中学生如何防范性侵害
女中学生如何预防性侵害

女中学生如何预防性侵害性侵害是一个严重的社会问题,尤其对于女中学生来说,预防性侵害是至关重要的。
本文将详细介绍女中学生如何预防性侵害,包括认识性侵害、建立自我保护意识、学习有效拒绝和报警等方面的内容。
1. 认识性侵害首先,女中学生需要了解性侵害的定义和形式。
性侵害是指以非法的方式侵犯他人的性权利,包括性骚扰、性侵犯和强奸等行为。
学生们应该明白,性侵害是违法的,无论是发生在校园还是社会中,都需要坚决抵制和谴责。
2. 建立自我保护意识女中学生应该时刻保持警惕,建立自我保护意识。
首先,要学会辨别陌生人,不随意与陌生人交谈或接受陌生人的帮助。
其次,要注意自己的言行举止,避免穿着暴露或行为放纵,以免引起不必要的麻烦。
此外,女中学生还应该学会保护个人隐私,不要随意透露个人信息,避免成为犯罪分子的目标。
3. 学习有效拒绝女中学生需要学会说“不”,并且坚定地维护自己的权益。
当遇到不良意图的人或者不恰当的行为时,要勇敢地拒绝并及时远离。
如果遇到性骚扰或性侵犯等情况,应该及时向身边的人求助,寻求帮助和支持。
4. 学习自卫技巧女中学生可以参加一些自卫技巧的培训课程,学习一些简单、实用的自卫技巧。
例如,学会如何使用防身喷雾、掌握一些基本的防身动作等,这些技巧可以在危险时保护自己。
5. 加强家庭教育家庭教育在预防性侵害中起着重要的作用。
家长应该与孩子建立良好的沟通渠道,让孩子能够随时向他们倾诉。
家长还应该教育孩子如何辨别好人和坏人,告诉他们性侵害的危害以及如何保护自己。
6. 建立校园安全机制学校应该建立健全的校园安全机制,加强对学生的安全教育。
学校可以定期组织性侵害预防教育活动,邀请专业人士为学生讲解有关知识,并提供必要的帮助和支持。
7. 及时报警和寻求帮助如果不幸遭遇性侵害,女中学生应该及时报警并寻求帮助。
报警可以让警方介入调查,同时也可以保护其他潜在的受害者。
此外,女中学生还可以寻求心理咨询师或专业机构的帮助,接受心理疏导和治疗。
女中学生如何预防性侵害

女中学生如何预防性侵害引言概述:性侵害是一个严重的社会问题,特别对女中学生来说,预防性侵害至关重要。
本文将从五个大点来阐述女中学生如何预防性侵害,包括提高自我保护意识、了解性侵害的常见手段、学会拒绝与说“不”、寻求匡助和支持以及提升自信和自尊。
正文内容:1. 提高自我保护意识1.1 了解性侵害的定义和形式:女中学生应该了解性侵害的概念,包括强奸、性骚扰和非法性接触等,以便更好地认识自己的权益和辨别不良行为。
1.2 学习辨别危(wei)险信号:女中学生应该学会辨别潜在的危(wei)险信号,例如目生人的过分关注、不适当的言语或者行为,以及试图隐瞒或者控制她们的人。
2. 了解性侵害的常见手段2.1 社交媒体和网络安全:女中学生应该了解网络安全的重要性,包括保护个人隐私、不与目生人分享个人信息以及避免与不熟悉的人建立过于亲密的关系。
2.2 饮酒和药物滥用:女中学生应该认识到饮酒和药物滥用可能导致无法保护自己的情况,应该避免过量饮酒和接受目生人的饮品。
3. 学会拒绝与说“不”3.1 坚定地表达自己的意愿:女中学生应该学会坚定地表达自己的意愿,当遇到不适或者不安全的情况时,要勇敢地说“不”并离开。
3.2 制定个人底线:女中学生应该在心里为自己设定底线,明确自己不愿意做的事情,并且坚守底线,不为他人的要求而妥协。
4. 寻求匡助和支持4.1 建立信任的人际关系:女中学生应该与父母、老师或者其他可信赖的成年人建立良好的沟通和信任关系,以便在遇到难点时能够及时寻求匡助。
