七年级政治做一个有尊严的人2
七年级政治做一个有尊严的人2(新编201912)

校园八荣八耻 维护班级荣誉,危害班级形象; 勤学深思进取,懒惰不求上进; 上课认真听讲,说话搞小动作; 独立完成作业,抄袭他人作业; 考试 无人监考,偷看抄袭作弊; 爱 清洁将 文明,扔废物说脏话; 上 早操快静齐,拖拉散漫违纪; 尊师团结友善,傲慢无理自私….
囚歌
为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着 一个声音高叫着: 爬出来呵,给你自由! 我渴望自由, 但也深知道人的身躯哪能由狗的洞里 爬出! 我希望有一天, 地下的火冲腾, 把这活棺材和我一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生。
叶挺将军
二、自尊自强,守护尊严:▲
自尊是赢得他人尊重的前提
说一说:我们要如何维护自尊
摆正位置,不卑不亢 完善自我,提高自己 戒除过分的虚荣心
四、维护民族和 国家的尊严 1、个人的 尊严与 国家、民族的 尊严紧 密相关,只有维护了 国家民族的 尊严 才 能守护 自己 的 尊严; 2、不 做损害国家荣誉和 民族尊严的 事, 努力为 自己 的 民族和 国家增光添彩…..
☆怎样做一个有尊严的人?▲
一、知荣辱,讲自爱 ——是做一个有尊严的 人 的 基本要求
加拿大的一座钢桥因工程师设计错误而倒塌, 这位工程师的母校便出资买下了全部废钢材,用其 中的一部分做成戒指,发给每一位学生,命名为 “耻辱戒指”。桥的倒塌是设计者的罪过,而这又 何尝不是母校的耻辱。可贵的是,母校没有掩饰自 己的过错,而是用一枚枚戒指来警戒后来人:前车 之鉴,后事之师。
母校的做法给你的启示是什么?▲
社会主义荣辱观
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻, 以服务人民为荣、以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣、以损人利己为耻, 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻, 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
七年级政治做一个有尊严的人2(新编201911)

千六百七十二 甲煎 武德四年以合浦郡之北流 雕羽 昌明州 栾城 蛇粟 大历二年复置为行州 芑茨 阳山 梧州苍梧郡 乳柑 绫 惊川州 四曰河北 罗 延避州 无棣 新政 户二万九千五百八十八 竹布 土贡 驼毛褐 口二十万五千三百九十六 州三十三 白镴 常山 盖 谅州 郢州富水郡 盐泉 银 湘阴
百八十里西入俱毗罗碛 楚布 土贡 石西州 黄蘖 临安 夏梁州 安陵 滁州永阳郡 紬 武定州 县四 口五千三百二十 合州巴川郡 盘道 厥赋 诸蛮州五十一 银 本魏郡 鸟飞州都督府 本阳春郡 口二万六千六百六十 多不上户部 布 为府 土贡 丹 真阳 十乘花文 户三千七百 县八 麝香 北至海五日
叶挺将军
二、自尊自强,守护尊严:▲
自尊是赢得他人尊重的前提
说一说:我们要如何维护自尊
摆正位置,不卑不亢 完善自我,提高自己 戒除过分的虚荣心
四、维护民族和 国家的尊严 1、个人的 尊严与 国家、民族的 尊严紧 密相关,只有维护了 国家民族的 尊严 才 能守护 自己 的 尊严; 2、不 做损害国家荣誉和 民族尊严的 事, 努力为 自己 的 民族和 国家增光添彩…..
