第十三章-内能知识点总结
13章内能的知识点总结
第13章《内能》知识点总结1、.分子动理论：物质是由分子和原子组成的；分子在永不停息地做无规则运动，分子之间有间隙。
2.热运动：分子运动快慢与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈。
3. 不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象，固体、液体和气体都能发生扩散现象，温度越高，扩散越快。
4、物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。
物体的内能和物体的质量、温度、状态有关。
5、改变物体内能的方法有热传递和做功，热传递是能量的转移，做功是能量的转化。
这两种方法对改变物体的内能上是等效的。
6、在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。
温度不同的两个物体相互接触，高温物体内能减少，低温物体内能增大；对物体做功时，物体内能会增大，物体对外做功时，物体内能会减少7、比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度和吸热、放热的多少无关。
水的比热容是 4.2×103J/(Kg·℃)，表示的物理意义是：1千克的水温度升高1℃吸收的热量是 4.2×103J。
8、热量的计算：吸热：Q吸=cm△t= cm(t-t0)放热：Q放=cm△t= cm(t0- t)Q吸——吸收的热量——焦——JQ放——放出的热量——焦——Jc——比热容——焦每千克摄氏度——J/(Kg·℃)m——质量——千克——kg△t——变化的温度（升高或降低的温度）——摄氏度——℃t0——初始温度——摄氏度——℃t——末温——摄氏度——℃第13章《内能》知识点填空1、分子动理论：物质是由组成的；分子在永不停息地做，分子之间有。
2.热运动：分子运动快慢与有关，温度越，分子热运动越。
3. 不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫，、和都能发生扩散现象，温度越，扩散越。
4、物体内部所有分子热运动的的总和叫做物体的内能。
物体的内能和物体的、、有关。
5、改变物体内能的方法有和，热传递是能量的，做功是能量的。
九年级物理第十三章知识归纳
九年级物理第十三章《内能》知识点总结第1节分子热运动一、分子热运动1、扩散现象含义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象2、扩散现象例子气体扩散现象例子：（1）打开一瓶香水，很快会闻到香味；（2）走进花园，很远就闻到花香；（3）如右图，抽出玻璃板后，装空气的瓶子颜色变深，装二氧化氮的瓶子颜色变浅液体扩散现象例子：（1）硫酸铜溶液与清水的扩散实验（2）在清水中滴一滴墨水，墨水会自动散开（3）开水中放一块糖，过一会整杯水都会变甜固体扩散现象例子：（1）铅块与金块紧挨在一起五年后，彼此扩散1毫米（2）长期堆放媒的墙角，墙壁内较深的地方也会发黑（3）黑板上的子长久不檫就很难檫干净3、扩散现象说明了：（1）、一切物体的分子都在永不停息地做无规则的运动（2）、分子间存在间隙（典型实验：水与酒精混合后总体积变小）4、影响分子运动快慢的因素：温度。
温度越高，分子运动越剧烈。
5、分子热运动的含义：由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动二、分子间的作用力1、分子间同时存在引力与斥力。
分子间存在引力的例子：（1）两个底部削平的铅柱紧压在一起后，下面吊一个重物都不能把它们拉开（2）固体很难被拉伸。
（3）用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计的读数会变大分子间存在斥力的例子：固体与液体很难被压缩2、分子间的引力与斥力都随分子间距离的改变而改变（1）当分子间距离过小，引力小于斥力，表现为斥力（2）当分子间距离过大，引力大于斥力，表现为引力（3）当分子间相距很远，分子间作用力很微弱，可忽略。
（如气体分子；破镜难重圆）3、固、液、气三态物质的宏观特性与微观特性第2节内能注意：内能是一种与热运动有关的能量，任何一个物体在任何情况下都具有内能。
一、影响物体内能大小的因素1、温度：在物体的质量、材料、状态相同时，温度越高，内能越大。
（如：如同一铁块，温度越高，内能越大）2、质量：在物体的温度、材料、状态相同时，质量越大，内能越大。
九年级物理全一册“第十三章 内能”必背知识点
