7最新人教版(2016年秋季最新审定)一年级语文.小小的船

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2023最新-新人教版小学一年级语文上册《小小的船》原文及教案(优秀9篇)

2023最新-新人教版小学一年级语文上册《小小的船》原文及教案(优秀9篇)

新人教版小学一年级语文上册《小小的船》原文及教案(优秀9篇)儿童诗《小小的船》是人教版小学一年级第一学期语文课本里的一篇散文。

这里是整理的新人教版小学一年级语文上册《小小的船》原文及教案(优秀9篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

教案《小小的船》篇一二佚名(一)教学目标:1、认知目标:学习尖、只2个生字,及新偏旁小字头。

理解课文中“蓝蓝、闪闪、弯弯”等词语的意思。

能用“我看见……”的句式说话。

2、技能目标:培养学生的想像力,学会正确流利地朗读课文和背诵课文。

3、情感目标:培养学生欣赏大自然美丽景色的情趣。

(二)教学重点:学会正确流利地朗读课文。

(三)教学难点:理解“弯弯的月儿小小的船”的意思。

(四)教学准备:课件、轻音乐的磁带、学生准备画画的工具、本课生字(五)教学过程:一、复习旧知识1、认读生字。

(做找朋友的游戏)T:小朋友已经和许多生字结为好朋友了,能找到你的好朋友介绍给在坐的各位老师认识吗?S:行!众S:找呀,找呀,找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀,握握手,你是我的好朋友。

(众学生边拍手边唱,点几位学生上讲台找朋友)S1:船轮船的船,左右结构舟字旁。

船就是我的好朋友。

众S:船轮船的船,左右结构舟字旁。

船也是我们的好朋友。

S2:……众S:……T:小朋友真不错,把你的朋友介绍给大家认识了。

二、整体感知课文1、小朋友表现这么好,汤老师带大家去一个地方。

请小朋友闭起眼睛。

(课件出示晴朗的夜空图,星星在闪烁。

同时教师钢琴弹奏《闪烁的小星星》)2、可以睁开眼睛看看,我们来到了哪里?在这里你看到了什么?(请学生自由说)(随机可以理解“闪闪的”这个词语。

)3、一起唱《闪烁的小星星》学生可以自编动作三、学习课文内容(一)、学习课文第一句“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。

”1、满天都是小星星多美啊!可是,好象缺了点什么?(点击课件夜空中出示一轮圆月)有时候月亮是这样的。

(再点击课件夜空中出示一弯新月)有时候月亮又是这样的。

《小小的船》一年级人教版语文原文及教案

《小小的船》一年级人教版语文原文及教案

《小小的船》一年级人教版语文原文及教案一个人民教师可以通过教案选择适当的教学方法、教学策略,采用有效的教学手段,创设良好的教学环境,实施可行的评价方案,从而保证教学活动的顺利进行。

下面小编给大家带来关于《小小的船》一年级语文原文及教案,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

小学一年级语文《小小的船》原文小小的船(叶圣陶)弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

小学一年级语文《小小的船》教案教学目标:1、了解课文内容,知道睛天的夜晚,天空中有星星,初步培养学生的想象力,激发热爱大自然的思想感情。

2、能口齿清楚,声音响亮地读课文,能读准字音,不丢字,不加字,会背诵课文。

3、学会5个生字和由生字组成的新词,认识一个新偏旁:舟字旁,学会一种笔画,横折弯。

教学重点:指导正确地朗读课文。

教学难点:引导学生理解“弯弯的月儿小汴的船”的意思是“弯弯的月亮象小船”“小小的船”指的象月牙。

教学过程:一、激趣导入小朋友们喜欢看晴的夜空吗?(出示)图上画的是什么地方?这里有什么?月亮什么样?我们这种形状的月亮叫做什么?(月牙)夜空这样美,有位小姑娘总也看不够用手托着小脸蛋,仰着头看天空(边描述边出示四肢皆能活动的硬纸板做成的小姑娘图片)看呀看呀,连眼都不眨一下,这时,奇妙的事发生了。

