(部编版)统编六年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文下册
第四单元测试卷
基础积累
一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）
1.下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）
A.埋．头（mái）僻．静（pǐ）含糊．（hú）避．免（bì）
B.军阀．（fá）残．暴（chán）占据．（jù）酷刑．（xínɡ）
C.拘．留（jū）彻．底（chè）剥．削（bāo）牺牲．（shēnɡ）
D.寄托．（tuō）瞪．眼（dènɡ）执．行（zhí）送葬．（zànɡ）
2.下列词语书写全部正确的一项是（）
A.死得其所精兵减政哀思制度
B.无边无崖热气腾腾炊烟捆绑
C.奄奄一息轻于鸿毛乱蓬蓬棉袍
D.五湖四海迫不及待追掉会批评
3.下列词语搭配不正确的一项是（）
A.态度严峻局势严重要求严格作风严谨
B.河水清澈环境清幽声音清脆空气清新
C.计划周密警戒严密仪器精密针脚细密
D.精力充沛资源充足准备充分时间充实
4.下列诗句所用的修辞手法与其他三句不一样的一项是（）
A.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
B.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
C.危楼高百尺，手可摘星辰。
D.大漠沙如雪，燕山月似钩。
5.《十六年前的回忆》一文中开头和结尾都提到了李大钊牺牲的时间，这种写法叫（）
A.点明中心。
B.总结全文。
C.首尾呼应。
D.承上启下。
6.诗歌中常常托物言志，如在《竹石》《石灰吟》中，诗人们看起来写的是物，实际上是在抒发他们做人的一种志向，这种志向是（）
A.为了大义视死如归。
B.做一个高尚正直的人。
C.做一个勇于献身的人。
D.渴望建功立业。
7.下列说法有误的一项是（）
A.“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。
B.《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。
C.“大漠沙如雪，燕山月似钩。
”这两句诗运用了比喻的修辞手法。
D.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
”这两句诗中墨梅被赋予了人的品格和志向。
二、词句练习。
（13分）
1.给下列语段填上合适的关联词。
（7分）
（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕
别人批评指出。
（）是什么人，谁向我们指出都行。
（）你说得对，我们（）改正。
2.真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？（改为陈述句）（3分）
_____________________________________________________________________________ 3.人们在海滨沙滩上沐浴着和煦的阳光、清新的空气。
（修改病句）（3分）
_____________________________________________________________________________
三、根据课文内容填空。
（17分）
1.“但是我们想到___________，想到__________________，我们为人民而死，就是
____________。
不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。
我们的干部要关心每一
个战士，一切革命队伍的人都要____________，____________，____________。
”这段话出自课文《为人民服务》，它是______于1944年9月8日在______同志的追悼会上的______。
2.元元犯了错误，但他听不进别人的批评，我会用“__________________，
__________________”来劝告她；古人认为由俭入奢易，由奢入俭难，“常将有日思无日，__________________”，则子子孙孙常享温饱；“树欲静而风不止，__________________”是在告诫我们孝顺父母要从当下做起。
3.诗可写景，李贺《马诗》中的“_________________，_________________”让我们领略了边塞风光；诗可言志，于谦在《石灰吟》中用“__________
_______，_________________”表达了自己高洁的人生追求。
四、看漫画，选一选。
（填序号）（4分）
