方也长出根来。
我立即把浑浊的水换掉,再加上一些水。
真想根明天会更多更壮。
第七天到第九天下午,紫薯的根更壮更长,比第五天的根可壮多了。
第十天,在紫薯的尾后看见了一个粗壮的紫根。
起初还不知道,一直到紫根长出叶子后,我才知道,原来是茎,不是根,茎上长的叶子很多,我仔细观察发现叶子的纹路是紫色的,看上去很有吸引力。
植物观察作文400字篇2今天上午,阳光明媚,万里无云,爱护动植物就是爱护自己。
我和爸爸兴致勃勃地到野外去踏青。
到了野外,爸爸对我说:“我们去找野菜吧!”“行,可我不知道野菜长什么样”。
我疑惑的说。
要不,您先找一棵野菜给我瞧瞧”。
我见爸爸东寻西找。
时间一分一秒的过去了。
爸爸始终没有找到。
于是就着急的说:“咦,田里的野菜都到哪里去了?”过了一会儿,爸爸总算找到一棵野菜。
接着,我们陆续发现了野蒜、油菜等等……我们走着走着,爸爸看一个大洞说:“这洞是人们挖蛇挖的。
”“人们不应该这样对带小动物们”。
于是我们继续往下走,我们看见花从中、小路旁、青草里,都有人们用过的药水瓶,和药水包装袋。
四年级作文观察植物400字(精选10篇)

四年级作文观察植物400字(精选10篇)1.四年级作文观察植物400字篇一今天下午后一节课,老师让我们观察小麦。
小麦分冬小麦和春小麦两种,冬小麦耐寒,春小麦耐旱。
冬小麦种在冬天暖和点儿的地方,春小麦种在冬天比较冷的地方。
(这一段介绍小麦分类也可以不要,整个文章都是观察所得,这是生活经验所得。
不过,也可以增加大家的见闻,尊重你的写法,保留了。
)麦子由麦穗,麦秸秆和根三部分组成。
我们组观察的那一棵麦子没有根,没有叶子,而且还折了,不过麦穗却很大。
我们先量了量麦秸秆,结果吓了一大跳,天哪,45厘米!这么长,我都怀疑我的眼睛有问题了。
我们又量了量它的节,我们的麦秸秆上有三个节,一个节只有3毫米。
我们发现麦粒上有一条有点像线的东西,很硬。
陈老师说这叫“麦芒”。
我们量了量,长的麦芒有5厘米长,短的只有1厘米那么长。
轻轻把麦粒剥开,会发现它外面有两层皮,外一层是带麦芒的硬壳,内一层是薄皮。
皮很薄,放在灯光下透着亮。
把去掉皮的麦粒剥开,里面有一个绿的东西,王钦格乐想叫陈老师来看看,但陈老师没看到她举手。
接下来就要品尝了,我把麦粒放到嘴里细细咀嚼,但没尝出什么味儿来。
2.四年级作文观察植物400字篇二我要种绿豆芽啦!晚上,我把绿豆放在碗里,倒上合适的水,开始浸泡,等待长出白色嫩芽。
绿豆宝宝小小的,圆溜溜的,颜色绿得十分鲜艳,好像一颗颗漂亮的绿珍珠。
过了一天,我拿出花盆,把绿豆慢慢地种进去。
种好了,我心想:真希望你们能快点长出来啊!过了两三天,绿豆破土而出,吐出了浅绿色嫩芽,差不多有一厘米高。
叶子还没有展开,像一个害羞的小孩子似的。
我看了,高兴得一蹦三尺高。
过了五天,绿豆苗的茎又长高了二厘米,叶子微微张开,中间的小芽很小。
茎都朝阳光比较多的地方倾斜,有的小芽背着太阳,是因为小芽还没长成,好像不好意思一样。
又过了好多天,哇!长得可真快啊!绿豆苗像打了气似的,一下子长到九厘米左右,底部长出了细细的、白白的根。
窄窄长长的叶子完全展开来了,像一位亭亭玉立的小姑娘似的。
观察植物作文400字(通用6篇)

There is never a real desperation in life.整合汇编简单易用(页眉可删)观察植物作文400字(通用6篇)观察植物作文1我喜欢的植物是仙人球,仙人球不像月季花那样芳香醉人,不像马蹄莲那般洁白俊美。
仙人球是一种球状植物,身上有一道道的"沟",沟的边上长满了刺。
有一天,我忽然发现仙人球上冒出一条蛇头来,样子十分吓人,我看了半天才认出来,原来是仙人球的花骨朵儿。
过了几天,花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开的小鸟,十分惹人喜爱。
又约过了二十分钟,花骨朵全部伸展开来,长长的、洁白的花瓣有次序地围成一个喇叭筒,中间生着黄色的花蕊,如同一位柔弱而娇贵的公主。
我忽然觉的自己仿佛就是仙人球,穿着碧绿的外衣,站在阳光里。
一阵微风吹过,我的花骨朵儿翩翩起舞。
飞过了我停止了舞蹈静静的站在那,小鸟飞过来,告诉我吃虫子的快乐,小猫跑过来,对我说:"仙人球,你好啊……"过了一会儿我才记起我不是仙人球,我是在观察仙人球呢。
仙人球的美是内在的。
她不和别的花争奇斗艳,默默地打开,默默的凋谢,有她自己独特的品格,独特的风采!观察植物作文2瞧,我们教室来了两位客人,它们是桃树枝和马兰花。
奇怪,它们有脚吗?哦,原来是朱老师从家里带来的。
我们看到它们心里可高兴了。
瞧,我们像小鸟一样议论开了。
有的说:“看,马兰花多漂亮啊!细细的枝条上长满了绿绿的叶子,比我的指甲还小呢!它的头顶上还有一朵朵鲜艳的淡紫色的花儿,是由一片片又细又长的花瓣组成的。
花瓣中间有圆圆的黄黄的花芯,像小姑娘戴着一顶小帽子,多可爱啊!”有的说:“我发现马兰花的枝条上布满了毛茸茸的小刺,但摸起来却很舒服。
闻一闻,一股很香很清凉的气味钻进了我的鼻子里。
