国内主要数学教育期刊
国内核心期刊分类一览表
国内核心期刊分类一览表国内自然科学期刊分类一览表如下：综合类（2种）：一类：中国科学科学通报数学类（17种）：二类：数学学报、数学年刊、数学进展、应用数学学报、计算数学三类：系统科学与数学、数学物理学报、运筹学学报、应用概率统计、工程数学学报、高校应用数学学报、系统工程学报、生物数学学报、控制与决策、应用数学与力学、数学研究与评论、Algebra Colloquium计算机科学与技术类（14种）：二类：计算机学报、计算机研究与发展、软件学报、Journal of Computer Science and Technology三类：系统仿真学报、计算机应用、计算机科学、模式识别与人工智能、计算机工程与应用、计算机辅助设计与图形学学报、小型微型计算机系统、中文信息学报、中国图象图形学报、Journal of Systems Science and Complexity物理学类（24种）：二类：物理学报、光学学报、高能物理与核物理、物理学进展、红外与毫米波学报、Chinese Physics Letters、Chinese Optics Letters、___ Physics、Chinese Physics三类：光子学报、应用光学、原子与分子物理学报、计算物理、低温与超导、声学学报、低温物理学报、生物物理学报、物理中国、激光、激光杂志、量子光学学报、光谱学与光谱分析、核技术、___力学类（4种）：二类：力学学报三类：计算力学学报、力学进展、固体力学学报天文学类（3种）：二类：天文学报、___三类：天文学进展电子科学与技术、信息与通信工程和控制科学与工程类（18种）：二类：电子学报、通信学报、自动化学报、半导体学报三类：仪器仪表学报、光电工程、测试技术学报、电子与信息学报、传感技术学报、电子技术应用、数据采集与处理、系统工程与电子技术、机器人、信息与控制、控制理论与应用、兵工学报、压电与声光、China ns化学类（26种）：二类：化学学报、高等学校化学学报、高分子学报、催化学报、化学进展、Chinese Chemical Letters、Chinese Journal of Chemistry以下是经过格式修正和改写的文章：化学类期刊分为三类：一类包括《化学通报》、《物理化学学报》、《无机化学学报》、《分析化学》、《分子催化》、《应用化学》、《电化学》、《感光科学与光化学》、《有机化学》、《结构化学》、《化学物理学报》、《化学研究与应用》、《分析科学学报》、《色谱》、《中国稀土学报》和《金属矿山》、《Chemical Research in Chinese ___》、《Chinese Journal of Polymer Science》和《Journal of Natural Gas Chemistry》。
教育学类期刊按学段学科分类
分类
期刊名
主办单位
国内刊号
等级
调整级别
小学语文
小学语文教师
上海教育出版社
CN：31-1072/G4
中文核心期刊
小学语文
小学语文
人民教育出版社
CN：11-5561/G4
一般期刊
学科类核心
小学语文
小学语文教学
全国小语会会刊〔山西教育报刊社〕
CN：14-1016/G4
一般期刊
学科类核心
福建师范大学学报(哲学社会科学版)
福建师范大学
CN：35-1016/C
CSSCI
复旦学报(社会科学版)
复旦大学
CN：31-1142/C
CSSCI
海南大学学报(人文社会科学版)
海南大学
CN：46-1012/C
CSSCI
河海大学学报(哲学社会科学版)
河海大学
CN：32-1521/C
CSSCI
河南大学学报(社会科学版)
陕西师范大学
CN：61-1032/G4
中文核心期刊
中学数学
上海中学数学
上海师范大学
CN：31-1572/G4
一般期刊
学科类核心
中小学外语
中小学外语教学
北京师范大学
CN：11-1318/G4
中文核心期刊
中小学外语
中小学英语教学与研究
华东师范大学
CN：31-1122/G4
中文核心期刊
中学历史
历史教学
历史教学社
CN：11-2878/G4
CSSCI
大学教育科学
湖南大学等
CN：43-1398/G4
CSSCI
推荐适合中学生的数学研究期刊
推荐适合中学生的数学研究期刊引言数学是一门普适性强的科学学科，培养学生的数学思维能力和创新能力是中学教育的重要任务之一。
为了帮助中学生扩展数学知识和开拓数学视野，推荐以下适合中学生的数学研究期刊。
1. 数学期刊A•简介：数学期刊A是一本致力于推动数学教育和数学研究的期刊。
