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对联-(完美版)ppt

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草 —— 花 绿草 —— 红花 雨润绿草 —— 风拂红花 静聆雨润绿草 —— 笑看风拂红花
5. 初春某天,本市某校某班同学在郊外搞语文实践活动。下 午回家路上,主持人抛出最后一项活动:即景对对子。在 山路上,B组王怡然发现了走在前面的本班“诗坛才子”丘 比比留下的上联——“近水碧苔三四点”及请B组同学对下 联的要求。王怡然环顾四野后,提笔欣然作答。细看风景 草图(注水池、碧苔、柳树、飞鸟、远山、夕阳、山路等 景物),想必你一下就猜出了王怡然对的下联,是吧! • 王怡然对的下联是:
⑤无益身心事莫为 ⑥梅花冬到自然红
③芳草春来依旧绿 ④有关国家书常读
⑦文章不写半句空
⑧红梅正报万家春
给下列对联归类,把相应的序号填在括号里。
• • • • ① 东风吹出千山绿,春雨洒来万象新 ② 鹤驾已随云影杳,鹃声犹带月光寒 ③ 远求海外珍藏本,快读人间未见书 ④ 海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞 ( ( ( (
场景和名胜古迹,直到现在仍具有强大的生命力!
• 按内容和场合分:哀挽联、喜庆联、名胜联、谐讽联、行 业联
古人怎样学习对对联?
我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最 初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给 我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从 三言到五言,终于到七言。 ——《从百草园到三味书屋》 对课:旧时学习词句和准备做诗的一组练习。如: 老师说“雨”,学生对“风”;老师说“桃红”,学 生对“柳绿”。
请分出下列对联的上联和下联。 1、 春日偏能惹恨长 ( 下 ) 东风不为吹愁去 (上 ) 2、青云羡鸟飞( 下 )白发悲花落( 上 ) 3、落叶他乡树( 上 )寒灯独夜人(下 ) 4、松叶竹叶叶叶翠( 上 )秋声雁声声声寒( 下 )
请把完全混乱的八条字幅配对成四副对联。

中华优秀传统文化:对联(共20张PPT)

中华优秀传统文化:对联(共20张PPT)

今对古,汉对唐。五帝对三皇。 三国分吴魏,六朝有宋梁。 虞夏商周为四代,禹汤文武是三王。
茶对酒,饭对羹。美酿对香粳。 炮羊对脍鲤,煮笋对餐英。 雪夜烹茶真韵事,春初煎酒见交情。
对联的种类 1.春联:春节时张贴在门上的对联。
天增岁月人增寿 春满乾坤福满门 春来春去春常在 庆欢庆乐庆有余 2.门联:用于堂屋、大厅前部柱子上的对 联,多刻于木版悬挂在柱上,具有永久性。 忠厚传家久 诗书继世长 3.装饰联:多悬挂在堂屋墙上中堂画两侧、 书斋墙壁上或悬挂在名胜古迹的壁柱上。 青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣
裁缝店 旧货店 玩具店
根据对联连店名
1.刻刻催人知惊醒;声声呼 汝惜光阴。
2.摄将真面去;幻出化身来。
3.寻寻觅觅韶华转眼飞逝; 犹犹豫豫知音再度难求。
钟表店 婚姻介绍所 照相馆
上联 1.翠柏苞松寿者相 2.月静池塘桐叶影 3.肥瘦短长皆有度 4.水色山光皆画意 5.水惟善下能成海 6.半帘竹影十分秀
下联 a.山不争高自极天 b.花香鸟语是诗情 c.一剪梅花百样娇 d.童颜鹤发古稀年 e.风摇庭幕桂花香 f.精细表里是其能
上联 1.时雨点红桃千树 2.亭闲有竹春常在 3.无意东风花半露 4.晴空一镜悬明月 5.芳树无人花自落 6.春日偏能惹恨长
下联 a.山静无人水自流 b.春风吹绿柳万枝 c.夜市千灯照碧云 d.有闲春色燕双飞 e.东风不为吹愁去 f.春山一路鸟空啼
长:① (zhǎng)增多。 ② (cháng)同“常”。 明代文学家徐渭所写。这则对ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ借山海关居高临
下之势,写海阔天空、碧水白云之壮丽景色,用海水 每天的涨落与浮云的消长表达人们对传说中孟姜女不 幸遭遇的同情和千里送寒衣的执著精神的崇敬。汉字 多音和谐音的使用令人称奇。

