第8课时 光的色散
初二光的色散知识点
初二光的色散知识点在初中物理学习中，学生会学习到许多光学相关的知识，其中色散也是一个重要的概念。
色散是指光线由于不同介质中折射率的差别而产生的分散现象，即不同颜色的光被折射时的偏角不同，造成颜色分离的现象。
接下来，我们就从以下几个方面探讨初二光的色散知识点。
一、色散的现象色散是由于光在不同介质中传播时其速度不同所导致的。
当光线在穿过经过棱镜等介质的时候，不同波长的光线通过各自的色散角偏角不同，从而导致颜色的分离。
具体来说，当白色光射入三棱镜等物质时，会出现如下所示的自然现象：光线在进入三棱镜的表面后被折射，然后再穿过三棱镜的厚度，从而扩展出了其不同波长的光谱，呈现出一个变色的条形。
这种现象就被我们称之为色散。
二、色散角的概念色散角是指不同波长的光线折射经过物体后，偏折角的角度差。
通俗地说，色散角就是发生色散时，不同颜色的光线发生偏折的角度差。
我们可以在实验中，以白炽灯和三棱镜展示色散现象时，使用一个透明物体，如晶状体或玻璃，观测偏折角的大小，从而计算出色散角的值。
三、色散的类型在实际生活中，色散有两种类型：正常色散和反常色散。
所谓正常色散是指，折射率随着波长的增加而减小，即在蓝色光线的折射率大于红色光线时，光线才会向上偏折，形成正常色散现象。
而反常色散则是指，折射率随着波长的增加而增大，在蓝色光线的折射率小于红色光线时，光线才会向上偏折，形成反常色散现象。
实际上，在太阳光谱中，由于有许多不同波长的光线，所以即使是被折射到空中的阳光，也会在不同的色散角下，呈现出彩虹一般的条形景象。
四、色散的应用色散在实际生活中有许多应用。
例如，在成像系统中，不同波长的光线会被分别折射从而形成了透镜上的不同焦点，这样摄像头就能对不同颜色的物体进行成像。
而在荧光显微镜中，利用的就是荧光分子特有的颜色，让样品在激光的照射下，吸收光子，从而发出不同波长的发光信号，从而实现对样品的检测和分析。
当然，在光学仪器和高科技通讯方面，为了使精准的图像和信息传递，也需要利用色散技术去最大程度地保留并传递图像和信息。
八年级上册物理光的色散
八年级上册物理光的色散导语：光是一种电磁波，它在物质中传播时会发生色散现象。
色散是指不同波长的光在透明介质中传播时速度不同，进而使光发生折射和分离的现象。
下面我们将详细探讨光的色散原理、应用和实验等相关内容。
一、色散原理：1.折射定律与光的色散关系在介质的界面上，光线由一介质射入到另一介质时，会发生折射现象。
根据折射定律，当光从密度较小的介质射入到密度较大的介质时，光线会向法线方向偏折。
不同波长的光在介质中传播时，由于其频率不同，其相对折射率也会有所区别，从而使光发生色散。
2.光的色散类型根据波长的不同，光的色散可分为正常色散和异常色散两类。
正常色散是指在光密度较小的介质中，光的折射率与波长成正比，且折射率随波长增大而减小。
这种情况下，波长较短的蓝光相对来说折射率较大，波长较长的红光相对来说折射率较小，从而使光发生分离现象。
异常色散是指在光密度较大的介质中，光的折射率与波长成反比，且折射率随波长增大而增大。
这种情况下，波长较长的红光相对来说折射率较大，波长较短的蓝光相对来说折射率较小，从而使光发生分离现象。
二、色散现象：光的色散现象主要体现在光的折射和分光上。
1.光的折射色散当光从一种介质射入到另一种介质中时，由于不同波长的光有不同的折射率，因此光线在折射时会发生色散现象。
这就是我们常见的光经过三棱镜后，呈现七彩分离的著名现象。
这种现象可以通过折射定律来解释。
2.光的分光色散在光密度较大的介质中，高频率的光波洛儿依尔发能漂落受个群别，从而使光线产生不同的角度折射，从而将原来的白光分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种颜色。
