河南省南阳市淅川县2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题(原卷版)
南阳市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库
南阳市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．某同学使用显微镜时一边看目镜一边调整反光镜，这最有可能是显微镜使用步骤的（）A．对光B．取镜安放C．放置玻片D．调焦观察2．绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物，这体现了生物A．需要营养B．能进行呼吸C．能生长繁殖D．能对外界刺激作出反应3．枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似，这属于（）A．环境影响生物B．生物影响环境C．生物适应环境D．环境制约生物4．表明植物细胞分裂过程的正确顺序是（）（1）细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新生的细胞核（2）细胞核经过一系列变化，由一个分成同等的两个（3）在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁．A．（1）（2）（3）B．（3）（2）（1）C．（2）（1）（3）D．（1）（3）（2）5．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核一分为两个A．①②③B．②①③C．③①②D．①③②6．研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,下表为其记录的结果。
以下有关食物链书写正确的是()生物种类体内食物成分小鱼蜻蜓幼虫小球藻—蜻蜓幼虫水蚤水蚤小球藻A．小球藻→蜻蜓幼虫→水蚤→小鱼B．小球藻→水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼C．小球藻→水蚤→小鱼→蜻蜓幼虫D．光→小球藻→水蚤→蜻蜓幼虫→鱼7．如图是植物体的某些结构示意图，下列叙述错误的是（）A．甲图中胚是由①②③④组成的B．乙图中a由甲图中的④发育成8．下列关于植物类群的说法错误的是（）A．衣藻、水绵都属于淡水藻类B．苔藓植物具有类似茎和叶的分化C．卷柏、贯众属于裸子植物，可以药用D．一粒玉米就是一个果实9．某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表所示。
下列对该实验改进建议不合理的是（）组别营养液种类营养液数量营养液温度草履虫数量甲组稻草浸出液500毫升25℃2只乙组牛奶营养液500毫升10℃2只A．可设置清水做培养液的对照组B．营养液温度统一为25℃C．统一用牛奶营养液D．草履虫数量改为20只10．如图是植物细胞的生长、分裂和分化示意图，以下说法错误的是（）A．①表示细胞的生长B．②③表示细胞的分化C．②产生的新细胞染色体的数目保持不变D．③过程形成了不同的组织11．下图为“制作洋葱表皮细胞临时装片”时的部分操作步骤，请你据图回答步骤②和④中滴加的液体分别是（）A．碘液、清水B．清水、碘液C．清水、清水D．碘液、碘液12．用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，观察口腔上皮细胞临时装片，部分操作步骤和观察到的物像如下图，有关说法正确的是A．当图 1 中的物镜由甲转换到乙后，视野中细胞数目变多，视野变暗B．图 2 中 a、b 两个步骤滴加的液体分别是生理盐水和碘液C．图 3 中口腔上皮细胞的细胞核颜色深是因为其中含有染色体D．图 3 中口腔上皮细胞叠加是在盖盖玻片时操作不当造成的13．某同学制作并观察了动植物细胞临时装片.据图分析，下列说法正确的是A．图甲是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图，黑色圆圈是细胞B．图乙中的细胞没有细胞壁，但有叶绿体C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D．下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的①14．小波同学制作并观察了动植物细胞临时装片，据下图分析下列相关说法，错误的是：（）A．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②C．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴边沿D．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积15．做“绿叶在光下制造有机物”的实验时，若事先未将盆栽天竺葵做暗处理，滴加碘酒后，可能会出现的实验现象是（）A．叶片遮光和未遮光部分都不变蓝B．叶片遮光部分和未遮光部分都变黄C．叶片遮光部分和未遮光部分都变蓝D．后叶片遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝16．图是叶的横切面示意图，具有贮存营养物质功能的部位是图中的A．1和5 B．2 和4 C．3 D．617．唐山市市花一月季，被誉为“花中皇后”，而且有一种坚韧不屈的精神，花香悠远。
河南省2018-2019学年度七年级上册生物期末检测卷
七年级㊀生物注意事项:1.本试卷共4页,两个大题,满分50分,考试时间50分钟㊂2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上㊂答在试卷上的答案无效㊂一㊁选择题(本题包括20个小题,每小题1分,共20分㊂每小题只有一个∙∙∙∙选项符合题意)1.古诗词是我国传统文化的瑰宝,下列诗句中不含生物的是A.红豆生南国B.晚来天欲雪C.深林人不知D.千山鸟飞绝2.实验班同学在做 探究影响鼠妇分布的环境因素 这一实验时,第六组出现了实验结果与假设矛盾的现象,下列做法错误的是A.修改假设B.进一步查找相关的资料C.重新进行试验D.修正实验数据3. 草盛豆苗稀 反映了生物之间存在的关系是A.合作B.捕食C.竞争D.寄生4.郑州市某大型植物园大棚种植的花卉和水果在寒冬中向市民开放,该技术主要解决了植物生长中的哪种非生物因素的限制A.水B.温度C.空气D.光照5.下列能正确表示食物链的是A.蜘蛛ң鸟ң鹰B.草ң兔ң狐ң细菌C.阳光ң草ң兔ң狐D.草ң兔ң狐6.现存的生物中,许多简单㊁低等的生物并没有在进化过程中灭绝,是因为这些生物能A.制约环境B.影响环境C.改变环境D.适应环境7.樟树是我国南方优良绿化植物,下列关于樟树的知识归纳正确的是A.结构层次:细胞ң组织ң器官ң系统ң植物体B.种子的形成:开花ң传粉ң受精ң种子C.有机物的运输:叶ң叶脉ң茎中导管ң根D.水的运输:根尖ң根中导管ң茎中筛管ң叶脉ң气孔8.同学们学会显微镜操作后,老师布置一道题:若把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片朝哪个方向移动A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方9.某电影院门口的鲜榨水果饮品很受欢迎, 鲜榨橙汁 味道鲜美㊁甘甜酸爽,用橙子榨汁时流出的汁液主要来自于A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.液泡10.下列细胞中,同时具有两种能量转换器的是A.洋葱鳞片叶内表皮细胞B.人口腔上皮细胞C.洋葱根尖细胞D.芹菜叶肉细胞11.俗话说 根深蒂固 ,那么 根 所属的结构层次是A.组织B.器官C.系统D.个体12.下列哪种植物的叶片既能进行光合作用又能吸收水分和无机盐,并且人们把它当做检测空气污染程度的指示植物A.藻类植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物13.豆制品富含植物蛋白,我们日常食用的豆腐主要是由哪种植物的种子的哪部分加工成的A.小麦的子叶B.小麦的胚乳C.大豆的子叶D.大豆的胚乳14.