《一年级的小豆包》读后感想300字

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一年级的小豆包读后感

一年级的小豆包读后感

一年级的小豆包读后感《小豆包》是陈柏鸿所著的一本儿童小说,以小女孩豆豆包为主角,讲述了她在学校、家庭和社会中所经历的各种故事和困境。

通过这本书,我深深地感受到了童年乐趣和成长的重要性。

在这本书中,豆豆包是一个聪明、乖巧而又顽皮的小女孩。

她有一个非常幸福快乐的家庭,父母对她悉心呵护,姐姐、弟弟也是她的好伙伴。

豆豆包在学校里和同学们相处得非常融洽,她热爱学习,勤奋用功,成绩优秀,并且还会帮助那些有困难的同学。

在豆豆包的努力下,她取得了优异的成绩,得到了大家的认可和尊重。

这让我想起了孔子的一句名言:“学而时习之,不亦悦乎?”豆豆包的努力和成绩,正是这句话的最好注解。

作为一名小学一年级的学生,我们应该向豆豆包学习,努力学习,不怕困难,不放弃,才能取得好的成绩。

同时,豆豆包也面临着许多困难和挑战。

比如,她在学校里遇到了一个叫刘嘉伟的小男生,他经常欺负豆豆包和其他同学,让大家都非常痛苦。

豆豆包虽然害怕,但她没有退缩,她决定用善良和智慧来改变这个小男生。

她主动帮助刘嘉伟,让他看到了善良和友爱的力量。

最后,刘嘉伟改过自新,成为一个好孩子。

通过这个故事,我明白了人与人之间的互相帮助和理解是多么宝贵。

不管是在学校还是在家庭中,我们都应该学会宽容和包容,用友爱去倾听和帮助他人。

另外,豆豆包还会遇到一些难以预料的情况和问题。

比如,在一个午后,她回家的路上遇到了一个受伤的小猫,豆豆包没有犹豫地把猫猫抱回家,轻轻地用温暖的手心为它抚摸着。

姐姐开心的回来了,闻到了小猫的味道,就问豆豆包是否带回家了什么东西,豆豆包高兴地告诉姐姐有一只受伤的小猫,姐姐也同意豆豆包养它,并给它取名为小黑。

豆豆包不仅拥有一个乐观向上的性格,还具备极其丰富的想象力。

她喜欢在她的想象中制造一切有趣的事情。

有一次,她想象自己变成了一个神仙,可以呼风唤雨,化解人们的烦恼和困难。

这让我忍不住笑了起来,同时也从中明白了想象力对我们的生活和学习是多么重要。

通过《小豆包》这本书,我不仅学到了很多道理,也感受到了童年的快乐和纯真。

一年级观后感作文:《一年级的小豆豆》_200字

一年级观后感作文:《一年级的小豆豆》_200字

一年级观后感作文:《一年级的小豆豆》_200字
暑假里,我读了《一年级的小豆豆》这本书。

它讲了小豆豆和同学们的故事。

给我印象最深的是上公开课。

同学们听说听课的老师要集体给王子老师打分,都纷纷给王子老师出主意,希望老师能考出好成绩。

可是王子老师不同意这么做,他只要同学们认真预习课文。

最后王子老师通过了考试。

我觉得王子老师真是个好老师,他不作假,对小朋友很包容,我真喜欢这样的老师呀!我也要向小豆豆他们学习,多关心自己的老师。

一年级的小豆豆读后感范文300字(通用3篇)

一年级的小豆豆读后感范文300字(通用3篇)

一年级的小豆豆读后感范文300字(通用3篇)一年级的小豆豆读后感范文300字(通用3篇)当阅读了一本名著后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。

为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的一年级的小豆豆读后感范文300字(通用3篇),欢迎阅读与收藏。

一年级的小豆豆读后感1暑假爸爸给我买了一本《一年级的小豆豆》,我十分喜欢这本故事书。

这本书讲了一个名叫小豆豆的孩子,从幼儿园到小学一年级和同学们之间发生的一些有趣的事情。

上学第一天小豆豆被帅气的班主任王子老师安排坐在第一排,他的同桌叫黄美美,小豆豆给她取个外号叫—白骨精;田大壮和何小米坐在小豆豆的后面。

小豆豆是个小豆包、是个玩皮、可爱的孩子。

小豆豆上课时爱逗别人笑,觉得上课真有趣!到了课间活动时,他和同学们可以开心的跳着课间舞。

有一次爸爸带着小豆豆和他的朋友一起去吃饭,小豆豆看见饭店门前有一块牌子上面写着“小便炒饭”。

小豆豆说:“这个饭店好恶心呀!”他的爸爸说:“小伙子们看清楚再说,那是小炒便饭”。

我读到这里笑得眼泪都快出来啦!这本书的故事太可笑了。

通过小豆豆的故事,让我想到了自己,有时也和妈妈拌嘴,穿衣服太挑剔,学习有时也很粗心。

以后我要改掉这些坏毛病,做个听话、好学的`好孩子。

一年级的小豆豆读后感2暑假里,我读了《一年级的小豆豆》,这本书中的小豆豆非常好玩。

和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些小。

记得有一篇文章名叫《汪汪叫的语文课》,写的是王子老师教拼音,老师先教了生母w,又教了韵母ang,然后让大家拼读,学习积极性高的同学们不等王子老师提问,就抢着拼读起来。

