2019新时代专业技术人员的机遇与挑战参考答案
新时代专业技术人员的机遇与挑战答案2
二、单选题1、中国双创理念得到国际社会普遍赞同，特別得到( )的支持。
发展中国家2、本课程提到，军工比例偏高，消费产业严重发展后表明()失衡，产业结构3、新业态要纳入监管，适应。
，要建立()监管模式。
事中事后4、()指极具创新活力，发展速度很快，。
. 瞪羚企业5、本课程认为,在进行职业的选择时特别要注意()是比学历更关键的因素。
悟性6、《中国制造2025》中。
计划是在（）年达到目标2020年7、本课程提到,在Freedom眼中,社会分层中存在()、有权人8、本课程提到,企业获利的过程是不同。
树立以人为本的理念9、本课程提到,()企业在走出去的过程。
日本10、()提出要引导众创空间向专业化、。
《国务院关于强化实施创新驱动发展战略进一步推进大众创业万众创新深入发展的意见>11、大前研一的一部著作（），强调了专业人才。
《专业主义》12、分布式能源是上世纪（）年代从热电联产开始的 8013、本课程提到，欧盟出台的（），。
《分享经济指南》14、本课程提到，国有企业的改革。
是（）。
国有企业深入改革15、本课程提到，在如何把握好。
清楚（）。
自己的兴趣在哪里16、本课程提到，（）是一个较大的概念，即。
职业发展彩虹17、本课程提到，供给侧结构性。
产业结构18、以下哪项是本课程提到的创业失败的案例（）。
Q点外卖19、代表内在职业发展的心理历程的过程被称为（）。
内职业生涯20、本课程提到，新技术或者新业态。
利益21、要从制度上破解新技术、新业态的。
保证（）。
原创动力22、面对中国经济转型面临的。
解决方案要靠（）。
创新驱动发展23、深圳的独角兽企业42%是（），如大疆创新。
技术驱动型24、本课程提到，当代中国发展面临的两个“陷阱”。
修昔底德陷阱25、本课程提到，以发展为导向的行为。
经济发展26、、《二十国集团创业行动计划》。
青年27、本课程提到，（）的改革发展。
国有企业28、（）又称为共享型增长或机会。
包容性增长、29、以下不属于大众创业的热门行业的是（）。
2019《新时代专业技术人才职业发展的机遇与挑战》测试题-精选.pdf
《新时代专业技术人才职业发展的机遇与挑战》测试题（有下划线的是正确答案）1、职业生涯也是一个人一生职业、社会与（）的总称，即个人终生发展的历程。
A：家庭关系 B：人际关系 C：工作关系 D：人脉关系2、职业生涯一般分为准备与试探、（）、成长、维持（停滞）和衰退等几个阶段。
A：学习 B：就业 C：初步确立 D：创业3、（）、齐家、治国、平天下。
A：修炼 B：自省 C：悟道 D：修身4、19大主题：不忘初心，（），高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
A：牢记使命 B：方得始终 C：信守诺言 D：砥砺前行5、世界正处于大发展大变革大调整时期，（）仍然是时代主题。
A：稳定发展 B：和平与发展 C：和平与动荡交织 D：和平6、（）、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。
A：世界多样化 B：全球多元化 C：世界多极化 D：国际一体化7、我们生活的世界充满希望，也充满（）。
A：挑战 B：威胁 C：机遇 D：不确定性8、中国特色社会主义最本质的特征是（）领导。
A：中国共产党 B：工人阶级 C：党的 D：无产阶级先锋队9、中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建（）。
A：公平公正的国际秩序 B：人类命运共同体 C：和平发展的国际关系 D：合作共赢的国际格局10、全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义（）、建设社会主义法治国家。
A：法制体系 B：法治体系 C：法制 D：法治11、全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和（）。
A：治理能力现代化 B：实现现代化 C：治理能力国际化 D：国家监督体系12、中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是（），强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2019年专业技术人员继续教育题库
练习一1提升职业技能培训基础能力应该加强（A）。
