初中英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)
初中英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)一、非谓语动词1．—Do you have any plans for the holiday?—Yes, I'm planning to travel to Jiuzhaigou. I'm looking forward to the colourful lakesand amazing waterfalls.A. seeB. seeingC. seesD. saw【答案】 B【解析】【分析】句意：——你有度假的计划吗？——是的，我打算去九寨沟旅行。
我期待着看到五颜六色的湖泊和令人惊叹的瀑布。
look forward to+名词/代词/动名词，期盼......，see动词，要用动名词形式seeing，故选B。
【点评】考查固定搭配look forward to的用法。
注意接动词时要用动名词形式。
2．I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can in our spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】 B【解析】【分析】句意：我最喜欢电视节目《朗读者》。
我认为在业余时间，我们应该尽可能多的花费时间读书。
读书是花费时间的目的，在句中做状语，应使用动词不定式，spend time doing sth，表示花钱或时间做了某事，强调做了，根据should，可知事情还没做，因此不能选C，故答案是B。
【点评】考查非谓语动词——动词不定式，注意做目的状语一般应使用动词不定式，同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。
3．My parents didn't allow me ______ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】 B【解析】【分析】：本题考点为非谓语动词（固定用法）。
allow sb. to do sth.，即“允许某人做某事”。
故答案为B。
4．We should do what we can our English.A. improveB. improvedC. to improveD. improving【答案】 C【解析】【分析】句意:我们应该做我们能做的事提高我们的英语。
句子主语是we, 谓语是should do,宾语是what we can,后边的部分作目的状语，用不定式形式，故选C。
5．We are looking forward to _______ Hollywood in America。
（）A. visitB. visitedC. visiting【答案】 C【解析】【分析】句意:我们期待看参观美国好莱乌。
期待（盼望）做某事:look forward to,短语中的加是介词（不是不定式符号），后跟名词、代词或动名词形式。
即:look forward sth/ doing sth。
故选C。
6．Jane was shy. She would not invite her classmates____speaking English.A. practiceB. practicesC. practicingD. to practice【答案】 D【解析】【分析】句意：詹妮胆小害羞，她不会邀请她的同学练习讲英语。
邀请某人做某事invite sb. to do sth.，后跟带to的不定式作宾语补足语，故选D。
7．The show was so funny that it made everyone ______ again and again.A. laughB. laughedC. laughingD. to laugh【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意：这节目太好笑了，它使每个人都连连大笑。
make sb do sth让某人做某事。
所以选A。
8．It is wise ______Linda to make up her mind _______to play an instrument.A. for; learningB. for; to learnC. of; learningD. of; to learn【答案】 D【解析】【分析】句意：琳达下决心学弹乐器是明智的。
由句子结构可知，不定式作真正的主语，放在句末，用it作形式主语。
要用固定句型：It's + adj +for/of sb to do sth.前面的形容词来描述不定式时，要用介词for；形容词说明人时，要用介词of。
这里的形容词wise是形容人的性格特征的，要用It's + adj +of sb to do sth.，故选D。
【点评】考查固定句型It's + adj +for/of sb to do sth.的用法区别。
根据形容词的属性，选择正确的介词。
9．——Grandpa has changed a lot.——So he has. He spends more time than he used to ______ games with the children.A. playB. playingC. playedD. plays【答案】 B【解析】【分析】句意：——爷爷变了很多。
——他确实如此。
他玩游戏比过去用的时间多了。
spend用于sb spend...on sth或者sb spend...in doing sth（in可以省略），spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱。
本句中he used to后面省略了动词spend，故选B。
【点评】考查非谓语动词10．— Jane's spoken English is pretty good.— Yeah, she works hard and practices it both in and out of class.A. spokeB. to speakC. speaking【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。
句意：--简的口语很好。
--是的，她工作很努力，在课堂上和课外经常练习。
短语practicedoing sth.练习做某事。
故选C。
11．Their parents don't allow them _______ in the river because it's really dangerous. A. swim B. swimming C. to swim D. swam【答案】 C【解析】【分析】句意：他们的父母不允许他们在河里游泳，因为太危险了。
固定搭配allow sb. to do sth.，此处应用不定式。
故选C。
