【新人教版】-小学一年级上册认识钟表课件
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最新人教版数学一年级上册《认识钟表》精品课件
9 总复习
第 3 课时 认 识 钟 表
新课引入
知识回顾
说说你是怎样看的?
( 3 )时 1小时前是( 6)时 大约( 2)时 分针指向12,时针指向几是几时。
实战演练
5
实战演练
(教材P107 第3题)
10时
知识回顾
上午 9时
都是9时有 什么不同?
晚上 9时
知识回顾
表示时间的两种方法
时钟
电子表
实战演练画一画。源自实战演练画一画。实战演练
画一画。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于 他的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
课后研讨
感谢各位同仁的积极 参与,望批评指正,提出 您的宝贵意见!
人教版一年级上册数学《认识钟表》课件
认识钟表
猜谜语
会走没有腿, 会说没有嘴, 它会告诉我们, 什么时候起床, 什么时候睡觉。
探究新知,认识钟面
12个数字 12个大格 分针(长)
时针(短)
探究新知,认识整时
7时
分针指向12 时针指向7
结合生活,认识电子表
探究新知,认识电子表
7时 7:00
探究新知,认识整时
8时 8:00
12:00
6:00
9:00
9:00
9:00
同样是9时,为什么做 不同的事呢?
一个是上午的9时, 一个是晚上的9时。
想一想 过1小时是几时?
10:00
课堂小结
这节课你学会3时 3:00
6时 6:00
分针指向12,时针指向几,就是几时。
快乐大闯关
我会认
老师拨钟表,学生说时间。
我会拨
老师说时间,学生拨一拨
我会拨
小红早上8时上课
我会拨
李老师中午12时吃午饭
我会拨
张爷爷下午4时锻炼
我会写
谢
涵
7:00
章
的
一
天
7:00
谢
涵
7:00
章
的
一
天
9:00
10:00
猜谜语
会走没有腿, 会说没有嘴, 它会告诉我们, 什么时候起床, 什么时候睡觉。
探究新知,认识钟面
12个数字 12个大格 分针(长)
时针(短)
探究新知,认识整时
7时
分针指向12 时针指向7
结合生活,认识电子表
探究新知,认识电子表
7时 7:00
探究新知,认识整时
8时 8:00
12:00
6:00
9:00
9:00
9:00
同样是9时,为什么做 不同的事呢?
一个是上午的9时, 一个是晚上的9时。
想一想 过1小时是几时?
10:00
课堂小结
这节课你学会3时 3:00
6时 6:00
分针指向12,时针指向几,就是几时。
快乐大闯关
我会认
老师拨钟表,学生说时间。
我会拨
老师说时间,学生拨一拨
我会拨
小红早上8时上课
我会拨
李老师中午12时吃午饭
我会拨
张爷爷下午4时锻炼
我会写
谢
涵
7:00
章
的
一
天
7:00
谢
涵
7:00
章
的
一
天
9:00
10:00
人教版小学数学一年级上册 认识钟表 课件
嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 向前跑。
你我同坐一班车,你我同坐一班车。
嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 谁也少不了。
时间像小马车,时间像小马车。 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 向前跑。 大家各自做什么?大家各自做什么? 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 那就不同了。
亲爱的孩子们:
时针不停地转动,时间也就 悄悄地溜走了,而且再也回不 来了。因此,我们要学习明明, 从小就要做一个会安排时间并 且爱惜时间的好孩子。
3、有12个格子
(一)1、你发现了什么?
认识整时
7时
3时
6时
总结规律:当分针指向12时,时针指向几就 是几时
10 :00
用数字表示整时,冒号右边 是2个“0”,冒号左边是几 时就是几时。
(一)1、你发现了什么?
认识整时
7时 7:00
3时 3:00
6时 6:00
写出钟面所表示时间。
1时 1:00
8 8 00
10 10 00
12 12 00
6 6 00
9 9 00
10
上午10时在 做操
晚上10时睡 着了
猜谜语!
(1)
公鸡喔喔催天明,
大地睡醒闹盈盈,
(ห้องสมุดไป่ตู้)
太阳公公当空照, 大地一片金灿灿, 时针、分针叠一起, 请问这时几时整?
时针、分针成一线,
请问这时几时整?
6时
12时
时间像小马车,时间像小马车。
认 识 钟 表
滴答滴答,滴答滴答…………
会走没有腿, 会说没有嘴,
它会告诉我们, 什么时候起,
什么时候睡。
钟表店开张了!!!
认 识 钟 面
12 11 10 9 8
1 2 3 4
7认识钟表(课件)-数学一年级上册(共17张PPT)人教版
钟表表示的方法 除了用文字表示法表示时间,还可以用什么来表示? 返回
钟表表示的方法
你有见过这样的钟表? 它叫什么?
钟表表示的方法
这表示几时?你知道吗?
这也表示时间, 是电子表的一种。
钟表表示的方法
表示7时
小圆点后面是两个零, 前面是几就是几时。
课后作业
你能用两种表示方法表示下列的时间吗?
