三年级作文：课间活动_350字
三年级作文：课间活动
三年级作文：课间活动三年级作文：课间活动1下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。
他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。
安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧！小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。
小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。
小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。
真是个拍皮球“高手”啊！我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。
他们下的难分难解，不分上下。
学校的课间活动真是丰富多彩啊！三年级作文：课间活动2“叮铃铃……”下课了，同学们像一匹匹骏马飞奔出教室，涌向操场。
平静的操场顿时沸腾起来了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，还有的拍皮球……你看那是什么？多好玩呀！一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他们吹的泡泡形状不一，有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了！他们吹的泡泡有时飘向天空，有时落向大地，还有时漂浮在空中，我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样，一点也不听话，我手一碰到它，它居然“自杀”了。
你快睢！那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。
孙晟先发球，“他发的球真猛呀”，我情不自禁地赞叹道，“李阳肯定接不到了”。
谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反弹”了回去。
他们俩谁都不甘示弱，不肯认输，就这样，他们你来我往，不分上下。
你看，还有打篮球的呢！只见一个同学右手拍打篮球，用眼紧盯着篮球框，正准备投篮球框，可是突然又有一位同学跑了出来，挡住了他的去向，那个同学急了，猛地蹦起来，就在那一刻，他把篮球投进了篮球框里。
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室。
我们学校的大课间作文350字
“我们学校的大课间”作文（350字）第一篇：下课啦！同学们喜欢在大课间玩各种各样有趣的游戏。
有的喜欢玩跳房子，有的喜欢玩猜拳，还有的喜欢玩老鹰捉小鸡。
而我最喜欢玩木头人的游戏。
我会约上三五个同学，在教室外的走廊上玩木头人的游戏。
就算下雨，也丝毫不会影响到我们。
我们首先围在一起猜拳，最后输了的同学就当守护者，负责喊口令“一二三，木头人”，其他剩下的同学则当争夺者。
每当守护者口令一喊，回头的那一刻。
争夺者们就只能原地不动，并做个搞笑的动作。
一旦有人不小心动了，就会被淘汰出局。
看似简单的游戏，也经常有同学被淘汰。
当然，我也不例外。
每当玩木头人的游戏，我们都不想当守护者。
唯独，我的同桌。
有次，我的同桌被选为守护者，我想，她也太不幸了吧。
没想到，她乐此不疲，并且想出了个许多整蛊我们的方法，我们都被她淘汰出局了。
我们输得心服口服。
教室走廊上，每天都欢笑声不断。
真希望课间的时间能长点，再长点……第二篇：你可知道，我们的大课间有多热闹吗?大操场上，打篮球的同学因为进了球而大声欢呼；小操场上，一二年级的小朋友玩得不亦乐乎；走廊上，很多同学干脆坐在地上打板卡；教室里，同学们要么看书要么三三两两聚在一起说说笑笑。
课间十分钟，我们学校成了欢乐的海洋。
下课铃一响，我就和乐乐、章丙相一起去走廊上打板卡。
一开始，我们石头剪刀布，我赢了，第一个打板卡。
我把乐乐的板卡放正，拿起自己的板卡对着瞄准，然后用力一砸。
