手球课时训练计划
小学手球训练教案模板

一、课时安排:- 时间:1课时- 年龄段:3-4年级- 学生人数:30人二、教学目标:1. 知识与技能目标:- 让学生掌握手球的基本动作,如传球、接球、射门等。
- 培养学生对手球运动的兴趣,激发参与运动的积极性。
2. 过程与方法目标:- 通过小组合作和集体练习,提高学生的团队协作能力。
- 通过示范、模仿、练习等方法,培养学生的观察力和模仿能力。
3. 情感态度与价值观目标:- 培养学生积极向上的运动精神,增强自信心。
- 培养学生遵守规则、尊重对手、团结协作的体育道德。
三、教学内容:1. 手球基本动作练习2. 小组对抗比赛四、教学重点与难点:1. 教学重点:- 正确掌握手球的基本动作。
- 在比赛中运用所学动作。
2. 教学难点:- 在紧张的比赛环境中保持动作的准确性。
- 团队协作与战术运用。
五、教学准备:1. 手球器材:手球若干、篮球场或手球场地2. 教学辅助器材:标志碟、秒表3. 教学课件或视频六、教学过程:(一)准备活动(10分钟)1. 热身跑:慢跑2圈,让学生充分活动身体。
2. 基本体操:进行头部、腰部、腿部等部位的拉伸,预防运动损伤。
(二)基本技能教学(20分钟)1. 示范讲解:教师示范手球的基本动作,如传球、接球、射门等,并讲解动作要领。
2. 小组练习:学生分组进行动作练习,教师巡回指导,纠正动作错误。
(三)实践练习(20分钟)1. 传球练习:学生在规定的区域内进行传球练习,提高传球准确性。
2. 接球练习:学生在跑动中练习接球,提高接球技巧。
(四)对抗比赛(10分钟)1. 将学生分成两队进行手球比赛,每队10人。
2. 比赛过程中,强调团队合作和战术运用。
(五)总结与放松(10分钟)1. 教师对本次训练进行总结,表扬优秀学生和团队。
2. 学生进行放松活动,如慢跑、深呼吸等。
七、教学评价:1. 观察学生在训练中的参与度和积极性。
2. 评价学生在基本动作掌握程度和比赛中的表现。
3. 收集学生反馈意见,不断优化教学方法和内容。
“小手球”队训练计划

“小手球”队训练计划(总6页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除小学生怎样进行手球训练我通过对我国现在大部分地区小学生体质健康做了的分析,明确了小手球运动在小学体育教学过程中的价值,即:通过对小手球运动的练习可有效增强小学生的身心素质、通过正确运用教学方法有效调节课堂气氛,创造和谐的师生关系、通过小手球教学引导学生进行多元化的发展等优势,并对如何对小学生进行小手球训练做了较为深入的研究。
目前我国小学生的体质普遍较差,为有效提高学生的体质,教师应在教学过程中多传授一些学生喜欢的体育项目,比如小手球,作为体育教学过程中的新鲜事物,在增强学生体质方面有着较强的作用,且很受学生的欢迎。
一、当前我国小学生的体质状况眼下我国很多地区小学都存在着学生数量和教学器材不成正比、学校对体育课程不够重视、学生本身对体育课缺乏兴趣等情况,这将直接导致小学生的运动机会少,运动量也相对较少,大部分小学生的身体素质较差,也没有自主锻炼的习惯和能力,这很显然不符合素质教育和新课程标准对学校体育的要求,因此,教师可以通过增加较为新颖的教学内容、和教学方法的趣味性、合理安排提高体育场地和运动器材的利用率等方法,激发学生的学习兴趣,使之主动参与到体育活动中来,从根本上改善学生体育较差的现状。
二、小手球运动在小学体育教学过程中的价值(一)通过对小手球运动的练习可有效增强小学生的身心素质手球运动对学生的速度、力量等多项素质有着一定的要求,相应对提高这几方面的素质也有着较明显的作用。
其次,小手球运动除对个人技术方面有着一定要求,团队合作也至关重要,因此,在小手球教学过程中可以将德育教育很自然的与之进行融合,可使学生的身体素质和正确的人格形成同时发展。
(二)通过正确运用教学方法有效调节课堂气氛,创造和谐的师生关系为接下来的体育教学顺利进行奠定良好的基础。