职业技能培训服务能力建设职业技能培训创新能力建设职业技能培训技术引进职业技能培训集体参与2 标记培训体系分析框架可以取得的培训成效为（D）。
细化战略目标降低能力降低绩效水平解决培训问题3 标记乡村发展不平衡不充分问题是（C）农产品价格过低农产品价格过高农产品价格过低与过高并存4 标记大力推进创业创新培训应该组织有（C）参加创业创新培训。
求职人员应届毕业生创业意愿和培训需求的人员失业人员5 标记培训课程开发模型中教学系统设计（ISD）模型的优缺点是（B）。
针对性强；短期效果差易于开发；对开发者的技能本身与开发者能力要求高立于战略落地；需要定期维护提高基础人员的操作技能；依赖于业务与人事行政人员的有效合作6 标记韩国的培训的课程目标是旨在帮助每个公民建立（C）。
基于人文主义的品格基于人文主义的生活方式基于人道主义的品格基于人道主义的生活方式7 标记我国新时代的特征是（B）。
步入小康社会社会主要矛盾发生转变全体人民共同富裕成为世界第二大经济体8 标记当前，我国社会主要矛盾是（A）。
人民日益增长的美好生活需要，和不平衡不充分的发展之间的矛盾人民日益增长的美好生活需要，和落后生产力之间的矛盾人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾人民日益增长的物质文化需要同不平衡、不充分发展之间的矛盾9 标记培训课程国际比较维度有课程目标、结构、通用能力、阶段和年份及（B）。
科目核心课程培训领域课程主题10 标记中国特色社会主义最本质的特征是（B）。
为人民服务中国共产党领导人民当家做主改革开放11 标记世界正处于大发展、大变革、大调整的时期，（C）是时代主题。
竞争与发展和平与竞争和平与发展安全与发展12 标记为加快农业转型升级，鼓励支持乡村引进外国智力，开展了（C ）计划“上山下乡”培育新型农民“外专双百”“双创”13 标记为推进全市乡村振兴，我们应该坚持（A ）原则党管人才城乡统筹兼顾发展以农村发展为重点原则城市优先发展14 标记农业面源污染防治的指导理念是（A ）绿色发展理念可持续发展理念科学制衡发展理念以人为本发展理念15 标记农村污水处理存在“两难一低”的问题，下列不属于“两难一低”指的是（D ）污水收集难处理难度大处理效率低污水转化率低16 标记耕地资源数量稳定是保证国家粮食安全（ C）根本要素基础要素基本要素主要要素17 标记在创新农业用水机制，实现农业节水目的，最关键的原则是（C ）可持续发展原则科学用水原则适地原则土地均衡原则18 标记乡村振兴中的生活富裕的目标是（ B）共同致富缩小城乡生活水平和基本公共服务农村基本实现脱贫农村全部实现脱贫正确答案：缩小城乡生活水平和基本公共服务19 标记下面哪项不属于社会主义新农村建设总要求（A ）产业兴旺生活宽裕乡风文明村容整洁正确答案：产业兴旺20 标记2018年中央一号文件提出，乡村振兴，（ B）是关键。
新时代专业技术人员的机遇和挑战试题
新时代专业技术人员的机遇与挑战在线练习一、判断题 (本大题共10小题，每题5分，共50分)1、本课程提到职业精神也是对自己这份职业的敬仰，以会计人员为例，其最根本的职业操守要求的是不做假账。
正确2、本课程提到的“凤凰涅槃〞是强调通过业务调整进展资本运营，进而寻找新的开展空间。
错误3、工作可以是*段时间所从事的一项任务或*一个固定岗位上的假设干任务组合，是获取劳动报酬的手段。
正确4、本课程认为，职业生涯规划中的定位并不是很关键。
正确5、本课程提到，一位男同学考入航空航天大学学习飞机设计，但之后却因得知未来工作地点环境的情况而懊悔不已，这一事例告诉我们外表上看我们是被动的，但仔细分析会发现仍然是我们自身选择的问题。
正确6、我国从1968年公布了第一部中华人民国职业大典，就将专业技术人员列入八大类中的第二大类。
错误7、2016年4月27日，联合国大会通过设立“世界创意和创新日〞的决议，将每年4月21日指定为世界创意和创新日。
错误8、我国电力经过四十多年的开展，才真正获得并网的支持。
错误9、易斯拐点降临说明农村剩余劳动力向非农产业转移的过程根本已经完毕。
正确10、2011年发布的"国家“十二五〞科学和技术开展规划"提出协同创新概念。
正确二、单项选择题 (本大题共10小题，每题5分，共50分)1、的独角兽企业42%是〔〕，如大疆创新、碳云智能、柔宇科技等，总估值达183亿美元。
C、技术驱动型2、要从制度上破解新技术、新业态的障碍，其中一个原则是要构建鼓励约束的机制，保证〔〕。
B、原创动力3、本课程提到，新技术或者新业态在实施的过程中，其实是〔〕的重新布局。
