三操一课一活动制度

“三操一课一活动”管理制度为了使学校的“三操一课一活动”能正常、有序地开展，提高全校学生的身体素质，经校行政会议讨论决定，对“三操一课一活动”作如下规定：

1.全校各班必须严格按照教务处安排的日课表进行“三操一课一活动”。

2.体育课:

由体育教师负责，组织学生按教学计划落实教学的各个环节,学生必须严格遵守课堂常规。

3．阳光体育活动:

全校学生分成小组，由全校教师分别负责，各位教师组织各组学生活动，体育教师负责活动器材的出借、回收和技术指导。

4．早操：

由体育教师负责，班主任必须下班组织。

5．广播操:

由体育教师负责，班主任必须下班组织，广播操做完后体育教师应根据各班广播操的情况作出点评。

6．眼保健操:

由当堂任课教师负责组织学生做眼保健操，任课教师必须起到督促做用。

7.体育课、早操、广播操、阳光体育活动时间，教师不

得将学生留在教室里做作业等其他活动；其他任课教师也不得把学生留在办公室里谈话或辅导。学生因事、因病不能上体育课、参加课外活动、做广播操的，应凭医院证明、校医务室证明或班主任签名的请假条向政教处请假。学生无故缺席或未经政教处同意而不参加的，按班级管理考评细则扣分。

8. 体育课、广播操、阳光体育活动由政教处负责评分。眼保健操由值周教师负责评分并公布。

样子哨镇中心小学

2014-3-5

早操管理制度

信息科学与技术学院学生早操管理制度（二〇一〇年五月二十八日）为全面贯彻党的教育方针，推动全民健身运动，进一步加强我院的学生管理，培养学生良好的体育锻炼习惯，推动我院学风、班风建设，特制定基础学院早操管理制度。一、出操形式 1、参与人员：本学院大一、大二学生 2、出操时间：春夏学期：周一至周周五早晨 8：20 —8：50 ；秋冬学期：周二至周四早晨8：00—8：30；（法定节假日、学校安排假期除外）。 3、早操路线：南区操场。 4、停操、出操时间的更改以学院学生工作办公室通知为准。 5、趣味早操形式由学生工作办公室机动安排。二、考勤办法 1、点操人员：在学生工作办公室、团委指导下，每周由勤工部、体育部安排团学干部或各班班委成员数名负责点名，点操人员不得持本年级和本班级的点操表，点操人员每天必须在点操表上签字。 2、督操人员：由辅导员老师和学生会勤工部、体育部主要干部组成，督操、点操同步进行。

3、班级考勤：早操班级考勤表由学生工作办公室统一提供。各班早操完毕后将考勤表当场交至督操人员处。（此工作于早操后5分钟内完成） 4、学院考勤：由学生会具体负责，汇总各班早操到操人数、收集各班早操考勤表。三、奖惩制度 1、出勤率高的班集体作为年度先进班集体的优选条件之一。 2、不履行请假手续，也不出早操者，依照学校学籍管理中上课考勤的有关规定（不出早操两次按旷课一学时计算），学生会每周统计一次，累计3次旷操者学院将给予通报批评，并取消其当年各项评优、评先、评助等资格，达到处分条件的，根据学生处违纪学生处分相关规定，给予相应处分，并存入个人档案。 3、每学期班级早操出勤率低于95％，取消“先进班集体”、“先进团支部”评选资格。四、请假制度 1、学生因病或其他特殊原因不能参加早操的，应事先办理请假手续，班长应将学生请假情况及时上报学生会，以便核对名单。并在每两周点操情况通报中注明。病假必须有学校医务室或医院证明，事假必须有充分理由并有辅导员签字。 2、累计请假三次以上者扣德育分0.5分

学校课间操管理若干规定

学校课间操管理若干规定学校课间操管理若干规定一、初中部、高中部㈠、做操位置 1、面向观礼台由田径场南往北依次是：初一年级、初二年级、初三年级、高一年级、高二年级、高三年级（每班两纵队，人数基本持平）。 2、各学部间隔4米，各年级间隔2米。 3、每班排头的学生脚尖顶着第一跑道内沿，各班班主任面向学生站在第三跑道外沿，科任教师站在本班后边成一横队。㈡、组织领导 1、总指挥：体育教研组组长，用无线话筒指挥做操。 2、领操员：各年级选派一名学生作为领操员，站在主观礼台上方领操。 3、教练员：各年级体育教师指导各班级做操。 4、考核人员：校长、校长办公室（以纪律评比标准考核各学部的师生，各学部负责考核本学部各班级）。

㈢、程序 1、进场：下课后，各班在教室门口列两纵队，跑步进入操场（路线：初中部从田径场南门进；高一、二年级从教学楼西门出，从田径场中门进；高三年级从教学楼北门出，从田径场北门进）。 2、开始：下课铃响后5分钟之内按照划定好的位置全体师生直接成广播体操队形站好，听广播操音乐开始做操（体育教师不再喊口令）。 3、退场：广播体操音乐结束以后，全体师生保持立正姿势，总指挥公布各学部做操情况（不超过一分钟），完毕后，总指挥口令为：“向后转……向前看齐……目标教室……跑步走”（各年级以最右边班级为基准集合，每两个班为单元，以入场路线跑步返回教室）。㈣、评比 1、校长办公室建立课间操的检查、评比簿册，学期结束后存入学校档案。 2、做操列入各学部纪律评比。从星期一至星期五都必须上好课间操（周六、周日、雨雪天除外），如不做或不认真做或做操纪律差，均按纪律评比的规定扣分。

