2016-2017年山东省济南一中高一(上)期末物理试卷及答案
山东省济南第一中学2016-2017学年高一上学期10月月考物理试题 含解析
山东省济南第一中学2016—2017学年高一上学期10月月考物理试题第I卷(选择题）1．下列情况中的运动物体,不能被看作质点的是A。
研究奥运会乒乓球男单冠军打出的转动的弧圈球B。
研究从北京开往上海的一列火车所用时间C.研究地球的公转D。
研究男子400米自由泳金牌得主孙杨的平均速度【答案】A【解析】本题主要考查质点，意在考查考生理解质点概念及物体能被看成质点的条件的掌握能力。
研究转动的乒乓球，乒乓球的大小和形状不能忽略,所以不能看成质点，选项A正确;研究从北京开往上海的一列火车所用时间时，火车的大小和形状相对两点间的距离来说,大小和形状可以忽略，所以可以看成一个点，选项B错误;研究地球的公转时，地球的大小和形状可以忽略，所以能看成质点,选项C错误；研究男子400米自由泳金牌得主孙杨的平均速度时，运动员的大小和形状可以忽略,故可以看作质点，选项D错误.综上本题选A。
2．下列四个选项中的物理量均为标量的是A.位移、时间、速度B。
速度、质量、加速度C。
加速度、速度、速度变化量 D.路程、速率、温度【答案】D【解析】本题主要考查矢量与标量，意在考查考生对矢量和标量的概念和区别的理解和掌握能力.时间只有大小，没有方向,所以是标量,位移和速度既有大小又有方向,是矢量，选项A错误；速度和加速度既有大小又有方向，是矢量，质量只有大小,没有方向,是标量，选项B错误；加速度、速度、速度变化量既有大小又有方向，是矢量，选项C错误；路程、速率、温度只有大小，没有方向，是标量，选项D正确.综上本题选D。
3．下列关于路程和位移的说法中，正确的是A。
位移为零时,路程一定为零B。
路程为零时，位移不一定为零C.物体沿直线运动时，位移的大小可能等于路程D.物体沿曲线运动时，位移的大小可能等于路程【答案】C【解析】本题主要考查位移和路程，意在考查考生对位移和路程的概念和区别的理解和掌握能力。
位移为零，路程不一定为零,选项A错误;路程为零，说明物体未动，所以位移一定为零，选项B错误;物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，选项C正确;物体沿曲线运动时，位移的大小小于路程，选项D错误。
山东省济南第一中学1617学年度高一下学期期末考试——
山东省济南第一中学2016—2017学年度下学期期末考试高一物理试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，考试时间为90分钟，满分100分。
第I卷选择题（60分）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得3分，选错得0分）.1．下列说法中正确的是（）A．开普勒发现了万有引力定律B．牛顿测出了万有引力常量C．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许测出了万有引力常量D．伽利略提出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆2．关于曲线运动，以下说法中正确的是（）A．做匀速圆周运动的物体，所受合力是恒定的B．物体在恒力作用下不可能做曲线运动C．平抛运动是一种匀变速运动D. 物体只有受到方向时刻变化的力的作用才可能做曲线运动3.把物体以初速度水平抛出，不计空气阻力，当抛出后竖直位移和水平位移相等时，物体运动的时间是（）A． B．C．D．4.同步卫星是指相对于地面不动的人造卫星（）A. 它可以在地面上任一点的正上方，且离地心的距离可按需要选择不同的值B. 它只能在赤道的正上方，且离地心的距离是一定的C. 它只能在赤道的正上方，但离地心的距离可按需要选择不同的值D. 它可以在地面上任一点的正上方，但离地心的距离是一定的5．如图所示，是运动员参加场地自行车赛弯道处转弯的情景，弯道处的路面是倾斜的，假设运动员转弯时是在水平圆轨道上做匀速圆周运动，此过程的自行车（含运动员）除受空气阻力和摩擦力外，还受到……………（）A．重力和支持力B．支持力和向心力C．重力和向心力D．重力、支持力和向心力6.如图所示，一轻杆一端固定质量为m的小球，以另一端o为圆心，使小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动，以下说法正确的是( )A．小球过最高点时，杆所受的弹力不能等于零B．小球过最高点时，速度至少为C．小球过最高点时，杆对球的作用力可以与球受重力方向相反D．小球过最高点时，杆对球作用力一定与小球受重力方向相同7．将物体以60 J的初动能竖直向上抛出，当它上升至最高点时，机械能损失10 J，若空气阻力大小不变，那么物体落回抛出点的动能为（）A．60 J B．50 J C．40 J D．30 Jv 0.5v 0.5v 0.5v 0.58.汽车在平直公路上以速度v 0匀速行驶，发动机功率为P ．快进入闹市区时，司机减小了油门，使汽车的功率立即减小一半并保持该功率继续行驶．下列四个图象中，哪个正确表示了从司机减小油门开始，汽车的速度与时间的关系（ ）ABC D9．如图，一块木板B 放在光滑的水平面上，在B 上放一物体A ，现以恒定的外力F 拉B ，A 将在B 上滑动，由于A 、B 间摩擦力的作用，以地面为参考系，A 、B 都向前移动一段距离，在此过程中 （ ）A ．外力F 做的功等于A 和B 的动能的增量 B ．外力F 对B 做的功等于B 的动能的增量C ．A 对B 的摩擦力所做的功，等于B 对A 的摩擦力所做的功D ．B 对A 的摩擦力所做的功，等于A 的动能增量10.某人用手将1kg 物体由静止竖直向上提起1m , 这时物体的速度为2m/s , 其中当地重力加速度g =10m/s 2，则下列说法正确的是（ ）A.手对物体做功为2JB.合外力做功为2JC.合外力做功为12JD.重力做功为10J二、多项选择题（本大题共6小题，每小题5分，共30分。
山东省济南市2016—2017学年高一上学期期末考试试题(word版,附答案)
山东省济南市2016—2017学年高一上学期期末考试数学试题第I 卷(选择题 共60分)一、选择题（本大题共12小题，每小题5 分，共 60分． ） 1. 已知{}{}|10,2,1,0,1A x x B =+>=--,则()R A B = ð（ ） A ．{}0,1B ．{}2-C ．{}1,0,1-D ．{}2,1--2. 已知□ABCD 的三个顶点(1,2),(3,1),(0,2)A B C --，则顶点D 的坐标为（ ） A ．()3,2-B ．()0,1-C ．()5,4D ．()1,4--3. 函数()()1lg 11f x x x=++-的定义域 （ ） A. (),1-∞-B. ()1,+∞C. ()()1,11,-+∞D.(),-∞+∞4. 平面α截球O 的球面所得圆的半径为1， 球心O 到平面α的距离为2，则此球的体积为（ ） A ．6πB ．43πC ．46πD ．63π5. 函数2()ln f x x x=-的零点所在大致区间是 （ ） A ．()2,3B ．()1,2C ． 11,e ⎛⎫ ⎪⎝⎭D ．(),e +∞6. 设l 是直线，βα，是两个不同的平面（ ） A. 若l ∥α，l ∥β，则α∥β B. 若l ∥α，l ⊥β，则α⊥β C. 若α⊥β，l ⊥α，则l ⊥βD. 若α⊥β，l ∥α，则l ⊥β7. 直线70x ay +-=与直线(1)2140a x y ++-=互相平行，则a 的值是 （ ） A. 1B. -2C. 1或-2D. -1或28. 下列函数是偶函数且在),0(∞+上是增函数的是（ ）A.32x y = B.x y )21(= C. x y ln = D. 21y x =-+9．已知ABC ∆，5,3,4===AC BC AB ，现以AB 为轴旋转一周，则所得几何体的表面积（ ）A ．24πB ．21π C ．33πD ．39π10．若f x x (ln )=+34，则f x ()的表达式为（ ）A ．3ln xB ．3ln 4x +C ．3x eD ．34xe +11．已知，，若0)2()1(<⋅g f ，那么与在同一坐标系内的图像可能是（ ）12. 若函数()221(01xx ax x f x a ax ⎧+-≤⎪=>⎨->⎪⎩，且1)a ≠在()0,+∞上是增函数，则a 的取值范围是（ ）A ．