适合中学生朗诵的经典现代诗歌
适合初中生朗诵的经典诗歌
适合初中生朗诵的经典诗歌朗诵不但可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，而且还可以通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀。
下面是由店铺为大家整理的适合初中生朗诵的诗歌，希望可以帮助到大家!适合初中生朗诵的诗歌(一)天空的秘密顽皮的风呼——!呼——!吹得我冷飕飕缩起身子一直发抖妈妈晒的衣服风最爱跟他们玩你看!你看!他们玩得手舞足蹈玩得不亦乐乎玩得不想回家顽皮的流星咻──!咻──!一个个坠落人间让我们快快许愿让我们美梦成真但流星一下就溜回家害得弟弟哭着找妈妈顽皮的流星真美丽闪闪发光叫我好欢喜只希望你不要溜得这么急最爱玩追逐的游戏轰隆!轰隆!轰隆!轰隆!白云跟黑云吵架了白云吵到衣服变灰色不敢回家怕被妈妈骂你看!你看!她们好伤心把大地哭得湿答答顽皮的香皂啪!啪!啪!啪!啪!啪!每次都不让我拿起来一溜手跌得头昏眼花脑震荡顽皮的香皂最爱跟水玩玩得七彩泡泡飞啊飞顽皮的雨滴最爱哭淅沥淅沥……淅沥淅沥……眼泪掉在妈妈晾的衣服上全都湿答答了顽皮的雨滴回家了妈妈却一直叹息衣服又得从洗顽皮的球啪啪啪……啪啪啪……只要踢它、拍它它都会哈哈大笑有时候踢太远接不到有时候拍太远也接不到真是气死了啦!顽皮的蚊子嗡嗡嗡!嗡嗡嗡!蚊子最讨厌像一群轰炸机只会每天吸别人的血每天晚上嗡嗡叫被他们吵得睡不着觉叫我好生气顽皮的鸟儿吱吱喳喳!吱吱喳喳!鸟儿站在电线桿飞来飞去飞到我的音乐谱上它们快乐的唱着：Do、Re、Mi、Fa、So So、Fa、Mi、Re、Do! 鸟儿唱得心花怒放大家听得神采飞扬适合初中生朗诵的诗歌(二) 友情岁月情是一把锋利的宝剑，当我遇到困难时，总是为我披荆斩棘;当我遇到难题时，总是为我迎刃而解;当我无路可走时，总是为我开闢崭新的道路; 当我遇到灾难时，总是义不容辞、拔刀相助，让我畅行无阻!友情是一把万能的钥匙，当我心情低落时，总是会打开开心的大门; 当我面临绝望时，总是会打开希望的大门; 当我遇到黑暗时，总是会打开光明的大门; 当我心胸狭隘时，总是会打开我闭塞的心，让我拥有广大的气度!友情是一颗和煦的阳光，当我前途漆黑时，总是能够为我照耀未来; 当我迷失位置时，总是能够为我指引方向; 当我走投无路时，总是能够为我认清道路; 当我心灵黑暗时，总是能够为我照亮漆黑，让我的心纯如水、亮如镜! 友情是无可取代的，一个人要是没有友情，就如天空没有太阳、月亮和星星，花朵失去艳丽和芬芳。
中学生现代诗歌（精选22首）
中学生现代诗歌（精选22首）中学生现代诗歌1再别康桥徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康桥的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩中学生现代诗歌2远和近顾城你一会看我一会看云我觉得你看我时很远你看云时很近中学生现代诗歌3一代人顾城黑夜给了我黑色的眼睛我却用它寻找光明中学生现代诗歌4断章卞之琳你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
中学生现代诗歌5沙扬娜拉徐志摩最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有甜蜜的忧愁——沙扬娜拉！中学生现代诗歌6一棵开花的树席慕容如何让你遇见我在我最美丽的时刻我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛於是把我化做一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终於无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣那是我凋零的心中学生现代诗歌7无怨的青春席慕容在年青的时候如果你爱上了一个人请你一定要温柔地对待她不管你们相爱的时间有多长或多短若你们能始终温柔地相待那么所有的时刻都将是一种无暇的美丽若不得不分离也要好好地说一声再见也要在心里存着感谢感谢她给了你一份记意长大了之後你才会知道在蓦然回首的一刹那没有怨恨的青春才会了无遗憾如山岗上那静静的满月中学生现代诗歌8墙头草卞之琳五点钟贴一角夕阳六点钟挂半轮灯光想有人把所有的日子就过在做做梦，看看墙墙头草长了又黄中学生现代诗歌9假如生活欺骗了你普希金不要悲伤不要心急忧郁的日子里须要镇静相信吧快乐的日子将会来临心儿永远向往着未来现在却常是忧郁一切都是瞬息一切都将会过去而那过去了的就会成为亲切的回忆中学生现代诗歌10她是睡着了徐志摩她是睡着了——星光下一朵斜欹的白莲，她入梦境了——香炉里袅起一缕碧螺烟。
