苏教版四年级数学上册《角的分类和画角》课件
大于90度 而小于180度的角, 叫做钝角
边
边
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•
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•
•
边
顶点
•
边
包含了2个直角,这个角的度数等于180度。
等于180度的角,叫做平角
第四类
边
顶点
这个角的度数等于180度。
•
边
等于180度的角,叫做平角
有人说:平角就是一条直线, 你认为这种说法对吗?为什么?
直 线
平角也有顶点和两条边,只不过平角的 两条边在同一条直线上了
把锐角、钝角和直角、平角进行比 较,说说它们之间的关系。
第五类
直角和平角之间的关系
把一边旋转一周,两边重合所得的角,叫作周角。
这样形成的角包含了几个平角,大小是多少度?
1周角=2平角,周角等于360°。
1平角=2直角
•
•
•
•
怎样使用量角器画角
练习画角:
1、试画45°、130° 的角。
·
45°
练习画角:
试画45°、130° 的角。
·
130°
练习画角: 2. 分别画出以下度数的角:
75°、 80°、 95°、105°、
120° 、155 °
你还有其它画角的方法吗?
可以用量角器 画角也可以利用三 角板画角。
说出两个三角板上三个角的度数。
5 、105 、20 、90、 150 、91、45、
o
o
o
o
o
180 、39 、89 、179 、360
5 o o 20 45 39
o o
o
o
o
89
o
90
o
105
o
o o
150 179 91
o
180
o
360
o
锐角
直角
钝角
平角
周角
实际应用
• 1.填空
我会做
• • • •
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• • • • •
(1)80°角与( 10 )°角能拼成一个直角. (2)一个平角与一个钝角的差,一定是( 锐 )角. (3)一个直角与锐角的和,一定是( 钝 )角. (4)一个平角与一个锐角的差,一定是( 钝 )角。 2.判断正误. (1)直角总是90°。 (√ ) (2)锐角都小于90°。 (√ ) (3)大于90°的角叫钝角。 (× ) (4)钝角都大于90°。 (√ ) (5)平角是一条直线。 (×)
动手活动: 用两个三角板可以拼出哪些角?
思考:怎样用三角板画出 75 °角。 用三角板的 30 °+ 45°= 75°。
75°
思考:怎样用三角板画出 15°角? 45 °- 30 °
15°
用一副三角尺,分别画出 15°、75°、 105°、150°的角。
思 考: 用三角尺可以画出哪些特殊的角?
•
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•
•
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•
说一说这个角的顶点和边。
边
顶点•
边
把一边旋转一周,两边重合所得的角,叫作周角。
这样形成的角包含了几个平角,大小是多少度?
1周角=2平角,周角等于360°。
顶点
边
周角只有一 条边吗?
周角也有顶点和两条边,只不 过周角的两边重合在一起了。
一条边绕它的端点旋转了一周,所成的也是一 个角。这样的角,我们把它叫做周角。
说出下面图形的名称
(1) (2)
直线
(3)
(4)
平角
2平角=4直角
名称:
锐角
直角 钝角 平角
特点:
小于90°
等于90° 大于90°,小于180°
等于180° 等于360°
周角
考考你:
o o o o
120°
150°
45
90
135
你能在上面找出平角和周角吗?
如果我们沿直尺的边画一条直线,画出的是不是 平角?为什么?
量一量 算一算
1 4 3 2
已知 ∠1 =130° ∠2 =______ 50 ° 130 ° ∠3=______
50 ° ∠4=______
110
140
40 140
通过这节课的学习,能把你认识的内容 与同学们分享吗?
画
角
5 怎样画一个 50°的角? 小组合作、 讨论交流。
·
50°
(1) 先画一条射线,然后把量角器的中心和射线的 端点重合,0 刻度线和射线重合。 (2)在量角器 50°刻度线的地方点一个点。
(3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点, 再画一条射线。 (4) 画完后在角上标上符号,写出度数。
12
9
•
3
6
锐角
时针与分针组成的是什么角?
12
9
•
3
6
平角
时针与分针组成的是什么角?
12
9
•
3
6
钝角
时针与分针组成的是什么角?
