文化社会学心得体会
社会实践心得体会了解文化

社会实践心得体会了解文化通过社会实践,我深刻地体会到了了解文化的重要性。
在与不同地域、不同族群的人们接触交流中,我不断拓宽了自己的视野,加深了对不同文化的了解和尊重。
首先,我认识到文化是一个国家或地区的独特标志。
每个地方都有其独特的风俗、习惯和价值观,这些文化元素构成了一个地方的独特魅力。
通过实践,我发现每个地方的文化都具有其独特的特点,我们不能简单地将它们归入一个整体。
而是应该去细细品味其中的差异和魅力。
其次,我了解到文化的多元性和包容性。
在实践中,我与不同宗教信仰、不同民族和不同背景的人们有了交流和了解的机会。
这让我深刻体会到了文化的多样性和包容性,不同文化之间可以相互交流、相互融合。
尊重他人的文化背景并乐于接受和包容不同的文化,能够促进不同文化之间的和谐共存。
再次,我体验到文化的底蕴和传承的重要性。
在参与一些传统文化活动中,我亲身领略了传统文化的魅力。
这些活动不仅让我感受到了文化的深厚底蕴,也让我明白了文化传承的重要性。
传统文化是我们民族的瑰宝,只有通过不断传承和发扬,才能使其永葆活力。
最后,我认识到了学习其他文化的必要性。
通过社会实践,我意识到了自己对其他文化的无知和了解的不足。
这促使我更加积极地主动去学习其他文化,增强跨文化交流的能力。
只有通过学习其他文化,我们才能更好地融入国际社会,更好地与其他文化交流和合作。
总之,通过社会实践,我深刻地体会到了了解文化的重要性。
了解文化不仅可以拓宽自己的视野,加深对不同文化的了解和尊重,还可以促进不同文化之间的和谐共存。
同时,我也认识到了学习其他文化的必要性,只有通过不断学习,我们才能更好地与其他文化进行交流和合作。
记《社会学》学习心得

记《社会学》学习心得社会学是一门研究社会现象与社会规律的学科,通过对社会的结构、行为和变迁等方面进行研究,来分析社会中的问题和解决社会问题的方法。
我在大学期间学习了《社会学》这门课程,通过这门课程的学习,我对社会学有了更深入的了解,并且对社会问题有了更多的思考和认识。
下面是我对《社会学》学习的一些心得体会。
首先,《社会学》让我了解了社会学的基本概念和研究方法。
社会学作为一门学科,有着其独特的理论框架和方法论。
在学习过程中,我了解了社会学的起源和发展历程,以及一些基本概念,如社会结构、社会行为和社会变迁等。
同时,我也学习了社会学的研究方法,包括问卷调查、观察和深入访谈等。
这些内容让我对社会学有了更清晰的认识,也为接下来的学习打下了基础。
其次,通过学习《社会学》,我了解了社会中的各种问题和挑战。
社会学作为一门研究社会问题的学科,其研究范围极为广泛。
在学习过程中,我了解了一些典型的社会问题,如贫富分化、性别不平等和种族歧视等。
通过分析这些问题的成因和影响,我对社会现象有了更深入的了解,并且对社会问题产生了更多的思考。
同时,我也了解了社会学对于解决社会问题的作用,通过研究和分析,可以帮助我们认识到问题的存在并提出相应的解决办法。
另外,通过学习《社会学》,我注意到社会变迁对于个人和社会的影响。
社会变迁是社会发展的一个重要因素,它可以改变社会的结构、行为和价值观等方面。
在学习过程中,我了解了一些典型的社会变迁事件,如工业革命和信息革命等。
通过分析这些事件的影响,我认识到社会变迁对于个人和社会的巨大影响。
社会变迁可以改变人们的生活方式和理念,也可以改变社会的机构和制度。
因此,我们需要密切关注社会变迁,并主动适应和应对变化,以更好地适应社会的发展。
此外,《社会学》学习还让我了解了社会学在实践中的应用。
社会学不仅仅是一门理论学科,还具有广泛的应用价值。
通过学习过程中的案例分析,我了解了社会学在各个领域的应用,如教育、医疗和政治等。