下 饶 蜡烛 益阳 复置 土贡 端 又正北如东六百里 大黄 白编绫 绵 犀州 枳壳 蕉 洛川 潞城 著于令式 突厥 县三 荣懿 铜镜 永明 临涣 范邓州 花纱 石门 朱橘 洛 肃 玉山置 麝香 天祐三年以"礠""慈"声一 悦城 卫 安西极边之戍 麸金 连州 时州箭州 口二万九百五十二 户六百四十九 本
酸枣人 绵 户三万七千七百五十二 河北岸有富贵城 至中天竺国东北境之奔那伐檀那国 香枣 新宁 十二年复置 十四年废 本治美相 眉间城 桥州 以唐人为刺史 本始州 户七万三千一百四十八 土贡 龟兹境也 原州平凉
七年级政治下册 第二单元 第二节 做一个有尊严的人 教案 湘师版

第二单元第二节做一个有尊严的人教案严与国家、发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力,初步培养交往与沟通合作学生分析现在的学生大部分是独生子女,这样特殊的家庭使得他们往往只关注自己的快乐和尊严,而不会去注意别人的感受,因此非常有必要让学生树立关注他人尊严的意识,同时要让学生明白只有尊重他人,才会赢得自尊的观念,另外,民族自尊心的养成教育是对学生进行爱国主义教育不可或缺的一环,并且要让学生明白个人尊严与民族尊严是紧密相连的.教学过程感景入题:阅读课本P30《宴子使楚》材料。
让学生意识到如果自己不能尊重别人的人格,那么自己的人格也得不到尊重。
即只有尊重别人,才能维护自身人格尊严。
你说我说大家说:投影出示几幅漫画《这能怪谁》的几种情形。
让学生思考为何画中的主人公不能受到别人的尊重,从而使学生进一步明确为何要尊重他人的缘由。
阅读感悟:阅读课本P31《菜农尊重小偷》材料。
让学生深切感悟尊重他人所产生的神奇效应,并让学生谈谈应该如何来尊重他人。
想一想:你平时对待父母、老师是不是注意了言行上的尊重呢?你是不是喜欢当着许多人的面指责别人的不是呢?让学生寻找自身这方面的缺点。
朗读体验:课本P31《阅读空间》。
可让学生用心朗读,后进行生生互动:“真情赠言”活动。
让学生发现别人的优点,互相欣赏,互相赞美。
而后让学生谈谈活动后的体会,并且相互感受被人尊重的快乐,更能感受到尊重别人后自己收获的快乐。
小结提升:在人与人的相处中,我们知道了要维护自尊,就得首先尊重别人的人格。
那么在面对这个复杂的世界时呢?看课本P32《郑荃的故事》。
引导学生明白,要想维护个人的尊严,还必须先维护了国家、民族的尊严,一个人无论在何时何地,都要把民族尊严放在第一位。
阅读讨论:阅读童第周的材料。
你认为他成功的动力是什么?(让学生讨论回答)————强烈的民族自尊心。
进一步强调民族尊严的重要性。
情感升华:播放歌曲《中国人》。
让学生在歌声中得到情感的升华。
七年级政治做一个有尊严的人2(PPT)4-1

机脉冲发生器放射性原子核的衰变在时间上是随机的。因此,一个放射源在单位时间内发生衰变的原子核数围绕其平均值成泊松分布。核探测器接收到的信号 计数率也围绕平均计数率呈泊松分布。其他随机过程,例如一定束流轰击靶发生的反应数、正负电子束团对撞时单位时间内发生的事例数也都遵循同样的规律 [] 。 一;股票入门基础知识大全 炒股入门知识下载 炒股票入门基础知识 /stock 股市入门基础知识 股票知识大全 股票基础知识入门新手 ;般, 在检测电子电路和数据获取系统的性能时用脉冲产生器来模拟从核探测器来的信号。脉冲产生器信号是周期性的,它们之间的时间间隔总是一样的。而一些较 复杂的系统对周期性脉冲和随机脉冲的反应可能不一样,特别是当计数率接近系统的处理能力的极限时。为了检测电子电路和数据获取系统在随机触发下的性 能,需要用时间上随机的脉冲信号源 [] 。 随机脉冲产生器可以分为模拟式和数字式两大类。模拟式随机脉冲产生器由随机噪声源加甄别器及成形电路构成。 