福建省福州八中2013-2014学年高一物理上学期期中试题新人教版
福建省福州八中高一物理上学期期中考试 新人教版
福州八中2009—2010学年第一学期期中考试高一物理考试时间：90分钟 试卷满分：100分一、单项选择题：（本题共9小题，在每小题给出的4个选项中，只有一个选项正确，每小题3分，共27分）1．如图所示，福州至上海的铁路线长度约为1180km ，福州与上海两地的直线距离约为609km 。
小明从福州乘火车到达上海时，他所通过的路程和位移大小分别是A ．1180km ，571kmB ．1180km ，609kmC ．609km ，1180kmD ．571km ，1180km2．一辆汽车由甲地出发向乙地做匀速直线运动，途中司机下车办事，汽车停了一段时间后继续做匀速直线运动，最后到达乙地。
下图所示的s －t 图象中，能粗略描述汽车运动情况的是A B C D3．用力将如图所示的塑料挂钩的圆盘压紧在竖直的墙壁上，排出圆盘与墙壁之间的空气，松开手后往钩上挂适当的物体，圆盘不会掉上来，这是因为物体对圆盘向下的拉力（不计圆盘的重力） A ．与大气压力平衡 B ．与墙壁对圆盘的摩擦力平衡 C ．与大气压强平衡D ．与物体所受的重力平衡4．如图所示，物体放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力作用，即F 1、F 2和摩擦力作用，物块处于静止状态，其中F 1=10N ，F 2=2N ，若撤去F 1，则物块受到的摩擦力是A ．8N ，方向向右B ．8N ，方向向左C ．2N ，方向向右D ．2N ，方向向左5．一个小铁钉和一个棉花团同时从同一个高度下落，总是铁钉先着地，则以下说法正确的是： A ．上述实验现象与自由落体运动规律是矛盾的 B ．上述实验现象表明小铁钉的重力比棉花团大C ．铁钉比棉花团先着地是受空气阻力的影响而产生的现象D ．尽管铁钉先着地，但铁钉下落的加速度和棉花团下落的加速度还是相同的 6．（答案：D ）有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是A ．木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B ．木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C ．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D ．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡7．关于物体的速度和加速度之间的关系，下列说法中正确的是A.物体的加速度逐渐减小，它的速度一定减小B.物体的加速度大，它的速度一定大C.物体的速度增加的多，物体的加速度一定大D.物体只要有加速度，物体的速度一定改变8.汽车自A 点从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，车的加速度是2m/s 2，途中分别经过P 、Q 两根电线杆，已知P 、Q 电线杆相距50m ，车经过电线杆Q 时的速度是15m ／s ，则下列结论中正确的是 A ．经过P 杆的速度是8m ／s B ．经过P 杆的速度是10m ／sC ．汽车经过P 、Q 电线杆的时间是5sD ．汽车经过P 、Q 电线杆的时间是10s9、竖直升空的火箭，其v —t 图象如图所示，由图可知以下说法中正确的是 A. 火箭上升的最大高度为16000m B. 火箭上升的最大高度为48000m C. 火箭经过120s 落回地面D. 火箭上升过程中的加速度始终是20m/s 2二、多项选择。
福建省福州市第八中2013-2014学年高一物理下学期期中试题(含解析)
2013-2014学年福建省福州八中高一〔下〕期中物理试卷一、单项选择题〔每一小题3分，共39分．每题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求〕1．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕如下列图，力F大小相等，A、B、C、D 物体运动的位移s也一样，其中A、C图接触面光滑，B、D图接触面粗糙，哪种情况F做功最小〔〕 A．B．C．D．2．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕如下说法中，正确的答案是〔〕A．物体的动能不变，如此物体所受的外力的合力必定为零B．物体的动能变化，如此物体所受的外力的合力必定不为零C．物体的速度变化，如此物体的动能必定发生变化D．物体所受的合外力不为零，物体的动能必定发生变化3．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕在如下几种运动中，你认为哪种运动物体的机械能不守恒〔空气阻力不计〕〔〕A．用细绳吊着的小球在竖直面内摆B．抛出的铁饼落地前做抛体运动C．物体在拉力作用下沿光滑斜面匀速向上运动D．物体在光滑的斜面上自由滑下4．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕关于功率，如下说法正确的答案是〔〕A．由功率P=W/t，只要知道W和t的值就可求任意时刻的功率B．由P=F•v可知，汽车的功率和它的速度成正比C．由P=F•v可知，当发动机功率一定时，牵引力与速度成正比D．汽车发动机功率达到额定功率，当牵引力等于阻力时，汽车的速度最大5．〔3分〕〔2012春•会泽县校级期末〕某人用手将1kg物体由静止向上提起1m，这时物体的速度为3m/s〔g取10m/s2〕，如此如下说法不正确的答案是〔〕A．手对物体做功14.5J B．合外力做功4.5JC．合外力做功12J D．物体抑制重力做功10J6．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕从离地40m的桌面上，以30m/s的初速度竖直上抛一个小球，假设不计空气阻力，g取10m/s2，如此球运动到距桌面下方25m 时所经历的时间为〔〕A．1s B．2s C．5s D．3+s7．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕如下列图，用长为l的绳子一端系着一个质量为m的小球，另一端固定在O点，拉小球至A点，此时绳偏离竖直方向θ，松手后小球经过最低点时的速率为〔〕〔空气阻力不计〕A．B．C．D．8．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕甲乙两物体质量的比M1：M2=2：1，速度的比V1：V2=1：2，与水平面的摩擦系数一样，在摩擦力作用下逐渐停下，如此它们的位移比S1：S2是〔〕 A．1：1 B．1：4 C．2：1 D．1：29．〔3分〕〔2008春•如东县校级期中〕速度为v的子弹，恰可穿透一块固定着的木板，如果子弹的速度为2v，子弹穿透木板时阻力视为不变，如此可穿透同样的木板〔〕A．1块B．2块C．3块D．4块10．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕起重机吊钩挂着一木箱，木箱正在匀减速下降，这个过程中，说法错误的答案是〔〕A．木箱重力做正功B．钢索对木箱的拉力做正功C．钢索对木箱的拉力做负功D．木箱的重力势能和动能都减少11．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕质量为m的物体，从静止出发以的加速度竖直下降h，如下几种说法错误的答案是〔〕A．物体的机械能增加了mgh B．物体的动能增加了mghC．物体的机械能减少了mghD．物体的重力势能减少了mgh12．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕如下列图，重10N的滑块在倾角为30°的斜面上，从a点由静止下滑，到b点接触到一个轻弹簧，滑块压缩弹簧到c点开始弹回，返回b点离开弹簧，最后又回到a点，，ab=1m，bc=0.2m，那么在整个过程中以下说法错误的答案是〔〕A．滑块动能的最大值是6JB．弹簧的弹性势能的最大值是6JC．从c到b弹簧的弹力对滑块做的功是6JD．整个过程物体和弹簧组成的系统机械能守恒13．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕物体从某一高度自由落到直立于地面上的轻弹簧上，如下列图，在A点开始与弹簧接触，到B点物体速度为零，然后被弹回，如此〔〕A．物体A到B的过程中，动能不断减小B．物体从B上升到A的过程中，动能不断增大C．物体在B点的动能为零，是平衡位置D．物体从A到B与B上升到A的过程中，动能是先变大后变小二、填空题〔每空3分，3×9=27〕14．〔6分〕〔2014春•台江区校级期中〕节日燃放一种类似“双响〞的爆竹，在高空点燃时分成AB两局部，爆竹的A局部以30m/s的速度竖直向上抛出，B局部如此以10m/s的速度竖直向下抛出，当A局部上升到最大高度时B局部刚好到达地面，如此爆竹点燃后A局部上升到最大高度所需的时间为s，A、B两局部别离时距离地面的高度是〔g取10m/s2〕m．15．〔6分〕〔2014春•台江区校级期中〕一条大河宽200米，河水以3m/s的速度匀速流动，一小船在静水中的速度为4m/s，小船渡过大河最少需要的时间为s，其位移为m．16．〔15分〕〔2014春•台江区校级期中〕在一次实验中，质量为M的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如下列图，〔相邻计数点的时间间隔为T〕，纸带的左端与重物相连，测出S1，S2，S3，当地的重力加速度为g，如此：①打点计时器打下计数点B时，物体的速度VB=．②从初速为零的起点O到打下计数点B的过程中重力势能的减少量△E P=，此过程中物体的动能的增加量△E k=．③根据某次实验的测量数据，通过计算得：△E P=0.490Mm2/s2，△E k=0.481Mm2/s2，即△E P ＞△E k．这是因为：．