三、色散应用：1.彩虹的形成原理彩虹是一种非常美丽的自然现象，它的形成原理正是光的色散。
当太阳光通过空气中的水汽，在折射和反射作用下，发生了色散现象，从而形成了彩虹。
彩虹的颜色由内向外依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，与光的分光色散一致。
当太阳光射入水滴，经由折射和反射后再次射出，这些光线在视线上形成一个圆弧，构成了彩虹的形状。
《光的色散》光现象PPT优秀课件
大海和天空的颜色
海水本身无色透明，但太阳光进入海水中时，因 为太阳光中的蓝光、紫光会被水中粒子阻挡、反射而 均匀地发散到各个方向，其它色光则被吸收，所以我 们的眼睛只看到了被散射出来 的蓝光、紫光，因而大海看上 去呈碧蓝色，同理，天空呈蔚 蓝色也是大气散射了太阳光中 的蓝光、紫光造成的。
新知探究 跟踪训练
都能检测到温度的上升。
把非常灵敏的温度计放在色散后红光以外的地方，
温度计的示数仍会上升，说明这里也有能量辐射，只
不过人眼看不见，我们把这种红光之外的辐射叫做红
外线。
一切物体都在不断的辐射红外线，物体的温度越
高，辐射出的红外线越强。
2.红外线的特性及应用：
①一切物体都在不停地辐射红外线，温度越高， 辐射越强。一个物体，当它的温度升高时，尽管看起 来外表还跟原来一样，但它辐射的红外线却会增强。
②热作用强，各种物体吸收了红外线后温度都会 上升。例如红外线烤箱、用红外线烘干汽车表面的喷 漆、浴室暖灯采用红外线、红外线理疗仪等。
红外线烤箱 红外线取暖灯 红外线理疗仪
③穿透云雾能力强。利用灵敏的红外探测器接收 物体发出的红外线，再用电子仪器对接收到的信号进 行处理，就可以显示出被测物体的形状和特征。例如： 红外线高空摄像机。
雨后天空常会出现美丽的彩虹，那么你知道彩虹是 怎样形成的吗？
新知探究 知识点1 光的色散
17世纪以前，人们一直认为白色是最单纯的颜色。 直到1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太 阳光，这才揭开了光的颜色之谜。
光的色散现象
演示：①让一束太阳光照射到三棱镜上。观察从三棱 镜射出的光有什么变化？
(2020·资阳中考）白光通过棱镜后会产生色散现象， 在光屏上出现颜色依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫的七彩光带。如图所示,一束白光从直角三棱镜abc 的一个直角边ac上A点垂直入射，从直角三棱镜的斜边 ab上某点B射出并投射到竖直光屏上，形成由C（红） →D（紫）的彩色光带。已知紫光的偏折程度最大， 红光的偏折程度最小。
光的色散与反射：光的色散现象和反射规律的解释
光的色散与反射：光的色散现象和反射规律的解释光的色散是指当光经过透明介质时，由于不同频率的光波速度不同，会导致光波的传播路径发生弯曲，从而使光的不同颜色分离并呈现出彩虹一般的现象。
而光的反射是指光波遇到光滑表面时，沿着入射角等于反射角的方向反射回来。
这两个现象都可以通过光的波动理论以及光的粒子性质来解释。
首先，从波动理论来解释光的色散现象。
光波在透明介质中的传播是由于介质中原子或分子的振动所引起的。
不同频率的光波在传播过程中与介质中原子或分子的相互作用不同，所以导致光波的传播速度也不同。
根据光波的速度与频率之间的关系，即光速等于频率乘以波长，我们可以得到不同频率的光波的波长也是不同的。
而不同波长的光波在透明介质中的传播速度不同，从而导致光波的传播路径发生偏折，最终使不同颜色的光波分离出来，呈现出色散现象。
其次，光的反射现象可以用光的粒子性质来解释。
在光的粒子性质看来，光是由许多粒子（光子）组成的，这些粒子以一定的速度沿直线传播。
