英国教师的英国中世纪史课件7

合集下载

英国教师的英国中世纪史课件6

英国教师的英国中世纪史课件6

4.下面在收获季节使用镰刀、连枷和长柄大镰刀的说法中 那一种是不正确的?
A)是一个很慢的程序 B)是一种很累的工作 C)需要一些大公牛 D)需要很多人力才能有效率
5.哪一个季节的说法是不正确的?
A)播种冬季作物
为村民提供额外的食物。
B)一年四季拾柴火
因为没有炊伙的其他燃料。
C)八月和九月收割庄稼 在外面工作。
中世纪的农业
1066––1500
T
种植庄稼
村庄的大部分土地属于领主,领主保留一些土地种植自己 的庄稼,这叫做他的自用领地。其余的土地租给村民。
田地被分成条带地。 这样使每个人都公平地分有好地和 坏地。
一个典型的村庄怎样划分?
一块地里有许多条带地 可能会有什么问题?
想一想能够种植的庄 稼有哪些? 杂草 土地的使用
因为天气温暖整天适合
D)春天除杂草 全生长起来。
因为春天草长得最快而谷物还没有完
1.谁拥有村庄的大部分土地?
A)村民 B)教会 C)领主给予农民包含不同肥瘠田地的平等的一 份租地。 B)牛只能走在前面 C)领地的领主拥有全部的方块地。 D)防止任何土地荒废。
3.为什么有一块地为休耕地(闲置)?
A)献给上帝 B)献给领地的领主 C)使土地恢复肥力 D)让野动物能够幸存
耕作
有三种主要田地––一块地种小麦,一块地种大麦,一块地休 耕地(闲置让土地恢复肥力)。
很少有农民承担得起拉犁所需要的八头大公牛,故此他们 组成小组一起犁耕他们的田地。
牛轭
爬犁
所有的播种和收获农作都必须在同一段时间完成,谷物 收割用镰刀,脱粒用连枷,然后送到领主的磨坊里磨成 米粉,干草收割则用长柄大镰刀。
scythe
田地开放制度

高二必修5《英国》教师演示文稿课件

高二必修5《英国》教师演示文稿课件

英国的政治制度
实行议会民主制,立 法权和行政权分离。
首相是政府首脑,由 下院多数党领袖担任 。内阁对议会负责。
议会是最高立法机关 ,分上下两院。上院 由贵族组成,下院由 选举产生。
02
英国的经济体系
英国的经济现状
英国是全球重要的经济体之一 ,其经济规模和贸易量均居世 界前列。
英国经济以服务业为主导,占 国内生产总值的约三分之二, 其中金融业是英国经济的支柱 产业之一。
首都伦敦是世界著名城市之一。
历史背景
1603年,英格兰和苏格兰合 并,成立斯图亚特王朝。
公元前1066年,诺曼底公爵 威廉征服英格兰,建立诺曼
王朝。
01
02
03
17世纪中叶,发生“光荣革 命”,形成君主立宪政体。
19世纪,工业革命使英国成 为“世界工厂”。
04
05
20世纪初,英国成为世界最 大债权国。
02
英国与美国保持着紧密的政治和经济关系,共同应对全球性挑
战和问题。
全球发展合作
03
英国积极参与全球发展合作,支持发展中国家的经济发展和社
会进步,推动全球治理体系的改革和完善。
THANK YOU
感谢观看
英国著名的学者
从牛顿、达尔文到霍金,这些世界级的学者为人类科学和技术的发展做出了巨 大贡献。他们的思想和成就不仅影响了学术界,也影响了人类社会的各个方面 。
04
英国的旅游资源
英国的著名景点
伦敦塔桥
伦敦塔桥是英国最具代表性的建筑之 一,是伦敦的地标之一,游客可以乘 船游览泰晤士河,欣赏这座历史悠久 的桥梁。
也鼓励创新。英国的历史、文学、艺术和音乐等方面都为世界文化做出
了重要贡献。