”还有的说:“现在是夏天,我看到桃树枝后就像看到了春天,桃树上开满了粉红色的桃花,它们在枝头对我们微笑呢!我数了数,一朵,两朵……数也数不清。
转眼到了夏天,又高又大的桃树上长满了桃子和许多叶子,叶子有大有小,一片片弯弯的长长的,像一条条弯弯的小船。
四年级观察植物的作文400字(精选20篇)

四年级观察植物的作文400字(精选20篇)1.四年级观察植物的作文400字篇一前几天老师给我们布置了一项特殊的任务——回家观察一种植物的生长过程。
我想到了种豆子,一回到家,我就向妈妈要了一把绿豆,精心挑选了十几颗又大又圆的,把它们种进了一个小花盆里,静静地等待着它的变化。
每天,我早上看晚上观,一日看上七八次。
连续几天,它还是风平浪静,看不出有什么变化。
这下我可着急了,恨不得把它们踩成绿豆饼呢!但我依旧每天给它浇水、晒太阳,功夫不负有心人,奇迹终于出现了,绿豆成功地发出了一个个小嫩芽。
我欣喜若狂,捧着花盆将这个惊人的消息告诉了家里每一个人。
又过了两天,从细细白白的豆芽中间抽出两片嫩绿的叶子,叶子尖尖的像一把把剪刀。
每天放学一回家,我便迫不及待地先看看我那既可爱又淘气的小豆苗。
我用尺一量,哇,它已经长了三厘米。
我双手合十,默默的在心里为他们虔诚地祈祷,保佑我的小豆苗越长越壮。
果然它们不负众望,昨天它们居然长到七厘米高了。
我对它们更加细心地照料,常给它们浇水施肥,还让它们舒舒服服地在温暖的阳光下睡午觉呢!渐渐地它们越长越茂盛,我的心里乐开了花。
一种莫名的感动涌上心头,“望子成龙,望女成凤,”父母对我们又何尝不是同样的心境呢!2.四年级观察植物的作文400字篇二吊兰是一种观赏价值较高的植物,我家就有这样三盘吊兰,挂在杆子上给天空带来了绿色。
吊兰的生命力顽强,旺盛。
每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽,又是一株吊兰了。
每当微风吹过那层层叠叠的细叶时,那叶子随风摆动,好像在和你招手。
可爱极了。
到了深秋,白色般的小花开满了花盆。
那阵阵清香扑鼻而来。
香极了。
有一天,我手里端着一盘水去给花儿们浇水。
突然,我发现吊兰的叶子上又有了一堆叶子往下垂,都已经垂到地上去了,好像一群群的绿仙子在玩耍一样。
我觉得吊兰还像空中小姐在给地球洒满了绿色,还幸福地微笑!如今,当初的小嫩芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰,它沐浴在阳光下,舒展着蓬蓬勃勃的枝叶,显得充满潮气。
关于观察植物作文400字

关于观察植物作文400字关于观察植物作文400字关于观察植物作文篇一:观察植物今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。
突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。
凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。
现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。
那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。
你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。
关于观察植物作文篇二:我喜爱的一种植物一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜欢的地方,落地生根……没错,这就是蒲公英——我喜爱的一种植物。
我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。
我喜欢它,也许是喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似,同样不喜欢被约束,喜欢自由自在、随意的感觉……风的音符在跳动着,于是满山的蒲公英漫天飞舞,仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的脚步,在空中旋转、飞舞,朝着自己的希望之地飞去……希望我也能像蒲公英一样,可以在微风的`吹拂中,自由自在地追逐我的梦……关于观察植物作文篇三:观察植物以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
[观察日记400字植物5篇]植物的作文5篇
![[观察日记400字植物5篇]植物的作文5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/05c7691415791711cc7931b765ce050876327586.png)
[观察日记400字植物5篇]植物的作文5篇植物的作文篇一:写一篇关于植物的作文5篇写一种植物的作文绿萝绿萝是一种绿色观赏植物。
它也可以叫黄金葛,魔鬼藤。