1(0,)2B ．(0,1)C ．1(0,]2D ．1[,1)2二、填空题（本大题共6小题，每小题5分，共30分） 13. 已知函数()f x x α=的图像过点（2，则(9)f =14．计算20211()log (2)24-++-= 15. 半径为R 的半圆卷成一个圆锥，则它的体积为 .16. 如图是一个柱体的三视图，它的体积等于其底面积乘以高，该柱体的体积等于 ．17. ()()=+=+--k m y kx m 对称，则关于和点03,12,1()xf x a =()log (01)a g x x a a =≠>且()f x ()gx18. 已知R 上的偶函数)(x f 在),0[+∞单调递增，若)13()1(-<+m f m f ，则实数m 的取值范围是 .三、解答题（本大题共5小题，每题12分，共60分，解答应写出文字说明，证明过程或推演步骤）19. 已知全集U R =,1|242x A x ⎧⎫=<<⎨⎬⎩⎭,{}3|log 2B x x =≤. （Ⅰ）求A B ； （Ⅱ）求()U C A B .20. 已知正方形的中心为()1,0-，其中一条边所在的直线方程为320x y +-=.求其他三条边所在的直线方程.21. 已知定义在R 上的奇函数)(x f ，当0>x 时，x x x f 2)(2+-=（1）求函数)(x f 在R 上的解析式； （2）写出单调区间（不必证明）)(x f22. 在三棱柱ABC -111A B C 中,侧棱与底面垂直,090BAC ∠=,1AB AA =,点,M N 分别为1A B 和11B C 的中点.(1) 证明:1A M ⊥平面MAC ; (2) 证明://MN 平面11A ACC .23. 已知函数过点． （1）求实数a ；（2）若函数，求函数的解析式；（3）在（2）的条件下，若函数,求在的最小值()m h.()1,(01)x af x aa a -=+>≠且1,22（）1()()12g x f x =+-()g x ()(2)(1)F x g x mg x =--()F x []-1,0x ∈参考答案一、选择题二、填空题 13. 3 14. 3 15.3243R π 16. 33 17. 518. 01<>m m 或 三、解答题19.解：（Ⅰ）{}|12A x x =-<< -----------------------------------2分{}|09B x x =<≤ -----------------------------------4分 {}|02A B x x =<< ---------------------------------6分（Ⅱ）{}|19A B x x =-<≤ ---------------------------------9分{}9()|1U x C A B x x >=≤- 或 ----------------------------------12分20.解：设其中一条边为03=++D y x 则=++-2231|1|D 2231|21|+--，解得D=4或-2（舍）043=++∴y x 5分设另外两边为03=+-E y x=++2231|3|E 2231|21|+--，解得E =0或-606303=--=-∴y x y x 或∴其他三边所在直线方程分别为043=++y x ，03=-y x ，063=--y x 12分21.解（1）设x <0,则-x >0, x x x x x f 2)(2)()(22--=-+--=-. 3分 又f （x ）为奇函数，所以f （-x ）=-f （x ）. 于是x <0时x x x f 2)(2+= 5分所以⎪⎩⎪⎨⎧<+=>+-=)0(2)0(0)0(2)(22x x x x x x x x f 6分（2）由⎪⎩⎪⎨⎧<+=>+-=)0(2)0(0)0(2)(22x x x x x x x x f可知()f x 在[1,1]-上单调递增，在(,1)-∞-、(1,)+∞上单调递减 12分 22.(1) 证明：由题设知,11ABC AC ABC AC A A A A ⊥⊂∴⊥ 面面, 又 090BAC ∠=AC AB ∴⊥1AA ⊂平面11AA BB ,AB ⊂平面11AA BB ,1AA ⋂AB A =AC ∴⊥平面11AA BB ,1A M ⊂平面11AA BB∴1AM AC ⊥. 又 四边形11AA BB 为正方形,M 为1A B 的中点,∴1A M ⊥MAAC MA A ⋂=,AC ⊂平面MAC ,MA ⊂平面MAC1A M ∴⊥平面MAC …………6分(2)证明: 连接11,,AB AC 由题意知,点,M N 分别为1AB 和11B C 的中点,1//MN AC ∴.又MN ⊄平面11A ACC ,1AC ⊂平面11A ACC ,//MN ∴平面11A ACC . …………12分 23．解：（1）由已知得：-------3分121122a aa -+==，解得，11()22111(2)()()1()11=()5222x x g x f x +-=+-=-+ 分2122221111()()()()2()22221()[1,2]2()72x x x x x F x m m t t y t mt t m m -=-=-∴=∈∴=-=-- （3），令，， ，分[]2min 1211128m y t mt t y m ≤=-∴==- ①当时，在，2单调递增，时，，分2min 129m t m y m <<==- ②当时，当时，；分[]2min 221,224410m y t mt t y m ≥=-∴==- ③当时，在单调递减，当时，；分2121()[1,0]()121244 2.m m F x x h m m m m m -≤⎧⎪∈-=-<<⎨⎪-≥⎩，，综上所述,在最小值,，，分，。
济南市高一上学期物理期末考试试卷(I)卷
济南市高一上学期物理期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）关于惯性，下列说法中正确的是（）A . 材料不同的两个物体（滑动摩擦因数不同）放在地面上，用一个相同的水平力分别推它们，则难以推动的物体惯性大B . 乘坐汽车时系好安全带可减小惯性C . 两个质量相同的物体，速度大的，其惯性大D . 抛出去的标枪、手榴弹等是靠惯性向远处运动的2. （2分） (2019高三上·大名月考) 甲、乙两汽车同向匀速行驶，乙在前，甲在后．某时刻两车司机听到警笛提示，同时开始刹车，结果两车刚好没有发生碰撞，如图为两车刹车后匀减速运动的v－t图象．以下分析正确的是（）A . 甲车刹车的加速度的大小为0.5 m/s2B . 两车开始刹车时的距离为100 mC . 两车刹车后间距一直在减小D . 两车都停下来后相距25 m3. （2分）如图所示，三个共点力F1、F2与F3作用在同一个质点上，其中，F1与F2共线且反向，F3与F1垂直，F1=6N、F2=2N、F3=3N。
则质点所受的合力为（）A . 7NB . 11NC . 1ND . 5N4. （2分）在光滑水平桌面上放一刻度模糊的弹簧测力计，某位同学用200N的水平力拉弹簧，测得弹簧伸长4cm，则弹簧的劲度系数k为（）A . k=50N/cmB . k=500N/cmC . k=1.0×104N/mD . k=100N/cm5. （2分） (2017高一上·雨花期中) 如图A、B、C三个物体叠放在水平桌面上处于静止状态，那么以下说法正确的是（）A . 物体A对C有向下的压力作用B . 物体A和B对地面都有压力作用C . 地面对C的支持力是由于地面发生形变要恢复原状产生的D . 物体A对B的压力是由于B物体发生形变要恢复原状产生的6. （2分） (2017高一上·福州期末) 当人站立在体重计称重时，下列说法正确的是（）A . 人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B . 人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C . 人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D . 人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力7. （2分）(2017·北区模拟) 下列关于惯性的说法正确的是（）A . 大的载重汽车比小轿车的惯性大B . 跳远运动员可通过助跑来增大惯性C . 汽车匀速运动是惯性小，急刹车时惯性大D . 飞行的子弹运动得很快，所以，它的惯性很大8. （2分）如图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦。