当光波遇到光滑表面时，光子与表面分子之间发生碰撞，根据动量守恒定律，光子将传递给表面分子的动量，而表面分子将反向传递给光子相同大小的动量。
由于光波传播速度很快，所以这个过程是瞬时的，因此我们观察到光波在表面上的反射现象。
根据光的反射规律，我们可以得出入射光波、反射光波和法线之间的关系。
根据斯涅尔定律，入射光线、反射光线以及垂直于表面的法线三者在同一平面上，且入射角等于反射角。
这个规律可以用光的粒子性质解释，即入射光子和反射光子的动量在垂直于表面的方向上相等。
光的色散和反射现象不仅在实际生活中具有重要的应用价值，也在科学研究中起到重要的作用。
例如，我们常见的光谱仪就是利用光的色散现象将光波分解成不同颜色的光线，从而实现物质成分的分析。
而反射现象在镜子、凹面镜等光学器件中得到了广泛的应用。
总之，光的色散与反射现象可以通过光的波动理论和光的粒子性质来解释。
光的色散是由于不同频率的光波在透明介质中传播速度不同而导致的，而光的反射则是由于光子与表面分子之间的碰撞导致的。
20-21版：第7-8节 光的颜色 色散 激光(创新设计)
第7节 光的颜色 色散第8节 激光 学习目标核心提炼 1.知道光的色散现象，了解白光是由多种色光组成的。
3个概念——光的色散、光谱、激光 3种色散现象——薄膜干涉中的色散、衍射时的色散、折射时的色散 3个特点——激光的三个特点：相干性、平行度好、亮度高2.理解薄膜干涉中的色散现象，并了解薄膜干涉的应用。
3.理解光折射时的色散现象，知道同一介质对不同色光的折射率不同。
4.了解激光的特点和应用，应用激光观察全息照片。
一、光的颜色、色散阅读教材第67页，体会光的色散现象，知道光谱的概念。
1.不同颜色的光，波长不同。
白光是由多种色光组成的。
2.光的色散：含有多种颜色的光被分解为单色光的现象。
3.光从一种介质传播到另一种介质，波长发生变化，频率不变，颜色不变，因此光的颜色由频率决定。
4.光谱：含有多种颜色的光被分解后，各种色光按其波长的有序排列，就是光谱。
思考判断(1)白光是由多种不同颜色的色光组成的。
(√)(2)光的波长决定光的颜色。
(×)(3)光从真空进入介质，频率和颜色不会变化，波长和波速变小。
(√)(4)在真空中传播时，红光波速大于紫光波速。
(×)二、薄膜干涉中的色散阅读教材第68页，知道薄膜干涉的原理及简单应用。
1.薄膜干涉中相干光的获得光照射到薄膜上，在薄膜的前后两个面反射的光是由同一个实际的光源分解而成的，它们具有相同的频率，恒定的相位差。
2.薄膜干涉的原理光照在厚度不同的薄膜上时，前后两个面的反射光的路程差等于相应位置膜厚度的2倍，在某些位置，两列波叠加后相互加强，于是出现亮条纹；在另一些位置，叠加后相互削弱，于是出现暗条纹。
3.薄膜干涉中应注意的问题(1)观察的是从膜前、后两表面反射回来的光(眼睛与光源在膜的同一侧)。
(2)用单色光照射得到明暗相间的条纹，用白光照射得到彩色条纹。
(3)肥皂液薄膜的干涉条纹基本上是水平的。
4.薄膜干涉的应用(1)用干涉法检查平面的平整度。
光的色散现象与原理
光的色散现象与原理光的色散现象是指光通过介质传播时，不同波长的光波由于介质的折射率对波长的依赖性不同，而发生偏折的现象。
这种现象在自然界和科学技术中都起着重要的作用。
本文将就光的色散现象的原理进行探讨。
一、什么是光的色散光的色散是指白光在经过透明介质时，不同波长的光波由于介质折射率的差异而发生偏折。
当白光入射到一个透明介质中时，由于不同波长的光在介质中传播速度不同，因而产生了波长的差异。
这样，白光经过折射后会分离成许多具有不同颜色的光束，形成了光的色散现象。
二、产生光的色散的原理光的色散现象是由于介质的折射率与波长之间的关系引起的。