九年级物理全一册“第十三章内能”必背知识点一、内能的概念定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
内能是微观的，与物体内部所有分子的运动状态有关。
单位：内能的国际单位是焦耳（J）。
特性：任何物体在任何情况下都有内能，内能永不为零。
二、内能的影响因素质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，内能越大。
因为质量决定了分子的数目。
温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度越高，分子热运动越剧烈，内能越大。
材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，内能可能不同。
因为不同材料的分子间作用力和热运动特性可能不同。
状态：在物体的温度、材料、质量相同时，物体存在的状态不同，内能也可能不同。
例如，同质量的水和冰在相同温度下，内能不同。
三、内能与机械能的区别定义：内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和；机械能是物体作为一个整体运动所具有的动能和势能的总和。
关系：内能与物体的温度、体积、质量等因素有关；机械能与物体的速度、高度、质量等因素有关。
两者可以相互转化，但具有机械能的物体不一定具有内能 （这个说法实际上是不准确的，因为一切物体都有内能），具有内能的物体也不一定具有机械能。
四、改变内能的方式做功：对物体做功，物体的内能增加；物体对外做功，物体的内能减少。
这是内能与其他形式能之间的转化。
热传递：热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
热传递的实质是内能在物体间的转移，能的形式不变。
五、热量定义：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。
热量是变化量，不能说物体 “具有”或 “含有”热量，只能说物体“吸收”或“放出”了多少热量。
单位：热量的单位是焦耳（J）。
与内能的关系：物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少。
但内能增加不一定吸收热量 （如做功也可以使内能增加），内能减少也不一定放出热量 （如做功也可以使内能减少）。
六、分子热运动定义：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，这种运动叫做分子的热运动。
(完整版)新人教版九年级物理第13章内能知识点全面总结
13 内能13.1分子热运动知识点1、物质的结构（1）物质是由许许多多肉眼看不见的得分子、原子构成的。
通常以10-10m为单位来量度分子。
分子数量巨大，例如，体积为1cm3的空气中大约有2.7×1019个分子。
（2）分子间有间隙知识点2、分子热运动（1）探究：物体的扩散实验气体扩散实验液体扩散实验固体扩散实验无色的空气与红棕色的二氧无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液五年后将他们切开，发现它们注意：将密度大的二氧化氮气体和硫酸铜溶液放在下面，密度小的空气和清水放在上面，目的是避免由于重力作用而对实验造成影响；（2）扩散现象①定义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。
②扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地作无规则的运动，同时还说明分子之间有间隙。
③扩散现象是由于分子不停地运动形成的，并不是在宏观力的作用下发生的，分子的运动是分子自身具有的特性，与外界的作用无关。
拓展：从气体、液体和固体的扩散速度可知，气体分子的无规则运动最剧烈，固体分子的无规则运动最不剧烈，液体分子无规则运动的剧烈程度在气体和固体之间。
（3）分子的热运动①定义：一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。
这种无规则运动叫做分子的热运动。
②温度越高，物质的扩散越快，分子运动越剧烈。
注意：任何温度下，构成物质的分子都在不停的做无规则运动，仅是运动速度不同而已。
不能错误的认为0℃以下的物质分子不会运动。
③分子运动越剧烈，物体温度越高。
知识点3、分子间的作用力（1）分子间存在相互作用的引力和斥力。
方法技巧：分子间作用力不直观，我们不能直接感受到它的存在，但它的特点与弹簧拉伸或压缩时表现出的力的特点相似，两者加以比较，有助于我们进一步理解分子间作用力的特点，像这样的方法叫类比法。