山东省济南市第一高级中学高一物理上学期期末试卷带解析
山东省济南市第一高级中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （多选）关于弹力的方向，下列说法正确的是()A．弹力方向一定垂直于接触面B．弹力方向可以平行于接触面C．轻质绳对物体的弹力方向一定沿着绳收缩的方向，因为绳子只会发生拉伸形变D．杆对物体产生的弹力方向一定沿着杆的方向参考答案：AC2. 甲、乙两个物体沿同一直线向同—方向运动时，取物体的初速度方向为正方向，甲的加速度恒为2 m/s2，乙的加速度恒为－3 m/s2，则下列说法正确的是()A．两物体都做匀加速直线运动，乙的速度变化快B．甲做匀加速直线运动，它的速度变化快C．乙做匀减速直线运动，它的速度变化率大D．甲的加速度比乙的加速度大参考答案：C3. （单选）如图所示，A、B两物体相距s＝7 m，物体A以vA＝4 m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度vB＝10 m/s，只在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度a＝－2 m/s2，那么物体A 追上物体B所用的时间为( )A．7sB．8sC．9sD．10s参考答案：B4. 一个点电荷从某静电场中的一点移到另一点，电场力做功为零，则：（） A、这两点的电场强度一定等值。
B、这两点的电势一定等值。
C、电荷一定是沿等势面移动。
D、电荷没有受到电场力。
参考答案：5. 一个25kg的小孩从高度为3．0m的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为2．0m／s。
取g＝10m／s2，关于力对小孩做的功，以下结果正确的是A．支持力做功50J B．阻力做功500JC．重力做功500J D．合外力做功50J参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 物体以初速度V0做竖直上抛运动，则其上升的时间为__________，上升的最大高度为______。
参考答案：7. （2分）一只鹰在俯冲时，速度15 m/s增加到23 m/s，时间则经过4 s，它的平均加速度大小是_____。
2016-2017学年山东省济南一中高三(上)期末物理试卷
2016-2017学年山东省济南一中高三（上）期末物理试卷一、选择题1．（6分）如图所示，在光滑的水平地面上并排着放着3000个完全相同的小球。
现用恒定水平推力F推第3000号球，并使所有球共同向右运动，则第2016号球与第2017号球间的作用力跟第1号球与第2号球间的作用力的比为（）A．2016B．2017C．D．2．（6分）一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其﹣t 图象如图所示，则（）A．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2C．质点在第1s内的平均速度0.75m/sD．质点在1s末速度为1.5m/s3．（6分）a、b、c、d分别是一个菱形的四个顶点，∠abc=120°．现将三个等量的正点电荷+Q分别固定在a、b、c三个顶点上，下列说法正确的有（）A．d点电场强度的方向由d指向OB．O点电场强度的方向由d指向OC．d点的电场强度大于O点的电场强度D．d点的电场强度小于O点的电场强度4．（6分）如图所示，足够长的U型光滑金属导轨平面与水平面成θ角（0＜θ＜90°），其中MN平行且间距为L，导轨平面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直，导轨电阻不计．金属棒ab由静止开始沿导轨下滑，并与两导轨始终保持垂直且良好接触，ab棒接入电路的电阻为R，当流过ab棒某一横截面的电量为q时，棒的速度大小为v，则金属棒ab在这一过程中（）A．运动的平均速度大小为vB．产生的焦耳热为qBLvC．受到的最大安培力大小为sinθD．下滑位移大小为5．（6分）如图所示，半径为R的圆轮在竖直面内绕O轴匀速转动，轮上A、B 两点均粘有一小物体，当B点转至最低位置时，此时O、A、B、P四点在同一竖直线上，已知：OA=AB，P是地面上的一点。
A、B两点处的小物体同时脱落，最终落到水平地面上同一点。
（不计空气的阻力）则OP的距离是（）A．7R B．R C．R D．5R6．（6分）“嫦娥四号”（专家称为“四号星”），计划在2017年发射升空，它是嫦娥探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造探月卫星，主要任务是更深层次、更加全面的科学探测月球地貌、资源等方面的信息，完善月球档案资料．已知万有引力常量为G，月球的半径为R，月球表面的重力加速度为g，嫦娥四号离月球中心的距离为r，绕月周期为T．根据以上信息判断下列说法正确的是（）A．月球的第一宇宙速度为B．“嫦娥四号”绕月运行的速度为C．月球的平均密度为ρ=D．“嫦娥四号”必须减速运动才能返回地球7．（6分）如图所示，理想变压器副线圈接有一个定值电阻R和热敏电阻R t（电阻值随温度升高而减小），原线圈所接电源电压按正比规律变化，电压表和电流表均为理想电表．若热敏电阻R t周围环境的温度升高，则下列说法正确的是（）A．电压表的示数增大B．电流表的示数增大C．电阻R消耗功率增大D．变压器的输入功率增大8．（6分）如图甲所示，在距离地面高度为h=0.80m的平台上有一轻质弹簧，其左端固定于竖直挡板上，右端与质量m=0.50kg、可看作质点的物块相接触（不粘连），OA段粗糙且长度等于弹簧原长，其余位置均无阻力作用。
山东省济南一中高一物理上学期期末试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题
山东省济南一中2015～2016学年度高一上学期期末物理试卷一、选择题：此题共15小题，共50分．在每一小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～15题有多项符合题目要求．第1～10题每题3分，共30分．第11～15题每题4分，共20分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．如下单位中，属于国际根本单位的是〔〕A．m/s B．m/s2C．N D．kg2．关于运动和力的关系，如下说法中正确的答案是〔〕A．物体的速度为零时，它受到的合外力一定为零B．物体运动的速度越大，它受到的合外力一定越大C．物体受到的合外力越大，其速度变化一定越快D．物体所受的合外力不为零时，其速度一定增大3．一辆汽车4s内做匀加速直线运动，初速度为2m/s，末速度为10m/s，在这段时间内〔〕A．汽车的加速度为4m/s2B．汽车的加速度为3m/s2C．汽车的位移为24m D．汽车的平均速度为3m/s4．关于物体的惯性，如下说法中正确的答案是〔〕A．力是改变物体惯性的原因B．物体的运动速度越大，其惯性也越大C．物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性D．一切物体都具有惯性，质量是物体惯性大小的量度5．将10N的力分解为两个分力F1、F2，F1、F2的值不可能是如下的哪一组？〔〕A．F1=6N，F2=3N B．F1=12N，F2=3N C．F1=F2=10N D．F1=F2=20N6．一本书静止在水平桌面上，如此如下说法中正确的答案是〔〕A．书对桌面的压力是由于桌面的形变产生的B．书受到的重力的反作用力就是它对桌面的压力C．桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力与反作用力D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力7．东方网2014年12月17日消息：据《劳动报》报道，某某海洋大学教授崔维成带队研发的1.1万米载人潜水器最近获得了某某市科委立项支持，这一深度已可抵达目前地球所知最深的海沟﹣﹣马里亚纳海沟．