小姑娘竟坐到了月亮上。

这是怎么回事?小诗《小小的船》将告诉你答案。

板书课题:2小小的船教学生字:的、船二、感知课文1、初读课文,自学生字。

独立学习。

2、二读课文、读准字音。

小组学习。

3、三读课文,声音响亮,口齿清楚,不丢字,不加字。

指名读―――评议。

三、出示目标1、口齿清楚,声音响亮地读课文,不丢字,不加字,字音准确。

2、背诵课文四、实施目标(一)逐句讲读诗句。

1、弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。

(1)提问:“弯弯的月儿”指的是什么?追问:①月牙什么样?像什么?②“小小的船”是什么?指名说齐读:弯弯的月儿像小小的船。

一年级上册语文课件小小的船人教(部编版)(2016)

一年级上册语文课件小小的船人教(部编版)(2016)

掌握拼音的发音和书写规范, 尤其是前后鼻音的区分和声调 的标注。
掌握汉字的基本笔画和结构, 能够正确书写汉字,避免错别 字的出现。
培养良好的阅读习惯和口语交 际能力,能够正确、流利地表 达自己的意思。
02
教学目标
知识目标
认识本课生字,会写 课后的字。
初步认识自然段,认 识文中出现的标点符 号。
正确、流利、有感情 地朗读课文。
创意绘画
写作练习
引导学生根据课文内容进行创意绘画,培 养学生的想象力和创造力。
布置与课文相关的写作任务,让学生用自 己的语言描述课文内容,培养学生的写作 能力和语言组织能力。
05
教学评价与反馈
学生学习效果评价
语言技能掌握
评价学生是否能够掌握拼 音、识字、简单的口头表 达等语言技能。
阅读理解能力
评估学生是否能够理解课 文中的简单故事、儿歌等 ,并能够从中获取基本信 息。
教学反思
不足之处
对于一些基础较差的学生,课程内容可能偏难 ,需要进一步优化。
在教学过程中,有些环节的互动不够充分,需 要加强。
教学总结
本次课程的核心内容是教授学生识字、 写字和简单的阅读理解,通过生动有趣 的课件和故事情节,让学生在学习中获
得乐趣和收获知识。
在教学过程中,注重学生的参与和互动 ,让他们在轻松愉快的氛围中学习语文
一年级上册语文课件小小的船人教( 部编版)(2016)
目录
• 教材分析 • 教学目标 • 教学内容与过程 • 教学方法与手段 • 教学评价与反馈 • 教学反思与总结
01
教材分析
教材简介
本课件为一年级上册语文教材,由人民教育出版社出版,2016年秋季开始使用。

一年级上册语文课件2.小小的船(1)∣人教(部编版)(2016)

一年级上册语文课件2.小小的船(1)∣人教(部编版)(2016)
组织教学
引导学生安静,聚焦课堂 。
创设情境
通过展示星空图片,引起 学生对太空的想象和兴趣 。
复习旧知
回顾之前学过的拼音和生 字。
新课教学
朗读课文
教师范读课文,带领学生 认识新字和新词。
学习生字
通过卡片、游戏等方式教 授学生生字,并巩固记忆 。
理解课文
讲解课文中的重点句子和 段落,帮助学生理解课文 内容。
05
教学反思
成功之处
教学目标明确
本节课的教学目标是通过阅读、写字 、拼音练习等环节,帮助学生掌握汉 字的基本读音和书写,了解课文中蕴 含的童趣和美好的情感,以及培养学 生初步的阅读能力。在课堂中,教师 能够紧紧围绕教学目标展开教学,确 保学生在课堂中获得充分的指导和练 习。
教学方法得当
教师采用了多种教学方法,如讲解、 示范、小组合作等,使学生能够更好 地理解和掌握知识。在拼音练习环节 ,教师采用了卡片教学和互动游戏的 方式,帮助学生记忆拼音,取得了较 好的效果。
学生特点
01 年龄较小
一年级的学生年龄集中在6-7岁,生理和心理发展 尚处于较低阶段,注意力集中时间较短。
02 好奇心强
学生对新事物充满好奇,喜欢参与活动,乐于表 现自己。
03 模仿能力强
学生善于模仿,能够快速掌握简单的动作和语言 。
已有知识基础
01
拼音基础
学生已经学习并掌握拼音的基础知识,能够拼读 简单的汉字。
巩固练习
听写练习
教师读出词语,学生书写并互相 检查。
造句练习
让学生用新学的词语造句,提高语 言表达能力。
情境表演
让学生扮演课文中的角色,进行情 境表演,加深对课文的理解。
归纳小结

