教师招聘政治学科考点《世界是普遍联系的》知识点详解
【人教版】政治必修四：《世界是普遍联系的》ppt课件
批、移民搬迁安置一批、低保兜底脱贫一批、医疗救助扶持一
批“四个一批”措施，坚决打赢这场攻坚战。根据材料下列推
断正确的是( )
①致贫的原因多样，印证了事物的联系具有多样性和条件
性 ②脱贫的手段各异，说明了同一事物发展所依赖的条件不
同 ③脱贫的任务艰巨，要求充分激发人民群众的主观能动性
④脱贫的时间紧迫，必须超越历史条件去创新扶贫开发路径
答案：B
命题点二 联系的客观性 3.经过两年半高质量、高标准施工的疏港铁路实现全线开 通，它的开通结束了盘锦市没有地方铁路的历史，对盘锦市早 日建成亿吨大港，实现更大程度上的对外开放，以及资源型城 市经济转型均将产生深远影响。这说明( ) A．任何两个事物之间都存在联系 B．联系的客观性受人类活动的影响 C．事物之间的相互联系构成了事物的发展 D．人为事物联系是对自在事物联系的能动反映
想一想：如何区分“联系普遍性与联系多样性”？
提示：联系的普遍性是说事物都不是孤立存在的，总是处 于相互影响、相互制约和相互作用的状态下。联系的多样性是 说事物的联系是多样多样的，各不相同。
情景材料探究 1.广州港是古代海上“丝绸之路”的发祥地，也是今天现 代化海运的国际大港。中国丝绸的输出，早在公元前，便已有 东海起航线和南海起航线两条主线路。历史上，中国航海家郑 和携带大量丝绸、瓷器和铁器等物品，率船队七下西洋，促进 了中外政治、经济和科学文化的空前交流与发展，对世界的文 化发展做出了贡献。当前，顺应时势，建设21世纪“海上丝绸 之路”将为环太平洋国家和地区提供难得机遇，必将有着更加 美好的未来。 结合材料，运用联系客观性原理，分析“海上丝绸之路” 的形成与发展过程。
答案：①联系是客观的，是事物本身固有的，不以人的意 志为转移，海上丝绸之路是正确把握事物固有的联系形成的。 ②无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。 “海上丝绸之路”属于人为事物的联系，它是人类实践的产 物，它形成之后便独立于人的意识之外。③联系是客观的，但 人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的 联系，建立新的联系。人们通过“海上丝绸之路”，将东西方 紧密联系在一起，“海上丝绸之路”的不断延伸是人们不断调 整事物具体联系的体现。
1唯物辩证法知识点讲解世界是普遍联系的
唯物辩证法知识点一世界是普遍联系的唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学，联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点和总特征（唯特辩证法的总特征：普遍联和永恒发展）。
本期知识点主要内容：世界是普遍联系的。
◆普遍联系：联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
联系具有客观性、普遍性和多样性的特点。
◆在这一知识点中同学们需要注意以下几点：联系具有客观性。
事物的联系是事物本身所固有的，不是主观臆想的。
世界上没有孤立存在的事物，每一种事物都是和其他事物联系着而存在的，这是一切事物的客观本性。
（方法论意义：坚持联系的客观性，要求我们从事物固有联系中去把握事物，切忌主观随意性。
）联系具有普遍性。
事物联系的普遍性有三层含义：其一，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，即任何事物都具有内在的结构性。
其二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。
其三，整个世界是相互联系的统一整体，每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节，并通过它表现出联系的普遍性。
世界的普遍联系是通过“中介”来实现的。
所谓中介就是事物相互联系的媒介、环节或桥梁。
世界的普遍联系是世界物质统一性的内在体现。
联系具有多样性。
世界上的事物是多样的，因而事物的联系也是多样的。
事物联系的主要方式有：内部联系和外部联系、直接联系和间接联系、必然联系和偶然联系、本质联系和非本质联系等。
不同的联系构成事物内部和事物之间的存在状态和发展趋势。
方法论意义：马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性的观念，从动态中考察事物的普遍联系。
系统：联系的普遍性造成了事物普遍地以系统的形态存在着。
事物是普遍联系的知识点