4.2 学会寻觅专业支持:女中学生应该知道当自己遭受性侵害时可以寻求专业的匡助和支持,例如向学校的辅导员、社会工作者或者妇女保护组织寻求援助。
5. 提升自信和自尊5.1 培养个人实力:女中学生应该通过学习、培养兴趣爱好和参预社会活动来提升自己的自信心和自尊心,从而更好地保护自己。
5.2 培养自我保护技能:女中学生可以参加一些自我保护技能的培训课程,学习一些简单而有效的技巧,如如何摆脱对方的控制和如何报警。
防性侵十五条

青少年自护教育之防性侵害十五条1、背心、短裤遮盖的地方不许别人触摸背心、短裤遮盖的部位是每个人的隐私部位,别人是不能触摸的。
如果有人触摸隐私部位,就是在侵犯,要立刻向家长和老师报告,甚至报警。
2、不与异性有亲密举动异性之间有纯洁的友谊,但举止来往有分寸,不要有搂抱、亲吻等亲密的举动。
一时的冲动,往往意味着严重的后果,带来巨大的心理创伤或身体伤害。
3、要坚决对肢体接触、身体摩擦、语言挑逗等行为说“不”别人令自己不舒服的触摸、接触,是危险的,是在侵犯。
不论在什么场所,一旦有人对自己实施肢体接触、身体摩擦、语言挑逗等行为,要坚决说“不”,并迅速离开现场,向老师、家长或者警察报告。
4、男孩女孩不长时间独处统计表明,男孩女孩在相对封闭的空间里独处超过半小时,发生性侵害的可能性会明显提高。
应积极倡导同学间正常的集体活动,不建议异性同学在相对封闭的空间里独处。
5、女孩衣着打扮要得体女孩子衣着打扮要得体,尤其夏季更要注意。
奇装异服或过于暴露,会让别人认为你是一个可以不受尊重的人,会引起不怀好意的人的关注。
女生衣着朴素大方,既是真正的美丽、得体,又一身正气,让歹徒远离。
6、警惕身边的“熟人”绑架、盗窃、性侵害案件大多数是熟人作案。
我们往往对陌生人有防范心理,但对熟人往往放松警惕,实际上一些所谓的“熟人”,最了解情况,更便于实施侵犯。
对所谓的“熟人”,也要有一定的自我保护意识。
7、拉上窗帘防偷窥在家休息、洗澡的时候,尤其是夜间,要记住拉上窗帘,防止不法分子偷窥、偷拍,要注意防范,以免对自己的正常生活产生不良影响。
8、夏季夜晚睡觉要关窗夏季是性侵害案件高发的季节,要格外提高警惕,不给坏人可乘之机。
晚上休息睡眠前,一定要关好门窗,防止犯罪分子趁机入室,实施侵害。
9、如果性侵犯发生,应该迅速报警如果性侵犯发生,应该迅速报告家长、报警。
不可隐忍,应该寻求生理和心理上的咨询、康复和帮助。
报警才能破案、打击犯罪分子,不报警实际上也是对犯罪分子的纵容,会助长其气焰,甚至会促使犯罪分子连续作案。
中学生安全教育防范校园性侵

中学生安全教育防范校园性侵中学生安全教育:防范校园性侵近年来,校园性侵事件屡屡发生,给中学生的身心健康和学习生活带来了严重影响。
为了保障中学生的安全,加强安全教育,防范校园性侵,教育部门、家庭和学校都应该共同努力。
本文将从认识性侵、加强心理健康教育、推动安全教育细化、建设安全校园四个方面进行论述,以期提高中学生面对性侵时的自我保护意识,避免遭受伤害。
一、认识性侵性侵是指一个人违背他人的意愿,对其进行性行为的行为。
通常,性侵包括性骚扰、强迫猥亵、强奸等。
中学生正处于青春期,生理和心理的变化使他们更容易成为性侵受害者。
因此,提高中学生对性侵的认识非常重要。
学校和家庭应该通过相关课程和活动,向他们传递正确的性教育知识,教导他们识别性侵行为,明确拒绝和保护自己的权利。
二、加强心理健康教育心理健康是中学生安全教育的重要内容之一。
性侵事件对中学生的心理健康造成了巨大冲击,需要及时提供专业的心理援助。
学校应该加强心理健康教育,为中学生提供心理咨询服务。
同时,家庭也应充分了解孩子的内心世界,与他们保持良好的沟通。
