关于小学生生态环境保护意识的调查问卷

关于小学生生态环境保护意识的调查问卷
关于小学生生态环境保护意识的调查问卷

关于小学生生态环境保护意识的调查问卷

亲爱的同学:

你好!

为进一步贯彻落实国家建设“生态文明”的号召,增强广大学生的生态意识,南京林业大学研究生院利用自身优势,针对南京市部分中小学和普通高等院校,组织开展了“弘扬生态文明,共建和谐校园”为主题的问卷调查活动,以此引导学生增强环保意识,积极参加环保活动。

本调查表采取不记名方式,你只需要按照自己的实际情况和真实想法选择合适的答案(没有特殊说明的均为单选题)。我们将对调查资料实行严格的保密措施,所有数据均仅用于此次活动的统计研究。

祝你在将来的学习和生活中学习进步,幸福快乐!

南京林业大学研究生院

2013年4月8日

1.你的性别是()

A 男

B 女

2.你现在上几年级?()

A.一年级

B.二年级

C.三年级 D四年级 E 五年级 F六年级

3.你目前就读的学校是______________________。

4.世界环境日是几月几号?()

A.3月12日 B.6月5日 C.4月22日 D.6月1日

5.植树节是几月几号?()

A.3月12日 B.6月5日 C.4月22日 D.6月1日

6.有“国宝”之称的动物是?()

A.金丝猴B.蓝鲸C.白鳍豚D.大熊猫

7.绿色食品是指?()

A.蔬菜水果B.绿颜色的食品C.安全无污染的食品D.营养价值丰富的食品

8.你认为环境保护对人类重要吗?()

A.很重要 B.比较重要 C.不重要 D.无所谓 E.不知道

9.你知道自然资源是有限的吗?()

A.知道

B.知道一点

C.不知道

D.不关我事

10.你认为环境保护?()

A.离自己很遥远

B.与自己没有多大关系

C.与自己有点关系

D.与自己关系密切

11.之前参加过环境保护等方面的宣传教育活动吗?()

A.是的,经常 B.是的,但不频繁

C.不是很注重这样的活动 D.没有组织过这样的活动

12.经常和父母讨论环境状况?()

A.经常B.偶尔C.很少D.从未讨论过

13.你的环境保护知识主要从哪获得?()

A.广播电视 B.报纸杂志 C.网络媒体 D.学校的普及教育活动 E.其他_____

14.你认为学校及周边的环境破坏、环境污染等问题严重吗?()

A.很严重

B.严重

C.一般

D.不严重

E.不知道

15.你是怎样处理垃圾的?()

A.扔进垃圾箱B.随手乱扔C.其他

16.当你看到校园内有人乱丢果皮纸屑时,你会怎么做?()

A.上前阻止B.捡起来放进垃圾箱C.当作没看见

17.你是否会在墙壁上乱涂乱画?()

A.经常B.偶尔C.很少D.从不

18.当你看见没有关紧的水龙头,你会怎么做?()

A.立即关掉B.没有注意过这个问题C.不是我弄的,与我无关

19.你的房间没人时是否会及时关灯?()

A.会B.有时会C.不会

20.用完的废旧电池,你是怎样处理的?()

A.放进专门的回收箱B.扔进垃圾箱C.随便扔掉

21.你和你家人上街购物时是否会自己准备购物袋?()

A.会B.偶尔会C.不会

22.校园内的草坪,你是?()

A.经常走B.偶尔走C.从不走

23.你是否会重复使用纸张?()

A.经常B.偶尔C.从不

24.在餐桌上,你会拒绝吃列入国家保护的野生动物吗?()

A拒绝而且反对其他人吃B拒绝保证自己不吃 C 虽然觉得不应该吃但是别人吃了自己也吃D 吃,没有想很多。

25.如果学校组织植树活动,你是否会参加?()

A.一定参加B.尽可能参加C.尽可能不参加D.不参加

26.你认为随地吐痰会污染环境吗?()

A.会

B.会,但影响很小

C.不会

D.不知道

27.为了校园的整洁,仅靠打扫是不够的,还必然靠同学们自觉维护。你的态度是?()

A.非常赞成B.赞成C.无所谓D.不赞成E.非常不赞成

28.你认为有必要在学校开展环境保护教育讲座吗?()

A.非常有必要B.有必要C.无所谓D.没有必要

29.你是否愿意宣传环境保护知识?()

A.非常愿意

B.愿意

C.无所谓

D.不愿意

E.非常不愿意

——非常感谢您的参与!此问卷不错,重点调查小学生的环保意识和行为,以和大学生、居民比较,将来分析是什么影响了人环保意识和行为的变化。建议再增加几个题目摸清小学生当前的环保教育现状。

大学生安全意识调查问卷

亲爱的同学: 您好,为了进一步改善您的学习生活环境,提高大学生安全意识水平,我们设计了此次问卷,希望您抽出几分钟的时间按照您的实际情况填写下列各题,并且我们会为您的信息绝对保密。在此非常感谢您的合作与支持! 第一部分基本信息(您的专业和学校对我们的调查研究有重要作用,请您务必填写) 1.性别 A.男 B.女 2.年级 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.研究生 3.专业 4.大学名称 第二部分请根据您的实际情况选择和填写,如有多项选择会在题后说明,若无特殊说明则为单选。 一、校园防火 1.你们宿舍限电吗? A.有 B.没有(跳至(3)题) 2.你们宿舍有改造限电电路? A.有 B.没有 3.你在宿舍使用大功路用电器吗? A.有 B.没有 4.你们宿舍有火源没? A.有 B.没有 5.有出门关电源的习惯没? A.有 B.没有 6.你认为自己有没有足够的防火意识? A.非常了解 B.比较了解 C. 少许了解 D. 不了解 二、财产安全 1.当您有事(例如上厕所)离开寝室而寝室无人时,您会有意识的锁上宿舍门() A.总是 B.有时 C.从不 2.您的宿舍是否发生过失窃事件?() A.经常 B.有时 C.从不 3.您在教室或图书馆丢是否失过贵重物品(如书包、手机、钱包、饭卡等)?() A.经常 B.有时 C.从不 4.您在教室或图书馆自习,去洗手间时会把手机等财物放在桌上() A.经常 B.有时 C.从不 5.您认为应该如何提高宿舍安全性()(可多选) A.楼管加强对外来人员的登记 B.加强自身安全意识 C.学校对宿舍加强一些安全牢固性设施,特别是对低楼层 D.其他 三、人际关系 校内: 1.你如何看待大学生的生活中的人际交往?() A.十分重要 B.比较重要 C.一般重要 D.不重要 2.①你和舍友发生矛盾吗?() A.经常 B.偶尔 C.从不 ②你们是由于哪些原因产生矛盾的?() A.生活习惯不同 B.性格不合 C.价值观不同 D.其他 3.近年来发生多起因同学关系紧张而发生的事故,假如你与同学产生矛盾,你的做法是( ) A.主动和解 B.表面和解,仍有隔阂 C.随自然发展 D.完全不理,从此陌路 校外: 4.如果路上有两人发生冲突,你会怎么做?( )

