高考英语语法专项复习PPT
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高考英语复习语法填空及改错技巧课件(35张PPT)
both---and---
表转折 but/yet
•表选择or/either---or---/not---but---不是---而是--
•表因果so/for
表对比while
• 一：强调句型It be 被强调部分 that 剩余部分
• 二：非限制性定语从句三特点：1、逗号隔开，
•2、不用that引导，指人用who，指物用which，时间 when，地点where，原因why
固定搭配
•either---or--•neither---nor--•not only---but also--•not—but— •both---and--•one---the other---
•be doing—-when—-正 在做某事突然---
•The reason why（表结 果的句子）—-is that （表原因的句子）—-
•若两个单词、短语或句子（一个主谓关系算一个句 子）之间没有连接词，也没有分号或句号，考虑填 并列连词或从属连词
•判断出缺连词，使用并列连词还是从属连词要看从 句是否缺成分，不缺成分用并列连词，缺成分用从 属连词，缺什么成分补什么成分
•并列连词表递进/顺承and/not only—but also--；
就近一致
•either---or--•neither---nor--•not only---but also--•not—but— •There be—•or
就远一致
•with；together with（连同）； along with （和谁一起）；as well as（也）；like（诸 如）；such as（诸如）；as much as；no less than（和---一样）；rather than（而不 是）；including；besides（除---之外）包 括在内；but；except（除---之外）不包括 在内；in addition to（除---之外）
高考英语语法填空复习省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
例11 ______the sun came out, he looked down and laughed.There was no abyss.Just six inches down there was a rock.
例8 Every year, on Spring Festival Eve, CCTV broadcasts its Spring Festival Gala__________ to millions of viewers.
【答案】 live 【解析】 此处考查语境了解及形容词充 当补语使用方法。broadcast...live意为“现场直播”。
5/43
第二模块 │命题分析
语法填空三年高考考点： 从考试说明样题和近三年高考题来看，实词以动词、 代词、形容词、副词为主，其中动词又是重中之重；虚词以 介词、冠词为主。而句法方面主要考查复合句引导词，如定 语从句、名词性从句、状语从句等。
6/43
第二模块 │应试点睛
应试点睛
语法填空要求考生阅读一篇短文， 然后按照句子结构语 法性和上下文连贯要求完成10道语法填空题。做题要求：一 是在空格处填入适当词；二是使用括号中词语正确形式填空。
第二模块 语法填空
专题一 记叙文型语法填空 专题二 说明文型语法填空 专题三 议论文型语法填空
1/43
第二模块 语法填空
2/43
第二模块 │考纲解读
考纲解读
语法填空是广东省自行设计一个新题型， 含有一定创新 意义。主要创新在于：在语篇层面上考查语言知识， 符合新 课标提倡语言学习理念；试题设计采取了填空方式， 而不是 单项选择， 真正激活了学生语言知识及应用能力， 对中学 英语教学有很好反拨作用；考试内容不但包括句子语法结构， 还包含构词法、篇章连贯和意义对句子结构制约作用(比如： 代词指称包括篇章连贯等), 符合语言真实性要求， 让学生在 愈加真实语境中应用自己语言知识。
例8 Every year, on Spring Festival Eve, CCTV broadcasts its Spring Festival Gala__________ to millions of viewers.
【答案】 live 【解析】 此处考查语境了解及形容词充 当补语使用方法。broadcast...live意为“现场直播”。
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第二模块 │命题分析
语法填空三年高考考点： 从考试说明样题和近三年高考题来看，实词以动词、 代词、形容词、副词为主，其中动词又是重中之重；虚词以 介词、冠词为主。而句法方面主要考查复合句引导词，如定 语从句、名词性从句、状语从句等。
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第二模块 │应试点睛
应试点睛
语法填空要求考生阅读一篇短文， 然后按照句子结构语 法性和上下文连贯要求完成10道语法填空题。做题要求：一 是在空格处填入适当词；二是使用括号中词语正确形式填空。
第二模块 语法填空
专题一 记叙文型语法填空 专题二 说明文型语法填空 专题三 议论文型语法填空
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第二模块 语法填空
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第二模块 │考纲解读
考纲解读
语法填空是广东省自行设计一个新题型， 含有一定创新 意义。主要创新在于：在语篇层面上考查语言知识， 符合新 课标提倡语言学习理念；试题设计采取了填空方式， 而不是 单项选择， 真正激活了学生语言知识及应用能力， 对中学 英语教学有很好反拨作用；考试内容不但包括句子语法结构， 还包含构词法、篇章连贯和意义对句子结构制约作用(比如： 代词指称包括篇章连贯等), 符合语言真实性要求， 让学生在 愈加真实语境中应用自己语言知识。
高考英语语法专题备考课件-名词性从句
assignment. —Good，and ________ you play or watch TV，you mustn't disturb me. A．no matter C．whatever 答案：D
必修三
B．whenever D．whether
英语
高考总复习人教版
(3)在介词之后引导宾语从句时，只用whether。 这样考过
to do ________ it takes to save her life.