【点评】考查固定搭配allow sb. to do sth.12．It's necessary for us English well.A. to learnB. learningC. learnD. learns【答案】 A【解析】【解析】句意：对我们来讲，学好英语是必需的事。
表达“做某事……”就是动词短语作主语，动词短语作主语时，常用it作为形式主语放在句首，而将真正的主语用带to的不定式跟在后面，即:It's+adj +for sb+to do sth（对某人来讲，做某事怎么样。
）本句动词用不定式:to learn。
故选A。
13．He can do what he can______ the children in his neighborhood.A. helpB. to helpC. helps【解析】【分析】句意：他会做他能做的去帮助他附近的孩子们。
A. help动词原形；B. to help动词不定式；C. helps动词的第三人称单数。
结合句意可知空格处表示目的，动词不定式表示目的。
不要被情态动词can迷惑而加动词原形，实际上can 后面省略了动词do, 后面加动词不定式是表示目的，故选B。
14．Our teacher often advises us the habit of making notes while reading.A. to developB. developC. to developingD. developing【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意：我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。
Advise sbto do sth建议某人做某事，所以选A。
15．Taiji is my favorite and I often play it healthy.A. to keepB. keepsC. keepingD. kept【答案】 A【解析】【分析】句意：太极拳是我是最爱，为了保持我经常打太极拳。
这里考查的是非谓语动词，用动词不定式来表示目的。
故选A。
考点：考查非谓语动词的用法。
16．________ of the road ________ broken down． It needs ________．A. Three-fourths; was; repairedB. Three quarters; has; to repairC. Three-fourth; was; to be repairedD. Three quarters; has; repairing【答案】 D【解析】【分析】句意：四分之三的路已经坏掉了，它需要修了。
根据分数表达法，当分子超过一时，分母加s，所以排除C；路需要修，是被动，可以最后一个空可以用need doing 或者need to be done 两者形式来表达，故排除A,B ;故答案为D。
【点评】考查分数和动名词。
掌握分数的表达和主动表被动的用法。
17．—Do you always get up so early?—Yes, ________ the first bus. My home is far away from school.A. catchB. to catchC. catchingD. caught【解析】【分析】句意：——你总是起床这么早吗？——是的，为了赶上早班车。
我家离学校很远。
根据 My home is far away from school. 可知起床早是为了赶汽车，是动词不定式表示目的，故选B。
【点评】考查动词不定式。
动词不定式放在句首做目的状语。
18．We are supposed ________ some housework with our parents when we have free time.A. to shareB. sharingC. sharedD. share【答案】 A【解析】【分析】句意：有空的时候，我们应该和父母一起做家务。
(英语)初中英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
（英语）初中英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1．Would you mind _____ care of my pet fish while I'm away on holiday?A. takeB. takenC. to takeD. taking【答案】 D【解析】【分析】句意：当我度假离开的时候，你介意照看我的宠物鱼吗？mind doing sth.，介意做某事，应使用动名词形式，故答案是D。
【点评】考查从名词，注意识记固定搭配mind doing的用法。
2．—Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network?—Right. 5G will allow us ________ English movies faster than ever.A. downloadB. downloadsC. to downloadD. downloading【答案】 C【解析】【分析】句意——你听说了中国正在建造全国5G网络吗？——对，5G将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。
allow sb to do sth，允许某人做某事，固定短语，应使用动词不定式，故答案是C。
【点评】考查动词不定式，注意识记固定搭配allow sb. to do sth结构。
3．Jane was shy. She would not invite her classmates____speaking English.A. practiceB. practicesC. practicingD. to practice【答案】 D【解析】【分析】句意：詹妮胆小害羞，她不会邀请她的同学练习讲英语。
邀请某人做某事invite sb. to do sth.，后跟带to的不定式作宾语补足语，故选D。
4．Smart phones ______ by Huawei are getting more and more popular around the world.A. madeB. makingC. to make【答案】 A【解析】【分析】句意：由华为制造的智能手机在全世界正在变得越来越受欢迎。
(英语)中考英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)
（英语）中考英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)一、非谓语动词1．—My best friend went abroad. I miss her and feel down today.—Don't be sad. Here is good news for you _______.A. cheer upB. cheering upC. cheered upD. to cheer up【答案】 D【解析】【分析】句意：——我最好的朋友出国了。