(完整word版)农村生态环境调查问卷

农村生态环境调查问卷 “我国农村生态环境与科学发展”调查问卷 学生班级: 姓名: 调查地点: 省市(县) 村 2007、2008级广大同学: 党的十六届三中全会提出建设社会主义新农村的伟大目标,确定了“生产发展、生活宽裕、乡风文明,村容整洁、管理民主”二十字建设方针,作为当代大学生,我们应积极关注新农村建设,关注环境友好型新农村建设。为此,在我校开展学习实践科学发展观活动中,利用“思政实践课”的平台,开展“我国农村生态环境与科学发展”大调查。请在你家所在的村,找一名比较了解情况的主要村干部作为被调查对象,力求调查客观,准确,真实,调查结果不涉及政绩,只供研究使用。 中国地质大学(北京)思政教研室 1、该村的生活垃圾是怎样处置的?( ) 口B扔到地里口C扔到垃圾池(桶),自己处理口A扔到路边或沟道里或家门外空地 口D卖、回田、烧等分别回收利用处理口E扔到垃圾池(桶),并有专人收集清运 2、该村的生活污水,如何处理?( ) 口A泼到院子里口B浇到地里口C通过排水沟排到屋外口D下水道收集后排外口E排入自家挖的污水下渗池口F下水道收集后并统一净化口H 将污水集中,喂养家畜 3、被调查人对该村的生活环境的态度:( ) 口A满意现状口B不太满意口C很不满意口D无所谓 4、该村的是否有生活垃圾箱(池): 口A有口B无 5、如果该村有生活垃圾箱(池),其维护情况是:

口A村民自建自管口B村里统一建设,村民自管口C村里统一建设统一收集清运口D其它 6、该村的公厕建设情况: 口A 有口B无 7、该村使用的能源,除了常规电能,村民主要使用的能源还有哪些,(可多选)( ) 口A使用液化气瓶或管道煤气或天然气口B焚烧秸秆等柴草口C使用太阳能使用风能水能口D使用当地的沼气口E使用各种煤口F其他 8、该村生活环境建设的具体措施是: 9(该村使用过的废弃农用薄膜,是如何处理的,( ) 口A直接丢在使用过的田里口B从田里取出后随意弃置口C交给薄膜收集站统一处理口D混同生活垃圾扔进垃圾箱口E卖给收废品的口F该村不用薄膜 10、该村收割后的秸秆(稻杆),是如何处理的,( ) 口A在田里焚烧秸秆口B随意弃置秸秆口C直接把秸秆烂在田里做肥料口D 交给秸秆收集站(厂) 口E发酵秸秆产生沼气口F使用秸秆烧饭口G 其他处理方式口H 该村没有秸秆产生 11、该村禽畜养殖点(场)废弃物是如何处理的,( ) 口A加工禽畜粪便生产有机肥料口B建立禽畜粪便收集站口C发酵禽畜粪便制造沼气口D将禽畜粪便堆积作农田肥料口E 随意弃置禽畜粪便口F其他处理方式 口G该村没有禽畜养殖点(场) 12、被调查人认为随意弃置农用薄膜、秸秆(稻杆)及禽畜粪便:( ) 口A破坏了环境口B没有破坏环境口C没有想过口D无所谓 13、该村因使用农药造成的影响:口A 使人畜饮用水变质,不能使用口B 使人畜饮用水受到影响,但还能使用口C 使用规范、保护得当,对人畜没有危害口D 使用的是无害农药

环境保护调查问卷

大连市民环境保护法律意识调查问卷 地球是我们共有的家园,自然是孕育我们的母亲,保护环境,就是保护人类生存的基础,就是保护我们子孙的摇篮,保护环境,就是保护人类自己。为更好贯彻落实科学发展观,凝心聚力建设和谐富庶文明美丽大连,让我们生存的环境更和谐,为了明天空气清新、碧水清清、食品健康,特进行此次问卷调查。感谢您的参与! 调查员姓名:学号:班级: 一、基本情况 1、您的性别是() A、男 B、女 2、您的年龄是() A、20岁以下 B、21-35岁 C、36-50岁 D、51-60岁 E、61岁以上 3、您的文化程度是() A、研究生及以上 B、本科 C、大专 D、高中 E、初中 F、小学及以下 4、您是() A、中共党员 B、共青团员 C、民主党派成员 D、无党派群众 5、您所在的行业或职业是() A、军人武警 B、行政机关 C、事业单位(教/科/文/卫/新闻出版等) D、自由职业者 E、国有企业 F、集体经济单位(含乡镇企业) G、离退休H、民营企业 I、港澳台 J、外资企业 K、个体工商户 L、大学生 M、中学生 N、失业 O、其他 二、单项选择题(请在括号内填写您认为合适的选项字母,只选择一个答案) 1、认为所在城市的环境状况与五年前相比如何?() A、明显好转 B、有些好转 C、没有改变 D、有些恶化 E、明显恶化 2、您认为环境保护是一件很紧迫的事吗?() A、其实我们的环境还没到非刻意去保护的地步 B、应该先把生活水平提高到一定程度,再谈保护环境 C、确实很紧迫,但那是国家的事 D、确实很紧迫,必须从自己、从现在、从每一个人做起 3、您认为环保工作是谁的事?() A、每一个人 B、政府 C、环保人员 D、不知道 4、当您发现破坏环境现象时,您的态度是?() A、积极制止 B、观望 C、举报 D、无所谓 5、您是否乐意接受电厂因为增加脱硫设施而提高电价?() A、可以理解和接受,必要时可以再提高一点电价 B、目前电价还可以承受,不能再提高了 C、现在电价太高,应适当降低,由国家财政补贴 D、没想过,老百姓想也没用