(三)通过小手球教学引导学生进行多元化的发展,当然在体育课上或是课外,体育教师可通过多种方式去了解学生的运动需求,从而在课堂中引入更多更加丰富多彩的内容。
手球训练计划提升力量与发力

手球训练计划提升力量与发力手球训练计划:提升力量与发力手球作为一项竞技性很高的团队运动,需要运动员具备较高的力量和出色的发力能力。
本文将为大家介绍一份完整的手球训练计划,旨在帮助手球爱好者提升力量与发力水平。
一、综合力量训练1.举重训练- 深蹲:每周进行3次,每次4组,每组8次。
选择适当的负重,确保动作准确。
- 推举:每周进行3次,每次4组,每组8次。
注意保持背部挺直,避免使用过重的负重。
2.核心力量训练- 俯卧撑:每周进行3次,每次4组,每组10次。
保持核心肌群的稳定,保持身体挺直。
- 仰卧起坐:每周进行3次,每次4组,每组15次。
注意控制呼吸,保持动作平稳。
二、爆发力训练1.跳跃训练- 立定跳远:每周进行3次,每次4组,每组8次。
注意膝盖弯曲,利用上身的摆动来增加跳跃力量。
- 垂直跳跃:每周进行3次,每次4组,每组8次。
保持动作整齐,力量集中发力。
2.冲刺训练- 短跑训练:每周进行3次,每次4组,每组50米。
注意起跑姿势,保持爆发力。
- 多向冲刺:每周进行3次,每次4组,每组20米。
设定冲刺的转向点,模拟比赛中的多方向奔跑。
三、核心稳定性训练1.平衡训练- 单脚站立:每周进行3次,每次4组,每组30秒。
保持平稳的站立姿势,锻炼脚踝和腿部肌肉的平衡力。
- 平板支撑:每周进行3次,每次4组,每组30秒。
保持平稳的身体姿势,锻炼核心肌肉的稳定性。
2.躯干力量训练- 仰卧起坐:每周进行3次,每次4组,每组15次。
保持动作规范,集中力量发力。
- 俯卧撑:每周进行3次,每次4组,每组10次。
保持身体挺直,注意控制呼吸。
四、手球特定技能训练1.技术训练- 传球训练:每周进行3次,每次4组,每组20次。
分别进行正手传球和反手传球的训练,注意力量和准确度。
- 射门训练:每周进行3次,每次4组,每组10次。
选择不同的射门方式进行训练,注重力量和准确度。
2.战术训练- 抢球训练:每周进行3次,每次4组,每组10次。
手球课程设计方案模板

一、课程基本信息1. 课程名称:手球2. 课程类型:体育与健康课程3. 课程学时:共XX课时4. 教学对象:XX年级学生5. 教学目标:(1)知识与技能:使学生掌握手球的基本技术、战术和比赛规则,提高学生的运动能力。
(2)过程与方法:通过分组练习、比赛等形式,培养学生的团队合作精神和竞争意识。
(3)情感态度与价值观:培养学生勇敢、顽强、拼搏的竞技精神,增强学生的自信心和集体荣誉感。
二、教学内容安排1. 第一阶段(第1-4周):(1)手球基本技术:传球、接球、运球、射门。
(2)手球基本战术:阵地进攻、阵地防守、快速反击。
(3)手球比赛规则及裁判方法。
2. 第二阶段(第5-8周):(1)提高手球基本技术:加强传球、接球、运球、射门等技术的熟练度。
(2)提高手球基本战术:加强阵地进攻、阵地防守、快速反击等战术的应用。
(3)手球比赛实战演练。
3. 第三阶段(第9-12周):(1)综合运用手球基本技术和战术:在比赛中灵活运用所学知识和技能。
(2)提高比赛观赏性和竞技水平:培养学生良好的比赛态度和竞技精神。
(3)组织手球比赛,选拔优秀运动员参加校内外比赛。
三、教学方法与手段1. 案例教学法:通过实际案例,让学生了解手球运动的特点和规律。
2. 分组教学法:将学生分成若干小组,进行分组练习和比赛,提高学生的团队协作能力。
3. 比赛教学法:组织学生参加手球比赛,提高学生的竞技水平和比赛观赏性。
4. 视频分析法:利用视频资料,分析优秀运动员的比赛技巧和战术运用。
四、教学评价与考核1. 评价方式:过程性评价与终结性评价相结合。
2. 考核内容:(1)基本技术:传球、接球、运球、射门等技术的熟练度。
(2)基本战术:阵地进攻、阵地防守、快速反击等战术的应用。