④通过实验误差分析，计算出该实验允许的最大误差为0.025Mm2/s2，据此可以得出的实验结论是．三、计算题〔34分〕17．〔10分〕〔2014春•台江区校级期中〕如下列图，在高度h=0.65m的水平光滑桌面上，有一轻弹簧左端固定，质量为m=1kg的小球在外力作用下使弹簧处于压缩状态．由静止释放小球，将小球水平弹出，小球离开弹簧时的速度为v1=6m/s，如下列图，不计空气阻力，求：〔1〕弹簧的弹力对小球所做的功为多少？〔2〕小球落地时速度v2 的大小．〔g取10m/s2〕18．〔12分〕〔2014春•台江区校级期中〕如下列图，光滑圆弧的半径为0.2m，有一质量为1.0kg的物体自A点由静止开始下滑到达B点，然后物体沿粗糙水平面继续向前最远能够到达C处，B到C的距离为2m．求：〔g=10m/s2〕〔1〕物体到达B点时的速率；〔2〕物体由圆弧刚到B点时重力的瞬时功率．〔3〕物体与水平面间的动摩擦因数．19．〔12分〕〔2014春•台江区校级期中〕如下列图，物体A的质量M=2kg和物体B的质量m=1kg，通过轻绳子跨过滑轮相连．斜面光滑，不计绳子和滑轮之间的摩擦．开始时A物体离地的高度为h=0.4m，B物体位于斜面的底端斜面倾角为θ=30°，刚开始时用手托住A物体，使A、B两物均处于静止状态．重力加速度g=10m/s2，撤去手后，求：〔1〕A物体落地瞬间的速度大小？〔2〕A物体落地后B物体还能够继续沿斜面向上滑多远？2013-2014学年福建省福州八中高一〔下〕期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题〔每一小题3分，共39分．每题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求〕1．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕如下列图，力F大小相等，A、B、C、D 物体运动的位移s也一样，其中A、C图接触面光滑，B、D图接触面粗糙，哪种情况F做功最小〔〕 A．B．C．D．考点：功的计算．专题：功的计算专题．分析：根据恒力做功的表达式W=FScosθ〔θ为F与S的夹角〕进展判断即可解答：解：A选项中，拉力做功为：W=FSB 选项中，拉力做功为：C 选项中，拉力做功为：D选项中，拉力做功为：故D图中拉力F做功最少；应当选：D．点评：此题涉与恒力做功的求法，拉力F做功取决与力的大小、位移的大小和力与位移夹角的余弦三者的乘积，与是否有其他力做功无关．2．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕如下说法中，正确的答案是〔〕A．物体的动能不变，如此物体所受的外力的合力必定为零B．物体的动能变化，如此物体所受的外力的合力必定不为零C．物体的速度变化，如此物体的动能必定发生变化D．物体所受的合外力不为零，物体的动能必定发生变化考点：动能定理．专题：动能定理的应用专题．分析：此题考查做功的两个必要条件，即：一是作用在物体上的力，二是物体在这个方向上通过了一段位移．合外力对物体做的功等于物体动能的变化量．解答：解：A、如果动能不变说明合力对物体做的功为零，可能是合力与速度方向垂直，但是合力不一定为零，比如匀速圆周运动，故A错误．B、物体的动能变化，如此合力做功一定不为零，如此合力必定不为零，故B正确；C、物体的速度变化，可能只是速度的方向发生变化而速度大小不变，如此动能不变，故C错误；D、物体所受的合外力不为零，但假设合外力与速度方向垂直，如此合外力做功为零，根据动能定理如此物体的动能不变，故D错误．应当选：B．点评：掌握功的两个必要因素，根据两个必要因素，会判断物体是否做功．清楚合力为零和合力做功为零的区别．3．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕在如下几种运动中，你认为哪种运动物体的机械能不守恒〔空气阻力不计〕〔〕A．用细绳吊着的小球在竖直面内摆B．抛出的铁饼落地前做抛体运动C．物体在拉力作用下沿光滑斜面匀速向上运动D．物体在光滑的斜面上自由滑下考点：机械能守恒定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：物体机械能守恒的条件是只有重力或弹簧的弹力做功，机械能等于势能与动能之和．根据机械能守恒的条件或机械能的定义进展分析．解答：解：A、用细绳吊着的小球在竖直面内摆，细绳的拉力不做功，只有重力对小球做功，其机械能守恒，不符合题意，故A错误．B、抛出的铁饼落地前做抛体运动的过程中，只受重力，就只有重力对铁饼做功，其机械能守恒，不符合题意，故B错误．C、物体在拉力作用下沿光滑斜面匀速向上运动，重力势能增加，动能不变，它们之和即机械能增加，故C正确．D、物体在光滑的斜面上自由滑下，斜面的支持力对物体不做功，只有重力对物体做功，其机械能守恒，不符合题意，故D错误．应当选：C．点评：掌握住机械能守恒的条件，也就是只有重力或弹簧的弹力做功，分析物体是否受到其它力的作用，以与其它力是否做功，由此即可判断是否机械能守恒．4．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕关于功率，如下说法正确的答案是〔〕A．由功率P=W/t，只要知道W和t的值就可求任意时刻的功率B．由P=F•v可知，汽车的功率和它的速度成正比C．由P=F•v可知，当发动机功率一定时，牵引力与速度成正比D．汽车发动机功率达到额定功率，当牵引力等于阻力时，汽车的速度最大考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：功率的计算专题．分析：汽车的功率等于牵引力与速度的乘积，根据P=Fv可以判断出速度与牵引力的大小关系．汽车以恒定功率运动时，当牵引力与阻力相等，速度达到最大．解答：解：A、由公式能够求出平均功率的大小，不能求出任意时刻的瞬时功率．故A 错误；B、当牵引力一定时，根据P=Fv知汽车发动机的功率与速度成正比，但是汽车发动机的额定功率与汽车的速度无关．故B错误；C、由公式P=Fv可知，当汽车输出功率一定时，牵引力与汽车的速度成反比．故C错误；D、P一定，速度增大，牵引力减小，加速度减小，但是加速度的方向与速度方向一样，速度继续增大，当牵引力与阻力相等时，速度达到最大．故D正确．应当选：D．点评：解决此题的关键知道汽车发动机功率与牵引力和速度的关系，即P=Fv，知道额定功率的大小与速度无关．5．〔3分〕〔2012春•会泽县校级期末〕某人用手将1kg物体由静止向上提起1m，这时物体的速度为3m/s〔g取10m/s2〕，如此如下说法不正确的答案是〔〕A．手对物体做功14.5J B．合外力做功4.5JC．合外力做功12J D．物体抑制重力做功10J考点：功的计算；动能定理．专题：功的计算专题．分析：根据物体的运动的情况可以求得物体的加速度的大小，再由牛顿第二定律就可以求得拉力的大小，再根据功的公式就可以求得力对物体做功的情况．解答：解：分析物体的运动的情况可知，物体的初速度的大小为0，位移的大小为1m，末速度的大小为3m/s，由导出公式：v2﹣v02=2ax可得，加速度a=4.5m/s2，由牛顿第二定律可得，F﹣mg=ma，所以F=mg+ma=14.5NA、手对物体做功W=FL=14.5×1=14.5J，A正确；B、合力的大小为ma=4.5N所以合力做的功为4.5×1=4.5J，故B正确，C错误；D、重力做的功为WG=mgh=﹣10×1=﹣10J，所以物体抑制重力做功10J，故D正确；题目要求选不正确的，应当选：C．点评：此题考查的是学生对功的理解，根据功的定义可以分析做功的情况．关键是根据牛顿第二定律求出手对物体拉力的大小．6．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕从离地40m的桌面上，以30m/s的初速度竖直上抛一个小球，假设不计空气阻力，g取10m/s2，如此球运动到距桌面下方25m时所经历的时间为〔〕A．1s B．2s C．5s D．3+s考点：竖直上抛运动．分析：由位移和时间的关系列出方程可得出经历的时间．解答：解：设向上为正，如此由x=v0t+at2可知h=v0t﹣gt2；即：﹣25=30t﹣5t2解得：t=应当选：D．点评：竖直上抛运动有两个过程，物体到达最高点后不能静止，而是向下继续运动．7．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕如下列图，用长为l的绳子一端系着一个质量为m的小球，另一端固定在O点，拉小球至A点，此时绳偏离竖直方向θ，松手后小球经过最低点时的速率为〔〕〔空气阻力不计〕A．B．C．D．考点：机械能守恒定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：小球摆动过程中，受到重力和拉力；只有重力做功，机械能守恒，根据机械能守恒定律列式求解即可解答：解：小球从A到最低点的过程中，只有重力做功，机械能守恒，故有：mgL〔1﹣cosθ〕=解得：v=应当选：B．点评：此题关键明确摆球摆动过程机械能守恒，根据机械能守恒定律列式即可求解．8．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕甲乙两物体质量的比M1：M2=2：1，速度的比V1：V2=1：2，与水平面的摩擦系数一样，在摩擦力作用下逐渐停下，如此它们的位移比S1：S2是〔〕A．1：1 B．1：4 C．2：1 D．1：2考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据牛顿第二定律得出甲乙两物体的加速度之比，再结合速度位移公式求出它们的位移之比．解答：解：物体在滑动摩擦力作用下做匀减速运动，根据牛顿第二定律知物体匀减速运动的加速度为：可知两物体滑动的加速度大小相等根据匀变速直线运动的速度位移关系有物体滑动的位移为：得：所以B正确，ACD错误．应当选：B．点评：此题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合运用，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁9．