大学生就业班会
指导就业的班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年X月X日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：指导就业，规划未来四、班会目的：1. 提高学生对就业形势的认识，增强就业意识。
2. 帮助学生了解各类就业渠道，掌握求职技巧。
3. 激发学生积极规划未来，明确职业发展方向。
五、班会流程：1. 开场致辞2. 就业形势分析3. 求职技巧分享4. 校企合作介绍5. 学生互动环节6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容：1. 开场致辞班主任：大家好！今天我们召开这次班会，旨在帮助大家更好地了解就业形势，掌握求职技巧，规划未来。
希望大家能够积极参与，共同学习。
2. 就业形势分析（1）国家政策分析辅导员：近年来，国家高度重视高校毕业生就业工作，出台了一系列政策措施，如扩大研究生招生规模、提高基层就业待遇等。
但同时，就业竞争也日益激烈，尤其是对于一些热门专业，毕业生人数众多，就业压力较大。
（2）行业前景分析辅导员：从行业前景来看，我国经济持续增长，新兴产业发展迅速，为毕业生提供了广阔的就业空间。
但同时，一些传统行业面临转型升级，对人才需求有所下降。
3. 求职技巧分享（1）简历制作辅导员：一份优秀的简历是求职成功的关键。
在制作简历时，要注意以下几点：①突出个人优势，与应聘岗位相匹配；②内容简洁明了，避免冗长；③排版美观大方，便于阅读。
（2）面试技巧辅导员：面试是求职过程中的重要环节。
在面试过程中，要注意以下几点：①提前了解应聘公司，做好充分准备；②着装得体，保持自信；③回答问题时要条理清晰，逻辑严谨；④展现自己的沟通能力和团队合作精神。
4. 校企合作介绍（1）校企合作项目辅导员：我校与多家知名企业建立了合作关系，为学生提供实习、就业机会。
如：XX科技有限公司、XX集团有限公司等。
（2）就业指导服务辅导员：学校为学生提供全方位的就业指导服务，包括就业信息发布、职业规划咨询、模拟面试等。
5. 学生互动环节（1）分享求职经验学生A：我在求职过程中，通过参加校园招聘会，成功找到了一份满意的工作。
就业班会记录内容推荐(3篇)
第1篇一、班会主题：就业指导与规划二、班会时间：2022年X月X日三、班会地点：XX大学XX学院会议室四、参会人员：XX学院全体辅导员、全体学生五、班会记录：一、主持人开场1. 主持人介绍班会主题、时间、地点和参会人员。
2. 简要回顾上一学期就业情况，指出当前就业形势和挑战。
二、辅导员讲话1. 分析当前就业形势，强调就业的重要性。
2. 指出学生在就业过程中可能遇到的问题和困难，提出应对策略。
3. 鼓励学生树立正确的就业观念，提高自身综合素质。
4. 强调学院对就业工作的重视和支持，希望学生积极参与就业指导活动。
三、就业指导专家讲座1. 专家介绍就业形势和行业发展趋势。
2. 分析求职技巧，包括简历制作、面试技巧、职场礼仪等。
3. 介绍求职渠道和招聘信息获取方法。
4. 针对学生关心的问题进行解答。
四、优秀毕业生经验分享1. 邀请优秀毕业生分享就业经历和心得体会。
2. 分析成功就业的关键因素，如专业知识、综合素质、求职技巧等。
3. 鼓励学生向优秀毕业生学习，努力提升自身能力。
五、学生提问环节1. 学生就就业相关问题向辅导员和专家提问。
2. 辅导员和专家针对学生提出的问题进行解答和指导。
六、班会总结1. 主持人对本次班会进行总结，强调就业的重要性。
2. 鼓励学生积极参与就业指导活动，提升自身就业竞争力。
3. 表达学院对学生的关心和支持，祝愿学生在就业道路上取得优异成绩。
七、班会记录整理1. 班会记录人负责整理班会记录，包括班会主题、时间、地点、参会人员、主讲人、主要内容等。
2. 将班会记录电子版发送至学院就业指导中心，以便后续跟进和宣传。
八、后续工作1. 学院就业指导中心根据本次班会内容，制定针对性的就业指导方案。
2. 组织开展就业指导活动，如简历制作培训、模拟面试、就业讲座等。
3. 加强与企业的合作，为学生提供更多实习和就业机会。
4. 关注学生就业动态，及时解决学生在就业过程中遇到的问题。
本次就业班会旨在帮助学生了解当前就业形势，提高就业竞争力，为学生顺利就业提供指导和支持。
大学就业主题班会PPT课件
保持积极主动的工作态度,主动承担任务,展现自己的学习能力和工作热情。
培养创新思维
在工作中勇于创新,提出独到见解和创意点子,为企业带来新的发展机会。
提高专业技能
实践培训
通过实践操作和项目练习，掌握专业技能的实际应用。