12
9
•
3
6
周角
我敢做:
时针和分针成90度的角是在 ( )时整. 时整或
时针和分针成180度的角是在 在1时整,时针和分针成
时整. 度的角.
看一看 说一说
60°
90°
苏教版四年级数学 上册
角的定义
从一点引出两条射线所组成的图形。
射线 边
顶点
射线 边
角也可以看做一条射线绕端点旋 转所组成的图形。
这个角叫直角。
边
边
4
第一类
这个角叫直角。
等于90度的角,叫做 直角。
边
边
第二类
这个角的度数小于90度。
小于90度的角,叫做 锐角
边
边
第三类
角的度数在90度和180度之间
提示:可以把三角尺上的角相加或相减。
小结:凡是15的倍数的角都 能用三角尺画出来。
2. 选择合适的方法画出下列各角, 并说说它们分别是哪一种角。
10° 45° 60° 90° 105° 120°
∠3、∠1、∠5、∠2、∠4
时针与分针组成的是什么角?
12 9
•
3
6
直角
时针与分针组成的是什么角?
合集下载
四年级上册数学课件角的分类和画角苏教版7
•
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版87 四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版87
•
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版87 四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版87
•
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版87 四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版87
看一看 说一说
60°
90°
120°
150°
考考你:
5o 、105o 、20o 、90o、 150o、91o、45o、 180o、39o、89o、179o 、360o
o
o5 20
45o
90o39o 89oFra bibliotek锐角 直角
105o
o
o
150
179o
180
91 o
钝角 平角
o
360
周角
110
140 40 140
苏教版四年级数学上册
角的定义
从一点引出两条射线所组成的图形。
射边线
顶点
射边线
角也可以看做一条射线绕端点旋 转所组成的图形。
这个角叫直角。 边
边
4
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版87
第一类
这个角叫直角。
等于90度的角,叫做 直角。
边
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版87
说出下面图形的名称
(1)
(2)
直线
(3)
平角
(4)
线段
周角
各类角之间的关系
1周角=2平角=4直角
画角
5 怎样画一个 50°的角? 小组合作、 讨论交流。
·
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共25张PPT)
4
1
3
2
(2) 已知
1 = 400 2 =1184000-0 400 3 = 400 4 = 1400
(1)你能用一张长方形纸折出下面度数的角吗?
900 450 1350
(2)将一张圆形纸对折三次后展开,可以得到 哪些度数的角?
练习
分一分,填一填。
93° 4 ° 89 ° 123 ° 121 °75 ° 34 ° 360 ° 99 ° 90 ° 169 ° 180 °
怎样画一个650的角?
650
1.画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合, 0刻度线和射线重合。
2.在量角器650的地方点一个点。 3.以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再
画一条射线。
你能画出65°的角吗?
65°
65°
结束
以下面的射线为角的一条边,用量角器画出 400。
400
以下面的射线为角的一条边,用量角器画出 550。
锐角
直角
钝角
平角
周角
结束
算一算 1.平角比200°小( 20)° 2.平角的度数是直角的( 2倍 ),直 角的度数是平角的( 一半 )。 3.直角的一半是( 45)°,直角的 ( 4 )倍是360°,360°的角是 ( 周 )角。
结束
550
以下面的射线为角的一条边,用量角器画出 1350。
1350
你能用量角器画出140°的角吗?
结束
330° 300°
270°
360°
30° 60°
90°
240° 210°
120° 150° 180°
结束
你能不用量,就填出下列角的度数吗?
12
(1) 已知
苏教版四年级数学上册第3课时 角的分类与画角(教学课件)
第八单元 垂线与平行线
第3课时 角的分类与 画角
新知讲解
4
你知道直角是多少度吗?量一量。
90°
直角等于90°。
新知讲解
4
把两根硬纸条钉在一起,使它们组成的角 是直角。旋转其中的一条边,直到角的两
条边在一条直线上为止。
新知讲解
这时形成的角包含几个直角?