(3)比赛表现:在比赛中的表现,如团队协作、比赛态度等。
五、教学资源与保障1. 教学场地:确保手球场地设施齐全,满足教学需求。
2. 教学器材:配备充足的手球器材,如球、手套、护具等。
三年级手球培训计划表

三年级手球培训计划表(中英文实用版)Title: Third-Grade Handball Training Schedule为了让三年级的学生更好地掌握手球技能,我们制定了一份详细的手球培训计划表。
Objective: To provide a comprehensive handball training program for third-grade students in order to improve their skills and understanding of the sport.一、基本技能训练1.Dribbling: Teach students to dribble the ball with their fingertips, focusing on maintaining control and speed.2.Passing: Practice passing the ball with accuracy and power to teammates.3.Shooting: Train students to shoot the ball with proper technique, including aiming and follow-through.第一项:基本技能训练1.运球:教授学生用手指尖运球,重点是保持控制力和速度。
2.传球:练习准确有力地将球传给队友。
3.射门:训练学生正确的射门技巧,包括瞄准和跟进。
二、团队配合训练1.offenses: Practice different offensive strategies, such as the fast break and pick-and-roll.2.Defenses: Introduce various defensive techniques, including man-to-man and zone defenses.第二项:团队配合训练1.进攻:练习不同的进攻策略,如快攻和挡拆。
手球训练计划提高你的技术水平

手球训练计划提高你的技术水平手球是一项团队性强、身体素质要求高、技术含量大的运动项目。
要在手球比赛中取得优异的成绩,除了团队的默契配合外,个人的技术水平也是至关重要的。
本文将为你提供一份手球训练计划,帮助你提高自己的技术水平。
一、身体素质训练1. 有氧运动:有氧运动是提高耐力和爆发力的有效方法。
你可以选择跑步、游泳或者骑自行车等有氧运动,每周进行3-4次,每次30分钟以上。
2. 高强度训练:进行高强度的力量训练可以增强肌肉力量和耐力,提高爆发力。
推荐的训练项目包括深蹲、硬拉、卧推、杠铃划船等,每周进行2-3次,每次15-20个重复动作。
3. 灵活性训练:柔韧性和灵活性对于手球运动员来说非常重要,可以帮助你更好地完成各种技术动作。
你可以进行瑜伽、伸展运动或者进行拉伸活动,每周进行2-3次,每次15-20分钟。
二、基本技术训练1. 传球技术:传球是手球比赛中最为基础和关键的技术之一。
你可以选择与队友进行对练,通过不同的传球方式,如普通传球、弹射传球、空中传球等,来提高你的传球技术。
2. 射门技术:射门是手球得分的关键动作,需要准确的判断和快速的反应。
你可以练习不同的射门方式,如正手射门、侧手射门、跳投射门等,提高你的射门精准度和速度。
3. 运球和过人技术:灵活的运球和过人技术在比赛中能够帮助你突破对方的防守,创造机会。
你可以通过反复练习,提高你的运球控制能力和过人技巧。
4. 防守技术:优秀的防守能力是手球比赛中立于不败之地的关键。
你可以与队友进行对抗训练,提高你的起跑速度、拦截技巧和盯人能力。
三、战术训练1. 团队战术:与队友合作配合是取得胜利的关键。