介质的折射率是描述光在介质中传播速度与真空中传播速度之比的物理量。
不同的介质对不同波长的光的折射率有不同的依赖性。
其中，最常见的介质是玻璃。
玻璃折射率对波长的依赖性使得光在经过玻璃等介质时发生色散现象。
根据光的色散方程，光的折射率与波长之间呈现出反比关系。
当光波经过玻璃等介质时，波长较长（红光）的光波伴随着较小的折射率，波长较短（蓝光）的光波伴随着较大的折射率。
所以，当白光经过玻璃等介质折射时，波长较长的红光偏折较小，而波长较短的蓝光偏折较大，从而使白光分解出各种不同颜色的光。
三、色散现象在实际应用中的意义光的色散现象在自然界和科学技术中都有广泛的应用。
以下介绍几个常见的应用实例：1. 天体色散：天体色散是指恒星光经过大气层时发生的色散现象。
在大气层中，气体分子对不同波长的光有不同的折射率，使恒星光经过大气层后呈现出色散效应。
通过观测天体的颜色变化，天文学家可以获取到有关恒星的信息。
2. 光谱分析：光谱分析利用了光的色散现象。
将入射光通过光栅或棱镜进行分散，使得不同波长的光按照一定的角度分散成束。
通过测量这些分散光束的强度，可以分析物质的成分和结构。
3. 光纤通信：光纤通信利用了光波在光纤中传播时的色散现象。
由于折射率与波长相关，不同波长的光在光纤中的传播速度不同，导致信号传输时产生色散现象。
2018年高中物理 第十三章 光 第7、8节 光的颜色 色散 激光
K12课件
25
(2)激光的平行度好。从激光器发出的激光具有极好的 平行性，几乎是一束方向不变、发散角很小的平行光。传 播几千米后，激光斑扩展范围不过几厘米，而探照灯的光 束能扩展到几十米范围。
(3)亮度高。激光可以在很小的空间和很短的时间内集 中很大的能量。
K12课件
26
[试身手]
4．(多选)关于激光，下列说法正确的是
光屏中央均出现亮条纹，各色光复合成白光，所以中央亮条
纹为白色。由Δx＝
l d
λ可知，不同色光的干涉条纹间距Δx随波
长的增大而增大，紫光的波长最短，所以靠近中央亮条纹两
侧最先出现的是紫色条纹。故C正确。
答案：C
K12课件
8
薄膜干涉中的色散
薄膜干涉
[探新知·基础练]
(1)观察薄膜干涉：如图所示，把这层液膜当成一个平面
只要是波就能发生衍射现象，D项错误。 答案：AC
K12课件
27
薄膜干涉的理解与应用
[典例1] (多选)如图甲所示，用单色光照射透明标准板M来
检查平面N的上表面的平滑情况，观察到的图象如图乙所示的条
纹中的P和Q的情况，这说明 A．N的上表面A处向上凸起
()
B．N的上表面B处向上凸起
C．N的上表面A处向下凹陷
19
[释疑难·对点练]
各种色光特性的比较
各种色光 频率
折射率 经三棱镜折射时的偏向角
波长 介质中的波速
红橙黄绿青蓝紫 小→大 小→大 小→大 长→短 大→小
K12课件
20
[试身手]
3．红、绿、黄三条入射光线，分别沿与三棱镜的底面平行的方
向射入三棱镜的一个侧面，从三棱镜的另一个侧面射出，且
光的色散与衍射光的色散现象与衍射光栅实验
光的色散与衍射光的色散现象与衍射光栅实验在光学领域中，色散和衍射是两个重要的现象。
色散是指光在介质中传播时，由于不同频率的光具有不同的折射率，导致光线分离成不同颜色的现象。
而衍射则是指光通过边缘或孔径等障碍物时，发生弯曲和扩散的现象。
本文将探讨光的色散及衍射现象，并介绍衍射光栅实验。
1. 光的色散光的色散现象是由光的频率和介质的折射率之间的关系引起的。
当光通过一个透明介质时，由于不同频率的光在介质中传播的速度不同，导致光线折射的角度也不同，从而发生色散现象。
这是由于介质中的原子或分子对光的吸收和发射作用的结果。
常见的色散现象包括色散三原色、斯涅尔定律和色散角的计算。
色散三原色是指在光通过三棱镜等介质时，光被分解为红、绿、蓝三种基本颜色。