哈哈，乐乐的板卡翻过来了，归我所有了。
我很高兴，忍不住笑出了声，乐乐呢，一脸的不高兴，走了。
我又想到章丙相是很厉害的，决定和他比个高下。
我来到章丙相面前，向他挑战。
结果，章丙相把我的板卡打翻了。
这次，他高兴地直蹦，而我很伤心，默默地回了教室。
不久，我听到了乐乐的欢呼声，他从章丙相的手里把板卡赢回来了。
就在这时，上课铃响了，我们都很高兴地回到座位上。
这就是我们的课间活动，真精彩，我们玩得真开心！第三篇：大课间活动是我们学校一道独特的风景线。
三年级课余活动作文
三年级课余活动作文
三年级课余活动。
每当课铃响起，同学们都会迫不及待地放下书包，迎接着课余活动的到来。
在
这个美好的时光里，我们可以尽情地展现自己的才艺，享受快乐的时光。
下面就让我来介绍一下我们三年级的课余活动吧！
首先，我们有丰富多彩的体育活动。
在操场上，同学们可以尽情地奔跑、跳跃，挥洒汗水，锻炼身体。
每当进行田径比赛时，同学们都会全身心投入，奋力拼搏，争夺第一名。
而在体育课上，老师会组织各种有趣的体育游戏，让我们在快乐中学会团队合作，培养自信心。
其次，我们还有丰富多彩的艺术活动。
在美术课上，我们可以发挥想象力，自
由创作，制作出各种精美的手工作品。
而音乐课上，我们可以学习唱歌、跳舞，表达自己的情感。
每年的文艺汇演更是让我们展现自己的才艺，为同学们带来精彩的表演。
另外，我们还有丰富多彩的科技活动。
在信息技术课上，我们可以学习使用电脑，制作简单的动画和游戏，培养我们的动手能力和创造力。
而在实验课上，我们可以进行各种有趣的科学实验，探索科学的奥秘，激发我们对科学的兴趣。
除此之外，我们还有丰富多彩的读书活动。
在图书馆里，我们可以尽情地阅读
各种书籍，丰富我们的知识，开拓我们的视野。
每周的读书分享会更是让我们可以分享自己的阅读体会，交流学习经验，激发我们对阅读的热爱。
总的来说，我们三年级的课余活动丰富多彩，让我们可以在快乐中学习，展现
自己的才艺，培养自己的兴趣爱好。
希望我们可以在这美好的时光里茁壮成长，收获更多的快乐和成就！。
三年级热闹的课间活动作文_三年级作文
三年级热闹的课间活动作文_三年级作文【篇一】三年级热闹的课间活动作文丰富多彩的大课间活动开始了。
大家在激烈地打着篮球，有的在投篮，有的在扣球，有的在假动作，还有的在过人……好像在打世界比赛，他们每个人都想为自己那队赢得比赛，累地满头大汗，气喘吁吁，腰酸背痛。
小朋友玩着抓人，他们石头剪刀布谁来抓，一个小朋友来抓，他跑很慢，玩的时候，都抓不到，跑的人嬉皮笑脸地说：“就是抓不到我！就是抓不到我！”抓的人微微一笑，感觉心里想着：“输了没关系开心就可以。
”【篇二】三年级热闹的课间活动作文“丁零零”下课铃声响了，同学们冲出教室，在操场上运动、玩耍，寂静的校园变得十分热闹。
你听，一阵悦耳的欢呼声响起。
在操场的跑道上有的同学正在进行跑步比赛。
他们接二连三地跑向终点，刚刚跑完的同学们满脸通红，满头大汗。
瞧，在操场的正中央，有些同学在跳大绳。
两个同学使劲地甩着大绳。
其他在大绳中间，一上一下有节奏地跳着。
忽然一个同学勾住了绳子，大家只好重新跳。
在教室门口，有些同学在踢毽子。
他们踢毽子的姿势千姿百态，有用脚背踢的，有用脚后跟踢的，有用膝盖踢的。
毽子就像一只欢快的小鸟，上上下下地飞着。
还有一些同学在打篮球，在做游戏等等。
我们的大课间活动真是丰富多彩！【篇三】三年级热闹的课间活动作文“丁零零！丁零零！”下课铃声响了，下课了，同学们争先恐后地从教室里冲了出来，纷纷跑向了操场。
本来空空如也的操场顿时变得人山人海，非常的热闹。
同学们都不想浪费这美好欢乐的时光，有的在操场上跑步，跑得气喘吁吁，满头大汗，像一只“小猎豹”一样，我定睛一看是我们班的林朗，他正在和金科比赛跑步呢！有的在机械区玩耍，我们班爬的最厉害的就是郑子欣了，她爬的好像跟风一样，非常的快。
有的在打篮球，只见他们一个三步跨栏，就让我羡慕不已，可是他打得太欢了，连上课的铃声都没听见，只管自己打。
而我们在教室门口玩折纸，看谁折的跳跳蛙跳得。
这就是我们的大课间活动，真是丰富多彩啊！【篇四】三年级热闹的课间活动作文“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，我们就像一只只快乐的小鸟飞出教室。
