珍惜时间实现梦想主题班会PPT课件
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(完整版)珍惜时间主题班会ppt课件
学习目标和时间安排。
合理分配时间
02
他们会在学习、娱乐、休息等方面合理分配时间，保持身心健
康。
利用碎片时间
03
优秀的学生懂得利用碎片时间，如在等待、休息时进行阅读或
思考。
小组讨论
分析自身时间管理现状
首先，要对自己当前的时间管理情况 进行深入分析，找出存在的问题和浪 费时间的原因。
设定个人目标
根据个人实际情况和需求，设定明确 、可实现的时间管理目标。
CHAPTER 02
现状分析：学生时间管理问题
学生时间管理现状调查
调查目的
了解学生在时间管理方 面的现状，发现存在的
问题和困难。
调查对象
全校各年级学生，包括 不同性别、成绩水平、
家庭背景等。
调查方法
采用问卷调查、访谈、 观察等多种方法收集数
据。
调查结果
大多数学生存在时间管 理问题，如拖延症、学 习计划不合理、时间分
成任务。
避免拖延症，提高执行力
认清拖延的危害
了解拖延症对个人和团队的影响，增强避免拖延的意识。
制定克服拖延的策略
采用积极的心理暗示、设定明确的目标和奖励机制等方法克服拖 延。
提高自律性和执行力
培养自律性，坚持执行计划，不因外界干扰而轻易放弃。
CHAPTER 04
时间管理案例分享与讨论
成功人士的时间管理经验
选择自己真正喜欢和擅长的兴趣爱好，避免盲目跟风浪费时间。
02
制定计划并坚持执行
为兴趣爱好制定合理的学习和实践计划，并持之以恒地执行。
03
不断学习和提高
Байду номын сангаас
在兴趣爱好领域不断学习和探索，提高自己的技能水平和时间利用效率
初中班会 珍惜时间,做时间的主人 课件 (19张PPT)
减少干扰：关闭手机、 电脑等干扰源
04
休息调整：适当休息， 保持精力充沛
优化工作流程
制定计划：明 确目标和任务， 合理安排时间
集中精力：避 免分心，专注 于当前任务
利用工具：使 用高效的工具 和软件，提高 工作效率
定期总结：反 思工作流程， 不断优化和改 进
借助科技工具
使 用 时 间 管 理 软 件 ： 如 番 茄 钟 、 To d o i s t 等 ， 帮 助 规划时间，提高效率
制定计划：明确目标， 制定详细的计划
定期检查：定期检查 计划执行情况，及时 调整
坚持执行：按照计划 执行，不拖延
奖励自己：完成任务 后，给自己一些奖励， 激励自己继续坚持
定期反思和调整
1
2
3
4
定期检查自己的时 间管理计划，看看
是否合理
反思自己的时间管 理习惯，看看是否 有需要改进的地方
定期总结自己的时间 管理经验，不断提高 自己的时间管理能力
制定计划：每天制定 详细的计划，按照计 划执行
3
记录时间：记录每天的 时间分配情况，分析时 间浪费的原因
5
保持专注：避免分心， 集中精力完成任务
设定目标：设定短期 和长期目标，明确时 间节点
2
学会拒绝：拒绝无关紧 要的事情，集中精力完 成重要任务
4Leabharlann 定期反思：定期反思自 己的时间利用情况，调 整计划和目标。
避免时间浪费
制定计划：明确 目标，合理安排 时间
1
集中精力：避免 分心，提高工作 效率
2
学会拒绝：拒绝 无关紧要的事情， 专注于重要任务
定期总结：检查 时间使用情况， 调整计划和策略
3
珍惜时间-高三主题班会PPT课件
03
合理安排学习和休息
学习计划的制定与执行
制定明确的学习计划
根据课程安排和自身情况，制定合理的学习计划，明确每天的学 习任务和时间安排。
严格执行计划
在学习过程中，要严格按照计划执行，避免拖延和浪费时间，提高 学习效率。
调整计划