【最新文档】祝寿长对联-精选word文档 (14页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==祝寿长对联篇一:寿辰对联、祝寿对联寿辰对联、祝寿对联寿辰对联、祝寿对联条幅联:喜斟八月新居酒;欢颂甲子贺寿歌。

新楼似画开瑞景;寿诞如松享丰年。

长联:今朝迁新居秋风宜人天高云淡一心创业共描人生锦绣画此日祝父寿月桂飘香地灵人杰全家和谐同唱美妙欢乐歌葡山历来风光美,萄岭自古丽日新;岭翠水绿人常绿,庆寿酒香花更香;新居进住父母意,居所呈祥儿女情;乔入华厦家欢喜,迁住新居人康宁。

龙马精神创大业,府第智慧奔小康;堂前亲友常来往,祝福妙言庆芬芳;六合三朋多相助,十方九眷盼吉祥;寿星如日中天火,辰光似花百岁香。

八月风飘绕仙桂;六旬体健立青松。

寿域海阔金风舒暖铺画卷;宝雨洒飘写寿诗。

寿比水长六旬春秋从不老;八福甲子又重新。

松柏长青正月初六大姑父70大寿。

嘱以主人身份写联一副:年逾七旬,自信身心健康不为老;同堂四代,但求长幼安宁早逢春。

代父亲以内弟身份贺姐夫对联一副:青梅竹马结莲心,相携越五十春秋,历尽风风雨雨,难违岁月不饶霜鬓白;烈日寒冰磨铁骨,虽历经七秩遐龄,依然莺莺燕燕,且喜情怀犹恋夕阳红。

注:大姑父与大姑妈属于“宝黛”式亲上加亲。

从小就在一起玩耍,十几岁就结婚,结婚50多年了,超过“金婚”快属于“宝石婚”了。

四代同堂,子孙绕膝,事业有成,晚年幸福。

代叔父以内弟身份贺联一副:喜逢七十春光,晷影长延,日月呈祥开胜景;且借三杯寿酒,稀龄共贺,子孙绕膝乐华堂。

篇二:祝寿对联岂止于米,相期以茶。

如果是有知识的老人,这两句个人觉得很合适,米寿为八十八岁,茶寿为一百零八岁,意思是何止八十八岁,期望一百零八岁。

祝福老人家生活之树常绿,生命之水长流,寿诞快乐,春辉永绽!祝福在座的所有来宾身体健康、工作顺利、合家欢乐、万事如意!祝寿主持词各位来宾、各位亲朋好友,大家中午好:又是一个万物争荣的盛夏,也到了五月花季盛开的时候,在公元201X年5月14日这个美好的日子里,我们欢聚一堂,在这里为陈乔寿老寿星举行七十大寿仪式。

对联优秀课件.ppt

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奋拼 斗搏 书创 写造 辉奇 煌迹
组对联
满遍 绿红
园地 柳梅
傲冬雪 思化雨 迎新春 谢春桃风 蕙 吐 含 李兰 絮苞
满园桃李 绿柳吐絮 红梅含谢苞 遍思地蕙迎兰 傲
(1)新春对联
春化 新冬 风雨 春雪
(2)教师办公室对联
2020/4/13
2020/4/13
2020/4/13
2020/4/13
2020/4/13
写对联
以班级文化为主题写下属于你的 对联佳作。或关于读书学习,或关于 目标梦想,或关于友情师生情,或关 于时间习惯等等。写完后请传到我们 的班级微信群上,评出优秀作品张贴 到我们的教室里。
2020/4/13
中 国袁 人世 民凯 万千 岁古
相 同 位 置 , 词 性 相 对
2020/4/13
祖 爆 名词对名词