A．whichever C．whatever B．however D．whoever
解析：句意：她是我们心爱的宝贝。我们准备不惜一 切代价挽救她的生命。whatever＝anything that，连接宾 语从句，兼作takes的宾语。 答案：C
英语
高考总复习人教版
语法专题(五) 名词性从句
必修三
英语
高考总复习人教版
一、引导名词性从句的连接词 1．连接代词和连接副词在句中不是疑问词，从句中
要用陈述语序。
2．连接代词和连接副词在句中充当句子成分；连接
词whether，if，as if在从句中不充当句子成分，只起连接
作用；连接词that在从句中不充当句子成分，且无含义， 有时可省略。
必修三
英语
高考总复习人教版
解析：此处为whether引导的主语从句。
答案：A
必修三
英语
高考总复习人教版
4 ． what ， which ， who ， when ， where ， how 等 与 whatever，whichever，whoever，whenever，wherever，
however等引导名词性从句的区别：
必修三
B．whenever D．whether
英语
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(3)在介词之后引导宾语从句时，只用whether。 这样考过
to do ________ it takes to save her life.
A．whichever C．whatever B．however D．whoever
解析：句意：她是我们心爱的宝贝。我们准备不惜一 切代价挽救她的生命。whatever＝anything that，连接宾 语从句，兼作takes的宾语。 答案：C
英语
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语法专题(五) 名词性从句
必修三
英语
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一、引导名词性从句的连接词 1．连接代词和连接副词在句中不是疑问词，从句中
要用陈述语序。
2．连接代词和连接副词在句中充当句子成分；连接
词whether，if，as if在从句中不充当句子成分，只起连接
作用；连接词that在从句中不充当句子成分，且无含义， 有时可省略。
必修三
英语
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解析：此处为whether引导的主语从句。
答案：A
必修三
英语
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4 ． what ， which ， who ， when ， where ， how 等 与 whatever，whichever，whoever，whenever，wherever，
however等引导名词性从句的区别：
高中英语高考高考英语语法总复习课件：虚拟语气 (共82张PPT)
【例11】 When a pencil is parted in a glass of water, it looks as if it _____(break)_. 【例12】 Eliza remembers everything exactly as if it ______ (happen)yesterday.
主句 would/should/could/might
If he didn’t come tomorrow, we would put off the meeting.
主过将从过， 主过将完从过完 would do/did would have done/had done
【例1】 If we ______ (take)the other road, we might have arrived here in time for the meeting.
【例13】 Look at the terrible situation I am in! If only I ______ (follow)your advice. 知识扩展：follow/take sb's advice
【例13】 Look at the terrible situation I am in! If only I had followed (follow)your advice. 知识扩展：follow/take sb's advice
做题时注意：动词的形式根据它所表示的时间作出相应的调整
一分为二，先找时间再判断时态。
【例4】
If we ______ （book）a table earlier, we couldn’t be standing here in a queue.
高考英语语法专项-高考真题定语从句课件(10张ppt)
8. who考查定语从句。非限制性定语从句，先行词是 Confucius, 在从句中作主语，用who。 9. which或that先行词 考查定语从句。是tops and dark waters，并在从句中作主语，用which或that。 10. which或that先行词 考查定语从句。先行词是habit， 并在从句中作主语，用which或that。
1. (2020年全国Ⅲ卷·61) In ancient China lived an artist ________ paintings were almost lifelike. 2. (2019年全国Ⅰ卷·61) While they are rare north of 88°, there is evidence _______ they range all the way across the Arctic北极圈 and as far south as James Bay in Canada. 3. (2019年全国Ⅲ卷·64) They were well trained by their masters ____________ had great experience with caring for these animals.