适合中学生的现代诗朗诵
适合中学生的现代诗朗诵一、前言现代诗朗诵作为一种富有情感、节奏和音乐性的文学表现形式，越来越受到青少年的喜爱。
通过现代诗朗诵，中学生不仅可以提高自己的文学素养，还能锻炼口语表达能力，培养审美情感。
为此，我们精选了一些适合中学生的现代诗篇，供大家欣赏和朗诵。
二、诗篇推荐以下诗篇均适合中学生朗诵，既有经典之作，也有现代诗歌，具有很高的艺术价值和观赏性。
1. 《再别康桥》 - 徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
2. 《乡愁》 - 余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。
3. 《一代人》 - 北岛黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
4. 《生活》 - 顾城你一会儿看我一会儿看云我觉得你看我时很远你看云时很近5. 《我用残损的手掌》 - 戴望舒我用残损的手掌，摸索这广大的世界，轻轻地，轻轻地，我在这里，你在哪里？三、朗诵技巧现代诗朗诵要求把握诗歌的节奏、韵律和情感，为了更好地表现诗歌的魅力，建议掌握以下技巧：1. 理解诗歌内容：在朗诵之前，先仔细阅读诗歌，了解其主题、意境和情感。
2. 把握诗歌节奏：诗歌的节奏往往与诗歌的情感波动密切相关，注意在朗诵时表现诗歌的节奏变化。
3. 注重语音语调：根据诗歌的情感起伏，适当调整语速、音量和语调，使朗诵更具表现力。
4. 运用身体语言：适当运用手势、眼神等身体语言，增强朗诵的感染力。
5. 融入个人情感：在朗诵时，将自己的情感与诗歌情感相结合，使朗诵更具个性化和生动性。
四、总结现代诗朗诵是一种富有魅力的文学艺术形式，通过朗诵，中学生可以提高自己的文学素养、口语表达能力和审美情感。
希望同学们在欣赏和朗诵这些优美的现代诗篇时，能够感受到诗歌的魅力，享受到诗歌带来的快乐。
初中课外朗读的现代诗歌6篇
初中课外朗读的现代诗歌6篇目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。
没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
下面小编给大家带来关于初中课外的现代诗歌，方便大家学习。
《独白》作者：帕斯在剥蚀的廊柱之下，在梦和虚无之间，你的名字的声音穿插进我不眠的钟点。
你那浅红的长发，是夏日的闪电以甜蜜的强暴的力量起伏于黑夜的脊背。
梦里的黑暗的流水在废墟间涌淌，从虚无中构成了你：痛苦的发辫，已经遗忘。
夜色中湿润的岸边，横陈着拍击着一片梦游里的海洋，一无所见。
《一棵开花的树》作者：席慕容如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛於是把我化做一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终于无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣那是我凋零的心《给娜塔莎》作者：普希金美丽的夏日枯萎了，枯萎了，明媚的日子正在飞逝;夜晚升起的潮湿的浓雾正在昏睡的阴影中飞驰;肥沃的土地上庄稼收割了，嬉闹的溪流已变得寒冷了，葱茏的树林披上了白发，天穹也变得灰暗、朦胧。
娜塔莎我的心上人!你现在在哪里? 为什么谁也看不见你的倩影?难道你不愿意和心上的人儿共享着仅有的短暂的光阴?无论在波光粼粼的湖面上，无论在芬芳的菩提树阴里，无论是早晨无论是夜晚，我都看不见你的踪迹。
冬天的严寒很快很快就要把树林和田野造访; 熊熊的炉火很快就要把烟雾腾腾的小屋照亮;我呀看不见这迷人的少女，独自在家里暗暗的悲伤，像一只关在笼子里的黄雀，只把我的娜塔莎怀想。
和把娜塔莎不断回想。
《见与不见》作者：仓央嘉措你见，或者不见我我就在那里不悲不喜你念，或者不念我情就在那里不来不去你爱，或者不爱我爱就在那里不增不减你跟，或者不跟我我的手就在你手里不舍不弃来我的怀里或者让我住进你的心里默然相爱寂静欢喜《致橡树》作者：舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花借你的高枝来炫耀自己我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲也不止像泉源长年送来清凉的慰藉也不止像险峰增加你的高度，衬托你的威仪甚至日光甚至春雨不，这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉作为树的形象和你站在一起根，紧握在地下叶，相触在云里每一阵风过我们都互相致意但没有人听懂我们的言语你有你的铜枝铁干像刀、像剑也像戟我有我红硕的花朵像沉重的叹息又像英勇的火炬我们分担寒潮、风雷、霹雳我们共享雾霭、流岚、虹霓仿佛永远分离却又终身相依这才是伟大的爱情爱——不仅爱你伟岸的身躯也爱你坚持的位置，足下的土地《世界上最远的距离》作者：泰戈尔世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我站在你面前，你不知道我爱你。
