北师大版四年级英语上册Unit 3 It is too expensive 同步练习A卷
北师大版四年级英语上册Unit 3 It is too expensive 同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、按要求完成下列各题。
(共1题；共1分)
1. （1分）农民 f-a-r-e-r-m ________
二、单项选择。
(共10题；共20分)
2. （2分）-- Are the keys in your hand?
-- Yes, _______.
A . they aren't
B . it is
C . they are
3. （2分）____pril
A . a
B . A
C . E
4. （2分）― do you want?
― Medium.
A . What number
B . How size
C . What size
5. （2分）How many students _____ in your class?
A . is there
B . are there
C . there are
6. （2分）假如你是商店里的导购员，问顾客要什么号的外套，正确说法应该是：（）
A . What number do you want?
B . Which number do you want?
C . What size do you want?
7. （2分）—
― Yes, I want to buy a school bag.
A . Can I help you?
B . What do you want to buy?
C . What about you?
8. （2分）— Do you have ties?
— Yes, .
A . we do
B . you do
C . we are
9. （2分）― Do you have any blouses?
― No, we don't have .
A . some
B . many
C . any
10. （2分）The dress is 798 yuan. It's too .
A . cheap
B . money
C . expensive
11. （2分）-- _______your uncle?
-- He's a driver.
A . Who's
B . What's
C . Where's
三、改错。
(共5题；共5分)
12. （1分）Do you have some shoes? ________
13. （1分）How much is the trousers?________
14. （1分）This skirt is fivety yuan.________
15. （1分）Nancy is wearing a jeans. ________
16. （1分）Which size do you want?________
四、补全对话。
(共1题；共5分)
17. （5分）选词填空。
any Can small hats size ― ________I help you?
― Yes. Do you have________caps?
― No, we don't. But we have some________.
— Hats? OK, I like hats.
― What________do you want?
— ________, please.
― How much is it?
― It's ten yuan.
五、阅读短文，选择正确答案。
(共1题；共10分)
18. （10分）阅读短文，根据短文内容判断正误，在括号内写正确或错误。
I'm Chinese girl. My English name is Lily. I like English very much. I can speak(说) some English now. I have a good friend. Her name is Ann. She has long hair and blue eyes. She's from America. This is my classroom. It's not big, but it's nice and clean. There are twenty-four desks and chairs in it. They are new. I like my classroom very much.
（1）Lily can not speak English.
（2）Ann is from England.
（3）Ann has blue eyes.
（4）Lily's classroom is big.
（5）There are twenty-four chairs in Lily's class.
参考答案一、按要求完成下列各题。
(共1题；共1分)
1-1、
二、单项选择。
(共10题；共20分)
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
三、改错。
(共5题；共5分)
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
四、补全对话。
(共1题；共5分)
17-1、
五、阅读短文，选择正确答案。
(共1题；共10分) 18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
18-5、。
Unit3It’stooexpensive!(教学设计)北师大版(一起)英语四年级上册
Unit 3 It’s too expensive! 教学设计教学目标知识与技能目标：1. 学生能够听懂、会读并使用询问商品价格、尺寸等功能语句Can I help you? Yes. Do you have any （socks）? Yes, we do. What size do you want? Size （20）, please. How much are （they）? They’re （5）yuan.2. 学生能够借助图片听懂Listen and check中听力材料，根据Do you have any...? Yes, we do./No, we don’t.对信息进行正确判断。
3. 学生能够初步区分How much is…？与How much are…？并用It’s …yuan.与They are … yuan. 做出回答。
过程与方法目标：1. 通过观察、模仿、小组操练的过程，学生学会在语境中恰当使用打招呼、询问商品价格、尺寸等功能语言完成购物过程。