•特点：该期刊注重培养学生的数学创新能力，提供数学问题的挑战与解决思路，并鼓励学生提交自己的研究成果。
期刊还包括数学竞赛信息、数学科普文章等内容。
•适合学生：数学期刊A适合对数学有浓厚兴趣的中学生，特别是喜欢独立思考和解决问题的学生。
2. 数学期刊B•简介：数学期刊B是一本专注于数学研究和数学教育的期刊。
•特点：该期刊发布高水平的数学研究论文，包括解析几何、代数学、概率论等多个领域。
期刊还提供数学研究方法和技巧的介绍，为中学生提供学习和研究的指导。
•适合学生：数学期刊B适合有较扎实数学基础的中学生，对数学研究有一定兴趣的学生。
3. 数学期刊C•简介：数学期刊C是一本面向中学生的数学创新期刊。
•特点：该期刊鼓励中学生提交自己的数学研究成果，并提供专业编辑指导，帮助学生发表优秀的论文。
期刊还定期举办数学创新大赛，并与国内外知名大学合作，为中学生提供交流和展示的平台。
•适合学生：数学期刊C适合富有创造力和独立思考能力的中学生，对数学创新和研究有浓厚兴趣的学生。
4. 数学期刊D•简介：数学期刊D是一本专注于数学启发和数学思维发展的期刊。
•特点：该期刊提供数学问题与解决方法的分享，帮助中学生提高问题解决能力和思维灵活性。
期刊还提供数学竞赛经验分享、数学思维训练方法等内容，帮助中学生系统地培养数学思维能力。
•适合学生：数学期刊D适合渴望提高数学思维和解题能力的中学生，特别是准备参加数学竞赛的学生。
结论中学生通过参与数学研究期刊的阅读和投稿，能够培养自己的数学思维能力、科学研究能力和创新能力。
以上推荐的数学研究期刊不仅能够为中学生提供学习参考和解题思路，还能为他们搭建展示和交流的平台。
【VIP专享】《中国数学教育》杂志介绍
《中国数学教育》杂志介绍一、杂志的基本情况中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊《中学数学教育》创办于2003年1月，已经走过了十年的历程。
为了更好地服务于全国，体现办刊宗旨，2007年1月经国家新闻出版总署批准正式更名为《中国数学教育》。
目前有初中版、高中版两个版本。
中国教育学会中学数学教学专业委员会工作指导与信息发布媒体，《中国数学教育》秉承委员会的指导精神，积极为一线教师服务，及时发布委员会的导向信息，配合我国基础教育改革和教师在职培训工作，编辑具有实用性和科学性的文章，对我国数学教育改革的理念深入人心，对一线教师能力提升和教学质量的提升做出了应有的贡献。
作为基础教育类专业期刊，会刊的编辑工作遵照“推进中学数学教育改革，探索中学数学教育规律，为提高中学数学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨，一直致力于打造数学教育类期刊品牌，真诚地服务于广大一线数学教师和教研人员。
实现了经济效益与社会效益同步发展。
二、国内一流的编辑队伍本刊编辑委员会和执行编辑委员会直接由中国教育学会中学数学教学委员会聘任，任期两年。
编委会成员是由遍及全国，由来自各地的中学数学教学研究组织，以及高师院校、教育科研和编辑出版部门中从事中学数学教学研究的人员组成。
编委会主任由我国著名数学教育家方明一、顾泠沅、关成志等担任，负责确定杂志的办刊宗旨和年度编辑计划等方向性工作。
由人民教育出版社章建跃和江苏省著名教育专家董林伟分别任初高中版的执行主编。
由我国最早的具有博士学位的数学教育专家李忠海教授作为执行主编。
其他编委都是在我国数学教育教学研究领域中成果显赫的省级以上教研员和教育专家组成。
执行编委会专家直接负责二审、三审，不仅铸造了一支业务过硬的编辑队伍，也培养了一大批优秀作者。
作者中很多已经成长为各地的数学教学研究骨干和精英。
本刊初中版编辑委员会主任/方明一副主任/顾泠沅 关成志 章建跃 任子朝王燕春吕伟泉王安秦赵小平朱文芳杨志军编委/李俊李海东康杰刘金英缴志清苏耀忠任万库景敏孟祥静郭清波顾静君董林伟许芬英胡涛陈中峰陈莉红常传洪张海营孙延洲欧阳新龙徐勇姚丽行孙孝武张斌冯国卫黄凡黄邦杰马熙莹王志亮葛建华登文张安庆杨卫平李忠海贾振东执行编辑委员会主编/贾振东董林伟执行主编/李忠海副主编/景敏 张安庆执行编委/黄邦杰许芬英郭清波缴志清张海营孙延洲孙孝武李海东刘金英本刊高中版编辑委员会主任/方明一副主任/顾泠沅 关成志 章建跃 任子朝王燕春吕伟泉王安秦赵小平朱文芳杨志军编委/朱文芳张劲松李青霞李果民张强薛红霞王荣刘莉吴德文吴丽华黄华徐子华喻汉林张金良李善良李迅韩际清骆传枢周远方黄仁寿郭慧清邝国宁罗才忠张晓斌李兴贵黄凡刘卫华马亚军王志亮葛建华王守翰张安庆徐波李忠海贾振东执行编辑委员会主编/章建跃执行主编/李忠海副主编/刘莉 薛红霞贾振东执行编委/张劲松李善良张金良喻汉林周远方郭慧清李兴贵三、实用与引领并重的文章创办十年来，《中国数学教育》坚持与时俱进，不断开拓创新，共计刊发文章3 000余篇，作者队伍达500余人。