我今天想念她并且感到沮丧。
——不要难过。
这有个好消息能让你振作起来。
A.（使）振作起来，动词原形；B.（使）振作起来，现在分词；C.（使）振作起来，过去式；D.（使）振作起来，动词不定式。
此处用动词不定式作后置定语，故选D。
【点评】考查动词不定式。
注意动词不定式的用法。
2．I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can in our spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】 B【解析】【分析】句意：我最喜欢电视节目《朗读者》。
我认为在业余时间，我们应该尽可能多的花费时间读书。
读书是花费时间的目的，在句中做状语，应使用动词不定式，spend time doing sth，表示花钱或时间做了某事，强调做了，根据should，可知事情还没做，因此不能选C，故答案是B。
【点评】考查非谓语动词——动词不定式，注意做目的状语一般应使用动词不定式，同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。
3．The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事，其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。
中考英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题(含答案)
中考英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题(含答案)一、非谓语动词1．As a volunteer，the girl wants to visit sick kids in the hospital them up．（）A. to cheerB. cheerC. cheeringD. cheered【答案】 A【解析】【分析】作为一名志愿者，这个女孩想去看望医院里生病的孩子使他们振作起来．根据句意可知这个女孩想去看望医院里生病的孩子的目的是使他们振作起来，故该空处填入动词不定式作目的状语，故填to cheer，故选A2．My parents didn't allow me ______ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】 B【解析】【分析】：本题考点为非谓语动词（固定用法）。
allow sb. to do sth.，即“允许某人做某事”。
故答案为B。
3．I think AI （人工智能） in many fields will to help us solve many problems in the future.A. used, be usedB. is used, be usedC. used, useD. is used, use【答案】 A【解析】【分析】句意：我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问题。
AI是名词，___ in many fields做名词AI的定语，AI是动作use的承受着，并且句子是简单句，已经有谓语will，所以用动词过去分词作定语，即used，be used to do sth.被用来做某事，will是情态动词，所以be还是用原形be，故选A。
【点评】考查动词过去分词及固定搭配，注意平时识记，理解句意。
4．To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room.A. to turn offB. turning offC. not to turn off【答案】 A【解析】【分析】句意：要过低碳生活，我们必须记住离开房间时要关掉灯。
(英语)初中英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析
（英语）初中英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1．For more than once, our head teacher asks us ___________ the habit of keeping a diary.A. developB. developsC. developingD. to develop【答案】D【解析】【分析】句意：不止一次，我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。
ask sb to do sth叫某人做某事。
故答案为D。
【点评】考查非谓语动词，牢记固定搭配。
2．—What does the sign mean?—It tells us ____________ in public.A. didn't smokeB. don't smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】 C【解析】【分析】句意：——这个标志是什么意思——它告诉我们在公众场所不要吸烟。
告诉某人不要做某事”，故此处为动词不定式not to smoke。
故根据短语tell sb not to do sth“选C。
【点评】考查固定搭配tell sb not to do sth。
3．We should do what we can our English.A. improveB. improvedC. to improveD. improving【答案】 C【解析】【分析】句意:我们应该做我们能做的事提高我们的英语。
句子主语是we, 谓语是should do,宾语是what we can,后边的部分作目的状语，用不定式形式，故选C。
4．Most people enjoy other people games.A. watching; playsB. to watch; to playC. watching; playingD. watching; to play【答案】 C【解析】【分析】句意:许多人喜欢看别人做游戏。
【英语】中考英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)
【英语】中考英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)一、非谓语动词1．Mr. Zhou is good at cooking and he has decided ______ his own restaurant.A. openB. openedC. to openD. opening【答案】 C【解析】【分析】句意：周先生擅长烹饪，他已经决定开一家自己的餐馆。