欣赏下面一组漫画《现代人的“另类生存”》，请给四幅图画分别选择恰当的文字解说。
画面①画面②画面③画面④
①：______ ②：______ ③：______ ④：______
A.把健康交给了药丸。
B.把联系交给了手机。
C.把腿脚交给了汽车。
D.把思考交给了电脑。
阅读理解
五、阅读课内片段，完成练习。
（10分）
人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1.理解字义。
（3分）
固：______。
或：______。
于：______。
2.把选段中的最后一句话改成因果关系的句子。
（2分）
_________________________________________________________________________
3.用“”标出选段中引用的一句话，说这句话的人所著的《史记》是优秀的史学和文学作品。
（1分）
4.这段话的中心句是：______________________________。
（2分）
5.新时代中，像张思德同志这样为人民服务的人层出不穷，如____________等。
（2分）
六、阅读非连续性文本《零乳糖牛奶》，完成练习。
（12分）
1.这款牛奶中营养成分占比最高的是（）（2分）
A.钠
B.钙
C.脂肪
D.蛋白质
2.如果为这款牛奶设计广告语，下列最合适的一项是（）（2分）
A.全脂高钙奶，纯正自然香。
B.新鲜自然奶，生态原汁味。
C.低脂零蔗糖，营养好吸收。
D.营养又健康，酸甜好味道。
3.妈妈在“六一”儿童节买回的这款牛奶最迟应在什么日期前饮用完？（）（2分）
A.2020年10月20日
B.2020年11月1日
C.2020年11月20日
D.2020年12月1日
4.中午放学回家，小蕾想喝零乳糖牛奶，她的下列做法不对的是（）（2分）
A.去包装后放入微波炉加热。
B.也取一包牛奶给两岁的弟弟喝。
C.发现有少量沉淀物，摇匀后再喝。
D.未喝完的牛奶放入3℃的冰箱冷藏，饭后再喝。
5.小蕾想给奶奶买这款牛奶，你会给她哪些建议？请结合文本内容进行说明。
（4分）
____________________________________________________________________________
作文天地
七、习作。
（30分）
题目：我不再______
要求：1.将题目补充完整，如填“孤独”“糊涂”“相信眼泪”……
2.要结合自己的生活经历来写，要有真情实感。
3.不少于500字。
参考答案：
一、1.D 2.C 3.D 4.D 5.C 6.B 7.B
四、B D C A
五、1.本来。
有的。
比。
2.因为张思德同志是为人民利益而死的，所以他的死是比泰山还要重的。
4.人总是要死的，但死的意义有不同。
5.人民好公仆任长霞
六、1.B 2.C 3.C 4.B
5.如果奶奶有糖尿病或者对牛奶过敏，就不要给奶奶买这款牛奶了。
部编版六年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案 (3)
部编版六年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(31分)1. 看拼音，写字词。
(8分)“形势已经非常yán jùn( )了，地方的同志已经lián luò( )不上了，有可能已经xī shēnɡ( )了，所以你必须要赶快转移。
”听了这话，他dènɡ( )着眼睛愣了好一会儿，zhì nèn( )的脸上露出了不情愿的神情，但还是按照规定fén shāo( )了所有文件，穿上xuē( )子，披上mián páo( )，离开了。
2. 按要求选择正确的答案。
(10分)(1)下列各项中加点字的读音相同的一项是( )A. 燕．山燕．子B. 劲．爆劲．头C. 糊．涂糊．弄D. 便．衣方便．(2)下列选项中说法不正确的一项是( )A. “彻”字的部首是“彳”不是“土”。
B. “凿”字的第十笔是“”。
C. “泰”字的部首是“氺”不是“水”。
D. “锤”字的第八笔是“一”。
(3)依次填入下面句中横线上的关联词语，最恰当的一项是( )虽然我们在很大程度上阻止了新冠肺炎疫情的蔓延，______这次疫情造成的损失是很严重的。
恢复生产、振兴经济的工作十分艰巨，______是各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作，______要把疫情造成的损失夺回来，______要确保实现经济发展的目标。
A. 但是特别不仅还B. 然而尽管既也C. 不过虽然不但更D. 虽然尤其既就(4)下面选项中的“等闲”与文段中的“等闲”意思不同的一项是( )为在阅兵中做到分秒不差，毫厘不错，三军仪仗队的女队员们在训练中精益求精，将各种困难视若等闲．．。
A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．．。