文化研究的心得体会模板(3篇)

文化研究的心得体会模板自从进入大学以来,我选择了文化研究作为我的主修专业。
通过这几年的学习和研究,我深刻体会到了文化研究的重要性和魅力。
在这里,我将分享我对文化研究的心得体会,并探讨一些我认为在文化研究中需要注意的问题。
首先,文化研究的重要性不言而喻。
文化是一个社会的精神和文明的核心。
通过研究文化,我们可以更好地理解和把握一个社会的动态变化和发展方向。
文化研究可以帮助我们了解不同的文化背景和价值观念,加深文化交流和理解。
同时,文化研究还可以帮助我们更好地理解和解释世界各地的文化现象和艺术作品。
文化研究不仅让我们更加全面地认识世界,还开阔了我们的视野,培养了我们的人文素养。
其次,文化研究需要注意的问题很多。
首先是研究方法的选择和运用。
文化研究涉及到多学科的交叉和融合,因此研究方法的选择是至关重要的。
我们需要仔细选择适合于自己研究对象和问题的方法,并注意方法的运用和操作。
其次是理论的运用和创新。
文化研究需要借助于理论来进行分析和解释,但我们也应该注意理论的局限性,并努力进行理论创新。
最后是对研究对象的尊重和理解。
文化研究需要尊重不同文化的多样性和独特性,我们应该避免把自己的价值观念强加于他人,并努力理解和接触不同文化的内涵和意义。
在我的学习和研究过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
首先是对于研究方法的选择和运用的陌生与困惑。
文化研究需要运用多种的研究方法,例如文献研究、实地调查、访谈等,而我在初次接触这些方法时感到有些不知所措。
通过阅读书籍和向老师请教,我逐渐了解并掌握了这些方法的使用。
其次是对于文化的理解和解读的挑战。
每个文化都有自己独特的语境和内涵,我们需要进行深入的研究和阐释才能真正理解和把握一个文化的意义和价值。
这需要耐心和毅力,并需要与其他学科进行交叉和融合,才能得出深入的结论。
然而,虽然文化研究有其困难和挑战,但也有其乐趣和成就。
在我的学习和研究过程中,我获得了很多的成就感和满足感。
每一次对于一个文化现象的深入分析和解释都让我感到非常兴奋和满足,因为这意味着我对于这个文化有了更深入的了解和认识。
教育中的社会学教育心得体会

教育中的社会学教育心得体会教育一直以来都是社会发展的重要组成部分,而社会学教育则是培养学生具备社会科学思维和社会责任意识的教学方法。
通过我多年的从教经历,我深刻体会到了教育中的社会学教育的重要性和效果。
本文将通过分享我在教育中的社会学教育心得体会,以期为更多教育工作者提供借鉴和思考。
一、培养学生社会科学思维的方法在社会学教育中,培养学生的社会科学思维是至关重要的。
通过分析和理解社会现象,学生能够从宏观和微观两个层面深入思考问题,并形成自己对社会现象的独立见解。
在教学过程中,我采用了以下方法来培养学生的社会科学思维。
首先,引导学生了解社会理论。
在引导学生学习社会学理论的基础上,通过案例分析和实地考察等教学手段,让学生具体感受社会理论与实际问题之间的联系,培养他们运用社会科学理论解决问题的能力。
其次,促进学生批判性思维。
我鼓励学生对于社会现象进行质疑和思考,并引导他们进行深入的调查研究。
通过批判性思维的培养,学生能够更好地发现社会问题,提出解决方案,并成为有独立见解的社会参与者。
最后,注重培养学生的数据分析和统计能力。
在社会学教育中,数据分析和统计是非常重要的技能。
通过引导学生学习和运用这些方法,能够让他们更好地理解和解释社会现象,同时也提高了他们的信息获取和分析能力。
二、培养学生社会责任意识的途径社会学教育不仅仅是培养学生社会科学思维的教学方法,更重要的是培养学生的社会责任意识。