〔3分〕〔2008春•如东县校级期中〕速度为v的子弹，恰可穿透一块固定着的木板，如果子弹的速度为2v，子弹穿透木板时阻力视为不变，如此可穿透同样的木板〔〕A．1块B．2块C．3块D．4块考点：动能定理的应用．专题：动能定理的应用专题．分析：分别对子弹穿过木板和穿过n块木板运用动能定理，联立方程即可求解．解答：解：子弹以速度v运动时，恰能水平穿透一块固定的木板，根据动能定理有﹣fd=0﹣设子弹的速度为2v时，穿过的木板数为n，如此有：﹣nfd=0﹣联立两式得，n=4应当选D点评：解决此题的关键掌握动能定理，以与运用动能定理解题时，关键是合理确实定研究的过程．10．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕起重机吊钩挂着一木箱，木箱正在匀减速下降，这个过程中，说法错误的答案是〔〕A．木箱重力做正功B．钢索对木箱的拉力做正功C．钢索对木箱的拉力做负功D．木箱的重力势能和动能都减少考点：功的计算．专题：功的计算专题．分析：分析物体的受力与运动情况，根据功的计算公式可明确做功的正负．解答：解：A、木箱向下运动，力和位移同向，故重力做正功；故A错误；B、钢索对木箱的力向上，物体的位移向下，故钢索对木箱做负功；故B错误，C正确；D、木箱的重力势能减小，由于速度减小；故动能也减小；故D正确；此题选错误的；应当选：B．点评：对于负功要注意明确只要力和位移方向之间的夹角为钝角，如此力即做负功．11．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕质量为m的物体，从静止出发以的加速度竖直下降h，如下几种说法错误的答案是〔〕A．物体的机械能增加了mgh B．物体的动能增加了mghC．物体的机械能减少了mghD．物体的重力势能减少了mgh考点：功能关系．分析：根据物体的运动情况可知物体的受力情况，由功的公式可求得各力的功；由动能定理可求得物体的动能改变量；由功能关系可求机械能的变化；由重力势能与重力做功的关系可知重力势能的改变量．解答：解：A、因物体的加速度为g，故说明物体受阻力作用，由牛顿第二定律可知，mg ﹣f=ma；解得f=mg，阻力做功Wf=﹣mgh；阴力做功消耗机械能，故机械能的减小量为mgh，故A错误，C正确；B、由动能定理可得动能的改变量△E k=W合=mah=mgh，所以物体的动能增加mgh，故B正确；D、重力做功WG=mgh，所以物体的重力势能减少mgh，故D正确．此题选择错误的，应当选：A．点评：此题关键在于各种功的物理意义：①重力做功等于重力势能的减小量；②而合力的功等于动能的改变量；③除重力外其余力做的功等于机械能的变化量．12．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕如下列图，重10N的滑块在倾角为30°的斜面上，从a点由静止下滑，到b点接触到一个轻弹簧，滑块压缩弹簧到c点开始弹回，返回b点离开弹簧，最后又回到a点，，ab=1m，bc=0.2m，那么在整个过程中以下说法错误的答案是〔〕A．滑块动能的最大值是6JB．弹簧的弹性势能的最大值是6JC．从c到b弹簧的弹力对滑块做的功是6JD．整个过程物体和弹簧组成的系统机械能守恒考点：功能关系；动能和势能的相互转化．分析：了解滑块的运动过程，滑块先加速运动到b，接触弹簧后滑块没有减速，而是继续加速，当滑块的合力为0时，滑块速度最大，再向下做减速运动，速度减到0时，弹簧压得最紧，弹性势能最大．选择适当的过程运用动能定理列式求解．解答：解：A、当滑块的合力为0时，滑块速度最大，设滑块在d点合力为0，d点在b和c 之间．滑块从a到d，运用动能定理得：mghad+W弹=EKd﹣0mghad＜6J，W弹＜0，所以EKd＜6J，故A错误．B、滑块从a到c，运用动能定理得：mghac+W弹′=0﹣0解得：W弹′=﹣6J．弹簧弹力做的功等于弹性势能的变化，所以整个过程中弹簧弹性势能的最大值为6J．故B正确．C、从c点到b点弹簧的弹力对滑块做功与从b点到c点弹簧的弹力对滑块做功大小相等，根据B选项分析，故C正确．D、整个过程中弹簧、滑块与地球组成的系统机械能守恒，没有与系统外发生能量转化，故D正确．题目要求选错误的，应当选：A．点评：此题的关键是认真分析物理过程，把复杂的物理过程分成几个小过程并且找到每个过程遵守的物理规律，列出相应的物理方程解题．同时要明确弹簧弹力做的功等于弹性势能的变化．13．〔3分〕〔2014春•台江区校级期中〕物体从某一高度自由落到直立于地面上的轻弹簧上，如下列图，在A点开始与弹簧接触，到B点物体速度为零，然后被弹回，如此〔〕A．物体A到B的过程中，动能不断减小B．物体从B上升到A的过程中，动能不断增大C．物体在B点的动能为零，是平衡位置D．物体从A到B与B上升到A的过程中，动能是先变大后变小考点：功能关系．分析：动能的大小与物体的速度有关，通过分析物体的受力情况，判断其速度的变化规律，就可以知道动能的变化规律；由外力做功与物体机械能变化的关系，可以判断机械能的变化．解答：解：A、分析物体从A点到B点的运动过程：物体受到重力和弹簧向上的弹力，先弹力小于重力，合力向下，物体加速，之后弹力大于重力，合力向上，物体开始减速，直至减为零．当弹力和重力相等时，物体的速度达到最大；所以速度先增大后减小，如此动能先增大后减小，故A错误．B、物体从B到A的过程中，弹力先大于重力，合力方向向上，物体加速上升，当弹簧的弹力和物体的重力相等物体的速度达到最大，之后弹力小于重力，物体开始减速．可知动能先增大后减小．故B错误．C、物体在B点的动能为零，弹力大于重力，不是平衡状态，故C错误．D、由AB选项分析可知：物体从A到B的过程中和物体从B到A的过程中，速度都是先变大后变小，动能也都是先变大后变小，故D正确；应当选：D．点评：此题关键要正确分析小球的受力情况，判断其运动情况，要抓住弹力的可变性，不能认为物体一接触弹簧就开始减速．二、填空题〔每空3分，3×9=27〕14．〔6分〕〔2014春•台江区校级期中〕节日燃放一种类似“双响〞的爆竹，在高空点燃时分成AB两局部，爆竹的A局部以30m/s的速度竖直向上抛出，B局部如此以10m/s的速度竖直向下抛出，当A局部上升到最大高度时B局部刚好到达地面，如此爆竹点燃后A局部上升到最大高度所需的时间为3s，A、B两局部别离时距离地面的高度是〔g取10m/s2〕75m．考点：竖直上抛运动．分析：爆竹的A局部做竖直上抛运动，当速度为0时，上升的高度最高，根据速度与时间的关系即可求出上升的时间；B局部如此以10m/s的速度竖直向下抛出，做匀加速直线运动，加速度为g，根据位移与时间的关系即可求出它落地时的位移，即A、B两局部别离时距离地面的高度．解答：解：当A的速度为0时，上升的高度最大，根据速度与时间的关系vt=v0+at 得：t==s=3s根据位移与时间的关系x=v0t+at2，得B下落的位移：h=vBt+gt2=10×3+×10×32=75m故答案为：3；75．点评：此题考查物体运动时加速和减速的情况，关键知道物体做加速和减速运动的原因．解题时还要抓住两个物体运动的同时性．15．〔6分〕〔2014春•台江区校级期中〕一条大河宽200米，河水以3m/s的速度匀速流动，一小船在静水中的速度为4m/s，小船渡过大河最少需要的时间为50s，其位移为250m．考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：将船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，根据垂直于河岸方向上的速度求出渡河的时间．通过计算合速度，来计算渡河位移．解答：解：设河宽为d，河水速度为v，小船净水速度为v1，当静水速与河岸垂直时，渡河时间最短，最短时间为：t=此时船于水的合速度为：如此过河位移为：s=v合t=5×50=250m故答案为：50，250．点评：小船过河问题属于运动的合成问题，要明确分运动的等时性、独立性，运用分解的思想，看过河的时间只分析垂直河岸的速度，分析过河位移，要分析合速度．16．〔15分〕〔2014春•台江区校级期中〕在一次实验中，质量为M的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如下列图，〔相邻计数点的时间间隔为T〕，纸带的左端与重物相连，测出S1，S2，S3，当地的重力加速度为g，如此：①打点计时器打下计数点B时，物体的速度VB=．②从初速为零的起点O到打下计数点B的过程中重力势能的减少量△EP=mgS2，此过程中物体的动能的增加量△E k=M〔〕2．③根据某次实验的测量数据，通过计算得：△E P=0.490Mm2/s2，△E k=0.481Mm2/s2，即△E P ＞△E k．这是因为：这是因为下落过程中，要抑制阻力做功．④通过实验误差分析，计算出该实验允许的最大误差为0.025Mm2/s2，据此可以得出的实验结论是在实验误差允许范围内，重力势能的减少量等于动能的增加量．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题．分析：书本上的实验，我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验须知事项这几点去搞清楚．纸带法实验中，假设纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度．从而求出动能．根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值．该实验的误差主要来源于纸带和打点计时器的摩擦以与空气阻力的存在．解答：解：①利用匀变速直线运动的推论得：vB==；②从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是：△E p=mgS2．此过程中物体动能的增加量是：△E k=MvB2=M〔〕2；③④因为重物下落过程中受到阻力作用，所以重力势能的减少量大于动能的增加量．故答案为：①；②mgS2，M〔〕2；③当△E P＞△E k．这是因为下落过程中，要抑制阻力做功；④重物下落过程中受到阻力作用，重力势能的减少量大于动能的增加量．而计算出该实验允许的最大误差为0.025Mm2/s2，因此在实验误差允许范围内，重力势能的减少量等于动能的增加量．故答案为：①；②mgS2，M〔〕2；③这是因为下落过程中，要抑制阻力做功；④在实验误差允许范围内，重力势能的减少量等于动能的增加量．点评：纸带问题的处理时力学实验中常见的问题．我们可以纸带法实验中，假设纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．三、计算题〔34分〕17．〔10分〕〔2014春•台江区校级期中〕如下列图，在高度h=0.65m的水平光滑桌面上，有一轻弹簧左端固定，质量为m=1kg的小球在外力作用下使弹簧处于压缩状态．由静止释放小球，将小球水平弹出，小球离开弹簧时的速度为v1=6m/s，如下列图，不计空气阻力，求：〔1〕弹簧的弹力对小球所做的功为多少？〔2〕小球落地时速度v2 的大小．〔g取10m/s2〕。