搭配：decide to do sth. 决定做某事；故答案为C。
【点评】考查动词不定式，牢记固定搭配。
2．When you leave, please turn off the lights energy.A. saveB. to saveC. savingD. saved【答案】 B【解析】【分析】句意：当你离开时请关灯以节约能源。
动词不定式表示目的，结合句意，故选B。
3．My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意：我哥哥是应该幽默的年轻人，他经常讲笑话让我们笑。
make sb do sth ,使某人做某事，省略to的动词不定式，应该是动词原形，故选B。
【点评】考查省略to的动词不定式。
make sb do sth ,使某人做某事。
4．The show was so funny that it made everyone ______ again and again.A. laughB. laughedC. laughingD. to laugh【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意：这节目太好笑了，它使每个人都连连大笑。
make sb do sth让某人做某事。
所以选A。
5．—Is this dictionary Ming's？—Yes. Please remember it to him when you finish the words.A. to return； to look upB. to return； looking upC. returning； to look upD. returning； looking up【答案】 B【解析】【分析】句意:一这本字典是明的吗?一是的，请记当你查阅完这些单词把字典还给他。
【英语】初中英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析
【英语】初中英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1．My little brother didn't go to bed until he finished his homework last night.A. doB. doingC. to do【答案】B【解析】【分析】句意：昨天晚上我弟弟直到完成作业才睡觉。
finish doing sth完成做某事，故答案为B。
【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。
2．We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave【答案】 B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险，我们建议父母不要单独把孩子留在家里。
advise sb to do sth建议某人做某事，动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advisesb not to do sth建议某人不要做某事。
结合句意，故选B3．My friend invited me ______ the Art Club , and I accepted it with pleasure.A. joinB. to joinC. joinedD. joining【答案】 B【解析】【分析】句意:我的朋友邀请我参加艺术俱乐部，我愉快地接受了。
A.动词原形;B.动词不定式;C. 动词过去式;D.动词的ing形式。
invite sb. to do sth.邀请某人做某事。
结合句意及结构，故选B。
4．I think AI （人工智能） in many fields will to help us solve many problems in the future.A. used, be usedB. is used, be usedC. used, useD. is used, use【答案】 A【解析】【分析】句意：我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问题。
(英语)初中英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析
（英语）初中英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1．—Hello, Lucy, please give me some ____ on how to improve my English!—You'd better keep ___ more English books.A. advices; readB. advice; readC. advice; readingD. advices; reading【答案】 C【解析】【分析】句意：——你好，露西，关于如何提高我的英语请给我一些建议，——你最好坚持读英语书。
advice是不可数名词，没有复数形式；keep doing sth，坚持做某事，故选C。
【点评】考查固定搭配，注意keep doing sth的用法。
2．一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars ____________the birds clearly.A. seeB. seeingC. to seeD. sees【答案】C【解析】【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚，我们应该带一副望远镜。
带上望远镜的目的是看得清楚，用带to的不定式作目的状语。
故选C。
3．To keep children away from danger，we warn parents ________ children at home alone．A. leaveB. to leaveC. not leaveD. not to leave【答案】 D【解析】【分析】考查不定式短语．句意：为了让孩子们远离危险，我们警告家长不要把孩子单独留在家里．warn sb not to do sth警告某人不要做某事．根据题干To keep children away from danger为了让孩子们远离危险，可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里．故选D．4． Though he often made his little sister ______, today he was made ______ by his little sister. A. cry; to cry B. crying; crying C. cry; cry D. to cry; cry【答案】 A【解析】【分析】句意:虽然他经常使他的妹妹哭，但是今天他妹妹使他哭了。