4
是多少度?量一量。
这个角等于180°。
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
名称 类别
锐角
Байду номын сангаас
角 直角 钝角
平角
图形 特点 小于90° 等于90°大小于于91080°°,等于180°
新知讲解
4
继续旋转平角的一条边,直到与它的另一 条边完全重合。
一条射线绕它的端点旋转一周所形成 的角叫作周角。
周角=360°
新知讲解 4 直角、平角和周角的大小有什么关系?
1个周角=2个平角=4个直角
谢 谢 观 看!
角的两边成一条直线时,这样的角叫平角。 平角=180°
新知讲解
4
锐角、钝角与直角、平角有什么关系?用 活动角做出几个大小不同的锐角和钝角,
先想一想,再量一量。
锐角比直角小, 锐角小于90°。
钝角比直角大, 比平角小。钝角 大于90°,小于 180°。
新知讲解
4 锐角、钝角与直角、平角有什么关系?
新知讲解 5 用量角器画一个50°的角。
50°
1. 先画一条射线,这是角的一条边; 2. 量角器的中心和射线的端点重合,0° 刻度线和射线重合; 3. 从0°起找到要画的度数,作出标记, 画出另一条边。
第3课时 角的分类与 画角
新知讲解
4
你知道直角是多少度吗?量一量。
90°
直角等于90°。
新知讲解
4
把两根硬纸条钉在一起,使它们组成的角 是直角。旋转其中的一条边,直到角的两
条边在一条直线上为止。
新知讲解
这时形成的角包含几个直角?
4
是多少度?量一量。
这个角等于180°。
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
名称 类别
锐角
Байду номын сангаас
角 直角 钝角
平角
图形 特点 小于90° 等于90°大小于于91080°°,等于180°
新知讲解
4
继续旋转平角的一条边,直到与它的另一 条边完全重合。
一条射线绕它的端点旋转一周所形成 的角叫作周角。
周角=360°
新知讲解 4 直角、平角和周角的大小有什么关系?
1个周角=2个平角=4个直角
谢 谢 观 看!
角的两边成一条直线时,这样的角叫平角。 平角=180°
新知讲解
4
锐角、钝角与直角、平角有什么关系?用 活动角做出几个大小不同的锐角和钝角,
先想一想,再量一量。
锐角比直角小, 锐角小于90°。
钝角比直角大, 比平角小。钝角 大于90°,小于 180°。
新知讲解
4 锐角、钝角与直角、平角有什么关系?
新知讲解 5 用量角器画一个50°的角。
50°
1. 先画一条射线,这是角的一条边; 2. 量角器的中心和射线的端点重合,0° 刻度线和射线重合; 3. 从0°起找到要画的度数,作出标记, 画出另一条边。
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版教材
• ①大于90度的角叫钝角。 ( ) • ②平角的一半是直角。 ( ) • ③两个锐角的和一定是钝角。 ( )
•
•
1.织网是女人的活计,树阴下,那些 穿花似 的巧手 忽上忽 下,令 人眼花 缭乱。 一级一 级的石 板台阶 ,一个 一个的 水埠头 ,女人 的嬉闹 声里, 常常掺 杂着汉 子粗粗 的嗓门 ,泥土 一样朴 实。
先想一想,再量一量。
钝角比直角大, 锐角比直角小, 比平角小。钝角 锐角小于90°。 大于90°,小于
180°。
小组合作:用已准备学具(活动角)去 探究,并把探究结果填入下表
新知讲解 5 用量角器画一个50°的角。
50°
一画线、二重合、三找点、四、连线
火眼金睛
• 你能辨认出这些角是什么角吗?