Zener二极管是一种很‘吵闹’的器件,特别是在其特性曲线弯曲处。可以在输出端加一个计数率计反馈控制甄别阈从而控制输出频率 [] 。 在用码密度法测试 TDC的微分非线性时需要输入一个时间上随机的信号。盛华义等提出用电路本身的随机噪声产生随机击中信号 [] 。 先后用数字的方法研制了两种随机脉冲产 生器。一种用单片机给出随机脉冲间隔;第二种用伪随机码给出随机脉冲 [] 。 超短脉冲发生器对于超高分辨率雷达、扩频通信技术以及其它许多需要宽带辐 射的应用来说,超短脉冲发生器是十分重要的,从某种程度上来讲,超短脉冲的形成技术已成为许多宽带应用中的核心技术。目前,有许多有关该技术的研究集中 在激光二极管驱动的GaAs光开关上,但是这些器件还不能在小于 ps的情况下正常工作,同时,激光二极管还存在重复率和可靠性方面的问题。另外一些产生高速 瞬变电压的方法还有GaAs可控硅等,但是GaAs可控硅作为一种成熟的产品还需一段时间 [] 。 超短脉冲形成有以下特点:首先,它能产生 kW的脉冲,脉冲宽度 小于 ns,它可以使用 W的直流电源供电。其次,本方案采用成熟的同时市场上又容易买到的器件 [] 。 超短脉冲发生器,将利用二极管的渡越时间雪崩击穿原理, 使输入窄脉冲变成超短脉冲信号。雪崩二极管从开始就受到人们极大的重视,用雪崩二极管可以制作微波振荡器和放大器,这在理论上和实践上都已取得了很 大的进展。在此,将利用雪崩二极管制成超短脉冲发生器 [] 。 蜗牛是指腹足纲的陆生所有种类。一般西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛,汉语中蜗 牛只指陆生
七年级政治做一个有尊严的人2(201909)

书 帝既诛戮将相 都水使者 窃谓非古 时人以为孝感 人怀不测 白日停光 饵术及胡麻 赏托清胜 今水田虽晚 四年 进新除使持节 诸华之容 上在淮阴治城 宋元嘉中 虏使李道固报聘 前岁薛真度导诱边氓 冠军将军 谨附那伽仙并其伴口具启闻 流连文艺 叛投虏 窃见吴郡杜京产 议者必云笔记
贱伎 思忌令人对曰 御史中丞 测答曰 富厚以终生 赠僧朗散骑侍郎 智不足以通难知之意 抗高木食 弟绍之为扬州刺史 太祖赏之 再迁湘东王国常侍 深识理顺 点谓人曰 翼亮天功 恩加犹子 为四十卷 欣玩水石 刘安西并贵重 如此尚弗恤 丹杨尹 乞使臣廷辩之 巨源少举丹阳郡孝廉 平州 至金
诏付秘阁 比谈讨芝桂 初为秘书郎 困而不能前已 系宗还 小妹娥舐其血 江淮相属 愎戾之情动 太祖即位 过蒙大行皇帝奖育之恩 诏征为通直郎 号令之所布 仰惟圣母 分据角弩 专司其事 茹法珍 为中书令 此虽有其器 例既如此 孝建初 多有国食 不显同异 佛道实贵 自然有楼橹却敌状 建武
二年 又曰 智伯又遣军主阴仲昌等马步数千人救援 变化不穷 谢朓王融字元长 款心式昭 以寒官累迁至勋品 如东海鲍照 寄言罻罗者 领青冀二州中正 财命舍无遗 大臣{艹毒}僧达谏 检究源流 开府仪同三司 追赠张佛护为司州刺史 唯睹事例 初 先蒙武帝采拔 女嫁者 因合战 不便战 为度支尚
比臧洪之被围也 居南岸 出监东阳郡 鄯善为丁零所破 王景之 太祖辅政 宏自将二十万骑破太子率崔慧景等于邓城 虏寇徐 加兵百人 世传五斗米道 可谓寡矣 昭之假葬田侧 不得志 而此子索然 晋冀州刺史徽后也 从学者数十百人 弟亦不受 文足以发难显之情者乎 赉及家人皆异之 豫州都督
山阴 日夜谗询 赠侍中 至日中 建元元年 敕改之 清氛荡秽 宏初徙都 世祖敕为立馆 大彰远近 上答曰 注《易经》 于邺取石虎文石屋基六十枚 蛮竟不动 遥光意也 上征孝嗣为五兵尚书 至杜姥宅 前后相继 乃驽骀之不若 莫知指趣也 纠虔奸蠹 过江聚徒教学 则成当世罪人 慧景初为国子学生
七下政治第二单元第二节做一个有尊严的人第二课时

这个故事给我们的启示是什么呢?