这意味着中国载人潜水器将在全世界近100%的海洋范围内自由行动．如下列图为潜水器在某次实验中下潜的速度一时间图象，规定向下为速度的正方向，如此〔〕A．3s末潜水器的加速度为零B．0～1s内潜水器的加速度小于3s﹣5s内的加速度C．2s末，潜水器离出发点最远D．5s末，潜水器回到出发点8．两个物体A和B，质量分别为2m和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，如下列图，θ=30°，不计摩擦，如此以下说法正确的答案是〔〕A．绳上拉力大小为mgB．物体A对地面的压力大小为mgC．物体A对地面的摩擦力大小为mgD．地面对物体A的摩擦力方向向右9．用3N的水平恒力，使在水平面上一质量为2kg的物体，从静止开始运动，在2s内通过的位移是2m，如此物体的加速度大小和所受摩擦力的大小分别是〔〕A．0.5 m/s2，2 N B．1 m/s2，1 N C．2 m/s2，0.5 N D．1.5 m/s2，010．如下列图，两个质量相等的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上，如果它们分别受到水平推力F1、F2，且F1＞F2，如此A施于B的作用力的大小为〔〕A．F1B．F2C．D．11．如下图象中描述的属于匀速直线运动的是〔〕A．B．C．D．12．某同学乘坐电梯时，突然感到背上的背包变轻了，这一现象明确〔〕A．电梯可能在上升B．该同学处于失重状态C．电梯的加速度方向向上D．该同学对电梯地板的压力大于地板对该同学的支持力13．一根轻弹簧的劲度系数为400N/m，原长为12cm，一端固定，当它另一端受到一个大小为16N的作用力时，此时弹簧的长度可能为〔〕A．4cm B．8cm C．12cm D．16cm14．甲、乙两物体，甲的质量为4kg，乙的质量为2kg，甲从20m高处自由落下，1s后乙从10m高处自由落下，不计空气阻力．在两物体落地之前，如下说法中正确的答案是〔〕A．同一时刻甲的速度大B．同一时刻两物体的速度一样C．两物体从起点各自下落1m时的速度是一样的D．落地之前甲和乙的高度之差保持不变15．如下列图，质量为m的木块，被水平力F紧压在倾角为θ=60°的墙面上处于静止．如此关于木块的受力情况、墙面对木块的作用力〔压力与摩擦力的合力〕，如下说法正确的答案是〔〕A．墙面对木块一定有压力B．墙面对木块一定有摩擦力C．墙面对木块的作用力为 FD．墙面对木块的作用力为三、实验题；此题共1小题，共10分．2，4，616．在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时，采用如图甲所示的实验装置，小车与车中的砝码质量用M表示，盘与盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出：〔1〕本实验应用的实验方法是〔单项选择〕A．假设法 B．理想实验法 C．控制变量法 D．等效替代法〔2〕当m与M的大小关系满足时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力．〔3〕一组同学在先保持盘与盘中的砝码质量一定，探究做加速度与质量的关系，以下做法正确的答案是：〔多项选择〕A．平衡摩擦力时，应将盘与盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，要保证绳和纸带均与木板平行以减小误差D．小车运动的加速度可用天平测出m以与小车质量M，直接用公式 a=求出．〔4〕如下列图是实验得到的一条纸带，图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出．由图中的数据可知，打B点时小车的速度为v B=m/s．小车加速度的大小为a=m/s2．〔结果保存两位有效数字〕四、解答题；此题共4小题，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．17．如下列图，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角．假设在B点系一细绳BD，其下端悬挂一质量m=30kg的重物，g取10m/s2．试求：轻杆BC和绳AB所受弹力的大小．18．南惠高速公路最大限速为30m/s，一辆小车以25m/s的速度在该路段紧急刹车，滑行距离为62.5m．〔汽车刹车过程可认为做匀减速直线运动〕〔1〕求该小车刹车时加速度大小；〔2〕假设该小车以最大限速在该路段行驶，驾驶员的反响时间为0.4s，求该车的安全距离为多少？〔安全距离即驾驶员从发现障碍物至停止，车运动的距离〕19．如图甲所示，质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动．过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时，选水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得v﹣t图象如图乙所示．取重力加速度g=10m/s2．求：〔1〕力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ；〔2〕10s末物体离a点的距离．20．如下列图，倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接．现将一滑块〔可视为质点〕从斜面上A点由静止释放，最终停在水平面上的C点．A点距水平面的高度h=0.8m，B 点距C点的距离L=2.0m．〔滑块经过B点时没有能量损失，g=10m/s2〕，求：〔1〕滑块在运动过程中的最大速度；〔2〕滑块与水平面间的动摩擦因数μ；〔3〕滑块从A点释放后，经过时间t=1.0s时速度的大小．山东省济南一中2015～2016学年度高一上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：此题共15小题，共50分．在每一小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～15题有多项符合题目要求．第1～10题每题3分，共30分．第11～15题每题4分，共20分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．如下单位中，属于国际根本单位的是〔〕A．m/s B．m/s2C．N D．kg【考点】力学单位制．【分析】在国际单位制中，力学根本单位有：m、kg、s，其他力学单位都是导出单位．【解答】解：A、m/s是速度的单位，是根据公式v=推导出来的，是导出单位，故A错误．B、m/s2是加速度的单位，是根据公式a=推导出来的，是导出单位，故B错误．C、N是力的单位，是由公式F=ma推导出来的，是导出单位，故C错误．D、kg是国际根本单位，故D正确．应当选：D．【点评】解决此题的关键是掌握力学根本单位，知道导出单位是如何推导出来的．2．关于运动和力的关系，如下说法中正确的答案是〔〕A．物体的速度为零时，它受到的合外力一定为零B．物体运动的速度越大，它受到的合外力一定越大C．物体受到的合外力越大，其速度变化一定越快D．物体所受的合外力不为零时，其速度一定增大【考点】力的概念与其矢量性．【分析】力是改变物体运动状态的原因，有力作用在物体上，物体的运动状态不一定改变，物体的运动状态改变了，如此一定有力作用在物体上．【解答】解：A、物体的速度为零与合外力并没有直接的关系，速度为零时，合外力也可以很大．故A错误．B、物体运动的速度大，可以是匀速直线运动，此时的合力是0，故B错误．C、根据牛顿第二定律，一个物体受到的合外力越大，说明他的加速度大，根据加速度的定义，也就是它的速度变化一定越快．故C正确．D、物体所受的合外力不为零时，物体也可以做减速运动，速度不一定增大．故D错误．应当选：C．【点评】区分合外力与速度、加速度的关系，理解合外力与速度并没有直接的关系，合外力与加速度有直接的联系，也就是牛顿第二定律．3．一辆汽车4s内做匀加速直线运动，初速度为2m/s，末速度为10m/s，在这段时间内〔〕A．汽车的加速度为4m/s2B．汽车的加速度为3m/s2C．汽车的位移为24m D．汽车的平均速度为3m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车的加速度，根据平均速度的推论求出汽车的平均速度大小，从而得出汽车的位移．