2. 通过师友小组讨论活动的过程，初步掌握区分How much is…？与How much are…？并用It’s …yuan.与They are … yuan.做出回答的方法。
情感态度与价值观目标：学生能够体会到使用英语完成购物交流的乐趣。
新设计1.落实过程，注重操练本课的Talk together是教学中的一个重点。
这一板块的教学，从“词汇”过渡到“句型”，再到最后的“实际应用”，一步一步，训练很扎实，真正落到实处，学生参与其中，在情境中互动中建构语言，使得学生的语言表达能力和交际能力在慢慢生成和提高。
2.师友学习，提高实效英语课程标准强调学生自主学习能力的发展，因此，本节课我以这一目标为基石，结合本节课的教学内容和平时师友互助教学模式，为学生多次提供自主学习，与同伴交流的空间，在与同伴进行小组合作学习的同时主动交流，主动学习。
北师大【一起】小学英语四上册《unit 3 It is too expensive》word教案
北师大版四年级英语上册教案Unit3 It is too expensiveThe 5th periodTeaching aims:1. can say the chat2. can write the complete sentences youTeaching emphasis:Write the complete sentences youTeaching difficulty:1 .can express your idea completely and write2. chat fluentlyTeaching process:T: to describe what you wear todayS: describe yourselfT: take out the cards and have the children to see apart "is it a shirt" "are they jeans"S: to guess and sayLike this to do othersT: turn page 34Look at the first picture and read the sentencesS: read the sentencesT: write itT: look at the second picture " do you have any jackets?S: yes, no, we don't anyT: to write and read itLike this to do next yourselfT: to correct the answerT: to listen to the radio and tell them we'll learn itS: listenT: to read the sentence each oneRead after the teacherS: read after the teacherRead after the radio（困）T: play the tape completelyS: say the chat altogetherHW: to say the chat to your family课后反思：大部分学生基本掌握了本科的学习内容，并能够把本课所学习的内容运用到实际生活中，但运用不灵活。
新北师大版四年级上册英语《unit 3 it is too expensive》第八课时优秀教案(重点资料).doc
北师大版四年级英语上册教案Unit 3 It’s too expensive!第八课时教学目标：1. 知识与能力复习本单元知识学生做自我检测2. 过程与方法通过指导学生做题，培养学生的观察能力和阅读理解能力。
3. 情感态度与价值观能通过做题，解决困难的过程，培养学生灵活的解决困难的能力。
教学重点：通过进行听、说、读、写练习，帮助学生巩固复习做这些练习的方法。
教学难点：通过做题，引导学生感悟出适合自己的做题方法。
教学准备：练习册，教学课件，多媒体设备,录音机，磁带。
实践活动：充分的感知题目，思考题目，独立完成题目。
板书设计：1. 小心审题，真正明白每道题的题义。
2. 先看题，做听力题时，要保持安静。
3. 遇到不会做的题，先捡会的做，把会做的都做完了，再集中精力做不会的。
4. 书写要认真，卷面要清楚，整洁。
5. 检查认真，回想课文中的知识点。
6. 不打扰别人。
教学过程设计：2006-2007第一学期四年级第三单元测试姓名班级成绩一、写出下列物品的名称。
1.衬衫2.连衣裙3.毛衣4.短裙5.外套6.长裤7.牛仔裤8.睡衣9.鞋10.袜子二、连词组句。
1. Do have you any shoes--2. Jane’s is skirt expensive--3. How is it much--4. I like a it lot--5. We have short some—三、将下列英文翻译成中文。
1. a tie2.clothes3.size4.any5.cheap6.expensiverge8.medium9.thirty10.forty11.fifty12.ninety。
北师大【一起】小学英语四上册《unit 3 It is too expensive》word教案
北师大版四年级英语上册教案Unit3 It’s too expensive!第六课时教学目标:1. 知识与能力通过阅读Booky大叔的故事和自我评价，使学生对本单元的句型有系统地认识，做到掌握句型，灵活应用，培养学生的阅读能力，培养学生的学习英语的兴趣。
2. 过程与方法以阅读为核心作扩展练习，以自我评价考查学生对本单元主要内容的掌握情况。
3. 情感态度与价值观通过自我评价，对学生进行兴趣，学习策略的培养。
教学重点：通过阅读Booky大叔的故事和自我评价，使学生对本单元的句型有系统地认识，做到掌握句型，灵活应用。
教学难点：培养学生的阅读能力。
教学准备：录音机，教学卡片。
实践活动：以阅读为核心作扩展练习，以自我评价考查学生对本单元主要内容的掌握情况。
板书设计：Unit3 It’s too expensive!Do you have any (socks)?Yes, we do.What size do you want?(Size 20),please.What color do you want?White please.How much are they?They are 5 Yuan教学过程设计：一、复习。
（5分钟）1．创设购物的情景，指导学生语言交际：T：Can I help you ?S: Yes, do you have any (socks)?T: Yes, we do. What size do you want?S: (Size 20),please.T: What color do you want?S: White please.T: How much are they?S: They are 5 Yuan2．学生小组练习。