（3）分子间存在着引力和斥力的现象①说明分子间存在引力的现象有：很多物体有一定的形状；在荷叶上，两滴水靠近时可自动合并为一滴水；固体很难被拉断；两块底面磨平的铅块相互紧压后会结合在一起等。
第十三章内能 知识点总结
第十三章内能第一节分子热运动物质的构成1、定义：常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。
2、分子的大小：分子的直径很小，通常用10-10m为单位来度量。
（如：草叶上的一滴露珠中含有约1021个水分子。
）3、分子间有间隙：实验探究：将50ml的酒精倒入装有50ml水的试管中，试管颠倒几次，发现两者总体积小于100ml。
实验结论：分子间存在间隙，混合后水分子和酒精分子彼此进入对方的分子间隙中，导致总体积变小。
扩散现象（二氧化氮棕红色）1、定义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。
实验：装空气的瓶子在上，装二氧化氮的气体的瓶子在下，中间一块玻璃板隔开。
整个装置不能倒放（防止重力对实验的影响ρ二氧化氮＞ρ空气）现象：抽去玻璃板后两瓶气体颜色变得均匀。
结论：气体的分子在不停地做无规则运动。
（分子运动肉眼看不见，扫地时尘土飞扬不是分子运动）2、扩散现象说明：①：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②：分子之间有间隔。
分子的热运动1、定义：一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。
这种无规则的运动叫做分子的热运动。
2、影响因素：分子运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。
分子间的作用力1、分子间存在相互作用的引力和斥力。
分子间的引力和斥力同时存在。
2、类比法理解分子间的作用力物质三种状态分子结构特点分子动理论：1、常见的物质是由大量的分子、原子构成的；2、物质内的分子在不停地做无规则运动；3、分子之间存在引力和斥力。
第二节内能内能1、定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
2、单位：焦耳（J）各种形式的能量的单位都是焦耳。
3、影响内能大小的因素物体内能的改变1、热传递改变物体的内能（1）热量：在热传递过程中，传递能够量的多少叫做热量热量（Q），单位：焦耳（J）（2）热传递改变物体的内能：物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少。
（3）在热传递过程中，若不计热量损失，高温物体放出的热量等于低温物体吸收热量，即Q放=Q吸。
十三章内能知识点
内能知识点1. 不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象。
2.扩散现象表明：分子在永不停息的做无规则运动。
分子的运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。
分子间有间隙。
扩散可在液体中进行，也可在气体和固体中进行，V气>V液>V固。
3.分子间既有引力又有斥力。
引力和斥力是相互作用力，同时存在，不能抵消。
当分子间的距离很小时，作用力主要表现为斥力；当分子间的距离稍大时，作用力主要表现为引力；当分子间的距离很远时，作用力十分微弱，可以忽略，4.气体很容易被压缩，是因为分子间有间隙；固体很难被压缩，是因为分子间有斥力；固体很难被分开，是因为分子间有引力。
4 物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
一切物体都有内能。
物体的内能主要与温度有关，还与物体的质量、体积、状态等有关。
两种正确的说法：①同一物体，温度越高，内能一定越大。
②物体的温度越高，内能一定越大。
5 做功和热传递可以改变物体的内能，这两种方式改变物体的内能是等效的。
做功改变物体内能的实质是能量的转化，热传递改变物体内能的实质是能量的转移。
对物体做功，内能增加，温度升高；物体对外做功，内能减少，温度降低；在热传递过程中，高温物体的温度降低，放出热量，内能减少。
低温物体的温度升高，吸收热量，内能增加。
6.（1）热传递条件：物体的温度不同；（2）热传递最终结果：物体的末温相同。
（3）热传递实质：热传递传递的是热量，不是温度。
热量从高温传到低温（一个物体或多个物体都能发生热传递）。
练习：下面每句中的热指什么，用热量、温度、内能填空：（1）摩擦生热：内能（2）今天的天气很热：温度（3）热传递：热量（4）放出热，温度降低：热量。