京东网上商城发布2018年消费报告,最受欢迎的水果是 猕猴桃 ,合成 猕猴桃 中甜味物质的原料是A.水和有机物B.二氧化碳和氧气C.二氧化碳和水D.氧气和无机盐15.上海世博会英国馆的种子圣殿,有六万多根封存了种子的亚克力种子棒,种子棒中的种子能长期保存而不萌发,被控制的条件是A.适宜的温度㊁充足的光照B.充足的空气㊁适量的水分C.丰富的营养㊁充足的光照D.肥沃的土壤㊁适量的水分16.张伟的爸爸在家门口种植了一面 丝瓜墙 ,黄灿灿的花朵甚是美丽,但是只结了16条丝瓜,能结出丝瓜的花一定是A.花瓣B.雄花C.雌花D.无法确认17.用以下四种水分别培养同样大小的四株玉米幼苗,一段时间后,幼苗长势最好的是①蒸馏水㊀②稻田中的泥水㊀③自来水㊀④生理盐水A.①B.②C.③D.④18.如图为显微镜下观察到的叶片结构示意图,下列有关叙述正确的是A.①中含有叶绿体,叶绿体是进行呼吸作用的主要场所B.⑤是叶脉,水分通过其中的筛管运输到叶肉细胞C.⑥是气体进出叶片的门户,由保卫细胞控制其开闭D.叶片由形态㊁结构和功能不同的细胞构成,属于组织19.张大伯每天早上刚进入种植蔬菜的密闭温室大棚会感到气闷㊂学过生物的你认为主要原因是A.蔬菜的呼吸作用吸收了二氧化碳B.蔬菜的呼吸作用消耗了氧气C.蔬菜的光合作用制造了氧气D.人体呼出的气体中含有二氧化碳20.下列植被类型中,植物种类最丰富的是A.草原B.荒漠C.针叶林D.热带雨林二㊁非选择题(每空1分,共30分)21.(6分)在生活中,买回家的蔬菜放在塑料袋中久了常常会有水珠,李华看到这一现象,在学习了植物的蒸腾作用的知识后,在家里做了植物的蒸腾作用的探究实验,实验装置如图所示,实验(二)是实验(一)基础上的改进㊂请据图回答问题㊂(1)李华所做的实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过㊀㊀㊀㊀㊀进行的吗?(2)李华所做的实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀有关?(3)请你根据所学知识预测实验(二)的结果:A㊁B㊁C三个塑料袋中水珠数:㊀㊀㊀袋壁内水珠最多;㊀㊀㊀袋壁内水珠较少;㊀㊀㊀㊀㊀袋壁内水珠最少㊂(4)实验(二)可得出结论:㊀㊂22.(5分)如图是动㊁植物细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(1)图(填 甲 或 乙 )是植物细胞结构示意图,其中起保护和支持作用的结构是[①]㊂(2)种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入种子的细胞内,原因是玉米种子的细胞具有[②]㊂(3)细胞的控制中心是[④]㊂(4)植物进行光合作用的场所是[③]㊂(1)菜豆种子的主要结构是,因为它是新植物体的幼体,由(填标号)四部分组成㊂(2)菜豆种子的营养贮藏在[㊀]中,而玉米种子的营养贮藏在[㊀]中,可用碘液来检测其储存的物质,该物质与碘液会变色㊂(3)菜豆幼苗的根由图中的[㊀]发育而来,茎和叶由图中的[㊀]发育而来㊂24.(5分)根据花的结构图回答下列问题:(1)[㊀]中有花粉,其中的精子落在[㊀]的过程叫做传粉㊂(2)图中[㊀]中有胚珠,胚珠中含有卵细胞,卵细胞和精子结合形成的过程,称为受精㊂(3)受精完成后,花瓣㊁雄蕊等完成了 使命 ,纷纷凋落,子房继续发育成为㊂25.(7分)某实验小组将一盆银边天竺葵(边缘A呈白色)置于黑暗处一昼夜后,用黑圆片将B处两面遮盖,移到光下照射几小时,再经过脱色㊁漂洗㊁最后用碘液检验㊂请你分析回答下列问题:(1)实验前将银边天竺葵置于黑暗处一昼夜,目的是㊂(2)对叶片进行脱色时,应选用装置,目的是溶解叶片中的㊂(3)B㊁C两处对照,变量是㊂(4)加碘液后发现只有C处变蓝色,证明光合作用的产物是㊂A处不变色的原因是㊀㊂B处不变色的原因是㊀㊂。
七年级上册生物南阳生物期末试卷达标检测卷(Word版含解析)
七年级上册生物南阳生物期末试卷达标检测卷（Word版含解析）一、选择题1．如图a、b为小明在同一台显微镜下，使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野。
下列各种猜测不可能存在的是（）A．视野a应是小明在高倍镜下观察到的结果B．视野a的左上方存在一些污点，转动目镜时，污点不动，移动玻片后，污点仍在原处，污点最可能出现在物镜上C．小明发现视野b效果不理想，可能是盖盖玻片时操作不当造成的D．观察时小明发现b的视野比a要暗一些2．在使用显微镜时，先要对光。
下列有关“对光”操作的叙述，正确的是（）A．需要转动转换器，让高倍物镜对准通光孔 B．需要转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降C．需要转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔D．对光完成的标志是反光镜正对光源3．俗话说“民以食为天”。
这里体现的生物特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物都有遗传和变异的特性C．生物能排出身体内产生的废物D．生物能生长和繁殖4．“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，体现了唐代文学家刘禹锡的晢学思想，“芳林新叶催陈叶说明植物（）A．能进行呼吸B．需要营养C．能排出体内的废物D．能生殖5．下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（）A．一山不容二虎B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开6．影响我国从南到北，森林覆盖率逐渐减少的主要非生物因素是（）A．水B．温度C．阳光D．大气7．下列说法正确的是（）A．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C．多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同D．细胞分裂后，新细胞中的染色体数目比原细胞减半8．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质一分为两，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分为两个A．③①②B．①②③C．②①③D．③②①9．如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。
七年级上册生物南阳生物期末试卷达标检测卷(Word版含解析)
七年级上册生物南阳生物期末试卷达标检测卷（Word版含解析）一、选择题1．下列有关实验操作的叙述中，正确的是（）①使用显微镜进行观察，当光线较暗时，应使用反光镜的凹面来对光②验证绿叶在光下制造淀粉时，把叶片直接放在清水中加热脱色③用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是“d”④制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体是清水⑤显微镜观察时，若目镜选用10×，物镜选用40×，则显微镜的放大倍数是五十倍⑥用显微镜观察人血的永久涂片时，视野中数量最多的是红细胞A．①②③⑤B．①③⑥C．②③④⑤⑥D．②④⑥2．在使用显微镜观察装片时，要将视野左上方的污点移出视野，应该将装片往哪里移？（）A．右下方B．左上方C．左下方D．右上方3．下列各项不属于生物共有特征的一组是（）A．生长和生殖B．具有细胞结构C．不断从外界吸收营养D．能排出代谢废物4．猪笼草有的叶子会特化成捕虫瓶。
当小虫跌进瓶里，瓶盖会自动关闭，在消化液的帮助下将小虫吃掉。
这个事例不能说明的是（）A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能生长和繁殖C．生物体的结构是与功能相适应的D．生物的生活需要营养5．蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）A．温度B．阳光C．空气D．水6．许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。