B、利益4、代表在职业开展的心理历程的过程被称为〔〕。
A、职业生涯5、大前研一的一部著作〔〕，强调了专业人才不仅要有系统的、扎实的专业根底理论，操作技术的掌握等，还要追求、创新，不断地提升自己的专业技术能力水平，同时具有高度的职业精神。
2019《新时代专业技术人才职业发展的机遇与挑战》测试题
《新时代专业技术人才职业发展的机遇与挑战》测试题（有下划线的是正确答案）1、职业生涯也是一个人一生职业、社会与（）的总称，即个人终生发展的历程。
A：家庭关系 B：人际关系 C：工作关系 D：人脉关系2、职业生涯一般分为准备与试探、（）、成长、维持（停滞）和衰退等几个阶段。
A：学习 B：就业 C：初步确立 D：创业3、（）、齐家、治国、平天下。
A：修炼 B：自省 C：悟道 D：修身4、19大主题：不忘初心，（），高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
A：牢记使命 B：方得始终 C：信守诺言 D：砥砺前行5、世界正处于大发展大变革大调整时期，（）仍然是时代主题。
A：稳定发展 B：和平与发展 C：和平与动荡交织 D：和平6、（）、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。
A：世界多样化 B：全球多元化 C：世界多极化 D：国际一体化7、我们生活的世界充满希望，也充满（）。
A：挑战 B：威胁 C：机遇 D：不确定性8、中国特色社会主义最本质的特征是（）领导。
A：中国共产党 B：工人阶级 C：党的 D：无产阶级先锋队9、中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建（）。
A：公平公正的国际秩序 B：人类命运共同体 C：和平发展的国际关系 D：合作共赢的国际格局10、全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义（）、建设社会主义法治国家。
A：法制体系 B：法治体系 C：法制 D：法治11、全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和（）。
A：治理能力现代化 B：实现现代化 C：治理能力国际化 D：国家监督体系12、中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是（），强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2019专技天下继续教育《新时代中国专业技术人才创新发展战略思考》题库
2019专技天下继续教育《新时代中国专业技术人才创新发展战略思考》题库单选题1.创新一词最早出现在美国经济学家约瑟夫·熊彼特（《经济发展理论》）一书中。
2.创新既包括自然领域，还包括社会领域和（思维领域）。
3.（创新能力），是现代人才的核心能力之一。
4.（1959年），美国心理学家吉尔福特把创造性人才的人格特征归纳为八个方面。
5.1996年，世界经合组织第一次把知识经济定义为“以知识为（基础）的经济”。
6.2014年1月6日，总书记在会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表时指出的那样：“（创新）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
”7.2017年，我国科学技术对经济增长的贡献率已经达到57.5%，与发达国家的差距逐步拉近。
我们的目标是，到2020年进入世界创新型国家行列的时候，科技贡献率能达到（60%）以上。
8.2006年1月召开的全国科学技术大会提出，经过十几年的努力，到2020年，我国要进入（创新型）国家行列。
9.在欧美同学会成立100周年庆祝大会上讲话时指出：“（创新）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。
”10.创新人才培养模式，建立学校教育和（实践锻炼）相结合、国培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系。
11.（加强实践培养），依托国家重大科研项目和重大工程、重点学科和重点科研基地、国际学术交流合作项目，建设一批高层次创新型科技人才培养基地。
12.《纲要》提出的发展目标是：适应发展（现代产业体系）和构建社会主义和谐社会的需要，加大重点领域急需紧缺专门人才开发力度。
13.人才要（以用为本），人才配置要从实际需要出发。