调皮的小豆豆发现王子老师的嘴角浮起了一个调皮的笑,大家一起拼读十遍,王子老师说着便伸出手指开始计数。

于是大家就w—angwangw—angwang的读了起来。

王子老师在讲台上强忍着笑。

小豆豆突然感觉到不对。

他跳到讲台上,大声说:“不好,我们上了王子老师的当了!”王子老师摸着小豆豆的头说:“哈哈,真是一只聪明的小狗啊。

《一年级的小豆豆》读后感12篇精选

《一年级的小豆豆》读后感12篇精选

每次读《一年级的小豆豆》时,我就特别开心。

因为小豆豆这本书实在太好看了。

小豆豆太可爱了,有时候我想:我要是黄美美就好了,这样就每天坐在小豆豆旁边,听听他讲的笑话。

最喜欢小豆豆那可爱的屁屁。

小豆豆说:“《一年级的小豆豆》读后感12篇精选,大家一起来看看吧。

篇一《一年级的小豆豆》读后感每次读《一年级的小豆豆》时,我就特别开心。

因为小豆豆这本书实在太好看了。

小豆豆太可爱了,有时候我想:我要是黄美美就好了,这样就每天坐在小豆豆旁边,听听他讲的笑话。

最喜欢小豆豆那可爱的屁屁。

小豆豆说:“我只有一个屁屁,而且还是两半的。

”我笑的肚子都疼了。

小豆豆还是一个很爱集体的小男孩,为了班级不被扣分,坚决不迟到,我们也要向小豆豆学习哦。

篇二《一年级的小豆豆》读后感暑假里,我读了《一年级的小豆豆》,这本书中的小豆豆非常好玩。

和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些小。

记得有一“不好,我们上了王子老师的当了!”王子老师摸着小豆豆的头说:“哈哈,真是一只聪明的小狗啊。

”听了王子老师的话大家才明白过来。

转瞬哈哈大笑起来。

看完这个故事,我兴奋的说王子老师真有趣。

你看,王子老师的孩子们多么快活,王子老师的课堂多么有趣!我就需要这样的课堂,来展现我的个性。

我要向王子老师致敬!篇三《一年级的小豆豆》读后感《一年级的小豆豆》这本书非常生动有趣,妈妈给我买回来后,我坐在沙发上一口气看了一遍。

尤其让我印象深刻的是小豆豆用“只有……还是”造句,他说的.是“我只有一个屁股,还是两瓣的”,每当想起这句话,我和妈妈就笑个不停。

通过阅读《一年级的小豆豆》这本书,既锻炼了我的阅读能力,还让我在快乐读书的同时明白了很多道理,我下决心不能像书中的小豆豆那样不懂事,要做一个认真学习,让家长放心、老师省心的好学生。

篇四《一年级的小豆豆》读后感寒假里,我读了狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》这本书,可好玩了。