根据学习进度和效果，适时调整学习计划，以适应变化，提高学习 效果。
休息和放松的重要性
珍惜时间-高三主题 班会ppt课件
目录
• 时间的重要性 • 管理时间的方法 • 合理安排学习和休息 • 时间管理的心态和习惯 • 高三阶段的时间管理建议 • 时间管理案例分享与启示
01
时间的重要性
时间对人生的影响
时间的稀缺性和不可逆性
时间是人类最宝贵的资源，每个人每 天都只有24小时，如何利用好时间是 影响人生成功和幸福的关键因素。
时间对个人成长的影响
时间对人际关系的影响
珍惜时间，合理安排与他人的交往， 能够建立良好的人际关系，提高社交 质量。
合理安排时间，能够提高学习、工作 效率，促进个人成长和职业发展。
高三阶段时间的特殊性
高三是人生中重要的转折点之 一，面临着高考的巨大压力和 挑战。
高三阶段的时间需要更加珍惜 和高效利用，为未来的大学和 职业发展打下坚实的基础。
THANKS
感谢观看
时间管理对个人成长的启示
总结词
时间管理对于个人成长具有重要意义，它不仅可以帮 助学生在学业上取得更好的成绩，还可以培养他们的 自律、计划和组织能力等。
详细描述
良好的时间管理能力是学生未来成功的关键因素之一 。通过合理地安排时间，学生可以更好地平衡学业、 社交和兴趣爱好等方面的需求，提高自己的学习效率 和生活质量。同时，时间管理也可以培养学生的自律 、计划和组织能力等重要素质，这些素质在未来的工 作和生活中都非常重要。因此，学生应该重视时间管 理，积极学习和实践时间管理的技巧和方法。
珍惜时间班会《珍惜时间-勤奋学习》PPT课件
06
珍惜时间和勤奋学习的案例分享
成功人士的时间管理案例
扎克伯格
Facebook创始人的时间管 理之道，如何平衡工作与 生活，以及高效决策的秘 诀。
巴菲特
价值投资大师的时间分配 原则，如何利用有限的时 间创造无限的价值。
奥巴马
美国前总统的时间安排， 如何应对繁忙的日程和重 要事务。
学习进步的勤奋故事
时间是实现梦想的必要条件，只有合理安排时间，才能逐步实现自 己的梦想。
时间是提升自我价值的途径
通过合理安排时间，我们可以不断提升自己的能力和素质，提高自 我价值。
时间对学业的影响
时间是学习的关键
01
时间是学习的核心要素，只有合理安排时间，才能提高学习效
率和学习成绩。
时间是拓展知识面的基础
02
时间是获取知识的关键，只有合理安排时间，才能不断拓展自
珍惜时间可以提升自我
珍惜时间的人更注重学习和成长， 不断充实自己，提升自己的能力
和素质。
通过合理安排时间，我们可以有 更多的机会接触新知识和技能，
拓展自己的视野和思维方式。
时间的珍贵使我们更加珍视每一 次学习和成长的机会，不断追求
进步和发展。
珍惜时间可以创造更多价值
珍惜时间的人通常更有目标和计划，能够更好地实现自己的梦想和目标。 时间的价值在于它不可再生，因此我们要充分利用每一分每一秒，创造更多的价值。
利用课间时间
利用课间休息时间复习课 堂上学到的知识，或与同 学讨论问题，加深理解和 记忆。
利用周末时间
合理安排周末时间，进行 系统性的学习和复习，有 助于巩固和提高学习效果。
04
勤奋学习的方法
制定明确的学习目标
总结词
珍惜时间 主题班会课件(共30张PPT)
如果你没能适当使用这些时间存款，
损失掉的只有你自己会承担。没有
回头重来，也不能预提明天，你必
须根据你所拥有的这些时间存款而
活在现在。你应该善加投资运用，
以换取最大的健康、快乐与成功。
时间总是不停地在运转，努力让每
个今天都有最佳收获。
2020/6/16
7
体会时间的价值
想要体会「一年」有多少价值，你可以去问一 个失败重修的学生。
珍惜时间 LOREM IPSUM DOLOR
执教人：秦婉茹
2
1