以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是（）选项成语或诗句影响因素A千里之堤，溃于蚁穴生物B人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开温度C种豆南山下，草盛豆苗稀土壤D春色满园关不住，一枝红杏出墙来光照A．A B．B C．C D．D7．按植物细胞的过程，将如图图片排序（）A．a→c→d→b B．c→d→a→b C．a→b→c→d D．a→d→b→c8．如图表示两类生物细胞过程有关分析正确的是（）A．图甲表示植物细胞过程B．两图中A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制C．细胞先是细胞质分成两份，再是细胞核成两个D．C细胞与A细胞内遗传物质不同9．某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果如下表所示。
南阳市七年级上学期生物期末考试试卷 (考试)
南阳市七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共35题；共70分)1. （2分） (2019九上·萍乡期末) 下列现象与生物所反映的特征匹配错误的是（）A . 饿虎扑食——生物从外界获取营养物质B . 同卵双生的孪生姐妹相貌相似——生物的遗传和变异C . 燕子低飞带雨来——生物对外界刺激作出反应D . 雏鸡破壳而出——生物能繁殖后代2. （2分）小明同学要探究“种子的萌发需要水分”，在设计对照实验时，甲、乙两个实验除一个条件不同外，其它条件都应相同，不同的条件是（）A . 甲用20粒种子，乙用10粒种子B . 甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子C . 甲始终保持湿润，乙始终保持干燥D . 甲用小麦种子，乙用玉米种子3. （2分）(2017·肥城模拟) 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同大小的锥形瓶，按下表要求进行处理，请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么？（）A . 2组，温度、空气B . 2组，温度、消毒棉球C . 2组，温度、细菌D . 3组，温度、消毒棉球、细菌4. （2分） (2017七上·德阳期中) 下列哪一个选项的现象和其他选项是不同的（）A . 北极熊的体色和白雪皑皑的环境一样B . 仙人掌的叶特化成刺C . 候鸟迁徙D . 家里养了猫后，老鼠变少了5. （2分）最大的生态系统是（）A . 生物圈B . 海洋生态系统C . 草原生态系统D . 森林生态系统6. （2分） (2018九上·西城期末) 动植物细胞中都有的能量转换器是（）A . 细胞核B . 线粒体C . 叶绿体D . 细胞膜7. （2分） (2017八下·腾冲期中) 在制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再慢慢盖上，目的是（）A . 避免细胞重叠不易观察B . 防止水溢出污染显微镜C . 防止被观察的材料移动D . 防止盖玻片下出现气泡8. （2分） (2017八下·宁国期中) 下列能表示一条食物链的是（）A . 蝗虫→吃草籽鸟→黄鼬B . 猫头鹰→老鼠→细菌C . 植物遗体→真菌→植物D . 草类→羊→狼9. （2分） (2016八上·靖江期末) 在用显微镜观察人的血液涂片时，当视野中出现物像，为了看得更清晰，应调节（）A . 粗准焦螺旋B . 细准焦螺旋C . 反光镜D . 转换器10. （2分） (2015七上·包头期中) 依据图①～③，下列说法错误的是（）A . 图示①②虽然形态不同，但其基本结构相同B . 图示①②③的基本结构中都有线粒体和叶绿体C . 图示②③的主要区别是③有细胞壁、液泡、叶绿体，②没有D . 图示①②③都是构成生物体的基本单位11. （2分） (2020八上·兴化期末) 绿色植物的蒸腾作用的意义（）A . 降低叶表面及周围环境温度B . 促进根对水的吸收C . 增加空气的湿度，有利于降水D . 以上各项都正确12. （2分） (2019七上·东源期末) “麻雀虽小，五脏俱全。
2018-2019学年七年级(上)期末生物试卷(含答案)
2018-2019学年第一学期七年级（上）期末生物试卷一、选择题（45分）1．下列四台显微镜中，放大倍数最高的是（）显微镜①②③④目镜5×20×50×30×物镜10×30×20×70×A．①B．②C．③D．④2．下面是吴欣同学在学习《练习测量》这一节时做的笔记，其中记录不正确的是（）用温度计测量液体温度时，①需把部分玻璃泡进入液体中；②要把温度计从水中取出来读数；③读数时视线与温度计中液柱的下表面相平用体温计测体温时，④先将体温计的汞柱甩到35℃以下；⑤然后将体温计置于腋下，玻璃泡和腋下皮肤紧密接触并夹紧，测量3﹣5分钟．A．①和②B．②和③C．③和⑤D．④和⑤3．下列关于用显微镜观察植物细胞的说法中，不正确的是（）A．如果直接把洋葱鳞片叶放在显微镜下进行观察，是不能看到细胞的B．观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞的形状是一模一样的C．视野中的细胞内，近似球形的结构是细胞核，呈圆柱形的是线粒体D．观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，要学会区分细胞和气泡4．组成动植物及人体组织的细胞在形态、结构等方面各不相同，细胞形成组织的生理活动是（）A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞分生D．细胞成熟5．绿眼虫是一种长梭形、绿色的动物，可用来监测水污染，它属于单细胞动物．单细胞动物的特征是（）A．都生活在水里B．都是营寄生生活的C．个体较大D．由单个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成6．植物是生命的主要形态之一．据估计，世界上现存约350000个植物物种，其中至少有287655个物种已被确认．下列植物及其特性的搭配，不正确的是（）A．月季﹣灌木B．美人蕉﹣生活在陆地上C．悬铃木﹣乔木D．墙藓﹣生活在水中7．植物器官对植物的生长具有重要作用，下列植物中，有根、茎、叶的分化的是（）A．紫菜B．葫芦藓C．地钱D．凤尾蕨8．被子植物中的单子叶植物，绝大多数为草本，极少数为木本，大约有59300个物种，下列植物中属于单子叶植物的是（）①小麦②水稻③白菜④菜豆⑤番茄⑥甘蔗．A．①②⑥B．①③⑥C．②③⑤D．③④⑤9．2015年5月29日，“2015年珍稀濒危植物保护展”暨昆明植物园系列科普活动开展，活动意在激发公众对珍稀植物的保护意识．下列各种植物中，不属于国家一级保护植物的是（）A．银杉B．石榴树C．人参D．台湾杉10．水母是一种非常漂亮的水生动物，生活在热带和温带的水域，浅水区域以及约百米深的海洋中，甚至是淡水区都有它们的踪影．（）和水母同属于腔肠动物．A．蛔虫B．珊瑚虫C．血吸虫D．钩虫11．环节动物和节肢动物都是人们常见的动物种类，这两种动物的共同点是（）A．身体生有刚毛B．体表有外骨骼C．身体有体节D．有口无肛门12．珍珠是河蚌的（）分泌的珍珠质包被形成的．A．贝壳B．珍珠层C．外套膜D．珍珠层和外套膜13．鱼类几乎栖居于地球上所有的水生环境中，下列属于“四大家鱼”的是（）A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼C．草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼D．草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼14．哺乳动物是脊椎动物中躯体结构、功能行为最为复杂的最高级动物类群，下列四组动物中，全都属于哺乳动物的是（）A．家兔、蛇、蟾蜍B．壁虎、猫头鹰、海狸鼠C．