你可以与队友一起进行战术训练,包括团队进攻战术、团队防守战术等,提高默契配合和战术执行能力。
2. 个人战术:个人战术能够在比赛中帮助你更好地解决问题和创造机会。
你可以学习和模仿一些优秀的手球运动员的个人战术,灵活运用在自己的比赛中。
四、比赛准备1. 良好的睡眠:充足的睡眠能够保证身体和大脑的恢复。
手球训练计划分享提高技术与体能的有效方法

手球训练计划分享提高技术与体能的有效方法手球训练计划分享:提高技术与体能的有效方法手球是一项精彩而富有挑战性的体育运动,它要求球员具备出色的技术和优秀的体能。
为了帮助手球爱好者们更好地提高技术和体能水平,本文将分享一套有效的手球训练计划。
一、综合素质提高1.有氧耐力训练有氧耐力是手球运动中的基本素质之一,它能够提高球员的持久力和快速回复的能力。
建议进行长时间低强度的有氧运动,如慢跑、游泳或骑自行车等,并逐渐增加运动强度和时间。
2.爆发力训练手球比赛中经常需要球员迅速爆发和变向,因此,爆发力的训练至关重要。
推荐进行跳跃、深蹲和冲刺等训练,这些训练可以有效提高下肢肌肉的力量和爆发力。
3.力量训练手球运动需要球员具备一定的身体素质来抵抗对手的阻挠和冲撞。
建议进行针对核心肌群和上肢力量的训练,如俯卧撑、仰卧起坐、引体向上等。
二、技术训练1.传接球技术手球比赛中,传接球技术至关重要。
通过经常性的传接球练习,可以提高球员的传球准确度和速度。
建议练习不同距离和不同方式的传接球,并注重动作的规范和精确。
2.射门技术射门是手球比赛中得分的关键环节。
球员应注重射门姿势的正确与准确性,同时要训练射门的力量和速度。
可以在训练中加入不同的射门位置和角度,并进行专项练习。
3.防守技术防守是手球比赛中取得胜利的保障。
球员应掌握不同的防守战术和技巧,同时提高灵活性和反应能力。
可以进行个人对抗和团队合作的防守练习,提升球员的防守水平。
三、比赛技巧提升1.战术研究了解并学习各种手球比赛的战术策略对于提高球员的比赛技巧至关重要。
观看专业比赛,学习各个位置的角色和配合方式,并在实践中不断提升自己的战术水平。
2.比赛经验积累参加更多的实战比赛可以帮助球员积累宝贵的比赛经验并磨炼技能。
参加友谊赛、校内比赛或参加俱乐部联赛,通过与其他球队的交锋来不断提高自己。
3.心理素质培养手球比赛中的压力和紧张往往会影响球员的表现。
建议进行适当的心理素质培养,如专注力训练、放松训练和心理调节等,以提高比赛中的心理抗压能力。
小学体育课程教案手球训练

小学体育课程教案手球训练教案:小学体育课程手球训练一、教学目标通过手球训练,使学生了解手球的基础规则和技术要点,培养学生的团队合作精神和协调能力,并提升学生的身体素质。
二、教学内容1. 手球比赛规则介绍:包括场地、人数、时间等基本规则。
2. 手球基本技术:传球、接球、射门等。
3. 手球战术基础:进攻和防守的基本策略。
三、教学过程1. 热身活动(5分钟)学生进行热身运动,如慢跑、拉伸等,准备进行手球训练。
2. 规则介绍(10分钟)通过图片和文字介绍手球比赛的规则,包括场地,人数,时间等基本规则,并解释比赛时的注意事项。
3. 基本技术训练(25分钟)a. 传球训练:先进行基本传球练习,要求学生准确地将球传给队友;b. 接球训练:学生两人一组,进行接球练习,要求学生能够准确接球;c. 射门训练:通过模拟比赛场景,让学生学会在合适的时机射门。
4. 战术训练(25分钟)a. 进攻训练:学生分组进行对抗训练,通过传球和奔跑配合,试图进攻对方球门;b. 防守训练:学生分组进行对抗训练,学习如何阻止对方的进攻。
5. 实战演练(20分钟)将学生分成两队进行实战演练,通过模拟真实比赛,巩固之前学到的技术和战术。
6. 游戏总结(10分钟)给学生进行简单的游戏,在游戏中巩固之前学到的知识和技能,并对表现出色的学生给予积极鼓励。
四、教学评估1. 观察学生的动作是否正确、技术是否熟练;2. 观察学生在比赛中的团队合作能力和战术运用能力;3. 对学生的参与度、积极性和态度进行评估。