在我们的一生中，有很多事物是值 得我们去珍惜和认真对待的，请仔 细看下面五种事物：
理想、亲情、爱情、友谊、时间
现在请同学们拿出纸和笔，
在这五种事物中，迅速划去
一个你认为不是很重要的事
物，注意你只有一次选择的
机会，不可以后悔。依此类
推……
书的 兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，
特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉
猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重
要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但
20他20/6/16每天都要工作到深夜才肯罢休。
17
鲁迅的故事
•鲁迅的眼中，时间就如同生命。“美国 人说，时间就是金钱。但我想：时间就 是性命。倘若无端的 空耗别人的时间，
2020/6/16
2
珍惜时间 珍爱青春 贵在坚持
2020/6/16
3
最后我们来看看结 果。大部分同学留 下来的也许都是时 间，因为只要还有 时间，我们就有希 望去获取其他四样 我们认为重要的事 物。可是现实却是 最残酷的，我们恰 恰最留不住的就是 －－时间。
2020/6/16
只争朝夕不负韶华励志主题班会PPT课件
对未来学习和生活的展望，鼓励同学们积极向前。
持续学习：不断汲取新知识，提升自身能力。 积极面对挑战：勇敢面对困难，努力克服挑战。 把握机会：抓住机遇，实现自我价值。 坚持不懈：保持信念，不断努力，迎接更美好的未来。
汇报人：
激励成长：通过分 享经历，获得更多 的动力和启示
共同进步：互相学 习和支持，实现班 级整体发展
总结班会内容，再次强调只争朝夕不负韶华的意义
总结班会内容，再 次强调只争朝夕不 负韶华的意义
回顾过去，展望未 来，激励同学们珍 惜时间，努力奋斗
强调只争朝夕不负 韶华与个人、家庭 、社会的关系
呼吁同学们从现在 开始，全力以赴， 实现自己的人生目 标
只争朝夕：珍惜时间，努力 奋斗，不浪费光阴。
不负韶华：不辜负美好年华， 积极向上，追求人生价值。
分析只争朝夕，不负韶华对于学习和生活的重要意义
珍惜时间，抓住当下，勤奋学习，努力奋斗 不放弃追求梦想和目标，不辜负青春年华 积极面对生活，乐观向上，不断进步和成长 珍惜身边的人和事，感恩每一个机会和挑战
故事所表达的积极向上的主 题
故事中主人公的性格特点
故事给人的启示和感悟
制定合理的学习和生活计划
确定目标和计划 安排时间和优先级 坚持执行和调整 自我激励和监督
培养自律的习惯，提高自我管理能力
定义目标并制定计划 克服拖延症并学会自律 学会控制情绪并保持积极心态 坚持不懈并不断调整自己的行动
学会自我激励，保持积极心态
分享古今中外励志故事
国内：朱自清、陈平、郑渊洁等人的故事 国外：爱迪生、海伦·凯勒、林书豪等人的故事 近期身边励志人物分享：身残志坚的张海迪、创业先锋马云等 自己的励志故事分享：逆境中坚持梦想，克服困难，最终获得成功的经历
爱惜时间主题班会PPT课件
案例分享:成功人士的时间管理
成功人士善用时间是他们赢得成功的关键。比如,微软创始人比尔·盖茨每天会列出到期任务的清单,并合理安排时间。而谷歌CEO桑德尔·皮查伊则会定期抽出时间进行深度思考,提高工作效率。
这些成功人士都能明智地利用时间,专注于重要的事情,避免浪费时间,从而在事业和生活中取得优异的成就。他们的时间管理经验值得我们学习和借鉴。
珍惜碎片时间
要意识到每一刻的时间都很宝贵,善用那些平时被忽视的碎片时间,可以大大提高工作和生活效率。
提高效率