里面主要的人物有:小豆豆,他和我一样也是一年级的。

他调皮、可爱、胆子有些小,有时好心办坏事。

一年级小豆包家长感言

一年级小豆包家长感言

一年级小豆包家长感言作为一位一年级小豆包的家长,我想分享一下我的感受和观察。

我要说我对小豆包的成长感到非常欣慰。

一年级是小豆包正式踏入学校的第一年,我一直担心他是否能适应新的学习环境和学习方式。

然而,小豆包在这一年里展现了他的勇气和坚持。

他每天早早地起床,穿上整齐的校服,背上沉甸甸的书包,迈着轻快的步伐走向学校。

回到家后,他会主动完成作业,并且还会主动向我报告今天的学习情况。

我看着他认真的样子,心里充满了骄傲和感动。

我要感谢小豆包的老师们。

他们用心教育每一个孩子,不仅教他们知识,更重要的是教他们如何做人。

在一年级的学习过程中,小豆包的老师们注重培养他们的品德修养,教导他们积极向上的生活态度和正确的价值观。

我相信,有了老师们的悉心教导,小豆包将成为一个优秀的人。

我还要提到小豆包在一年级学习中遇到的困难。

毫无疑问,一年级的学习对小豆包来说是一个全新的挑战。

他需要学习认字、写字、算数等基本的学科知识。

在这个过程中,小豆包遇到了不少困难和挫折。

有时候,他会因为理解不了一道数学题而灰心;有时候,他会因为写字不工整而受到批评。

但是,我看到小豆包从不退缩,他愿意花时间去思考,愿意向老师请教,愿意接受批评并改正错误。

我相信,这种勇敢面对困难的精神将会伴随着小豆包成长的每一步。

除了学习上的困难,小豆包在一年级还面临着其他方面的挑战。

例如,他需要学会和同学相处、合作,培养团队意识和互助精神。

我看到小豆包在这方面也有了很大的进步。

他开始主动参加班级活动,和同学们一起完成集体任务。

他学会了分享和帮助他人,也学会了尊重和接纳不同的意见。

这让我更加相信,小豆包将会在团队合作中获得更多的成长和收获。

总的来说,一年级对于小豆包来说是一个充满挑战和机遇的阶段。

我相信,在老师们的引领和家长们的陪伴下,小豆包将会迎接新的挑战,不断成长和进步。

作为一位家长,我会继续支持和鼓励小豆包,在他的成长道路上给予他坚定的支持和爱。

我相信,小豆包的未来一定会更加美好!。

《一年级的小豆豆》读后感(通用35篇)

《一年级的小豆豆》读后感(通用35篇)

《一年级的小豆豆》读后感《一年级的小豆豆》读后感(通用35篇)导语:快乐的暑假里,我看了一本书名叫《一年级的小豆豆》。

很喜欢里面的主角小豌豆,因为她活泼、可爱、调皮、开朗。

小编精心准备了《一年级的小豆豆》读后感,希望对大家有所帮助!《一年级的小豆豆》读后感篇1暑假里我读了一本书,书名叫《一年级的小豆豆》,在这本书里我学习到了很多知识。

小豆豆从蓝天幼儿园毕业了,成为了一名小学生,认识了很多新朋友,班主任王子老师怕小朋友们迷路,带着小朋友们把整个教学楼全转了一圈,王子老师教育小朋友们不要再带零食和玩具到学校了,因为小学生应该好好学习,不能再像幼儿园一样了,要有小学生的行为规范。

老师还教了小豆豆他们学习拼音,小豆豆觉得非常有趣。

我还发现小豆豆是个胆小鬼,因为他妈妈不在家,他一个人吃了好多东西困了就睡着了,醒来天黑了,他一个人吓死了。

小豆豆还是个怕疼的小孩,医生帮他拔牙,他怕疼,不肯拔,还咬了医生,结果摔了一跤把门牙摔掉了,但是他可高兴了,因为他又可以啃骨头了。

下雪天的时候,王子老师带着小豆豆他们堆雪人,大伙玩得可开心了,王子老师问小朋友们快乐吗?小朋友们异口同声的回答:“我们很快乐!”看了这本书,我觉得快乐是在生活和学习中获得的。

《一年级的小豆豆》读后感篇2《一年级的小豆豆》这本书到我的手上就放不下了。

狐狸姐姐写的这本书十分生动、有趣,书中的每个小朋友都生龙活虎,栩栩如生,我翻开书看了几页,就被深深吸引住了,简直爱不释手,乐不思蜀,“两耳不闻窗外事”,一个下午就把这本书从头看到尾,连奶奶叫我吃晚饭都没有听见。

我最喜欢书中的主人公小豆豆,他调皮可爱,有时会好心办坏事,可是他的胆子有点小,奶奶说这点像我。

我也很喜欢田大壮的同桌——美丽可爱的何小米,我们班上像她这样的女生还是挺多的。

田大壮有点像我们班的施林淇,胖胖的很好玩。

我和小豆豆一样有点不太喜欢黄美美,她可是个告状大王,还好我没有发现我们班有这样的同学。

一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)

一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)

一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)第一篇:《一年级的小豆豆》读后感寒假里,我读了狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》这本书,可好玩了。