福建省福州八县(市)一中2013-2014学年高二物理上学期期中联考试题新人教版
福州八县〔市〕一中2013-2014学年高二上学期期中联考物理试题一、选择题〔每题只有一个选项符合题意，每题4分，共48分〕1．关于电场中的一些概念，有如下一些说法，其中正确的答案是( )A．电势差越大的两个点之间，电场强度一定越大B．等势面上各点的场强方向不一定一样，但场强大小一定一样C．电场中某两点之间的电势差由电场决定，与零电势点的选择无关D．处于静电平衡状态的导体内部场强处处为零，电势也都为零2．如下说法正确的答案是( )A．摩擦起电可以让原先不带电的两个不同的物体带电，说明电荷可以被创造B．工厂的车间里保持空气枯燥有利于防止静电的危害C．一个构造固定的电容器，带电量越多，它的电容越大D．一个宏观物体的带电量不可能为2.4×10－19C3．一个正点电荷从A点由静止释放后向B点运动，只受电场力作用，其速度-时间图象如右图，如下各个情景中符合要求的是( )4．质子的质量为1.67×10－27kg，电子的质量为9.1×10－31kg，元电荷为e＝1.6×10－19C，引力常量为G=6.67×10－11N·m2/kg2。
当一个质子和一个电子相距d＝1.0×10－9m时，二者之间的库仑力大小为F1，万有引力大小为F2，那么F1与F2的比值最接近( )A．1010B．1020C．1030D．10405．如图，A、B、C三点是一个直角三角形的顶点，∠BAC为直角。
在A点放置一个带电量为q A的正电荷，在B点放置一个带电量为q B的负电荷，｜q A｜＞｜q B｜，那么这两个电荷在C点所产生的电场的方向可能正确的答案是( )A．①B．②C．③D．④6．一粗细均匀的镍铬丝，截面直径为d，电阻为R。
把它拉制成直径为原先的十分之一的均匀细丝后，它的电阻变为( )A．104RB．102RC．10－2R D．10－4R7．如右图所示，一个电源提供了一个稳定的电压U，A、B两灯的电阻一样，当滑动变阻器的滑动触头C向下滑动时，下面哪种判断正确( )A．A灯变亮，B灯变暗B．A灯变暗，B灯变亮C．A灯和B灯都变亮D．A灯和B灯都变暗8．如下列图，三条虚线表示某电场的三个等势面，其中φ1=10V，φ2=20V，φ3=30V一个带电粒子只受电场力作用，按图中实线轨迹从A点运动到B点，由此可知( )A.粒子带正电B.粒子的速度变大C.粒子的加速度变大D.粒子的电势能变大9．有A、B两个直径一样的金属小球，各自带有不等量的电荷。
福建省福州八县(市)一中2013-2014学年高一物理上学期期中联考试题新人教版
福州八县〔市〕一中2013-2014学年高一上学期期中联考物理试题一．选择题〔本大题共12小题，每一小题3分，共36分。
此题给出的四个选项中，只有一个选项正确，请将正确答案序号填在答题卷表格中的相应位置。
)1.如图1所示，某物体沿两个半径均为R 的半圆弧轨迹由A 经B 到C ，如下结论正确的答案是( )A ．物体的位移大小等于4R ，方向由A 指向CB ．物体的位移大小等于2πR ，方向由A 指向C C ．物体的路程等于4RD ．物体的路程等于2πR ，方向由A 指向C 2．以下说法正确的答案是〔 〕A ．质量均匀分布、形状规如此的物体的重心在物体的几何中心B ．重力的大小可以用弹簧测力计或天平直接测出C ．在不同地点，质量大的物体一定比质量小的物体所受的重力大D ．重力的方向总是垂直于支撑面3.如图2所示，玩具汽车停在模型桥面上，如下说法正确的答案是( ) A ．模型桥受到向下的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变 B ．模型桥受到向上的弹力，是因为汽车发生了弹性形变 C ．汽车受到向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变 D ．汽车受到向上的弹力，是因为汽车发生了弹性形变4.关于速度与加速度，以下说法正确的答案是〔 〕 A.几个运动中的物体,速度大的物体其加速度必定也大 B.一个运动中的物体速度减小时，其加速度可能不变 C ．一个运动中的物体速度增大时，其加速度一定也随之增大 D ．几个运动中的物体，速度变化量大的物体其加速度必定也大5.一个重100N 的箱子原来静止在动摩擦因数恒为μ=0.4的水平地面上，对它施加一个水平向右的42N 推力时它仍然保持静止，此时它所受的摩擦力为f 1,当对它施加50N 向右的水平推力时箱子将向右加速运动，加速运动一段时间后突然把推力改为水平向左的30N 的拉力，此刻它受到的摩擦力为f 2，对于上述过程中物体所受的摩擦力以下判定正确的答案是〔 〕A ．f 1大于42N ，方向水平向左B ．f 2等于30N ，方向水平向右C ．f 2等于40N ，方向水平向左D ．f 2等于40N ，方向水平向右6．汽车以16m/s 的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为4m/s 2,那么开始刹车后2s 与开始刹车后6s 汽车通过的位移之比为( ) A ．1:1B ．3:4C ．4:3D ．1:37.一辆汽车在平直的高速公路上单方向行驶，以速度v 1行驶了1/3的路程，接着以速度v 2跑完了其余2/3的路程，如此汽车全程的平均速度为〔 〕图1图2A ．122123v v v v + B ．211232v v v v + C ．2123v v + D ．3221v v +8．蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目。
福建省福州八中2014届高三毕业班第一次质检物理试题
福州八中2014届高三毕业班第一次质检物理试题一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。
请把正确选项填入机答卡）1. 轿车的加速度变化快慢将影响乘坐的舒适度。
加速度变化得越慢，乘坐轿车的人会感到越舒适。
若引入一个新物理量用于表示加速度变化的快慢，则该物理量的单位应是A ． m/sB ． m/s 2C ．m/s 3D ．m/s 42. 物体沿直线以恒定加速度运动, 它的位移与时间的关系是s =24t －6t 2 (s 单位是m, t 单位是s)，则它的速度为零的时刻是A ．2 sB ．4sC ．6 sD ．24 s3. 2009年2月11日，俄罗斯的“宇宙-2251”卫星和美国的“铱-33”卫星在西伯利亚上空约805 km 处发生碰撞。
这是历史上首次发生的完整在轨卫星碰撞事件。
碰撞过程中产生的大量碎片可能会影响太空环境。
假定有质量相等的甲、乙两块碎片，绕地球运动的轨道都是圆，甲的运行速率比乙的大，则下列说法中正确的是 A ．甲的运行周期一定比乙的短 B ．甲距地面的高度一定比乙的高C ．甲的向心力一定比乙的小D ．甲的角速度一定比乙的小4. 物块M 在静止的传送带上匀速下滑时，若传送带突然转动且转动的方向如图中箭头所示则传送带转动后A ．M 将减速下滑B ．M 仍匀速下滑C ．M 受到的摩擦力变小D ．M 受到的摩擦力变大5. 质量为2吨的汽车，发动机牵引力的功率为30千瓦，汽车在水平路面上行驶能达到的最大速度为15m ／s 。
保持发动机的功率不变，若汽车所受阻力恒定，则汽车的速度为10m ／s 时的加速度为A ．1m/s 2B ．0.5m/s 2C ．2m/s 2D ．2.5m/s 26. 如图所示，竖直向上的匀强电场中，绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上，上面放一质量为m 的带正电小球，小球与弹簧不连接，施加外力F 将小球向下压至某位置静止．现撤去F ，小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中，重力、电场力对小球所做的功分别为W 1和W 2，小球离开弹簧时速度为v ，不计空气阻力，则上述过程中A ．小球与弹簧组成的系统机械能守恒B ．小球的重力势能增加－W 1C ．小球的机械能增加W 1＋12mv 2 D ．小球的电势能增加W 27. 如图所示，一电场的电场线分布关于y 轴（沿竖直方向）对称，O 、M 、N 是y 轴上的三个点，且OM=MN 。
福建省福州市第八中学2016-2017学年高一上学期期中考试物理试题Word版含解析