蛇、猪、北极狐D．家兔、梅花鹿、北极狐15．下列关于生物分类的说法中，不正确的一项是（）A．生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据B．对看上去相似的生物，侧重比较相似之处，反之则侧重比较不同之处C．“种”是生物分类最基本的单位D．对生物进行分类，可以了解不同生物之间亲缘关系的远近二、情景综合题（4小题，共55分）16．如图所示的是显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题（1）显微镜现安装有20×、30×和50×三个物镜，观察玻片标本时应首先选择的是，显微镜下具有放大物象的结构是[]和[]．（2）若要使显微镜中视野内的物像从左侧移至中央，则应将玻片标本向（选填“左”或“右”）侧移动（3）在生物实验室中，除了显微镜以外，还经常用到其他实验器具，如是常用的加热工具；可用于加热，配制溶液，转移液体．17．如图所示的是人体结构层次流程图，请据图回答下列问题（1）在人体细胞结构中，[①]是能量转换器，[②]指的是；在人体的结构层次中，[A]表示；[B]表示．（2）在细胞核中，有一种物质易被碱性染料染成深色，这个物质是，在该物质内，含有遗传物质﹣﹣．（3）肝脏属于人体结构层次中的（4）人体结构具有而绿色开花植物所没有的结构层次是（选填“A”或“B”）18．如图是三种植物的图片，请据图回答下列问题（1）在水绵细胞内，呈螺旋式分布的带状结构是，肾蕨靠的是繁殖后代（2）这三种植物中，可以作为空气、土壤污染程度的指示植物的是，可以为人们提供优质木材的是（3）松树是（选填“常绿”或“落叶”）植物，属于（选填“乔木”或“灌木”），松叶细长，成束生长，表皮外有角质层，根系发达，这些特点能使松树适应的陆地生活．19．如表是五种动物的结构特征，请完成表中的相关内容动物呼吸器官动物种类体温皮肤覆盖物青蛙幼体用鳃呼吸两栖类②无成体主要用肺呼吸，①可以辅助呼吸鱼③鱼类不恒定大多长有鳞片狗肺④恒定体表被毛鸡肺，用⑤辅助呼吸鸟类恒定体表被覆羽毛蜥蜴肺爬行类不恒定角质的鳞片或⑥（1）请在下面的横线上填出相应的答案①；②；③；④；⑤；⑥；（2）如表中这五种生物按照生物分类，可以同属于一类，因为它们都是动物．（3）生物分类的等级主要有个，其中分类单位最大的是．分类单位越小，包含的生物种类越．生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列四台显微镜中，放大倍数最高的是（）显微镜①②③④目镜5×20×50×30×物镜10×30×20×70×A．①B．②C．③D．④【考点】使用显微镜和制作临时装片．【专题】数据分析型图表题；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．（2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多．视野越亮．【解答】解：A、①显微镜的放大倍数═5×10═50（倍）；B、②显微镜的放大倍数═20×30═600（倍）；C、③显微镜的放大倍数═50×20═1000（倍）；D、④显微镜的放大倍数═30×70═2100（倍）．放大倍数最高的是2100倍，因此，“四台显微镜中”，放大倍数最高的是④．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．2．下面是吴欣同学在学习《练习测量》这一节时做的笔记，其中记录不正确的是（）用温度计测量液体温度时，①需把部分玻璃泡进入液体中；②要把温度计从水中取出来读数；③读数时视线与温度计中液柱的下表面相平用体温计测体温时，④先将体温计的汞柱甩到35℃以下；⑤然后将体温计置于腋下，玻璃泡和腋下皮肤紧密接触并夹紧，测量3﹣5分钟．A．①和②B．②和③C．③和⑤D．④和⑤【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法．【专题】生物实验基本操作；实验步骤设计与评价；日常生活中的生物技术．【分析】分析：温度计是用来测量物体的温度的，读数时，视线应与温度计内液面平齐，温度计的玻璃泡不能接触器壁和底部，不能将温度计从被测物体中拿出来读数．解答：【解答】解：在温度计测量液体温度时，正确的方法是：①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数，注意区分温度是零上还是零下；③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．因此，以上做法中只有①需把部分玻璃泡进入液体中、②要把温度计从水中取出来读数的做法错误，其余③④⑤做法均正确．故选：A【点评】此题考查了温度计的正确使用、读数和根据测量对象进行选择，包含的知识点较多．3．下列关于用显微镜观察植物细胞的说法中，不正确的是（）A．如果直接把洋葱鳞片叶放在显微镜下进行观察，是不能看到细胞的B．观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞的形状是一模一样的C．视野中的细胞内，近似球形的结构是细胞核，呈圆柱形的是线粒体D．观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，要学会区分细胞和气泡【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】显微镜是生物学中基本观察工具，熟练掌握显微镜的操作使用方法，才能灵活的解答相关题目．【解答】解：A、显微镜下观察的材料必须薄而透明，直接把洋葱鳞片叶放在显微镜下进行观察，光线不能穿过，看不到细胞，A正确；B、洋葱鳞片叶表皮细胞形状像一个个长方形的格子，番茄果肉细胞的形状像椭圆形，它们的形状是不一样的，B错误；C、在视野中，细胞质中的球形结构是细胞核，近似圆柱形的结构是线粒体，C正确；D、观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，要学会区分细胞和气泡，气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形和移动，D正确．故选：B．【点评】熟练掌握显微镜的观察使用方法．4．组成动植物及人体组织的细胞在形态、结构等方面各不相同，细胞形成组织的生理活动是（）A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞分生D．细胞成熟【考点】细胞分化形成组织．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．【解答】解：细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织．因此，“组成动植物及人体组织的细胞在形态、结构等方面各不相同”，细胞形成组织的生理活动是细胞分化．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化、细胞生长的概念和特点．5．绿眼虫是一种长梭形、绿色的动物，可用来监测水污染，它属于单细胞动物．单细胞动物的特征是（）A．都生活在水里B．都是营寄生生活的C．个体较大D．由单个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成【考点】单细胞生物的结构和生活．【专题】热点问题；归纳推理；生物的分类．【分析】．身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物．常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等．【解答】解：单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．可见D正确．故选：D【点评】解题的关键是知道常见几种单细胞生物与人类的关系．6．植物是生命的主要形态之一．据估计，世界上现存约350000个植物物种，其中至少有287655个物种已被确认．下列植物及其特性的搭配，不正确的是（）A．月季﹣灌木B．美人蕉﹣生活在陆地上C．悬铃木﹣乔木D．墙藓﹣生活在水中【考点】植物的分类．