初三学生现代诗朗诵（精选16篇）
初三学生现代诗朗诵（精选16篇）初三学生现代诗朗诵篇1作者：moqingli带着分手的痛楚怀着惜别的心绪亲如姐妹的你们呀而今要各奔东西三年来，咱们朝夕相处学在一起吃在一起玩在一起乐在一起甚至，梦——仍连在一起一帧帧阳光般的回忆拨动着善感的我召唤着同桌的你音乐课上我们齐唱“到台北去看雨”元旦晚会大家激情抒发新年赞礼小丽病了赶紧探视端水喂药大卫生日我们欢聚一堂共唱祝福一曲曾写过在幻想的天地里痴迷时间却如沙漏悄悄溜去曾搞过恶作剧害得人家女生嘤嘤啜泣还曾打过小妹骂过小弟一本正经地玩过猪八戒背媳妇的游戏在月亮地下饶有兴致地看书学习青春如风轻轻飘走时间却不管你姓张姓李珍惜春光者收成肯定不错蹉跎岁月者所得只有叹息啊!初中是好初中真好啊!年轻是美年轻真美那就让快乐让“喜欢”“友谊”的花雨沐浴我们灿烂我们升华我们与我们一起去探求鲜花与昆虫之间的奥秘哦，难得的福分：相识哦，难买的情谊：相聚昨日已成历史明天更需珍惜愿将来的每一个日子里都有相思的云朵愿早晨的小窗旁都多一缕守望的微曦啊!亲爱的朋友们风雨后面是阳光我们生活在阳光里今后的路无论是直还是曲请坚信：未来相逢定有期初三学生现代诗朗诵篇2作者：悦悦丫丫初三开始我们的百米冲刺当朝阳的余晖还没洒落下来便从那个温暖的小窝里爬起当夜空中洒满了耀眼的星星正在回家的旅途上迎着朝阳而去带着星星而归每天面对的是永远写不完的作业每天带回的是红色叉叉试卷学校里是老师的教育家里是父母的责骂我的初三生活你何时才是个头啊其实我不太明白这到底是为了什么?为了考上一个重点高中?再考上一个重点大学?难道考大学就是人生的全部吗?难道大学毕业了你就拥有了无穷的知识吗?不!学习是没有穷尽的!至少在我认为我活着一天就会拿着笔写一天在写作中学习更多或许不单单是那些复杂的题目更多的是人生的含义考不考得上大学考大学对大家来说有多重要我不知道但是至少我知道初三我们不哭因为那一个个红钩让我们有了收获的喜悦因为那一道道题目让我们学到了无价的知识因为父母的责骂让我们更成熟因为一个个磨难让我们更坚强因为……所以初三我们不哭用衣袖擦干眼角的泪水迎着朝阳面对更美好的明天不管明天是幸运还是磨难不管明天是快乐还是悲伤初三学生现代诗朗诵篇3作者：放手留念青春从早到晚五点到九点每两周中的十二天恰似一年教室、食堂构成两点一线就餐好比投入作战食堂的馒头到班上还没全咽抓紧一切时间课上课下连轴转练习题总也做不完老师的话说了一遍又一遍耳朵仿佛都听出了茧啥时能与我们的游戏再见面学习真是累学习真是苦自由的时间都受了约束晴朗的心空已是阴云密布每天老师交给的作业如同魔鬼般训练的残酷学海踏轻浪书山觅远图我们此刻不能输理想的路还是自己铺我们会倾尽心智与汗水中考一定要全力以赴面对多方的叮嘱面对考分的追逐我们的心跳加速、加速我们的呼吸急促、急促再难再大的压力也挡不住我们奋笔疾书初三学生现代诗朗诵篇4人生无常，有喜有悲，但总会经历成功与挫折。
现代诗100首适合初中生
1、《绿》【作者】艾青【朝代】现代好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的┅┅到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿┅┅绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的；所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。
突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起┅┅2、《绿叶》【作者】刘湛秋【朝代】现代朦胧中一个个虚点茸毛与脉络那样纤细在春天的调色板上飘落雨水留下的痕迹枝头抽出第一片嫩叶芽幼儿微弱的呼吸它胆怯地试探着世界测量着空间的距离风是它永恒的保姆钢琴等待着森林交响曲生命，哪怕是细小到一片叶子也在顽强地展示着自己的力3、《夜》【作者】叶赛宁【朝代】现代河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。