B. 莫等闲．．，白了少年头，空悲切。
C. 等闲．．识得东风面，万紫千红总是春。
D. 红军不怕远征难，万水千山只等闲．．。
部编版六年级下册语文试题--第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、选择正确答案的序号填在括号里。
（20分）1.下列选项中对生字解析有误．．的一项是（）A.僻，bì，15画B.迁，qiān，6画C.瞅，chǒu，14画D.络，luò，9画2.下面词语书写完全正确．．．．的一组是（）A.埋头彩会局势避免B.严俊占据含糊匪徒C.彻底剥削解放寄托D.残暴拘流纷乱制度3.下面括号里依次填入的词语是（）（1）人们心情（），目光随着灵车移动。
（2）父亲的神情非常安定，非常（）。
（3）小华（）片刻，迅速地做完了那道竞赛题。
（4）他（）了一会儿又继续说下去。
A.沉重沉稳沉思沉陷B.沉思沉重沉稳沉默C.沉痛沉着沉思沉默D.沉痛沉思沉稳沉迷4.下列句子中画线的成语用得不恰当．．．的一项是（）A.为了革命的事业，我粉身碎骨也在所不惜。
B.凡是机构臃肿、人浮于事的单位，都应精兵简政，以节约行政开支。
C.在千钧一发的时刻，将军拦住了受惊的军马。
D.他一生恶贯满盈，真是死得其所。
5.下列句子中关联词使用有误．．的一项是（）A.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
B.因为我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍所以一定会兴旺起来。
C.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。
D.虽然我们还是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野菜毕竟好多啦。
6.对“待了一会儿，父亲才回答：‘不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么！’”这句理解最．准确．．的一项是（）A.父亲因为太忙，没有时间回答“我”，所以才这么说。
B.因为“我”年龄太小，当时局势又十分紧张，父亲知道不是几句话就能说清楚的，所以才这样说。
C.因为这是党的机密，所以父亲不愿意告诉还是小孩子的“我”。
D.父亲对我的问题很不耐烦，所以这样说。
7.下列说法有误．．的一项是（）A.“咬定青山不放松”中的“咬”字表现了竹子倔强和坚韧的性格，“任尔东西南北风”中的“任”字写出了竹子的顽强不屈、从容自信的神态。
部编版六年级语文下册第四单元达标检测卷(附答案)
部编版六年级语文下册第四单元达标检测卷（附答案）基础百花园(41分)一、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(4 分)坚劲(jìn jìng) 燕山(yān yàn) 甘霖(lín líng)暂时(zhàn zàn) 严峻(jùn jǜn) 抽噎(yē yè)瞻仰(yán zhān) 青稞(kē guǒ)二、读拼音，写词语。
(8分)chè dǐzhí xíng chōu ti jìng piwǎng luòpipíng xī sheng biao zhì三、查字典填空。
(5 分)“鼎”字按音序查字法，应先查大写字母，再查音节_“鼎”字在字典中主要有如下解释:①古代煮东西用的器物;②借指王位、帝业;③大;④正当，正在。
在下列词语中，“鼎”字应选择哪个解释?(填序号)钟鸣鼎食( ) 春秋鼎盛( ) 鼎力相助( )四、选词填空。
(9 分)剧烈激烈强烈1、( )的战斗就要开始了，战士们摩拳擦掌，准备和敌人拼个你死我活。
2、一道( )的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。
3、我的心( )地跳动起来，我用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。
无论……都……虽然……但是……之所以……是因为………4.田心同学( )被评为“优秀学生干部”，（）她时刻把班级的事情放在心上。
5、( )谁有困难，她( )想办法去帮助。
6、她自己( )苦点儿、累点儿，( )心里很踏实。
五、将下列四字词语补充完整，并选择其中两个分别造句。
(10分)精兵( )政怒气( )( ) ( )( )一息喜出( )( ) 死得 ( )( ) 目不( )( ) 重于( )( ) 轻于( )( ) 六、按要求写句子。
(5 分)1.我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
(改为夸张句)2.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
最新部编版六年级语文下册第四单元检测试卷(两套附答案)