斯涅尔定律是描述光通过界面两侧的折射角与入射角之间关系的定律。
色散角则是指入射角为一定值时，不同频率的光线分离的角度。
2. 衍射衍射是光通过边缘或孔径等障碍物时发生的一种现象。
当光线通过障碍物时，障碍物会使光线进行弯曲和扩散，产生交叠和干涉现象，形成衍射图样。
衍射的弯曲和扩散效应由杨氏衍射实验第一次证实。
根据衍射现象产生的图样特点，可以将衍射分为菲涅耳衍射和菲拉格衍射。
菲涅耳衍射是指当光源和观察点距离较近时，衍射波前近似于球面波，其衍射图样改变了观察点上的波的相位和幅度。
而菲拉格衍射是指光源和观察点距离较远时，衍射波前近似为平面波，其衍射图样主要是通过波的干涉和衍射产生。
3. 衍射光栅实验衍射光栅是一种常用于研究光的衍射现象的实验装置。
它由许多平行且等间距排列的透明条纹组成，其中交替的透明和不透明区域形成了一系列光栅。
当平行入射的光线通过光栅时，光栅的周期性结构会导致光线发生衍射。
在衍射光栅实验中，观察者可以观察到一系列明暗相间的衍射条纹。
这些衍射条纹的间距和分布规律与光线的波长和光栅的特性有关。
通过测量衍射条纹的间距和角度，可以计算出光的波长以及光栅的间距等参数。
光的色散ppt课件
的服装颜色是（ C ）。
A、 上衣和裤子都是绿色
B、上衣是白色，裤子是绿色
C、上衣是绿色，裤子是黑色
D、上衣和裤子都是黑色
练习 如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直 放置的白屏上，屏上标出了三个区域，以下说法正确
的是（ A ）。
A、区域 ① 能使温度计升 温，区域 ③ 能识币
例题 下列说法错误的是（ A ）。
A、红、黄、蓝叫做色光的三原色 B、把红、绿、蓝三种色光按不同比列混合后，可以 产生各种颜色的光 C、适合的红、绿、蓝色光能够合成白光
物体的颜色
我们知道了光的色散，那么物体为什么有各种各样的 颜色？
问题 物体到底是如何有颜色的呢？
光被物体反射
光
物体 光被物体吸收
练习 下列现象与彩虹的形成原因相同的是（ D ）。
A
B
C、
D、
练习
“万物生长靠太阳”，绿色植物的生长需要阳光。物 理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光 决定的，由此可以推测，不利于绿色植物生长的光是
（ C ）。
A、红光
B、黄光
C、绿光
D、紫光
练习 一束光照到一张纸上，看到这张纸呈现红色，那么这
例题
为解决高楼灭火难题，军工转民用“导弹灭火”技
术试验成功。如图所示，发射架上有三只眼：“可
见光”“红外线”和“激光”，当高楼内有烟雾、 火源不明时，可用 红外线 发现火源，可用
激光
精确测量与火源的距离。（均选填
“可见光”、“红外线”或“激光”）
紫外线的特点
德国物理学家里特在暗室发现光谱紫光外侧能使底片 曝光；说明这里也有一种看不见的光。我们把这种紫 光之外、看不见的光叫做紫外线。
光的色散和反射定律
光的色散和反射定律光的色散是指光在通过介质（如棱镜）时，不同波长的光被折射角度不同，从而使白光分解成七彩的光谱现象。
这一现象可以通过光的折射和衍射来解释。
光的色散揭示了光的不同颜色具有不同的波长。
光的折射是指光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。
折射定律描述了光线在介质界面上的折射规律，即入射角和折射角之间的关系。
根据斯涅尔定律，入射光线、折射光线和法线三者位于同一平面内，且入射角和折射角的正弦比例保持不变，即：sin i / sin r = n1 / n2其中，i 为入射角，r 为折射角，n1 为入射介质的折射率，n2 为折射介质的折射率。
反射定律是指光线在平滑表面反射时，入射角和反射角之间的关系。