国家安全意识调查问卷

有关大学生国家安全意识的调查问卷感谢您在五一假期中抽出时间填写这份调查问卷!我们将通过这份问卷调查,了解当代大学生的国家安全意识以及对现代国防安全知识的了解。问卷采用无记名方式,调查对象为在校本科生及研究生;除注明可多选的问题外,其余均为单选题;谢谢您的合作! 1.平时关注军事新闻和政治问题吗() A不关注 B偶尔关注 C经常关注 2.在业余时间是否经常与同学、朋友谈论国防和军队建设等问题() A经常谈论 B偶尔谈论 C从不谈论 3.通过何种途径接受国家安全教育()(多选) A 电影、电视、新闻媒体B国防讲座 C 书籍、报刊 D 军事理论课程 4.你对我国国家安全形势() A 很了解,对重要事件及其意义都很清楚 B 有大概的了解 C 不是很清楚 D 不感兴趣,不关心 5.您知道中国南海与哪些国家存在领土、领海纠纷问题(多选)() A、印度 B、马来西亚 C、越南 D、菲律宾 E、蒙古 F、俄罗斯 G、柬埔寨 H、朝鲜 I、巴基斯坦 6.您知道的中国周边安全问题中有哪些(多选)() A、中日钓鱼岛问题 B、台湾问题 C、南海问题 D、中印边界问题 E、克什米尔问题 F、中俄东段边界问题 G、朝鲜半岛问题 7. 您认为和平时代的国家安全建设的重要程度的有多大?() A、重要 B、一般 C、不重要 8. 请问我国兵役制度是什么?() A、义务兵役制度 B、志愿兵役制度 C、义务兵与志愿兵相结合 D、民兵与预备役相结合 9. 您对国家的国防教育及军理课的看法是什么?() A、可以了解国家的最新动态以及提高自己对国家的认识 B、迫于学校的要不得不参加 C、上课的内容与自己无关 10. 您是否愿意做国家安全及国防知识宣传的义务工作?() A、愿意 B、依心情而定 C、不愿意 11.若你是军人,是否会何时何地心甘情愿为保卫国家利益献出青春、心血、甚至生命;为什么: 若你不是军人,当国家利益遭到损害时,你是否会倾尽全力维护国家权益;你觉得自己能为国家做些什么: 感谢您的配合,也希望您能给我们提出意见.

大学生安全意识调查报告

指导老师:?? 小组成员:?? ?? ?? ?? ?? 2016年5月

文章摘要:当代大学生安全事故频频发生,大学生被骗的事也屡见不鲜,大学生的安全问题引起了学校、政府、家长乃至整个社会的广泛关注。保证大学生的安全需要各方面的共同努力,其中最重要的是增强大学生安全意识。本次调查以我校学生为调查对象,发现我校大学生安全意识的平均水平较高,并作了延伸分析、建议和总结,有利于促进大学生安全意识的提高。 关键词:大学生、安全意识、安全问题 一、调查目的 安全意识是素质教育的一个重要内容,它是指人们防范各种可能到来的危险和伤害的戒备心理。具体来讲,安全意识是通过感觉、知觉、记忆、思维、想象等对现实安全准确而清醒的认识,对外在客观事物的安全状态进行正确的判断,并对自己的行为有意识地控制,使自己或他人免受伤害。 如今,校内和校外大学生安全事故频发,例如2016年年初有新闻报道山西800余名大学生因分期贷款被骗千万元,5月又有报道称南京一大学生在淘宝上被骗一万多元。可见,加强对大学生安全意识的培养特别重要。为了更好地把握当代大学生的安全状况,了解大学生的安全意识水平,研究增强大学生安全意识的方法,从而从根本上解决大学生的安全问题,我们六人小组以我校学生为调查对象,开展了关于大学生安全意识的调查。 二、调查设计 调查对象:主要是我校的本科生 调查方法:利用问卷网采取随机抽样的方式对全校学生发布网上问卷, 这样有利于统计不同学院学生的情况,节约时间和成本调查时间:2016年5月 问卷设计:16道选择题,包括人身安全、财产安全、紧急避险等问题,以及对学校安全教育的看法,具体参考附录中的问卷原文资料收集:共发放120份问卷,从5月9日至5月16日,收回有效问卷 108份。平均填写时间为1分34秒,平均每道题答题时间为 秒,可信度较高 分析方法:结合Word图表统计数据,兼用定性分析和定量分析 三、调查结果与分析 1.数据来源 问卷的第1、2道问题分 别是:“你的性别?”、“你 的年级是?”。 根据收集的数据显示, 108份问卷中有50个男生、 58个女生。通过分析右侧的 交叉图表,可知本次调查的数据来源差异较小,可信度高,有利于接下来的各项分析。6 42 11 10 47 01 男女 样本类型分布 大一 大二 大三 大四

居民环保意识调查问卷模板

为了解居民环保意识的实际情况,让居民正视环保意识的重要性,故设计了本次调查问卷。 调查对象:居民 调查内容:居民环保意识调查问卷,对环保意识的认识 调查方法:采用问卷调查形式,针对居民设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。具体可参考以下调查问卷模板: 您好!感谢您能抽出宝贵的时间帮我们完成这份调查问卷,我们郑重承诺将对参加问卷调查的内容严格保密,非常感谢您对我们工作的支持与配合,祝您生活愉快! Q1:您的年龄: 20岁以下 20岁到40岁 40岁以上 Q2:您的受教育程度: 初中及以下 高中 大专 本科 硕士及以上 Q3:您购物回家时用的塑料袋怎样处理? 都扔掉 有选择的留下一些再次使用 都留下继续使用 Q4:您经常使用一次性餐具吗? 虽然知道不应该使用,但是经常用 能不用就不用 坚决不用 Q5:现在街道上都可以见到了色彩鲜明的分类垃圾箱,请问你扔垃圾的时候,你会不会将手上的垃圾按类放在垃圾箱里呢? 会 不会 不会分类,随便放就算了 Q6:现在环保人士倡议大家减少塑胶袋的使用以减少“白色污染”,请问你到街市或超级市场购物时,你的习惯是: 自备购物袋 索取塑料袋 没有特定取向