网络学习
利用各种在线课程和教程，系统学习专业知识和技能。
职业认证
获得专业认证证书，证明您具备相关领域的专业资格。
在此次就业主题班会中,我们深入探讨了大学生就业的形势分析、提升就业竞争力的方法,并针对简历撰写、面试技巧等关键环节提供了实用建议。展望未来,希望同学们能够结合自身情况,制定明确的职业发展规划,不断提高专业技能和综合素质,勇敢地迈向属于自己的职业远景。
网络时代的求职策略
个人品牌塑造
通过在社交媒体上发布有价值的内容,建立个人专业形象,提高企业关注度。
在线简历优化
利用网络平台制作出色的电子简历,展示个人技能和经历。
主动沟通联系
主动在社交网络上关注心仪的公司和职位,与HR主动互动。
参与线上活动
积极参与线上职业论坛、行业社区等,提高行业影响力。
回顾与展望
如何提高就业竞争力
1
专业技能
不断提升自己的专业技能,以满足市场需求。
2
实践经验
通过实习、项目等积累丰富的工作经验。
3
沟通能力
善于表达自己,展现出良好的与人沟通技能。
4
创新思维
培养独立思考和创新能力,展现出自己的价值。
5
终身学习
保持学习的热情,不断完善自我,提升竞争力。
在当前竞争激烈的就业市场中,大学生需要全面提升自身的各项能力,包括专业技能、实践经验、沟通能力、创新思维和终身学习意识等,才能脱颖而出,提高自身的就业竞争力。
就业主题班会策划书共8篇
篇一：就业主题班会策划书就业主题班会策划书一、活动背景：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。
大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但大学生自主创业却依然是一个新的观念。
长期以来，大学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。
为了鼓励大学生自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。
高校也正在积极整合校内部门资源，为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。
在经济形势较为严峻的形势下，大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。
二、活动目的：本次主题班会旨在培养我院在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。
通过召开主题班会的方式来点燃我院在校学生的创新、创业的梦想之火；提升我院在校学生的创新、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路三、班会主题：赢在中国点亮人生路四、班会开展时间及地点： 2011年11月25日五、班会负责人及主要参与者；活动参与者：武汉语言文化职业学院10级机电6班参与者：6班全体学生布置会场：全体班干部六、班会内容1、创业学习篇创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。
方式：以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅视频安排：《我能创未来——中国青年创业行动》；《我能创未来牛根生答网友提问》《马云创业演讲》《俞敏洪创业演讲》《马云牛根生俞敏洪-我能创未来》2、情景互动篇将所学的创新、创业心得摆在台上来分享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有准备的大学生，环节为一个消化性的过程，让班级的每个成员带着收获悦纳自我，欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。
大学生就业主题班会
大学生就业主题班会引言对于即将毕业的大学生而言，就业问题一直是最为关注的话题之一。
面对激烈的就业竞争，大学生在找工作的过程中面临着各种困难和挑战。
为了帮助大学生更好地应对就业问题，提高就业竞争力，学校可以组织举办就业主题班会。
本文将介绍大学生就业主题班会的意义、内容和组织方式，希望能够为学校和学生们提供一些建议。
意义大学生就业主题班会是一个为大学生提供就业指导和资源的平台，有着重要的意义。
1.增强就业意识：通过举办就业主题班会，可以提醒大学生注意就业问题的重要性，增强他们对就业的意识。
2.传授就业技巧：班会可以邀请专业的职业顾问或企业人力资源经理等就业专家，为大学生传授求职技巧和经验。