两课两操管理制度及实施方案

小学“两课、两操”管理制度及实施方案为了树良好校风、创文明校园、建优良秩序、提高少年儿童的整体素质，使学校的“两课两操”能正常、有序地开展，提高全校学生的身体素质，经校务会议研究决定，对“两课两操”作如下规定：一、全校各班必须严格按照学校安排的日课表进行“两课两操”活动。 1．体育课: 由体育教师负责，组织学生按教学计划落实教学的各个环节,学生必须严格遵守课堂常规。 2．课外活动: 全校各年级各班均由班主任负责，组织全班学生整队和活动，体育教师负责活动器材的出借回收和技术指导。二、学生两操实施方案：（一）广播操 1.广播操集合站队要“快”、“静”、“齐”。（1）早上第二节课下课铃响后，各班必须按“轻声慢步、靠楼梯右行”的原则，有序、安静地进入操场的指定地点集合站队，班主任要到位监督管理。（2）广播操结束，各班必须在体育老师的统一指挥下，按体育组安排的秩序，整齐、安静地依次退场。 2.进、退场要文明、安静、确保安全、有序。（1）各班上、下楼梯时要整齐、安静列队，一个班接一个班靠右行走，不得喧哗，不得拥挤。（2）班主任负责检查监督，杜绝不安全因素，做好文明管理。

3.做操时要态度认真、精神饱满、动作到位。（1）做操过程中，各班安静、有序、不讲话、不干与做操无关的事。（2）全套操从头至尾动作要整齐、到位，达到锻炼目的。 4.要保证做操出勤率，做操环境良好。广播操时间，学生个人不得无故在教室，不下楼做操。 5.广播操的全过程班主任要到位、跟班并认真管理，指导教育学生文明守纪，认真锻炼，提高素质。体育老师要到位指导。（二）眼保健操 1.做好准备。（1）上午第二节、下午第一节预备铃响，各班学生必须在教室里做好准备。（2）上操铃响，学生闭目静待眼操开始，不得再做其他事。到各专业教室上课的班级和上体育课的班级，科任老师应在教室组织学生做完眼操后，才能带队安静、有序地到专业教室上课。 2.要保证做操率，提高眼操质量。（1）眼操时间，学生一律停止其他活动，人人做操。（2）眼操过程要态度端正、动作认真、点按到位。 3.眼操结束，要闭目休息。

学校课间操管理条例

学校课间操管理条例为提高课间操的质量，为了使我校课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体调节精神的目的，现制定各项职责和标准，各部门应参照职责和标准认真执行。政教处职责 1、负责课间操的放音工作和班主任的检查考核工作。 2、督促体育教师做好课间操检评工作，及时收交结果并公布结果。 3、政教处把检评结果作为年级考核和考核班主任工作的重要内容。 4、及时协调处理学校领导交办的任务。体育组职责 1、负责全校课间操的组织工作。 2、积极与年级组和政教处作好协调工作。 3、体育教师必须使所教班级的全体学会正确的做操动作。 4、体育教师必须使所教班级熟练操作课间操程序。 5、体育教师具体负责课间操的整队和检评工作。 6、及时反馈年级或班级做操情况。班主任职责 1、班主任是课间操的具体组织者、管理者和责任人。 2、课间操时间，班主任必须到场。 3、班主任应把课间操管理纳入班级管理之中。 4、班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。考评办法一、考评形式：采用扣分的形式，扣分少的班级列前。二、考评内容：1、组织2、纪律3、质量4、卫生三、考评人员： 1、6-9年级由未值周的体育教师和学生会体育部组织相关学生进行检查。 2、1-5年级由值周体育教师负责检查。

3、检查结果由值周体育教师负责公布。考评细则 1、早操有迟到现象每人次扣，有缺席每人次扣。 2、个人仪表不整洁，将身面貌差扣。 3、队列、队形不整齐，做操质量差扣1分。 4、有破坏场地、清洁卫生的行为扣。 5、班主任或副班主任没有到场组织扣分。 6、组织到操场过程中队伍混乱扣分。 7、对扣分较多的班级在课间操后将留下整顿，直至合格为止（体育教师和班主任同时参加）。五通桥中学课间操管理办法日期:2010-12-21 作者: 为了树立优良校风，培养学生良好的行为习惯，增强学生的身体素质，加强对课间操的组织管理，结合五通桥中学实际，制定本办法。（一）提高认识加强领导全校师生要充分认识到课间操的质量是学校形象和校风的重要反映，加强课间操管理是学校加强德育工作，寓德育于日常活动之中的一项重要措施，为此，学校成立课间操工作领导小组及督查小组。课间操工作领导小组组长：分管副校长副组长：政教处分管艺体卫的副主任组员：各班主任年级主任和体育教师课间操督查小组组长：值周行政组员：值周老师、学生会体育部成员、（二）学生到达运动场要求

学生集会出操纪律要求与管理办法 (1)