Q7:你会如何处理废旧的电池 自觉的送到专门的回收处 扔到垃圾桶 随手扔掉 Q8:你接受环保教育的方式是什么?(可多选) 新闻媒体 课堂教学 活动参与 阅读有关书籍 Q9:平常买东西时,你会尽量挑选节能型的吗? 常常 不经常 从不 Q10:您知道低碳生活的好处吗?比如:节约化石能源的消耗,为新能源的普及利用提供时间保障,减少环境污染。 知道 大概了解 不知道 Q11:你对全球变暖持什么态度? 害怕后果,并采取一些措施遏制 很担心,想去改变。但没有付出什么行动 不在乎,并且认为等海平面上升。或许自己就不在了 Q12:你认为我们政府在环保方面做得怎么样? 很好,已经不错了 做得还不够 做表面功夫,一点实质性的改变都没有 Q13:如果有环保活动,你会参加吗? 非常愿意 愿意,但视情况而定 不好玩就不参加 从不参加 Q14:如今经济快速发展,环境也随之变化,你觉得应该采取什么措施来保护环境?(可多选) 政府要设立奖励制度设立有奖举报免费热线电话 治理重工业污染,水土流失,扩大自然保护区规模,退耕还林 实现垃圾分类管理

安全知识调查问卷及答案

安全知识调查问卷及答案 为了丰富同学们的安全知识,增强安全意识,请认真配合完成以下调查问卷。以下是由整理关于安全知识调查问卷答案的内容,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢! 安全知识调查问卷 一、选择题:(每个小题所给的选项中,有一个或一个以上的答案是正确的,请将正确选项填在括号内) 1、每年全国中小学生安全教育日确定为 3 月的:( ) A. 第一周的星期一 B.最后一周的星期一 2、全国统一规定的交通事故报警电话:( ) A. 110 B.122 C.120 3、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:( ) A. 记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事 4、少年儿童几岁以上可以骑自行车上街?( ) A. 8 岁 B.12 岁 C.14 岁 5、经过一个有信号灯的铁路道口时,应该:( ) A. 直接从铁路上穿过去 B.看看左右没火车就快速走过去 C.在准许通过的信号灯亮时通过

6、在家遇到烫伤,马上要做的第一件事是什么?( ) A. 将烫起的水泡挑破 B.抹上豆浆或食用油 C.用自来水冲烫伤部位降温 7、以下对儿童青少年的膳食营养供给,说法正确的是:( ) A. 中小学生可随时吃零食 B. 供给全面而合理的营养,保证三餐热量能合理供给 C. 应尽量增加热能的摄入 D. 提高动物性食品的比值,注意补充含铁碘钙食品 8、下列蔬菜,那些会引起食物中毒?( ) A. 生韭菜 B.已发芽的土豆 C.未煮熟的扁豆 9 、发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?( ) A. 催吐 B.多喝开水 C.找解毒药 10 、发生煤气泄漏时,下面哪些措施是不正确的?( ) A.马上关掉煤气开关,不动任何电器开关 B. 打开排气扇通风 C. 打开门窗,让中毒者呼吸新鲜空气 11 、被下列动物咬伤,哪些需要注射狂犬疫苗?( ) A. 猫 B.狗 C.蛇 12.下课了,下面的哪些游戏方式不可取?( )

小学生安全知识调查问卷

小学生安全知识调查问卷 姓名 1、如果你发现屋里有很浓的煤气味,首先应做:() A.进屋打开所有窗户 B.进屋关闭煤气阀门 C.开灯检查屋里情况 D.关闭煤气打开窗户 2、如果你在炒菜时油锅起火,首先正确的处理方法是:() A.往锅里倒水 B.关闭煤气 C.马上盖上锅盖 D.端起锅子往外跑 3、如果你遇到大火灾时,首先应做:() A.打119报警 B.逃离现场 C.奋不顾身救火 D.逃离现场打119报警 4、当你在学校里遗失贵重物品时,首要的处理方法是:() A.自认倒霉 B.及时向老师或学校保卫部门汇报 C.打110报警 D.自己张贴遗失告示 5、用湿手开关电器或用湿布擦拭电器容易触电:() A.是 B.不是 C.无所谓D。不要大惊小怪 6、抢救触电者,首先应采取的正确方法是:() A.切断电源,对触电者施行心肺复苏 B.等着漏电保险起作用 C.马上去寻找救护人员 D.立即拉开触电者 7、当好朋友叫你帮他殴打某人时,首先应如何正确处理:() A.马上报告班主任或辅导员、其他老师 B.根据和某人的关系好坏决定是否参与 C.不参与也不报告 D.劝说好友不要打架 8、如果与同学发生摩擦时,不正确的处理是:() A.宽容处理,互相体谅 B.请同学调解

C.报告老师,让老师处理 D.互不相让,大打出手 9、如果你单独在家,有人自称上门检查煤气或电路,不正确的做法是:() A.立即开门 B.告诉他,大人不在不能开门 C.打电话告诉邻居,请求帮助 D.询问确认后请他改日再来 10、你认为避免受到校园内外暴力伤害有哪些好的方法:(可多项选择) () A.不去或者少去娱乐性场所,不去未成年人不得入内的场所 B.上学、放学路上,与同学结伴而行 C.不与陌生人搭讪 D.为防止受到伤害,带好防身器械 11、看到有人溺水了,不正确的做法:() A.大声求救 B.打110求救 C.请求成年人救人 D.装作没看见 12、看到未成年人在江河里游泳,应:() A.看看就走 B.劝阻 C.一起游泳 D.无所谓 13、如果外出遇到交通事故,你会拨打哪个电话号码:() A. 120 B.122 C.100 D. 911 14、过马路时,最重要的是:() A.快速冲过去 B.看见附近有车,抢在前面跑过去 C.看清路面情况,快速冲过去 D.看清红绿灯及路面情况,走横道线 15、你选购食品时,最关键的是:() A.价格 B.好吃 C.生产日期、保质期、有效期及相关检验证明 D.产品包装 16、如果有过了保质期的食品,应:()