部编版语文六年级下册第四单元测评卷（两套及答案）一、基础训练。
(28分)1.看拼音,写词语。
(8分)mài luò tiĕ chuí pí xuē xíng fásōng bǎng mián páo tài shān biāo zhǔn2.辨字组词。
(8分)避( ) 瞪( ) 瞅( ) 峻( ) 僻( ) 蹬( ) 锹( ) 俊( ) 炊( ) 迫( ) 阀( ) 彻( ) 饮( ) 怕( ) 筏( ) 沏( )3.下列对“意思”一词理解错误的一项是(3分)( )A.(老班长)最后这句话是严厉的,意思．．只有我知道。
(语言文字等的意义)B.老北京的除夕夜可真有意思．．啊!(情趣、趣味)C.天阴沉沉的,有要下雨的意思．．。
(某种趋势、苗头)D.他这个人喜欢讲笑话,真有意思．．!(意图、用意)4.用恰当的四字词语替换句中画线的部分。
(5分）(1)我们为人民而死,就是死得有意义、有价值。
( )(2)他们一下子全都拥了进去,挤了进去,挤满了这间小屋。
( )(3)我注意力集中地看着老班长手里的搪瓷碗。
( )(4)我们都是来自全国各地。
( )(5)父亲态度镇定地向外走去。
( )5.用“/”画去括号里使用不恰当的词语。
(4分)(1)才过了两天,(果然忽然)出事了。
(2)一会儿,外面传来一阵(沉痛沉重)的皮鞋声。
我的心(强烈剧烈)地跳动起来,恐惧的眼光瞅了瞅父亲。
(3)战士用惊人的毅力(支持支援)着自己的生命,但是一倒下去就再也起不来了。
二、能力提升。
(16分）1.翻译下列句子。
(4分)(1)何当金络脑,快走踏清秋。
___________________________________________________________________(2)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
___________________________________________________________________2.指出下面句子所运用的描写方法。
部编版六年级下册语文试题-第四单元检测(有答案)
第四单元检测一、选择题。
1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A.春燕．/燕．山干劲．/坚劲．夹．击/夹．衣B.横．肉/蛮横．咽．喉/哽咽．困难．/被难．日C.宿．营/住宿．嚼．着草根/细嚼．慢咽剥．削/生吞活剥．2.下面词语书写全部正确的一项是（）A.焚烧粗爆过度千垂万凿B.绞刑砖墙牺牲无边无涯C.批评剧烈避勉精兵减政3.下面句子中加点词语运用有误的一项是（）A.听到这个好消息，奶奶喜出望外．．．．，笑得合不拢嘴。
B.在扫黑除恶行动中处决的这批死刑犯真是死得其所．．．．。
C.有骨气的战士，宁可粉身碎骨．．．．，也不向敌人投降。
4.下面句子的感情色彩与其他两句不相同的一项是（）A.他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。
B.我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。
C.啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
5.下面句子中没有语病的一项是（）A.我们不仅要在课堂上学语文，还要在课下学语文。
B.教育部门多次再三强调，各个学校要坚决防止避免学生私自下河洗澡。
C.为了优化育人环境，提升办学水平，仁寿县中小学校纷纷加快了校园环境改造的速度和规模。
6.对下列新闻标题运用的修辞手法判断正确的一项是（）①电信部门不能躺在政策的优势上②小市镇“垃圾山”搬走了③进得来留得住学得好④反腐败斗争的重点是打“老虎”A.①比喻②夸张③排比④拟人B.①拟人②夸张③排比④比喻C.①夸张②排比③比喻④拟人二、读字典中对“鼎”字的解释，然后填空。
（填序号）“鼎”在“人声鼎．沸”这个词中取第_____种解释，在“鼎．力相助”这个词中取第_____种解释，在“三国鼎．立”这个词中取第_____种解释，在“春秋鼎．盛”这个词中取第_____种解释。
三、按要求写句子。
1.用恰当的关联词语，把下面句子写成一句话。
①我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的。
②我们这个队伍一定会兴旺起来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.下面两句分别从不同角度对同一事物进行了评价，请依照这种形式，从不同角度对“蜡烛”进行评价。
六年级下册语文部编版第四单元复习《单元测试》试卷试题03含答案
