石壕吏_课件_PPT

读准下面字的音：
壕 （háo） 邺 （yè）
惟 (wéi)
衰 (shuāi) 泣 （qì）
逾 （yú） 戍 （shù） 妪 （yù） 应 （yìng） 咽 （ yè）
石壕吏 杜甫
暮投/石壕/村，有吏/夜/捉人。 老翁/逾墙/走，老妇/出门/看。 吏呼/一何/怒，妇啼/一何/苦！ 听妇/前/致词：三男/邺城/戍。 一男/附书/至，二男/新/战死。 存者/且/偷生，死者/长/已矣！ 室中/更/无人，惟有/乳下/孙。 有孙/母/未去，出入/无/完裙。 老妪/力/虽衰，请从/吏/夜归， 急应/河阳/役，犹得/备/晨炊。 夜久/语声/绝，如闻/泣/幽咽。 天明/登/前途，独与/老翁/别。
不是，是官吏再三逼迫的
9、如果用文中一句话概括全文， 应该是哪句？
有吏夜捉人
这个故事反映了战争给人民 带来的巨大灾难，那么，你如 何看待战争和平呢?
国家不幸诗人幸，赋到沧桑诗 更工。从来发动侵略引起战争都是 统治者的过失或罪恶。然而他们的 过失往往要百姓来承担。胜，百姓 苦;败，百姓苦。但愿历史进入二十 一世纪，文明战胜野蛮，世界铸剑 为犁，三吏三别的惨状从地球永远 绝迹！
到了深夜，说话的声音没有了，好像听到（有人） 低声地哭。（诗人）天亮登程赶路的时候，只同那个 老头儿告别 。
复述故事
请同学们根据所理解的字词的意思，用 自己的话将这首诗的大意以讲故事的形 式复述出来。 (要求:一句话；讲出时间、地点、人物、 事件)
——这是一篇叙事诗，讲述的是在安史 之乱时期，作者目睹官吏在石壕村一村 民家强行征夫的故事。
石壕吏（译文）
黄昏时分，我投宿石壕村，夜里听到有差役来捉 人。老翁越墙逃走，老妇走出去查看情况。差役吼得 多么凶狠啊！老妇人啼哭得多么可怜啊！
我听到老妇走上前去（对差役）说话：我的三个 儿子去邺城服役了。一个儿子捎信来，两个儿子刚战 死。活着的人苟且活着，死去的人就永远不会复生了！ 我家里再也没有别的（男）人了，只有个还在吃奶的 孙子。（因为）有孙子在，（所以）他的母亲还没有 离去，（他母亲）进进出出都没有一件完整的衣服。 老妇我虽然年老力衰，但请让我今晚跟你一起回营去。 赶到河阳服兵役，还能勉强给部队做早餐。
夜捉 天躲藏或者反抗，无法捉到； 第二，表明县吏捉人手段的狠毒，在人们都已 经入睡的黑夜，来了个突何” 加重感情色彩， 有力地渲染出县 吏如狼似虎的蛮 横气势， 并为老妇以下的 诉说酝酿出了悲 痛气氛。
妇啼一何苦
老妇苦在何处？
• 第一层：（前6句） • 写战争对老妇家造成了巨大灾难 • 第二层：（中间四句） • 表明老妇家家境贫寒 • 第三层：（最后四句） • 老妇被逼主动服役
《石壕吏》 ——杜甫
写作背景
唐肃宗乾元元年（７５８）冬末，杜甫回 到洛阳，看看战乱后的故乡。可是不到两 个月，形势发生逆转，唐军在邺城大败， 郭子仪退守河阳，洛阳一带又骚动起来。 唐王朝为补充兵力，便在洛阳以西至潼关 一带，强行抓人当兵，人民苦不堪言。诗 人这时被迫离去，经新安、石壕、潼关等 地回到华州。一路上他所看到的都是征夫 怨妇们的愁眉苦脸，所听到的都是别家出 征时的哭声。著名的“三吏”“三别”就 是根据这番经历写成的。其中，《石壕吏》 因构思巧妙、情节生动而流传最广。
役，犹得备晨炊。
“夜久语声绝，如闻泣幽咽”，未写泣者是
谁，我们能推知是谁吗?