五、教学延伸1. 鼓励学生参加校内外的手球比赛,提高技术水平;2. 组织学生进行手球社团活动,拓宽学生的体育交流与交友圈。
六、教学资源1. 手球比赛规则介绍图片或文字材料;2. 手球球具;3. 比赛场地。
七、教学反思通过手球训练,学生对手球比赛的规则和技术有了初步的了解,能够基本进行手球比赛。
但在教学过程中发现,一些学生对团队合作和战术的理解不够深入,需要进一步加强相关训练。
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课时训练计划训练地点:年月日目的任务要求1、球性训练2、对传接球1、2、3、徒手操场地跑活动各小关节1、每人一球高抬腿环球胯下换球运球射门地滚球2、对传接球两人一组挑球两人一组胯下传反弹球要求脚步要不停地挪移接好球三人“8”字传球四人一组交叉换位置传球负荷强度结束部分量强度放松绕杆大大中中√√小小、方法课后小结基本部分训练内容、时间准备部分课时训练计划训练地点:年月日目的 1、绳梯训练 2、传接球 3、配合射门任务要求1、徒手操准 2、场地跑备 3、活动各小关节部分1、绳梯训练(频率要快、重心降低、做完冲中场线)2、传接球肩上传远传交叉传3、配合射门三人交叉直切无球穿插配合射门有球穿插配合射门背靠三人“8”字传负荷强度结束部分量强度放松绕杆大大中中√√小小、方法课后小结基本部分训练内容、时间课时训练计划训练地点:年月日目的任务要求1、地滚球比赛2、上肢力量训练1、徒手操准 2、场地跑备 3、活动各小关节部分1、6-9 米线的滑步练习2、两人一组传接球地滚球3、地滚球比赛(球不能超过膝盖,把球分开最后低手滚进球门)训 4、上肢力量练俯卧撑 20*5内打加重球 15*3;20*2容基小推车 20 米*5、本时部间分、方法负荷强度结束部分量强度两人放松大大√√中中小小课后小结课时训练计划训练地点:年月日目的任务要求1、地滚球比赛2、上肢力量训练1、徒手操准 2、场地跑备 3、活动各小关节部分1、6-9 米线的滑步练习2、两人一组传接球地滚球3、地滚球比赛(球不能超过膝盖,把球分开最后低手滚进球门)训 4、上肢力量练俯卧撑 20*5内打加重球 15*3;20*2容基小推车 20 米*5、本时部间分、方法负荷强度结束部分量强度讲评下课大大√√中中小小课后小结课时训练计划训练地点:年月日目的任务要求1、任意球配合训练2、半场阵地配合训练宣布训练内容与做操热身跑准备部分1、全场“8”字跑动传接球射门2、全场四角传球3、全场追击快攻配合对抗射门4、任意球配合训练5、掷发七米球课后小结慢跑拉伸放松,集合讲评大大中中√√小小、方法负荷强度结束部分量强度训练内容、时间基本部分课时训练计划训练地点: 年 月 日目的 任务 要求1、半场阵地配合训练2、全场对抗宣布训练内容与做操热身跑 准 备 部 分1、 启动步伐全场听哨练习2、 打守门员3、 全场对抗(要求形成任意球必须打配合,阵地必须加配合)训 练 内容、时 间4、 全场“8”字跑动传接球射门课后 小结1、慢跑拉伸大大 2、集合讲评,行礼下课中中小小、方 法√√结束部分量强度负荷 强 度基本 部分课时训练计划训练地点: 年 月 日目的 任务 要求1、 半场阵地配合默契练习2、 全场对抗要求多运用配合宣布训练内容 准 做操热身跑 备 部 分1、 分两组对抗传接球比赛2、 全场跑动传接球射门3、 半场阵地对抗(抢 10 分*5 组)主要强化配合4、 全场跑动四角传接球5、 打守门员6、 全场对抗追击快攻练习7、 全场六对六 10 秒*3 节 8、 七米球课后 小结1、 两人一组互相按摩放松2、 集合讲评,行礼下课大大 中中 √√小小结束部分量强度 负荷 强 度训练内容、时 间、方 法基本 部 分课时训练计划训练地点:年月日目的 1、半场阵地配合训练 2、任意球配合练习任务要求宣布训练内容与做操热身跑准备部分1、防守对抗练习1 对 12 对 2 (要求:人球兼顾有球预防)2、守门员专项训练3、半场阵地配合对抗练习4、配合连切连续射门5、半场任意球配合练习6、内外配合射门课后小结1、拉伸后腿放松2、集合讲评,行礼下课大大中中√小小√负荷强度结束部分量强度基本部分训练内容、时间、方法课时训练计划训练地点: 年 月 日目的 任务 要求1、 力量练习2、 阵地位置多球射门练习宣布训练内容与做操热身跑 准 备 部 分1、 卧推2、 深蹲3、 腰腹力量要求:卧推、深蹲各 5 组,分量逐步加强,腰腹等核心力量各 5 组, 每组 30 次4、 各阵地位置多球射门练习(边锋抢 10 分,内外配合抢 15 分) 5、守门员一传快攻课后 小结1、两人一组互相按摩放松2、集合讲评,行礼下课大大 中中 小小√√、方 法结束部分量强度 负荷 强 度基本 部 分训练内容、时 间课时训练计划训练地点:年月日目的任务要求1、半场阵地以多打少配合练习2、体能训练宣布训练内容准做操热身跑1、全场跑动传接球射门2、半场阵地以多打少配合射门3、跑步 30 分钟4、守门员练习5、七米球掷发练习课后小结1、两人一组互相按摩放松2、集合讲评,行礼下课大大中中小小√√备部分、方法负荷强度结束部分量强度训练内容、时间基本部分课时训练计划训练地点: 年 月 日目的 任务 要求通过对抗比赛提高每组别的整体水平,发现不足,加强后面的练习宣布训练内容、,赛前准备活动 准 热身跑、做操、传球射门 备 部 分1、 男生教学比赛要求:防守 1:5 阵型,控防对手 10 分以内,进攻得分 20 分以上,失误球 15 次以内2、 女生教学比赛要求:女甲 VS 女乙敢打敢拼求胜欲望,提高气势,失误球减少, 18 次以内,女乙防 1:5 女甲一线基 本 部 分课后 小结1、两人一组互相按摩放松2、集合讲评,行礼下课大大小小中中 、方 法√√ 负荷 强 度结束部分量强度训练内容、时 间课时训练计划训练地点: 目的 任务 要求年 月 日力量训练,提高队员的身体能力宣布训练内容与做操热身跑力量训练(女生均减 10-20kg) 卧推 35kg*10 次*3 组深蹲 60kg*10 次*3 组头后举 10kg*10 次*3 组 高翻 15kg*10 次*3 组 手腕 10kg*10 次*3 组基 本 部 分课后 小结1、两人一组互相按摩放松2、集合讲评,行礼下课大 大中 中√小 小√、方 法结束部分量强度负荷 强 度训练内容、时 间 准备 部 分课时训练计划训练地点: 年 月 日目的 任务 要求区域配合射门训练,加强基础配合的成功率宣布训练内容、游戏贴人 准 备 部 分1、 听哨运球折返跑射门练习2、 全场传接球跑动射门练习3、 突分射门配合训 4、 边锋穿插,内锋甩边配合 练 5、 接艰难球 20 次*3 组 内 6、 20 米*6 折返跑容 基 强化突破时分球射门的速度及联贯性、流畅性 、 本 时 部 间 分课后 小结1、两人一组互相按摩放松2、集合讲评,行礼下课大大 中中 √√小小、方 法结束部分量强度负荷 强 度课时训练计划训练地点: 年 月 日 目的 1、 球性练习任务 2、 半场阵地配合射门 要求1、 宣布训练内容 准2、 做操热身跑 备 部 分1、 各种脚步练习滑步 预防 抢底线 后撤步 攻击步 2、 全场四角传球训 3、 内外配合射门(底线要把握准与外线上提掩护时机) 练 4、 守门员专项训练内 5、 边锋多球射门 20 次*3 组 容 基 、 本 时 部 间 分课后 小结1、两人一组拉伸压腿放松2、集合讲评,行礼下课大 大中 中√小 小√、方 法结束部分量强度负荷 强 度课时训练计划训练地点: 年 月 日目的 任务 要求强化整体防守的连续防守能力宣布训练内容 准 做操热身跑 备 部 分1、 跑步 20 分钟2、 全场跑动接球射门3、 二对二4、 三对三5、 四对四6、 半场六对六要求:进攻队员徒手做交接,防守说话,防守队员手腿、嘴要整体配 合协作,防守随球,密集与同伴临近同伴形成三角保护区课后 小结1、两人一组互相按摩放松2、集合讲评,行礼下课大大 中中√√小小、方 法结束部分量强度 负 荷 强 度训练内容、时 间 