文字表示法: 8时 电子表示法: 8:00
返回
钟表的各部分组成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
有12个数。
钟面上有两根针, 一根长、一根短。
视察上面的钟表你发现了什么?
钟表的各部分组成
分针 长 时针 短
分针指向12,时针指向7,是7时。
认识整时
仔细视察:它们都有什么类 似的地方?
返回
认识整时
分针都指向12。
6时
10时
12时
9时
分针指着12,时 针指着几就是几
时。
这是文字表示法。
3时 3:00
6时
3:00
返回
课后作业 说一说小朋友们活动的时间是几时?
3时
4时
返回
总结 今天我们学习了什么?
1、认识钟面:钟面上有12个数,分针:又细又长;时针:又粗又短 2、认识整时:分针指向12,时针指向几就是几时。
谢谢大家
认识钟表
猜谜语
兄弟三人齐上路,有快兄弟三人齐上路, 有快有慢不停步,走了三百六十日, 没有走出玻璃铺。 不停步,走了三百六
十日,没有走出玻璃铺。 (打一生(活打物一) 生活用品)
认识钟表
钟表王国
钟表的各部分组成
认识整时 课后作业
钟表表示的方法 总结
钟表王国
人教版一年级数学上册课件 认识钟表
快12时了(×) 改正:快11时了
快1时了( √ )
快7时了(√ )
3.为什么都是10时而小朋友做的事情却不一样?
左边是上课时间,是上午10时; 右边是睡觉时间,是晚上10时。
说说你是怎认样识认钟识表这些(时2)间的?
6时差一点儿 (快到6时了)
6时过一点儿
感谢聆听6时差一点儿6 Nhomakorabea过一点儿
下你这面认是哪识什种下么说面时法的间更时?准间确吗? 过了810时时差(一点)儿。 10时过一点儿( √ )
照样子说一说。【课本87页第6题】
1快2到时差12一时点了。儿。
8时过一点儿。
1. 画出钟面上的指针。
5时
7时
9时
2. 小动物们读得对吗?不对的请改正。
快8时了(×) 改正:8时过一点儿
人民教育出版社
精品教学课件
授课教师:
学校:
R·一年级上册
第2课时 认识钟表(2)
可你以能用说其出他钟方面法上表的示时吗间?吗?
6时 6:00
12时 12:00
我拨你说。
1530
我拨你说。
拨到1802时时
像这样,同桌之间互相说一说、拨一拨。
怎样拨6时差一点儿、6时过一点儿? 快到6时了 还可这以是怎什么说意呢思?
一年级上册数学课件-认识钟表 人教版(共10张PPT)
新探知究探究点 2 认识整时
分针指向12, 时针指向7, 就是7时整。
你知道图中的小朋 友是几点起床的吗?
这是一个电子表,也表 示7时整,“:” 前面 是几,“:” 后面是00, 就表示几时。
8时
3时
6时
小结:提当交问分流:针:21..指21这 你.. 向同 谁是 是1桌 能几 怎2时同 来时 么,学 说呢 知时互 一?道针相说的指说你?着一的几说发,。现就。是几时。
活动:1. 教师用钟表拨时间,学生说时间及认读方法。 2. 同桌同学,一人用钟表拨时间,一人说时间。
ห้องสมุดไป่ตู้提问:这是小明的一天, 他什么时间在做什么?
1. 介绍记录时间的两 种方法。
2. 请学生在教科书上 把时间写下来。
1.填一填。 (1)钟面上有( 两 )根针,分别是(分 )针和(时 )针。 (2)7时整时,时针指向( 7 ),分针指向(12 )。 (3)分针指向12,时针指向6,是( 6 )时。 (4)( 12 )时整时,时针和分针都指向12。
7 认识钟表
第1课时 认识钟表
RJ 一年级上册
猜猜我是谁 会走没有腿, 会说没有嘴, 它会告诉你, 什么时候起, 什么时候睡。
交流: 你都在什么地方见
过钟表?你知道钟表的 那些知识?
探究点 1 认识钟面
观察钟面, 说说你知道 了什么?
12个数字(1-12) 12个大格
分针 又细又长
时针 又粗又短
2.连一连。
1时
2时
3时
9时
10时
3.现在1是小几时时前?是几时?