新人教版小学一年级语文上册《小小的船》原文及教案

新人教版小学一年级语文上册《小小的船》原文及教案

新人教版小学一年级语文上册《小小的船》原文及教案【导语】《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗,作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船,“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星。

展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望。

以下是整理的(新人教版小学一年级语文上册《小小的船》原文及教案),希望帮助到您。

【原文】弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

【教案】教学目标:1、认识9个生字,会写4个字。

认识1个偏旁“门”。

2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。

3、感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感。

教学重点:识字、写字和朗读、背诵课文。

课前准备:1、自制的生字卡片每人一份。

2、课件、歌曲《闪烁的小星》伴奏带、歌曲《小小的船》磁带。

3、课前让学生收集谜语,并了解有关月亮的传说或故事。

教学时数:两课时。

教学流程:第一课时:(一)切入举偶。

1、激趣:同学们喜欢唱歌吗?大家一起来唱《闪烁的小星》好吗?(放伴奏带,师生共唱)今天,我们请星星弟弟和蓝天姐姐来我们这里做客好吗?播放课件(蓝蓝夜空图),看深蓝色的夜空中星星象什么?你还希望有什么?你平时都看到过什么样的月亮?(圆圆的、弯弯的)你见过的月亮都象什么?点击课件(弯弯的月亮来了。

)你看它象什么?这么美的夜空,这么美的月亮,老师要用一首歌来赞美它!(师唱歌曲《小小的船》)你们也想唱吗?学完课文以后,相信你也一定会唱的!(板题,齐读。

)(树立课程整合的意识,充分利用歌曲和动画这些教学资源,从学生感兴趣的生活实际引入,抓住学生的兴趣点,根据学生已有的生活经验和他们交流,极大地激发了学生学习的兴趣,让学生在如诗如画的情境中欣赏美,感受美。

)2、猜谜:同学们喜欢猜谜语吗?能把你收集到的谜语让大家猜猜吗?(猜谜语)老师也有个谜语请大家猜:“有时落在山腰,有时挂在树梢。

有时像个圆盘,有时像把镰刀。

新人教版小学一年级语文上册《小小的船》原文及教案

新人教版小学一年级语文上册《小小的船》原文及教案

新人教版小学一年级语文上册《小小的船》原文及教案【导语】《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗,作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船,“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星。

展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望。

以下是整理的(新人教版小学一年级语文上册《小小的船》原文及教案),希望帮助到您。

【原文】弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

【教案】教学目标:1、认识9个生字,会写4个字。

认识1个偏旁“门”。

2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。

3、感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感。

教学重点:识字、写字和朗读、背诵课文。

课前准备:1、自制的生字卡片每人一份。

2、课件、歌曲《闪烁的小星》伴奏带、歌曲《小小的船》磁带。

3、课前让学生收集谜语,并了解有关月亮的传说或故事。

教学时数:两课时。

教学流程:第一课时:(一)切入举偶。

1、激趣:同学们喜欢唱歌吗?大家一起来唱《闪烁的小星》好吗?(放伴奏带,师生共唱)今天,我们请星星弟弟和蓝天姐姐来我们这里做客好吗?播放课件(蓝蓝夜空图),看深蓝色的夜空中星星象什么?你还希望有什么?你平时都看到过什么样的月亮?(圆圆的、弯弯的)你见过的月亮都象什么?点击课件(弯弯的月亮来了。