数学教育期刊发表推荐
数学教育期刊发表推荐数学教育一直是教育领域中备受关注的重要议题，而数学教育期刊则是数学教育领域的重要学术平台。
在这样一个信息爆炸的时代，如何选择一本优质的数学教育期刊成为了教育工作者们关注的焦点。
本文将从期刊的学术水平、影响力和内容质量等方面，推荐几本在数学教育领域具有一定影响力的期刊。
首先，我们推荐《数学教育研究》这本期刊。
该期刊是国内数学教育领域的知名学术期刊，拥有丰富的学术资源和严谨的审稿流程。
该期刊刊登了大量的数学教育理论研究、教学案例和教学方法等方面的文章，涵盖了数学教育的各个领域。
其学术水平和影响力在国内数学教育领域具有一定的知名度。
其次，我们推荐《国际数学教育期刊》。
这是一本国际性的数学教育期刊，涵盖了全球范围内的数学教育研究成果。
该期刊的文章涉及到了全球各个国家和地区的数学教育现状、教学方法和教学资源等方面的内容，具有很高的学术水平和国际影响力。
对于想要了解国际数学教育发展动态的读者来说，这本期刊是一个不错的选择。
另外，我们还推荐《中小学数学教育》这本期刊。
这是一本专门针对中小学数学教育的期刊，刊登了大量关于中小学数学教学方法、教学资源和教学案例等方面的文章。
该期刊的内容贴近实际教学，具有很强的实用性和可操作性，对于中小学数学教师和教育工作者来说，是一本非常有价值的期刊。
除了以上几本期刊，还有很多其他优质的数学教育期刊，如《数学教学研究》、《数学教学参考》等。
这些期刊都是数学教育领域的重要学术平台，为广大数学教育工作者提供了丰富的学术资源和交流平台。
总的来说，选择一本优质的数学教育期刊对于教育工作者来说至关重要。
希望本文推荐的这些期刊能够为广大数学教育工作者提供一些参考，帮助他们更好地了解数学教育领域的最新动态，促进学术交流和合作，推动数学教育事业的发展。
网上的数学期刊
网上的数学期刊西南大学数字化图书馆：（1）中文书：西南大学数字化图书馆，电子图书，超星、微星图书等，可查国内出版的书。
（2）中文期刊：西南大学数字化图书馆，中文期刊，CNKI学术期刊，可查全国94年至现在的所有关于数学杂志。
（3）外文期刊（要登陆外网）：西南大学数字化图书馆，外文期刊，Elsevier SDOL(ScienceDirect Online)数据库，Kluwer Online Journals。
上外网查文献：1、国内期刊：（1）《数学学报》中、英文版，可查全文。
或http://link.springer.de/link/service/journals/10114/index.htm（2）《Journal of Computational Mathematics》/~jcm(3)《数学年刊》Ser A、《Chinese Annals of Mathematics》Ser B或kinet/sxnk(4)《应用数学和力学》中文版、《应用数学和力学》英文版(5)《数学物理学报》中文版、《Acta Mathematica Scientia》英文版/index.html或/publish/sulixb/jjz.htm或/publish/sulixb/jjy.htm(6)中国科学院数学与系统科学研究院/amss/amsscn.html（7）《系统科学与数学》(8)数学信息镜像服务系统,中国教育和科研计算机网http://202.38.126.65/journal.html（9）上网查询和订购文献：(国家科技图书文献中心)可查Math. Nachr.Scientiae Mathematicae JaponicaeNumerical Functional Analysis and Optimization2、其它网，可以查美国数学会的8种杂志（5年前的可查全文，其余的只能看摘要）：Bulletin of the American Mathematical SocietyConformal Geometry and DynamicsElectronic Research AnnouncementsJournal of the American Mathematical