判断是非
•
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出,引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来,女 人们会 就着河 水洗发 ,会将 清清的 水面当 作妆镜 ,欣赏 一番自 己的容 颜,一 朵红云 会腾上 脸来。
•
3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子 ,芦花 开始出 穗,男 人们开 始下湖 忙活。 这时候 的女人 也忙碌 起来, 她们像 莲花一 样开放 在近湖 和堰塘 里,一 个个小 小的木 桶,一 根根细 长的竹 篙,让 女人们 融入到 一片诗 意之中 。
•
6.小说通过对马里诺在饭店和家里活 动状态 的对比 ,表达 了作者 对底层 人民的 同情和 对社会 的批判
角的分类和画法
细心找
新知讲解
4
你知道直角是多少度吗?量一量。
90°
直角等于90°。
新知讲解
4
•
•
1.织网是女人的活计,树阴下,那些 穿花似 的巧手 忽上忽 下,令 人眼花 缭乱。 一级一 级的石 板台阶 ,一个 一个的 水埠头 ,女人 的嬉闹 声里, 常常掺 杂着汉 子粗粗 的嗓门 ,泥土 一样朴 实。
先想一想,再量一量。
钝角比直角大, 锐角比直角小, 比平角小。钝角 锐角小于90°。 大于90°,小于
180°。
小组合作:用已准备学具(活动角)去 探究,并把探究结果填入下表
新知讲解 5 用量角器画一个50°的角。
50°
一画线、二重合、三找点、四、连线
火眼金睛
• 你能辨认出这些角是什么角吗?
判断是非
•
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出,引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来,女 人们会 就着河 水洗发 ,会将 清清的 水面当 作妆镜 ,欣赏 一番自 己的容 颜,一 朵红云 会腾上 脸来。
•
3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子 ,芦花 开始出 穗,男 人们开 始下湖 忙活。 这时候 的女人 也忙碌 起来, 她们像 莲花一 样开放 在近湖 和堰塘 里,一 个个小 小的木 桶,一 根根细 长的竹 篙,让 女人们 融入到 一片诗 意之中 。
•
6.小说通过对马里诺在饭店和家里活 动状态 的对比 ,表达 了作者 对底层 人民的 同情和 对社会 的批判
角的分类和画法
细心找
新知讲解
4
你知道直角是多少度吗?量一量。
90°
直角等于90°。
新知讲解
4
四年级上册数学课件角的分类和画角苏教版(共32张PPT)
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT) 四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
直
角是 90
度的角。
锐 角是 小于90
度的角。
钝 角是 大于90度而小于180 度的角。
钝角
我发现:
钝角讨比论直:角钝大角,与直角和平角比较,在 比平大角小小和。度数上你又我有发什现么:发现?
钝角大于900, 小于1800。
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
小明在叙述钝角时这样说对吗? “钝角就是大于90度的角”
一个直角是900。 一个周角是3600。
比较周角、平角和直角, 它们有什么关系?
一个平角是1800。
1平角=2直角 1周角=2平角=4直角
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
小组合作,讨论交流
1、我们学过的角可以分成哪几类? 2、按从大到小的顺序应怎样排列? 3、它们分别有什么特征?
6
周角
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
分一分,填一填: 5º 105º 20º 90º 150º 91º 45º 180º 39º 89º 360º 179º
锐角
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
钝角 直角 平角 周角
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT) 四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
直
角是 90
度的角。
锐 角是 小于90
度的角。
钝 角是 大于90度而小于180 度的角。
钝角
我发现:
钝角讨比论直:角钝大角,与直角和平角比较,在 比平大角小小和。度数上你又我有发什现么:发现?
钝角大于900, 小于1800。
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
小明在叙述钝角时这样说对吗? “钝角就是大于90度的角”
一个直角是900。 一个周角是3600。
比较周角、平角和直角, 它们有什么关系?
一个平角是1800。
1平角=2直角 1周角=2平角=4直角
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
小组合作,讨论交流
1、我们学过的角可以分成哪几类? 2、按从大到小的顺序应怎样排列? 3、它们分别有什么特征?
6
周角
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
分一分,填一填: 5º 105º 20º 90º 150º 91º 45º 180º 39º 89º 360º 179º
锐角
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
钝角 直角 平角 周角
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共32张PPT)
四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画法丨苏教版教材 (21张PPT)
你能认出这些角吗?
锐角
直角
钝角
你能“送”这些角“回家”吗?
1
5
2
4 3
6
7
锐角
8 直角
9 钝角
1.本节课我们主要掌握角的分类,加深对 锐角、直角、钝角的认识。 2.认识平角和周角,知道锐角、直角、钝 角、平角、周角的关系。 3.会用三角板或量角器画指定度数的角。
例4 你知道直角是多少度吗?量一量。
•
2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出,引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来,女 人们会 就着河 水洗发 ,会将 清清的 水面当 作妆镜 ,欣赏 一番自 己的容 颜,一 朵红云 会腾上 脸来。
•
3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子 ,芦花 开始出 穗,男 人们开 始下湖 忙活。 这时候 的女人 也忙碌 起来, 她们像 莲花一 样开放 在近湖 和堰塘 里,一 个个小 小的木 桶,一 根根细 长的竹 篙,让 女人们 融入到 一片诗 意之中 。
结束
下面的角各是哪一种角?