3.拓宽就业渠道：通过与企事业单位建立联系，班会可以为大学生介绍各种就业渠道，扩大他们的就业选择范围。
4.分享成功经验：邀请已就业的校友或优秀学长学姐来给学生分享就业成功的经验和故事，激发学生对未来的信心和动力。
内容大学生就业主题班会的内容可以包括以下几个方面：就业政策解读班会可以邀请就业部门的负责人，解读就业政策的最新动向，并对政策相关问题进行解答。
这样可以帮助大学生了解政策规定，掌握求职的政策红利。
职业规划指导班会可以邀请职业顾问或就业专家，讲解职业规划的重要性和方法。
帮助大学生了解自己的兴趣和优势，制定合理的职业规划，提高就业竞争力。
求职技巧培训班会可以邀请人力资源经理或职业培训机构的专业人员，进行求职技巧培训。
包括简历撰写、面试技巧、职业形象塑造等方面的培训，帮助大学生提高求职技巧。
就业资源介绍班会可以邀请各大企事业单位的人力资源部门代表，介绍企业的招聘信息和就业机会。
为学生提供一个了解就业市场、寻找工作机会的机会。
校友分享会班会可以邀请已成功就业的校友或优秀学长学姐，分享他们的求职经验和成功故事。
这样可以让学生们从身边的榜样中获得启发和动力。
组织方式大学生就业主题班会的组织方式可以根据实际情况进行灵活安排。
就业问题主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国高等教育的普及，越来越多的学生面临着就业压力。
为了帮助学生更好地了解就业形势，提高就业竞争力，我校于2021年10月15日组织了一次以“就业问题”为主题的班会。
本次班会旨在引导学生树立正确的就业观，提高就业能力，为未来职业生涯做好准备。
二、班会时间及地点时间：2021年10月15日 14:00-16:00地点：学校多功能厅三、参会人员班主任、辅导员、各班学生代表四、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，就业问题关系到每位同学的切身利益，希望大家能够珍惜这次机会，认真参与讨论。
2. 辅导员讲解就业形势辅导员针对当前就业形势进行了深入分析，主要包括以下几个方面：（1）我国就业市场现状近年来，我国高校毕业生人数逐年攀升，就业竞争日益激烈。
尽管国家出台了一系列政策鼓励大学生就业，但就业压力依然较大。
（2）热门行业及岗位需求当前，人工智能、大数据、云计算等新兴行业人才需求旺盛，而制造业、服务业等领域也呈现出良好的发展态势。
同时，公务员、事业单位等岗位也受到广泛关注。
（3）就业竞争力提升策略辅导员建议同学们在提高自身综合素质的同时，关注以下几点：①加强专业知识学习，提高专业技能；②拓宽视野，关注行业动态，了解市场需求；③积极参加实习、兼职等活动，积累实践经验；④提高沟通、团队协作等软实力。
3. 学生代表分享就业经验邀请了几位已就业的学生代表分享他们的就业经验和心得体会。
他们从以下几个方面进行了阐述：（1）明确职业规划，找准自己的定位；（2）充分利用校园资源，积极参加各类招聘会；（3）注重个人形象，提高面试技巧；（4）保持积极心态，勇于面对挫折。
4. 小组讨论同学们以小组为单位，围绕以下话题展开讨论：（1）如何提高自身就业竞争力？（2）面对就业压力，我们应如何调整心态？（3）如何选择适合自己的职业道路？5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她指出：（1）同学们要充分认识到就业形势的严峻性，提前做好职业规划；（2）要注重自身综合素质的提升，提高就业竞争力；（3）要树立正确的就业观，勇于面对挑战，把握机会。
大学生就业实习主题班会教案等3篇（范本）
大学生就业实习主题班会教案等3篇大学生就业实习主题班会教案等3篇希望通过这次班会课能让学生更加清楚的了解，当前的就业形势和如果在面试中展现自我的才华。
做为一名中职生不仅要学好知识，还要明白现在的就业形势，如何在一次次面试中抓住机遇，让自己顺利走向工作岗位。
201X年11月16日，在中国科学院研究生院今天召开的科学与人文论坛上，劳动和社会保障部部长田成平表示，今年高校毕业生比去年增加了75万人，总量达到413万。
按照70％的初次就业率计算，今年高校毕业生约有124万人无法实现当期就业。
大家心知肚明，无法当期就业不过是失业的一个美好说法而已。
根据经济学基本常识，与高速经济发展向同步的，大学生应该供不应求才对，为什么反而出现大学生就业难的现象？同时，与大学生就业难此形成鲜明对比的是，中专、高职、职高学生的就业却相当吃香，据报道，中等职高生就业率达92％。
对于当前中等职业教育就业率高的形势也不能盲目乐观。
职业学校就业率的计算方法和高校不太一样，职业教育目前的就业质量实际上并不高。