通过家校合作,全面了解中学生的心理状况,及时发现和解决问题,帮助他们增强自我保护能力。
三、推动安全教育细化中学校园是中学生学习和生活的重要场所,加强校园安全教育非常必要。
安全教育应该从课堂延伸到校园各个角落,涵盖学生的学习、生活和社交等方面。
学校可以通过组织讲座、研讨会,邀请警方、社工等专业人士来对校园性侵问题进行深入解读,让学生了解相关法律知识和自我保护方法。
此外,学校还可以建立校园监管机制,确保校园环境的安全和保护措施的有效执行。
四、建设安全校园建设安全校园是防范校园性侵的关键环节。
学校和家庭要共同努力,加强对校园安全的管理和监督。
学校应该配备专职安全人员、安装安全监控设施,确保校园的安全监管工作有序进行。
家庭要和学校建立紧密的联系,了解校园安全工作的开展情况,及时与学校合作解决问题。
只有形成家校联动的态势,才能真正保障中学生的安全。
女中学生如何预防性侵害

女中学生如何预防性侵害性侵害是一种严重的犯罪行为,对受害者造成了巨大的身心伤害。
尤其对于女中学生来说,面临性侵害的风险更加突出。
因此,女中学生应该积极采取预防措施,保护自己的安全和尊严。
本文将从教育、自我保护技巧和寻求帮助等方面,详细介绍女中学生如何预防性侵害。
一、教育与意识提高1. 性教育:女中学生应接受全面、科学的性教育,了解自己的身体结构、生理变化以及性与人际关系等相关知识。
这有助于提高对性侵害的认知和辨别能力。
2. 辨别侵害行为:女中学生需要学会辨别什么是不恰当的性行为,如何辨别他人的恶意意图。
了解并识别各种性侵害行为,包括言语骚扰、非法触摸、强迫性行为等,并学会拒绝和报警。
3. 自尊与自信:女中学生应培养自尊和自信心,相信自己的价值和权利。
这样可以增强自我保护意识,对可能的性侵害行为保持警惕。
二、自我保护技巧1. 保持警惕:女中学生在公共场合或单独与陌生人接触时,要保持警惕,不要随意透露个人信息,特别是家庭住址、电话号码等敏感信息。
2. 社交媒体安全:女中学生在使用社交媒体时,要注意保护个人隐私。
设置隐私设置,不随意添加陌生人为好友,不发布过多个人信息,以防被不法分子利用。
3. 出行安全:女中学生外出时最好不要单独行动,尽量与朋友或家人一起。
如果必须独自出行,应选择人流较多、安全性较高的路线,避免走偏僻的地方。
4. 自我防护:女中学生可以学习一些自我防护技巧,如学习基本的自卫术、学会使用防狼器具等。
这些技巧可以提高自我保护能力,并在危险时增加逃脱的机会。
三、寻求帮助与支持1. 亲友关系:女中学生应与家人和亲近的朋友保持良好的沟通,建立互信关系。
如果遭遇性侵害,可以及时向他们寻求帮助和支持。
2. 学校支持:女中学生可以向学校的老师、辅导员或校医寻求帮助。
学校通常会提供相关的咨询和指导服务,以帮助受害者解决问题。
3. 心理咨询:如果受到性侵害,女中学生可能会面临心理创伤。
此时,寻求专业心理咨询的帮助是非常重要的,可以帮助她们恢复自信和健康。
2024中学生预防性侵害安全教育方案

2024中学生预防性侵害安全教育方案一、介绍性侵害是一种严重的犯罪行为,对受害者的身心健康产生严重影响。
为了保护学生的安全和健康成长,建立一个安全、尊重和平等的教育环境,我们制定了2024中学生预防性侵害安全教育方案。
二、目标1. 提高中学生对性侵害的认识和意识,使他们能够辨别和应对不适当的行为。
2. 培养中学生自我保护能力,使他们知道如何保护自己,并寻求帮助。
3. 调整学校和家庭的教育方式,加强对学生的性教育和性侵预防教育。
三、内容1. 性侵害的定义和范围- 介绍性侵害的概念和范围,包括性侵犯、性骚扰等。