它浓绿色的叶面镶嵌着黄白色不规则的斑点式条斑。
在我家,我妈妈也种了很多绿萝,有种在土里的,也有种在水里的。
我的学校也有绿萝。
绿萝的绿茎细软,叶面娇秀。
在家具的柜顶上高置套盆,任其蔓茎从容下垂,或在蔓茎垂吊过长后圈吊成圆环,宛如翠色浮雕。
绿萝它可以吸收空气中的有害气体,生命力顽强,只需一点水就能生长的非常好,这种精神非常值得我们学习。
仙人球我家养了一盆仙人球,是我和妈妈从花鸟市场买来的。
一开始仙人球给妈妈养得很不好,长得越来越瘦长,一点也不好看。
后来妈妈不管了,我接过任务一周给它浇少量的水,因为仙人球是耐旱的。
在我的精心呵护下仙人球变样了,虽然它长得瘦长,但是在它的顶端却又长出了一个圆圆的小球,小球上刚长的刺就算是扎到手了也不会疼的。
小球越长越大,它身上的刺也越来越锋利了,不小心碰到它会扎得很疼的了。
我家的仙人球越来越漂亮了,因为在它瘦长的那段身体四周又长出了好多好多小球,几乎长满了。
妈妈问我:“你是怎么做到的?”我说:“每周浇一次水就好了,哈哈!^_^连妈妈都来请教我了,我可是家里的小花匠呢!仙人球越长越好了,你也来我家看看吧!水仙花一天,妈妈从超市里买来几个像大蒜头一样的东西,我惊奇地问这是什么,妈妈笑着回答这是水仙花。
过了几天,水仙花的底部长出了密密细细的白色细根,顶上抽出了浅黄的小嫩芽,像一个淘气的娃娃,探出了顽皮的小脑袋。
接着,水仙花的叶子一天比一天茂盛。
有一天叶子中间还伸出了一条花茎,一朵朵雪白的小花竞相开放,美丽极了!早晨我醒来,闻到一阵清香。
我爱水仙花!美丽的荷花今天周六,爷爷带我去公园玩,首先引入眼帘的是一池荷花,池塘里荷花千姿百态,有已经怒放的,也有的含苞待放的,都那么楚楚动人。
红色,粉红色,白色美不胜收。
我最爱的是盛开着的粉红色,可爱的像婴儿的脸蛋儿一样粉嫩粉嫩的。
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观察植物的作文400字观察黄豆芽大家都知道黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄豆发芽。
观察植物的作文首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的健壮的黄豆。
接着,我们拿了一个透明的小瓶子,然后把这些健壮的黄豆放在小瓶子里,装了些自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,因为纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。
过了30分钟,黄豆光滑的表面开使起皱,像一波未平一波又起的波浪,又像老爷爷额头的皱纹。
第二天,黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,而且比以前那些健壮的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。
我一看瓶底,昨天刚加的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常诱人。
第三天,黄豆的胚芽鼓起来了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更浓郁了,同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了!到了第四天早晨,我来观察黄豆,同学们都说幼芽冒出来了,幼芽冒出来了,幼芽的头尖尖的,像条小蝌蚪。
黄豆的香味也渐渐消失了。
第五天,黄豆芽的茎白白的,……到了后来,黄豆芽长得很慢了,几乎没有长了,老师告诉我们全班同学一个信息:原来我们养了一群营养不良的黄豆芽,因为我们忘记施肥了。
观察含羞草上个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花草店里,到处都是花花绿绿,还不时传来阵阵花香,真是太棒了!这时,我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠绿高大的植物中,它显得那么渺小。
让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我让妈妈买下了那株小含羞草。
回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。
含羞草的叶片是碧绿的,由几十片细小的叶片组成,像一个织布的梭子,中间有一根连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。
它的每根枝条上都带有小刺,手不小心碰到它,会刺出血来。
含羞草真像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,它就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低地垂下了头,好像不敢见人似的。