合理规划和利用碎片时间,可以帮助你完成更多事项,提高整体工作效率与生活质量。
适当多任务
学会在等待、乘车等碎片时间进行适当的多任务处理,如阅读、听音频等,可以大幅提高时间利用率。
合理休息
在忙碌中也要记得合理安排休息时间,以保持精力充沛,提高工作效率。
通过这次学习,我深刻体会到良好的时间管理不仅能提高工作效率,更能让我们的生活更加充实和富有意义。
总结与展望
在这一课程中,我们深入探讨了如何管理时间,掌握时间的价值和重要性。从设定目标到提高效率,从避免拖延到合理利用碎片时间,我们学习了各种时间管理的有效方法。
浪费时间的表现
拖延行为
对当下任务犹豫不决、一再推迟开始，浪费了宝贵的活动中,忽视了工作和学习。
精神散漫
注意力难以集中,常常沉浸在白日梦或无谓的小事中。
效率低下
缺乏合理的时间规划,经常浪费时间在无关紧要的琐事上。
浪费时间的危害
3
降低生活质量
长期浪费时间会降低生活效率,影响身心健康。
制定实现目标的具体计划,分解任务并设置时间节点,确保沿着正确的方向前进。
跟踪进度
持续关注并检查进度,适时调整计划,确保能够按时完成目标。
成功人士善用时间是他们赢得成功的关键。比如,微软创始人比尔·盖茨每天会列出到期任务的清单,并合理安排时间。而谷歌CEO桑德尔·皮查伊则会定期抽出时间进行深度思考,提高工作效率。
这些成功人士都能明智地利用时间,专注于重要的事情,避免浪费时间,从而在事业和生活中取得优异的成就。他们的时间管理经验值得我们学习和借鉴。
珍惜碎片时间
要意识到每一刻的时间都很宝贵,善用那些平时被忽视的碎片时间,可以大大提高工作和生活效率。
提高效率
合理规划和利用碎片时间,可以帮助你完成更多事项,提高整体工作效率与生活质量。
适当多任务
学会在等待、乘车等碎片时间进行适当的多任务处理,如阅读、听音频等,可以大幅提高时间利用率。
合理休息
在忙碌中也要记得合理安排休息时间,以保持精力充沛,提高工作效率。
通过这次学习,我深刻体会到良好的时间管理不仅能提高工作效率,更能让我们的生活更加充实和富有意义。
总结与展望
在这一课程中,我们深入探讨了如何管理时间,掌握时间的价值和重要性。从设定目标到提高效率,从避免拖延到合理利用碎片时间,我们学习了各种时间管理的有效方法。
浪费时间的表现
拖延行为
对当下任务犹豫不决、一再推迟开始，浪费了宝贵的活动中,忽视了工作和学习。
精神散漫
注意力难以集中,常常沉浸在白日梦或无谓的小事中。
效率低下
缺乏合理的时间规划,经常浪费时间在无关紧要的琐事上。
浪费时间的危害
3
降低生活质量
长期浪费时间会降低生活效率,影响身心健康。
制定实现目标的具体计划,分解任务并设置时间节点,确保沿着正确的方向前进。
跟踪进度
持续关注并检查进度,适时调整计划,确保能够按时完成目标。
(完整版)珍惜时间主题班会ppt课件
学会优先处理重要事项
确定紧急和重要程度
学会区分任务的紧急和重要程度，优先处理紧急且重要的 事项。
制定优先级清单
将任务按照优先级排序，并制定优先级清单，确保先完成 重要任务。
避免拖延
克服拖延心理，及时开始并完成重要任务，以免影响其他 事务的进展。
学会合理安排休息时间
01
劳逸结合
合理安排工作和休息时间，避免长时间连续工作导致疲劳和效率下降。
珍惜时间有助于培养个人的责 任感和自律性，提高自我管理 能力。
有效利用时间能够更好地规划 个人发展路径，实现个人目标 。
时间对学业成绩的影响
珍惜时间的学生能够 更好地安排学习计划 ，提高学习效率。
高效的时间管理能够 减轻学习压力，让学 生更好地应对考试和 学业挑战。
合理利用时间有助于 学生掌握更多的知识 ，提高学业成绩。
时间对生活品质的影响
珍惜时间的人能够更好地平衡工 作、学习和生活，提高生活品质
。