大河银星万点，小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。
夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。
4、《我的“自白”书》【作者】陈然【朝代】现代任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么“自白”，哪怕胸口对着带血的刺刀！人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我——一个共产党员的“自白”，高唱凯歌埋葬蒋家王朝！5、《天上的街市》【作者】郭沫若【朝代】现代远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
6、《雨巷》【作者】戴望舒【朝代】现代撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘她是有丁香一样的颜色丁香一样的芬芳丁香一样的忧愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在这寂寥的雨巷撑着油纸伞像我一样像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清，又惆怅她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般的像梦一般的凄婉迷茫像梦中飘过一枝丁香地我身旁飘过这女郎她静默地远了、远了到了颓圮的篱墙走尽这雨巷在雨的哀曲里消了她的颜色散了她的芬芳消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘7、《永远，我等》【作者】余光中【朝代】现代如果早晨听见你倾吐，最美的那动词，如果当晚就死去我又何惧？当我爱时必爱得凄楚，若不能爱得华丽你的美无端地将我劈伤，今夏只要伸臂，便有奇迹降落在摊开的手掌，便有你的降落在我的掌心，莲的掌心例如夏末的黄昏，面对满池清芬面对静静自燃的灵魂究竟哪一朵，哪一朵会答应我如果呼你的小名？只要池中还有，只要夏日还有一瓣红艳，又何必和你见面？莲是甄甄的小名，莲即甄甄一念甄甄，见莲即见人只要心中还有，只要梦中还有还有一瓣清馨，即夏已弥留即满地残梗，即漫天残星，不死的仍是莲的灵魂永远，我等你分唇，启齿，吐那动词凡爱过的，远不遗忘。
经典诗歌朗诵大全适用于中学生
经典诗歌朗诵大全适用于中学生大家知道有哪一些经典诗歌是合适中学生朗诵的么?下面是由小编为大家整理的适合中学生朗诵的经典诗歌，希望可以帮助到大家!适合中学生朗诵的经典诗歌(一)《成功的花》冰心成功的花人们只惊慕她现时的明艳然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨《回答》北岛卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭，看吧，在那镀金的天空中，飘满了死者弯曲的倒影。
冰川纪过去了，为什么到处都是冰凌?好望角发现了，为什么死海里千帆相竞?我来到这个世界上，只带着纸、绳索和身影，为了在审判之前，宣读那些被判决的声音。
告诉你吧，世界我--不--相--信!纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是蓝的，我不相信雷的回声，我不相信梦是假的，我不相信死无报应。
如果海洋注定要决堤，就让所有的苦水都注入我心中，如果陆地注定要上升，就让人类重新选择生存的峰顶。
新的转机和闪闪星斗，正在缀满没有遮拦的天空。
那是五千年的象形文字，那是未来人们凝视的眼睛。
适合中学生朗诵的经典诗歌(二)《走吧》北岛走吧，落叶吹进深谷，歌声却没有归宿。
走吧，冰上的月光，已从河面上溢出。
走吧，眼睛望着同一片天空，心敲击着暮色的鼓。
走吧，我们没有失去记忆，我们去寻找生命的湖。
走吧，路呵路，飘满了红罂粟。
适合中学生朗诵的经典诗歌(三) 《一切》北岛一切都是命运一切都是烟云一切都是没有结局的开始一切都是稍纵即逝的追寻一切欢乐都没有微笑一切苦难都没有泪痕一切语言都是重复一切交往都是初逢一切爱情都在心里一切往事都在梦中一切希望都带着注释一切信仰都带着呻吟一切爆发都有片刻的宁静一切死亡都有冗长的回声。
适合学生朗诵的现代诗歌