- 解释性侵害对受害者的心理和生理影响,以及对整个社会的影响。
2. 辨别不适当的行为- 教育学生辨别什么是不适当的行为,例如非自愿的性接触、说脏话等。
- 给学生提供案例分析,让他们学会判断和鉴别不适当的行为。
3. 自我保护能力的培养- 培养学生的自信心和自尊心,使他们能够保护自己。
- 学生学习自我防卫技巧,包括学习和实践如何说“不”、如何寻求帮助等。
- 提供应对不适当行为的应急措施和策略,例如喊叫、逃跑等。
4. 互助和支持- 建立互助和支持的机制,让学生能够相互帮助和支持。
- 培养学生的同理心和责任感,使他们能够帮助其他有需要的人。
5. 家庭和学校的合作- 加强家庭和学校的合作,共同关注学生的安全问题。
- 向家长提供性侵害预防的指导和建议,使他们能够与学校一起做好学生的安全教育。
四、实施方式1. 课堂教育- 在校本课程中加入性侵害预防的教育内容,通过讲座、讨论、案例分析等形式进行教学。
- 针对不同年龄段的中学生,采取不同方式和教材进行教育。
2. 互动活动- 组织互动活动,例如小组讨论、角色扮演等,加深学生对性侵害预防的认识和理解。
- 邀请专家来校进行讲座,让学生听取专业意见和建议。
3. 推广宣传- 制作宣传海报、宣传单等宣传材料,向全校学生宣传性侵害预防知识和技巧。
- 在学校网站、校刊等平台上发布性侵害预防相关的文章和资讯。
女中学生如何预防性侵害

女中学生如何预防性侵害性侵害是一种严重的犯罪行为,对受害者造成了巨大的伤害。
作为女中学生,我们需要了解如何预防性侵害,保护自己的安全。
以下是一些预防性侵害的方法和建议:1. 意识到自己的权利和边界:首先,我们需要明确知道自己拥有维护自己身体和尊严的权利。
了解自己的边界,不要被任何人侵犯或违背自己的意愿。
2. 建立良好的沟通和信任:和家人、朋友以及老师建立良好的沟通和信任关系,不要害怕向他们寻求帮助和支持。
如果有任何不适或疑虑,及时告诉他们。
3. 学习辨别和拒绝不当行为:学会辨别不当行为和言语,如性骚扰、性暗示等。
如果遇到这样的情况,要果断拒绝并告诉他人。
4. 注意身边的环境:在公共场合和陌生环境中要保持警惕,尤其是在夜晚或人少的地方。
不要随意接受陌生人的帮助或搭乘陌生人的车辆。
5. 学习自卫技巧:参加自卫课程,学习一些简单而有效的自卫技巧,如如何摆脱对方的控制、如何呼救等。
这些技巧可以增加我们的安全感和自信心。
6. 使用社交媒体的安全:在使用社交媒体时,要注意保护个人隐私和安全。
不要随意透露个人信息,不要接受陌生人的好友请求,定期检查和更新隐私设置。
7. 不要随意与陌生人约会:避免与陌生人单独约会,尤其是在没有其他人在场的情况下。
如果有人向你提出约会请求,要慎重考虑并告知他人。
8. 学会察言观色:学会观察他人的言行举止,尤其是那些让你感到不舒服或有潜在危险的人。
如果感觉到不对劲,要迅速离开并告知他人。
9. 不要随意饮酒或吸毒:酒精和毒品会降低我们的判断力和反应能力,使我们更容易成为性侵害的目标。
避免饮酒和吸毒,保持清醒的头脑。
10. 寻求帮助和支持:如果不幸遭受性侵害,要勇敢地寻求帮助和支持。
可以向家人、老师、辅导员、医生或咨询机构寻求援助,他们会提供必要的帮助和指导。
总之,女中学生需要提高警惕,学会保护自己。
预防性侵害的关键是加强自我保护意识,与身边的人保持良好的沟通和信任,学习自卫技巧,并避免陷入危险的环境和行为。
女中学生如何预防性侵害

女中学生如何预防性侵害性侵害是一种严重的社会问题,特别是对于女中学生来说,预防性侵害显得尤为重要。
本文将详细介绍女中学生如何预防性侵害,包括提高自我保护意识、学会拒绝和报警、了解性侵害的常见手段和预防措施等方面。