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】世界上现存约350000个植物物种，其中至少有287655个物种已被确认，这体现了生物种类的多样性，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统．【解答】解：A、灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态比较矮小的树木，月季属于灌木，正确．B、美人蕉是多年生草本植物，生活在陆地上，正确．C、悬铃木属于乔木，供观赏用和作行道树，正确．D、墙藓生长于海拔1200米左右林下土壤上或岩石上，错误．故选：D【点评】掌握各种植物的特点及生长环境是解题的关键．7．植物器官对植物的生长具有重要作用，下列植物中，有根、茎、叶的分化的是（）A．紫菜B．葫芦藓C．地钱D．凤尾蕨【考点】植物的分类．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大．【解答】解：A、紫菜生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物；错误；B、葫芦藓有茎和叶的分化，但没有真正的根，错误；C、地钱属于苔藓类植物，没有真正的根，它的假根起到固定作用；茎弱小，没有输导组织，错误；D、凤尾蕨有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，属于蕨类植物，正确．故选：D．【点评】只要明确了各植物类群的特征，即可解答．8．被子植物中的单子叶植物，绝大多数为草本，极少数为木本，大约有59300个物种，下列植物中属于单子叶植物的是（）①小麦②水稻③白菜④菜豆⑤番茄⑥甘蔗．A．①②⑥B．①③⑥C．②③⑤D．③④⑤【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】单子叶植物的种子，子叶只有一片，叶脉多为平行脉，根系是须根系；双子叶植物纲的种子，子叶有两片，叶脉多为网状脉，根系是直根系．据此解答．【解答】解：①小麦、②水稻种子的子叶一片，⑥甘蔗叶是平行脉，根系是须根系，是单子叶植物，③白菜、④菜豆、⑤番茄子叶有两片，叶脉多为网状脉，根系是直根系属于双子叶植物．故选：A【点评】解答此类题目的关键是熟记单子叶植物和双子叶植物的特点及常见的例子．9．2015年5月29日，“2015年珍稀濒危植物保护展”暨昆明植物园系列科普活动开展，活动意在激发公众对珍稀植物的保护意识．下列各种植物中，不属于国家一级保护植物的是（）A．银杉B．石榴树C．人参D．台湾杉【考点】我国特有的珍稀动植物．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】属于国家一级保护的植物有：水杉、桫椤、银杉、银杏、台湾杉、珙桐、金花茶、人参、秃杉、望天树等．【解答】解：ACD、银杉、人参、台湾杉都属于国家一级保护植物；B、石榴树属于普通树种，在全国都有种植，不是国家一级保护植物．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀植物．10．水母是一种非常漂亮的水生动物，生活在热带和温带的水域，浅水区域以及约百米深的海洋中，甚至是淡水区都有它们的踪影．（）和水母同属于腔肠动物．A．蛔虫B．珊瑚虫C．血吸虫D．钩虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】类比推理；生物的分类．【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门【解答】解：A、蛔虫的身体细长，属于线形动物；B、珊瑚虫的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物；CD、血吸虫和钩虫的身体背负扁平，属于扁形动物．故选：B．【点评】关键是知道腔肠动物的主要特征，并根据特征来判断动物的类别．11．环节动物和节肢动物都是人们常见的动物种类，这两种动物的共同点是（）A．身体生有刚毛B．体表有外骨骼C．身体有体节D．有口无肛门【考点】环节动物的主要特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】节肢动物的特征：身体由许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗虫等．环节动物的特征：身体由许多体节构成，用刚毛辅助运动，如蚯蚓等．故二者的共同点为：身体都是由许多体节构成的，即身体分节．【解答】解：A、环节动物的身体生有刚毛，而节肢动物没有，故A不合题意；B、节肢动物的体外具有外骨骼，而环节动物的体外没有外骨骼，故B不合题意；C、节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的，即身体都分节，古C符合题意；D、节肢动物和环节动物都有口有肛门，故D不合题意．故选：C．【点评】关键点：节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的．12．珍珠是河蚌的（）分泌的珍珠质包被形成的．A．贝壳B．珍珠层C．外套膜D．珍珠层和外套膜【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】软体动物的特征：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳．如乌贼、河蚌．【解答】解：河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳的珍珠层．当蚌壳张开的时候，如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤、蚌那坚硬的小房子，处在外套膜与贝壳中间，没办法把它排出来，沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜，则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来，形成珍珠囊，包了一层又一层，久而久之，就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质，于是就形成了一粒粒的珍珠．另外一种情况，则是蛤、蚌自己的有关组织发生病变，导致细胞分裂，接着包上自己所分泌的有机物质，渐渐陷入外套膜，自然而然地形成了珍珠．可见，珍珠是由外套膜分泌的珍珠质包被沙粒等异物形成的．故C符合题意．故选：C．【点评】解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能．13．鱼类几乎栖居于地球上所有的水生环境中，下列属于“四大家鱼”的是（）A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼C．草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼D．草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼【考点】鱼类资源的利用和保护．【专题】常规题型；热点问题；归纳推理；生物的分类．【分析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．【解答】解：鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量，而鲨鱼不属于我国四大家鱼．故选：A．【点评】关键点：四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼．14．哺乳动物是脊椎动物中躯体结构、功能行为最为复杂的最高级动物类群，下列四组动物中，全都属于哺乳动物的是（）A．家兔、蛇、蟾蜍B．壁虎、猫头鹰、海狸鼠C．蛇、猪、北极狐D．家兔、梅花鹿、北极狐【考点】哺乳动物的主要特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．