大学生对于生态环境保护认知现状的调查问卷

大学生对于生态环境保护认知现状的调查 1. 您的性别 [单选题] * ○男 ○女 2. 您的年龄 [单选题] * ○12-20 ○21-25 ○25以上 3. 您是否关注生态环境保护 [单选题] * ○热切关注 ○关心但不关注 ○不关心也不关注 4. 您认为生态环境保护重要吗 [单选题] * ○十分重要 ○重要 ○一般 ○不是很重要 5. 您认为垃圾分类处理有必要吗 [单选题] * ○非常有必要 ○有必要 ○无所谓

6. 您有垃圾分类处理的意识吗? [单选题] * ○有 ○没有 ○偶尔 ○是情况而定 7. 你所在的城市更加注重绿化建设还是建筑建设? [单选题] *○绿化 ○建筑 ○两者都有 8. 您在购物时会选择绿色食品和环保物品吗? [单选题] * ○经常 ○偶尔 ○看情况 ○不会 9. 你所在的地区的污染原是 [多选题] * □污水排放 □焚烧秸秆 □土地扬尘 □汽车尾气 10. 短距离内您会选择如何出行? [填空题] _________________________________ 11. 在公共场合,你会如何处理垃圾? [单选题] * ○随手扔掉 ○趁没人注意扔掉

○视垃圾桶距离决定 ○一般都会带到有垃圾桶的地方扔掉 12. 您对我国目前的生态环境满意吗? [单选题] *○非常满意 ○基本满意 ○不满意 13. 你认为该如何保护生态环境? [多选题] * □向周围人宣传保护环境知识 □无所谓保护不保护都可以 □从小事做起.从自己做起 □积极参与环境保护的志援者活动 □养成随手关灯,节约资源的好习惯 14. 您对环境保护有什么好的建议? [填空题] * _________________________________ 15. 您知道世界环境日是哪天吗? [单选题] * ○6月5日 ○5月5日 ○7月5日 ○8月5日 16. 请问您对垃圾分类有了解吗? [单选题] * ○非常了解 ○较为了解 ○一般

公民环保意识调查问卷

环境意识问卷调查表 这是一项关于环境知识的调查,采取不署名的调查方式,请在符合实际情况的选项上“√”。1.您的性别? 1男2女 2.您的教育程度: 1初中及以下2高中、中专3大专4本科及以上 3. 您家的房屋坐落于1市中心 2 郊区 3 市中心和郊区之间 4.您对垃圾分类清楚吗? 1清楚2不清楚 5.你怎么处理生活垃圾? 1分类后再扔2直接扔掉 6.您认为石家庄的环境污染与生态破坏的状况如何( ) 1非常严重2比较严重3不太严重4没有问题5不知道 7.您认为石家庄当前面临的环境污染的主要问题有哪些( ) 1水污染2大气污染3植被破坏4固体废弃物污染 5其他各种污染 8.您认为不属于三废问题是哪个( ) 1废气2废液3废水4废渣 9.如果您家附近有个工厂,噪声非常大,影响您家的休息,您会怎么办( ) 1关紧门窗忍一忍2设法搬走3去找厂房交涉4找环保部门解决5其他方法 10.为了保护环境,可能会造成产品或服务成本的提高,价格就随之提高了,那么您是否愿意接受提高了的价格( )

1非常愿意2比较愿意3无所谓4不太愿意5非常不愿意 11.关于人与自然的关系,人们有着不同的观点,这里列出了其中的三种,请问您最赞成哪种观点( ) 1人应顺应自然来谋求幸福2人应利用自然来谋求幸福3人应征服自然来谋求幸福4说不清 12.科学技术总会有办法解决所有的环境问题,您对这种观点的看法如何( ) 1非常同意2大体同意3不太同意4非常不同意5不知道 13.假如在某个公共场所,您把用过得废纸,饮料瓶,一次性饭盒之类的东西要扔掉,但您去一时找不到垃圾箱,请问您通常会怎么做( ) 1随手扔掉2趁没人注意时扔掉3放在一个不显眼的地方 4 带回家5暂时拿找到垃圾箱再扔 14.为了保护环境,宁可放慢经济发展速度.你是否赞同( ) 1非常不同意2不太同意3大体同意4非常同意5不知道15.当您走在街头时是否感觉到空气浑浊? 1.经常2有时3偶尔4从来没有 16. 如果市场上禁止使用一次性筷子,您的反应是 1十分赞同,积极配合2无所谓,让用则用,不让用则不用3不该禁用 17.您认为保护环境是谁的责任? 1.全人类的2政府的3企业的4谁污染谁治理 18. 对于环境保护相关法律,您 1全知道2知道一些3基本了解4一点也不知道 19. 您是通过什么途径获知环境污染情况的

公民交通安全意识调查

交通安全意识调查报告 今年暑假,为了比较深入的了解社会,锻炼自己,我们几个同乡组建了一个群众交通安全意识实践队。现将实践活动过程做以下说明。 因为近年来家乡的发展日新月异,公路、马路、步行街的建设四通八达,这些既给家乡群众的生活带来了方便也是对群众安全意识的一个考验,我们几个提议建立一支交通安全意识实践队,主要目的有: 1、对家乡群众的交通安全意识展开调查 2、找出安全意识淡薄的原因 3、在家乡民众中宣传交通安全的重要性 4、为本地相关部门提出一些可行性建议,总乊我们组 建实践队,希望对家乡群众增强交通安全意识起到力所能及的作用。 调查地点:龙泉镇中心街道、主要公路干道 调查人员:全体实践队员(6人) 调查对象:当地居民(15岁—65岁)

调查方法:随机调查 调查目的:1、了解本地居民的交通安全意识 2、了解我县交通环境状况 3、迚行交通安全知识宣传 4、提高人民群众安全出行的意识 调查表如下: 选择题 1、过有红绿灯的马路你看红绿灯的指示吗? A、偶尔(61%) B、看(26%) C、不看(10%) D、不关我事(3%) 2、看了红绿灯,你严格按红绿灯的指示来过马路吗? A、偶尔(74%) B、不按(21%) C、严格按照(5%) 3、你是否知道每年死于交通事敀的人数 A、一点不知道(40%) B、不很清楚(40%) C、知道一些(20%) 4、你认为我县的交通状况怎么样?