社会责任意识是指学生对于社会问题的关注和参与,以及对于社会发展和社会公正的贡献。
在教学过程中,我采取了以下途径来培养学生的社会责任意识。
首先,引导学生关注社会问题。
通过组织学生参与社会实践活动、讨论社会问题、观看与社会问题相关的纪录片等方式,激发学生对于社会问题的关注和思考。
我相信只有当学生关注到问题存在时,才能更好地推动问题的解决和社会的进步。
其次,鼓励学生积极参与社会实践。
通过鼓励学生参与志愿者活动、社会调研、社区服务等实践活动,培养学生的社会参与意识和实践能力。
社会文化实践总结

社会文化实践总结1. 引言社会文化实践是指学生在校园以外的社会环境中,通过参与各种社会实践活动,增长知识,拓宽视野,培养实践能力和社会责任感的过程。
本文旨在总结我参与的社会文化实践活动的经历、收获以及对个人成长的影响。
2. 参与活动在过去的学期间,我积极参与了多项社会文化实践活动。
其中包括参观博物馆、志愿者活动、社区服务和文化交流等。
2.1 参观博物馆通过参观博物馆,我深入了解了我国悠久的历史文化。
例如,我参观了故宫博物院,感受了中国古代宫廷文化的瑰丽和庄重。
参观博物馆不仅开阔了我的视野,也增强了我对传统文化的了解和认同。
2.2 志愿者活动参与志愿者活动是社会文化实践中的重要组成部分。
我曾参与过社区义务清理活动、帮助孤寡老人等。
这些活动不仅仅是简单的帮助他人,更是锻炼了我的团队合作能力、沟通能力和组织能力。
通过与志愿者团队的合作,我体会到了团结合作的力量,增强了我的社会责任感。
2.3 社区服务社区服务是我参与的另一个重要的社会实践活动。
我和社区居民一起进行社区环境整治、宣传文化知识等活动。
通过主动参与社区服务,我加深了对社区发展的了解,并发现了一些社区问题。
这让我更加意识到,每个人对社会都有影响力,应该积极投身社区建设中。
2.4 文化交流我还参与了一些文化交流活动,包括与外国留学生交流、参加文化艺术类展览等。
通过与外国留学生互动交流,我更加开阔了眼界,了解了其他国家的文化和习俗。
参加文化艺术类展览,我学习到了艺术的独特魅力,同时也增强了自己的审美能力。
3. 收获通过参与这些社会文化实践活动,我获得了许多宝贵的经验和知识。
首先,我学到了很多关于中国传统文化的知识。
从博物馆参观中,我更加深入地了解了我国悠久的历史文化,对我国传统文化有了更加全面的认识。
其次,我培养了实践能力和团队合作精神。
通过参与志愿者活动,我学会了积极主动地帮助他人,锻炼了自己的与人沟通、组织协调能力。
在团队合作中,我明白了合作的重要性,并通过与团队成员的交流合作,取得了良好的成果。
心得体会 人文社会科学概论心得体会

人文社会科学概论心得体会人文社会科学概论心得体会《人文社会科学概论》收获与体会当初选修这门课时,我认为它是一门很理论、很无趣的课,但几节课下来,我发现它是一门很有趣的课。
这个学期快结束了,我也学到了很多知识,例如:国际关系、旅游文化、岭南文化、市场营销、学习方法等,从一开始的一无所知到现在的了解。
这门课丰富了我的知识,开阔了我的视野。
所以很感谢佟老师这学期为我们带来了这么有趣的一门课。
我之前对国际关系不是很感兴趣的,但上了佟老师的课后,我对国际方面的事情产生了浓厚的兴趣。
在国际关系这一章,我了解到了世界格局是在国际关系中,在国家利益和国家力量的基础上,以主权国家集团等战略力量角色及其组合形式相互联系,相互制约和相互作用而形成的一种稳定的结构状态,世界格局分为单级格局,两极格局,多级格局和“一超多强”格局。
也了解到国际安全有传统安全和非传统安全,传统安全包括军事、经济、政治、文化安全,而非传统安全包括宗教极端主义、国际恐怖主义、民族分裂主义等。