【解答】解：A、家兔胎生哺乳，属于哺乳动物，但蛇是爬行动物，蟾蜍是两栖动物；B、海狸鼠属于哺乳动物，但壁虎是爬行动物，猫头鹰属于鸟类；C、猪和北极狐胎生哺乳，属于哺乳动物，但蛇是爬行动物；D、家兔、梅花鹿、北极狐的体腔内有膈，胎生哺乳，体温恒定，都属于哺乳动物．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征．15．下列关于生物分类的说法中，不正确的一项是（）A．生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据B．对看上去相似的生物，侧重比较相似之处，反之则侧重比较不同之处C．“种”是生物分类最基本的单位D．对生物进行分类，可以了解不同生物之间亲缘关系的远近【考点】生物的分类及分类单位．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征；生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位．【解答】解：A、生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据，A正确；B、分类时要细致，不能单凭经验，对于看上去相似的生物，要侧重比较它们的不同点，看上去差别明显的生物，要侧重找其相同点．B错误；C、界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．C正确；D、对生物进行分类，可以了解不同生物之间亲缘关系的远近，D正确．故选：B．【点评】生物分类的知识是考试的重点，要注意理解和掌握，能结合题意，灵活答题．二、情景综合题（4小题，共55分）16．如图所示的是显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题（1）显微镜现安装有20×、30×和50×三个物镜，观察玻片标本时应首先选择的是低倍镜，显微镜下具有放大物象的结构是[1]物镜和[2]目镜．（2）若要使显微镜中视野内的物像从左侧移至中央，则应将玻片标本向左（选填“左”或“右”）侧移动（3）在生物实验室中，除了显微镜以外，还经常用到其他实验器具，如试管是常用的加热工具；烧杯可用于加热，配制溶液，转移液体．【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】文字叙述型图表题；热点问题；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】显微镜的结构如图所示：1物镜，2目镜，3遮光器，据此解答．【解答】解：（1）学生在使用显微镜观察玻片标本时，首先选择的物镜是低倍镜，因为高倍镜折光损失大，会使视野变暗，而且视野比低倍物镜窄，不容易发现物像，所以应选低倍镜．显微镜结构中，1物镜和2目镜可以放大物像，是显微镜的主要部件．（2）显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反，在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央，则玻片标本应向左侧移动．（3）根据常见的用于加热的仪器进行分析解答，可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等；烧杯：用作配制溶液、溶解固体和加热较多量液体试剂．故答案为：（1）低倍镜；1 物镜；2 目镜；（2）左；（3）试管；烧杯．【点评】正确使用显微镜是初中生必须具备的基本操作技能，要想做好此类题目，平时一定要多动手，多思考，做到熟能生巧．17．如图所示的是人体结构层次流程图，请据图回答下列问题（1）在人体细胞结构中，[①]线粒体是能量转换器，[②]指的是肌肉组织；在人体的结构层次中，[A]表示器官；[B]表示系统．（2）在细胞核中，有一种物质易被碱性染料染成深色，这个物质是染色体，在该物质内，含有遗传物质﹣﹣DNA．（3）肝脏属于人体结构层次中的器官（4）人体结构具有而绿色开花植物所没有的结构层次是B（选填“A”或“B”）。
2018-2019学年七年级生物第一学期期末试卷(含答题卷答案)
2018-2019学年度第一学期期末考试
七年级生物参考答案
一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分）
1-5CDBAC 6-10DCCAB 11-15CBACD 16-20CAB(或D)DB 21-25CACDB 26-30ACCDB
二、非选择题（本题包括4小题，除说明外，每空1分，共40分）
31．（9分）
（1）植物①④⑥（全对才给分）
（2）④液泡控制物质进出细胞（2分）
（3）A ③细胞核
（4）③⑥叶绿体
32．（11分）
（1）非生物分解者
（2）绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇（2分）
（3）蛇该生态系统成分简单（2分，合理给分）
（4）光合叶绿体
光能
二氧化碳＋水―→有机物（储存着能量）＋氧气
叶绿体
（2分，反应物和生成物1分，反应条件1 分）
33．（9分）
（1）衣鱼是否喜欢生活在潮湿的环境（衣鱼喜欢生活在潮湿的环境吗？）（2分）
（2）衣鱼喜欢生活在潮湿（或者干燥）的环境（2分）
（3）减少实验误差，使实验结果更准确（2分）
（4）平均衣鱼喜欢生活在潮湿的环境中（2分）
34．（11分）
（1）降低蒸腾作用（2分）
（2）传粉人工辅助授粉
（3）①BC 二氧化碳浓度高（2分）
②呼吸作用消耗有机物（2分）
（4）增加光照时间，或适度增加大棚中二氧化碳含量，或增加大棚中的昼夜温差（2分，合理给分）。
南阳市七年级上学期生物期末考试试卷
南阳市七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分）(2018·绥化) 在动物界中，羚羊发现猎豹迅速奔逃，这种现象体现出生物具有的特征是A . 生物的生活需要营养B . 生物能进行呼吸（）C . 生物能对外界剌激作出反应D . 生物能生长和繁殖2. （2分） (2019七上·宜兴期中) 菠萝是南方水果。
在泰州很难生长。
影响菠萝生长和结果的主要非生物因素是（）A . 温度B . 水C . 阳光D . 空气3. （2分）若视野中有一污点，当转动目镜和移动玻片时，污点仍在原处，可推断这污点在（）A . 载玻片上B . 目镜上C . 物镜上D . 盖玻片上4. （2分）如图表示染色体中蛋白质、DNA、基因的关系，甲、乙、丙依次是（）A . DNA，蛋白质，基因B . DNA，基因，蛋白质C . 基因，蛋白质，DNAD . 基因，DNA，蛋白质5. （2分） (2017七下·徐州月考) “野火烧不尽，春风吹又生”小草发芽，这主要是哪种组织活动的结果（）A . 营养组织B . 保护组织C . 分生组织D . 输导组织6. （2分） (2018七上·梅里斯达斡尔族期中) 下列哪一种动物是单细胞生物（）A . 草履虫B . 珊瑚虫C . 七星瓢虫D . 萤火虫7. （2分） (2018七上·石家庄期末) 下列植物中，由于没有真正的根，叶既能进行光合作用，又能吸收水分和无机盐的是（）A . 水绵B . 葫芦藓C . 玉米D . 落叶松8. （2分）据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层可以让二氧化碳通过但水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。
这主要是因为薄膜（）A . 增强了植物的光合作用B . 增强了植物的蒸腾作用C . 减弱了植物的蒸腾作用D . 减弱了植物的呼吸作用9. （2分） (2020八下·安丘期中) 我们学过的生物技术或生命活动中，一般不改变生物的基因组成的是（）①发酵技术②克隆技术③转基因技术④扦插技术⑤组织培养技术⑥动物或植物的杂交繁殖⑦太空育种A . ①②④⑤⑦B . ③⑥C . ①②④⑤D . ②③⑤⑥10. （2分） (2018七上·长沙期中) 画细胞结构简图时，图中较暗的部位的表示方法应是（）A . 用铅笔涂抹B . 用横线阴影表示C . 用铅笔细点表示D . 用斜线阴影表示11. （2分）(2019·呼伦贝尔) 如图中的甲发育成一粒带壳葵花子，乙发育成一粒南瓜子，葵花子和南瓜子分别是（）A . 果实、果实B . 种子、果实C . 种子、种子D . 果实、种子12. （2分） (2016七上·安溪期中) 细胞数目增多主要因为（）A . 细胞生长B . 细胞分化C . 细胞吸收养料D . 细胞分裂13. （2分）一日，老猪在森林里闲逛，遇到老槐树，相互调侃着(如图所示)。