福州八中2016—2017学年第一学期期中考试高一物理一、选择题：（本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求；第9～12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．下列各组物理量中，全部是矢量的是A.位移、时间、速度、加速度B.速度、平均速度、位移、加速度C.质量、路程、速度、平均速度D.位移、路程、时间、加速度2．我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系而言，下列说法正确的是A.我们说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系的B.我们说“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的C.科考队员乘坐橡皮艇从长江上游顺流而下,我们看到橡皮艇是运动的，那是以科考队员为参考系的D.坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车为参考系的3．用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如图所示，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力.A.握力越大，摩擦力越大B.只要瓶子不动，摩擦力大小与握力大小无关C.方向由向下变成向上D.手越干越粗糙，摩擦力越大4．关于伽利略对自由落体运动的研究，以下说法正确的是A.伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同B.伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动，验证了位移与时间的平方成正比D.伽利略用小球在斜面上运动“冲淡重力”，验证了运动速度与位移成正比5．下列说法中正确的是A.物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的B.物体的重力就是地球对它的吸引力C.木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的D.互相接触的两个物体间一定存在相互作用的弹力6．有一种“傻瓜”相机的曝光时间(快门从打开到关闭的时间)是固定不变的。
为了估测相机的曝光时间，有位同学提出了下述实验方案：他从墙面上A点的正上方与A相距H =1.5 m 处，使一个小石子自由落下,在小石子下落通过A点后,按动快门,对小石子照相得到如图所示的照片，由于小石子的运动，它在照片上留下一条模糊的径迹CD。
高一物理上学期期中-福州八中2015-2016学年高一上学期期中物理试题及答案
2015-2016学年福建省福州八中高一（上）期中物理试卷一、不定项选择题（本题包括12题，每小题3分，共36分，多选错选不得分，漏选得1分）1．如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是( )A．A船肯定是向左运动的 B．A船肯定是静止的C．B船肯定是向右运动的D．B船可能是静止的2．在公路的每个路段都有交通管理部门设置限速标志如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时( )A．必须以这一规定速度行驶B．平均速度大小不得超过这一规定数值C．瞬时速度大小不得超过这一规定数值D．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的3．某物体运动的速度﹣时间图象如图所示，则物体做( )A．往复运动 B．匀变速直线运动C．朝某一方向的直线运动 D．不能确定4．关于匀变速直线运动的下列说法，不正确的是( )A．匀加速直线运动的速度一定与时间成正比B．匀减速直线运动就是加速度为负值的运动C．匀变速直线运动的速度随时间均匀变化D．速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动5．汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2s与5s时汽车的位移之比为( )A．5：4 B．4：5 C．3：4 D．4：36．物体沿着直线从静止开始运动，在第1s、2s、3s、4s内，通过的路程分别为1m、2m、3m、4m，有关其运动的描述正确的是( )A．这4s内的平均速度是2.5m/sB．在第3、4s内平均速度是3.5m/sC．第3s末的瞬时速度一定是3m/sD．该运动一定是匀加速直线运动7．某人从楼顶让一小球做自由落体运动，他测出该小球落到地面前最后1s内的位移是楼高的，则该楼的高度为（g取10m/s2）( )A．50m B．60m C．70m D．80m8．一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度行驶，现在要到达前方某地时的速度也为40m/s，有三种行进方式：a一直匀速直线运动；b先减速再加速；c先加速再减速，则( ) A．a种方式先到达B．b种方式先到达C．c种方式先到达D．条件不足，无法确定9．在如图所示的三种情况中，砝码的质量均为M，M=2kg，（g取10m/s2）滑轮的摩擦可不计，则两个弹簧称的示数T1、T2大小分别为多少( )A．20N，40N B．20N，0N C．20N，20N D．40N，40N10．用一大小为10N的力压一弹簧，其长度为10cm，改为大小为20N的力拉弹簧，其长度变为16cm，若用10N的力拉弹簧，其长度为( )A．12cm B．14cm C．13cm D．15cm11．关于摩擦力，以下说法中正确的是( )A．运动物体可能受到静摩擦力作用，静止物体也可能受到滑动摩擦力作用B．静止物体可能受到滑动摩擦力作用，但运动物体不可能受到静摩擦力作用C．正压力越大，摩擦力越大D．摩擦力方向可能与速度方向在同一直线上，也可能与速度方向不在同一直线上12．如图是主动轮P通过皮带带动从动轮Q的示意图，A与B、C与D分别是皮带与轮缘相互接触的点，如果皮带不打滑，当主动轮P沿顺时针方向旋转时，A、B、C、D各点所受摩擦力的方向( )A．向上，向下，向下，向上B．向下，向上，向下，向上C．向下，向上，向上，向下D．向上，向下，向上，向下二、实验题（每空2分，共16分．请按题目的要求作答）13．在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．（1）计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=__________m/s．（2）根据表格中的数据求出小车的加速度是a=__________m/s2．（计算结果保留三位有效数字）距离d1d2d3测量值/cm14．为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是__________．B弹簧的劲度系数为__________N/m．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧__________（填A或B）．三、计算题（共48分，在答题卷上解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分．有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位）15．一辆汽车从静止开始匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动，直到停止．下表给了不同时刻汽车的速度：时刻（s） 1.0 2.0 3.0 5.0 7.0 9.5 10.5速度（m/s） 3.0 6.0 9.0 12 12 9.0 3.0（l）汽车从开出到停止共经历的时间是多少？（2）汽车在全程中的平均速度是多少？16．如图所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m=2kg的物体上，另一端施一水平拉力F．（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，g=10m/s2，弹簧始终在弹性限度内）（1）若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当弹簧拉长至12cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大？（2）若将弹簧拉长至11cm，物体受到的摩擦力大小为多少？（3）若将弹簧拉长至13cm，物体受到的摩擦力大小为多少？17．甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的，为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记，在某次练习中，甲在接力区前S0=13.5m处作了标记，并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒，已知接力区的长度为L=20m．求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a．（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离．18．（14分）某人骑自行车以4m/s的速度匀速前进，某时刻在他正前方7m处以10m/s的速度同向行驶的汽车开始关闭发动机，然后以2m/s2的加速度匀减速前进，求此人需多长时间才能追上汽车？2015-2016学年福建省福州八中高一（上）期中物理试卷一、不定项选择题（本题包括12题，每小题3分，共36分，多选错选不得分，漏选得1分）1．如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是( )A．A船肯定是向左运动的 B．A船肯定是静止的C．B船肯定是向右运动的D．B船可能是静止的【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】图中河岸上的旗杆相对于地面是静止的，旗向右飘，说明此时有向右吹的风．A船上旗帜向右，有三种可能：一是A船不动，风把旗帜刮向右；二是A船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜刮向右；三是A船向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右．对于B船来讲情况相对简单，风向右刮，要使B船的旗帜向左飘，只有使B船向右运动．【解答】解：A、因为河岸上旗杆是固定在地面上的，那么根据旗帜的飘动方向判断，风是从左向右刮的．