学生集会出操纪律要求与管理办法为加强学生的出操纪律管理，明确管理责任，规范出操行为，展示良好的学生体育健康锻炼整体形象，营造一种团结健康向上的校园氛围，根据县教育局有关工作的要求，结合学校实际，特制定本管理办法。一、学生集会出操纪律要求（一）出操前整队要做到静、齐、快。 1．运动员进行曲响起，各班应迅速、有序在各自班级过道整队成二路或三路纵队按顺序到达指定地点，迅速整队；站在指定位置，不可走动、说话。 2．出教室后，在走廊、下楼梯时须保持安静不得喧哗。上、下楼梯靠右侧行走，保持前后距离，队伍整齐，不得有推、拉、挤等现象，每班之间间隔一致，保持安静。 3．出操时学生不可无故滞留在教室，因病请假须经班主任同意。4．班级用电管理员管好风扇、电灯。（二）进场后要做到踏步步伐整齐、精神饱满。 1．班主任及时到位，检查出操纪律及人数。 2．体育委员整队后，踏步入场，步伐整齐。 3．全班出操队伍整齐，听清班级步伐声。（三）做操中要做到整齐、到位、有力。 1．各班到达指定做操位置后应规范、正确地听音乐进行原地踏步走。班主任（前）、跟班教师（后）和体育委员认真做好组织督查工作，全班学生动作整齐、摆臂自然到位。 2．做操时队伍整齐、精神饱满、态度认真。全班学生动作规范、准确到位，能随广播操音乐节奏完成动作，不抢拍、不拖沓。（四）离场时要踏步整齐，快速安静。间隔距离以前一个班级到离开楼梯口为准。坚持单向通行原则，待全体同学疏散完毕才可上下楼梯。1．立正、听候指挥，班长（体育委员）整队、指挥。 2．步伐整齐、步伐声清晰，队伍整齐划一，行进途中遇到转弯要成直角。 3．踏步退场，上下楼梯靠右边、谦让有礼、不高声谈笑。进教室后保持安静。（五）进场顺序：（六）退场顺序：

两操一课制度

疫情期间五十七中学“两课一操”方案两操一课 1.课间操：九年级跑操，九年一班二班走东侧楼梯到操场。九年三班四班走中侧楼梯到操场，一班，四班先下楼，二班，三班听到体育教师指令后跟随下楼，下楼时每名同学保持一米间距。学生回到班级后，用免洗洗手液洗手消毒，准备上课。初一初二年级在班级内做《快乐崇拜》室内操班级体育委员利用多媒体播放室内操视频，学生在座位上完成课间操 2. 眼操：疫情期间为了减少手接触到眼睛，学校准备了一套“多维爱眼体操”，它是通过眼球各个方向运动，眼部肌肉不断地放松与收缩，来改善眼部肌肉疲劳，预防近视。领操员带领同学一起做眼操。做眼保健操时必须保持安静，坐势端正，动作规范，不准闲谈，不准动张西望或做其他无关的动作。 3.体育课：每周两节体育课，体育教师到班级将学生按照疫情防控路线带到上课场地，严格按照课程内容上课。体育动作要舒缓，避免剧烈运动。下课后，体育教师统一将学生按疫情防控路线将学生带回班级。学生上课间距一米。 4.要求：全体学生必须认真对待课间操，要做到进出场井然有序、队列整齐、动作规范。不得闲谈，不准动张西望或做其他无关的动作。每天的眼保健操、课间操均分别按一节课给予考勤记录，全体师生必须按时参加，不得无故缺旷。

五十七中学疫情期间下课期间流程方案每节课下课后，班主任立即进班对学生课间进行管理一、学生活动管理在教室内活动 1.课间，可以在座位上锻炼，伸伸手臂、转转脖颈、做几个拉伸动作等等。体育老师进行简短徒手操教学，舒展身体，缓解疲劳。 2.课间，不要用手碰到自己或同学的眼、鼻、手或其他暴露在空气中的部位，这些部位是病原体常停留的地方。二、学生如厕管理 (一)科学如厕 1.防疫期间，如厕全程佩戴口罩。 3.便后洗手要彻底。（洗手方法见“七步洗手法”) (二)有序如厕（七年级负责人：毛羽丰八年级负责人：鞠广瑞九年级负责人：王宝辉） 1. 每个楼层一个年级，东侧两到三个班正常下课，政教老师引领，西边的班级延时2~3分钟下课，错时如厕。 2.班级内设立如厕登记制度（责任人：班主任，班长，卫生委员）设立如厕登记表，学生申请课间如厕需要登记，时间，次数，防止如厕时聚集。如发现学生多次如厕现象，及时的关注学生，防止有学生腹痛腹泻，第一时间联系校医检查身体状况。 3.学生在楼廊内自动形成一行，如发现厕所内人群聚集，在门口处成一列纵队，间隔一米排队。

早操管理制度

郑州电力高等专科学校早操管理制度为了进一步贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质》的精神，落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作意见的通知》和《河南省普通高等学校体育工作十项规定》特制定《郑州电力高等专科学校早操管理制度》，具体如下：一．时间及地点：开学第一周至考试周之前（停操时间以学校通知为准），每周一至周五早上6：30-7:10 （如遇大风、雨、雪、雾霾等恶劣天气可停操以当天通知为准）。地点：学校运动场。二．早操要求： 1.早操实行考勤制，各班由班长或体委担任本班早操负责人，在正式开始早操前，站到本班最前列。 2.早操由学校学生会体育部、纪检部和系学生会体育部、纪检部同学负责检查，由学校体育部教师负责监督指导。 3.学校一年级同学无特殊情况，需坚持出早操，不迟到、不早退。如确因生病等特殊情况不能出操者，需提前写请假条或提供校医院出示的证明，并获得系部相关老师批准，早操时将证明或假条由班级早操负责人交予查操人员（请长期病假的同学需要在医院开相应证明并由辅导员签字）。不出操且无假条者，一律视作无故旷操。如有特殊情况未来得及请假者，务必于当日补假并将所补假条

或证明于第二日早操之前送于当天查操人员处，过期不出示所补假条或证明者，一律按无故旷操处理。 4.各班早操负责人必须态度认真负责，积极配合学校学生会体育部、纪检部和系学生会体育部、纪检部同学对早操检查工作，对每天检查结果要如实填写并签字，对无故旷操的同学不得隐瞒包庇如被检查出存在上述问题将负全责受到相应处罚。查操过程中，各班级必须认真遵守纪律，不得喧哗或出现任何不配合的举动。班级干部起好带头作用，认真完成早操工作。三．奖惩办法 1.每周一对上周早操情况进行通报，对旷操者通报批评并登记备案，对全勤班级给予表扬。 2.体育部将按月累计旷操人数和次数，旷操5次以上者本学期体育成绩不及格。不服从统一管理的同学将给与严肃处理。四．本管理制度自2014年10月8日起正式生效。体育部