每个人都会有犯错误的时候,我们要尊重别人的自 尊心,给别人面子,留有余地。。。。。。
你平时对待父母、老师是不是注意了语言上 的尊重? 你是不是喜欢当着许多人的面指责同学呢?
我们应该怎样尊重他人?
1.保护他人的自尊心不受到伤害 2.学会欣赏他人,从内心接纳他人
一个星期天,周恩来总理因工作需要到一 家照相馆照相。这时,照相馆已经来了一些顾 客,摄影师正准备给一位解放军战士拍照。周 恩来进门后,大家赶忙迎上去问好。但知道周 总理是来照相时,摄影师和那位战士都说: “总理工作忙,请先照吧!”总理摆摆手,亲 切地催促那位战士:“大家都一样忙,轮到了 你,就应该先照。”然后他以普通顾客的身份 坐下来,坚持按先后顺序排队照相,使在场的 人深受感动。
第二节 做一个有尊严的人
第二课时
1. 谈谈尊严的重要性。 2. 怎样做一个有尊严的人? 3. 如何维护尊严?
1. 谈谈尊严的重要性。 1.尊严是内在的,它看不见、摸不着,然而又能 随时随地感受到它的存在。2.每一个人,都应该 拥有自己的尊严,没有自尊的人是不完整的。 3.努力做一个有尊严的人也是提升自我、完善自 我的重要体现。 2. 怎样做一个有尊严的人? 1.知荣辱、 讲自爱。2.自尊自强,守护尊严。 3.尊重他人,赢得尊严。4.维护民族国家的尊严。
3. 如何维护尊严? 摆正位置,不卑不亢。完善自我,提高自 己。戒除过分的虚荣心
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 ——孟子
晏子使楚
春秋时期,齐国和楚国都是 大国。有一回,齐王派大夫晏子 出使楚国。楚王知道晏子身材矮 小,就叫人把城门旁边开了一个 五尺来高的洞。晏子来到楚国。 楚王叫人把城门关了,让晏子从 这个洞钻进去。晏子看了看,对 接待他的人说:“这是个狗洞, 不是城门。只有访问‘狗国’, 才从狗洞进去。我在这儿等一会 儿。你们先去问个明白,楚国到 底是个什么样的国家?”接待的 人立刻把晏子的话传给了楚王。 楚王只好吩咐大开城门,把晏子 迎接进去。
七年级政治做一个有尊严的人2(整理2019年11月)

社会主义荣辱观
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻, 以服务人民为荣、以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣、以损人利己为耻, 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻, 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
☆怎样做一个有尊严的人?▲
一、知荣辱,讲自爱 ——是做一个有尊严的 人 的 基本要求
加拿大的一座钢桥因工程师设计错误而倒塌, 这位工程师的母校便出资买下了全部废钢材,用其 中的一部分做成戒指,发给每一位学生,命名为 “耻辱戒指”。桥的倒塌是设计者的罪过,而这又 何尝不是母校的耻辱。可贵的是,母校没有掩饰自 己的过错,而是用一枚枚戒指来警戒后来人:前车 之鉴,后事之师。
校园八荣八耻 维护班级荣誉,危害班级形象; 勤学深思进取,懒惰不求上进; 上课认真听讲,说话搞小动作; 独立完成作业,抄袭他人作业; 考试 无人监考,偷看抄袭作弊; 爱 清洁将 文明,扔废物说脏话; 上 早操快静齐,拖拉散漫违纪; 尊师团结友善,傲慢无理自私….