合理安排时间可以增加与家人和 朋友共度的时间，增进人际关系
。
有效利用时间可以增加个人的休 闲和娱乐时间，丰富生活体验，
提高幸福感。
02
有效利用时间的方法
制定合理的学习计划
01
02
03
制定目标
明确学习目标，将大目标 分解为小目标，逐步实现 。
02
提醒我们要充分利用时间，不浪 费生命，追求有意义的人生。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
这句话表达了时间的珍贵和不可逆性 ，每一寸光阴都如同黄金般宝贵，而 黄金却无法买到时间。
告诫我们要珍惜每一分每一秒，不要 虚度光阴，以免错失宝贵的机会。
少壮不努力，老大徒伤悲。
这句话强调了年轻时努力的重要性，如果年轻时不珍惜时间 、不努力奋斗，到年老时就会后悔莫及。
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第四、选用最佳用脑时间和最优学习方法 著名的艾宾浩斯遗忘曲线表明学研究表明，人每
天有四个记忆高潮，时间不同。但是一个人在一个月 甚至一天的不同时间内，其精力旺盛程度是不一样的 。遗忘在学习后立即形成，而且遗忘过程最初进展很 快，以后逐渐缓慢。
时间规划
选择学习后立即复习，可以减少记忆量的消耗。 所以恰当的选择用脑时间和把握复习时机，不但记忆 量大而且效果也好，同时又可节省时间和精力，有助 于学习成绩的提高。
高考制度
2010年广东新高考改革方案主要内容 科目设置： 3+文综（或理综）
“3”指语文、数学（分文科数学和理科数学）、外语 ；文综指政治、历史、地理，理综指物理、化学、生 物。各科考试内容为必修+选修（以考试说明为准）
高考制度
科目组合： 考试科目组合按照高等学校招生专业分为文科类(
含外语类，下同)专业、理科类专业、体育类专业、艺 术类(含音乐和美术，下同)专业科目组合。
珍惜时间 实现梦想
一个活到72岁的人时间分配
睡觉：21年 工作：14年
吃饭：6年
旅行：6年
学习：4年
开会：3年
找东西：1年 其它：3年
个人卫生：7年 排队：6年 打电话：2年
在我们实际生活中，浪费时间的症状主要表现为： 办事拖拉、打牌和打游戏、连续看小说、电话聊天、
长时间QQ、经常性喝酒聚餐、闲谈聊天、犹豫不前、 没目标、不考虑轻重缓急、凭记忆办事等等。
时间规划
第三、抓住“零碎”时间: 有些同学总认为学习需要某个环境，却忽视了身边很
多可以利用的“零碎”时间。每天清晨起床时可以背 几个外语单词，去教室的路上可以听外语磁带，中途 下课可以阅读时事新闻，中午午休前可以阅读一些课 外书籍，晚上睡觉前可以回忆整理一天学习的内容， 思考知识度
学业水平考试制度 考试科目： 文科、艺术生考物理、化学、生物， 理科、体育生考政治、历史、地理 全部采用选择题形式，由全省统一组织考试、统一阅 卷。 成绩处理：卷面分100分，得分结果分A等（90100）、B等（75-89）、C等（60-74）、D等（59分 以下）。
高考制度
高考录取依据： 1、学业水平考试成绩：本A以上高校录取考生，必须 从三科学业水平考试都达C以上的考生中录取，各高校 还可以根据自身需要另行提高学业水平考试标准；
我们还肩负着学业水平考试（偏基础性），所以我们 可以在全面学习文理科的同时，根据自身兴趣和特长 有所偏好地学习。
时间规划
第一、计划管理 关于计划，时间管理的重点是待办单、日计划、周
计划、月计划。
时间规划
第二、分清“重要”和“紧急”的事情: 有些同学总是在抱怨时间很紧张，一天忙忙碌碌，却
又不知道在忙些什么事情。
时间规划
第五、注意劳逸结合 运用时间的有效方法就是要有劳有逸，使学习、