根据反射定律，入射光线、反射光线和法线三者位于同一平面内，且入射角等于反射角，即：光的色散现象在日常生活中有广泛的应用，如彩虹、日光灯、彩色电影等。
而反射定律则是光学设计和光学仪器制作的基础，如眼镜、望远镜、显微镜等。
通过学习光的色散和反射定律，我们可以更深入地了解光的性质和规律，为光学领域的研究和应用奠定基础。
习题及方法：一束白光通过棱镜后，在白屏上形成七彩的光谱。
请问，这个现象是什么？这个现象是光的色散。
光的色散揭示了光的不同颜色具有不同的波长。
当白光通过棱镜时，不同波长的光被折射角度不同，从而使白光分解成七彩的光谱。
一块透明的玻璃板放在一张纸上，当光线以45度角从空气射入玻璃板时，观察到光线在玻璃板内以22.5度角射出。
求玻璃的折射率。
根据斯涅尔定律，我们可以得到：sin i / sin r = n1 / n2其中，i 为入射角，r 为折射角，n1 为入射介质的折射率，n2 为折射介质的折射率。
在这个问题中，入射角i = 45度，折射角r = 22.5度，空气的折射率约为1，玻璃的折射率n2为我们需要求解的未知数。
将已知数值代入公式，得到：sin 45 / sin 22.5 = 1 / n2解得n2 = 1 / (sin 45 / sin 22.5) ≈ 1.414一束光从空气射入水中的入射角为30度，求该光在水中的折射角。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电视屏上的红、绿、 蓝点组合的亮度比例发 生变化时，我们看到图 像颜色也随着变化。 用手沾一小滴水， 点在电视机屏幕上，观 察经水滴放大后的电视 机屏幕发出的色光。
彩色电视机的屏幕 同样很艳丽，这些艳丽 的色彩画面又是怎么形 成的呢？
第8课时 光的色散
雨过天晴后，天空中为什么会出现彩虹呢？
活动1：学生实验
实验器材： 手电筒、三棱镜、装有水的圆形烧瓶、 厚玻璃转、白纸等。
实验操作： 利用桌面上的实验器材或身边的光源， 如：太阳光、日光灯发出的光，找出类似彩 虹的彩色条纹？
交流与解释：
活动2：演示实验
实验器材： 强平行光、三棱镜等。 实验操作： 利用强平行光源发出的光照射到三棱镜上， 天花板上显示一条彩色条纹。
实验结论： 白光折射后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七种色光，这一现象称为光的色散。
17世纪，英国物理学家牛顿最早发现，一束 日光穿过棱镜时，分散成成许多不同颜色的光。
一、光的色散
1.白光的色散现象：白光经介质折射 后分散成许多不同颜色光的现象。
红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
2.光谱
白光色散后出现的由红到紫连续排列 的七彩光带。
活动3：学生实验
用圆形烧瓶充当放大镜，紧贴电脑显示屏， 观察白色区域发出的光是由哪几种单色光组 合成的？
实验结论： 白光区域发出的光由红、绿、蓝三种单色光 组合成的。
二、三原色光
红： 用剪刀和彩色贴纸，改变陀螺表面的红、 绿、蓝三色的面积大小。 实验观察： 先观察陀螺不旋转时表面呈现的颜色， 然后观察陀螺旋转时表面呈现的颜色。 实验结论： 通过改变陀螺表面的红、绿、蓝三色的 面积大小，使其旋转时得到不同颜色。
天空中的彩虹究竟怎样形成的呢?
彩虹是太阳光传播中被空中水滴色散而产生的。
太阳光通过水珠发生反射 和折射产生的. 阅读教材P45。
3.色散成因
同一介质对不同颜色的光折射程度不同。 玻璃棱镜对红光折射最小，对紫光折射 最大，所以才会产生白光的色散。
让色散后的红光透过三棱
镜，有没有色散现象？
4.单色光：把不能再发生色散的色光。 5.复色光：由几种单色光合成的光。