A、还行(35%) B、很差(12%) C、不好(53%) 5、你认为增强安全出行意识有必要吗? A、有必要(92%) B、没必要(8%) 6、你开车或如果你开车会超速吗? A、看情况(67%) B、经常(24%) C、偶尔(6%) D、从不(2%) E、不知道(1%) 7、你认为如何改善交通环境 A、不知道(15%) B、需要每个人自觉遵守交规(40%) C、政府宣传教育(24%) D、用法律来规范(21%) 8、你开车的时候会抽烟、打电话或做其他事情吗? A、经常(60%) B、有时(31%) C、从不(9%) 9、你对乱穿马路的行为有什么看法

调查报告-小学生安全意识现状调查及对策建议

小学生安全意识现状调查及对策建议 绍兴市快阁苑小学五年级(4)班少先队科普中队 小学生安全问题一直受到各方面广泛关注,特别是XX年5月汶川大地震以来,包括自然灾害、突发事件在内的校园安全问题得到普遍重视。政府、学校和大多家庭做出了积极响应。为了解小学生安全意识现状, 暑假期间,绍兴市快阁苑小学五年级(4)班少先队科普中队采取问卷分析、实地调查与访谈等方式,就“小学生自护及平安意识”等问题在市区进行了一次有针对性的调研。通过活动,我们了解到当前小学生安全意识现状,存在问题,并提出相关建议。 一、当前小学生安全意识现状调查分析 调查结果显示,75%的小学生能够掌握“红灯停,绿灯行”,“过马路走人行道”,“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常识。然而对于地震、滑坡、雷击等自然灾害方面却了解甚少,只有9%。对于煤气中毒、家庭火灾等方面因年龄而异表现不同,年龄稍大的小学生能略知一二,其他的基本上都是一脸茫然。 而对学生家长、教师的问卷调查则令我们略感欣慰。几乎所有的家长一致认为必须加强对孩子的安全知识教育。在这之中,83%的家长认为对自己孩子的安全教育比较满意,15%的家长则认为还有待提高,另有2%的家长认为这项工作应由学校来完成。 比较起来,在对学生的调查中,近70%的小学生表示愿意听取父母

关于安全知识的讲解。这说明家庭在对孩子进行安全知识教育过程中起到了很大的作用。然而,令人遗憾的是,62%和97%的家长和小学生不知道3月31日是国家法定的“全国中小学生安全知识教育日”,因此,社会、学校等方面的宣传力度和重视程度还有待提高。 二、存在问题 调查中,我们也发现了一些比较严重的问题:如部分年龄偏大的老人及工作比较繁忙的家长对小学生监护意识薄弱,部分学生自护能力差,学生实际安全技能欠缺,学校安全逃生演习效果欠理想,学校、家底安全设施存在诸多隐患,学校和社会系统安全教育与心理辅导有待加强……。 三、对策与建议 小学生安全问题既是一个教育问题也是一个社会问题,既需要社会各界的参与,更需要政府、相关部门共同关心与重视。为此,我们提出以下对策与建议: 社区、学校联手保平安:以班级为单位,社区、学校联合开展“小手牵大手安全共拥有”活动,通过孩子影响家长,起到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”作用。 普及交通安全教育:学校应与周边派出所联合,发挥派出所、学校教育合力,深入开展小学生交通安全教育活动,定期邀请民警为学生作交通安全知识讲座,举办交通安全图片展,开展全校性的交警手势操比

农村生态环境调查问卷

“我国农村生态环境与科学发展”调查问卷 学生班级:姓名:调查地点:省市(县)村2007、2008级广大同学: 党的十六届三中全会提出建设社会主义新农村的伟大目标,确定了“生产发展、生活宽裕、乡风文明,村容整洁、管理民主”二十字建设方针,作为当代大学生,我们应积极关注新农村建设,关注环境友好型新农村建设。为此,在我校开展学习实践科学发展观活动中,利用“思政实践课”的平台,开展“我国农村生态环境与科学发展”大调查。请在你家所在的村,找一名比较了解情况的主要村干部作为被调查对象,力求调查客观,准确,真实,调查结果不涉及政绩,只供研究使用。 中国地质大学(北京)思政教研室 1、该村的生活垃圾是怎样处置的?( ) 口A扔到路边或沟道里或家门外空地口B扔到地里口C扔到垃圾池(桶),自己处理口D卖、回田、烧等分别回收利用处理口E扔到垃圾池(桶),并有专人收集清运 2、该村的生活污水,如何处理?( ) 口A泼到院子里口B浇到地里口C通过排水沟排到屋外口D下水道收集后排外 口E排入自家挖的污水下渗池口F下水道收集后并统一净化口H 将污水集中,喂养家畜 3、被调查人对该村的生活环境的态度:( ) 口A满意现状口B不太满意口C很不满意口D无所谓 4、该村的是否有生活垃圾箱(池):口A有口B无 5、如果该村有生活垃圾箱(池),其维护情况是: 口A村民自建自管口B村里统一建设,村民自管口C村里统一建设统一收集清运 口D其它 6、该村的公厕建设情况:口A 有口B无 7、该村使用的能源,除了常规电能,村民主要使用的能源还有哪些?(可多选)() 口A使用液化气瓶或管道煤气或天然气口B焚烧秸秆等柴草口C使用太阳能使用风能水能口D使用当地的沼气口E使用各种煤口F其他 8、该村生活环境建设的具体措施是: 9.该村使用过的废弃农用薄膜,是如何处理的?( ) 口A直接丢在使用过的田里口B从田里取出后随意弃置口C交给薄膜收集站统一处理 口D混同生活垃圾扔进垃圾箱口E卖给收废品的口F该村不用薄膜 10、该村收割后的秸秆(稻杆),是如何处理的?( ) 口A在田里焚烧秸秆口B随意弃置秸秆口C直接把秸秆烂在田里做肥料 口D交给秸秆收集站(厂)口E发酵秸秆产生沼气口F使用秸秆烧饭 口G 其他处理方式口H 该村没有秸秆产生 11、该村禽畜养殖点(场)废弃物是如何处理的?() 口A加工禽畜粪便生产有机肥料口B建立禽畜粪便收集站口C发酵禽畜粪便制造沼气口D将禽畜粪便堆积作农田肥料口 E 随意弃置禽畜粪便口F其他处理方式口G该村没有禽畜养殖点(场) 12、被调查人认为随意弃置农用薄膜、秸秆(稻杆)及禽畜粪便:( ) 口A破坏了环境口B没有破坏环境口C没有想过口D无所谓 13、该村因使用农药造成的影响:口A 使人畜饮用水变质,不能使用口B 使人畜饮用水受到影 响,但还能使用口C 使用规范、保护得当,对人畜没有危害口D 使用的是无害农药

