三年级下册语文作业课件-第1单元测试 人教部编版(共14张PPT)

来了,春天也就来到了人间。
(二)课外阅读。(9分)
今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪 成的。这是过磷酸骨粉的功效。
他日花开,可以推知将比往年的盛大。 但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为 系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那 里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看 似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝 这边,停一歇再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆 般大一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,
难道荷花的清香没有吸引着我吗?
6.根据课文内容完成练习。(10分) (1)翻译下面的诗句。(4分) ①蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时 正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。 ②迟日江山丽,春风花草香。 江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。 (2)《荷花》是依照 观察的顺序 为线索写的,先 写 赏荷花 ,后写由荷花展开的 联想 。(3分) (3)《燕子》一文的作者是 郑振铎 ,主要写了燕 子的外形 伶俐可爱 ,燕子的飞行 迅速敏捷 。 (3分)
即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往 年盛大呢。
1.给短文加一个恰当的题目。(2分) 生之力 2.为什么作者能够推知他日花开,将比往年盛大? ( B )(2分) A.因为作者的兴趣不专在看花。 B.因为今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝 绒剪成的。 C.花的藤蔓能够缠着麻线卷上去。 3.画“ ”的句子表达了作者怎样的情感?(3分) 表达了作者的惊讶之情以及对“生之力”的赞美之情。
缀一两张长满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认 形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有 时认着墙上斑驳痕想,明天未必便爬到那里吧;但出 乎意外,明晨竟爬到了斑驳痕之上;好努力的一夜工 夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默 契了“生之力”了。渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆 对着这一墙绿叶。
多荷花正在随风 翩翩起舞 。
5.按要求改写句子。(8分) (1)荷花已经开了不少。(改为拟人句)
示例:不少的荷花已经笑开了脸。 (2)小燕子停在电线上。(改为比喻句)
示例:小燕子停在电线上,像一个个音符似的。 (3)花大姐收起了膜翅。(改为“被”字句)
膜翅被花大姐收起了。 (4)荷花的清香吸引着我。(改为反问句)
A.静态
B.动态
3.选段中用“ 闲散 ”这个词准确地写出了燕子在
电线上的形态,形象地写出了此时的燕子
。
(2分)
清闲、无拘束的样子
4.选段是围绕哪句话来写的?用“ ”在文中画出来。(Biblioteka 分)多么有趣的一幅图画呀!
5.你喜欢小燕子吗?说说自己的理由。(3分)
示例:我喜欢小燕子。因为燕子是春天的使者,燕子
3.写出下列句子中加点词语的反义词。(3 分) (1)那么伶．俐．可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个 光．彩．夺．目．的图画中。( 呆板 )( 暗淡无光 ) (2)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得要破．裂．似的。 ( 恢复 )
4.将下列词语补充完整,并完成练习。(12分)
波光( 粼 ) ( 粼 )
• 每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己的事情，其根本原因往往是他们 考。如果你对一切都随遇而安，那总是会有一天你会后悔莫及的。心，只有一颗，不要装的太多。人，只有一生，不要追逐的太 来自精神的富有；简单的快乐，来自心态的知足。家，很平淡，只要每天都能看见亲人的笑脸，就是幸福的展现。爱，很简单， 挂念，就是踏实的温暖。幸福并不缥缈，在于心的感受。爱并不遥远，在于两心知的默契。人与人之间，尊重是相互的，心与心 的，尊重，是一个人教养，体现在做人做事，尊重，是一个人的人品尊重，让人与人走近。人无所舍，必无所成。心无所依，必 只有自己去走，自己的心还须自己去度。能抓住希望的只有自己，能放弃自己的也只有自己。能怨恨嫉妒的是自己，能智慧温暖 有岸，才会有渡口，心有所持，才能行之安然。