一、提高自我保护意识1.了解性侵害的定义和形式:女中学生应该了解性侵害的概念,包括身体接触、言语骚扰、网络性侵等形式,以便能够更好地识别和预防性侵害。
2.认识自己的身体权益:女中学生应该明确自己的身体权益,知道自己有权拒绝任何不舒服或不安全的接触,不要因为害怕或受到威胁而默许他人的侵犯。
3.加强自我保护能力:女中学生可以通过学习一些自我防卫技巧,如学习基本的格斗术、擒拿技巧等,提高自己的自我保护能力。
二、学会拒绝和报警1.学会说“不”:女中学生应该学会坚决地说“不”,当遭遇不适当的身体接触或言语骚扰时,要勇敢地拒绝,并及时告知身边的人。
2.寻求帮助:女中学生应该知道身边可以寻求帮助的人,如家长、老师、辅导员等,当遇到性侵害威胁时,要及时向他们寻求帮助。
3.报警机制:女中学生应该了解当自己遭受性侵害时,应该如何报警,包括拨打紧急电话、寻求警察的帮助等。
三、了解性侵害的常见手段和预防措施1.网络安全教育:女中学生应该了解网络性侵害的常见手段,如网络骚扰、网络诈骗等,学会保护个人隐私,避免泄露个人信息。
2.防范陌生人:女中学生应该提高警惕,不随意与陌生人交谈、上车或去陌生人提供的地方,避免遭受陌生人的性侵害。
3.避免单独行动:女中学生应该尽量避免独自行动,特别是在夜晚或人少的地方,最好有朋友或家人陪同。
4.建立良好的人际关系:女中学生应该与身边的人保持良好的沟通和信任,及时与他们分享自己的遭遇和困扰,寻求他们的帮助和支持。
综上所述,女中学生预防性侵害需要提高自我保护意识,学会拒绝和报警,并了解性侵害的常见手段和预防措施。
通过这些措施,女中学生可以更好地保护自己,预防性侵害的发生。
同时,社会各界也应加强对性侵害问题的宣传和教育,营造一个安全、尊重和平等的环境。
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正当防卫措施
• • • • 1.咬 2.喊 3.撒 4.撕 5.踢 6.刺 7.认 8.抓
பைடு நூலகம்
• 吕某是苍南中学一名初二学生,在校成绩不错, 属于老师比较放心的学生。某个周末吕某同班同 学赵某(女)问她要不要一起跟外面认识的朋友 出去玩,并称他们会去从没去过的地方。吕某在 好奇心驱使下跟随赵某参与了社会青年韩某等人 举办的“生日聚会”,聚会上吕某被大量灌酒后 醉倒,在宾馆内韩某以及另外两名青年轮流对吕 某进行了性侵犯。 第二天吕某清醒后惊惶不已, 不敢回学校和家中,于是在朋友家里躲避了一周。 最后被家长因吕某失踪报警,吕某才返回家中。 事后赵某推脱“当时也喝醉了,什么都不记 得”。
六、校园中性侵害有哪些形式
• 1.流氓滋扰式侵害。主要是指社会上的流氓结伙闯入校园,寻衅滋 事,或是校内某些品行不端的人员在变态心理的驱使下,对女同学进 行各种骚扰活动。这些人对女同学的侵害方式,多为用下流语言调戏、 推拉、撞摸占便宜,往身上扔烟头,下流动作等,如夜间,女同学孤 立无援,或处置不当的情况下,也有可能发展为暴力强奸或轮奸。 • 2.暴力式侵害。主要是采取暴力手段,有的还携带凶器,进行威胁, 对女同学进行性侵害的行为。暴力侵害的主体比较复杂,有社会上的 犯罪分子混入校园进行强奸犯罪,也有些是内部人员所为。方式有的 是以强奸为目的,混入女生宿舍或校园内偏僻处伺机作案;也有的是 以抢劫、盗窃为目的,见有机可乘或因受害人处置不当而发展成为强 奸犯罪;还有的是因恋爱破裂或单想思,走向极端,发展为暴力强奸。 • 3.胁迫式侵害。主要是指某些心术不正者,或是利用受害人有求于 己的处境,或是抓住受害人的个人隐私、某些错误等把柄进行要挟, 使其就范。 • 4.社交性强奸。这种犯罪行为的主体多是受害人的相识者。因同事、 同学、师生、老乡等关系与受害者本人有交往却利用机会或创造机会 把正常的社交引向性犯罪。受害人身心受到伤害后,往往还出于各种 顾虑不敢揭发。