课间、课外活动管理制度

昔元完小学生课间课外活动管理制度第一条为了维护校园正常的活动秩序，确保学生课间活动安全。根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《学校安全管理制度》，班主任应利用班队会组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，引导学生树立良好校风、学风，共建文明、整洁、优质、安全、和谐校园。第二条“学生课间活动”是指学生在校园内上课时间除外进行的各种活动。包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、晚间活动、课外活动等。第三条学校应加强课间活动的管理，利用晨会课、校会、班队课等时间对学生进行教育，教师应对学生进行安全教育，遵守安全规则，课间（课外）玩耍应适度，同学相处应和睦。预防伤害事故的发生。第四条学校应明确每个班级的通行路线，参加课间集体活动、升旗仪式，应由老师组织学生排队前往，并按规定路线有序通行。第五条值周领导和值周教师应巡查校园，对存在安全的设施和设备要排除。同时对学生违纪行为应进行制止。学生上下楼梯时，应该靠右慢行，不得奔跑跳跃，不得拥挤，不推人、撞人。第六条学生课间应文明休息，不得做有危险因素的游戏，不

得在走廊楼梯里追逐打闹，不得撞门爬窗。第七条学生在校园内，不得狂奔乱跑大喊大叫，严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。第八条察觉到有不安全因素应及时报告老师，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。第九条不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。第十条认真组织好大课间活动，确保活动安全有序。（一）大课间活动要制定周密的计划，落实安全防范措施，本着“谁组织、谁负责”的原则，落实人员统一指挥，实行全过程监控。（二）大课间活动一般以班为单位由班主任带队，加强学生的活动安全教育，重视活动过程中的保护和预防措施，合理控制运动量，避免意外事故的发生。（三）大课间活动应定期对活动场地进行实地检查，合理安排各年级学生活动区域，检查活动器具安全性能。发现不安全因素的要及时采取措施。（四）大课间活动应对学生体质状况进行调查，建立学生健康档案，对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。第十一条班主任在课间要随时掌握学生活动情况，发现学生有不安全行为，应及时制止教育。第十二条值周领导和教师加强校园内的巡视，发现学生有不安全行为，应及时制止，情况严重的应立即通知班主任或政教部门进

课间操管理制度

课间操管理制度哈尔脑初中 2016．3

课间操管理制度为了使学校课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体，调节心理的目的，提高两操的质量，展示学生良好的精神风貌，学校制定了课间操管理制度的各项职责和标准。一、体育组职责负责全校课间操的组织工作；与班主任教师做好协调工作；体育教师负责学生做操动作的规范性；明确课间操的程序；随时到场管理组织两操并及时纠正错误动作；体育教师负责按各班的做操情况做好评分工作；值班老师要及时到操场，指挥学生抓紧时间集合，集合做到快、静、齐，队列做到横、竖、斜成行。二、值日领导职责督促各班级的班主任，组织好各班的课间操，并做好班主任课间操的考勤工作。把班主任的每天出勤情况汇总整理，周末交政教处。及时处理和安排学校交办的临时事务。三、班主任职责班主任是课间操的具体管理者和责任人；班主任必须在课间操前到达场地，认真组织指导本班学生做操；把课间操管理纳入班级管理之中；班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。四、体育委员职责体育委员要做好课间操的人数清点工作，及时将结果呈交体育教师；及时完成学校交办的临时事务，把出操人数交到体育教师处，由体育教师把课间操评分情况和出操人数统计后，及时公布。

五、课间操评分标准 1.队列队形集合解散音乐、口令响起后，操前体育委员督促本班同学迅速集合，做到快、静、齐，听口令整好队形后，学生等候音乐进行做操或带回。 2.两操纪律及动作要求学生做操时应严肃认真，不准嬉戏打闹，否则每人次扣0.5分。到场人数要齐，每缺一人扣0.5分。全班动作须整齐一致，动作与音乐的配合要规范、准确。各班每名同学完成集合、每节操、动作部位、动作节奏等方面的准确程度以及动作幅度、力度和身体姿态要符合动作要求，每人次有1个环节不认真者扣0.5 分。 3．跑操要求以班级为单位，四路纵队整齐，步伐协调一致，有节奏感，不打闹、不说话，呼吸方法正确。六、奖励办法学生做操质量赋分纳入班级量化评比中，学期末公布成绩，作为评先选优的硬性条件。七、两操组织程序 1.集合音乐响起后，各班同学必须迅速在指定位置，按音乐指令完成跑操活动，跑操后到操场成体操队形散开准备做两操。 2.做操

两操一活动计划

彭州市红岩镇九年制学校两操一活动计划（2012—2013学年上期）一、学校体育工作确立"健康第一"的指导思想，根据教研室工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，创造性地实施体育新课程改革，面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，争创佳绩，促进学校体育工作再上新台阶。二、主要工作及措施： 1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。（1）参加校内外政治学习，提高教师敬业爱岗精神，树立把教育当成自己生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。（2）参加各级各类体育新教改的理论培训，进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入，尤其是一年级的教学更要贯彻课程改革实施的意见，树立健康第一的思想观念，优化课堂教学，提高课堂效益，以培养学生的团队精神和创新能力。（3）积极参加区教研室组织的各项教育教学研讨活动，加强与兄弟学校的经验交流，提高教师上课水平和工作能力。（4）继续深入实施《教师新课标》的研究，要求每一位教师在教学中要结合自己的研究方向积极地开展研究和实践，积累资料和数据，积极撰写有关案例和论文，期末做好小结，做好初步的课题结题和总结工作。 2、抓好“两操一活动”质量，积极贯彻《全民健身活动纲要》。学校"两操一活动"是反映学生整体面貌的形象"工程"，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好"两操"更能促进学校的全民健身活动的开展。（1）每天继续坚持做眼保健操，严格的监督，确保每名同学每天可以休息眼睛保证眼睛可以得到休息缓解眼睛疲劳，帮助学生更好的学习。（2）继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。