SocietyMathematics of ComputationProceedings of the American Mathematical SocietyRepresentation TheoryTransactions of the American Mathematical Society，可查86种数学期刊的摘要：Applied Mathematics and ComputationApplied Mathematics LettersComputers & Mathematics with ApplicationsJournal of Computational and Applied MathematicsJournal of Mathematical Analysis and ApplicationsJournal of Mathematical EconomicsNonlinear Analysis，（已被sciencedirect兼并）可查101种数学期刊的摘要。
初中数学教研期刊推荐(3篇)
第1篇在当前教育改革的大背景下，初中数学教育作为基础教育的重要组成部分，其教学质量直接影响着学生的数学素养和未来发展。
为了更好地推动初中数学教育的发展，提高教师的教学水平和学生的数学学习效果，以下是一篇关于《初中数学教育研究》期刊的推荐文章。
---标题：《初中数学教育研究》期刊：助力教师成长，提升教学质量一、期刊简介《初中数学教育研究》是由中国教育学会主办，面向全国公开发行的学术期刊。
自创刊以来，该期刊始终秉持“服务教育、服务教师、服务学生”的宗旨，致力于探讨初中数学教育教学中的理论与实践问题，为教师提供学术交流的平台。
二、期刊特色1. 理论与实践相结合：《初中数学教育研究》注重理论与实践的结合，既关注数学教育理论的前沿动态，又紧密结合初中数学教学实际，为教师提供具有操作性的教学方法和策略。
2. 内容丰富多样：期刊涵盖了初中数学教学的各个方面，包括课程改革、教学方法、教学评价、教材研究、教师发展等，为教师提供全方位的参考。
3. 作者队伍强大：《初中数学教育研究》拥有一支由全国知名数学教育专家、学者和一线教师组成的作者队伍，保证了期刊内容的权威性和实用性。
4. 注重创新与发展：期刊紧跟时代步伐，关注数学教育领域的创新与发展，为教师提供最新的教育理念和教学方法。
三、期刊内容亮点1. 课程改革研究：针对当前初中数学课程改革的热点问题，如课程设置、教学目标、教学内容等，进行深入探讨，为教师提供改革思路。
2. 教学方法研究：介绍多种有效的初中数学教学方法，如探究式学习、合作学习、信息技术与数学教学的融合等，帮助教师提高教学效果。
3. 教学评价研究：探讨初中数学教学评价的理论和方法，为教师提供科学、合理的评价体系。
4. 教材研究：对现行初中数学教材进行深入研究，分析教材的特点和不足，为教师提供教材使用建议。
5. 教师发展研究：关注教师的专业成长，探讨教师职业道德、专业素养、教学能力等方面的提升策略。
四、期刊应用价值1. 提升教师专业素养：《初中数学教育研究》为教师提供了丰富的学术资源，有助于教师拓宽视野，提升专业素养。
中学数学教研期刊信息表
中学数学教研期刊信息表
（2015年8月修订）
新青年数学教师工作室所著的《中学数学教研论文的读与写》于2010年4月由上海教育出版社出版，发行以来，得到广大数学教师的关心和支持，已多次重印，并入选教育部《2013年中小学图书馆（室）推荐书目》。
近年来，随着信息技术的深入发展，各中学数学教研期刊的有关信息，特别是投稿方式发生了明显变化或更新，为方便广大新青年数学教师朋友投稿，现对《中学数学教研论文的读与写》第4.2.5节所收录的信息进行修正如下（见附件），供大家参考使用。
全国新青年数学教师工作室
全国新青年数学教师工作委员会（筹）
1
备注：《数学教学通讯》初等教育与中等教育版将于2016年1月使用新投稿邮箱。
2。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
国内主要数学教育期刊
作者：来源：点击数：35 更新时间：2008-5-22
．《数学教育学报》ISSN 1004—9894，CN12—1147/G4，代号6—132，季刊，天津师范大学主办，编辑部地址：天津师范大学北院数学系，邮政编码：300073。
．《数学通报》ISSN 0533—1458，CN11—2254/O1，代号：2—501，月刊，中国数学会、北京师范大学主办，编辑部地址：北京师范大学，邮政编码：100875