休息、娱乐协调一致。既要充分利用时间读书学习， 又要保证休息和睡眠，才不至于过度疲劳，有充沛的 精力继续学习。
统考
这是高中的第一次考试，对自己高中三年的学习 和生活都是很重要的！
因此，我们要：
从现在开始合理安排自己的时间 认真复习，为统测做好充分的准备
对策
课堂认真听讲，听什么？ 文科：听故事，听前人的总结和技巧，目的是理解性
记忆，边听边记忆 理科：听概念的内涵以及应用，学习并习惯该学科的
思维，理科思维讲究条件和环境，学会怎么样去正确 地迁移。
对策
如何根据高考制度和自身实际情况安排学习时间 高考制度告诉我们，中英数是永恒的主题，450/750
意味着，我们至少要有一半的时间花在这上面。 我们可以选择文科或者理科参加高考，当然，同时
本A以下高校录取考生，必须从三科学业水平考试至 少有两科达C以上的考生中录取。 2、当年的高考成绩，确定各批次录取最低分数线。 3、综合素质评价。
对策
高中学习特点——概念的理解和应用 第一、理解概念在课堂 提高课堂效率的方法是： 课前预习、课堂认真听讲，勤于思考 第二、应用和巩固概念在练习 课后抓好相应的作业和习题册的练习 做好总结工作——知识架构总结和错题本
对策
如何进行课前预习？ 分门别类 1、文理科：
文科：翻阅浏览一两遍，尽量记忆大概内容，配合 上课老师的讲解同步记忆
理科：重点强调理科一定要预习，浏览之后把握重 要的概念和公式，试图了解其意义，并尝试完成书本 的问题，带着问题去听课。
对策
2、重要科目 语数英：语文、英语都是需要长期积累的科目，需要花 比较多的时间去积累。 英语：只有课本是不够的！ 从词汇、听力、阅读、口语入手，勤记词汇（善于利用 边角时间记忆）、 多做阅读（积累单词、关键词），多听英语， 熟记课本（重点句型、词组）、周报， 每天一句，重在坚持！ 课外报纸或者书籍： VOA、新概念英语2、3（听力、背诵）等等
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
时间是宝贵的，所以我们要珍惜时间。
合理安排自己的时间
初中与高中的不同
1. 在初中的时候，上课不怎么听课，题照样会做，而 且题做多了，自然能应付考试。高中上课不认真听， 很容易听不懂的，题目很多，做不完。 2. 初中知识点简单，变通性不大，多做题就搞定。 3. 高中讲究概念的理解和应用，题海战术根本行不通。 4. 初中讲基础，高中更要求深度和广度。
天有四个记忆高潮，时间不同。但是一个人在一个月 甚至一天的不同时间内，其精力旺盛程度是不一样的 。遗忘在学习后立即形成，而且遗忘过程最初进展很 快，以后逐渐缓慢。
时间规划
选择学习后立即复习，可以减少记忆量的消耗。 所以恰当的选择用脑时间和把握复习时机，不但记忆 量大而且效果也好，同时又可节省时间和精力，有助 于学习成绩的提高。
高考制度
2010年广东新高考改革方案主要内容 科目设置： 3+文综（或理综）
“3”指语文、数学（分文科数学和理科数学）、外语 ；文综指政治、历史、地理，理综指物理、化学、生 物。各科考试内容为必修+选修（以考试说明为准）
高考制度
科目组合： 考试科目组合按照高等学校招生专业分为文科类(
含外语类，下同)专业、理科类专业、体育类专业、艺 术类(含音乐和美术，下同)专业科目组合。
珍惜时间 实现梦想
一个活到72岁的人时间分配
睡觉：21年 工作：14年
吃饭：6年
旅行：6年
学习：4年
开会：3年
找东西：1年 其它：3年
个人卫生：7年 排队：6年 打电话：2年
在我们实际生活中，浪费时间的症状主要表现为： 办事拖拉、打牌和打游戏、连续看小说、电话聊天、
长时间QQ、经常性喝酒聚餐、闲谈聊天、犹豫不前、 没目标、不考虑轻重缓急、凭记忆办事等等。
时间规划