“三制”管理制度

2×330MW循环流化床汽轮发电机组顾桥电厂“三制”管理制度 (试行) 2011-03发布———————————————————————————————————————淮南矿业集团顾桥电厂企业标准发布页脚内容1

一、总则 1、为加强顾桥电厂运行管理，统一、规范管理标准和作业行为，特制定本制度。 2、交接班制、巡回检查制、设备定期轮换与试验制（以下简称“三制”）。必须做到定时间、定线路、定设备、定标准，做到表格化，使各项工作明确、具体、可操作、可检查、责任到人。 3、本制度适用于顾桥电厂运行管理。 4、“三制”的标准化作业实现计算机管理，并与MIS系统进行整合。二、“三制”管理机构及职责各部门工作职责： 1、安全生产技术部作为“三制”的组织、管理部门，负责“三制”制度、标准的起草牵头工作，负责“三制”的日常管理、考核工作，对“三制”的质量负责。 2、发电部作为“三制”的主要实施部门，对“三制”的执行情况负有管理责任。设备管理部（发电部）作为“三制”的实施部门，对本部门的“三制”的执行情况负有管理责任。三、交接班管理运行交接班是指运行各岗位人员工作的移交和接替。发电企业运行岗位的交接必须保证生产过程的连续性。 1、运行岗位的交接班必须做到严谨、周密、严肃认真、上下衔接，交接时必须进行整队交接。交接形式以书面文字为准，必要的口头交代必须语言规范、清晰、明确。 2、发电部要按照本制度的要求，制定出本部门的交接班制度及实施细则。 (1) 交接班要明确交接班前各岗位人员的检查时间、线路、项目、标准。页脚内容2

(2) 交接班过程要做到交接双方相互制约、相互监督。 (3) 交班前半小时、接班后15分钟内一般不进行重大操作和办理工作票，特殊情况除外。 (4) 交接班的内容： 1)运行方式及方式变动情况。 2)现场作业及安全措施部署情况，重点核对接地装置和二十五项反措的执行情况。 3)保护及自动装置运行和变更情况； 4)设备、系统缺陷和消缺情况。 5)全厂带负荷情况、负荷预计。 6)所辖设备的运行状况。 7)异常、事故及处理情况，事故处理和倒闸操作及未完的操作指令记录情况。 8)定期工作开展情况。 9)现场安全措施、运行方式与值班记录、模拟图的对应情况。 10)公用设施、台帐、器具及文明卫生情况。 11)上级指示、命令、通知、要求、指导意见等。 3、交班应做到： (1) 交清运行方式及注意事项；交清设备运行状况和设备缺陷情况；交清运行操作及检修情况。页脚内容3

两操一活动

两操一活动（阳光体育一小时）工作特色峪道河初中

两操一活动（阳光体育一小时）工作特色学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的景色工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”“一活动”也是学校管理方面的一项主要形式。抓好“两操”也是督促学校全民健身的措施。特色早操开启一天美好的生活一、做好组织、宣传工作由班主任负责，利用班会时间对全校学生进行健康教育，并选出各班的得力班干部负责该班的体育工作，然后制定出本校的体育工作计划，监督工作组织机构及“两操一活动”工作制度，由体育组具体实施。二、具体措施（1）由主管领导刘永明牵头，值班领导监督，学生会干部负责检查。（2）早操点名制度，由学生会干部每天早上6:10检查各班的住校学生人数，记录迟到、请假、旷操的情况，早操无故缺席10次以上的体育成绩记不及格，5次以上的不能评良，3次以上的不能评优，通过一系列措施，早操活动有成效并能长期保持下去。（3）各班学生早操情况质量好的加记分，队伍不整齐、口号不响亮的扣分，并将此内容列入班级考核中。通过长期的早操跑步锻炼，不仅培养了学生的顽强毅力和意志品质，也促进了身体素质的提高，为培养全面发展的人才奠定了良好的基础。

别样风采-------课间操我校为了在课间让学生有充分的活动时间，每天上午 9:50----10:20有半个小时的课间操时间，由政教处牵头，体育组组织，学生会督查开展形式多样，丰富多彩的课间操活动，每周将跑步、课间体操、花样跳绳轮流进行，坚持健身性、趣味性、科学性、教育性、知识性和艺术性原则，力求丰富课间操的形式和趣味，促进学生身心健康发展。阳光体育------活动课一小时每天下午4:30-----5:30为我校的阳光体育活动时间，操场上每班自主组织形式丰富的体育活动，打羽毛球、篮球、乒乓球、踢毽子、丢沙包等活动激发了学生的兴趣，强健了他们的体魄，继而培养了他们良好的锻炼习惯和团结合作的优良品质。相信伴着我们体育活动的展开，我校学生的体质会更好，团结协作精神和坚强品质会更强，我们的阳光体育会成为一道亮丽的风景。