A船上旗帜向右，有三种可能：一是A船不动，风把旗帜刮向右；二是A船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜刮向右；三是A船向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右，故A、B错误．C、如果B船静止不动，那么旗帜的方向应该和国旗相同，而现在的旗帜的方向明显和河岸上旗子方向相反，如果B船向左运动，旗帜只会更加向右展．所以，B船一定向右运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况．故C正确，D错误．故选：C．【点评】运动和静是相对的，一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这是一道非常典型的题目，要仔细揣摩才能作答．2．在公路的每个路段都有交通管理部门设置限速标志如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时( )A．必须以这一规定速度行驶B．平均速度大小不得超过这一规定数值C．瞬时速度大小不得超过这一规定数值D．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的【考点】平均速度；瞬时速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】从安全角度考虑，公路上通常要有限速标志，限制的是瞬时速度．【解答】解：小汽车上被红线划过，表示禁止，旁边的40是表示40km/h，即该段路上瞬时速度不能超过40km/h；故选：C．【点评】这是一道联系生活的好题，物理来源于生活，服务于生活，学习物理要紧密联系生活实际．3．某物体运动的速度﹣时间图象如图所示，则物体做( )A．往复运动 B．匀变速直线运动C．朝某一方向的直线运动 D．不能确定【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】本题是速度﹣时间图象，速度的正负表示速度的方向．图线在横轴上方表示速度都正方向，表示都向正方向运动．【解答】解：A、C由题是速度﹣时间图象，速度都正值，表示物体都沿正方向运动，即朝某一方向直线运动，而不是往复运动．故A错误，C正确．B、物体做的是匀加速直线运动与匀减速直线运动交替的运动，加速度在交替变化，整个不是匀变速直线运动．故B错误．D、可以确定物体的运动情况．故选：C．【点评】本题考查理解速度图象的能力，要注意速度的方向由其正负号来表示，匀变速直线运动的特点是加速度恒定不变．4．关于匀变速直线运动的下列说法，不正确的是( )A．匀加速直线运动的速度一定与时间成正比B．匀减速直线运动就是加速度为负值的运动C．匀变速直线运动的速度随时间均匀变化D．速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动【考点】匀变速直线运动的公式；加速度．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】匀变速直线运动的加速度不变，速度均匀变化，根据速度公式v=v0+at分析速度与时间的关系；在规定初速度为正方向的前提下，匀减速直线运动的加速度为负值；匀变速直线运动也可能是有往复的直线运动【解答】解：A、根据速度公式v=v0+at，可知，当v0≠0，v与t不成正比，故A错误；B、若规定初速度为正方向，匀减速直线运动的加速度方向与初速度方向相反，则加速度为负值；若规定初速度的相反为正方向，匀减速直线运动的加速度方向与初速度方向相反，加速度为正值，故B错误；C、根据△v=at，a不变，可知相等时间内速度的变化量相等，说明匀变速直线运动的速度随时间均匀变化，故C正确；D、对于速度先减小再增大的运动，若加速度不变，也可能是匀变速直线运动，比如竖直上抛运动，故D错误．因选不正确的，故选：ABD【点评】解决本题的关键知道匀变速直线运动的特点，以及掌握匀变速直线运动的速度公式，即可根据公式进行分析5．汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2s与5s时汽车的位移之比为( )A．5：4 B．4：5 C．3：4 D．4：3【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】先求出汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车刹车停止后不再运动，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求解【解答】解：汽车刹车到停止所需的时间：t===4s2s时位移：x1=at220×2﹣×5×22m=30m5s时的位移就是4s是的位移，此时车已停：=m=40m故2s与5s时汽车的位移之比为：3：4故选C【点评】解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动，5s内的位移等于4s内的位移．以及掌握匀变速直线运动的位移时间公式6．物体沿着直线从静止开始运动，在第1s、2s、3s、4s内，通过的路程分别为1m、2m、3m、4m，有关其运动的描述正确的是( )A．这4s内的平均速度是2.5m/sB．在第3、4s内平均速度是3.5m/sC．第3s末的瞬时速度一定是3m/sD．该运动一定是匀加速直线运动【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】要求某段时间内的平均速度，只要知道位移即可求出．从在第1、2、3、4秒内，通过的路程分别为1米、2米、3米、4米，无法判断自行车所做的运动．【解答】解：A、这4s内的平均速度为：m/s=2.5m/s，故A 正确．B、在第3、4s内的平均速度为：，故B正确．C、根据第1、2、3、4秒内，通过的路程分别为1米、2米、3米、4米，无法判断自行车所做的运动，无法求出第3s末的速度．故C、D错误．故选：AB．【点评】解决本题的关键知道平均速度的定义式，知道根据题目条件无法得出物体的运动规律，无法得出瞬时速度．7．某人从楼顶让一小球做自由落体运动，他测出该小球落到地面前最后1s内的位移是楼高的，则该楼的高度为（g取10m/s2）( )A．50m B．60m C．70m D．80m【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】物体从某一高度做自由落体运动，设总时间为t，根据位移时间关系公式表示出总位移和最后1s内的位移，然后根据题中比例关系联立求解即可【解答】解：总位移为：h=最后1s内的位移为：h联立解得：h=80m故选：D【点评】本题关键是明确自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动，然后选择恰当的运动学过程列式求解，基础题8．一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度行驶，现在要到达前方某地时的速度也为40m/s，有三种行进方式：a一直匀速直线运动；b先减速再加速；c先加速再减速，则( ) A．a种方式先到达B．b种方式先到达C．c种方式先到达D．条件不足，无法确定【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】作出三种方式运动时速度﹣时间图象，根据位移相等、到达出事点时的速度相等比较时间的长短．【解答】解：速度图象的斜率等于加速度大小，图线与坐标轴所围“面积”等于位移，三种方式末速度相等，作出速度图象所示，由于到达出事地点时三种方式的位移大小相等、速度大小相等，由图象看出c种方式所用时间最短，则c种方式先到达．故选：C．【点评】本题如果运用运动学公式分析比较复杂，通过作速度图象可形象直观地比较时间长短，速度、加速度和位移的大小关系是作图的依据．9．在如图所示的三种情况中，砝码的质量均为M，M=2kg，（g取10m/s2）滑轮的摩擦可不计，则两个弹簧称的示数T1、T2大小分别为多少( )A．20N，40N B．20N，0N C．20N，20N D．40N，40N【考点】物体的弹性和弹力；共点力平衡的条件及其应用．【专题】实验探究题；定性思想；类比法；弹力的存在及方向的判定专题．【分析】弹簧秤的示数等于弹簧的拉力．根据共点力平衡求出弹簧的拉力，从而得出弹簧秤的示数．【解答】解：分别对物体分析，物体受重力和绳子的拉力，绳子的拉力等于弹簧的拉力，所以弹簧秤的示数都等于物体的重力，故T1=T2=G，故A、B、D错误；故选：C．【点评】解决本题的关键知道弹簧秤的示数等于弹簧的拉力，会通过共点力平衡求解力；明确弹簧秤的工作原理．10．用一大小为10N的力压一弹簧，其长度为10cm，改为大小为20N的力拉弹簧，其长度变为16cm，若用10N的力拉弹簧，其长度为( )A．12cm B．14cm C．13cm D．15cm【考点】胡克定律；物体的弹性和弹力．【专题】定量思想；比例法；弹力的存在及方向的判定专题．【分析】先根据胡克定律对前两次情形列式，求弹簧的劲度系数，再求第三次情形时弹簧的伸长量，从而得到弹簧的长度．【解答】解：根据胡克定律得：第一次用10N的力压弹簧时，有：F1=k（l0﹣l1），代入得：10=k（l0﹣0.1）第二次用20N的力拉弹簧时，有：F2=k（l2﹣l0），代入得：20=k（0.16﹣l0）联立解得：k=500N/m，l0=0.12m则第三次用10N的力拉弹簧，其长度为l3=l0+=0.12+=0.14m=14cm故选：B【点评】运用胡克定律F=kx时，要注意x是弹簧伸长的长度或缩短的长度，不是弹簧的长度．11．关于摩擦力，以下说法中正确的是( )A．运动物体可能受到静摩擦力作用，静止物体也可能受到滑动摩擦力作用B．静止物体可能受到滑动摩擦力作用，但运动物体不可能受到静摩擦力作用C．正压力越大，摩擦力越大D．摩擦力方向可能与速度方向在同一直线上，也可能与速度方向不在同一直线上【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】学科综合题；定性思想；推理法；摩擦力专题．【分析】要解答本题需掌握：摩擦力产生的条件是：①相互接触且挤压，粗糙表面；②有相对运动或相对运动的趋势；摩擦力阻碍相对运动或相对运动的趋势．