4时 1小时前 3 时
3时
12时
2时
11时
7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛 卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手 中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝 克18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃21、 要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往 往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。— —卢梭27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬 奇30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、 希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯 一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔,思而不学则 殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有在人群中间,才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需 要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐47、书到 用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功,谁就会和我 一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭53、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不 朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问 渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉61、奢侈 是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那 里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事 没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然 我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始 终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原75、内外相应,言行相称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强 的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿79、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹80、读书之法,在循序而渐进,熟读而精 思。——朱熹81、对一个人来说人不可有傲气,但不可无傲骨。、起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大03、拿望远镜看别人,拿放大镜看、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在、站 得更高才能看得、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随、我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界, 从不会给一个别小看任何人,越不起眼的人。往往会做些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者,不会陶醉在当世界给草籽重压时,它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂,无 17、流过泪的眼睛 更明亮 18、人生只有走出来的美丽,没 19、没有比脚更远的路,没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗,没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需 要代价的,天下没有 23、再困难,氧气总是 24、励志的句子:只有登上山顶,才能看到那边的风光 25、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也 28、每一次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走,只要 心还在。 31、力成文学:牢记所得到的,忘记所付出的 32、不怕苦,吃苦三五年;怕吃苦,吃苦一辈子。 33、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志!34、业精于勤,荒于嬉;行成于 思,毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力,梦想是一个人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向,有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章,奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己,是因为总想着做别人!39、善待他人,体谅他人,热爱生命,努力生活。40、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。 42、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人的一种境界,是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸,山登绝顶我为峰!45、励志的句子:自信是成功的前提,勤奋是成功的催化剂。46、 从不奢求生活能给予我最好的,只是执着于寻求最适合我的!47、做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大,舞台就有多大!只有想不到的,没有做不到的!49、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上,积极进取的象征,是奋斗的黄 51、用爱生活,你会使自己幸福!用爱工作,你会使很多人幸福!52、这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去才可能成功! 53、没有激流就称不 上勇进,没有山 54、励志的短句子:自信的生命最 55、没有不老的誓言,没有不变的承诺,踏上旅途,义无 56、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获,努力了就值得了 58、要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更强。 59、态度决定一切,实力扞卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞! 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希 望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。 62、穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败! 64、人生,简简单单,平平淡淡, 是一种精神的超然,是生命的升华。
人教版小学一年级上册《认识钟表》PPT课件
4时
4:00
你发现了什么?
可编辑版课件
6时
6:00
17
用数字表示整时,冒号右边 是2个“0”,冒号左边是几 时就是几时。
如:7时 7:00
可编辑版课件
18
连一连 修一修 说一说 猜一猜
可编辑版课件
19
1:00
3:00
5时
可编辑版课件
6时
12:00
20
9:00
10:00
12:00
6:00
9:00
大格
12 11 10
一共有 12个大格
1 2
9
3
8
4
76
5
可编辑版课件
11
小结 :钟面上有些什么?
分针(长针)
可编辑版课件
时针(短针)
12
现在是早上几时?
可编辑版课件13认识整时可编辑版课件14
认识整时
12时
4时
你发现了什么?
可编辑版课件
6时
15
可编辑版课件
16
认识整时
12时
12:00
可编辑版课件
1
滴答滴答, 滴答滴答...... 会走没有腿, 会说没有嘴, 它会告诉我们, 什么时候起, 什么时候睡。
可编辑版课件
2
三忠小学 陈晓兰
可编辑版课件
3
你会吗?
逛一逛 我会认 我会学 闯关 收获
可编辑版课件
4
欢迎大家来到蓝猫钟表店
可编辑版课件
5
可编辑版课件
6
。
分针
12 11 10
1 2
9
3
8
4
7
5
最新人教版数学一年级上册《7认识钟表上》精品教学课件
人教版一年级上册第七单元
认识钟表
猜猜它是谁?
会走没有腿,会说没 有嘴,它会告诉你,什么 时候起,什么时候睡。
钟表
观察钟面你发现了什么?
分针
又细又长
时针
又粗又短
时 7 时
认一认:
整时
8时
分针指12 时针指8
3时
分针指12 时针指3
6时
分针指12 时针指6
整时
分针长长指12,时针指几是 几时.ห้องสมุดไป่ตู้
课堂小结 同学们,今天我们学到了什么?
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
课后作业
完成本课时的习题。
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦!
表示法
数
文
字 表
字
7时 表
示
示
法 冒号后面是两个零,
法
前面是几就是几时。
小闹钟,真可爱!分针长长指 12,时针指几时就是几时。
电子表,真机灵!圆点后面2个 0,前面是几就是几时。
课后作业:
请你自己做主,当一次小小 设计家,设计你星期天在家的作 息时间安排:
早上( )时起床 上午( )时写作业 中午( : )吃饭
认识钟表
猜猜它是谁?
会走没有腿,会说没 有嘴,它会告诉你,什么 时候起,什么时候睡。
钟表
观察钟面你发现了什么?
分针
又细又长
时针
又粗又短
时 7 时
认一认:
整时
8时
分针指12 时针指8
3时
分针指12 时针指3
6时
分针指12 时针指6
整时
分针长长指12,时针指几是 几时.ห้องสมุดไป่ตู้
课堂小结 同学们,今天我们学到了什么?
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
课后作业
完成本课时的习题。
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦!
表示法
数
文
字 表
字
7时 表
示
示
法 冒号后面是两个零,
法
前面是几就是几时。
小闹钟,真可爱!分针长长指 12,时针指几时就是几时。
电子表,真机灵!圆点后面2个 0,前面是几就是几时。
课后作业:
请你自己做主,当一次小小 设计家,设计你星期天在家的作 息时间安排:
早上( )时起床 上午( )时写作业 中午( : )吃饭