【调研问卷模板】关于当代大学生的环境保护意识调查问卷

【调研问卷模板】关于当代大学生的环境保护意识调查问卷 1. 你所在的年级 大一 大二 大三 大四 2. 你对当今十大环境问题是否都了解? 都了解 知道一点 一点都不了解 3. 你认为现在大学生环保意识强吗? 很强 一般般 不强 不清楚 4. 你会经常关心环境污染问题吗? 会 不会 5. 你认为大学生有必要提高自己的环境保护意识吗? 很有必要 没有必要 和自己无关,不知道 6. 你知道下列哪一个是世界环境日吗? 8月5日

6月5日 7月5日 5月5日 7. 你对环境污染关心吗? 关心 一般 并不关心 8. 当你发现你离自己不远处有垃圾,你会怎么做?走前去,将垃圾捡起来扔进垃圾桶 当作没看到,就这样走开 不知道 9. 你有随地乱扔垃圾的不良习惯吗? 有,经常随地乱扔 偶尔会 没有 10. 你在学校经常看到有污染环境的行为吗? 经常看到 偶尔看到 没注意 没有看到 11. 你会看有关环境污染的新闻吗? 经常看 偶尔会看一下 从来不看 12. 你有参加学校组织的有关环境保护的活动吗?

从来没有 偶尔参加 经常参加 看情况 13. 你觉得现在我们学校在有关环保方面做得怎么样?做得很好 一般 还需要改进 做得不好 14. 你认为现在的环境污染程度是怎样的? 污染很严重 污染较轻 没有污染 和自己无关 15. 你觉得下列哪些是环保的行为? 经常使用一次性餐盒及一次性筷子 使用无磷洗衣粉 经常使用一次性塑料袋 去超市时使用布袋绿色购物 16. 你觉得下列哪些是环境污染行为? 吃完的果皮纸屑随便乱扔在地上 随地吐痰 破环花草树木 17. 你认为大学生应该如何保护环境? 爱护花草树木,保护绿地

安全意识调查报告

安全意识调查报告

教育实习调查报告 调查地点:调查时间: 9~12月 调查内容:小学生的安全意识 调查对象:小学生 调查方法:问卷法、实例研究法、经验总结法 调查目的: 随着二十一世纪的到来,社会前进的步伐在不断加快,先进的交通工具、豪华的摩天大楼、新颖的电器等正迅速进入人类的生活。然而,由于现代社会的多元化发展家用,危及人类生存的安全问题也出现多样化、复杂化的发展趋势。温室效应、环境污染、交通事故、疾病流行等等,随时威胁到我们人类的安全与健康。加上小学生由于年纪小,自我保护意识弱,自我保护能力差,生命安全受到各种因素的威胁。 一、调查现状分析 瑶区中心小学小学是西双版纳州勐腊县瑶区瑶族乡的一所中心校,全校有教师47人学生637人,该校是少数民族学校,学校瑶族占80%以上,在这教育实习期间,目睹和发生了多起校园安全事件,因此我发现小学生的安全教育必须得高度重视起来。究其原因是由于瑶区中心小学小学安全教育工作一直停留在消极的保护状态,对小学生进行生存教育一直是弱点。调查结果显示,75%的小学生能够掌握“红灯停,绿灯行”,“过马路走人行道”,“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常识。然而对于地震、滑坡、雷击等自然灾害方面却了解甚少,只有9%。对于煤气中毒、家庭火灾等方面因年龄而异表现不同,年龄稍大的小学生能略知一二,其它的基本上都是一脸茫然。而对学生家长、教师的问

卷调查则令我们略感欣慰。几乎所有的家长一致认为必须加强对孩子的安全知识教育。在这之中,83%的家长认为对自己孩子的安全教育比较满意,15%的家长则认为还有待提高,另有2%的家长认为这项工作应由学校来完成。比较起来,在对学生的调查中,近70%的小学生表示愿意听取父母关于安全知识的讲解。这说明家庭在对孩子进行安全知识教育过程中起到了很大的作用。然而,令人遗憾的是,62%和97%的家长和小学生不知道3月31日是国家法定的“全国中小学生安全知识教育日”,因此,社会、学校等方面的宣传力度和重视程度还有待提高。 二、小学生提高安全意识的重要性 学生是祖国的未来,民族的希望,是未来社会的主宰,确保学生的健康与安全是各级教育主管部门的重要任务。年轻活力的学生们正处在身体、心理、知识、能力的成长和发展阶段,由于社会经验的缺乏,安全防范和法律知识的欠缺,遇到各种安全问题时往往不能正确应对和处理。在现代社会小学教育中,我们的学校教育设施在不断的完善,教学质量也在不断的提高,可是校园安全问题确实一个令人揪心的话题,在最近几年,学校安全事故不断出现,这不得不让我们的重新审视这个话题,以近几年的数据为例: 11月7日,河南许昌县椹涧一中5名花季少年命归黄泉,11株幼苗受伤; 11月13日晚,山东临沂市平邑县武台镇5名学生在楼道被踩死,32名学生受伤; 3月6日江西省宜寿市万载县谭埠镇芳林村小学发生特大爆炸事故,4位老师和37名学生在一阵爆炸声中丧生……。 据有关统计显示,意外伤害是中国0---14岁的首位死亡原因。全国每年约有4000万中小学生遭受各类伤害,其中需门诊或急诊治疗1360