14.党的十八届五中全会提出：“必须把（创新）摆在国家发展全局的核心位置”，并把它排在“五大发展理念”之首。
15.2016年5月19日，中共中央国务院印发《国家创新驱动发展战略纲要》。
2019专技天下继续教育《新时代中国专业技术人才创新发展战略思考》题库
2019专技天下继续教育《新时代中国专业技术人才创新发展战略思考》题库单选题1.创新一词最早出现在美国经济学家约瑟夫·熊彼特（《经济发展理论》）一书中。
2.创新既包括自然领域，还包括社会领域和（思维领域）。
3.（创新能力），是现代人才的核心能力之一。
4.（1959年），美国心理学家吉尔福特把创造性人才的人格特征归纳为八个方面。
5.1996年，世界经合组织第一次把知识经济定义为“以知识为（基础）的经济”。
6.2014年1月6日，总书记在会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表时指出的那样：“（创新）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
”7.2017年，我国科学技术对经济增长的贡献率已经达到57.5%，与发达国家的差距逐步拉近。
我们的目标是，到2020年进入世界创新型国家行列的时候，科技贡献率能达到（60%）以上。
8.2006年1月召开的全国科学技术大会提出，经过十几年的努力，到2020年，我国要进入（创新型）国家行列。
9.在欧美同学会成立100周年庆祝大会上讲话时指出：“（创新）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。
”10.创新人才培养模式，建立学校教育和（实践锻炼）相结合、国培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系。
11.（加强实践培养），依托国家重大科研项目和重大工程、重点学科和重点科研基地、国际学术交流合作项目，建设一批高层次创新型科技人才培养基地。
12.《纲要》提出的发展目标是：适应发展（现代产业体系）和构建社会主义和谐社会的需要，加大重点领域急需紧缺专门人才开发力度。
13.人才要（以用为本），人才配置要从实际需要出发。
14.党的十八届五中全会提出：“必须把（创新）摆在国家发展全局的核心位置”，并把它排在“五大发展理念”之首。
15.2016年5月19日，中共中央国务院印发《国家创新驱动发展战略纲要》。
2019年公需课：新时代专业技术人员的机遇与挑战答案
2019 年公需课：新时代专业技术人员的机遇与挑战-部分试题一、单选题(40 题)1 、（）的需求，是激发人创造性最大的最高层次的需求。
A 、生理的需求B 、安全的需求C 、社交的需求D 、尊重和自我实现的需求答案: A2 、这次职称制度改革，坚持（）问题导向、分类推进，以用为本、创新机制的基本原则。
A 、服务发展B 、激励创新C 、遵循规律D 、科学评价答案: B3 、四级专业技术人员岗位工资是2900 元( 专业技术系列) ，专业技术系列最低十三级专业技术人员的岗位工资是1390元，则四级专业技术人员岗位系数为（) 。
A 、1.3B 、1.5C 、2.1D 、2.084 、坚持在（）增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。
拓宽居民劳动收入和财产性收入渠道。
A 、经济B 、人口C 、基础建设D 、环境保护答案: B5 、新的形势下，职称要回归其本质属性（）。
A 、专业与技术能力B 、技术C 、领导D 、工会答案: A6 、我国专业技术人员设置（）个薪级。
A 、30B 、40C 、50D 、65答案: A7 、（）科研人员从事兼职工作获得合法收入。
B 、强制C 、不允许D 、安排答案: A8 、创新驱动实质上是（）驱动。
A 、人才B 、技术C 、政策新D 、制度答案: A9 、我国事业单位实施的工资制度是（）。
A 、年薪制B 、岗位绩效工资制度C 、岗位工资制D 、绩效工资制答案: B10 、改革开放以来，我国收入分配政策有（）次调整变化。
A 、4B 、5C 、6D 、711 、对于企业人员为主的工程职称系列，改革以评价标准为引领，委托成熟的行业协会和龙头企业，制定完善行业评价标准。
在此基础上，采用（）评价的方式，由相关行业协会和社会组织承接评审工作，并规范发文发证流程，最终实现业内评价。
A 、社会化B 、制度化C 、机械化D 、经验化答案: A12 、职务与职业资格不同，职务是单位属性，职业资格是（）属性。