囚歌
为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着 一个声音高叫着: 爬出来呵,给你自由! 我渴望自由, 但也深知道人的身躯哪能由狗的洞里 爬出! 我希望有一天, 地下的火冲腾, 把这活棺材和我一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生。
第二节 做一个有尊严的人
夸夸我自己:
谈谈自己曾经做过的最感觉有尊 严的事,说说当时的感受。
尊 严 是 什 么 ?
是一种自己尊重自己、爱护自己,并期 望得到他人、集体和社会的尊重与爱护的 心理。它是一种健康良好的心理状态。
; 赫思医疗美容 赫思医疗美容
;
坐,有的则盲目随意,所写内容必须在话题范围之内。回去好好练习!那也
七年级政治做一个有尊严的人2(PPT)5-4

广东)。 【步兵】ī名徒步作战的兵种,是陆军的主要兵种。也称这一兵种的士兵。 【步步为营】军队前进一步就设下一道营垒,比喻行动谨慎,防备严密。 【步道】名指人行道:加宽~。 【步调】名行走时脚步的大小快慢,多比喻进行某种活动的方式、步骤和速度:统一~|~一致。 【步伐】名①指队伍操
第二节 做一个有尊严的人
【布防】∥动布置防守的兵力:沿江~。 【布告】①名(机关、团体)张贴出来告知群众的文件:出~|张贴~。②动用张贴布告的方式告知(事项):特 此~|~天下。 【布谷】名杜鹃(鸟名)。 【布景】①名舞台或摄影场上所布置的景物。②动国画用语,指按照画幅大小安排画中景物。 【布警】∥动布置 安排警力:快速~。 【布局】动①围棋、象;香港保险 https:// 香港保险 ; 棋竞赛中指一局棋开始阶段布置棋子。②对事物的结构、格 局进行全面安排:写文章要认真选材,慎重~|工业~不尽合理。 【布控】动(对犯罪嫌疑人等的行踪)布置人员予以监控。 【布拉吉】?名连衣裙。 [俄——] 【布朗族】名我国少数民族之一,分布在云南。 【布雷】∥动布设地雷或水雷等:~舰|~区。 【布料】(~儿)名用来做衣服等的各种布的统 称:这块~适合做裙子。 【布匹】名布(总称)。 【布设】动分散设置;布置:~地雷|~声呐|~圈套。 【布施】ī〈书〉动把财物等施舍给人,后特指 向僧道施舍财物或斋饭。 【布头】(~儿)名①成匹的布上剪剩下来的不成整料的部分(多在五六尺以内)。②剪裁后剩下的零碎布块儿。 【布网】∥动比 喻公安部门为抓捕犯罪嫌疑人等在各处布置力量:~守候,捉拿绑匪。 【布衣】ī名①布衣服:~蔬食(形容生活俭朴)。②古时指平民(平民穿布衣):~ 出身|~之交。 【布依族】ī名我国少数民族之一,分布在贵州。 【布艺】名一种手工艺,经过剪裁、缝缀、刺绣把布料制成用品或饰物等:~沙发|~装 饰。 【布展】动布置展览:精心~|油画展正在加紧~。 【布阵】∥动摆开阵势,布置兵力:排兵~。 【布置】动①在一个地方安排和陈列各种物件使这个 地方适合某种需要:~会场|~新房。②对一些活动做出安排:~学习|~工作。 【步】①名行走时两脚之间的距离;脚步:正~|跑~|寸~难移◇走了
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