)你看它象什么?这么美的夜空,这么美的月亮,老师要用一首歌来赞美它!(师唱歌曲《小小的船》)你们也想唱吗?学完课文以后,相信你也一定会唱的!(板题,齐读。

)(树立课程整合的意识,充分利用歌曲和动画这些教学资源,从学生感兴趣的生活实际引入,抓住学生的兴趣点,根据学生已有的生活经验和他们交流,极大地激发了学生学习的兴趣,让学生在如诗如画的情境中欣赏美,感受美。

)2、猜谜:同学们喜欢猜谜语吗?能把你收集到的谜语让大家猜猜吗?(猜谜语)老师也有个谜语请大家猜:“有时落在山腰,有时挂在树梢。

有时像个圆盘,有时像把镰刀。

2016年秋季最新审定新人教版一年级语文上册课文1 2 小小的船市级公开课课件

2016年秋季最新审定新人教版一年级语文上册课文1 2 小小的船市级公开课课件
去拼音读生字
船 只


看 星



蓝蓝的 两个 闪亮 船头 蓝天 见面 小船 月亮 船儿 弯弯的 两头 看见 闪闪的
生字回家了
弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
蓝只 蓝看 的见 天闪 。闪 的 星 星
我 在 小船 儿 两 头 尖 。
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船 。
_____月儿____船。 _____船儿____尖。
我在_________坐,
只看见 _____________。
弯的月儿小的船。 小的船儿两头尖。
我在小的船里坐,
只看见闪的星星蓝的天。
弯的月儿 弯弯的月儿
小的船 小小的船
读课文
弯弯的月儿

小小的船
弯弯的月亮像__________。
舟字旁
chuán

)的船

chuán 船 zuò 坐
wān
弯 kàn 看 shǎn
liǎng 两 jiàn
jiān


zhǐ 只



弯弯的( )
弯弯的小路
弯弯的小河
弯弯的拱桥
弯弯的镰刀
弯弯的香蕉
门闪
门字框

组个词语吧


后鼻音:
日字头
xīng
zhī (
) )

zhǐ(
(1)我只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 (2)一只漂亮的小鸟飞来了。
xiǎo
xiǎo
de
chuán
小小的 船
yǒu 有 yǒu 有 yǒu 有 yǒu 有

人教版部编教材一年级上册汉语拼音-02 小小的船-人教(部编版)(2016)

人教版部编教材一年级上册汉语拼音-02 小小的船-人教(部编版)(2016)