【解答】解：A、运动物体可能受到静摩擦力作用，静止物体也可能受到滑动摩擦力作用，比如：正在传送带斜向上的物体，受到静摩擦力但是运动的；再如，在地面上拉动物体，地面却受到滑动摩擦力，故A正确；B错误；C、静摩擦力与正压力无关，故C错误；D、摩擦力阻碍的是物体间的相对运动或相对运动的趋势；故摩擦力的方向可能与速度方向在同一直线上，也可能与速度方向不在同一直线上；故D正确；故选：AD．【点评】本题主要考查学生对摩擦力产生的条件的了解和掌握，要明确区分静摩擦力和滑动摩擦力，掌握它们的性质，并能分别进行求解．12．如图是主动轮P通过皮带带动从动轮Q的示意图，A与B、C与D分别是皮带与轮缘相互接触的点，如果皮带不打滑，当主动轮P沿顺时针方向旋转时，A、B、C、D各点所受摩擦力的方向( )A．向上，向下，向下，向上B．向下，向上，向下，向上C．向下，向上，向上，向下D．向上，向下，向上，向下【考点】摩擦力的判断与计算；静摩擦力和最大静摩擦力．【专题】应用题；开放题；比较思想；推理法；摩擦力专题．【分析】P为主动轮，即轮子带着传送带运动，故传送带相对轮子由向后运动的趋势，另一个轮子为从动轮，即轮子是在传送带的带动下运动的，故可知摩擦力方向．【解答】解：A点位置在与主动轮接触的皮带上，轮子带着传送带逆时针运动，故传送带受到轮子的摩擦动力，方向向上，那么皮带对主动轮上B点的摩擦力方向向下；同理，C点位置在与从动轮接触的皮带上，轮子是在传送带的带动向下运动的，故皮带对从动轮上D点的摩擦力方向向下，根据牛顿第三定律可知，传送带上的C点受到的摩擦力的方向向上；可知选项D正确．故选：D【点评】摩擦力方向判定就是要判定物体间的相对运动，涉及到的主动轮和从动轮是个难点，这个要分清主动轮是轮子带动皮带，从动轮是皮带带动轮子，这样就可以判定相对运动，进而确定摩擦力方向．二、实验题（每空2分，共16分．请按题目的要求作答）13．在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．（1）计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=0.210m/s．（2）根据表格中的数据求出小车的加速度是a=0.613m/s2．（计算结果保留三位有效数字）距离d1d2d3测量值/cm【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】刻度尺的读数要估读到最小刻度下一位．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．【解答】解：按刻度尺的读数规则读数，要估读到最小刻度的下一位，最后一位由于是估读的，d1、d2、d3分别读得1.20cm、5.40cm和12.05cm．相邻两计数点之间还有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔为t=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v2==m/s=0.21m/s从图中可以读出x13、x35间的距离，它们的时间间隔T=0.2s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2，得：x35﹣x13=△x=aT2整理：a==0.613m/s2故答案为：（1）0.210，（2）0.613；1.20，5.40，12.05．【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．14．为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是弹力过大，超过弹簧弹性限度．B弹簧的劲度系数为100N/m．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧A（填A或B）．【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【专题】实验题；受力分析方法专题．【分析】根据胡克定律结合数学知识即可正确解答．【解答】解：向上弯曲的原因是超出了弹性限度，注意该图象中纵坐标为伸长量，横坐标为拉力，斜率的倒数为劲度系数，由此可求出k B=100N/m，由于A的劲度系数小，因此其精度高．故答案为：超过弹簧的弹性限度，100，A．【点评】本题考查了弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系的基础知识，比较简单，是一道考查基础知识的好题．三、计算题（共48分，在答题卷上解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分．有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位）15．一辆汽车从静止开始匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动，直到停止．下表给了不同时刻汽车的速度：时刻（s） 1.0 2.0 3.0 5.0 7.0 9.5 10.5速度（m/s） 3.0 6.0 9.0 12 12 9.0 3.0（l）汽车从开出到停止共经历的时间是多少？（2）汽车在全程中的平均速度是多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】（1）根据速度时间公式求出匀减速运动的加速度大小，结合速度时间公式求出从10.5s末速度减为零的时间，从而得出总时间．（2）根据速度时间公式求出匀加速运动的加速度，根据位移公式求出匀加速和匀减速运动的位移，以及根据速度时间公式求出匀加速和匀减速的时间，从而得出匀速运动的时间，求出匀速运动的位移，结合总位移和总时间求出全程的平均速度．【解答】解：（1）汽车匀加速运动的加速度大小，匀加速运动的时间，匀加速运动的位移．匀减速运动的加速度大小，从10.5s开始，速度减为零还需的时间，则汽车从开出到停止经历的时间为11s．（2）匀减速运动的位移，匀减速运动的时间，则匀速运动的时间t2=t﹣t1﹣t2=11﹣4﹣2s=5s，匀速运动的位移x3=vt2=12×5m=60m，整个过程中的平均速度．答：（1）车从开出到停止共经历的时间是11s；（2）汽车在全程中的平均速度是．【点评】解决本题的关键理清整个过程中的运动规律，对于匀速运动的时间，需求出匀加速和匀减速运动的时间，从而确定匀速运动的时间．16．如图所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m=2kg的物体上，另一端施一水平拉力F．（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，g=10m/s2，弹簧始终在弹性限度内）（1）若物体与水平面间的动摩擦因数为0. 2，当弹簧拉长至12cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大？（2）若将弹簧拉长至11cm，物体受到的摩擦力大小为多少？（3）若将弹簧拉长至13cm，物体受到的摩擦力大小为多少？【考点】共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】（1）物体匀速运动时，弹簧的拉力与滑动摩擦力平衡，由平衡条件和胡克定律求出弹簧的劲度系数．（2）若将弹簧拉长到11cm时，弹簧的拉力小于最大静摩擦力，物体仍静止，由平衡条件求解物体所受到的静摩擦力大小．（2）若将弹簧拉长到13cm时，物体将加速前进，此时所受到的是滑动摩擦力，由平衡条件求解．【解答】解：（1）物体匀速运动时，根据平衡条件，有：k（x﹣x0）=μmg则：。
福建省福州市第八中学2014届高三物理上学期第二次质检试题新人教版
八中2013—2014高三毕业班第二次质量检查物理试题考试时间：90分钟 试卷满分：120分2013.10.9一、单项选择题（本大题13小题，每小题4分，共52分。
每题给出的四个选项中只有一项符合题意，有选错或不答得0分）1．伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从固定斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如下图所示．伽利略设计这个实验的目的．．是为了说明 A ．如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度 B ．如果没有摩擦，物体运动时机械能守恒 C ．维持物体做匀速直线运动并不需要力D ．如果物体不受到力，就不会运动2．一质点做直线运动的位移x 与时间t 的关系为25x t t =+（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点 A ．第1s 内的位移是5mB ．前2s 内的平均速度是6 /m sC ．任意相邻1s 内的位移差都是1 mD ．任意1s 内的速度增量都是2 /m s3．物体沿一直线运动，在 t 时间内通过的路程为s ，它在中间位置s 21处的速度为v1，在中间时刻21t 的速度为v2，则和的关系为 (1)当物体做匀加速直线运动时,1v ＞2v (2)当物体做匀减速直线运动时， 1v ＞2v(3)当物体做匀速直线运动时，1v =2v(4)只要物体做匀变速直线运动， 1v ＜2vA ．(1)(3)B ．(2)(4)C ．(1)(2)(3)D ．(2)(3)(4)4．两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则 A ．两物体运动方向相反 B ．在相遇前，两物体最远距离20mC ．4s t =时两物体相遇t/s1/-⋅s m v1015D ．在相遇前，4s t =时两物体相距最近5．两辆车沿着平直公路往同一方向行驶，某时刻恰好经过同一位置，此时A 以4m/s 的速度继续匀速向前，而B 以10m/s 的速度开始刹车，加速度大小为2m/s 2。