事物是普遍联系的知识点一、知识概述《事物是普遍联系的知识点》①基本定义：咱就说啊，事物是普遍联系的呢，就是世间万物都不是孤立存在的，都和周围的事物有着这样或那样的关系。
比如一朵花和土壤、阳光、水有关系，人跟周围的环境、其他人也有千丝万缕的联系。
②重要程度：在哲学学科里，这个知识点可太重要了。
就好比是构建哲学大楼的重要基石，它能帮助咱更好地理解这个世界的运作方式，解释好多现象。
③前置知识：首先得有点基本的观察能力，能看到事物的存在。
像得知道有花、有树，有各种人和事儿，这是最基础的。
再就是多少有点逻辑思维能力，能够把看到的两个事物联系起来思考。
④应用价值：在实际生活中，这价值观老有用了。
比如说做买卖的想赚钱就得考虑顾客喜好和市场需求，这就是一种联系。
规划城市也得考虑人口、资源、环境的联系，这样城市才能发展得好。
二、知识体系①知识图谱：在哲学里，这个“事物是普遍联系”的知识就处在世界观这部分，是认识世界的一个基本观点，能影响到方法论等其他知识。
②关联知识：跟辩证法中的其他观点像矛盾的观点联系老紧密了。
因为矛盾双方也存在联系啊。
另外呢，认识论中认识是从实践中来的，而实践可不就是把主体和客体联系起来的嘛。
③重难点分析：- 掌握难度：对初学者来说有点难理解。
因为咱平常可能就顾着看一个个单独的事儿，忽略了背后的联系。
就像我小时候，只知道下雨要打伞，却没想过雨是怎么形成的，雨和云、温度等又有着什么样的联系。
- 关键点：得会找出联系，而且分析这种联系对事物的影响。
④考点分析：- 在考试中的重要性：这是哲学考试里大概率会出现的考点。
- 考查方式：会出选择题让你判断体现事物普遍联系的现象，或者出简答题让你阐述这一观点的内容和意义等。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：事物的普遍联系就是说万事万物之间通过相互影响、相互制约、相互作用的关系联系在一起。
在我看来还包括直接联系和间接联系。
比如说我家门口有个面包店，我去买面包这就是直接联系，但是面包店的面粉是从远方的面粉厂来的，这面粉厂和我就有了间接联系。
高二政治必修四第七课重点知识归纳
高二政治必修四第七课重点学问归纳高二政治必修四第七课重点学问一、世界是普遍联系的1、联系的含义：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
2、联系的普遍性(1)原理：①世界上一切事物都与四周其他事物有着这样或那样的联系。
任何事物都处在联系之中。
②每一事物内部各个局部、要素之间是相互联系的。
③整个世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。
【留意】并非随意两个事物都是有联系的，联系是具体、有条件的。
(2)方法论：这要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点。
3、联系的客观性：(1)原理：联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
(2)方法论：①联系的客观性要求我们从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。
②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。
人们可以依据事物固有联系，变更事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
4、联系的多样性(1)原理：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
把握联系的多样性，对于我们正确相识事物具有重要意义。
(2)方法论：联系的多样性要求我们留意分析和把握事物存在和开展的各种条件。
一切以时间、地点和条件为转移。
二、用联系的观点看问题1、坚持整体和局部的统一(1) 整体和局部的辩证关系：区分：①含义不同。
整体是事物的全局和开展的全过程，从数量上看它是一;局部是事物的局部和开展的各个阶段，从数量上看它是多。
②在事物开展过程中的地位、作用和功能不同。
整体居于主导地位，整体统率着局部，具有局部所不具备的功能;局部在事物的存在和开展过程中处于被支配的地位，局部听从和效劳于整体。
联系：整体和局部又是相互联系、密不行分的。
①整体是由局部构成的离开了局部，整体就不复存在。
局部的功能及其变更会影响整体的功能。
关键局部的功能及其变更甚至对整体的功能起确定作用。
②局部是整体中的局部，离开了整体，局部就不成其为局部。
人教版高中政治必修四知识讲解_唯物辩证法的联系观(一)：世界是普遍联系的