基本 部 分课时训练计划训练地点: 年 月 日 目的 养护力量 任务 要求宣布训练内容与做操热身跑 准 备 部 分1、 蹲跳 50 次2、 提踝 100 次3、 俯卧撑 20 次训 4、 指卧撑 15 次 练 5、 收腹跳 20 次 内 6、 仰卧起坐 50 次 容 基 7、 背肌 80 次 、 本 8、 单腿跨步 20 次时 部 80 分钟力量训练,时间要求做每一项练习动作必须规范按要求保证质 间 分 量完成课后 小结1、两人一组互相按摩放松2、集合讲评,行礼下课大大 中中 √√小小、方 法结束部分量强度负 荷 强 度课时训练计划训练地点: 年 月 日目的 任务 要求突破射门强化对抗练习(摹拟主要对手)宣布训练内容,做操,热身跑 准 备 部 分1、 全场跑动传接球射门2、 听哨全场启动跑练习3、 分组两内锋对传球练习要求:启动跑时接球 50 次不失误 4、 守门员专项练习5、 突破射门强化练习要求:冲起来接球跳步、节奏感 6、全场对抗(要求合理运用突破技术动作)课后 小结1、两人一组拉伸放松2、集合讲评,行礼下课大大小小中中 、方 法√√结束部分量强度 负荷 强 度训练内容、时 间 基本 部 分课时训练计划训练地点: 年 月 日目的 任务 要求主要对抗中灵便运用所学的技术动作宣布训练内容与做操热身跑 准 备 部 分1、 突破步伐练习(要求:重心平稳,快慢节奏的把握)2、 分组对传球练习3、 突破射门练习(要求:节奏,最后射门要观察守门员,出手后倒地)4、 全场对抗 15 分*4 节对抗快攻、中场没有开球5、 守门员一传快攻射门课后 小结1、两人一组互相按摩放松2、集合讲评,行礼下课大大小小中中 、方 法√√ 结束部分量强度 负荷 强 度基本 部 分训练内容、时 间课时训练计划训练地点:年月日目的任务要求强化防护对抗能力宣布训练内容,做操,热身跑准备部分1、跑步 20 分钟2、柔韧性练习(要求:拉伸到自己最大的程度)3、防守对抗练习A 一对一顶防B 二对二交接人防守C 内外交接换人防守D 四对四防守(中区)4、全场跑动传接球射门5、全场对抗6、 20 米*6 折返跑 27 秒*2 组课后小结1、两人一组拉伸放松2、集合讲评,行礼下课大大中中√√小小负荷强度结束部分量强度基本部分训练内容、时间、方法课时训练计划训练地点: 年 月 日目的 任务 要求主要在对抗中灵便、运用所学技术工作宣布训练内容,做操,热身跑 准 备 部 分1、 突破步伐练习(要求:重心平稳、快慢节奏的把握)2、 分组对抗(要求:突破节奏,最后射门观察守门员出手倒地)3、 突破射门练习训 4、 全场对抗(对抗快攻,中场没有开始)练 5、 守门员一传快攻射门(要求:一传要有提前量) 内 6、 接艰难球 20 次*3 组 容 基 、 本 时 部 间 分课后 小结1、两人一组拉伸放松2、集合讲评,行礼下课大大小小中中 、方 法√√负荷 强 度结束部分量强度课时训练计划训练地点:年月日目的任务要求强化练习、守门员专项、突破射门成功率宣布训练内容,做操,热身跑准备部分1、半场三角球跑动2、两人传球练习A 肩上B 里传C 反弹训 3、守门员专项训练练 A 小角度 B45 度 C 上角 D 下角内动作幅度要到位,爆发力容基 4、阵地连切回头射门练习、本 5、边锋、内锋突破后射门(强化 0时部间分、方法课后小结1、两人一组拉伸放松2、集合讲评,行礼下课大大中中√√小小负荷强度结束部分量强度课时训练计划训练地点: 年 月 日目的 任务 要求主要通过对抗灵便运用 1:5 进攻配合宣布训练内容,做操,热身跑 准 备 部 分1、 四角跑动传球2、 分两组对抗传接球练习3、 突破射门练习训 4、 全场对抗练 二对二抢 10 分*2 节 内 四对四抢 10 分*2 节 容 基 六对六抢 10 分*2 节、 本 对抗中敢于一对一突破射门,形成阵地故意识运用 1:5 进攻配合 时 部 间 分课后 小结1、慢跑放松2、集合讲评,行礼下课大大 中中 √√小小、方 法结束部分量强度负荷 强 度课时训练计划训练地点: 