【解答】解：A、汽车的加速度为：a=．故AB错误．C、汽车的平均速度为：．汽车的位移为：x=．故C正确，D错误．应当选：C．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．4．关于物体的惯性，如下说法中正确的答案是〔〕A．力是改变物体惯性的原因B．物体的运动速度越大，其惯性也越大C．物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性D．一切物体都具有惯性，质量是物体惯性大小的量度【考点】惯性．【分析】惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．【解答】解：A、物体的惯性只与物体的质量有关，与速度、力、运动状态等因素无关，故ABC错误；D、一切物体都具有惯性，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，故D正确；应当选：D【点评】惯性是物理学中的一个性质，它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质，不能和生活中的习惯等混在一起．解答此题要注意：一切物体任何情况下都具有惯性．惯性只有在受力将要改变运动状态时才表现出来．5．将10N的力分解为两个分力F1、F2，F1、F2的值不可能是如下的哪一组？〔〕A．F1=6N，F2=3N B．F1=12N，F2=3N C．F1=F2=10N D．F1=F2=20N【考点】力的分解．【分析】根据合力F和两分力F1、F2之间的关系|F1﹣F2|≤F≤|F1+F2|，求出两个力的合力范围，判断哪一组合力不可能为10N．【解答】解：A、根据|F1﹣F2|≤F≤|F1+F2|，6N和3N的合力范围为[3N，9N]，不可能为10N．故A错误．B、根据|F1﹣F2|≤F≤|F1+F2|，12N和3N的合力范围为[9N，15N]，可能为10N．故B正确．C、根据|F1﹣F2|≤F≤|F1+F2|，10N和10N的合力范围为[0N，20N]，可能为10N．故C正确．D、根据|F1﹣F2|≤F≤|F1+F2|，20N和20N的合力范围为[0N，40N]，可能为10N．故D正确．此题选不可能的，应当选：A．【点评】此题考查合力和分力之间的关系．合力F和两分力F1、F2之间的关系为|F1﹣F2|≤F≤|F1+F2|．6．一本书静止在水平桌面上，如此如下说法中正确的答案是〔〕A．书对桌面的压力是由于桌面的形变产生的B．书受到的重力的反作用力就是它对桌面的压力C．桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力与反作用力D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力【考点】共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上；相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在不同的物体上；根据二力平衡的条件和相互作用力的条件对各选项逐一进展分析．【解答】解：A、桌面受到的压力是由于书本形变而产生的，故A错误；B、书受到的重力的反作用力是书对地球的吸引力，B错误；C、桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力与反作用力，C正确，D错误；应当选：C．【点评】此题应知道二力平衡的条件和相互作用力的条件，并且会区分平衡力和相互作用力．7．东方网2014年12月17日消息：据《劳动报》报道，某某海洋大学教授崔维成带队研发的1.1万米载人潜水器最近获得了某某市科委立项支持，这一深度已可抵达目前地球所知最深的海沟﹣﹣马里亚纳海沟．这意味着中国载人潜水器将在全世界近100%的海洋范围内自由行动．如下列图为潜水器在某次实验中下潜的速度一时间图象，规定向下为速度的正方向，如此〔〕A．3s末潜水器的加速度为零B．0～1s内潜水器的加速度小于3s﹣5s内的加速度C．2s末，潜水器离出发点最远D．5s末，潜水器回到出发点【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】在v﹣t中图象中速度的正负表示速度的方向，斜率代表物体的加速度，速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移，根据这些知识进展分析．【解答】解：A、图象斜率代表物体的加速度，根据图象可知，在2﹣5s内，图象的斜率不为零，所以3s末潜水器的加速度不为零，故A错误；B、0～1s内潜水器的加速度，3s﹣5s内的加速度，加速度相等，故B错误；C、速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移，根据图象可知3s末潜水器离出发点最远，5s内的位移x=，所以5s末回到出发点，故C错误，D正确．应当选：D【点评】速度图象的斜率等于物体的加速度，速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移．掌握了这一规律即可顺利解决此类题目．8．两个物体A和B，质量分别为2m和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，如下列图，θ=30°，不计摩擦，如此以下说法正确的答案是〔〕A．绳上拉力大小为mgB．物体A对地面的压力大小为mgC．物体A对地面的摩擦力大小为mgD．地面对物体A的摩擦力方向向右【考点】共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】先以B为研究对象根据平衡条件求出绳子的拉力；然后以A为研究对象受力分析，根据共点力平衡条件求出支持力和摩擦力的大小．【解答】解：A、先以B为研究对象，受重力和拉力，根据平衡条件，有：T=mg；故A正确；B、再对物体A受力分析，受重力、支持力、拉力和向左的静摩擦力，如下列图：根据平衡条件，有：水平方向：Tcosθ=f竖直方向：N+Tsinθ=2mg将T=mg代入，有：f=N=1.5mg结合牛顿第三定律，物体A对地面的压力大小为mg，物体A对地面的摩擦力大小为mg，故B错误，C正确，D错误；应当选：AC．【点评】解决此题的关键能够正确地进展受力分析，运用共点力平衡进展求解．9．用3N的水平恒力，使在水平面上一质量为2kg的物体，从静止开始运动，在2s内通过的位移是2m，如此物体的加速度大小和所受摩擦力的大小分别是〔〕A．0.5 m/s2，2 N B．1 m/s2，1 N C．2 m/s2，0.5 N D．1.5 m/s2，0【考点】牛顿第二定律．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】由运动学根本公式求出加速度，根据牛顿第二定律求解摩擦力．【解答】解：物体做匀加速直线运动，根据x=解得：a=1m/s2，根据牛顿第二定律得：F﹣f=ma解得：f=1N应当选B【点评】此题主要考查了牛顿第二定律与运动学根本公式的直接应用，难度不大，属于根底题．10．如下列图，两个质量相等的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上，如果它们分别受到水平推力F1、F2，且F1＞F2，如此A施于B的作用力的大小为〔〕A．F1B．F2C．D．【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】以整体为研究对象，由牛顿第二定律可以求出加速度；以A或B为研究对象，由牛顿第二定律可以求出两物体间的作用力．【解答】解：以A、B组成的系统为研究对象，由牛顿第二定律得：〔F1﹣F2〕=2ma，加速度为：a=，以A为研究对象，由牛顿第二定律得：F1﹣N=ma，解得A、B间的作用力：N=；应当选：D．【点评】此题考查了求物体的加速度与物体间的作用力，应用牛顿第二定律即可正确解题，解题时注意整体法与隔离法的应用．11．如下图象中描述的属于匀速直线运动的是〔〕A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】匀速直线运动的特点是物体的速度保持不变．x﹣t图象的斜率等于速度，根据斜率分析物体是否做匀速直线运动．