部编版六年级下语文第四单元测试班级姓名_________一、选择题1．下面的几组词，字形完全正确的一组是（）A．唾骂偏颇鲁莽竣工走头无路突出其来B．簇拥供品花絮愚昧以身作责饱经风霜C．荼毒承诺煎熬投掷推崇备至迫不及待2．下列词语书写不正确的一项是（）A．拢络清秋B．捶炼青山C．凿开烈火D．焚烧东西3．“我们不生产水，我们只是大自然的搬运工。
”这是某矿泉水的一则广告，对它要表达的意思理解正确的一项是（）A．大自然很美B．水质量很好C．搬运技术好D．搬运工人多4．下列说法有误的一项是（）A．“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。
B．《石灰吟》是清代诗人于谦写的一首题画诗。
C．“大漠沙如雪，燕山月似钩。
”这两句诗运用了比喻的修辞手法。
D．“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
”这两句诗中墨梅被赋予了人的品格和志向。
5．下列四句话中与其他三句表达的意思不同的一项是（）A．父亲说等春暖花开的时候，我要带我妹妹去看海。
B．父亲说等春暖花开的时候，他要带我妹妹去看海。
C．父亲说：“等春暖花开的时候，我要带你妹妹去看海。
”D．父亲告诉妹妹：“等春暖花开的时候，我要带你去看海。
”二、填空题6．先把下面的句子补充完整，再选择合适的谚语填空。
（填序号）①____________，无心插柳柳成荫①书到用时方恨少，_____________①____________，莫把无时当有时①良药苦口利于病，_____________（1）俗话说“______”，爸爸常常说自己现在才体会到这句话的意思，年轻时读书太少，现在不够用，得使劲补。
（2）我们要正确对待别人的建议和批评，正如俗语“______”所说的，只有从别人的建议和批评中吸取经验，才能更好地成长。
（3）妈妈从花店买回来两盆盆栽，精心侍弄的芍药怎么也不开花，没怎么搭理的芦荟却长得生机勃勃，这真是“______”啊！三、语言表达7．从下面题目中任选一个作为你的即兴发言的内容，提前打腹稿。
部编版六年级语文下册第四单元试卷(一)(附答案)
部编版六年级语文下册第四单元试卷（一）（附答案）（时间:40分钟满分:100分）一、读拼音,写词语。
(12分）xī shēng pī píng mó guǐ mái zàng（）（）（）（）二、下面多音多义字按所给读音组词有误的一项是( )。
(2分)A.处(chǔ)(处分处理设身处地) C.模(m6)(模范模型模棱两可)B.间(jiàn)(间隔间接亲密无间） D.强(qiáng)(强壮坚强强词夺理）三、查字典填空。
(6分)“鼎”是结构,用音序查字法应查音序，再查音节；用部首查字法应查部 ,再查画。
第六笔的笔画名称是。
四、把下列词语补充完整,再做题。
(12分)（ )兵( )政死得（）（）五（）四（）（）（）一息（）精（ )神 ( )( )冲冲1.( )兵( )政的意思是：。
2.死得( )( )这个词语中,“所”的意思是：，可以用这个词语形容的人物有、。
3.( )精( )神的近义词是 ,反义词是。
4.( )( )一息的意思是：。
五、选词填空。
(8分）含糊模糊1.奶奶的话说得很( ),我没有听懂。
2.以前的事,我记不太清楚,有点( ）了粗暴残暴3.教育孩子不能简单( ），要有耐心。
4.（ )的匪徒把叔叔绑起来,拖走了。
六、根据课文内容填空。
(10分1.大漠沙如雪，。
2. ，烈火焚烧若等闲。
3.咬定青山不放松，。
4.粉骨碎身浑不怕，。
5. ，快走踏清秋。
七、课内阅读,(9分)我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了,我们还要和全国大多数人民走这一条路。
我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够还要更大些,才能取得全民族的解放。
我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。
要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。
但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。
部编版语文六年级下册 第四单元测试题(含答案)
第四单元能力检测卷（90分钟 100分）一、书写展示：请把下面的句子用楷体正确、规范的抄写下来，并有一定的速度。
（5分）天灰蒙蒙的，又阴又冷。
长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。
二、生字词读写积累运用（14分）（一）根据语境写出词语（9分）1.那些像mó guǐ（）一样的人，bǎng jià（）了我的干革命的父亲。
他们dèng（）着眼，chǒu（）了我一下，用pí xuē（）踢了我。
2.革命者虽然遭到pò hài（），但却不怕xī shēng（），更不怕mái zàng（）自己的肉体，他们永远不会táo bì（）。