对的打√,错的打×
1.179度是平角( × )
2.一个周角=2平角( √ )
3.大于90度的角就是钝角(×)
4.2个直角=1个平角( √ )
5.周角就是一条射线( ×)
不用量,填出下列角的度数。
12
(1)已知 1 = 750 2 = 1050
4
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
2
(2)已知
1 = 400 2 = 1400 3 = 400 4 = 1400
钝角大于90°, 小于180°。
平角等于180°
周角等于360°
这是钝角, 大于900,而 小于1800。
锐角
直角
钝角
你能“送”这些角“回家”吗?
1
5
2
4 3
6
7
锐角
8 直角
9 钝角
1.本节课我们主要掌握角的分类,加深对 锐角、直角、钝角的认识。 2.认识平角和周角,知道锐角、直角、钝 角、平角、周角的关系。 3.会用三角板或量角器画指定度数的角。
例4 你知道直角是多少度吗?量一量。
•
2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出,引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来,女 人们会 就着河 水洗发 ,会将 清清的 水面当 作妆镜 ,欣赏 一番自 己的容 颜,一 朵红云 会腾上 脸来。
•
3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子 ,芦花 开始出 穗,男 人们开 始下湖 忙活。 这时候 的女人 也忙碌 起来, 她们像 莲花一 样开放 在近湖 和堰塘 里,一 个个小 小的木 桶,一 根根细 长的竹 篙,让 女人们 融入到 一片诗 意之中 。
结束
下面的角各是哪一种角?
对的打√,错的打×
1.179度是平角( × )
2.一个周角=2平角( √ )
3.大于90度的角就是钝角(×)
4.2个直角=1个平角( √ )
5.周角就是一条射线( ×)
不用量,填出下列角的度数。
12
(1)已知 1 = 750 2 = 1050
4
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
2
(2)已知
1 = 400 2 = 1400 3 = 400 4 = 1400
钝角大于90°, 小于180°。
平角等于180°
周角等于360°
这是钝角, 大于900,而 小于1800。
四年级上册数学课件- 角的分类和画角ppt苏教版(共18页)
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位, 与人无 关。而 自然作 为环境 ,它就 失去了 自己的 本体性 ,成为 人的价 值物。 一方面 ,它是 人的对 象,相 对于实 在的人 ,它外 在于人 。
6.对于当今人类来说,重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家,不 只是物 质性的 概念, 还是精 神性的 概念。
苏教版四年级数学上册第八单元
冯庄镇张堤小学张春香
教学目标
1、认识锐角、直角、钝角、平角和周角。通过观 察掌握锐角、钝角、直角、平角、周角之间的关系, 并能根据一定标准将角分类。 按要求画指定度数的 角,初步总结出用量角器画角的方法。
2、通过互动学习培养学生动手操作、观察比较、 抽象概括的能力。 3、使学生经历分类的探索过程。体会到与他人合 作交流的乐趣,学会用数学的眼光发现问题,培养 空间观念。
说说钟面上时针和分针各组成了什么角?
周角
四年级上册数学课件- 角的分类和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ角ppt苏教版(共18页)
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1.人类进入有阶级的社会以后,这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺, 如迎神 、赛会 时,乡 民们常 要进行 祭神等 活动, 同时还 表演一 些舞蹈 等。
我会用量角器 画60°
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60 0
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小组内讨论:
你能说说用量角器画角的 步骤吗?
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四年级上册数学课件角的分类和画角苏教版
锐角
直角
钝角
锐角
直角
钝角
生活中的平角
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版13 四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版13
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
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生活中的周角
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<90° 90°
>90° 180° 360° <180°
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版13
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画角
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版13
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版13 四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版13
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版13锐角 Nhomakorabea周角
直角
113819957869501090°5°°°°
平角
钝角
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版13
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版13
巧用三角尺
• 用一副三角尺拼一拼,你能拼出多少度的角呢?