3、如果你像这个小姑娘一样,坐在弯弯的月儿上, 还可能看到什么?
答案:引导学生展开想象的翅膀,任其自
由翱翔,如可能看到长城、黄河、长江、
人造卫星、宇宙飞船、火星、飞碟等等。
知识链接
1.猜谜语。 孩子们,生字宝宝特别想考考大家,它们给大家带来了一些谜语,请你猜一猜。
只在水里行,不在路上走(船 )
八口人是一家。(只 ) 2.读儿歌。
【例】赏析:我在小小的船里坐,只看见闪闪 的星星蓝蓝的天。
【答案】这是“我”的想象。“我”看见弯弯的月亮,想象着自己
来到了月亮上,看见了“闪闪的星星蓝蓝的天”,蓝蓝的天就像大
海,闪闪的星星就像闪烁的浪花,“我”泛舟海上,这浩瀚的夜空
引起人无限遐想
拓展应用
1.仿照例子口头说句子,比比谁说得多。
例:我在小小的船里坐。 _______在______________________________ (谁) (什么地方) (做什么)
船 chuáuè (月亮) 用 yònɡ(作用)
多音字辨识 zhǐ (只是)
只 看
kàn(看法) kān(看守)
zhī (一只) 同音字辨析 在(坐在)
zà i
再(再见)
坐(坐车)
zuò
座(座位)
近义词
弯—曲 两头—两端 立—站 辨析近义词:以弯——曲为例 同:两者都有“不直”的意思。 异:二者的使用范围主要源自于约定俗成的习惯,“弯”更 多地被运用于日常口语中。“曲”除了不直,还有不公正、 不合理的意思。 造句:在这条弯弯的小路上,发生过一个曲折动人的故事。
星星为什么一闪一闪?
天空中的星星,看上去总是一闪一闪的,好像在向我们眨眼睛。事实上,星星根本没有眼睛,
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wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán li zuò
我在 小 小的船 里坐,
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天 。③
xiǎo xiǎo de chuán
小小的船
wān wān de yuâ er xiǎo xiǎo de chuán
只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天。xiǎo xiǎ de chuán小小的船
wān wān de yuâ er xiǎo xiǎo de chuán
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船 。①
xiǎo xiǎo de chuán er liǎnɡ tóu jiān
小 小 的 船 儿 两 头 尖 。②
xiǎo xiǎo de chuán
小 小 的 船
wān wān de yuâ er xiǎo xiǎo de chuán
弯 弯的 月儿 小小的船。
xiǎo xiǎo de chuán er liǎnɡ tóu jiān
小 小 的船儿 两头尖。
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán li zuò
只 看 见\ 闪 闪 的\ 星 星\ 蓝 蓝 的\ 天 。③
wān
弯弯的月儿小小的船。
弯弯的小桥
弯弯的小路
弯弯的香蕉
弯弯的钩子
弯弯的月儿
弯的月儿
弯弯的 月儿
找找文中的叠词,用“---”画出来
弯弯的
小小的
闪闪的
蓝蓝的
尖 尖的草芽
圆 圆的荷叶
弯弯的 谷穗
弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船 。①
xiǎo xiǎo de chuán er liǎnɡ tóu jiān
小 小 的 船 儿 两 头 尖 。②
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán li zuò
我 \在 小 小 的 \ 船 里 \ 坐 ,
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān

kuānɡ
门字框



zhǐ (只有 只要 只是 ) zhī
(一只鸟)
船 坐 看
弯 见 蓝
只 闪 星
xiǎo xiǎo de chuán
小小的船
wān wān de yuâ er xiǎo xiǎo de chuán
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船 。①
xiǎo xiǎo de chuán er liǎnɡ tóu jiān
chuán
chuán



chuán
zhōu

舟字旁
fān 帆 船
木 船
lún

轮船
渔船
xiǎo xiǎo de chuán
小 小 的 船
wān wān de yuâ er xiǎo xiǎo de chuán
弯 弯的 月儿 小小的船。
xiǎo xiǎo de chuán er liǎnɡ tóu jiān
小 小 的船儿 两头尖。
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán li zuò
我在 小 小的船 里坐,
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
只 看 见闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天。
自读课文:
请小朋友们打开课文《小小的船》, 认真地读两遍课文,要求做到: 1、将生字的读音读正确。 2、数一数有几句话,编上①②③④ 序号。 3、想一想:小小的船儿指什么?
弯弯的月儿像小小的船。
香蕉
小桥
xiàng
wān
弯弯的月儿

镰刀
我在小小的船里坐,
shǎn xīnɡ lán
闪闪的星星蓝蓝的天 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
看见闪闪的星星蓝蓝的天
钻石 闪闪的星星___________ 。


( )的( ) 像(
)。
猜字谜
(闪) 一个小人躲在门里。
我在 小 小的船 里坐,
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
只 看 见闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天。
chuán 船 tiān 天 shǎn 闪
wān 弯
jiān
尖 kàn 看
zuò 坐
xīng 星
jiàn

zhǐ 只

shǎn
(看) 一只手遮住了眼睛。
两个小人在土上。
八张嘴巴。 生日。
(坐)
(只) (星)
小小的船
弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
日 田 电
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船 。①
xiǎo xiǎo de chuán er liǎnɡ tóu jiān
小 小 的 船 儿 两 头 尖 。②
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán li zuò
我在 小 小的船 里坐,
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
小 小 的船儿 两头尖。
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán li zuò
我在 小 小的船 里坐,
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
xiǎo xiǎo de chuán
小小的船
wān wān de yuâ er xiǎo xiǎo de chuán
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