真好玩!我有时间就去拨弄它。
可是有一次,我又去拨弄含羞草,却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。
我不停地拨弄,到后来含羞草居然纹丝不动了!难道它死了吗?可把我急坏了。
我马上翻阅《十万个为什么》终于找到了资料,明白了这个奥秘:原来,含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子垂了下来。
我经常连续去触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶片不动的状况。
没想到,一株小草竟然藏着这么有趣的知识。
看来平时生活中还得多观察观察呀!观察水葫芦开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。
我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。
一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。
拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。
有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:快来看啦,水葫芦长出葫芦了!我连忙跑过去,仔细打量起来。
好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。
根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。
老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。
细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。
椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,感觉舒服极了。
听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花,还有一个好听的名字:凤眼莲。
但是,水葫芦也有一个可怕的名字::植物杀手。
因为它繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,使许许多多的水生植物享受不到日光浴,使许许多多的鱼儿得不到足够的养分,它还会阻止船只的航行。
我跟妈妈说:天啊!这太可怕了!妈妈告诉我:凡事都有它的两面性。
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第一篇:观察吊兰我家阳台上种着许多吊兰。
吊兰有许多品种。
有金边吊兰、有绿边吊兰、还有全绿的。
家养的有全绿和绿边的。
吊兰的叶子很独特,像一把非常长的勺柄,中间宽,尾端有点细,顶端最细,还有顶端枯黄了。
阳台护栏上的吊兰叶子就卷起来了,窗台上的吊兰叶子实属展开的,这是为呢?原来吊兰喜欢湿润通风的地方,不喜欢太阳直射,窗台的湿润通风,不受阳光直射,长得好,护栏上的每天受阳光直射,就长得不太好。
吊兰长到程度就从中心抽出一根花茎。
春天,吊兰从花茎上开出几多小白花,花蕊是黄色的,花谢了以后,花茎上结出了个有气根的小吊兰,它不需要土,能在空气中生长。
把它拔下来种进土里,过一段,它还能发一盆吊兰。
家本来一盆,现在爸爸用方法发展了八九盆呢!吊兰生命力强、美丽,而且还能进化空气,人人都爱种它。
第二篇:观察吊兰今天,我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。
吊兰那翠绿的叶子,特别引人注目。
你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子,就会感到无比快乐,好像自己正在仙境之中。
吊兰有一个最明显的特点——那就是重生。
它可以长出一株,再死去。
这样他就能长生不老了。
但它为什么会长生不老呢?我赶紧去问爸爸。
爸爸说:吊兰再生能力可说是NO.1!为什么吊兰的再生能力强呢?我总爱盘根问底。
吊兰适应能力强,对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。
而且只要有小的生出来,就可以繁殖了。
哦。
发现就是这样,只要仔细观察,攻克一个个难题,最终会得到回报。
第三篇:观察吊兰我家阳台上养着三盆吊兰:金边吊兰,银边吊兰,纯绿色吊兰。
吊兰的外形,具有独特的美。
它看上去就像烟火散开时的姿态,优雅别致,格外吸引眼球。
吊兰深绿色的叶子,细而长,层层叠叠,向四处伸展,微微地低垂着头,就像小朋友做了错事,害羞地立在那里。
夏天,吊兰长得最旺盛,叶子越长越长,向盆沿斜垂着,在枝条的顶端抽出了新枝,枝上还长出了一簇簇的新生命。