第三、抓住“零碎”时间: 有些同学总认为学习需要某个环境，却忽视了身边很
多可以利用的“零碎”时间。每天清晨起床时可以背 几个外语单词，去教室的路上可以听外语磁带，中途 下课可以阅读时事新闻，中午午休前可以阅读一些课 外书籍，晚上睡觉前可以回忆整理一天学习的内容， 思考知识度
学业水平考试制度 考试科目： 文科、艺术生考物理、化学、生物， 理科、体育生考政治、历史、地理 全部采用选择题形式，由全省统一组织考试、统一阅 卷。 成绩处理：卷面分100分，得分结果分A等（90100）、B等（75-89）、C等（60-74）、D等（59分 以下）。
高考制度
高考录取依据： 1、学业水平考试成绩：本A以上高校录取考生，必须 从三科学业水平考试都达C以上的考生中录取，各高校 还可以根据自身需要另行提高学业水平考试标准；
我们还肩负着学业水平考试（偏基础性），所以我们 可以在全面学习文理科的同时，根据自身兴趣和特长 有所偏好地学习。
时间规划
第一、计划管理 关于计划，时间管理的重点是待办单、日计划、周
计划、月计划。
时间规划
第二、分清“重要”和“紧急”的事情: 有些同学总是在抱怨时间很紧张，一天忙忙碌碌，却
又不知道在忙些什么事情。
时间规划
第五、注意劳逸结合 运用时间的有效方法就是要有劳有逸，使学习、
休息、娱乐协调一致。既要充分利用时间读书学习， 又要保证休息和睡眠，才不至于过度疲劳，有充沛的 精力继续学习。
统考
这是高中的第一次考试，对自己高中三年的学习 和生活都是很重要的！
因此，我们要：
从现在开始合理安排自己的时间 认真复习，为统测做好充分的准备
对策
课堂认真听讲，听什么？ 文科：听故事，听前人的总结和技巧，目的是理解性
记忆，边听边记忆 理科：听概念的内涵以及应用，学习并习惯该学科的
思维，理科思维讲究条件和环境，学会怎么样去正确 地迁移。
对策
如何根据高考制度和自身实际情况安排学习时间 高考制度告诉我们，中英数是永恒的主题，450/750
意味着，我们至少要有一半的时间花在这上面。 我们可以选择文科或者理科参加高考，当然，同时
本A以下高校录取考生，必须从三科学业水平考试至 少有两科达C以上的考生中录取。 2、当年的高考成绩，确定各批次录取最低分数线。 3、综合素质评价。
对策
高中学习特点——概念的理解和应用 第一、理解概念在课堂 提高课堂效率的方法是： 课前预习、课堂认真听讲，勤于思考 第二、应用和巩固概念在练习 课后抓好相应的作业和习题册的练习 做好总结工作——知识架构总结和错题本
对策
如何进行课前预习？ 分门别类 1、文理科：
文科：翻阅浏览一两遍，尽量记忆大概内容，配合 上课老师的讲解同步记忆
理科：重点强调理科一定要预习，浏览之后把握重 要的概念和公式，试图了解其意义，并尝试完成书本 的问题，带着问题去听课。
对策
2、重要科目 语数英：语文、英语都是需要长期积累的科目，需要花 比较多的时间去积累。 英语：只有课本是不够的！ 从词汇、听力、阅读、口语入手，勤记词汇（善于利用 边角时间记忆）、 多做阅读（积累单词、关键词），多听英语， 熟记课本（重点句型、词组）、周报， 每天一句，重在坚持！ 课外报纸或者书籍： VOA、新概念英语2、3（听力、背诵）等等
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
时间是宝贵的，所以我们要珍惜时间。
合理安排自己的时间
初中与高中的不同
1. 在初中的时候，上课不怎么听课，题照样会做，而 且题做多了，自然能应付考试。高中上课不认真听， 很容易听不懂的，题目很多，做不完。 2. 初中知识点简单，变通性不大，多做题就搞定。 3. 高中讲究概念的理解和应用，题海战术根本行不通。 4. 初中讲基础，高中更要求深度和广度。