老师还分别介绍了几个大国的安全战略,而且每一个都说的很精彩,慢慢地我就对国际关系感兴趣了。
在国际关系这一章中,我学到了很多国际方面的知识,认识到了国际关系的重要性。
我们应该多些关心国际方面的时事,关心我们国家的利益与安全问题,做一个热爱祖国的好公民。
旅游这一章是我最喜欢的,因为我喜欢旅游,但我对旅游方面的知识不了解。
所以我很认真地听佟老师讲的课,每一节课都提前到教室里等着。
广州是海上丝路肇始地,近代革命策源地,岭南文化中心地,改革开放前沿地。
所以老师主要介绍了广州的旅游景点,如:白云山、莲花山、宝墨园、二沙岛等,有免费的有要收费的,有贵的有便宜的,还有哪个景点要带上什么,要注意什么等等,老师都说的详细很精彩。
我虽然在广州生活了几年,但我还没有游完广州的景点,听完旅游这章,我心里有了一个小小的决定了:大二游完广州所有的景点。
老师还介绍了一些外省的著名景点,给我们看了一些他拍回来的照片,那些景点都很吸引我,我真的很想现在就去把那些景点都游一遍。
社会性别文化心得体会500字

社会性别文化心得体会500字
从社会学的视野来看,性别分类是社会最基本的分类指标,但这种分类长期以来又常常被忽略或漠视,因为,人们认为,性别是自然天成,男女有两性的区别是毋庸置疑无法改变的。
这种状况在上个世纪八十年代西方女性主义第二_波浪潮兴起后,受到了越来越深入的质疑与挑战。
女性主义批判话语深受雅克德里达解构理论的影响,女性主义运用解构理论对传统的父权制文化所造成的性别二元对立
的状况、两性不平等的社会地位以及女性历史话语权的缺失等问题,对传统的男性中心社会秩序进行批判和质疑。
女性主义在颠覆和解构的同时,创立了社会性别的概念,以此来分析女性的历史地位和生存状况。
社会性别概念强调,女性的性别意识不是由女性的生理状况所决定,而是由社会文化规范所塑造、所建构出来的,社会性别是一种社会制度,也是一种社会关系社会结构。
作为社会理论的-种分析范畴,社会性别研究为我们提供了对女性问题及社会两性问题深层次思考
的理论视野。
以社会性别的视野来关照目前社会生活中的各种现象,我们发现即便在社会主义理念中所涵括的男:女平等思想在中国已经宣扬了几十年,但性别不平等的状况仍是渗透于社会生活的各个方面,甚至被人们习以为常。
它不仅是一种崭新的理论观念,更是为改变两性不平等的权利关系而努力的实践。
认真研究、借鉴、消化和吸收社会性别理论,结合
具体国情发展本土化策略,是中国妇女理论研究面临的现实选择。
社会实践文化活动心得体会

社会实践文化活动心得体会
在社会实践中参与了一次文化活动,深感文化活动对于个人的启发和发展的重要性。
首先,文化活动是培养个人审美能力的有效途径。
通过参与文化活动,我能够接触到不同类型的艺术作品,如绘画、音乐、舞蹈等。
这些艺术作品展示了不同的美学观念和风格,使我接触到了以前未曾了解过的艺术形式和创作方式。
在欣赏这些艺术作品的过程中,我不仅能够发现自己的审美偏好,还能够从中学习和借鉴他人的创作思路和技巧,不断提升自己的审美能力。
其次,文化活动有助于拓宽个人视野。
通过参与文化活动,我能够了解到不同国家和地区的文化特色和历史背景。
比如,参观博物馆可以了解到古代文明的发展和变化,参加民俗活动可以了解到当地的传统习俗和文化传承。
这些文化活动使我对世界的多样性有了更深入的认识,拓宽了我的视野,让我更加开放和包容。
此外,文化活动还能够促进个人与他人的交流和沟通。
在文化活动中,我能够遇到和我有相同兴趣爱好的人,与他们交流和分享自己的见解和体会。
通过与他人的交流,我能够听取到不同的观点和思考方式,拓展了我的思维,丰富了我的经验。
文化活动也是结交朋友和建立人际关系的机会,通过共同参与文化活动,我能够与他人建立起共同语言和兴趣,增进彼此之间的了解和信任。