2018-2019学年度七年级生物第一学期期末考试卷(有答案)
2018-2019学年度第一学期期末考试七年级生物试卷1．下列各项中属于非生物的是（）A．引起人感冒的病毒B．一根晒干了的竹竿C．生长在橘子皮上的青霉D．休眠的青蛙2．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征（）A．需要营养B．进行呼吸C．对外界刺激作出反应D．生长和繁殖3．在“调查公园中的生物”活动中，你认为哪位同学的做法是正确的（）A．甲发现一只老鼠，既害怕又觉得很恶心，就没有记录B．乙发现几株从未见过的小花，将它们拔起，准备带回学校去问老师C．丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了D．丁拨开草丛，一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外，于是将它也记录下来4．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是（）A．防止水溢出来污染装片 B．避免实验材料移动C．避免盖玻片下面出现气泡D．增强透明度5．宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？（）A．空气B．温度C．光照D．水6．如图是用低倍镜下观察到的影像，要把字母移到视野中央，应将玻片往哪个方向移动（）A．右下方B．右上方C．左下方D．左上方7．池塘中有一食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰。
若池塘被农药污染，体内农药积累最多的生物是（）A．浮游植物B．水蚤C．鱼D．鱼鹰8．用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8×”，物镜是“15×”，则物像的放大倍数是（）A．8倍B．15倍C．23倍 D.120倍9．在草履虫的培养液中加入适量碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片放在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是（）A．收集管和伸缩泡B．食物泡 C.细胞质 D.细胞核10．在植物的生长过程中，需要施用量最多的无机盐是（）A．含铁、锌、钙的B．含锰、铁、氮的C．含氮、磷、钙的D．含氮、磷、钾的11．小明帮父母收玉米发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米，造成这些玉米缺粒最可能的原因（）A．水分不足 B.光照不足C．传粉不足 D.无机盐不足12．“小草依依，踏之何忍”这句提示语是提示人们不要踩踏小草，因为经常在草地上走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。
南阳市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库
南阳市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．使用显微镜观察标本时，把低倍物镜换成高倍物镜后，视野内的变化是（）①细胞数目减少②细胞数目增多③视野变暗④视野变亮A．①③B．①④C．②③D．②④2．下列不具有细胞结构的生物是（）A．向日葵B．海马C．香菇D．烟草花叶病毒3．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。
下列对此最恰当的解释是A．生物适应环境B．生物依赖环境C．生物改变环境D．生物影响环境4．下图是变形虫细胞的分裂过程的示意图，请按一次分裂的先后顺序排列，正确的是（）A．1→2→3→4B．2→3→4→1C．3→1→4→2D．3→4→1→25．图 A、B 是动、植物细胞分裂示意图，下列细胞分裂的描述错误的是（）A．动植物细胞分裂是都是细胞核先一分为二B．植物细胞分裂最后是在原细胞中央形成新的细胞膜与细胞壁C．动物细胞分裂最后是在两核之间产生新的细胞膜D．细胞分裂形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质6．如图表示某生态系统的食物网简图，下列叙述正确的是( )A．该食物网中共有五条食物链B．最长的食物链是草一►食草昆虫一►青蛙一►蛇C．该食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上D．如果蛇遭大量捕杀，则短时间内青蛙的数量会增多7．某生物兴趣小组为了研究光对绿豆种子萌发的影响，在潮湿的培养皿里放上绿豆，并设计如下实验（见下表）。
在该实验中，你认为应该改正之处是（）A．两个花盆都应该放在暗室里B．两个花盆都应该放在向阳处C．两个花盆浇的水不应该同样充足D．两个花盆应放在同一温度环境中8．肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培．下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是（）A．放在背阴处，多浇水B．放在向阳处，多浇水C．放在背阴处，少浇水D．放在向阳处，少浇水9．下表所列实验的相关操作与所要达到的目的，对应错误的是选项名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维防止草履虫运动过快B观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水维持细胞的正常形态C观察叶片的结构用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮便于观察到更多的气孔D 探究绿叶在光下制造有机物把天竺葵放到黑暗处一昼夜使叶片中淀粉运走耗尽A．A B．B C．C D．D10．下图为“制作洋葱表皮细胞临时装片”时的部分操作步骤，请你据图回答步骤②和④中滴加的液体分别是（）A．碘液、清水B．清水、碘液C．清水、清水D．碘液、碘液11．图是某植物细胞结构图，下列说法正确的是（）A．遗传物质主要分布在结构④中B．植物特有的结构是②⑤⑥C．切西瓜时会流出红色的汁液，这些汁液来自结构③D．植物细胞分裂时，先是结构①一分为二12．图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能的叙述正确的是（）A．动、植物细胞的主要区别是动物细胞没有①⑥⑦B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的是④C．图中的⑥与细胞内外物质的进出有关D．细胞的控制中心是⑤13．图1为显微镜结构示意图，图2为显微镜下观察到的口腔上皮细胞。
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2018秋期七年级期终质量评估
生物试卷
1.“草盛豆苗稀”，草是环境中影响豆苗生长的（）
A. 寄生者
B. 共生者
C. 非生物因素
D. 生物因素
2.绿色植物细胞特有的能量转换器是（）
A. 叶绿体
B. 线粒体
C. 液泡
D. 叶绿体和线粒体
3.下面左图是某同学在显微镜下观察到的草履虫图像，则草履虫在临时装片上的状态（）
A. A
B. B
C. C
D. D
4.下列对衣藻、草履虫、大肠杆菌和酵母菌的有关描述中，正确的是（）
A. 都属于单细胞生物
B. 都不能制造有机物
C. 都有细胞膜、细胞质和细胞核
D. 都不能繁殖后代
5.如下图所示，阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征不包括（）
A. 由细胞组成
B. 能进行光合作用和呼吸作用