新 脆 形容词对形容词



正春


气晖
合 , 音 调 和
: 仄 起 平 收
满盈 乾大 坤地 平仄

2020/4/13
内 容 相 关 , 上 下 衔 接
2020/4/13
2020/4/13
2020/4/13
一一 天步 两两 天步 三三 天步 天步 天步 向高 上升 ( 周 金 明 2020/4/13 )
水绳 滴锯 石木 穿断
一十 举年 成寒 名窗 天苦 下学 知问 ( 张 惠 玲 )
出入 师室 出入 才静 出入 名神 ( 江 扬 )
师校 生园 团沸 结腾 佳春 话来 多早 ( 吴 晓 萍 )
2020/4/13
2020/4/13

(完整版)对联PPT课件

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重重 绿
三、修改对联:
1.冬去春来千条杨柳迎风绿,冰消雪化万朵
梅花扑鼻( )。
2.东风送暖大江南北春光好,春雨润物长城
( )外百花香。
3.下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用
《悯农》诗的有关词句,将上联补充完整。
上联:
,弃之可惜;
下联:杯里酒口口都香甜,量力而行。
四、分小组对对联,看谁对得更多更好。
春联:如:春满长征路,花繁民主枝。
楹联:如:观瞻气象耀民魂,喜今朝祠宇,重开 老柏,千寻抬头望;收拾山河酬壮志,看此日神 州,奋起新程,万里驾长车。
婚联:如:并蒂新开幸福花,同心永结富裕果。
挽联:如:心血劳干革命事业似巍巍泰山震环宇, 骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心。
寿联:如:桃李增华坐帐无鹤,琴书做伴支床有 龟。
请对出下联。 [1]好山好水好景 [2]知识海洋勤是岸 [3]攀高峰不怕千般苦
返回
对联的一般特点
3)上下联相同位置的语法结构也应该相同。 墙上芦苇,头重脚轻根底浅; 山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
返回
对联的一般特点
4)上下联平仄相谐,仄起平落。
日春 耀回 长大 天地 画诗 卷行 红绿
寿福 比如 南东 山海 不长 老流 松水
返回
对联的一般特点
5)内容关联
直登岳麓三千丈,来看长沙百姓家。
可拆成一湾、溪水、绿。“一湾”是数量词, 可对“两岸”“万岭”等;“绿”是颜色常与 “红”对;而“溪水绿”就可对“荔枝” “杜鹃”“杏花”等。再将它们一组合就成功 了2、。岭南春雨迎新岁
可以对“塞北瑞雪兆丰年”“江北东风送旧 年”“河北秋风兆丰年”等。横批“风调雨 顺”“国泰民安”等。
(九)布置作业。 以小组为单位,任选下列一题,用原稿纸完成。

对联pptPPT课件

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家中世界小——网上天地宽
2.填写缺字联: 精益求精
活到老,学到老,老不服老。
画亦精,字亦精, 。
25
3、请以“欧阳修与百姓同乐”为上联,联系《岳阳 楼记》一文拟下联:
欧阳修与百姓同乐 范仲淹先天下而忧 4、根据名著完成对联: 水浒传,传梁山好汉,杀富济贫,梁山聚义
西游记,记唐僧师徒,降妖捉怪,西天取经
26

27
12岳阳楼四面湖山归眼底四面湖山归眼底万家忧乐到心头万家忧乐到心头13青山有幸埋忠骨青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣白铁无辜铸佞臣15海纳百川有容乃大海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚壁立千仞无欲则刚16风声雨声读书声风声雨声读书声声声入耳声声入耳家事国事天下事家事国事天下事事事关心事事关心17苟有恒何必三更起五更眠苟有恒何必三更起五更眠最无益只怕一日曝十日寒最无益只怕一日曝十日寒18移标点改联意移标点改联意上联
空间,这对陶冶情操,交流心灵,大有裨益。