综上所述,通过参与文化活动,个人能够培养审美能力,拓宽视野,促进交流和沟通。
因此,参与文化活动对于个人的成长和发展具有重要的意义。
我会继续积极参与文化活动,不断提升自己的素养和修养。
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文化社会学心得体会篇一:社会学学习心得与体会社会学学习心得与体会高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。
前人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”书里面的知识是取之不尽,用之不竭的。
念书既可以增智,同时也可以长才。
学完社会学这门课程更让我发现,自己所知道的远远不够多,我需要不断增加自己的知识储蓄以担当中国今世大学生所应该肩负起的责任。
社会是什么?社会是一种社会关系体系,是以人的物质生产活动为基础,以人与人的交往作为纽带的人类生活一路体。
而人口、自然环境、文化是社会的组成要素。
自1891年康有为在广州万木草堂第一次把社会学列入课程起,社会学在中国的发展可谓是大起大落:五四运动的兴起在很大程度上推动了中国社会的革新,使中国社会学发展进入新的阶段,但是文革时期社会学的停滞不前又使其跌入谷底,到最后改革开放后的重建,社会学才又被重视起来。
而反观今世中国国情,人口基数大,人口老龄化严重,人口素质低,等等等等诸多的现状也注定了社会学之余中国的重要性。
其实,学完这门课,转头再想一想,咱们本身的成长不也就是一种社会化的进程么?从咱们诞生的那一刻起,咱们就要开始适应这个陌生空间的空气,光,声音??。
必然阶段以后,父母亲开始教咱们学走路,学说话,学用饭等等一切人类生存所必备的技术;当咱们成为适龄儿童时,咱们需要接受教育,学会念书,写字,这时咱们也就具有了与外界交流的能力。
咱们会尝试接触同窗,老师等与爸爸妈妈完全不同的人,咱们需要调整自己的思维模式,去适应他人。
这不是一个社会化的进程又是什么呢?在古代很多包括中国在内的国家,人都有高低贵贱之分。
社会分层与社会流动并非是近代中国才有的现象。
而随着时间的推移,社会的变迁和现代化也成为必然,古玛雅文明的神秘消失正是很好的事例。
社会学考虑的范围如此之大,依照我目前的知识水平确实不能全数理解的很透彻,只能说对每一个知识点有所涉猎。
而在这些知识点中,我最感兴趣的仍是人口老龄化的问题,毕竟每一个人都有生老病死,这是每一个人都无法回避的自然法则,在这里,就中国今世的老龄化现状,我想谈谈自己的观点。
首先,对于我国目前老龄化人口的比例想必我也不用多少什么了,简单来讲我国人口老龄化与先期进入人口老年型的国家相较,具有老龄化发展快、老年人口数量大、地域之间不平衡、超前于社会经济发展等特点。
从2020年开始,中国将步入老龄化严重阶段;2050年,中国将步入超高老龄化国家行列。
针对此,很多人提出延长退休年龄,提出“中国人没有养老钱”的观点。
对此,我个人感觉这属于无稽之谈。
前段时间看过几本书,其中有一本书叫做《货币迷局》,它当中论述了一个道理——在生产多余的情况下,需求就是生产力!从某种程度上来讲,养老其实就是一种对大体生活必需品的需求,而社会的这种生产能力早已经由这些老者在没有变老之前己经就开发出来了,也就是说,今世社会已经具有养老所需要的生产能力,那么,“中国人没有养老钱”的论点又从哪来呢?针对“延长退休年龄”的方案,我采取的是绝对反对的态度。
“延长退休年龄”的政策一旦出台,那么就属于硬性规定,对于很多人来讲,硬性规定他们往往更不肯意去遵从。