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福州八中2013-2014学年高一上学期期中考试
物理试题
考试时间：90分钟 试卷满分：100分
2013.11.7
一、单项选择题（每小题只有一个选项正确，每小题3分，共45分） 1.下列各组物理量中都是矢量的是 A. 力 速度 路程 B. 长度 质量 时间 C. 质量 速度变化量 加速度 D. 位移 力 加速度
2.下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是
A ．研究地球绕太阳的运动快慢
B ．研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱的受力
C ．计算从北京开往上海的一列火车的运行时间
D ．研究气流对足球旋转的影响
3．大橡皮擦从书桌落到地面的时间和速度大约是 A ．1s ．10m/s B ．0．6s ．6m/s C ．0．4s ．4m/s D ．0．1s ．1m/s 4.下列关于直线运动的说法中，正确的有
A. 速度在减小，位移一定在减小
B. 加速度大小增大，速度一定在增大
C. 速度变化量越大，加速度一定越大
D. 加速度跟速度方向相同时，既使加速度减小，速度也一定增大 5.如图所示是三个质点A 、B 、C 的轨迹，三个质点同时从N 点出发，同时到达M 点，下列说法正确的是 A. 三质点从N 到M 的平均速度相同
B. 三质点从N 到M 的平均速率相同
C. 到达M 点时A 的瞬时速率一定最大
D. 从N 到M 过程中，B 的平均速率最大 6．质点做直线运动的 v-t 图象如图所示，则 A ．2s 末质点到达最远处 B ．3 s 时质点的加速度为0
C ．0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动，4 ~ 6 s 内质点
做匀减速直线运动，加速度大小均为2 m/s
2
D ．6 s 内质点发生的位移为8 m
7.做匀变速直线运动的物体，在时间 t 内的位移为 s ，设这段时间的中间时刻的瞬时速度为 v 1 ，这段位移的中间位置的瞬时速度为 v 2 ，则
A ．无论是匀加速运动还是匀减速运动，v 1< v 2
4-4
B ．无论是匀加速运动还是匀减速运动，v 1> v 2
C ．无论是匀加速运动还是匀减速运动，v 1= v 2
D ．匀加速运动时，v 1< v 2，匀减速运动时，v 1> v 2
8．在一根轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着绳上端的小球站在三层楼的阳台上，放手让小球自由下落，两个球相继落地的时间差为Δt ．如果站在四层楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两球相继落地的时间差将会
A ．不变
B ．变大
C ．变小
D ．由于层高不知，无法比较
9.不计空气阻力，某人在同一处同时让一重一轻两石块从同一高度自由下落，则下列判断错误的是
A ．在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度
B ．在下落这段时间内平均速度相等
C ．在1 s 内、2 s 内、3 s 内位移之比为1:4:9
D ．重的石块落得快，轻的石块落得慢．
10.有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是 A ．木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球 B ．木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的 C ．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
D ．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡 11. 如图所示，一个人站在自动扶梯的水平台阶上随扶梯匀速上升，他受到的力有
A ．重力、支持力
B ．重力、支持力、摩擦力
C ．重力、支持力、摩擦力、斜向上的拉力
D ．重力、支持力、压力、摩擦力
12．如图薄长木板质量为m ，跟水平桌面的动摩擦因数为μ，受水平向右的推力F 的作用匀速运动，物体从边缘开始，到物体滑离桌边三分之一为止，在此过程中下列说法正确的是
A ．推力F 因物体悬空部分越来越大而变小
B ．推力F 增大或减小时，摩擦力也增大或减小
C ．推力F 始终是μmg
D ．因接触面变小，动摩擦因数μ会变大
13．用力将如图所示的塑料挂钩的圆盘压紧在竖直的墙壁上，排出圆盘与墙壁之间的空气，松开手后往钩上挂适当的物体，圆盘不会掉上来，这是因为物体对圆盘向下的拉力 （不计圆盘的重力） A ．与大气压力平衡 B ．与墙壁对圆盘的摩擦力平衡
C ．与大气压强平衡
D ．与物体所受的重力平衡
14．如图所示，轻弹簧的两端用拉力F ＝10N 作用下，弹簧平衡时伸长了5cm ；（在弹性限度内）那么下列说法中正确的是 A ．该弹簧的劲度系数k ＝400N/m B ．该弹簧的劲度系数k ＝200N/m C ．根据公式k ＝F/x ，弹簧的劲度系数k 会随弹簧弹力F 的增大而增大
D ．根据公式k ＝F/x ，弹簧的劲度系数k 会随弹簧伸长量的增大而减小 15. 如图所示，A 、B 两物体的重力分别是G A ＝3 N ，G B ＝4 N ．A 用细线悬挂在顶板上，
B 放在水平面上，A 、B 间轻弹簧中的弹力F ＝2 N ，则细线中的张力T 及B 对地
面的压力N 的可能值分别是 A ．7 N 和0 N B ．1 N 和2N C ．1 N 和6 N
D ．2 N 和5 N
二、填空题（2小题，每小题6分，共12分．将答案写到答案卷的相应空格上）
16.如图所示为某次记录小车运动情况的纸带，电火花打点计时器依次在纸带上打出图中A 、B 、C 、D 、E 相邻的计数点，已知相邻的计数点的时间间隔为0．1s 。
根据纸带上所给出的数据，可以判断该小车做_______运动；在打C 点时小车的速度大小v C = m/s ，小车的加速度大小a ＝_____m/s 2
，方向是_______（填：“从A 指向E”或“从E 指向A”）
17.某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验．他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：(g 取9.8 m/s 2
)
(1)根据所测数据，在如图所示的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度x 与砝码质量m 的关系曲线．
(2)根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在______ N 范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律，这种规格弹簧的劲度系数为______ N/m.
三、计算题（共43分．解题过程要求写出公式．适当的文字说明和重要的计算过程）
18．（8分）一物体做匀变速直线运动，初速度为15m ／s ，
方向向东。
第5s 未的速度为10m ／s ，方向向西，则第几秒物体开始向西运动? 19.（13分）如右图所示，海豹突击队从悬停在空中离地106m 高度的直升机
上沿绳下滑进行速降训练。
某突击队员轻握绳索时可以加速下降，为了保证着地时的安全速度不大于4m/s，在离地面70m时，该队员紧握绳索开始匀减速下降，减速下降时的加速度大小为4m/s2,突击队员以上述方式从直升机速降到地面共需要多少时间?
20.（10分）如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、B与地面间的动摩擦因数均为0.4。
当用水平力F向右匀速拉动物体A时：
（1）B物体所受的摩擦力是静摩擦还是滑动摩擦？绳子对B物体拉力的T多大？
（2）求A物体所受的地面滑动摩擦力的大小和方向。
21.（12分）重为20N的物体固定在一轻质弹簧上端B，使弹簧压缩了2cm，轻质弹簧下端A固定在地面上。
（1）求该弹簧的劲度系数.
（2）若要使物体上升3㎝，要加一个多大的竖直向上的力？
（3）如果竖直向上的力是用一根与下面轻弹簧劲度系数一样的弹簧来施加，那么该弹簧上端C点总共要上升多少？
福州八中2013—2014学年第一学期期中考试
高一物理试卷参考答案及评分标准
一、单项选择题（每小题只有一个选项正确，每小题3分，共45分）
二、
三、填充题：（2小题，每小题6分，共12分．将答案写到答案卷的相应空格上）
16. __匀加速直线__运动， v C =_1．0 _m/s ，
a ＝__2．0 __m/s 2
, 方向是 __从E 指向A__．
17.(1)图如下
(1)
(2)0～4.9 25.0
18．（8分）解：物体运动的加速度20
/5s m t
v v a t -=-= 物体速度减少到0时s a
v v t 30
=-=
第3s 末物体开始向西运动
19.（13分）设突击队员开始减速时的速度为v ，对于减速过程
as v v t 222
=- 代入得 s m v /24= （4分）
减速时间s a v
v t t 52=-=
（4分） 加速时间s v
s t 31== （4分） 共需要时间s t t 821=+ （1分）
21.（12分）解：（1）（4分）∵物体静止，∴f 1=G =20（N ）
根据胡克定律：f =kx
∴弹簧的劲度系数)/(103102201
1m N k f ==
=
⨯
（2）（4分）物体上升3cm ，则弹簧处于拉伸状态， 伸长量x 2=3-2=1（cm ） ∵物体处于静止状态，
∴物体受到的拉力f 3= G + f 2
∵f 2=kx 2=103×10-2
=10（N ）
∴f 3=30（N ）
（3）（4分）上面弹簧伸长量)(10
321030
333
m x k
f -⨯===
∴C 点要上升的高度x c =x 1+x 2+x 3=2+1+3=6（cm ）。