学生安全意识的调查问卷

学生安全意识的调查问卷 实做答将是对我们最大的协助。本次调查采取不记名的形式,参与调研班级名单也不会被披露。请在你认为合适的答案的数字代码上打“√”(如该题未作特别说明的,均为单项选择)。 谢谢你诚意参与! 一类: 1、你的性别:1)男2)女 2、你正在读:1)中段(3——4年级)2)高段(5——6年级) 3、你上学(放学)是怎样回家的? 1)走路2)骑自行车3)坐公共汽车4)家人接送 4、马路上准许行人通过人行横道的信号是: 1)红灯亮2)绿灯亮3)黄灯闪烁 5、请问你有没有试过闯红灯? 1)经常2)有时3)从来没有 6、请问你过马路是否走斑马线? 1)经常2)有时3)从来没有 7、如果上学快迟到了,在过马路时正好赶上红灯,你会怎么办? 1)赶紧过马路2)旁边有人过就跟着过 3)车辆少了,就小心地穿过马路 4)站在原地等待绿灯亮时再过马路 8、当你刚刚开始过马路时,黄色的信号灯闪烁起来,你应该怎么办?

1)快步通过2)站在原地3)向后退回安全线内 9、请问您有没有试过骑自行车搭人: 1)经常2)有时3)从来没有4)目前还没有自行车 二类: 10、火警电话是: 1)110 2)120 3)119 4)不知道 11、炒菜时,油锅着火了,你怎么办? 1)向锅里浇水2)用锅盖盖灭3)赶快去端油锅 4)找大人或报警5)不知道怎么办6)我从来不炒菜 12、当家用电器在使用时突然着火了,你首先怎么办? 1)切断电源2)打电话报警3)赶紧去找大人 4)不知道怎么办5)从来没有遇到这种情况 13、去年秋天,小明和同伴在山上玩,突然,同伴不小心衣服着火了。倘若你遇到这种情况,你会怎么办? 1)随手抓东西朝火点扑打、帮忙撕下衣服2)赶紧去找大人3)不用理会,是他自己的事4)不知道怎么办 14、楼内失火应: 1)从疏散通道逃离2)乘坐电梯逃离3)在现场等待救援 4)不知道怎么办 15、每年夏天,有很多同学喜欢游泳,当你发现同伴溺水时,你怎么办?

关于公民环保意识的调查问卷

关于公民环保意识的调查问卷 首先,非常感谢您百忙之中抽空参与此次的调查问卷!2011年是十二五规划的开局,也是中原经济区建设的起步之年,环保作为社会生活的一个重要方面也被放在了举足轻重的位置。提高公民的环保意识也是建设资源友好型社会的重要一环,也是建设和谐社会的重要前提。作为郑州市的主人,我们有责任和义务为绿城的环保贡献自己的力量。我们特制作此问卷,您的回答将是我们分析的而重要依据,请您认真填写,再次感谢! 1您是否有收集废旧电池的习惯? A是B否 2在炎热的夏天,您在家休息时一般将空调调到几度? A26度以上B20~25度C16~20度 3您对生活垃圾如何处理? A分类回收利用B全扔进垃圾袋C随手扔掉 4您有过植树活动吗? A有过B有这个想法但是没有实施过C从来没想过 5您平时习惯用什么交通工具? A步行 B 自行车 C 私人交通工具 D 公共交通工具6您的房间无人在时是否及时熄灯? A熄灯 B偶尔 C不熄灯 7您看完电视后只用遥控器关机吗? A是,只关遥控开关 B不是,最后会关电源 8您家是否使用节能灯泡? A是B有部分是C不是 9您家经常使用塑料袋吗? A每天都有B经常使用C很少使用D一般不使用 10您使用一次性饭盒和筷子的频率如何? A从来不用B偶尔用C经常用 11您家装修时选用材料会考虑它的环保性能吗? A只选用环保的 B只选用经济实惠的C没有注意 12您去超市购物是否首先考虑绿色食品? A是B否C偶尔会D无所谓 13您所在的社区是否有宣传环境保护的专栏? A有一些B很少C没有D没注意 14当您在生活中发现有人破坏环境时,您的态度是? A积极制止B观望C无所谓 15您认为节能环保形势堪忧的原因是什么呢? A宣传教育不够B法律法规不健全C个人意识淡薄D没有良好的社会氛围 16您曾经食用过野生动物或使用过野生动物制品吗? A是B否

大学生校园安全意识调查报告(仅限参考)

大学生校园安全意识调查报告 目录 前言------------------------------------------------------------------------------------------------2 调查方法简介------------------------------------------------------------------------------------2 样本结构总况-----------------------------------------------------------------------------------2、3 第一组:所处环境 第1题----------------------------------------------------------------------------------------------3、 第二组:个人的安全意识、行为、习惯 第4题---------------------------------------------------------------------------------------------4 第8题---------------------------------------------------------------------------------------------4、5 第9题---------------------------------------------------------------------------------------------5 第10题-------------------------------------------------------------------------------------------5、6 第三组:(突发)事故应对措施 第5题--------------------------------------------------------------------------------------------6、7 第7题--------------------------------------------------------------------------------------------7 第四组:个人经历 第2题--------------------------------------------------------------------------------------------7、8 第3题--------------------------------------------------------------------------------------------8 第6题--------------------------------------------------------------------------------------------9 第五组:安全意识来源 第11题-------------------------------------------------------------------------------------------9、10 第六组:综合问题 第12题-------------------------------------------------------------------------------------------10 第13题-------------------------------------------------------------------------------------------10、11第14题-------------------------------------------------------------------------------------------11、12 第15题--------------------------------------------------------------------------------------------12 第七组:意见 第16题-------------------------------------------------------------------------------------------12、13 调查分析总结------------------------------------------------------------------------------------13 总结------------------------------------------------------------------------------------------------14 附:问卷及问题分类---------------------------------------------------------------------------14、17

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