第7课英国君主立宪制的建立PPT优秀课件

第7课英国君主立宪制的建立PPT优秀课件

1649年
光 荣 革 1688年 命


革 命

1640年
民 起
爆发革命


线 图
1638年
斯图亚特王朝复辟 1660年
6
英国王党旗帜
议会军旗帜
1649பைடு நூலகம்1月30日,查理一世被处死,
其意义在于否定了君权神授。
7
保证了议会
《权利法案》 哪些权力?
议会议员之选举应是自由的。 选举权
议会之演说自由、辩论或议事之自由,不应在 议会之外任何法院或任何地方,受到弹劾或询
1689年《权利法案》 奠定君主立宪制的基础
4
斯图亚特王朝的专制统治
詹姆士一世
查理一世
“正像争论上帝能做什么是无神论和渎

那样,作为一个臣民去争论一个国王能做什
么,或说一个国王不能做这做那,也是僭越
和高度的侮蔑。”
——詹姆士一世5
英过
国程

产 阶
苏 格
两 次 内 战
处 死 国 王
建 立 共 和 国
设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一 切其他同类指令与法庭,皆为非法。 司法权
除经议会同意之外,平时在本王国内征募或维 持常备军,皆属违法。
军事权
9
《权利法案》的影响
保证议会的立法权、财政权、司法权和 军权等,确立了议会主权,国王的权力 受到议会的明确限制。英国确立了君主 立宪政体。统治方式开始由人治转向法 治,英国进入长期稳定发展时期。
是谁在统治英国?
工党领袖布朗接替布莱尔 出任英国第52任首相
2007年06月 27日,布莱尔正式辞去首相职 务,工党领袖布朗顺利接任英国第52任首相。 当天中午,54岁的布莱尔前往议会下院,最后 一次回答议员的质询。之后他离开唐宁街,向女 王伊丽莎白二世正式递交辞呈,从而结束了10 年的英国首相任期。