（二）选择加点字的正确读音，用“√”标出。
（5分）妈妈给我缝．（fèng féng）补好了衣服，又开始剥．（bāo bō）花生，好似．（sì shì）陀螺一般运转。
特别是她那刚劲．（jìn jìng）有力的大手似乎有永远是不完的劲．（jìn jìng）儿。
三、基础知识与运用（11分）（一）查字典，按照要求做题。
（3分）小亮在课外阅读中遇到“革故鼎新”中的“鼎”字不认识，应用＿＿＿＿查字法查字典，先查再查。
老师告诉他这个字念“dǐng”，这样一来，可用查字法。
我还能组个新词语。
（二）诵读积累运用（8分）1.“比喻存心想求得的没得到，不经意的事却意外地取得了收获。
”的句子是。
2.“”从反面来告诫孝子们，说明行孝道要及时，要趁着父母健在的时候，而不要等到父母去世的那一天。
3.《马诗》《石灰吟》和《竹石》三首诗都表达了诗人的爱国情怀和远大的志向。
但表达的情感却又不同。
表现诗人渴望建功立业的诗句是；表现诗人在困难和打击面前毫不动摇的诗句是；表现诗人坚守高洁情操的诗句是。
4..人总是要死的，但死的意义有不同。
部编版语文六年级下册第四单元测试试卷(含答案)
部编版语文六年级下册第四单元·一、书写(共10分)1．(本题10分)看拼音，写词语。
pì jìnɡcán bào mó guǐbōxuēfǎ tíngxīshēnɡbì miǎn yán jùn chè dǐjūn fá二、选择题(共10分)2．(本题2分)下列词语中，读音和字形全部正确的一项是（）A．凿井（záo）娱乐（yù）局势匪徒B．暂时（zàn）押送（yā）严竣寄托C．青稞（kē）兴旺（xīng）威胁法庭D．搪瓷（táng）收敛（liàn）残爆占据3．(本题2分)下列诗句朗读停顿不正确的一项是（ ）A．大漠沙／如雪，燕山月／似钩。
B．何当／金络脑，快走／踏清秋。
C．粉骨／碎身／浑不怕，要留／清白／在人间。
D．咬定／青山／不放松，立根／原在／破岩中。
4．(本题2分)“死得其所”中的“所”与下面哪个词语中的“所”意思相同？（）A．答非所问B．一无所获C．各得其所D．不知所措5．(本题2分)“万水千山只等闲”中“等闲”的意思是（）A．平常B．随随便便；轻易C．无端；平白地6．(本题2分)下列说法不正确的一项是（）A．《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华于1943年写的，正值李大钊遇难十六周年，文章采用了首尾呼应的写法。
B．《为人民服务》通过悼念张思德同志，阐述了为人民服务的道理，号召大家学张思德同志全心全意为人民服务的精神，团结起来，打败敌人。
C．《石灰吟》和《竹石》都是托物言志诗，《马诗》是借景抒情诗。
D．《金色的鱼钩》故事发生在长征过草地途中，“金色的鱼钩”象征着伟大的革命主义精神。
三、填空题(共14分)7．(本题14分)填空。
（1）《十六年前的回忆》一文通过回忆李大钊被捕前、被捕时、__________、被害后的故事，表现了革命先烈_______的伟大精神和面对敌人_________的高贵品质。
六年级下册语文试题—第四单元测试题(含答案)部编版
第四单元测试题一、积累与运用。
1.看拼音,写词语。
pì jìng mián páo yòu zhìbì miăn kù xíng（）（）（）（）（）cán bào pī píng zàng lĭchè dĭfĕi tú（）（）（）（）（）2.给下面加点字选择正确的读音,打“√”。
坚劲．( jìn jìng) 剥削．( xuē xiāo) 追悼．( diào dào)嚼．了一会儿(jiáo jué) 哽咽．( yàn yè) 抽噎．(yē yè)3.“鼎”字按音序查字法查字典应先查大写字母,再查音节。
按部首查字法应先查部,再查画。
“鼎”的第六笔是。
“鼎”在字典中的解释有:①古代烹煮用的器物,一般是三足两耳:②大;③锅;④正当,正在。
成语“一言九鼎”的“鼎”应选第种解释。
请再写两个带“鼎”字的成语、。
4.选择题。
(1)下列词语书写完全正确的一项是( )A.彼此万不得己死得其所B俊峭翻箱倒柜互湖四海C.军阀应接不暇千均一发D.确凿精兵简政昏迷不醒(2)下列加点字词的解释中,不正确的一项是( )A.何当．．(轻易)．．金络脑(何时将要) B.烈火焚烧若等闲C.粉骨碎身浑．不怕(全,全然)D.任尔．．东西南北风(任凭你)(3)将关联词依次填入下面语段,正确的一项是( )我们是为人民服务的, ，我们有缺点，不怕别人批评指出。
是什么人,谁向我们指出行。
你说得对,我们改正。
A.如果因为所以就不管都只要就B.因为所以不管都只要就如果就C.因为所以只要就不管都如果就D.因为所以如果就不管都只要就(4)下列诗句描写的事物中,没有被赋予人的志向和品格的一项是( )A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。