唯物辩证法的联系观（一）：世界是普遍联系的【考点解读】考点提示1、联系的普遍性2、联系的客观性3、联系的多样性知识经纬【知识清单】1、所谓联系，就是________以及________的相互影响、相互制约和相互作用。
2、联系的普遍性①世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的_____。
②每一事物内部的各个部分、要素之间是________的。
③世界是一个普遍联系的________，其中没有一个事物是孤立存在的。
3、联系的客观性①联系的客观性是指事物本身所_____，不以人的意志为转移。
事物的联系就其与实践的关系来说，可分为_____和______的联系。
自在事物和人为事物的联系都是____。
②联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌________。
③联系是客观的，并不意味着人对事物的联系________。
人们可以根据事物________，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
4、联系的多样性①世界上的事物千差万别，事物的联系也是________的。
有________和________内部联系和外部联系、________和________、________和________等。
在实际生活中，人们容易看到的是那些直接的、表面的和眼前的联系，而往往忽视那些________、本质的和________的联系，忽视事物之间相互联系的中间环节。
②联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的________。
总之，一切以___________、________和________为转移。
答案：1、事物之间事物内部诸要素之间2、联系相互联系有机整体3、固有的自在事物人为事物客观的主观随意性无能为力固有的联系4、多种多样直接联系间接联系本质联系非本质联系必然联系偶然联系间接的长远各种条件时间地点条件【要点精析】要点一：联系的普遍性1、联系的含义联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
世界是普遍联系的知识点
世界是普遍联系的知识点
世界是一个复杂而广阔的领域，充满了普遍联系的知识点。
这些知识点涵盖了
各个领域和学科，从自然科学到社会科学，从人文学科到技术应用。
无论我们身处何地，我们都可以发现它们普遍的联系。
在自然科学领域中，我们了解到世界上的各种自然现象都相互关联。
例如，气
候变化会导致生物多样性的改变，动植物之间的相互关系也会影响整个生态系统的平衡。
此外，地球的构造与板块运动也会对地震和火山活动产生影响。
这些都是世界普遍联系的知识点。
社会科学也是世界普遍联系的知识点的一个领域。
人类社会是一个复杂的系统，不同文化、国家和群体之间存在相互影响。
历史事件的发展、经济的全球化、政治的互动等都展示了世界各地之间的普遍联系。
我们可以通过研究社会科学来理解这些现象并分析它们之间的关系。
此外，人文学科也证明了世界的普遍联系。
文学、艺术、哲学等领域的研究揭
示了人类共同的体验和智慧。
不同文化之间的艺术形式、道德价值观和宗教信仰都反映了人类普遍的价值追求。
技术应用也是世界普遍联系的知识点的一个方面。
科技的进步使全球各地的人
们能够分享知识、信息和体验。
互联网、通讯技术的发展使人们能够跨越地理和文化的障碍，实现更好的合作和交流。
总之，世界是普遍联系的知识点。
从自然科学到社会科学，从人文学科到技术
应用，各个领域都展示了世界各地之间的普遍联系。
我们通过学习和探索这些知识点，可以更好地理解世界的运作方式，促进全球合作与发展。
上课时用第一框世界是普遍联系的
内部联系是指事物内部诸要素之间的联系 ，而外部联系则是事物与外部其他事物之 间的联系。
本质联系与非本质联系
必然联系与偶然联系
本质联系是指决定事物本质特点和属性的 联系，而非本质联系则是非本质特点和属 性的联系。
必然联系是指事物之间确定的、不可避免 的联系，而偶然联系则是事物之间不确定 的、可变的联系。
在实践中，我们要善于发现和把握事物之间的联系，积极创造和利用有利的联系 ，克服和消除不利的联系，推动事物朝着有利的方向发展。同时，我们也要善于 在发展中发现和建立新的联系，推动事物不断向前发展。
04 普遍联系与人类实践
人类实践与自然界的联系
人类实践对自然界的依赖
人类生存和发展离不开自然界的资源，如食物、水、空气 等，同时人类实践也受到自然界的制约和影响，如气候、 地理环境等。
联系的普遍性是指世界上 的一切事物都处于普遍联 系之中，没有任何事物是 孤立存在的。
联系的多样性