二、易发生性侵害的对象。
• 小王是一名初中一年级学生,平时性格内向,安静听话, 是家中的“乖宝宝”。暑假期间小王回老家休假,所有亲 戚朋友都聚集在家中聚餐,小王一个人在房间内玩电脑。 下午家中来了一名维修电路的人,该人见小王一人在房间, 便与她闲谈。不久后,该男子检修好线路回到小王房间, 将其堵在房间内进行猥亵。小王因害怕被亲戚发现不敢出 声。等男子走后,小王下楼想找父母,但是看到楼下亲戚 们都在交谈,担心自己的事情被亲戚们知道,只对询问的 母亲说了几句无关紧要的话便又上楼去。谁料半日之后, 那名男子再度出现,又对小王实施了一次猥亵。当晚,小 王终于将情况告知父母,父母对此感到非常惊讶。 后来 小王因此事无法上学,只好休学在家中修养。
四、如何防范性侵犯
• 15岁的小曾某日去美容店美甲时,同一名男性员 工交谈甚欢。对方称赞小曾打扮时尚,并以日后 八折优惠为条件,索取了小曾手机电话。 之后, 该员工在手机上与小曾聊天通信,大约半年后, 以朋友聚会邀约小曾出来吃烧烤。小曾担心一个 人去不安全,叫了自己女伴阿芳同行。吃烧烤的 时候,这个男的劝两位女生喝酒,阿芳借口酒精 过敏没喝,小曾虽不想喝但拗不过对方热情,与 男子喝了两瓶。吃完之后阿芳先回家了,男子说 送小曾回去,将喝醉的小曾拉到自己家中,趁醉 将其迷奸。 小曾因害怕父母责备,偷偷扔掉了内 衣内裤,没有告诉别人。直到半年后,小曾发现 自己怀孕,才向父母坦白此事。
预防 性侵犯
2013年2月22日,北京市公安局海淀分局 就李双江之子李天一涉嫌强奸女子一事 进行了通报。警方透露,2013年2月19日, 海淀分局接到一女事主报警称,2月17日 晚,其在海淀区一酒吧内与李某等人喝 酒后,被带至一宾馆内轮奸。接警后, 分局立即开展工作,于2月20日,将涉案 人员李某等五人抓获,现该五人因涉嫌 强奸罪被刑事拘留。
• 6. 行为举止端正。衣着打扮要注意,不要浓妆艳抹、不要 穿得太少,暴露得太多,打扮必须适度,特别是不要穿不 利于行走的高跟鞋和紧身裙。否则有事想跑都跑不掉;同 时也不要出现轻浮张扬的举止。 • 7.晚上尽量不要外出,有事外出也要尽早回来,外出或校 内行走最好结伴而行,行走时选择行人较多,灯光较好的 路面行走,不要往偏僻、陌生、光照暗的地方走,经过树 林、建筑工地、废弃房屋、桥梁涵洞要特别小心。 • 8.假期不要呆在学校,尽量回家。如呆在宿舍或在外租房 居住等,尽量避免独处,睡觉前关好门窗,拉上窗帘。 • 9.平时外出郊游或参加班集体活动,要结伴而行,不要 单独与男生到公园、森林或人少的地方去;外出时,随时 与家长联系。外出不要和陌生人搭腔,如有人叮梢或纠缠, 尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。 • 10.掌握一定的护身技术,特别是能够通过与歹徒的斗智 来防范性侵害; • 11.受到了性侵害,要尽快告诉家长或报警,切不可害羞、 胆怯延误时间丧失证据,让疑犯逍遥法外。