欧洲中世纪历史课件

欧洲中世纪历史课件

欧洲中世纪历史课件欧洲中世纪历史是一个令人着迷的时期,它涵盖了从公元5世纪初到公元15世纪末的时期。

这段历史时期精彩而复杂,涉及到了政治、文化、宗教、军事等方方面面的内容。

为了帮助大家更好地理解和学习欧洲中世纪历史,本课件将以以下几个方面进行深入介绍。

一、欧洲中世纪历史的背景在探讨欧洲中世纪历史之前,我们首先需要了解这个时期的背景。

此处将对罗马帝国的崩溃、蛮族入侵、基督教的兴起等事件进行详细解读。

通过了解这些背景知识,我们将更好地理解接下来的欧洲中世纪历史发展。

二、封建制度与领地分割欧洲中世纪时期的政治组织方式主要是封建制度。

本节将对封建制度的由来以及其基本组成部分进行详细阐述,同时介绍欧洲领主制度的发展与运作。

此外,将特别强调领地分割的重要性,以及它对欧洲社会和政治影响的深远。

三、教会与宗教改革欧洲中世纪历史中,教会与宗教改革是一个重要的议题。

本节将介绍基督教教会在这一时期的权威与影响力,以及宗教改革运动的背景和主要人物。

通过了解宗教对于政治和社会的影响,我们能够更好地理解欧洲中世纪历史的发展。

四、东西方文化交流欧洲中世纪历史是东西方文化交流的重要时期。

在本节中,我们将重点介绍欧洲与伊斯兰世界的交流,特别是在科学、艺术、医学等领域的互动。

这种文化交流不仅为欧洲的发展带来了新的思想和知识,也为两个文化的融合做出了贡献。

五、骑士精神与十字军东征骑士精神是欧洲中世纪历史中的重要话题之一。

本节将介绍骑士的起源、行为准则和对于欧洲社会的重要影响。

同样地,我们将深入探讨十字军东征的动机和影响,以及东征对欧洲的军事、宗教和文化方面带来的重大变化。

通过对欧洲中世纪历史的深入了解,我们可以看到这个时期的复杂性和多样性。

它既是充满暴力和压迫的时代,也是艺术和文化繁荣的时期。

欧洲中世纪历史的研究对于理解现代欧洲的发展以及人类社会的演变具有重要意义。

让我们一起深入探索欧洲中世纪的历史吧!。

西欧中世纪教育概况 ppt课件

西欧中世纪教育概况 ppt课件

2021/3/30
7
塑造成今天这种面貌的一个重要时期。 这段时期的文明并不是在走下坡路,而 是处在上升阶段。在古代文明逐渐凋亡 的同时,从它的废墟上生长出一种新的 文明。这种文明不断壮大,开花结果—— 果实就是我们今天正在享受的现代文明
2021/3/30
8
国王把大部分土地通过“采邑”形式分封给 宗教和世俗大封建主——公爵和伯爵;大封 建主把土地留下一部分,其余的土地分给中 等封建主——男爵和子爵,他们占有几个或 几十个庄园;中等封建主也把土地留下一部 分,其余的再分封给小封建主——骑土。
年满 21 岁时,通过授职典礼,正式获得骑士 称号。
2021/3/30
33
骑士教育产生于9世纪的后半期,至12世纪十字军 东征时发展到高峰,14世纪开始衰落,到16世纪, 由于军事技术的发展,步兵作用的增大,火药武器 的改善,笨重骑士在军事上的重要作用逐渐减小等 等原因,骑士教育便完全消失。
教育目的:训练能够骑马打仗,忠于封建主,懂得 宫廷礼节,善于讨好女主人的职业军人。
制度)的产物。分为“内学”和“外学
”两部分。 “内学” 设基督教教义、宗
教音乐、宗教仪式、读写算以及文法、
修辞、天文等课程,培养神职人员;“
外学”课程与“内学”相差无几,但程
度较低。主要负责对不准备担任神职的
学生的教育。
2021/3/30
15
公元3世纪起,罗马进入奴隶制的垂死阶段,特权 阶级穷奢极欲,劳动人民生活困苦。许多基督教徒 认为欲求圣洁,须脱离现实的罪恶生活,有些人隐 居沙漠,有些人逃入森林或深山,过着禁欲生活。 有的整夜祈祷、斋戒,在寒风烈日下劳动。
4
中世纪(Middle Ages)(约公元476年公元1453年)是西欧封建社会的一段历 史时期。这一时期,欧洲文明的发展较 为缓慢,通常被称为“黑暗时代” 。基

第三章 中世纪西欧基督教文化PPT课件

第三章 中世纪西欧基督教文化PPT课件

一、中世纪早期(5-10世纪)的西方文 化
❖ (一)西欧社会转型与文化整合 ❖ (二)5-8世纪的西欧文化成就 ❖ (三)加洛林文化复兴 ❖ (四)拜占庭文化及其对欧洲的影响
(一)西欧社会转型与文化整合
❖ 476-8世纪查理曼帝国建立,西欧社会基本上完成 了从奴隶制到封建制的过渡,建立起了一种新的封 建秩序。从文化的角度看,西欧这一社会转型时期, 也是罗马古典文化、日耳曼文化与基督教文化三者 之间相互冲突与整合的过程,其结果是基督教文化 在其自身的封建化过程中整合了奴隶制的罗马古典 文化和带有原始性的日耳曼文化,逐步确立起了基 督教会在西欧的统治地位,最后,基督教文化成为 中世纪西欧的主流文化。
(二)5-8世纪的西欧文化成就
❖ 5-8世纪,由日耳曼人民族大迁徙和西罗马帝国的 崩溃所带来的混乱与动荡,造成了社会文化的极大 破坏,城市沦为废墟,古典文化遭到浩劫,整个西 欧处于文化创造的“黑暗”时期,学术文化活动几 乎仅仅局限于修道院之中。因此,这一时期仅有的 一点文化成果也带有浓厚的宗教色彩。
(查
时一般人的居住和生活条件)从这位伟大帝王的简陋皇宫,可 以
理 曼 在 亚 琛 的 皇 宫 复 原 模 型