预设：在这里，鼓励学生尽可能多的说，对于那些能够应用除本单元以外的句型的同学给与积极肯定的评价，增强学生学英语的自信心。
二、Booky 大叔的故事。
（15分）1. 告诉学生要学习一个小女孩和裙子的故事。
北师大版英语四年级上册Unit 3 It’s too expensive!教案设计
课题：Unit 3 It’s too expensive! (1)一、教学内容：学习生词：too, expensive, store, skirt, clothes,trousers, shorts, size,cheap,medium, only学习句子：Do you have any….? Yes, we do. No, we don’t.What size do you want? Medium.二、教学目标：1、要求充分利用教材插图提供的场景和信息帮助学生对语言内容的理解和使用。
2、要求学生整体把握，通过教师提问，观察故事插图，听故事录音理解故事内容。
再从理解到模仿。
3、对于新词和结构，应创设情景让学生理解。
4、要让学生模仿录音的语音语调，注意发音的准确性。
三、教学重点：创设情景让学生理解及运用有关购物的语言知识。
四、教学难点：功能句的熟练掌握与运用。
五、教具：课件，头饰，图片。
六、教学过程：（一）组织教学：Hello, students. Today , we’ll learn Unit 3.（二）导入：1、[教师拿出衣服的图片介绍] Look, they’re clothes.What are they? (学生说出图中衣服的名称)a dress, a shirt, a sweater, socks, shoes,[学习新单词] a skirt, trousers, shorts2、讲解：Every clothe has size.now, look .I have some shirts . This one is small.This is medium. This is large. We also call them: small (S) ; medium (M);large (L)3、看着图片，让学生试着回答问题。
What size do you want? (Medium)[板书] 让学生跟读教师又问：Do you have any shirts? (Yes, I do. No, I don’t.)[板书]让学生跟读。
北师大版(一起)-英语-四年级上册-Unit 3 It's too expensive! 精品教案(第一课时)
Picture6: Is this pair the right size for Ken?
Picture7\8\9: What is happening now?
3. Listen to the tape and read the story.
3. Have students listen to the tape and follow.
4. Ask students try to retell the story.
作业
Listen and repeat Page 26-27，15minutes.
4. Learn the story picture by picture: Translate the sentences.
5. Read the story picture by picture/ in pairs / in groups.
6. Have the students take roles and act out the story.
2.能跟随录音朗读人物对话；
3.能在故事的语境中理解询问或说明衣服颜色、尺寸、价格的句子，以及评论衣物大小、价格的句子；
4.能通过Ken给Mocky买帽子的情节，体会朋友之间的关爱之情。
教学重点
理解故事内容
教学难点
理解询问或说明衣服颜色、尺寸、价格的句子，以及评论衣物大小、价格的句子
课前准备
课件和单词卡片
四年级上册第3单元第1课时
总6课时
本单元教材分析
本单元以服装为话题，除了复现部分购物表达法之外，重点呈现说明尺寸大小、价格高低等表达方式。这种循序渐进的设计，是教材中购物话题的语言和内容不断丰富，对学生复习、巩固和提高都十分有利。
北师大小学一起点英语四年级上册《unit 3 It is too expensive》教案 (22)
北师大小学英语一起点四年级英语知识需要巩固背诵单词和课文，不要粗心大意。
北师大小学英语一年级起点伴你成长快乐学习！北师大版四年级英语上册教案Unit3 It’s too expensive!第一课时教学目标：1. 知识与能力初步学习句型Do you have any (shoes) ? What size do you want?以及回答方法。
初步理解故事内容。
2. 过程与方法在故事教学中初步学习新的句型，理解故事内容。
3. 情感态度与价值观让学生体会到父母挣钱不容易，量力买东西以及同学之间团结友爱的感情。
教学重点：初步学习句型Do you have any (shoes) ? What size do you want?以及回答方法。
初步理解故事内容。
教学难点：理解故事内容，初步掌握新句型以及回答方法。
教学准备：多媒体课件，录音机。
实践活动：在故事情境中进行语言交际。
板书设计：Unit 3 It’s too expensive !Do you have any (shoes) ? Yes ,we do /No , we don’t .How much are they? They are only 25 Yuan.What size do you want? Small, Medium ,Size 20…教学过程设计：一、复习数字。
（5分钟）出示一些物品的图片，物品的个数分别是1-20，把数字写在每组物品的旁边。
依次指每一种物品，引导学生说出英语名称。
提问：How many (boats) are there? 让学生回忆数字单词，回答出：There are (two) .用同样的方法说出其余的数字。
强调，物品只有一件时，用There is a (car) .读一读1-20数字的英文表达法。
预设：在这里可以利用这个机会复习以前学过的核心词汇，例如：books, pens, carrots, ducks, birds, flowers, eggs等。
英语知识点北师大版四年级上册英语《Unit 3 It is too expensive》(Lesson56)word教案-总结