我的课间生活三年级作文优350字左右
快乐的课间活动
“当，当当！当，当当！”下课了，我们的课间活动开始了。
校园顿时变得非常热闹。
首先，我们先做武术操。
只听见喇叭里洪亮的声音响起：全国小学生武术操旭日东升现在开始。
伴着这有力的节奏，同学们认真地出拳、踢腿，显得朝气蓬勃，格外精神。
做完了武术操，我们走到一块塑胶跑道上，排好了队，开始了我们的大课间游戏。
我们的大课间游戏可好玩了！有的班在玩接力跑，有的在玩同步走路，有的在玩袋鼠跳，还有的班在做俯卧撑和前滚翻……而我们班玩的是两人三足跑的游戏，我荣幸地跟我的好朋友成了队友。
我们先用红领巾打了一个结，然后再勾肩搭背。
我们一开始走路的时候，两人配合的没有默契，总是我快她慢，他快我慢，还差一点摔了一跤呢。
就在这时，我们的集体舞开始了，同学们都跳的非常投入，仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞一般……
大课间活动就这样快乐的结束了，同学们只好恋恋不舍的回到教室，等待下一次大课间活动的到来。
我相信下次大课间活动一定会更精彩的。
有趣的课间活动350字作文-三年级作文
有趣的课间活动350字作文-三年级作文有趣的课间活动350字作文-三年级作文在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的有趣的课间活动350字作文-三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的课间活动350字作文-三年级作文1永远不会忘记，这个不同寻常的大课间。
像往常一样，出操的音乐响起来了。
我们排着队下楼做操。
阳光透过云彩，把天空割成几块，有些美得不太自然。
我们从从布袋里取出乱糟糟的麻绳，谁知刘老师却要我们跑步。
班级中立刻有人怨声载道。
我的心里也忍不住抱怨起来：“无缘无故叫我们跑什么步嘛！”我双脚无力地在跑道上磨来磨去，塑胶在脚下发出不满的“唧唧”声。
一圈，两圈，三圈，脚步变得缓慢起来。
刘老师从主席台向我们走来，说：“是在教室里读书好，还是跑步好啊？”我们一致回答：“读书好！”“你们下来跑步，都是你们自己选择的。
”队伍里又一阵骚动。
“要不是还得跑步，我们早该在上语文课了！”我在想。
就这样走了三圈，队伍越来越安静。
最后，刘老师吐出一句：“认识到错了吗？”之后是一片寂静。
许久的沉默，让我的心也平静下来。
刘老师的下一个词，让我思考了好一会儿。
是啊，要班里的每一个人都心一致，第一圈就跑得安静整齐，互相提醒，互相学习，还会出现现在的结果吗？这应该成为我们班级的目标——团结一致，争夺第一。
有趣的课间活动350字作文-三年级作文2每个星期四，我们四年级都会开展大课间活动。
今天我们小组是踢毽子活动，于是我早早准备好了一个毽子。
这个毽子红黄相间，特别显眼。
抛向空中，整个毽子会在底盘的作用下往下落，而且总是底盘在下，羽毛在上，就像一朵五彩花。
活动开始了！你瞧，同学们各自拿出自己的毽子，忙活开了，我也开始踢了起来。
我把毽子往高空一扔，在它将要落地时，用左脚内侧对准毽子底盘用力一踢，毽子又重新升上了天空，我高兴极了，连忙往毽子下落的方向跑去。
三年级作文快乐的课间活动
【导语】我们的课间活动是丰富多彩的。
为大家提供《三年级作文快乐的课间活动》，欢迎阅读。
【篇一】三年级作文快乐的课间活动第二节一下课，我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室，玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。
我和小伙伴先是石头剪子布，确定由邓卓尔摸，他极不满意的，两手叉腰，嘴变长了，嘟了起来，那圆圆嘟嘟的小脸，可爱极了。
我和好朋友易维克要故意吓吓他，做个准备出发的样子。
刚刚是个“急速火箭”，可一到出点线，就来了个“急速刹车”。
邓卓尔以为我们要出来，摆了个“牛架势”，当我停下来时，他向里面一摸，没摸到我们，还险些来了个“狗啃屎”。
第二次，我和易维克准备真跑，邓卓尔却对我们视而不理，以为我们不跑。
正当他反应过来的'时候，我们已经跑老远了，他还差点又摔了一跤，逗得我们笑声连连。
多么有趣的课间活动。