适合学生朗诵的现代诗歌适合学生朗诵的现代诗歌 1面朝大海，春暖花开海子从明天起, 做一个幸福的人喂马, 劈柴, 周游世界从明天起, 关心粮食和蔬菜我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开从明天起, 和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人, 我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获的幸福我只愿面朝大海, 春暖花开适合学生朗诵的现代诗歌 2艾青《盆景》好象都是古代的遗物这儿的植物成了矿物主干是青铜枝桠是铁丝连叶子也是铜绿的颜色在古色古香的庭园冬不受寒夏不受热用紫檀和红木的架子更显示它们地位的突出其实它们都是不幸的产物早已失了自己的本色在各式各样的花盆里受尽了压制和委屈生长的每个过程都由铁丝的缠绕和刀剪的折磨任人摆布不能自由伸展一部分发育一部分委缩以不平衡为标准残缺不全的典型像一个个佝偻的老人夸耀的就是怪象畸形有的挺出了腹部有的露出了块根留下几条弯曲的细枝芝麻大的叶子表示还有青春像一群饱经战火的伤兵支撑着一个个残废的声音但是所有的花木都要有自己的天地根须吸收土壤的营养枝叶承受雨露和阳光自由深展发育正常在天空下心情舒畅接受大自然的爱抚散发出各自的芬芳如今却一切都颠倒了少的变老老的变小为了满足人的好奇标榜养花人的技巧揉可饶之可以歪曲草木无言而横加斧刀或许这也是一种艺术却写进了对自由的讥嘈适合学生朗诵的现代诗歌 3 伴随与我们相伴相随的物品记载着某一个时光的痛苦与欢乐也记载着某一段恋情的热烈与冷却那种缘分是稍瞬即失的与我们相亲相爱的人们如同雕刻的塑像在心里久久地停留并且还在继续塑造那是一阵风飘进我们生命躯壳里带着优良的种子永远的扎根萌芽生长起来红色恋人这件旧物有了新貌有了新的内容记载了那一时刻的风光无限的心境那是一种国人的精神面貌被遗忘的角落也是一桩桩难忘的火热朝天的事情人们都是斗志昂扬的朝着一个目标奋斗风吹着树也绿了风吹着树也绿了房前的风景一刹那的摇荡窗户折射的目光眺望风吹着树也绿了初春的美丽给我带来家园的温馨谁会舍弃自己拥有的一切奔走他乡寻找另一个自我啊鹰在鸣鹰在鸣老雕在山谷盘旋河床里的水流潺潺唱着委婉的歌谁给你带来美丽飘落的叶子再也回不到树上而啜泣重新长出的叶子却是鲜嫩的春的气息绿的偷懒呼吸肠管的胸脯也在挺起你的爱啊阳光中迈向稻田敲定飘落的叶子啊从树上掉下来的那一天开始命运就被敲定了为什么还不灵活多变呢固守着他乡的租赁的房屋过着苦苦寻觅的日子到底是青春所向披靡靡丽的诗韵感动不了她渴望芭蕉的日子在木瓜的凭吊里望着那唾涎的垂落果实席看厅前花开花落望天边云卷云浮不加糖的咖啡品尝一阵就席散了凉亭下的人们走出海水的沙滩三三俩俩的跑到各自的宿舍，之后谈起一次欢快的午宴那些海水里卷起的浪花怎么样的跳起探戈的舞踏板上的冲浪迎着潮起的波涛飘动着这边来适合学生朗诵的现代诗歌 4 天问余光中水上的霞光呵一条接一条，何以都没入了暮色了呢?地上的灯光呵一盏接一盏，何以都没入了夜色了呢?天上的星光呵一颗接一颗，何以都没入了曙色了呢?我们的生命呵一天接一天，何以都归于永恒了呢?而当我走时呵把我接走的，究竟是怎样的天色呢?是暮色吗昏昏?是夜色吗沉沉?是曙色吗耿耿适合学生朗诵的现代诗歌 5童年童年，含泪的微笑。
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适合中学生朗诵的经典现代诗歌
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经典现代诗歌朗诵篇一：《青春之一》
席慕容
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎麽样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何地去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
遂翻开那发黄的扉页
命运将它装订得极为拙劣
含着泪我一读再读
却不得不承认
青春是一本太仓促的书
经典现代诗歌朗诵篇二：《乡愁》
席慕容
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊的怅望
仿佛雾里的挥手别离
离别后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
经典现代诗歌朗诵篇三：《偶然》
徐志摩
我是天空里的一片云，
偶尔投影在你的波心──
你不必讶异，
更无须欢喜──
在转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向; 你记得也好，
最好你忘掉
在这交会时互放的光亮!。