联系的多样性是指事物之 间的联系是多种多样的， 不同的联系具有不同的性 质和特点。
联系的普遍性表现
直接联系与间接联系
内部联系与外部联系
直接联系是指事物之间直接相互作用和相 互影响的关系，而间接联系则是通过其他 事物作为中介而发生联系的关系。
解决全球性问题的途径和方法
国际合作与政策协调
加强国际合作与政策协调，共同应对全球性问题，推动全球治理 体系的完善。
科技创新与可持续发展
推动科技创新与可持续发展，促进经济、社会、环境的协调发展。
提高公众意识与参与度
提高公众对全球性问题的认识和意识，鼓励公众参与解决全球性问 题的行动。
THANKS FOR WATCHING
联系是事物发展的基础和条件，但并不是说有了联系就有 发展。只有当联系能够促进事物的内部结构和外部环境发 生积极的变化，即产生新的、更高级的联系时，发展才会 产生。
3.1 世界是普遍联系的 课件高中政治统编版必修四哲学与文化
一、联系的普遍性、客观性与多样性
原理总结2：联系的客观性原理
【原理内容】 联系具有客观性，是事物本事固有的，不以人的意志为转移，无论是自在事物的联系还是 人为事物的联系，都是客观的。 【方法论要求】 （1）要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 （2）人们可以通过事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。
②树立全局观念，立足整体，统筹全局,选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到 整体功能大于部分功能之和的理想效果。（强调整体的方法论）
③要求我们重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。（强调部分的方法论）
探究与思考
田忌 下等马 上等马 中等马
齐威王 负 上等马 胜 中等马 胜 下等马
思考：从田忌的战术来看，结合教材，请思考什么是系统优化方法？有什么特点？
一、联系的普遍性、客观性与多样性
３、联系是多种多样性的——联系条件
(1)联系多样性含义：事物内部和事物之间相互联系的性质、形式、地位和作用的多种多 样。 (2)原因：世界上事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。 (3)表现： ①直接联系与间接联系：城门失火，殃及池鱼。“火 水 鱼” ②内部联系与外部联系：师傅领进门，修行在个人 ③本质联系与非本质联系：万有引力、苹果落地， 水往低处流 ④必然联系与偶然联系：种瓜得瓜 守株待兔 ⑤因果联系，整体与部分的联系、系统要素联系……
整合：唯物辩证法的联系观
原理
原理内容（世界观）
方法论要求
联系的 普遍性
联系具有普遍性，世界上的一 切事物都处于普遍联系中
用联系的观点看问题，反对孤立的观点看问题
联系的 客观性
联系是客观的，是事物本身所 固有的，不以人的意志为转移 的
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教师招聘政治学科考点《世界是普遍联系的》知识点详解_
在教师招聘笔试中，《生活与哲学》中“世界是普遍联系的”这个知识点历来是考查的重点，经常以单选题的形式出现。
这个知识点主要考查联系的含义及联系的特征等，下面我们将就此知识点与大家分享。
【考点精讲】
世界是普遍联系的
(一)联系的含义
联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互制约、相互影响、相互作用。
(二)联系的特征
联系的特征有客观性、普遍性、条件性和多样性。
1.联系具有客观性
(1)含义
联系是客观事物固有的本性，是独立于人的意识之外的客观存在，它不依赖人的意识和主观认识而转移。
(2)表现
就其与实践的关系来说，事物的联系可以分为自在事物的联系和人为事物的联系，他们都是不以人的意志为转移的。
(3)方法论要求
要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性;同时需要发挥主观能动性，根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
2.联系具有普遍性
(1)表现
①世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;②每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;③整个世界是一个普遍联系的有机整体。
注意：联系具有普遍性，并不是任何两个事物之间都存在着相互联系，联系是有条件的。
(2)方法论要求