60°
90°
90°
30° 45°
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版13
45°
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周角
360°
锐角
39° 15° 89°
直角
90°
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版13
直角
钝角
锐角
直角
钝角
生活中的平角
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11 12 1
10
2
9
3
8
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生活中的周角
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<90° 90°
>90° 180° 360° <180°
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画角
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四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版13锐角 Nhomakorabea周角
直角
113819957869501090°5°°°°
平角
钝角
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版13
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巧用三角尺
• 用一副三角尺拼一拼,你能拼出多少度的角呢?
60°
90°
90°
30° 45°
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版13
45°
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周角
360°
锐角
39° 15° 89°
直角
90°
四年级上册数学课件84角的分类和画 角苏教 版13
四年级上册数学课件角的分类和画角苏教版(共22张PPT)
四 年 级 上 册 数学课 件-8.4 角 的分 类和画 角丨苏 教版 ( 共 22张 PPT)
角的分类
3、你能把学过的几种角按照角的 大小,从大到小顺序排列吗?
周角 >平角 >钝角 >直角 >锐角 。
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画
角
量角器画角
·
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60° 请你用量角器试着画一个50°的角。
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画
角
使用量角器画角,你有什么想提
醒大家注意的地方吗?
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画角
怎样画一个 60°的角?
60 0 用三角板还能画出哪些度数的角呢?
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画 四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共22张PPT)
角
用量角器画角和三角尺画角有什 么
不同呢?
四 年 级 上 册 数学课 件-8.4 角 的分 类和画 角丨苏 教版 ( 共 22张 PPT)
四 年 级 上 册 数学课 件-8.4 角 的分 类和画 角丨苏 教版 ( 共 22张 PPT)
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苏教版数学四年级上册《角的分类和画法》ppt公开课课件课件PPT
33.人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。 48.世界上有二十岁的朽木,也有八十岁的常青树。 28.面对失败和挫折一笑而过,是一种乐观自信;面对误解和仇恨一笑而过,是一种坦然宽容;面对烦恼和忧愁一笑而过,是一种平和释然。 92.今朝勤学苦,明朝跃龙门。 58.昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画——美好的生活、快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼 搏。
周平角角是是316800°°
角的特征
锐角 小于90°
直角 等于90° 钝角 大于90°而小于180°
平角 等于180°
周角 等于360°
直 角是
90
锐 角是 小于90
度的角。 度Biblioteka 角。钝 角是大于90度而小于180 度的角。
周 角是
360
平 角是
180
度的角。 度的角。
你会将这些角按大小排队吗?
为什么要这么排呢?
><
>< >< ><
><
试一试
比较周角、平角和直角, 它们有什么关系?
1周角=360° 1平角=180 ° 1直角= 90 °
1周角= 平角= 直角
30°
45°
90°
90° 60°
45°
75°
还能怎么拼?
你能画出65°的角吗?
65°
65°
结束
你能用量角器画出140°的角吗?
结束
330° 300°
270°
360°
30° 60°
90°
240° 210°
120° 150° 180°
结束
练习
分一分,填一填。
周平角角是是316800°°
角的特征
锐角 小于90°
直角 等于90° 钝角 大于90°而小于180°
平角 等于180°
周角 等于360°
直 角是
90
锐 角是 小于90
度的角。 度Biblioteka 角。钝 角是大于90度而小于180 度的角。
周 角是
360
平 角是
180
度的角。 度的角。
你会将这些角按大小排队吗?
为什么要这么排呢?
><
>< >< ><
><
试一试
比较周角、平角和直角, 它们有什么关系?
1周角=360° 1平角=180 ° 1直角= 90 °
1周角= 平角= 直角
30°
45°
90°
90° 60°
45°
75°
还能怎么拼?
你能画出65°的角吗?
65°
65°
结束
你能用量角器画出140°的角吗?
结束
330° 300°
270°
360°
30° 60°
90°
240° 210°
120° 150° 180°
结束
练习
分一分,填一填。