由v﹣t图象直接分析物体的运动情况．【解答】解：A、此图位移不随时间而变化，图线的斜率等于速度，说明物体处于静止状态，故A错误；B、由图看出速度不随时间变化，说明物体做匀速直线运动，故B正确；C、此图线的斜率不变而且大于零，说明物体做匀速直线运动，故C正确；D、速度随时间均匀增大，说明物体做匀加速直线运动，故D错误；应当选：BC．【点评】此题首先要理解并掌握匀速直线运动速度不变的特点，其次要抓住两种图象的数学意义来分析物体的运动性质．12．某同学乘坐电梯时，突然感到背上的背包变轻了，这一现象明确〔〕A．电梯可能在上升B．该同学处于失重状态C．电梯的加速度方向向上D．该同学对电梯地板的压力大于地板对该同学的支持力【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重．【专题】定性思想；推理法；牛顿运动定律综合专题．【分析】背上的背包变轻了，说明背包处于失重状态，加速度方向竖直向下，速度可能向上，做减速运动，也可能速度向下，做加速运动．【解答】解：A、B、C、突然感到背上的背包变轻了，所以人和物体处于失重状态，如此电梯的加速度的方向向下，可能向下加速，也可能向上减速．故A、B正确，C错误；D、该同学对电梯地板的压力和地板对该同学的支持力是作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反．故D错误．应当选：AB【点评】此题根据牛顿运动定律分析超、失重现象，每种现象对应两种运动情况：减速上升与加速下降时，物体处于失重状态，反之，处于超重状态．13．一根轻弹簧的劲度系数为400N/m，原长为12cm，一端固定，当它另一端受到一个大小为16N的作用力时，此时弹簧的长度可能为〔〕A．4cm B．8cm C．12cm D．16cm【考点】胡克定律．【分析】题中16N的作用力可能是拉力，也可能是压力，根据胡克定律求出弹簧伸长的长度或压缩的长度，再得到弹簧的长度【解答】解：由胡克定律得：F=kx，得：x==m=0.04m=4cm当作用力为拉力时，弹簧伸长4cm，如此此时弹簧的长度为：l1=l0+x=12cm+4cm=16cm；当作用力为压力时，弹簧压缩4cm，如此此时弹簧的长度为：l2=l0﹣x=12cm﹣4cm=8cm；应当选：BD【点评】此题关键要掌握胡克定律，知道公式F=kx中x是弹簧伸长的长度或压缩的长度，不是弹簧的长度，考虑问题要全面，不能漏解14．甲、乙两物体，甲的质量为4kg，乙的质量为2kg，甲从20m高处自由落下，1s后乙从10m高处自由落下，不计空气阻力．在两物体落地之前，如下说法中正确的答案是〔〕A．同一时刻甲的速度大B．同一时刻两物体的速度一样C．两物体从起点各自下落1m时的速度是一样的D．落地之前甲和乙的高度之差保持不变【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】因为甲乙物体均做自由落体运动，所以它们的初速度为零，加速度为g，根据运动学关系式求解物体下落过程中任意时刻的速度．【解答】解：A、因为甲乙物体同时做自由落体运动，它们的初速度为零，加速度为g，甲任意时刻的速度为：v=gt，乙任意时刻的速度v′=g〔t﹣1〕，所以两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度大于乙的速度，故A正确，B错误．C、下落1m时，由位移速度关系式：v2=2gh，可解得各自下落1m时，它们的速度一样，故C 正确．D、经过时间t时，甲的位移为，所以甲离地面的高度为h=20﹣，乙的位移为，所以乙离地面的高度为h′=10﹣所以落地前甲和乙的高度之差△h=h﹣h′=15﹣gt，随着时间增大而减小，故D错误应当选：AC【点评】解决自由落体运动的题目关键在于明确自由落体中的公式应用，一般情况下，研究由落点开始的运动列出的表达式最为简单；并且最好尝试一题多解的方法．15．如下列图，质量为m的木块，被水平力F紧压在倾角为θ=60°的墙面上处于静止．如此关于木块的受力情况、墙面对木块的作用力〔压力与摩擦力的合力〕，如下说法正确的答案是〔〕A．墙面对木块一定有压力B．墙面对木块一定有摩擦力C．墙面对木块的作用力为 FD．墙面对木块的作用力为【考点】共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对木块受力分析，受推力、重力、支持力和静摩擦力，然后根据平衡条件分析墙面对木块的作用力〔压力与摩擦力的合力〕情况．【解答】解：A、B、对木块受力分析，受推力、重力，假设没有支持力就没有摩擦力，物体不可能平衡，故一定有支持力，同理有静摩擦力，如下列图：故A正确，B正确；C、D、根据共点力平衡条件，墙面对木块的作用力〔压力与摩擦力的合力〕与重力、支持力的合力是平衡关系，重力和推力的合力为，故墙面对木块的作用力为，故C错误，D正确；应当选：ABD．【点评】此题关键是熟悉受力分析的方法，明确弹力和摩擦力的产生条件，然后根据共点力平衡条件列式分析．三、实验题；此题共1小题，共10分．2，4，616．在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时，采用如图甲所示的实验装置，小车与车中的砝码质量用M表示，盘与盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出：〔1〕本实验应用的实验方法是 C 〔单项选择〕A．假设法 B．理想实验法 C．控制变量法 D．等效替代法〔2〕当m与M的大小关系满足m＜＜M 时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力．〔3〕一组同学在先保持盘与盘中的砝码质量一定，探究做加速度与质量的关系，以下做法正确的答案是：BC 〔多项选择〕A．平衡摩擦力时，应将盘与盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，要保证绳和纸带均与木板平行以减小误差D．小车运动的加速度可用天平测出m以与小车质量M，直接用公式 a=求出．〔4〕如下列图是实验得到的一条纸带，图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出．由图中的数据可知，打B点时小车的速度为v B= 0.16 m/s．小车加速度的大小为a= 0.81 m/s2．〔结果保存两位有效数字〕【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【专题】实验题；定性思想；牛顿运动定律综合专题．【分析】〔1〕加速度与物体质量、物体受到的合力有关，在探究加速度与物体质量、受力关系的实验中，应该使用控制变量法；〔2〕当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小；〔3〕平衡摩擦力时，不能挂盘，实验过程中，应保证绳和纸带与木板平行，小车的加速度应由纸带求出；〔4〕根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中，中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：〔1〕探究加速度与力的关系时，要控制小车质量不变而改变拉力大小；探究加速度与质量关系时，应控制拉力不变而改变小车质量，这种实验方法是控制变量法．应当选：C．〔2〕根据牛顿第二定律得：对m：mg﹣F拉=ma对M：F拉=Ma解得：F拉=当M＞＞m时，即当砝码和盘的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于砝码和盘的总重力．〔3〕A、平衡摩擦力时，不应将盘与盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上，故A错误；B、在实验前平衡一次摩擦力即可，每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力，故B 正确；C、实验时，要保证绳和纸带均与木板平行以减小误差，故C正确；D、小车的加速度应该根据打点计时器打出的纸带应用匀变速运动规律求出，加速度不能直接用公式a=求出，故D错误；应当选：BC．〔3〕每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出，如此计数点间的时间间隔为：T=0.02s×5=0.1s，B点的瞬时速度可以用中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，即：=0.16m/s，根据作差法得：a==0.81m/s2．故答案为：〔1〕C；〔2〕m＜＜M；〔3〕BC；〔4〕0.16；0.81。