要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
3.联系具有多样性
(1)原因
由于事物和现象之间的联系是具体的，并且世界上的事物是千差万别的，因而事物的普遍联系必然是复杂多样的。
(2)表现
直接联系与间接联系、内部联系与外部联系、本质联系与非本质联系、必然联系和偶然联系等。
(3)方法论要求
要求认识世界和改造世界的过程中，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。
既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。
总之，一切以时间、地点和条件为转移。
4.关于联系观点的比较
联系的普遍性所强调的是不存在孤立的事物;联系的客观性强调联系不以人的意志为转移;联系的多样性强调的是联系具有不同的形式;联系的条件性强调的是具体联系的建立必须以客观条件为基础。
【典型例题】
单项选择题
1.实现到2020年让7000多万农村贫困人口摆脱贫困的既定目标，时间十分紧迫、任务相当繁重。
要采取产业精准扶贫一批、移民搬迁安置一批、低保兜底脱贫一批、医疗救助扶持一批。
“四个一批”措施，坚决打赢这场攻坚战。
根据材料下列推断正确的是( )。
①致贫的原因多样，印证了事物的联系具有多样性和条件性
②脱贫的手段各异，说明了同一事物在不同阶段的矛盾不同
③脱贫的任务艰巨，要求坚持群众主体地位，激发内生动力
④脱贫的时间紧迫，必须超越历史条件，创新扶贫开发路径
1.【答案】A。
解析：①：从材料可以看出，致贫的原因多样，印证了事物的联系具有多样性和条件性，①符合题意。
③：而脱贫的任务艰巨,要求坚持群众主体地位，激发内生动力，通过实施“四个一批”，坚决打赢这场扶贫攻坚战，③符合题意。
②：脱贫的手段各异，“四个一批”分别针对产业、移民、低保、医疗等不同的事物设计的，属于不同的矛盾而非同一矛盾的不同阶段，②错误。
④：实践具有社会历史性，脱贫工作必须遵循社会历史发展的客观规律，不能超越历史条件，④错误。
故该题选A。
2.传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆，占用土地，污染环境。
某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”，将废弃泥浆制成免烧砖等，既有效消除了钻井污染隐患，又节约了土地水泥等资源。
钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了( )。
①通过实践活动可以建立事物之间新的具体联系
②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约
③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性
④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
2.【答案】A。
解析：①：某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”，将废弃泥浆制成免烧砖等，将泥浆和免烧砖联系起来，表明通过实践活动可以建立事物的新联系，①正确。
②：正确发挥主观能动性，人能够正确利用规律，但是并不能消除客观条件的制约，②错误。
③：事物联系的多样性决定了人类实践活动的多样性，③错误。
④：某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”，将废弃泥浆制成免烧砖等，将无用的泥浆转化为有用的免烧砖，表明把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现，④正确。
故本题选A。
3.2018年11月，国家主席习近平在亚太经合组织(APEC)第二十六次领导人非正式会议上，呼吁APEC大家庭坚持推进区域经济体化和亚太自由贸易区建设，推进贸易和投资自由化便利化，这也将有利于世界其他国家的发展。
这是基于( )。
①事物的联系构成事物运动、变化和发展
②事物的联系是各国共同创造出来的
③事物之间的联系具有多样性和普遍性
④人们可以根据自己的需要建立事物的联系
3.【答案】A。
解析：①③：材料中，中国扩大开放本身就是为了维护和促进自由贸易体制，这也将有利于世界其他国家的发展，可见，这是基于事物的联系构成事物运动，变化和发展，事物之间的联系具有多样性和普遍性，①③正确。
②：联系具有客观性，不能创造联系，②错误。
④：人们可以根据事物的固有的联系，建立新的联系，而不是根据自己的需要建立事物的联系，④错误。
故本题选A。