课间操考核细则

铜川市第四中学课间操考核细则一、指导思想：为了树立优良校风，培养学生良好的行为习惯，增强学生的身体素质，加强对课间操的组织管理，打造我校“阳光体育”大课间特色，结合学校学生实际特点，特制定本办法。现将具体事宜通知如下：二、课间操工作领导小组组长：杨来虎副组长：郭鹏国、马建增、钟书文、王刚组员：各班主任和体育教师课间操督查小组组长：学生自主管理委员会（文体部）组员：学生会体育部成员三、检查内容： 1、集合站队——要求听到下课铃声后，迅速以班为单位在教室楼道站两列纵队集合。 2、操场集合——要求成两列纵队慢跑到操场集合，动作快，迅速站好队伍，站立姿态正确，安静、整齐。 3、参加人数——要求全体同学必须参加。 4、校服穿着情况——要求全体学生着校服，运动鞋。 5、课间操——要求跑操队列整齐、口号响亮、节奏感强，做操认真，动作整齐、准确、有力，坚持做完整套操。 6、课间操结束后，听从指挥，有序退场。

四、实施步骤： 1、学生会体育部组织专门人员进行检查，对各班进行检查评比。 2、检查结果报教育处，作为评比依据每月评出4个优秀班级。五、检查评比细则：课间操检查得分权重12分。其中：（1）集合站队（1分）集合迅速、队形整齐（2）参加人数（2分）每缺1人扣0.5分，2分扣完为止。（3）服装（2分）每少穿1人扣0.1分，2分扣完为止。（4）课间操（3分）队列整齐（1分）口号响亮（1分）步伐整齐（1分）（5）课间操结束（2分）听从指挥，有序退场。（6）班主任参与（2分）（一）学生出勤 1、每迟到一人扣0.1。（以进行曲结束，10：20未到者为准未进入操场） 2、每缺一人扣0.1。（二）学生着装要求 1、未穿校服、运动鞋者一人扣0.1。 2、虽穿校服但服装未统一者每两人扣0.1。 3、穿高跟鞋做操每人扣0.1。（三）做操质量及纪律 1、站队不整齐扣0.2。 2、做操时讲话者每人扣0.1。 3、不做操者每人扣0.5。 4、做操动作不到位者每人扣0.2。

三项安全管理制度之三安全操作规程

三项安全管理制度之三安全操作规程1紧急应变程序 1.1应急响应程序包括内容： 1.1.1列出本公司财产区域范畴内可能发生的危险源,包括数量与分布； 1.1.2简介本公司厂区差不多情形，附厂区应急逃生图； 1.1.3指挥机构的设置和职责； 1.1.4通讯联络方式； 1.1.5应急救援机构（人员）的任务、抢救及其演练； 1.1.6事故预防的措施； 1.1.7紧急安全疏散（响应、通道、紧急集合点）； 1.1.8现场医疗抢救； 1.1.9事故的处置与报告； 1.1.10外界支援联络。 1.2可能发生的紧急情形 1.2.1火灾紧急情形：生产场所如溶剂萃取（包括己烷、甲醇、乙醇等）、制氢和氢化、办公场所、仓库如溶剂储存及其卸料处火灾及化学品泄漏、爆炸引发的火灾。 1.2.2台风、洪水等自然灾难紧急情形。 1.2.3爆炸紧急情形：压缩空气系统、易燃易爆气体如溶剂、氢气、氧气/乙炔瓶、化学品（油）罐爆炸引发的灾难。 1.2.4污染物严峻污染紧急情形：生产场所如溶剂萃取车间、溶剂储存及其卸料处、氢气、氨等化学品的泄漏、废弃物排放严峻超标、废水排放严峻超标。 1.3建立紧急应变组织机构，其组成和职责如下： 1.3.1总指挥（公司总经理）：由公司负责人担任，紧急情形发生时，负责指挥紧急应变组织投入救灾斗争，执行各项紧急应变打算。 1.3.2现场指挥（事发区域经理）：紧急情形发生时，负责执行上级意图，现场指挥救灾或紧急事件处理。 1.3.3通讯组：紧急情形发生时，负责对外紧急报警及联络各有关方，对内紧急通知各有关人员迅速到达灾难现场。 1.3.4戒备组：爱护现场四周秩序，保持交通通畅及厂区四周警界，看护抢救出来的物资，防止不法分子乘机偷窃，爱护事故现场。 1.3.5救灾组（事发区域经理）：紧急情形发生时，火速赶往灾难现场，同意现场指挥的救灾方案，负责紧急抢救被灾难威逼人员，抢运重要文件、贵重物品、危险品，投入救灾工作。 1.3.6疏散组：负责人员疏散，按预先指定的路线，引导人员到指定地点集合。