C. 不能用种子繁殖后代
D. 有根、茎、叶的分化
6.如图是花生果实的部分结构，据此可判断花生属于（）
A. 苔藓植物
B. 蕨类植物
C. 裸子植物
D. 被子植物
7.下列关于玉米种子的说法正确的是（）
A. 胚是由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成
B. 胚是玉米新植物的幼体
C. 种子中的子叶发育成叶
D. 碘液能使玉米种子的子叶变蓝
8.花的结构中最终能够发育成图中a的是（）
A. 子房
B. 胚珠
C. 花托
D. 花瓣
9.下列条件中，哪项不是种子萌发时必须的外界条件（）
A. 适宜的温度
B. 充足的空气
C. 充足的化肥
D. 一定的水分
10.下图是绿色开花植物的植株、花、果实和种子的示意图，下列说法不正确的是（）
A. 吸收水分和无机盐的主要部位是图甲中③的成熟区
B. 图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的
C. 图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的
D. 受精卵发育成图丁中的①②③
11. 水分进出植物体的主要途径依次是（）
A. 根毛、导管、气孔
B. 根毛、筛管、气孔
C. 气孔、根毛、导管
D. 根毛、气孔、导管
12.下列反应式中正确表达光合作用的是（）
A. 二氧化碳+水有机物（贮存能量）+氧气
B. 二氧化碳+水叶绿体有机物（贮存能量）+氧气
C. 有机物+氧气二氧化碳+水+能量
D. 有机物+氧气二氧化碳 +水+能量
13.下列关于光合作用和呼吸作用的描述中，正确的是（）
A. 植物的光合作用和呼吸作用不能同时进行
B. 植物光合作用的场所是线粒体
C. 植物所有的活细胞都能进行呼吸作用
D. 植物的呼吸作用只在夜晚进行
14.有的同学经常在草坪上行走，造成土壤板结，影响草的生长，其主要原因是（）
A. 缺少氧气，影响根的呼吸作用
B. 缺少无机盐，影响草的生长
C. 气孔关闭，影响草的蒸腾作用
D. 缺少水，影响草的光合作用
15.某生物兴趣小组在校园绿化活动中，移栽树木时采取了以下措施，其中做法与作用不相符
．．．的是（）A. 根部带土坨——保护根毛 B. 剪去部分枝叶——降低蒸腾作用
C. 为植物打针输液——补充水和无机盐
D. 盖遮阳网——减弱光合作用
16.以下是某同学总结绿色植物光合作用具有的生态意义，错误的是
A. 制造有机物养育物圈中其他生物
B. 吸收空气中的二氧化碳
C. 分解有机物、为生命活动提供能量
D. 释放氧气
17. “大树底下好乘凉”，之所以凉快是因为水蒸气从气孔散失并带走热量，这源于植物的（）
A. 光合作用
B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用
D. 吸收作用
18.蔬菜工厂化生产，是利用无土栽培技术，将蔬菜培育在营养液中，并不断向营养液中通入空气，使蔬菜生长发育。
下列解释不正确的是（）
A. 营养液体中给植物生长提供水和无机盐
B. 通入空气的目的是保证根的呼吸
C. 适量提高空气中二氧化碳的浓度，可提高蔬菜的产量
D. 蔬菜工厂化生产，可以在无光的环境中进行
19.下图是某农田生态系统的食物网简图，据图分析，下列说法正确的是（）
A. 水稻、昆虫都要属于生产者
B. 该图可以代表一个生态系统
C. 生态系统中,能量是沿着食物链和食物网流动的
D. 青蛙和鸟是捕食关系
20. 前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验．以下几组对照，符合他们实验要求的是（）
A. 阴暗潮湿与阴暗干燥
B. 阴暗潮湿与明亮潮湿
C. 阴暗潮湿与明亮干燥
D. 明亮潮湿与明亮干燥
21.熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一．制作装片是显微观察的重要手段．如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，请分析填空．
（1）将图中①﹣④实验步骤按正确的操作顺序进行排序：_______________________．
（2）图中步骤②和④滴加的液体分别是_________________和清水．
（3）观察时，首先把制作好的临时装片放在显微镜的载物台上，临时装片要正对______________________的中心．
（4）一般情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的位置应该是图中的________________．
（5）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要将图中的视野甲调整到视野乙的状态，需要将玻片标本向________________________方移动．
22.下图是大豆有关结构示意图，据图回答下列问题。
（1）图B中⑤是由图A中[ ] ________发育而来的。
（2）A→B过程中，所需要的外界条件是：________、一定的水分和________。
（3）某同学用显微镜观察根尖临时装片时，发现视野中的细胞很小，排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此他判断所观察到的细胞属于图C中________（填代号）部位的细胞。
（4）图C中与根的生长有关的结构是[____]和[____]。
（5）图D的主要结构是________，它与果实和种子的形成有关。
（6）图E（豆荚）是由⑥和⑦组成的，其中⑥是由雌蕊中的________发育而来的。
（7）大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的________运输到植物的各处细胞，为细胞生命活动提供能量。
23.取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记A、B、C。
枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝
条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中（如图一）。
在每个量筒中滴加油滴，让油滴布满水面。
将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化。
（1）以下哪一项作为该实验探究的问题（）
A．光合作用主要是通过叶进行的吗? B．油滴对植物吸水有影响吗?
C．蒸腾作用主要是通过叶进行的吗? D．呼吸作用主要是通过叶进行的吗?
（2）该探究实验的变量是________。
（3）预测实验现象：A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是________________（用“>”连接）。
（4）实验结论：________________________________________。
（5）图（二）是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。
蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的部位[ ]
________散失的。
光合作用主要是通过图中标注的部位[ ] ________进行的。
对叶片具有支持支持和输导作用的是[ ] ________。
24.下图是一个鱼缸，鱼缸内充满了水，鱼缸底铺设了一层河泥，水中生活着一些金鱼藻和小鱼。
将鱼缸密封后放到有阳光的窗台上，一段时间后观察。
（1）整个鱼缸是否是生态系统中? ________
（2）鱼缸内的金鱼藻和小鱼利用的能量最终是从哪里来的? ________________。
（3）在鱼缸底的河泥中存在有许多肉眼看不见的________，能将小鱼粪便分解。
（4）某同学根据鱼缸内的成分写出一条食物链：
水→金鱼藻→鱼。
这条食物链书写正确吗? ________________。
为什么?
__________________________________________________。