北师大版四年级英语上册教案Unit3 It is too expensiveThe 5th periodTeaching aims:1. can say the chat2. can write the complete sentences youTeaching emphasis:Write the complete sentences youTeaching difficulty:1 .can express your idea completely and write2. chat fluentlyTeaching process:T: to describe what you wear todayS: describe yourselfT: take out the cards and have the children to see apart "is it a shirt" "are they jeans" S: to guess and sayLike this to do othersT: turn page 34Look at the first picture and read the sentencesS: read the sentencesT: write itT: look at the second picture " do you have any jackets?S: yes, no, we don't anyT: to write and read itLike this to do next yourselfT: to correct the answerT: to listen to the radio and tell them we'll learn itS: listenT: to read the sentence each oneRead after the teacherS: read after the teacherRead after the radio（困）T: play the tape completelyS: say the chat altogetherHW: to say the chat to your family课后反思：大部分学生基本掌握了本科的学习内容，并能够把本课所学习的内容运用到实际生活中，但运用不灵活。
北师大版四年级上册英语Unit3Itistooexpensive第三课时word教案
北师大版四年级英语上册教案Unit3 It’s too expensive!第三课时教学目标:1. 知识与能力通过对话练习和阅读短文，使学生进一步把握句型，培育学生角色转换能力。
2. 进程与方式创设对话情境，进行口语交际，在阅读短文中巩固举行的单词。
3. 情感态度与价值观激发爱好，培育学生用英语思维和做事的情感。
教学重点：通过对话练习和阅读短文，使学生进一步把握句型，教学难点：在对话情境，进行口语交际，在阅读短文中巩固举行的单词。
教学预备：录音机，一些衣服的图片。
实践活动：在情境中进行对话交际。
板书设计:Unit3 It’s too expensive!Can I help you ?Yes, do you have any (socks)?Yes, we do. What size do you want?(Size 20),please.What color do you want?White please.How much are they?They are 5 Yuan.教学进程设计：一、温习。
（5分钟）教师拿起一张卡片放在身后，让学生用连番提问：Do you have any (shirt) ? 教师用：“Yes, we do”或“No, I don’t.”同桌两个同窗相互做话练习。
二、Talk together.（15分钟）创设买东西的情景，师生示范对话：T：Can I help you ?S: Yes, do you have any (socks)?T: Yes, we do. What size do you want?S: (Size 20),please.T: What color do you want?S: White please.T: How much are they?S: They are 5 Yuan.预设：在那个环节里，尽可能的帮忙学生回忆以前学过的知识点，比如：Here’s the money; Here’s your change和一些购物时的礼貌用语。
新北师大版四年级上册英语《unit 3 it is too expensive》第九课时优秀教案(重点资料).doc
北师大版四年级英语上册教案Unit 3 It’s too expensive!第九课时教学目标:1. 知识与能力帮助学生分析试卷，进一步复习本单元知识。
2. 过程与方法通过做题，指导学生解决困难，教授学生学法的过程，培养学生查漏补缺和灵活的解决困难的能力。
3. 情感态度与价值观通过做题，指导学生解决困难，教授学生学法的过程，培养学生扎扎实实学习的学习态度。
教学重点：通过进行听、说、读、写练习，帮助学生巩固复习做这些练习的方法。
教学难点：通过做题，引导学生感悟出适合自己的做题方法。
教学准备：练习册，教学课件，多媒体设备,录音机，磁带。
实践活动：充分的感知题目，思考题目，独立完成题目。
板书设计：Unit 3 It’s too expensive !Do you have any (shoes) ? Yes ,we do /No , we don’t .How much are they? They are only 25 Yuan.What size do you want? Small, Medium ,Size 20…教学过程设计：(一)Warm-up. (15分钟)1．请一名同学进行Free talk.进行口语和听力训练。
2．运用单词卡片，请学生看图说词或句。
3．播放课件，请学生一起复述课文故事、唱歌和说歌谣。
(二)Check the words and sentences task.(12分钟)1. Have the ss do the tasks“Answer the questions”Check the answers.2. Tell students the reason.3. Help the children analysis the task.4. Review the methods.(三)Do the reading task. (12分钟)1. Have the ss “Look, read and complete”2.Check the answers.3. Tell students the reason.4. Help the children analysis the task.5. Review the methods.(四)Homework.(1分钟)必做：听录音，读书，唱歌和说歌谣。