4. (2018年全国Ⅰ卷·66) Two of the authors of the review also made a study published in 2014 _____________ showed a mere five to 10 minutes a day of running reduced the risk of heart disease and early deaths from all causes. 5. (2018全国Ⅱ卷) The Chinese Ministry of Agriculture finds that between 2005—when the government started a soil-testing program ___________ gives specific fertilizer recommendations to farmers...
高考英语一轮复习英语语法专题复习名词性从句讲解教学课件-PPT
真题解析
His presentation will show you contexts. A. that you have observed B. that how you have observed C. how that you have observed D. how what you have observed
模拟题解析
As they usually receive the same score in standardized
examinations, there is often disagreement as to
is the
better student, Bob or Helen.
A. which
better student, Bob or Helen.
A. which
B. who
C. whom
D. whose
【解析】句意为“因为鲍勃和海伦在考试中总是得到同样的分数， 所以关于他们俩谁是更好的学生，总是有分歧”。
宾语从句 Object Clause
(2) 宾语从句的位置： a. 放在主句谓语动词(及物动词)之后
宾语从句 Object Clause
(2) 宾语从句的位置： c. 可由形式宾语it代替，而从句本身放在句子末尾。
(1) 宾语从句的连接词★ ： a. 由that引导； b. 由whether/if引导； c. 由连接代词what, which, who, whatever, whichever, whoever等引导； d. 由连接副词when, where, why, how等引导。
真题解析
【2016阅读】 He hopes that whoever finds the loot will relish the riches and the adventure of finding them.
2025届高考英语语法总复习形容词副词课件
however然而,otherwise否则,though尽管,yet虽然,instead相 反 besides而且,moreover而且,still还是,furthermore而且
表结果
therefore因此,thus因而
表让步
anyway不管怎样,无论如何
George didn’t study law.Instead,he decided to become an actor.
friend朋友→friendly友好的；time时间→timely 名词/动词
有……特征的 及时的；day一天→daily日常的；love爱→lovely
构成 意义
例词
end终止→endless无穷无尽的；aim目标→aimless无目 名词/动词 没有……
标的；home家→homeless无家可归的；use使用 ＋-less 的
形容词有时也作状语，通常说明主语的情况，主要表示原因、 结果、伴随、时间、条件或方式，可位于句首、句中或句末， 一般用逗号将其与其余部分隔开。
Hot and wet,you couldn’t imagine the climate here in summer.
又热又潮湿，你根本无法想象这儿的夏天(形容词作状语，表示原因)
……的 →comfortable舒适的；admire钦佩→admirable
able
可钦佩的
attract吸引→attractive有吸引力的；create创造 名词/动词
有……性质的 →creative创造性的；expense花费→expensive ＋-ive
昂贵的；effect效应→effective有效的
比较级、最高级的变化规则分为规则变化和不规则变化
高考英语定语从句语法专项学习复习课件
He who does not reach the Great Wall is not a true man. Those who want to go, please sign their names here.
2> 句中有两个定语从句，一个用了that, 为避免重复或引起歧义
The man that spoke at the meeting is our headmaster who has just come from Shanghai.
例 5) The girl ____w_h_o_/_th_a_t_ is sewing a dress studies in a
句 vocational school
展 6) What do you think of the coat __w_h_i_c_h_/t_h_a_the made?
示 7) These are the wires with __w_h_i_c_h_ different machines are
宾语 Who(m)/that That/which
that
定语
whose Whose/of which
1) This is a truck _w_h__ic_h_/_t_h_a_t_ is made in China.
定 2) I like the book _w_h__ic_h__/t_h_a_t_ you bought yesterday.
添加文字 饰的词叫先行词。定语从句通常放在被修饰的词(即先行词)之后。 定
语从句由关系词(关系代词、关系添副加词文)字引导。关系代词在定语从句中 做主语，宾语，定语，关系副词在定语从句中做状语.
关系代词的基本用法
指代对象
2> 句中有两个定语从句，一个用了that, 为避免重复或引起歧义
The man that spoke at the meeting is our headmaster who has just come from Shanghai.
例 5) The girl ____w_h_o_/_th_a_t_ is sewing a dress studies in a
句 vocational school
展 6) What do you think of the coat __w_h_i_c_h_/t_h_a_the made?
示 7) These are the wires with __w_h_i_c_h_ different machines are
宾语 Who(m)/that That/which
that
定语
whose Whose/of which
1) This is a truck _w_h__ic_h_/_t_h_a_t_ is made in China.