• 1.不要早恋,早恋的女生最容易成为色狼的目标。尤其不要以 发生性行为来表示自己的忠诚和爱心,那是自毁前程的愚蠢行为。 这是不自重的表现,男性自然也不会尊重你。 • 2、上网聊天要注意,不能留下自己的真实信息,不要随便谈说 一些有关性的话题;不要网恋,更不能约好“见面”,这样很容 易失身。 • 2.交友要谨慎。不要与行为不检点的男性交往,以免受其直接 的教唆和潜移默化的影响。与男性交往时,不要与男性一起谈论 涉及色情的笑语、趣闻等;切勿饮酒,更不能过量,以防止酒后 失身。 • 3.不要传看黄色、淫秽的书刊、画册、录像、VCD等,特别是 男人给予的。 • 4.夜间不要单身去男同学、男教师家中、宿舍或办公室,如果 确有必要,要有人同行或者有所戒备,更不能在单身男性家过夜。 • 5.非公共场合(如酒吧、KTV等),不要轻易接受男性的物品, 即使是茶水、饮料也要警惕,以防被人下药。
一、什么是性侵犯
• 性侵犯一般指任何非意愿的、带有威 胁性的、并与性相关的攻击行为,如 强奸、性骚扰等。
。 • 非身体接触:对青少年说下流的话,开性 玩笑,向其讲述个人的性经历,色情文艺 内容,打性骚扰电话、暴露生殖器官等。 身体接触:故意触摸、碰撞、亲吻对方脸 部、乳房、腿部、臀部、阴部等性敏感部 位,或者实施性暴力等
五、校园性骚扰
• 学生在校园内遭受性骚乱,主要来自男教 师和男同学.例如,有的男教师经常摸女学 生的头发,喜欢让女同学单独留下来“谈 心”,经常对女学生长相评头论足;有的 男同学以“过生日”为名,要求女同学喝 酒,等女同学意志不清醒或四肢无力时为 所欲为。对这类性骚扰如不及时有效排除, 很可能发展为性侵害。
七、预防措施
• • • • • 1.明确态度,正告对方。 2.疏远关系,减少接触。 3.依靠组织,求助他人。 4.转学、断绝往来。 5.动用法律制裁不法行为。
八、女性受害防范的基本要求
• 1.要求注意受害的季节性特点,在夏季要尤其 加强受害的防范。 • 2.要求极力避开险恶的环境和消除受害的条件。 • 3.要求女性要自重自爱,防止因为自己的因素 诱发外界对自己的侵害,女性平时衣着打扮要自 然得体,不要花枝招展给人以轻浮感,也不要穿 那些身体裸露较多的衣服,以免被坏人盯上。 • 4.要求女性要有高度的防范意识和必要的防范 技能。
• 一位女初中生坐公交车,站在进出下车的车门前。当时车 上人非常多,很多人都刷卡从后门上。这时她发现一个男 人挨着站在身后,该女生刚开始以为是挤的很,但是后来 发现该男子摸自己下身,她当时又不敢声张,又没人看见。 男子见她没反抗就想把手伸进裙裤里面,于是这个女生把 腿夹的很紧,阻止对方的手,见公交车快要到站了于是打 算下车。该男子见底下行不通,就把手放在她胸上,一开 门该女生马上就逃下了车。最后腿脚酸软又走了两站才回 家。 • 8月13日,在西安一辆公交车上,一个32岁的外来打工青 年,趁着公交上下车人多,趁机摸了一位穿短纱裙的女士 臀部,没想到这位穿短纱裙女子猛然回身,“啪,啪”两 记响亮的耳光扇过去,骚扰她的男子一下子就被打蔫了。 两人的举动引起车上乘客注意,知道真相后,乘客纷纷指 责这名男乘客,男子下跪求饶也于事无补,后来被扭送到 了附近派出所。
• 1、青少年女性,打扮时髦,身体暴露面积 高的女性 • 2、外表懦弱、胆小怕事的女生 • 3、平时生活作风轻浮或有过性过错的女生 • 4、单身行走、逗留或独居的女生 • 5、处于不良气氛环境(酒吧、KTV等), 缺乏防卫能力的女性。
三、易发场所
• 1、校内: • 公共场所:如放学后的教室、礼堂、实验场地和 上课后的宿舍;偏僻幽静处所:如操场角落、池 边、湖畔、假山土墩、亭台水榭、树林深处;偏 僻小道、建筑物结合部、夹道小巷;尚未交付使 用的新建筑物。 • 2、校外: • 歌舞厅、游泳池;车站、码头附近; 大桥、立交 桥下; 单位的值班室、仓库; 无人居住的小屋、 陋室、茅棚; 公共娱乐场所,如剧院、酒吧; 公 园假山、树林里。