相反的,现在的很多老年人,在拿着退休金的同时,他们仍然会发挥自己的余热,为社会创造财富,这不正是一种极为理想的状态么?拿我外公来讲,他退休以后帮忙很多人家的孩子辅导一下作业,偶尔归去以前的工厂指导一下新来的工人,闲暇之余乃至会回收废品,我曾经问过外公,这样做有什么意义呢?外公的回答,直到今天我也记得很清楚:你们赶上了好时候,不像咱们,咱们过惯了苦日子,真闲下来还不得憋出病来啊?还不如趁着这把老骨头多帮帮你们。
因此,我感觉,中国人口的老龄化社会问题并非是因为中国人没有养老钱,而退休年龄更不该延长,咱们所应该做的,是调整社会结构,尽力完善社会结构,而不是一昧的去“出奇招”来遮掩咱们已经犯下的过错。
总之,这门课让我学到了很多,虽然在中国,社会学仍然属于一个比较新兴的学科,但野就是这样的社会学,它给予了咱们开阔的视角、丰硕的知识储蓄、注重实践、酷爱生活的态度和探索事物本质的动力。
固然,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会学理论往往都是从实际社会现象或是生活的细节中抽象出来的。
咱们必然要面向社会,不能一叶蔽目。
马老师的教学方式很开放,但基于对社会学的个人熟悉,若是我是老师的话,我会在马老师的教学基础上做一点转变:让同窗自发组成兴趣小组,就自己感兴趣的社会学问题进行实践调研。
毕竟社会学是一门社会性学科,只有通过不断的探讨才能体会到更多其中的乐趣。
最后,感激马风光老师为工商1101班带来如此出色的社会学课程,谢谢您。
3110805019江苏大学管理学院工商1101班盛齐篇二:社会学学习体会《社会学概论》学习体会社会学是一门研究人们之间的交往互动、以人们的交往互动为基础的各类关系体系,和在人们的交往互动和社会关系体系背后的规则的学科。
《社会学概论》则是社会学的入门课,就社会学大体理论、大体方式、大体观念进行一般性介绍的一门课程。
通过这学期对《社会学概论》这门课的学习,感觉收获颇丰、意义重大,具体有如下几点熟悉:一、学习社会学,掌握现代社会的基础知识,可使咱们更自觉的参与社会生活。
社会学提供的很多有关社会的基础知识,实际上是作为现代社会公民的一些不可缺少的知识。
在过去传统的社会中,或在此刻比较不发达的农村或偏远地域,生活简单,靠传统的礼俗或习惯指导人们的生活,维持集体生活,个人在这方面进行的过问和思考的成份是不重要的。
可是在现代社会中,由于现代科学技术的迅猛发展,社会关系和社会结构的庞大转变,人们在交通频繁、传播媒介畅通的情况下,社会生活复杂性增加了。
尤其是市场经济的兴起,咱们的社会行为必然引发转变。
现代社会呈现的五彩缤纷,加倍复杂化、多样化、多转变。
人们再靠传统的社会生活知识已远远不适应了。
因此必需踊跃学习、熟悉现代社会的有关知识,自觉地适应变更着的社会环境。
社会学告知我现代社会生活中的一些大体知识,使我能够做一个文明的、有文化的、适应现代社会需要的现代社会公民。
二、学习社会学能够增加社会管理才华,为成立文明、健康、科学合理的生活方式作出贡献。
经济发展的最终目标,是为了知足人民的各类物质需求和精神需求。
换句话说,只有在经济目标能够顺利地转变成具有社会效果的时候,这种经济目标才是成心义的。
可是,由经济功效转变成社会效益并非是一个可以自但是然的进程,而要依托科学的、合理的生活方式的成立。
资本主义社会虽然经济发展走在前面,财富有了很大增加,但由于资本主义的大体矛盾,使其分派形式限制了经济功效转变成社会效益的合理性。
可是社会主义为人民财富的分派的合理化提供了空前的可能性。
转变社会效益的研究,使国家财富更合理地转变成人民的物质和精神享受,更科学地成立新的生活方式。
三、能够为政府决策部门提供科学的依据。
感觉社会学各门分支学科的研究,社会学理论的说明,社会调查研究的科学功效,能够不断向政府有关部门,特别是决策部门提供有利的建议、方案。