每个人都会有自己的想法、做法、活法。理念不同，做法不同，活法就不同，我 人，影响别人，甚至攻击别人。他好，不会嫉妒，不会报复；他不好，不去打击，不去鄙视。人人都有自尊，人人都有苦衷，生 望自己活得更好，走得更顺。学会理解、尊重与帮助。每一个优秀的人，都有一段苦逼的时光。或许是因为一份学业，一份工作 了爸爸妈妈，去了一座别的城市。当你倦了厌了时，想想你的父母正在为你打拼，这就是你必须坚强的理由。不管发生什么，记 人在努力不要轻易放弃。一个人在外面，很不容易，没啥，拼的就是坚强！每一个闪光的人，都在不为人知的地方默默努力。穿 完善自己。可以流泪，可以休憩，可以抱怨，但绝不放弃。酸甜苦辣，阴晴圆缺，都会途经，也都将过去。内心的宁静，是最有 人的痛苦，源于追求了错误的东西。常常，我们苦苦的追逐，又执着的放不下。殊不知，有些不甘放下的，往往不是值得争取的 往往不是生命需要的。我们要做的是让心静下来，心静下来才知道自己到底想要的是什么，让心静下来，静观自在。人，要么像 要么像白菜一样有层次。要么像莲藕一样有心眼。可我做不到！我就像一根甘蔗，直，不会拐弯抹角，一就是一，二就是二。虽 开，容易得罪人，但我还是喜欢这样的自己，不虚伪，不算计别人，喜欢做真实的自己，我相信傻人有傻福。人的善良一定要有 则，道德讲底线。你不发脾气，别人就以为你没脾气，你不争取，别人就会占尽你的便宜。宁愿你有点心机，也不要活得太单纯 几句好听的，你就不管不顾地对人家好，到头来辜负了自己的一片好意。生活是自己的，你的每一天，每一份快乐，都得靠自己 改变别人是事倍功半，改变自己是事半功倍。相信自己，美好的生活从改变自己开始！自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的 彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的 就不轻易发怒。宽恕人的过失，便是自己的荣耀。青春赚的钱，难赚回青春；生命赚的钱，难买回生命；幸福换来的钱，难换回 钱，难索回爱情；时间挣来的钱，难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱，全世界的钱也买不回你的一生，请记住金钱不是万 候要休息，该放松的时候要放松，快乐生活才是最给力的。人这一辈子，不可能事事如人意，遇到困难和烦心的事情；要学会自 有快乐的心境和乐观的心态。前行路上，遇见烦恼的时候，不妨学说三句话，第一句话：“算了吧”；第二句话：“不要紧”； 都会过去的”。没有过不去的事情，只有过不去的心情；心若晴朗，人生便没有雨天。别人拥有的，不必羡慕；只要努力，时间 者必输，不怕输者必赢。令狐冲说：“有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。”考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一 强。领先就是金牌成功的母亲是失败，成功的父亲是汗水面对目标，信心百倍，人生能有几��
二、阅读与理解(20分)
(一)课内阅读。(11分)
燕 子(节选)
那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休
憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆
之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣
的一幅图画呀!
1.选段中“休憩”的近义词是“ 休息 ”,反义词是
“ 忙碌 ”。(2分)
2.选段是对燕子的( A )描写。(2分)
第一单元测试卷 (时间:60分钟 满分:100分)
一、积累与运用(50分)
1.用“√”画出加点字的正确读音。(7 分) (1)他把羊群圈．(quā√n juàn)在了圆圈．(qu√ān juàn)形的羊 圈．(quān juà√n)里。 (2)羊群分散．(sǎn s√àn)开来,在山坡上吃草,牧羊人懒散． (sǎ√n sàn)地躺在草地上。 (3)电线杆(gǎn gā√n)旁边的草地上扔着一杆(gǎ√n gān) 玩具步枪。
2.读拼音,写词语。(10分) (1)小演员们此时跳舞的zī shì( 姿势 )美极了, fǎng fú( 仿佛 )是一片片美丽的huā bàn( 花瓣 )。 (2)在微风chuī fú( 吹拂 )下,露珠suízhe( 随着 ) 荷叶的wǔ dǎo( 舞蹈 )滚动起来,形成了一幅美丽 的图画。 (3)春天到了,yuān yāng( 鸳鸯 )戏水、lúwěi ( 芦苇 )fā yá( 发芽 )、冰雪róng huà( 融化 ), 到处是迷人的景色。
( 烂 )漫( 无 )比
( 咯 ) ( 咯 )作响
( 严 ) ( 丝 )合缝
挨挨( 挤 ) ( 挤 )
翩翩( 起 ) ( 舞 )
(1)“ 翩翩起舞 ”的意思是“形容轻快地跳起舞来”。
用来形容春天的词语是“ 烂漫无比 ”,形容数量很
多的词语是“ 挨挨挤挤 ”。
(2)在 波光粼粼 的湖面上,荷叶 挨挨挤挤 ,许
4.这篇短文告诉我们什么道理?( B )(2分) A.我们要热爱植物。 B.我们人类应该不断向上,不应该停止向前的步伐, 要像文中的花一样充满“生之力”,不断向前进发。
三、习作芳草地(30分) 请仔细观察一种植物,以《我的植物朋友》为题写一 篇习作,按照一定的顺序向大家介绍你的这位朋友, 注意写清楚感受。 略