“四姿三声两操一活动”规范化要求

“四姿三声两操一活动”规范化要求（一）“四姿”的规范化要求 1.坐姿眼睛平视前方，头正、颈直、挺胸、收腹、立腰，双脚自然平放与肩同宽，胸距桌沿一拳，两眼与书本保持一尺的距离。正确的姿势如下图： (1)腰背自然挺直，胸部张开，双肩放平，胸离课桌一拳左右；两臂放在桌上略张开，左手大拇指和其余四指分开成八字形，按住纸左边。 (2)写字时，眼睛与纸面保持一尺远距离。 2.站姿从正面观看，全身笔直，精神饱满，两眼正视（而不是斜视），两肩平齐，两臂自然下垂，两脚跟并拢，两脚尖张开60°，身体重心落于两腿正中；从侧面看，两眼平视，下颌微收，挺胸收腹，肩平颈直，腰背挺直，手中指贴裤缝，整个身体庄重挺拔。为了维持较长时间的站立或稍事休息，标准站姿的脚姿可作变化，两脚分开，两脚外沿宽度以不超过两肩的宽度为宜或以一只脚为重心支撑站立，另一只脚稍曲以休息，然后轮换。标准站姿的关键是三个部位，一是髋部向上提，脚趾抓地，二是腹肌、臀肌保持一定的肌紧张，前后形成夹力，三是头顶上悬，肩向下沉。这三个部位的肌肉相互牵制，才能保持标准的站姿。 3.舞姿学校应注重学生的形体教学，认真上好舞蹈、韵律体操、健身操等，使学生的立姿、转姿和跳姿更加规范，动作舒展，肢体大方，形体充分，姿态优美。 4.握笔姿势 —抵二压三衬托，指实掌虚腕灵活，角度适宜方向正，笔画轻重细琢磨。 “一抵”是指用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住，笔杆留出一寸长的距离。“二压”是指用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压，拇指和食指的指肚着力。“三衬托”是指无名指、小指略弯曲成前后状，两指成一平面贴于桌面，再加上掌侧要贴实桌面，从而将中指及整个笔托起。“指实”是指：食指、中指、无名指、小指紧贴靠实。“掌虚”是要求无名指和小指不可蜷回掌心，使中指失去托力。“腕灵活”是指手腕不能拿劲，要放松、灵活，以便在书写时运用手腕的运动。“方向”是指笔尖和笔杆的方向，正确的笔尖方向一般应指向前方，而笔杆的朝向应是右后方。“笔画轻重”是指书写时用力的轻和重，即让学生体会轻和重的不同结果。中小学生“四姿”（坐姿、站姿、读写姿、舞姿）的标准规范，是学校教育必须做好的最基本的要求。（二）“三声”的规范化要求 1.读书声合理安排学生的学习时间，推荐阅读书目，每天至少要有1小时的晨读、暮读等时间，让琅琅的读书声飘满校园。 2.歌声选择振奋人心、健康向上、催人奋进的校园歌曲，坚持天天有歌声，月月有新歌，让校园充满欢乐，充满歌声。

小学课间操管理制度精编版

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 兴华小学课间操管理制度为提高课间操的质量，为了使我校课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体调节精神的目的，现制定各项职责和标准，各部门应参照职责和标准认真执行。一、学生指导处职责 1、负责课间操的班主任的检查考核工作，并公布结果。 2、把检评结果作为年级考核和考核班主任工作的重要内容。二、级部职责 1、年级主任是本年级课间操质量的第一责任人。 2、督促本年级的班主任，组织好各班的课间操。 3、把课间操纳入年级量化管理。三、学生会职责 1、做好课间操检评工作，及时收交结果并公布结果。四、体育组职责 1、负责全校课间操的组织工作。 2、积极与年级部和学生指导处作好协调工作。 3、体育教师必须使所教班级的全体学会正确的做操动作。 4、体育教师必须使所教班级熟练操作课间操程序。 5、体育教师具体负责课间操的整队督促工作。 6、及时反馈年级或班级做操情况。五、班主任职责 1、班主任是课间操的具体组织者、管理者和责任人。 2、课间操时间，班主任必须到场。 3、班主任应把课间操管理纳入班级管理之中。 4、班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。六、学生做操常规 1、下课及时整队，由体育委员带队按规定路线跑步进入操场，按指定位置整队候操。出操应迅速，有序。如发生教师拖堂，体育委员应举手提醒教师及时下课。 2、做操队形呈一路纵队（女生在前、男生在后），前后左右间隔匀称整齐。 3、整队动作快、静、齐。 4、做操时应做到精神饱满、动作有力、到位、合拍。 5、广播操结束各班应按音控有序退场。 6、学生早（课间）操无故缺席累计超过3次，体育考核降档评定。 7、检查员负责对各班早操、课间操情况进行检查、考核、评分，并做好记录。 1

环卫作业规范附件3

附件三：环卫作业规范一、基本规范要求（1）环卫管理和作业做到文明、安全、清洁和有序，最大限度地减少对环境的污染和对公众生活的影响。（2）环卫作业单位应建立健全安全生产管理制度和落实安全生产责任人，建立当班检查考核制度，制定班组长、检查员检查要求，严格按操作规程操作，有完整的作业和安全检查记录。（3）作业人员应严格按照作业时间，按时上岗，准点离岗，并做好交接班工作。不得与他人聊天，不得在岗上抽烟、吃零售，不得从事看棋、看牌、看书报、听收音机、做私活等与作业无关的事情。（4）环卫作业人员在作业中必须文明用语，不得无故打骂人；环卫作业人员必须服从各级管理员的管理，不得殴打、辱骂管理员。（5）各类环卫作业车辆（机动车）出车前必须进行检查，确保车况良好方可进行环卫作业。环卫作业车辆应严格遵守交通规则，尽量避开交通高峰时段作业。二、道路、街巷清扫保洁（一）基本要求（1）清扫保洁作业人员要根据本路段的人流、车流情况，合理安排作业时间和方式，主动避开行人和车流高峰，以免发生意外。在清扫和保洁作业时，清扫机动车道中央隔离栏路面时要注意来往车辆，保证人身安全。（2）道路清扫保洁人员（含机扫车司机、随车的工人和辅助清扫人员）作业时必须正确穿工作服、反光背心，戴工作帽，并保持着装干净、整洁，衣冠不整不得上岗作业。其他环卫作业人员也必须按规定统一着装和佩证。（3）提前获悉天气情况，准备好雨衣和标志服，不得打伞作业。作业人员在作业时，不得向窨井、花坛内扫倒路渣垃圾，不得焚烧树叶及各类杂物。作业工具不得放置在花坛、绿化带内，或靠立在树和电线杆旁，暂时不用的工具应放置在垃圾收集车内或不显眼位置。（4）认真做好各自管辖区域内的清扫保洁工作，作业间不得坐岗、串岗、擅自离岗，如有特殊情况（上厕所、因急病等）需离岗时，应与邻近保洁员做好交接，离岗时间不得超过15分钟。（5）晨扫作业时，不得大声喧哗，影响居民休息。清扫作业间隙，清扫工具摆放整齐，保洁垃圾密闭存放。非普扫时间不得使用大扫把。（6）沿街门面（单位）应自备卫生清洁工具，在店内设置垃圾收集容器，实行垃圾袋装，应将垃圾投放到指定地点或待环卫工人清扫门前道路时将垃圾投放到垃圾收运车上，不得随意堆放在门前的人行道上，更不得直接将垃圾扫出店外影响市容环境。（7）洒水车司机在作业时，要文明行车，严格遵守冲、洒水规范，遇行人密集处减速慢行，控制音量，减少扰民。（8）重点保洁场所应增加快速巡回保洁和作业公司检查频次。（9）快车道机扫率应达到80%以上，在有条件的路段对慢车道、人行道开展“水扫”作业。（二）人工清扫保洁