“夜久”
给孩子喂奶的年轻寡妇
表明老妇一再哭诉，县吏百般威逼的漫长过程。
“如闻”
一方面表现了儿媳妇因丈夫战死、婆婆被捉而泣
不成声
一方面显示诗人以关切之心倾耳细听，通夜未
能入睡。
根据你的理解概括诗人在诗中表达 了怎样的思想感情？
1.背诵并默写全文。
2.把《石壕吏》改写成一篇记叙文。
[提示]石壕吏和老妇人是诗中的主要人物，要善于运用想象 来刻画他们各自的动作、语言和神态；还要补充一些事实上已经 发生却被诗人隐去的故事情节。
线索：诗人的行踪
（齐读第一段）
交待了什么内容？
时间： 深夜 地点： 石壕村 人物： 老妇、老翁、捕吏 事件开端：吏夜捉人
老翁﹑老妇分别有怎样的举动？
老翁逾墙走，老妇出门看
全篇围绕哪两个字展开的？
“捉”字暗示当时的百姓不愿意去当兵，但是
捉人 官吏不顾及百姓们的意愿，采取“捉”的方式， 强迫别人当兵。因此“捉”，刻画了官吏们的凶 残和霸道，在如实描绘之中，体现了作者对官吏 们残暴手段的揭露和批判。 第一 ，表明官吏捉人之事时常发生，人民白
表现了作者对安史之乱中 遭受战争苦难的人民的深切同 情，揭露了官吏的凶残，表达 了作者忧国忧民的崇高感情。
?脑筋急转弯!
1、从内容看这是一篇叙事诗，记叙的时间、 地点、事件分别是什么？
时间：晚上 地点：石壕村老妇人家里 事件：差役抓壮丁。
2、文中主要人物是谁？
老妇人和差役。
?脑筋急转弯!
3、为什么是“捉人”还是“夜晚”？ 夜晚老百姓都在家里，白天躲避战乱 和抓丁。 4、最终抓到人没有？
抓走了老妇人，到河阳军中做饭。
５、这两个人物出场各自态度反应如何？
吏呼一何怒，妇啼一何苦。
?脑筋急转弯!
6、思考妇人交代的几层意思？ 三层：战争惨烈；家境困难；自请服役。
7、自请服役时老妇人心理真实想法是什么？
自请服役也暗示掩护老翁和儿媳的心理。 8、有人读完文章说显然老妇人致辞的三层意 思是一口气表达出来的，你怎么认为？
老妇一家三男被征，说明了什么？ 三男已死二男，又说明了什么？
说明兵役之苛酷及战争之惨烈。
老妇的“致词”是一口气说下去 的吗?据此想象吏与老妇对话的情 景。（藏问于答）
老妪“致词”全都是“吏”步步紧逼出来的
这是我的舞台,
秀出我的风采!
• 县吏：＿你＿家＿的＿男人＿哪＿里＿去＿了＿？＿快交＿出来!
• 老妪：三男邺城戍。一男附书至，二男新战 死。存者且偷生，死者长已矣！
• 县吏：＿难＿道你＿家＿里＿再＿也＿没＿有＿别人＿了＿？快交出来！ • 老妪：室中更无人。 • 县吏：你＿竟＿敢＿撒＿谎＿！＿不＿是有＿个＿孩＿子＿在哭吗？ • 老妪：惟有乳下孙。 • 县吏：＿孩＿子＿总＿有母＿亲＿吧＿！＿还＿不＿把＿她交出来! • 老妪：有孙母未去，出入无完裙。 • 县吏：＿都＿不＿管＿！＿今＿天＿总＿得＿交＿个＿人出来！ • 老妪：老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳
【投】投宿 【逾】越过 【一何】多么 【前致词】 走上前去（对差役）说话 【戍】防守 【附书至 】 捎信回来【新 】最近 【且】 况且 【已 】停止，这里引 申为完结 【更无人】再没有 别的（男）人了【去】离开 【完裙】完整的衣服【老妪】 老妇【请】请让我【应】应 征【犹得】 还能够 【绝】 没有了【泣幽咽 】（有人） 低声地哭
这是一首叙事诗，其主体部分 是 老妇人的“致词” 。
（1）诗的前四句写“致词”的由来，也 交代了故事发生的时间和地点；
（4）最后四句是这件事的尾声，暗示 老妇已被差吏抓走。
暮 ——投宿——开端：有吏夜捉人
时
间 夜 ——住宿——发展：听妇前致词
顺
序 夜久
高潮：请从吏夜归
天明——告辞——结局：独与老翁别