(四)拜占庭文化及其对欧洲的影响
❖ 1、对罗马法的总结。 ❖ 2、拜占庭帝国境内的东正教,由于受到希腊文化
和东方文化的影响,它所体现出来的宗教文化明显 有别于西欧,尤其在教堂建筑方面,形成了拜占庭 式建筑。(圣索菲亚大教堂) ❖ 3、拜占庭在西方文化发展史上具有承前启后的作 用。 ❖ 4、拜占庭因其特殊的地理位置而在文化上起了沟 通东西的作用。拜占庭文化是东西方文化汇合的产 物,东正教、、希腊化罗马文化与东方文化融为一 体,这是拜占庭文化的一个显著特点。 ❖ 5、拜占庭文化在东欧广大地区有很大影响。

(2024年)说国家英国介绍ppt课件

(2024年)说国家英国介绍ppt课件

2024/3/26
7
02
英国经济现状与特点
2024/3/26
8
主要产业及优势领域
服务业
科技创新
英国经济的重要支柱,包括金融、教 育、医疗、旅游等领域,服务业占 GDP的比重超过80%。
英国在人工智能、生物科技、金融科 技等领域具有显著优势,拥有众多知 名的科研机构和高校。
制造业
英国拥有世界领先的制造业,特别是 在汽车、航空航天、制药等领域,如 劳斯莱斯、捷豹、路虎等品牌享誉全 球。
2024/3/26
申请流程
一般包括在线申请、提交 申请材料、参加语言考试 (如雅思)、获得录取通 知、办理签证等步骤。
注意事项
申请前需充分了解所申请 学校和专业的具体要求, 提前准备相关材料,确保 申请顺利进行。
14
国际交流与合作项目
01
伊拉斯谟计划
欧盟推出的国际学生交流项目 ,旨在促进欧洲各国之间的学

狄更斯
19世纪英国著名小说家,代表作 品包括《双城记》、《雾都孤儿 》等,以揭露社会问题和塑造鲜
明人物性格而闻名。
2024/3/26
17
博物馆、艺术馆等文化场所介绍
大英博物馆
世界上历史最悠久、规模 最宏伟的综合性博物馆之 一,收藏了来自世界各地 的珍贵文物和艺术品。
2024/3/26
国家画廊
位于伦敦特拉法尔加广场 ,收藏了众多13世纪至19 世纪的欧洲绘画和雕塑作 品。
2024/3/26
03
创新驱动发展成果
英国的创新能力得到了广泛认可,许多创新型企业在英国诞生并发展壮
大,如戴森、ARM等。同时,英国的创新生态也在不断完善,为创新
者提供了良好的环境和支持。

第7课 基督教的兴起和法兰克王国优秀课件

第7课 基督教的兴起和法兰克王国优秀课件

B.罗马教会的地位在法兰克王国时期得到提高
C.封君对封臣也有义务
D.存在严格的等级制度
8、法兰克王国国王查理为鼓励基督教发展而征收的
税是(

A.印花税 B.过桥税 C.你帮他判断该
图反映的制度是(

A.印度种姓制度
B.西欧封建等级制度
日,起源于1921年,初为迁就美洲的清 教徒庆祝丰收的节日。具体日期多经更 改,1941年起定为11月第四个星期四举 行。
公元476年,西罗马帝国灭亡, 标志西欧奴隶制社会的结束, 开始进入封建社会,日耳曼人 在西欧建立了许多国家。
二、法兰克王国
建立时间: 481年
建立者: 克洛维
信仰:
基督教
建立民族: 日耳曼人
克洛维为稳固自己的统治,采取了哪些措施? 有什么作用?
措施: ①皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位; ②保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土 地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。
作用: ①在他的带动下,整个法兰克王国都信仰了基 督教; ②取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和 部下的广泛支持; ③法兰克王国的版图不断扩张,实力强大。
教 皇 利 奥 三 世 为 查 理 加 冕
教皇为什么要给查理大帝加冕?查理大帝又为什么 要接受教皇对他的加冕?
查理曼帝国的分裂(843年)