两操管理制度

两操管理制度两操是调节师生学习与工作节奏，保障师生课外体育锻炼时间，促进身体健康的重要措施。为了规范学校两操活动的管理，确保守时、守纪、安全、文明、有序地进行两操锻炼，特制定本制度。一、各班级每天必须按实际在校人数参加两操，暂时病假的学生按病假站操，长期病假必须持医院证明，经班主任许可批准，方可不出操。班级人数变动，班主任老师应及时通知政教处，否则出现考核差错，责任自负。二、早上按规定时间按时出操，各班体育委员在2分钟内整队完毕，站在本班队伍前，随时由值日老师或学生会体育干部统一整队开始跑操，跑操步伐要整齐，口号要响亮。三、课间操各班体育委员要在3分钟内整队完毕，做到快、静、齐，然后站在本班队伍前带领学生做操。学生做操队列要整齐，认真用力，动作规范标准一致。各班主任站在本班队伍后面监督管理，保证做操质量，每班队伍前安排一名学生带操。四、每天跑、做操结束后，值日老师做小结。由学生会干部负责每天课间操的检查评比，每周公布一次各班课间操评比结果。五、如遇天气特殊情况不能出操，但必须按时起床到教室上自习。六、具体要求 1、上午第二节上课教师要按时下课，做到不拖堂，不利用第二节课间做操时间考试、找学生谈话等。不准提前下课。。 2、各班组织学生参加课间两操尤其是课间操时，必须按要求整队带入操场，到达做操区域，迅速站好队形，要求从出操到整队要快、静、齐。班主任老师跟班监管。 3、学生在散开和集合过程中必须遵守操场纪律，听从号令，认真做好每一个动作。 4、学生做操时，要求动作要到位、不应付，做操期间要安静，不说话、嬉闹，保持队形整齐、不涣散。 5、班主任从学生出操到做操结束，要始终跟班；学生做操期间，班主任要认真检查本班学生出操人数及做操情况，整理好本班队形，不与其他教师凑堆说话、聊天，不利用做操时间找学生做其他事情。 6、各班在课间出操结束后，必须整队走出操场，并按规定的行走路线， 7、全校各班级必须遵守出操的秩序，注意活动的安全，上下楼按规定行走线路进行。任何班级或个人不得奔跑、拥挤，严防踩踏事故的发生。 8、负责组织课间操的值日教师，必须认真组织整队，确保学生活动的安全和秩序。高田初中 2016年月15日

学校眼保健操制度

学校眼保健操制度 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

学校眼保健操制度眼保健操可以有效缓解眼疾疲劳、促进眼周血液循环，同时也是保护学生视力、预防近视发生的重要方法之一。为保证眼保健操质量，我校制定了眼保健操制度，各校要认真落实，制定符合本校实际的眼保健操制度与考核细则。切实将近视防控工作落到实处。一、科学安排眼保健操时间，每天保证上下午两次眼保健操时间：上午：9:20——9:25，下午：14:40——14:45；二、眼保健操的音乐设置自动播放。禁止以任何理由占用眼保健操时间。三、在做眼保健操前，学生要将手洗干净，或用湿巾将手擦净，以免手上的细菌病毒污染眼睛，造成结膜炎或角膜炎。四、为保证眼保健操质量，学生做眼保健操时，班主任必须负责监督管理，并在眼操开始前到达班级维持纪律，眼保健操期间，随时纠正不正确姿势。五、眼保健操时间任课教师不得拖堂讲课,以免影响学生做眼保健操。集中上课、体育课及实验课的班级，学生可在当时堂课所在的教室、体育课集合地点做眼保健操，其眼保健操的监督管理工作均由该堂课的任课教师负责。眼保健操的伴奏音乐响起后，要保持安静，不得在教室说笑、打闹、走动、做作业及外出教室。保证坐姿正确，按压穴位准确有力度。若发现有人不做操则视为旷操，按班级考核制度进行考核，并纳入班主任考核。六、建立眼保健操检查评比制度。政教处每天检查各班眼保健操质量，每周公布一次检查评比结果。七、班主任要认真抓好眼保健操，确实保证眼保健操质量。下课时间督促学生多运动，多向远处眺望，多转动眼球，来缓解睫状肌疲劳，防止近视发生。八、眼保健操考核纳入班级常规管理考核范畴，并与班级评先选优、教师考核挂钩。

三操一课一活动制度

早操管理制度

学校课间操管理若干规定

两课两操管理制度及实施方案

学校课间操管理条例

学生集会出操纪律要求与管理办法 (1)

两操一课制度

早操管理制度

课间、课外活动管理制度

课间操管理制度

两操一活动计划

最新学校食堂管理制度大全

“三制”管理制度

两操一活动

课间操考核细则

三项安全管理制度之三安全操作规程

“四姿三声两操一活动”规范化要求

小学课间操管理制度精编版

环卫作业规范附件3

两操管理制度

学校眼保健操制度