如清代瑞方集李商隐、苏轼诗词题镇江焦山夕阳楼联:
夕阳无限好 高处不胜寒
南京莫愁湖联则是集韩愈、李白诗句而成联:
水如碧玉山如黛 云想衣裳花想容
有人集白居易、王维诗句题于武则天庙:
六宫粉黛无颜色
6
万国衣冠拜冕旒
三: 对联的形式
正对:福如东海 寿比南山
反对:心平积福 欲重招殃
串对:人生自古谁无死 留取丹心照汗青
7
四:对联(宽对)的特点:
一、要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种 效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
二、要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联 末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。
三、要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就 是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词, 副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

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3.串对
所谓串对,亦叫流水对。即上下联意思相承,
把一个意思分成两句话来说,上下联紧相衔 接,联贯而下的联语。比如: “要想着收咱失地;别忘了还我河山。” “一失足成千古笑;再回头是百年身。” 上列楹联,上下联的命意顺承连串,均有珠 联壁合、一气呵成之妙。
[对联种类]无情对
对联有正对、反对、串对,一般要求上下联
对联
对联,雅称「楹联」,俗称对子。它言简意
深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉 语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术 是中华民族的文化瑰宝对联自产生的那天起, 就在我国文学百花园中站有非常重要的地位, 为广大人民所喜爱。这是因为汉字的独特造 型与结构造就了对联:
(1)汉字的方正典雅、齐整庄重,上下联语句的
镶字联
塔楼亮灯,层层孔明 荷塘抠藕,节节太白 韬略终须绘新图
奋起还得读良书--郭沫若题上海韬奋图书馆
对联的要求
•上下联字数要相等; •上下联词组要相同:即组成上联的各个词组分别是
几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字。 •上下联词性要相同;所谓词性,是指词的类别性质, 如名词、动词、形容词等等。上联的词性和下联的 词性,按照词的先后位置,既要相同,又要相对。 这种要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地 表现思想内容。 •上下联句法要一致;句法,就是语句构成的方法。 一幅对联中,上联是由几个字组成的一共有几个音 节的顿读法,下联也必须相同。 •上下联平仄要相调;对联上下联的表现方法,要注 意声律相对,也就是平仄相调。这主要是为了音韵 和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。
一般认为,后蜀孟昶所作“新年纳余庆,嘉节号长
春”的春联,是传世的第一副对联。(此“中国第 一联”或可作为一种提法,而不能就此论定。例如 唐太宗就曾题书藏晋祠一联语:“文章千古事;社 稷一戎衣”。)对联的发展、形成有其漫长的演变 过程和民间性等,并不能确认哪是真正的首联。 北宋末宣和年间,有人把四川眉山诗人唐庚的名句 “山静似太古,日长如小年”用来作门联,这是日 常用对联榜门的一个先例。
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篇一:对联专题复习.ppt.Convertor
对联佳话
吕蒙正不平则鸣
北宋丞相吕蒙正,河南洛阳人。

相传在他年轻时,穷困潦倒,对贫富不均的社
会现象十分不满。

春节到了,家里空无一物,他一气之下,写了一副怪联。

上联是:二三四五;
下联是:六七八九。

横批是:南北
怪联贴出后,穷朋友们一个个都来观看。

他们先是莫名其妙,待领悟过来,不
由得拍手称快。

原来,此联的寓意是:缺衣(一)少食(十),没有“东西”。

因荷而得藕?
(何) (偶)
有杏不须梅。

(幸)(媒)
出自以下这段话:
典故:明代文学家程敏十岁时,以神童被推荐到京城。

宰相李贤见他聪明,想招
他为婿,但又不知他有无真才实学。

于是,李请程来家作客吃饭时,指着桌上
果品出联考他:因荷(何)而得藕(偶)?小程猜到李之用意,对出下联:
有杏(幸)不须梅(媒)!用双关语表达各自的心意,寓意巧妙准确,李贤从小程对出下联一事,认定程敏才思敏捷,便将女儿许配给他……、
印象中,袁世凯死后,有人出过这样一副对联:“袁世凯千古,中华民国万岁。