济南市高一上学期期末物理试卷 (I)卷
济南市高一上学期期末物理试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2016高二上·辽源期中) 由库仑定律可知，真空中两个静止的点电荷，带电量分别为q1和q2 ，其间距离为r时，它们之间相互作用力的大小为F=k ，式中k为静电力常量．若用国际单位制的基本单位表示，k的单位应为（）A . kg•A2•m3B . kg•A﹣2•m3•s﹣4C . kg•m2•C﹣2D . N•m2•A﹣22. （2分）关于相互接触的两个物体，以下说法正确的是（）A . 一定有弹力，但不一定有摩擦力B . 如果有弹力，则一定有摩擦力C . 如果有摩擦力，则一定有弹力D . 如果有摩擦力，则不一定有弹力3. （2分） (2019高一上·哈尔滨月考) 为研究自然现象，推动物理学的发展，科学家们总结了许多物理思想方法，以下叙述不正确的是（）A . 当 t非常小时，v = 表示质点在t时刻的瞬时速度，该定义采用了极限法B . 加速度的定义采用的是等效替代法C . 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，把每一小段的位移相加，运用的是微元法D . 伽利略把实验和逻辑推理和谐的结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法4. （2分） (2016高一上·呼和浩特期中) 火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓启动了，等到站台出现，才知道对面的火车根本就没有动，而是自己乘坐的火车开动了．在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是（）A . 站台，对面火车B . 两次都是对面火车C . 两次都是对面站台D . 自己乘坐的火车，站台5. （2分） (2017高二下·包头期末) 图示为A、B两个物体在同一直线上沿同一方向同时做匀加速运动的v ﹣t图线，已知在第3s末两个物体在途中相遇，则下列说法正确的是（）A . 物体B的速度比物体A的速度变化得快B . 物体A在3s内的位移为12mC . 物体A、B出发点的位置关系是，B在A前3mD . 物体A、B出发点的位置关系是，B在A前6m6. （2分） (2017高一上·青羊期末) 一个质点受两个互成锐角的恒力F1和F2作用，由静止开始运动，若运动过程中保持二力方向不变，但F1突然增大到F1+△F，则质点以后（）A . 一定做匀变速直线运动B . 在相等时间内速度的变化一定相等C . 可能做匀速直线运动D . 可能做变加速曲线运动7. （2分）从地面竖直上抛一物体，初速度为v0 ，不计空气阻力，取地面为参考平面，当物体的重力势能为动能的4倍时，物体离地面的高度为（）A .B .C .D .8. （2分） (2018高一下·潮阳期中) 如图所示，两相同小球a、b用弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止，水平力F作用在a上并缓慢拉a，当B与竖直方向夹角为60°时，A、B伸长量刚好相同．若A、B的劲度系数分别为k1、k2 ，则以下判断正确的是（）A . k1：k2=1:2B . k1：k2=1:4C . 撤去F的瞬间，a球的加速度为零D . 撤去F的瞬间，b球加速度为重力加速度9. （2分） (2017高一上·南开期末) 人站在电梯内的体重计上，当体重计示数减小时，可能的原因（）A . 电梯匀速下降B . 电梯匀加速下降C . 电梯匀加速上升D . 电梯匀减速下降10. （2分）如图所示，AC是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆AB一端通过铰链固定在A点，另一端B悬挂一重为G的物体，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮C ，用力F拉绳，开始时∠BAC＞90° ，现使∠BAC 缓慢变小，直到杆AB接近竖直杆AC ．此过程中，轻杆B端所受的力（）A . 逐渐减小B . 逐渐增大C . 大小不变D . 先减小后增大二、多项选择题 (共6题；共18分)11. （3分）甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降。
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2016-2017学年山东省济南一中高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共有15小题，其中1-10题只有一个选项正确，每小题3分．11-15题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1．（3分）下列说法正确的是（）A．在国际单位制中，“牛顿”是力学的三个基本单位之一B．选择不同的参考系对同一运动的描述是相同的C．位移、速度、力都是矢量D．小球做竖直上抛运动时，速度不断减小，惯性不断减小2．（3分）许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列表述正确的是（）A．伽利略的理想斜面实验能够说明物体具有惯性B．亚里士多德对牛顿第一定律的建立做出了一定的贡献C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D．伽利略认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动3．（3分）从山东龙口港到辽宁大连港是一条重要的海上运输路线．假如有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口﹣旅顺﹣大连，乙船路线是龙口﹣大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连港，以下关于两船全航程的描述中正确的是（）A．两船的路程相同，位移不相同B．“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中，“两天”和“下午三点”都指的是时间D．在研究两船的航行时间时，不可以把船视为质点4．（3分）关于速度、速度变化量、加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．运动物体的速度越大，其速度变化量一定越大B．运动物体的速度越大，其加速度一定越大C．运动物体的速度变化量越大，其加速度一定越大D．运动物体的速度变化越快，其加速度一定越大5．（3分）如图所示，P和Q叠在一起，静止在水平桌面上，下列各对力属于作用力和反作用力的是（）A．P所受的重力和Q对P的支持力B．Q所受的重力和Q对P的支持力C．P对Q的压力和Q对P的支持力D．Q所受的重力和桌面对Q的支持力6．（3分）如图是悬绳对称且长度可调的自制降落伞。