西
意大利
843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后 德意志、法兰西和意大利三个国家雏形。三个王国不存在隶属关系
时间:1世纪
与 法基 兰督 克教 王的 国兴

基督教在罗国帝国时
期曾受到压制,
4世纪末,罗马皇帝 将基督教正式定为罗 马国教,基督教取代 多神信仰,成为帝国 的官方宗教,后来又 成为欧洲封建社会主 要精神支柱。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中世纪社会风貌
1066–1500
妇女的角色
妇女除了要照顾家庭——做饭,打扫卫生,养育子女和饲 养动物之外,还要从事村里的其它劳动。
一些妇女会通过酿造啤酒来赚取一些额外的收入,不过酿 酒过程中要搬动12加仑滚烫的液体,对于一个女人来说是 相当危险的。
女人们也会将纺织好的线卖给织布商或者自己亲自动手纺 织。
当然,女人也会和其他劳动者一样获得正常的工资报 酬。
庄园里的法律和规定
在这里农民是一点自由都没有的。他们甚至连嫁女儿这 种事情也要请示庄园主,以便获得许可。
他们需要付费使用庄园主的磨坊来将玉米加工成玉米粉。 假如被发现私自使用手磨机将会受到惩罚。
如果让农民在房子里面烘烤食物便有可能导致火灾,考虑 到这一点,庄园主们会额外修筑可供农民们租用的烘烤灶 。
茅草屋——以柳条为主要框架, 外面抹上泥,同时用茅草覆盖屋

木屋
我们如何了解到中世纪的农民房屋就象前面 两副图片中一样?
我们还需要那些证据?
房屋的内部结构
房屋通常只有一间。房屋中间生火,所以到处都是一股浓烟 味。房屋里面摆放着木头长椅,晚上人们就睡在稻草上。
通常家畜就住在房屋一头一个小畜栏里头。这样在冬天房屋 里面就会更加暖和。
刑罚
中世纪庄园里头,有多种刑罚手段,其中包括最轻的鞭刑 ,如果农民没有努力干活,便可能受此刑罚;如果农民撒 谎或者偷盗的话,则会被带上劲手枷。如果面包师烤坏了 面包的话,那么他就会被放在一块雪橇板上被拖走,同时 脖子上挂一块面包。
你认为人们 是给坏人带 劲手枷吗?
Pillory
你如何看待
这种行为?
想象你是一个远离城市的农奴。 你的新城里朋友从未在乡村呆过,写一个故事
和他一起分享。
将下面的犯罪行为拖动到相应的处罚方式后面。
酗酒 抢劫
投毒 巫术
叛国 逃亡
火刑
绞刑 绞刑,拉刑和肢体分裂 仗刑
鞭刑 油炸刑
中世纪社会:选择题
1. 为什么酿造淡色啤酒是一个危险的工作?
A) 容易消耗时间. B) 会吸入有毒气体 C) 你可能会不小心把滚烫的液体倒在自己身上. D) 如果你偷了啤酒,有人会杀死你。
房间的窗户没有玻璃;雨水都能够被木头百叶窗挡在外面 。生活用水则需要从小溪或井里收集。
“很久以前,在一个小村庄的牧场边住着一个贫穷的 寡妇,
她的客厅被煤烟熏得发黑,厨房阴暗潮湿,她每天的 食物只有牛奶和黑面包……“ 摘自坎特伯雷故事集里乔叟的一首诗,这首诗写于14 世纪。
这能够帮助人们想象当时人们生活的状态吗?
Stocks
浸水椅
浸水椅有时候也不光光是指一种刑具. 下面哪种说法你 认为是正确的?
A) 受害人被淹死
B) 将一个人反复浸入水中, 让他全身发凉,以供娱乐
C) 精神病治疗的一种手段—将 一个病人身体的一半浸在水中, 直到他和死人差不多冰凉
D) 假如被告人浮起在水面上, 他们就会被定为有罪,假如 他们是沉下去的,就会被赦免
在劳动节这天,村民们还会围着五月柱跳舞。
乡村生活改善过吗?
生活水平在慢慢提高。
石头开始用于建筑中打地基或者修墙。门和窗更加坚固结 实。
饮食也越来越健康,——虽然仍然缺少粮食。
农奴(在地主田庄上工作和生活的农民)从庄园主那里获 得了更多的自由,因此便可以存一些钱,以便改善自己的 服饰和饮食。
你们现在应该能够很好的描绘乡村生活景象了。
还有一种审判通过决斗来完成的。被告必须通过决斗来 证明他们是清白的。
村民们花费大量的时间在自己的住房问题上。
你认为为什么村民们如此关心他们的房子? 思考房子是由什么材料建成的。
思考如何他们是如何保证室内温度的。
农民的房屋
房屋一般取材于周围有的材料。顶部常常都是铺的茅草。 只有庄园领主的房子才会用石头来建。在当时,石头会用 来建造一些重要的建筑物,譬如教堂。
4. 下面哪种论述是一个事实而不是某种观点?
A) 女人在工作之余必须照顾孩子,做饭,饲养动物,所以 女人比男人更辛苦。 B) 没有人会喜欢收钱的管家。 C) 村民们没有足够的钱买石头,所以建筑都是用抹灰篱 笆墙。 D) 惩罚是非常惨无人道的,也毫无公平可言。
5. 完成下面的句子::村民们花大量的时间在房屋上, 因为…… A) …假如他们不保持良好状况,将会受到庄园主的惩罚。
在庄园中,有三个人督促法律的执行,同时,他们也在负 责监督农夫们是否有在足够卖力地干活。这三个人是:
管家 总管