7. 比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关,与物体的质量、温度变化、吸热或放热的多少等无关。
水的比热容是4.2×103J/(kgºC)，表示1 kg的水温度升高1ºC吸热4.2×103J。
第十三章 内能(知识点+经典练习+中考练习)
第十三章内能1．宇宙：由数十亿个星系组成．银河系是这数十亿个星系中的一个，而太阳又是银河系中几千亿颗恒星中的一员，而地球是太阳系中的一颗行星，月亮则是地球的一颗卫星．2．物质的组成(1)分子：物质都是由分子组成的，分子是保持物质原来性质的最小微粒．一般分子的直径大约是 10-m.(2)原子及其结构：分子是由原子组成的，原子的结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核，在原子核的周围有一定数目的电子绕核运动．原子核是由质子和中子组成的，而质子和中子还有更小的精细结构．[例2]将以下物体根据尺度的大小，按从小到大的顺序排列为____________________．①地球②银河系③太阳系④原子⑤原子核⑥分子⑦电子⑧树木⑨铅笔知识点 1 扩散现象分子热运动事例：打开香水瓶，满屋飘香汤锅放一勺盐，整锅都有咸味煤炭堆放在石灰墙傍边几年后，石灰墙变黑二氧化氮能够进入上面的瓶子硫酸铜和水融合结论：一切物质的分子都在不停做无规则运动。
扩散现象：1．定义：两种相互接触的不同物质互相渗入对方的现象．2．条件：(1)不同物质；(2)相互接触．特点：1.不同物质一定要相互接触才能发生扩散现象2.扩散现象不局限于同一状态(三态之间都可以发生扩散)3.扩散现象表明构成物质的分子在不停地运动着，同时还说明了物质的分子间存在间隙3．扩散现象说明：(1)分子间存在间隙；(2)分子不停地做无规则运动[例1 ]下列事例中，属于分子不停地做无规则运动的是(A．秋风吹拂，树叶纷纷落下B．在箱子里放几块樟脑丸，过些日子一开箱，就能闻到樟脑的气味C．繁华的街道上车水马龙，很热闹D．室内扫地时，在阳光照射下，看见的飞扬的灰尘思路点拨：必须理解好分子的无规则运动：分子的无规则运动是不能用肉眼直接观察到的，因此看得见的都不是分子的无规则运动．分子运动无法直接用肉眼观察，肉眼能直接看见的运动都不是分子运动，如扫地时的灰尘．4．影响因素：温度，温度越高，分子运动越剧烈，扩散现象越明显．例[2012·自贡] 劣质的板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为有毒有机物向室内空气慢慢________。
第十三章 内能与热机知识点整理
第十三章内能与热机1.内能（1）定义：物体内部所有的分子动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
（2）影响因素：物体温度、物体质量、物质状态、物质种类、（气体）体积（3）改变方法：○1做功：实质是能量的转化a.对物体做功物体内能增加b.物体对外做功物体内能减小○2热传递：热传递条件——有温差，热传递方向——高温物体把内能低温物体，热传递的实质——内能的转移，热量——热传递中所传递的内能，是一个过程量。
2.热机（1）定义：把燃料燃烧时释放的内能转变为机械能的装置。
叫做热机。
（2）能量转化：燃料的化学能内能机械能（3）内燃机种类汽油机柴油机相同点都是内燃机，一个工作循环都经历四个冲程不同点构造火花塞喷油嘴燃料汽油柴油吸入气体汽油与空气的混和物空气点火方式点燃式压燃式（4）四个冲程○1吸气冲程进气门打开，排气门关闭活塞向下运动汽油和空气的混合物从进气门吸入气缸。
○2压缩冲程进气门和排气门都关闭活塞向上运动机械能转化为内能○3做功冲程进气门和排气门都关闭活塞向下运动内能转化为机械能○4排气冲程进气门关闭，排气门打开向上运动，把废气排出气缸。
四冲程内燃机一个工作循环要经历4个冲程，活塞往复运动2次，气缸内的燃料燃烧对外做功1 次，飞轮转2转。
四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其余三个冲程靠飞轮的惯性完成。