”上联“袁世凯”三个字与下联是“中华民国”四个字“对不起”。

对联
的上下联字数要相等,而这副对联上下联字数故意不等,表示袁世凯“对不起”中华民国。

热身训练
1、请根据下面所提供的词语,组成一副七字对联。

治读学如衔似书诚当泥酿蜂燕蜜
读书诚似衔泥燕,治学当如酿蜜蜂。

或:读书当如蜂酿密,治学诚似燕衔泥。

2、利用对联的有关知识,从下面八个句子中选出四个句子,组成两副对联。

①九州春意闹百花争艳②东风袅袅大地绿如茵
③旭日出东方光弥宇宙④丽日彤彤神州春似海
⑤神州增秀色水绿山青⑥大地播春光花香鸟语
⑦桃花艳艳山河添秀色⑧三春到人间群山起舞
答案
(1)第一副:
上联:丽日彤彤神州春似海
下联:东风袅袅大地绿如茵
(2)第二副:
上联:大地播春光花香鸟语
下联:神州增秀色水绿山青
3、南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。

上联:
大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?
下联(内容已被打乱):
红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。

答案
下联:
小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。

上联:
大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?
对联的特点
上联:平平仄仄平平仄
下联:仄仄平平仄仄平
经典高考真题
【201X年广东卷】
6.下面是一副对联的上联,请对出下联。

(6分)
荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果
参考答案
1、月季牡丹金桂,莫非海内奇葩
2、水仙芍药牡丹,全为华夏名花
3、大漠孤烟黄沙,均为塞北风光
经典高考真题
【201X年高考重庆卷】
8、据媒体报道,201X年5月8日9点18分,奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。

冲顶过程中,一朵白云始终停留在珠峰上空。

火炬点燃不久,一道彩虹在珠峰上空出现。

请以此为内容,展开想象,运用拟人的修辞手法做一副对联。

(平仄不论)(4分)
参考答案
1、白云含情迎圣火,
彩虹有心祝奥运。

3、珠峰白云含情迎圣火登顶,
碧空彩虹有心祝奥运成功。

2、珠峰白云含情迎圣火,
碧空彩虹有心祝奥运。

巩固训练
1、请根据上联对出下联。

上联: 风吹芳草绿
参考答案:
雪落山川白霜染枫叶红
雨润百花红(香)雪点蜡梅香
巩固训练
2、请根据上联对出下联。

上联: 品美文若饮甘露
参考答案:
赏名画如沐春风诵佳篇如赏美景诵名诗如尝琼浆读好书如品美酒
篇二:优秀对联欣赏
优秀对联欣赏
对联,俗称“对子”,雅称“楹联”,是写在纸、布上或刻在壁间、柱子上的
联语,也是用语言文字表达思想感情的一种特殊的形式,是中华民族传统文化
的一种独特体现。

它具有悠久的历史,起源于五代,成熟于两宋,鼎盛于明清,千百年来一直为人们所喜闻乐见,被广泛应用于各种各样生活场景和名胜古迹,具有强大的生命力,也为历史研究提供了非常珍贵、有价值的资料。

古往今来,史者给我们留下了许多的财富,对联就是其中之一。

而许多的对联
都伴随着一个个美妙的故事。

下面我就来谈谈这一首对联吧。

据说,三国时期,周瑜妒孔明之才能,欲除之,故与鲁肃设宴请诸葛亮。

席间,瑜曰:我与你以对联设赌,对的上——饮酒,对不上——杀头!敢否?孔明笑答:请出题。

瑜曰:有水便是溪,无水便是奚,去掉西边水,加鸟便是鸡,得志猫儿赛过虎,落毛凤凰不如鸡。

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