掌管各处地产,收取租金,负责庄园后勤。
每天早上检查田地和里面的庄稼,同时确 定牛都套在好轭,准备好犁地了。
庄头
庄头一般由全体居民集体选出。他的工作是 早上叫醒大家以便每个人都能准时干活。
同时庄头也会检查种子质量,以及帮助管家 合理安排人们应该享有的一些福利待遇。
提示: 椅子上的人并非自愿坐在上面
神断法(中世纪的一种裁判法)
当时有一种说法:假如被告浮在水面上, 一定是有魔鬼在帮助他们,他们将会被 作为巫婆烧死,但是假如他们沉了下去, 一样也会被淹死。
D) 假如被告人浮起在水面上, 他们就会被定为有罪,假如 他们是沉下去的,就会被赦免
另外一种神断法是从一个装满着正沸腾的水的壶底捞起一块 石头。捡起石头的手会被缠住绷带,一段时间之后,如果手 上没有烫伤的水泡,那么这个被告就被定有罪。
2. 下面哪一条表明农民们没有获得真正的自由?
A) 他们整天被锁在工作地点 B) 天黑以后农民不许离开自己的房子。 C) 农民嫁女儿必须征得地主同意。 D) 农民不允许种植自己的食物。
3. 下面哪一种说法是错误的?
A) 农民们不能随心所欲地在庄园里活动 B) 管家帮助地主确定所有的租金都收回来了。 C) 假如农民工作不卖力,则会受罚。 D) 庄园主挑选庄头,让他在每个早上叫每个人准时工作。
如果依赖那个时候的作品去推论人们的生活,会存在有什 么问题? 思考一下,哪些人能够成为写作的人,他们会为谁而写。
娱乐活动
人们花在娱乐上面的时间很少。唯一可以休息的日子是星 期天以及瞻礼日,在这种日子里,教堂必须举办一些活动 ,否则他们会被处以罚金。
其实人们有很多种娱乐形式。有音乐,舞蹈和游戏。一些 人还会练习剑术,一些摔交或者玩一些球类游戏,比如说 九柱游戏或足球,还有一些会下国际象棋,国际跳棋或者 九个男人一起跳莫理斯舞。
相关文档
最新文档