定 2) I like the book _w_h__ic_h__/t_h_a_t_ you bought yesterday.
添加文字 饰的词叫先行词。定语从句通常放在被修饰的词(即先行词)之后。 定
语从句由关系词(关系代词、关系添副加词文)字引导。关系代词在定语从句中 做主语，宾语，定语，关系副词在定语从句中做状语.
关系代词的基本用法
指代对象
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规律总结5：
表示时间、距离、金额、重量等复数形式作主语， 看作整体，谓语动词常用单数
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
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Chinese 、 English、 physics 、 Maths、Politics Geography 、 chemistry 、 History 、 Biology 规律总结6： 语言或学科的单词作主语时，谓语通常用单数
规律总结7：国家、单位、is 书报名称作主语
谓语动词用单数
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规律总结8：
a number of & the number of a number of __很__多___修饰复数名词, 谓语用_复__数_
规律总结2： A and B结构作主语表不同的人或物，谓语用_____ A and B结构作主语表同一人.或物， 谓语用_____
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
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以下短语均表同一概念，谓语动词常用单数
A. is B are C am D be
2.Between the two rows of trees____the teaching building.
A. Stand B. stands C standing D are 3.There ____little change in my home town. A have B had C have been D has been
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
1.Here_c_o_m__e_s_(come/comes) the bus. 2. There ___i_s__(be) a pen and several books on the desk. 3. On the wall _a__r_e___(be) many pictures 规律总结10:
在倒装句中，谓语与__后_面__第__一__个_主__语___一致
2 0 2 0 年高考 英语语 法高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
考点训练:
1.Not only I but also Jane and Mary ______tired of having one examination after another.
2.Did you go to the show last night? — yes, Every boy and every girl ____invited
A. were B have been C has been D was
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规律总结1：表示单一概念的动名词/不定式/从句作主 语时 , 谓语动词用单数
What 引导主语从句，谓语取 决做表语的名词单复数
What his father left him__a_r_e__a few English books What he’d like for a birthday present__i_s__ a comp
is
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【即学即练】
1.Ten minutes ____ideas perfectly clear. A make his B makes his C make their 2.The number of foreign students attending Chinese
The teacher as well as the students __is__(is/are)here The students as well as the teacher _a_r_e_(is/are)here
A with B A but B A together withB A except B A rather than B
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一.语法一致原则 2020年高考英语语法专项复习(共30张PPT)
eg. 1. To study English well __is__ (is /are) not easy 2.Reading in the sun __i_s_ (is /are) bad our eye 3.That we need more time__is_(is/are) obvious.
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1.The play writer and director ____promised
to attend our party.
A have
B has
C are D is
高三英语语法专项复习
Agreement
主谓一致
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有_e_a_c_h__,e_v_e_r_y_,_n_o_ 修饰时，谓语要用________。
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规律总结4: “A as well as B” 结构，谓语动词应与A__ 一致又叫___________
looking forward to seeing the film.
规律总结9:
Either…or,neither…nor,not only …but also,or,nor连接两个主语时，谓语动词的数 要__与_它__紧__邻__的_名__词__或__代__词_的__数__一__致_。_
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eg.
1.Every student and every teacher _i_s_(is
/are) in the room.
2.No boy and no girl _li_k_e_s (like/likes) it.
规律总结3：and连接的并列单数主语前如果分别
universities ____rising steadily since 1990. A is B are C has been D have been 3.Physics ____one of my favorite subjects. A. is B are C was D were 4.Ten dollars _____ quite enough A are B is C have D has
二 .意义一致原则:
谓语动谓词语的动变词化的是变以化主是语以所主表语达所的表达意的义而意定义而定
Four hours_i_si_s_(is/are)enough time to finish the work. Fifty dollars _i_si_s__(is/are) a large sum for me at that time Twenty kilometers_ii_ss__ (is/are)quite a long distance
★句子中的主语和谓语在_人__称__和__数__方 面的一致
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■语法一致原则(Grammatical Agreement) ■意义一致原则 (Notional Agreement) ■ 就近原则(Proximity)
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三.就近一致原则
• 谓语的人称和数应与邻近的主语保持一致
1.Either you or I_a_m__(be) wrong. 2. Not only the teacher but also the students _a__r_e(be)
a knife and fork刀叉 law and order 治安 bread and butter黄油面包 truth and honesty 真诚 war and peace 战争与和平 early to bed and early to rise
早睡早起
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eg. 1.The United States__i_s_ (is/are)leading the world in
science and technology.