这些小绿叶精神饱满地向上生长着,远远望去,像一个个嫩生生的娃娃,精致迷人。
吊兰不仅有独特的美,它还有极强的吸收室内有毒气体的能力,所以它还有了别名:室内净化器。
吊兰在妈妈精心呵护下,长得更旺盛,绿得发亮,生机勃勃,赏心悦目。
妈妈还告诉我:吊兰有着顽强的生命力,只要给它晒晒太阳,浇浇水,就能快乐地生长着。
听了妈妈的话,我更加爱吊兰了,爱它的那种顽强的精神。
在以后学习和生活中,我也要像吊兰一样不退缩,不放弃。
在植物的王国,每一种的植物都有独特之处。
小编收集了观察一种植物的作文,欢迎阅读。
第一篇:观察一种植物我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦!含羞草生产于南美热带地区。
春天,含羞草发芽了,小小的,绿绿的,可爱极了;夏天,含羞草长出嫩绿的叶子;秋天,含羞草开花了,粉红色的,毛茸茸的,像一个小刺猬;冬天,含羞草结果了,一粒粒毛豆似的种子,圆溜溜的。
它的特点就在于你只要一碰到它的叶子,他就会像一个小女孩害羞的低下头,模样甜甜的。
观察植物的作文多么可爱的含羞草啊!他就是我最喜欢的一种植物。
3我观察的菊花我观察的植物是菊花。
它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,非常可爱。
花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。
中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的……。
有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊……,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。
好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。
通过这次观察,我更加喜欢菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!第二篇:观察一种植物在植物的王国,每一种的植物都有独特之处。
有的缤纷艳丽,华贵高雅;有的香郁诱人,沁人心脾;有的粗壮高大,奇特无比。
但是,梅花那朴实无华的外貌和凌霜的品格令人无比敬佩和喜爱。
在这百花凋零,万木枯萎的寒冬之际,唯有梅花,争芳斗艳。
瞧!那一团团一簇簇娇艳夺目的梅花,像桃色的云;像迷蒙的雾;像透明的泡沫,比飞雪还耀眼。
梅树上的小骨朵一天天鼓起来露着红嘴圈儿像抿嘴含笑的小姑娘。
这时一阵寒风拂过,那一团团一簇簇的梅花轻轻的摇曳,阵阵的清香扑鼻。
而来,令人沁人心脾。
呀!一朵梅花坠落了,我立既伸出手接过梅花,仔细观察,清淡的黛红花瓣宛如一只玲珑剔透的小瓷瓶。
看着这娇小的梅花,我顿时别有一番感慨,这些梅花,虽然没有蜂吟蝶舞,虽然没有玫瑰的高贵华丽,但它仍就这么于萧瑟的冬季,展示着寂寞美丽。
看着这在寒风中瑟瑟发抖的梅花,我的心中不由产生一股敬意,不禁想起墙角数枝梅,凌寒独自开,是啊!只有梅花才独傲冰雪。
此时,王冕是人的不要人夸好颜色,只求清气满乾坤映入眼前。
梅花的纯洁无暇和无私的精神令我佩服,它将自己的美丽给人们,却在百花齐放之季俏然离去。
啊!梅花是你将冬天点燃的富有生机,又是你将春天默默迎来,却悄悄离去。
第三篇:观察一种植物一阵微风拂过,它们便乘上风之舟,开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜欢的地方,落地生根……没错,这就是蒲公英——我喜爱的一种植物。
我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。
我喜欢它,也许是喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似,同样不喜欢被约束,喜欢自由自在、随意的感觉……风的音符在跳动着,于是满山的蒲公英漫天飞舞,仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的脚步,在空中旋转、飞舞,朝着自己的希望之地飞去……希望我也能像蒲公英一样,可以在微风的吹拂中,自由自在地追逐我的梦……观察一种植物的作文山清水秀,鸟语花先。
大自然的一草一木,它们都给了我无数的启迪,观察大自然的作文,欢迎阅读。
第一篇:观察大自然星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。
不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的大肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。
我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我决一死战,我立即把它放回土里。