用该伞挂上重为G的物体进行两次落体实验，悬绳的长度l1＜l2，匀速下降时每根悬绳的拉力大小分别为F1、F2，则（）A．F1＜F2B．F1＞F2C．F1=F2＜G D．F1=F2＞G7．（3分）如图所示，放在斜面上的物块A 和斜面体B一起水平向右作匀速运动．物块A受到的重力和斜面对它的支持力的合力方向是（）A．沿斜面向下B．竖直向下C．竖直向上D．水平向右8．（3分）甲物体的重量比乙物体大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处与甲物体同时自由落下，在它们落地之前（g取10m/s2），下列说法中正确的是（）A．两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大B．下落H高度，它们所用的时间不同C．各自下落5m时，它们的速度均为10m/sD．下落过程中甲的加速度比乙的加速度大9．（3分）如图所示为某物体的x﹣t图象，下列说法正确的是（）A．在第1 s内物体的加速度是1m/s2B．从第2s至第3s内物体的位移是3mC．4s内通过的路程是4m，位移是﹣2mD．4s内物体的运动方向不变10．（3分）汽车在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶，当以5m/s2的加速度刹车后，汽车在5s内的位移为（）A．40m B．37.5m C．62.5m D．162.5m11．（4分）如图所示，自由下落的小球下落一段时间后，与弹簧接触，从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短的过程中，则（）A．小球所受的弹簧弹力等于重力时，小球速度最大B．小球一直做减速运动C．小球处于先失重后超重状态D．小球一直处于超重状态12．（4分）如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上运动的汽车a和b的位置一时间（x﹣t）图线，由图可知（）A．在时刻t1，a车追上b车B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反C．在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直不比a车大13．（4分）一物体运动的速度﹣时间关系图象如图所示，根据图象可知（）A．0～4s内，物体在做曲线运动B．0～4s内，物体的速度一直在减小C．0～4s内，物体的加速度先减小后增大D．0～4s内，物体速度的变化量为﹣8 m/s14．（4分）如图所示，重G的物体通过绳OA、OB拴在半圆支架MN上，开始时，OA 与竖直方向成37°角，OB与OA垂直，下列说法正确的是（）A．此时绳OA中的拉力为0.8GB．此时绳OA中的拉力为1.25GC．保持OB不动，沿圆弧上移A点，OA绳中拉力变大D．保持OB不动，沿圆弧下移A点，OA绳中拉力变小15．（4分）如图所示，在恒力F作用下，a、b两物体一起匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是（）A．a一定受到四个力B．b可能受到四个力C．a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D．a与b之间一定有摩擦力二、实验题（本题共15分，请将答案写在答题纸相应的位置．）16．（6分）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图1所示的实验装置．所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．（弹力始终未超过弹性限度，取g=9.8m/s2）（1）试根据这些实验数据在图2给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线．（2）该弹簧的劲度k是N/m17．（9分）图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．（1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动．（2）图乙是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为x AB=4.22cm、x BC=4.65cm、x CD=5.08cm、x DE=5.49cm、x EF=5.91cm、x FG=6.34cm 可求得小车的加速度a=m/s2，打下D点时小车运动的速度为v D= m/s．（结果保留2位有效数字）三、计算题（本题共3小题，共35分，请将计算过程写在答题纸相应的位置．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）18．（10分）如图所示，在倾角为θ=30°的光滑斜面上放一质量为m=2kg的小球，球被竖直挡板挡住，若斜面足够长，g取10m/s2，求：（1）球对挡板的压力N1；（2）撤去挡板后，斜面对小球的支持力N2的大小；（3）撤去挡板起2s末小球的速度v的大小．19．（12分）在宝鸡人民公园的游乐场中，有一台大型游戏机叫“跳楼机”，参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40m高处，然后由静止释放，座椅沿轨道自由下落一段时间后，开始受到压缩空气提供的恒定阻力作用而做匀减速运动，下落到离地面4.0m高处速度刚好减小到零，这一下落全过程历经的时间是6s，g取10m/s2，求：（1）座椅被释放后自由下落的高度和时间；（2）在匀减速运动阶段，座椅和游客的加速度大小是多少．20．（13分）如图甲所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=30°的固定且足够长的光滑斜面上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t1=5s时撤去拉力，物体撤去拉力前运动的v﹣t图象如图乙所示。
试求：（g取10m/s2）（1）拉力F的大小（2）物体在11s内的位移。
2016-2017学年山东省济南一中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共有15小题，其中1-10题只有一个选项正确，每小题3分．11-15题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1．（3分）下列说法正确的是（）A．在国际单位制中，“牛顿”是力学的三个基本单位之一B．选择不同的参考系对同一运动的描述是相同的C．位移、速度、力都是矢量D．小球做竖直上抛运动时，速度不断减小，惯性不断减小【解答】解：A、千克、米、秒是力学的三个基本单位，牛顿是导出单位；故A 错误；B、选择不同的参考系研究物体的运动情况，其结果一般不同；故B错误；C、位移、速度、力都既有大小又有方向，这三个物理量都是矢量；故C正确；D、小球做自由落体运动时，速度不断增大；但惯性保持不变；故D错误；故选：C。
2．（3分）许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列表述正确的是（）A．伽利略的理想斜面实验能够说明物体具有惯性B．亚里士多德对牛顿第一定律的建立做出了一定的贡献C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D．伽利略认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动【解答】解：A、伽利略的理想斜面实验说明物体一旦运动起来就要保持这种状态，说明物体具有惯性。
故A正确。
B、笛卡尔研究了运动和力的关系，对牛顿第一定律的建立做出了贡献。
故B错误。
C、伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因，不是牛顿。
故C错误。
D、亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动。
故D错误。
故选：A。
3．（3分）从山东龙口港到辽宁大连港是一条重要的海上运输路线．假如有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口﹣旅顺﹣大连，乙船路线是龙口﹣大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连港，以下关于两船全航程的描述中正确的是（）A．两船的路程相同，位移不相同B．“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中，“两天”和“下午三点”都指的是时间D．在研究两船的航行时间时，不可以把船视为质点【解答】解：A、两船航行的起点与终点均相同，则位移相同，而路线长度不同，路程不同。
故A错误。
B、“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是运动的时间，“下午三点”指的是到达的时刻。
故B正确，C错误。
D、由于路程较长，船的大小和形状对研究时间的影响可忽略不计，可以把船视为质点。