(英语)初中英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
（英语）初中英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1．________, he has to listen to tapes every day.A. To learn English wellB. Learn English wellC. Learning English well【答案】 A【解析】【分析】句意：为了学好英语，他不得不每天听录音。
选项部分在句子中表示目的，故用动词不定式，故选A。
【点评】此题考查动词不定式。
注意动词不定式的成分。
2．To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room.A. to turn offB. turning offC. not to turn off【答案】 A【解析】【分析】句意：要过低碳生活，我们必须记住离开房间时要关掉灯。
remember （not）to do sth.忘记要做的事；remember doing sth.忘记已经做过的事。
根据句末when we leave the room.可知关灯的动作还没有做，此处表示肯定含义，要用不定式的肯定式，故选A。
【点评】考查动词remember的固定搭配。
根据所表示的含义选择正确的搭配。
3．—So beautiful flowers! I can't decide _____ for my mom.—For Mother's Day, it can't be better to take some carnations（康乃馨）.A. when to chooseB. which to chooseC. how to choose【答案】 B【解析】【分析】句意：——如此漂亮的花。
我无法诀定为我妈妈选哪一些。
——为母亲节，没有比康乃馨更好的了。
初中必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析
初中必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1．—You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember ____them on time.—I will.A. returnB. returningC. to return【答案】 C【解析】【分析】句意：—这些书你能借两周，汤姆，记住按时归还它们。
—我会的。
remember to do记住去做某事； remember doing记得做过某事。
根据You can only keep the books for two weeks, 可知借了之后要记得去还，记得去做某事要用to do，故选C。
【点评】考查remember的用法。
牢记remember to do和remember doing的不同。
2．I think AI （人工智能） in many fields will to help us solve many problems in the future.A. used, be usedB. is used, be usedC. used, useD. is used, use【答案】 A【解析】【分析】句意：我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问题。
AI是名词，___ in many fields做名词AI的定语，AI是动作use的承受着，并且句子是简单句，已经有谓语will，所以用动词过去分词作定语，即used，be used to do sth.被用来做某事，will是情态动词，所以be还是用原形be，故选A。
【点评】考查动词过去分词及固定搭配，注意平时识记，理解句意。
3．Most people enjoy other people games.A. watching; playsB. to watch; to playC. watching; playingD. watching; to play【答案】 C【解析】【分析】句意:许多人喜欢看别人做游戏。
初中英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析
初中英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1．Fred hopes ______ his spoken English, so he practices it every day.A. improveB. improvesC. improvingD. to improve【答案】 D【解析】【分析】句意：弗雷德希望提高他的英语口语，所以他每天都练习。
hope to do，固定搭配，希望做，故此处是不定式，故选D。
【点评】考查不定式，注意hope to do的用法。
2．To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room.A. to turn offB. turning offC. not to turn off【答案】 A【解析】【分析】句意：要过低碳生活，我们必须记住离开房间时要关掉灯。
remember （not）to do sth.忘记要做的事；remember doing sth.忘记已经做过的事。
根据句末when we leave the room.可知关灯的动作还没有做，此处表示肯定含义，要用不定式的肯定式，故选A。
【点评】考查动词remember的固定搭配。
根据所表示的含义选择正确的搭配。
3．To keep children away from danger，we warn parents ________ children at home alone．A. leaveB. to leaveC. not leaveD. not to leave【答案】 D【解析】【分析】考查不定式短语．句意：为了让孩子们远离危险，我们警告家长不要把孩子单独留在家里．warn sb not to do sth警告某人不要做某事．根据题干To keep children away from danger为了让孩子们远离危险，可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里．故选D．4．Jane was shy. She would not invite her classmates____speaking English.A. practiceB. practicesC. practicingD. to practice【答案】 D【解析】【分析】句意：詹妮胆小害羞，她不会邀请她的同学练习讲英语。