年 月 日目的 任务 要求区域配合射门练习,加强基础配合的质量宣布训练内容,做操,热身跑 准 备 部 分1、 区域配合射门(要求:加强基础区域配合的默契,掌握时机)A 内外交叉连切回头2、 突破射门配合、3、 半场攻守对抗练习4、 守门员一传快攻射门强化突破时分球射门技术的联贯性结合实战基 本 部 分课后 小结1、慢跑放松2、集合讲评,行礼下课大大 中中 √√小小、方 法结束部分量强度负荷 强 度训练内容、时 间课时训练计划训练地点: 年 月 日目的 任务 要求对抗比赛、强化队员实战中技术、运用与同伴之间的配合宣布训练内容,做操,热身跑 准 备 部 分1、 突破步伐练习(正、反手突破步伐规范)2、 两个传球练习(肩上、反弹、远传、跳传)3、 打守门员(45 度上下角度,上下角)4、 阵地配合练习射门(针对 1:5 阵地配合)5、 全场五对五20 分每节* 3 节 15 分快攻比赛基 本 部 分课后 小结1、两人一组拉伸放松2、集合讲评,行礼下课大大 小小中中、方 法30 次*3√√ 负荷 强 度结束部分量强度训练内容、时 间课时训练计划训练地点:年月日目的任务要求守门员对抗训练宣布训练内容,做操,热身跑准备部分1、防护脚步练习2、分组对抗传接球比赛3、守门员专项练习4、全场对抗比赛(提高加强比赛应变)5、 20 米*6 折返跑6、七米球(给队员创造压力)基本部分课后小结1、两人一组拉伸放松2、集合讲评,行礼下课大大中中√√小小、方法负荷强度结束部分量强度训练内容、时间课时训练计划训练地点: 目的 任务 要求年 月 日身体素质训练宣布训练内容,做操,热身跑调整训练 分组踢足球 跳绳 俯卧撑30 分钟 1000 次 20 次*5 组课后 小结1、两人一组拉伸放松2、集合讲评,行礼下课大大 中中 小小√√、方 法结束部分量强度 负 荷 强 度训练内容、时 间 基本 部 分准备 部 分课时训练计划训练地点: 年 月 日目的 任务 要求强化队员实践中技术运用同伴之间的配合宣布训练内容,做操,热身跑 准 备 部 分1、 突破步伐练习(正、反手突破步伐规范)2、 两个传球练习(肩上、反弹、远传、跳传)3、 打守门员(45 度上下角度,上下角)4、 阵地配合练习射门(针对 1:5 阵地配合)5、全场五对五输的一方接受惩罚基 本 部 分课后 小结1、两人一组拉伸放松2、集合讲评,行礼下课大大 小小中中、方 法30 次*3√√ 结束部分量强度负荷 强 度训练内容、时 间课时训练计划训练地点:年月日目的任务要求守门员训练对抗训练宣布训练内容,做操,热身跑准备部分1、防守脚步练习2、分组对抗传球比赛(抢 30 分*3 组)3、守门员专项练习4、全场对抗比赛(提高加强比赛应变)5、 20 米*6 折返跑6、七米球(分两组比赛,给队员创造压力) 基本部分课后小结1、全场慢跑放松2、集合讲评,行礼下课大大中中√√小小、方法负荷强度结束部分量强度训练内容、时间课时训练计划训练地点: 年 月 日 目的 力量训练 任务 要求宣布训练内容,做操,热身跑 准 备 部 分1、 蹲跳 50 次2、 提踝 100 次3、 俯卧撑 20 次训 4、 指卧撑 15 次 练 5、 收腹跳 20 次 内 6、 仰卧起坐 50 次 容 基 7、 背肌 80 次 、 本 8、单腿跨步 20 次时 部 80 分钟力量训练,时间要求做每一项练习动作必须规范按要求保证质 间 分 量完成课后 小结1、两人一组拉伸放松2、集合讲评,行礼下课大大 小小中中 、方 法√√ 负 荷 强 度结束部分量强度课时训练计划训练地点: 年 月 日目的 任务 要求对抗比赛,提高队员在突破实践中敢于展现自我宣布训练内容,做操,热身跑 准 备 部 分1、 赛前准备活动2、 教学比赛(输方罚 400*2 个) 每节 7 次以内控防体现团体精神,思想统一,有快攻坚决打快攻课后 小结1、两人一组拉伸放松2、集合讲评,行礼下课大大 小小中中 、方 法√√ 负荷 强 度结束部分量强度 基本 部 分训练内容、时 间。