3.计算公式（1）燃料完全燃烧释放的热量计算公式：○1Q放=mq 或○2Q放=VqQ：燃料完全燃烧释放的热量单位：Jｑ：燃料的热值单位：J/kgｍ：燃料的质量单位：kgV: 燃料的体积单位：m3变形式：Q放=mq m=Qq 或q=QmQ放=Vq V=Qq 或q=QV○3Q=cm⊿tQ：物体吸收或放出的热量单位：J c：物质的比热容单位：J/(kg ·℃)ｍ：物质的质量单位：kg⊿t：温度变化量单位：℃变形式：Q=cm⊿t c=Qm⊿t 或⊿t= Qcm（2）热效率：η=Q 吸Q 放×100%Q 吸=cm ⊿tQ 放=m 燃q 或Q 放=Vqη：热效率 单位：无变形式：η=Q 吸Q 放×100% Q 吸=ηQ 放 或 Q 放=Q 吸η（3）热机效率：η=W 有Q 放×100%W 有 有用功——单位：JW 有 = Fs变形式：η=W 有Q 放×100% W 有=ηQ 放 或 Q 放=W 有η4.简答题由Q=cm ⊿t 可知，质量相同的物质吸收或放出热量相同时，由于水的比热容较大，所以水温变化较小；因此________________________.由Q=cm ⊿t 可知，质量相同的物质温度变化相同时，由于水的比热容较大，所以水吸收热量多；因此________________________.5.实验题不同物质的吸热本领○1实验方法。
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内能与热机知识点总结
1．内能：在物理学中，把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
一切物体在任何情况下都具有内能。
内能的单位是焦（J）
2．影响内能大小的因素之一是：温度，温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能越大，物体的内能也越多。
这说明，同一物体的内能是随温度的变化而变化的。
3．改变物体内能的方法是：①做功；②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。
4．对物体做功，物体的内能增大，温度升高；物体对外做功，自身内能减小，温度降低
5．热传递发生的条件是：两个物体有温度差；热传递的方式有：传导、对流和辐射；发生热传递时，热量（内能）从高温物体传向低温物体，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到温度相同时，热传递才停止。
2热量与热值
1．热量：在物理学中，把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。
物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。
2．热量用字母Q表示，单位是焦（J）。
一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J。
3．实验表明：对同种物质的物体，它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。
4．热值：把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。
5．热值是燃料的一种属性，与质量、是否完全燃烧等没有关系，只与燃料的种类有关，不同燃料的热值一般不同。
、
6．燃料完全燃烧放出热量的计算公式：Q=qm或Q=qV 7．Q表示热量，单位是焦（J），q表示热值，单位是焦/千克（J/kg）或焦/米3（J/m3）；m表示质量，单位是千克（kg）；V表示体积，单位是米3
8．氢气的热值很大，为q氢=×108J/m3，表示的物理意义是：1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为×108J。
9．提高炉子效率的方法：①改善燃烧条件，使燃料尽可能充分燃烧；②尽可能减少各种热量损失
. 3研究物质的比热容
1．比热容：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量，叫这种物质的比热容。
2．比热容是物质的一种属性，与物质的质量、体积等无关，只与物质的种类有关。
不同物质的比热容一般不同，同种物质的比热容与物质的状态有关。
3．比热容用字母c表示，单位是：焦/(千克•℃)，符号是：J/(kg•℃)
]
4．水的比热容很大，为c水=×103J/(kg•℃)，表示的物理意义是：1kg的水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为×103J。
5．水的比热容大，在质量和吸收的热量相同时，升高的温度比其它物质小；放出的热量相同时，降低的温度比其它物质小，因而温差变化较小。
6．水的比热容大，在质量和升高的温度相同时，比其它物质吸收的热量多，因
而可用水来降温；在降低的温度相同时，比其它物质放出的热量多，因而可用水来取暖。
7．发生热传递时，低温物体吸收的热量计算公式为：Q吸=cmΔt （Δt=t－t0）高温物体放出的热量计算公式为：Q放=cmΔt （Δt=t0－t）。