【篇二】三年级作文快乐的课间活动“丁零零”，下课铃响了，我们像潮水般涌出教室，校园里顿时沸腾起来了，到处充满了欢声笑语。
你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。
快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。
男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。
“哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。
这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。
那边梧桐树下四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。
“丁零零”上课铃响了，同学们精神饱满地走进教室，沸腾的校园又恢复了平静。
【篇三】三年级作文快乐的课间活动下课铃响了。
以课间活动为话题的作文三年级350字范文【三篇】
以课间活动为话题的作文三年级350字范文【三篇】作文1：课间活动是我最喜欢的一部分，因为这段时间可以和同学们放松身心，玩得开心。
我们可以一起跳绳、踢毽子、追逐、玩游戏等等。
最近，我们学校新增了一个跳绳区。
每次课间活动，我们都会去那里和同学们一起跳跳绳。
起初，我还不太会跳，常常被绳子绊倒。
但是经过不断的练习，我渐渐掌握了技巧，现在我能跳得特别高，还可以变换各种花样。
我觉得这可真是一项有趣又健康的活动！除了跳绳，踢毽子也是我们常常玩的活动。
我们每人都有一个彩色的毽子，用力一踢，毽子就会在空中飞舞起来，我们紧跟在它的脚后，使劲踢它，看谁踢得高。
有时候我们还会来个比赛，看谁能踢得更远！每次玩完踢毽子，我们都满头大汗，但是心情特别愉快。
除了运动类的活动，课间活动也有其他不同的有趣玩法。
我们常常坐在操场上，一起玩一种叫“贪吃蛇”的游戏。
我们每人都有一个小球，争着吃它们旁边的小颗粒，吃得越多，小球就越长。
但是要小心不要碰到其他小球，否则游戏就结束了。
这款游戏需要我们的反应速度和敏捷度，我喜欢这种挑战的感觉。
课间活动给了我一个放松和快乐的机会，让我与同学们更加亲近。
我希望每天都有课间活动，那样我的生活将会更加充实和有趣！作文2：我最喜欢的课间活动是玩捉迷藏。
每当下课铃一响，我就和同学们兴奋地奔向操场，准备开始我最喜欢的游戏。
我们把操场分成几个区域，然后选一位同学当“捉”。
其他的同学就会四处躲藏，等待“捉”的人去找。
有的躲在树后，有的躲在教室里，有的藏在角落里，我们的处处都是我们的藏匿点。
而“捉”的人则需要找到我们，否则我们就赢了。
每次玩捉迷藏，我都希望自己可以躲得最好，不被“捉”到。
有时候，我会和同学们商量好一起躲在一个地方，以增加我们的机会。
而“捉”的人也很厉害，他们会绕着操场转圈，查找每一个可能的藏匿点。
我们躲藏得越好，心跳就越快，更加兴奋。
除了玩捉迷藏，我们还会玩一些其他的游戏，比如跳绳、踢毽子、骑自行车等等。
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三一文库（）三年级作文
课间活动_350字
下课铃响了，操场上一下子热闹起来了。
同学们都你争我抢来到操场上玩耍，有的
同学在玩双杠，他们一会儿上上翻，一会儿倒挂，像只猴子。
有一个同这不会玩，突然从双
杠上摔了下来，引得同学们哈哈大笑，但是他
并没有气馁而是继续接着玩，同学们都被他的
这种精神所感动，笑声中多了一份钦佩。
有两
个同学在练习投篮，投了十几个一个也没有进，还有几个连篮板都没有挨到，逗得旁边的小姑
娘直笑。
还有几个小学生在出黑板报，他们写
得那样认真那样仔细，同学们都在旁边欣赏着。
生物兴趣小组的学生们可关心校园里的花草了，他们利用下课的时间在给花草浇水，除杂草，
盼望着花儿快快的开。
有的同学躲在角落里认
真的看书，都着迷了，别人从他们面前经过他
们都不有反应好像是什么都没有看到。
有的同
学在跑着笑着。
三（3）班的老师拿着粉笔和
尺子准备上课，同学们看见了都抢着帮老师去
搬本子。
操场上所有的同学都玩得可开心了。
20 × 20。