里面主要的人物有:小豆豆,他和我一样也是一年级的。

他调皮、可爱、胆子有些小,有时好心办坏事。

王子老师,他是全校唯一的男老师,是小豆豆的班主任。

他讲课非常有趣,小豆豆可喜欢他了。

小豆豆的同桌叫黄美美,她是有名的告状大王,总是与小豆豆作对。

在学校里,小豆豆和他的同学们发生了许多有趣的事情,可有意思了,我没几天就把这本书看完了。

就是小豆豆上课的时候不太专心,这可不好,这一点我不能向他学习。

听说还有《二年级的小豆豆》,以后我二年级的时候还要看。

第二篇:《一年级的小豆豆》读后感前一段,我读了〈〈一年级的小豆豆〉〉,这本书中的小豆豆非常好玩。

和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些小。

一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)。

这本书有一篇〈〈遇见坏蛋〉〉中有一段写得很有意思。

黄大豆领着小豆豆们去饭店吃饭,饭店门口立着一块牌子,上面写着:“小炒便饭”,而小豆豆却读成了“小便炒饭”,惹得大家笑着都要趴在地上了。

通过这段笑话,告诉我们从小要好好学习,免得以后读字闹笑话。

第三篇:一年级的小豆豆读后感我很喜欢看《一年级的小豆豆》这本书,因为里面的小豆豆特别可爱,一年级的小豆豆读后感。

我最喜欢真正的肚皮舞这一集,里面说“六一”节快到了,每个班都要表演一个节目,王子老师不知道怎么办?后来是小豆豆想到了一个非常有趣的节目,原来这个节目是王子和17个男同学表演的肚皮舞。

一年二班获得了第一名。

还有一集“报告老”也很有趣哟。

如果你也想看看这本书的话,你就赶快去买这本书吧。

第四篇:一年级的小豆豆读后感每次读《一年级的小豆豆》时,我就特别开心。

因为小豆豆这本书实在太好看了。

一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)文章一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)出自wk-78500000547647.html,此链接!。

《一年级的小豆豆》读后感(精选4篇)

《一年级的小豆豆》读后感(精选4篇)

《一年级的小豆豆》读后感(精选4篇)《一年级的小豆豆》篇1小豆豆又调皮又可爱,是个小豆包!他做梦都想和何小米做同桌!他最讨厌黄美美!我喜欢小豆豆,因为小豆豆很可爱,王子老师,是小豆豆最喜欢的老师。

田大壮老和别人吵架,小豆豆做梦都想跟田大壮换位!我真喜欢这本书。

《一年级的小豆豆》读后感篇2前一段,我读了〈〈一年级的小豆豆〉〉,这本书中的小豆豆非常好玩。

和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些小。

这本书有一篇〈〈遇见坏蛋〉〉中有一段写得很有意思。

黄大豆领着小豆豆们去饭店吃饭,饭店门口立着一块牌子,上面写着:“小炒便饭”,而小豆豆却读成了“小便炒饭”,惹得大家笑着都要趴在地上了。

通过这段笑话,告诉我们从小要好好学习,免得以后读字闹笑话。

《一年级的小豆豆》读后感篇3暑假里,我读了《一年级的小豆豆》这本书。

它讲了小豆豆和同学们的故事。

给我印象最深的是上公开课。

同学们听说听课的老师要集体给王子老师打分,都纷纷给王子老师出主意,希望老师能考出好成绩。

可是王子老师不同意这么做,他只要同学们认真预习课文。

最后王子老师通过了考试。

我觉得王子老师真是个好老师,他不作假,对小朋友很包容,我真喜欢这样的老师呀!我也要向小豆豆他们学习,多关心自己的老师。

《一年级的小豆豆》读后感篇4假期和孩子一起读了一年级小豆豆这本书,觉得这本书写的实在太好了,这本书里既有我儿时上学的影子,也有孩子成长的经历。

孩子一字一句地读着,虽然读的不是很流利,但被小豆豆和他同学的行为逗得哈哈大笑,一会儿又说:“我的同学某某也是这样子。

”看着孩子高兴的样子,我就让他每读完一篇小故事再讲给我听听,什么地方跟小豆豆们学,什么地方应该改正。

非常感谢老师推荐的这本书,让我和孩子在快乐的学习中回忆了童年的趣事。

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《一年级的小豆包》读后感想300字
《一年级的小豆包》读后感想300字
《一年级的小豆豆》是学校上学期的阅读测试的指定书,这本书非常好玩,上学期时我还读不太顺溜,今天我又拿出来翻看,发现能读懂更多东西,更有感悟了。

这本书里面的主要人物有:小豆豆,他和我一样也是一年级的,他调皮、可爱、胆子有些小,有时候好心办坏事;王子老师,小豆豆的班主任,他非常帅,喜欢孩子,讲课也非常生动有趣,深受学生的喜爱;黄美美,小豆豆的同桌,爱臭美,有名的告状大王,总爱和小豆豆作对;田大壮,小豆豆的同学,他非常淘气,但是他可是小豆豆的死党哦!
《一年级的小豆书》是这本书的第一篇说的是小豆豆刚刚跨进小学校门第一天的事。

上课的时候,小豆豆和田大壮带了玩具去学校,上课还拿出来玩,吕跳跳更是直接坐到讲台上大口吃起了汉堡,但王子老师一点不生气,他知道这些小朋友是刚刚从幼儿园毕业的还不熟悉学校的规定,所以给同学们带去蛋黄派。

可他也让同学知道,学校跟幼儿园是不一样的,不能带玩具和吃的去学校,这些东西不但让自己没办法专心听课,也会影响其他同学上课。

所以,我们每天要吃饱早饭再去上学哦。

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