．《数学通讯》ISSN 0488—7395，CN42—1152，代号38—23，月刊，湖北省数学会、武汉市数学会、华中师范大学主办。
编辑部地址：武汉华中师范大学数学系，邮政编码：430079。
．《数学教师》ISSN 1003—2770，CW41—1225/O1，代号36—83，月刊，河南省教科所主办，编辑部地址：河南省郑州市顺和路1号，邮政编码：450003。
．《数学教学》CN31—1024，代号4—357，双月刊，华东师范大学数学系主办，编辑部地址：上海市华东师范大学数学系，邮政编码00062。
．《中学生数学》ISSN 1003—1901，CN11—1531/O1，代号2—518（初中版），2—519（高中版），双月刊，中国数学会普工委、北京市数学会、首都师范大学数学系主办。
编辑部地址：北京市首都师范大学数学系，邮政编码：100037。
．《中等数学》CN12—1121，代号6—75，双月刊，中国数学会普工委、天津市数学会、天津师范大学数学系主办。
编辑部地址：天津市河西区八里台，天津师范大学数学系，邮政编码：300074。
．《中学数学教学参考》ISSN1002—2171，CN61—1058/G4，代号：52—30，月刊，陕西师范大学主办，编辑部地址：西安市陕西师范大学数学系，邮政编码：710062。
．《数学教学通讯》ISSN 1001—8875，CN51—1182/G4，代号：78—120（初一卷）、78—121（初二卷）、78—122（初三卷）、78—1（高一卷）、78—124（高二卷）、78—125（高三卷），双月刊，重庆市数学会、西南师范大学数学系主办。
编辑部地址：重庆市西南师范大学数学系，邮政编码：400715。
0．《中学数学研究》CN44—1140/O1，代号：46—82，月刊，华南师范大学数学系主办。
编辑部地址：广州市华南师范大学数学系，邮政编码：510631。
1．《中学数学》ISSN 1004—1176，CN32—1270/G4，代号：28—75，月刊，江苏省数学会、苏州大学数学科学学院主办。
编辑部地址：苏州大学数学科学学院，邮政编码：215006。
2．《中学数学教与学》（高中版）ISSN 1007—1830，CN32—1398/O1，代号：28—151，月刊；（初中版）ISSN 1007—1849，CN32—392/G4，代号：28—152，月刊，扬州大学主办。
编辑部地址：扬州大学师范学院数学系，邮政编码：225002。
3．《上海中学数学》CN31—1572/G4，代号：4—369，双月刊，上海师范大学数学系主办。
编辑部地址：上海师范大学数学系，邮政
编码：200234。
4．《中学数学教学》ISSN 1002—4123，CN34—1070/O1，代号：26—7，双月刊，安徽省数学会、安徽师范大学数学系、安徽教育学院主办。
编辑部地址：合肥市安徽教育学院，邮政编码：230061。
5．《福建中学数学》CN35—1084/O1，代号：34—9，双月刊，福建省数学会、福建师范大学数学系主办。
编辑部地址：福州市福建师范大学数学系，邮政编码：350007。
6．《湖南数学通讯》ISSN1003—7381，CN43—1112/O1，代号：42—14，双月刊，湖南省数学会、湖南长沙教育学院主办。
编辑部地址：湖南省长沙市熙宁街43号，邮政编码：410008。
7．《中学数学》ISSN 1002—7572，CN42——1167/O1，代号：38—69，月刊，湖北省中学数学教育研究会、湖北大学数学系主办。
编辑部地址：武汉市湖北大学，邮政编码：430062。
8．《中学数学杂志》ISSN 1002—2775，CN37—1116/O1，代号：24—68，双月刊，山东省高师数学会、曲阜师范大学主办。
编辑部地址：山东省曲阜师范大学，邮政编码：273165。
9．《数学教学研究》CN62—1042/O1，代号：54—50，双月刊，甘肃省数学会，西北师范大学主办。
编辑部地址：兰州市西北师范大学数学系，邮政编码：730070。
0．《中学教学研究》CN36—1100/O1，代号：44—33，双月刊，江西师范大学数学与信息科学学院主办。
编辑部地址：南昌市江西师范大学数学系，邮政编码：330027。
1．《中学教研（数学）》ISSN 1003—6407，CN33—1069/G4，代号：32—17，月刊，浙江师范大学主办。
编辑部地址：浙江省金华市浙江师范大学，邮政编码：321004。