2.The New York Times ____is_ (is/are)a very famous
newspapers in the world.
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表示时间、距离、金额、重量等复数形式作主语， 看作整体，谓语动词常用单数
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Chinese 、 English、 physics 、 Maths、Politics Geography 、 chemistry 、 History 、 Biology 规律总结6： 语言或学科的单词作主语时，谓语通常用单数
规律总结7：国家、单位、is 书报名称作主语
谓语动词用单数
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规律总结8：
a number of & the number of a number of __很__多___修饰复数名词, 谓语用_复__数_
规律总结2： A and B结构作主语表不同的人或物，谓语用_____ A and B结构作主语表同一人.或物， 谓语用_____
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以下短语均表同一概念，谓语动词常用单数
A. is B are C am D be
2.Between the two rows of trees____the teaching building.
A. Stand B. stands C standing D are 3.There ____little change in my home town. A have B had C have been D has been
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
1.Here_c_o_m__e_s_(come/comes) the bus. 2. There ___i_s__(be) a pen and several books on the desk. 3. On the wall _a__r_e___(be) many pictures 规律总结10:
在倒装句中，谓语与__后_面__第__一__个_主__语___一致
2 0 2 0 年高考 英语语 法高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
考点训练:
1.Not only I but also Jane and Mary ______tired of having one examination after another.
2.Did you go to the show last night? — yes, Every boy and every girl ____invited
A. were B have been C has been D was
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规律总结1：表示单一概念的动名词/不定式/从句作主 语时 , 谓语动词用单数
What 引导主语从句，谓语取 决做表语的名词单复数
What his father left him__a_r_e__a few English books What he’d like for a birthday present__i_s__ a comp
is
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【即学即练】
1.Ten minutes ____ideas perfectly clear. A make his B makes his C make their 2.The number of foreign students attending Chinese
The teacher as well as the students __is__(is/are)here The students as well as the teacher _a_r_e_(is/are)here
A with B A but B A together withB A except B A rather than B
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一.语法一致原则 2020年高考英语语法专项复习(共30张PPT)
eg. 1. To study English well __is__ (is /are) not easy 2.Reading in the sun __i_s_ (is /are) bad our eye 3.That we need more time__is_(is/are) obvious.
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1.The play writer and director ____promised
to attend our party.
A have
B has
C are D is
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Agreement
主谓一致
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT) 2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
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有_e_a_c_h__,e_v_e_r_y_,_n_o_ 修饰时，谓语要用________。
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规律总结4: “A as well as B” 结构，谓语动词应与A__ 一致又叫___________
looking forward to seeing the film.
规律总结9:
Either…or,neither…nor,not only …but also,or,nor连接两个主语时，谓语动词的数 要__与_它__紧__邻__的_名__词__或__代__词_的__数__一__致_。_
2 0 2 0 年高考 英语语 法专项 复习(共 30张P PT)
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eg.
1.Every student and every teacher _i_s_(is
/are) in the room.
2.No boy and no girl _li_k_e_s (like/likes) it.
规律总结3：and连接的并列单数主语前如果分别
universities ____rising steadily since 1990. A is B are C has been D have been 3.Physics ____one of my favorite subjects. A. is B are C was D were 4.Ten dollars _____ quite enough A are B is C have D has
二 .意义一致原则:
谓语动谓词语的动变词化的是变以化主是语以所主表语达所的表达意的义而意定义而定
Four hours_i_si_s_(is/are)enough time to finish the work. Fifty dollars _i_si_s__(is/are) a large sum for me at that time Twenty kilometers_ii_ss__ (is/are)quite a long distance
★句子中的主语和谓语在_人__称__和__数__方 面的一致
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■语法一致原则(Grammatical Agreement) ■意义一致原则 (Notional Agreement) ■ 就近原则(Proximity)
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三.就近一致原则
• 谓语的人称和数应与邻近的主语保持一致
1.Either you or I_a_m__(be) wrong. 2. Not only the teacher but also the students _a__r_e(be)
a knife and fork刀叉 law and order 治安 bread and butter黄油面包 truth and honesty 真诚 war and peace 战争与和平 early to bed and early to rise
早睡早起
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eg. 1.The United States__i_s_ (is/are)leading the world in
science and technology.
2.The New York Times ____is_ (is/are)a very famous
newspapers in the world.
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