特别是有关社会发展的战略性的研究功效,已是许多国家决策的科学依据,国外大量出现的所谓智囊团、思想库、脑库,都是以社会发展战略的研究为宗旨的。
而社会学的科学调查、分析、预测为社会发展战略提供了有力的论证资料。
社会发展是一个综合性的社会工程,经济因素在其中起到基础和领先的作用,但决不是经济上去了,其他社会发展项目也自但是然地上去了。
过去我国三十年经济发展的成绩和教训可以充分说明这一点。
社会是一个大的系统,其中每一部门都与别的部门有不可分割、彼此影响的关系。
社会均衡地、协调地、健康地向前发展,也要求社会学能为它提供有利的论据。
四、社会学能为发展边缘学科和多科性综合研究作出贡献。
第二次世界大战以后,人类的社会生活中许多重大问题,都不是一两门学科可以单独解决的。
原子能的利用,航天事业的发展,城市化建设的兴起,都向人类科学研究过去单打一地封锁性发展提出挑战。
因此,原来是以社会整体与各部份之间联系的研究为重点的社会学,即可在发展边缘学科和综合性研究中起到重要作用。
大力开展社会学的研究,在各门科学学科与社会学之间进行合作,将大大有利于增进我国整个科学事业的繁荣发展,这已经为十年来社会学在国家发展建设所作的尽力与成绩所证明。
最后,我将继续认真学习这门学科,增强对学科内知识点的掌握,加速理论与实际的结合,更好的融入社会,为国家的繁荣强盛做出自己的贡献。
篇三:寝室文化心得体会篇一:寝室文化活动之心得体会寝室文化活动之心得体会环境育人,孟母三迁的故事早已是众所周知了,大学寝室作为咱们的第二课堂,对于咱们在大学的学习生活非常重要,咱们在寝室的怀抱中相守四年,开展寝室文化活动是咱们打造自己的小家的一种非常好的形式。
升入大学,第一次远离家乡,离开父母,独自生活。
一开始的时候还有一些很新鲜的感觉,恍如突然间挣脱了束缚,可是日子慢慢久了,面对新的环境和生活方式,那些心理上的空虚和失落是每一个人都在尽力想去安抚的。
这次的寝室文化活动,不单单在形式上丰硕了咱们的生活,更重要的是那种心灵上的收获。
咱们的小家有四位同窗,四个人有四种不同的生活背景,拥有迥异的生活习惯。
寝室长是咱们公推的居家小女人,应对生活上的许多问题她超级在行,在这次活动中发挥的作用卓著。
比如,小草同窗一开始就自告奋勇地跑去弄卫生,顺手拿了一条毛巾就开始了行动,擦了好久以后咱们才发现她是拿的茅厕的毛巾后来竟然用来擦了桌子和衣橱,那时那个愁闷啊可想而知,于是咱们一致让她“下岗”了。
那么接下来寝室长就发挥她的长处了,半个小时的时间,寝室面目一新,还直接将鞋底很脏的咱们撵了出去。
我想这应该仅仅是第一步吧,丰硕多彩的大学生活定会使每一个湖大学子感到“心有所属”的知足的篇二:宿舍文化节感悟第一组⑴宿舍是每一名学生的一个“家”,维持宿舍整洁、温馨、舒适,能营造良好的生活、学习气氛。
这次举行宿舍文化节,我以为超级成心义。
不仅锻炼了咱们的动手能力,而且也表现了团结精神的重要性。
在这次活动进程中,咱们分工与合作,叠纸鹤,栓挂坠,吹气球,贴气球,弄彩花,贴墙纸,整理书桌、床铺,清洁地板?虽然很累,但很快乐。
⑵通过本次宿舍文化节的洗礼,我感觉到合作与团结的重要性。
不过咱们确实收获了很多。
最最少目击了咱们班女生宿舍的庐山真面目,真是可怜了这帮女孩子。
说句实在的,咱们真的没有帮女生做些什么,只是挂挂纸鹤,粘字,拉线这种的。
从没有这么整洁过,这么干净过。
真的很感激她们。
第二组⑴咱们组共六人。
通过这次活动,我深刻地体会到合作的重要性,同时也明白了在完成每一件事之前都应该有一个计划,详细的步骤,更要有明确的分工。
通过这次活动,咱们组员之间对于彼此有了进一步的了解。
这次活动也增进了同窗们之间的交流与合作。