中国成为世界制造中心，实际上只是低附加值和劳动密集型产品的制造中心。
中国劳动力廉价是优势，但劳动力价格越低，劳动价值就越低，没有高质量的劳动力无法生产出高档的产品，从某种意义上说，职业教育就是就业教育，我们要培养的不只是从事简单劳动的劳动力，而是高素质的劳动者。
我们所说的就业，是相对高收入，高稳定，有劳动社会保障的可持续发展的就业。
职业教育不只是获取生存技能的途径，而且要成为提升人的境界、丰富人的精神的一种方式。
受教育者不能只是被开发的对象和增加社会财富的资源，而要成为发展的中心和终极目标。
（一）准备必备物品，做好硬件准备。
【大学生就业实习主题班会教案等3篇】面试前，应把文凭、身份证、报名照、钢笔、证明文件等带齐，以供考官查看。
大学生就业主题班会教案五篇
大学生就业主题班会教案五篇就业的含义是指在法定年龄内的有劳动能力和劳动愿望的人们所从事的为获取报酬或经营收入进行的活动。
下面小编给大家带来的是大学生就业主题班会教案，欢迎查阅！大学生就业主题班会教案1一、班会名称：实习总动员二、班会主题：实习前的思想政治教育三、主题班会预期目标：通过案例分析，希望让同学们更加清楚了解实习中的注意事项以及在实习中的安全问题。
希望每个同学在实习是都勤奋踏实，为就业做好准备四、主题班会意义:通过这次班会，让即将走向工作岗位的同学能够目标明确的去参加顶岗实习，并确保人身安全五、授课重点及难点:1、怎样克服顶岗实习前的迷茫2、在实习中学会处理人际关系、积极对待工作中的苦与类3、以学生和员工的双重身份要求自己六、主题班会课设计引入：首先了解班级中有哪些同学已经找到实习岗位，有那些同学正在参加面试，有哪些同学还没有开始找工作。
通过这样的问题引出，同学们目前对于实习就业的心理感受：失落、迷茫、焦虑、害怕、紧张等。
通过案例引导同学们走出这样的情绪，并积极面对顶岗实习。
第一部分：关于觉得找工作难、工作条件差、待遇低、工作跟想象的不一样情况，通过对两个已经就业学生的案例进行分析，引导大家正确认识。
案例1、人力资源管理专业优秀校友代晓飞同学，应聘的是公司的人事部门，但是刚工作时有3个月的时间是在车间里做最基层的工人，因为该工作认真努力被调回人事部做招聘专员，经过几年的努力成为公司人事部的管理人员。
通过与同学们一起对这一案例的分析，不难明确：在任何的岗位上都必须认真努力才能够胜任更高一层次的工作；只有了解该公司基本的人员素质需求才能够胜任认识工作等。
让同学们可以放低身段，学会吃苦。
案例2、人力资源管理10级学生薛莉，在找工作的过程中也先后换过几家单位，尝试过多种与人力相关的岗位：招聘专业、行政助理等，最终经过一段时间的努力成为公司的总经理助理。
她的职业目标定位在培训专员，因此学着从招聘开始进入这一行业，她所从事的每一个岗位都希望能够从中学到真正的人力方面的知识。
大学生就业主题班会教案
大学生就业主题班会教案一、教案背景随着社会的发展和教育改革的推进，大学生就业问题已成为当前教育领域关注的焦点。
为了帮助大学生更好地面对就业挑战，提高他们的就业竞争力，学校决定开展一次以大学生就业为主题的班会，让学生了解就业形势、树立正确的就业观，并为他们的就业提供指导和帮助。
二、教学目标1. 让学生了解当前的就业形势和就业市场的需求。
2. 帮助学生树立正确的就业观，明确自身的职业发展方向。
3. 提高学生的就业竞争力，为他们的就业提供实际操作建议。
三、教学内容1. 当前就业形势分析：介绍我国就业市场的现状、发展趋势和行业需求，让学生对就业形势有清晰的认识。
2. 正确的就业观：引导学生树立自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式的就业观。
3. 提高就业竞争力：从简历制作、面试技巧、职业规划等方面给予学生指导，帮助他们提高就业竞争力。
4. 就业法规和政策：普及国家关于就业的政策法规，让学生知晓自己的权益和义务。
5. 成功就业案例分享：邀请已经成功就业的校友分享他们的求职经验和心得，激发学生的求职信心。
四、教学方法1. 讲座：邀请专业人士进行讲座，系统地介绍就业形势、就业观和就业竞争力等方面的知识。
2. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享彼此的求职经验和心得，互相学习，共同成长。
3. 角色扮演：安排模拟面试环节，让学生亲身体验面试过程，提高他们的面试技巧。
4. 分享会：邀请成功就业的校友进行分享，让学生从实际案例中获取求职经验和启示。
五、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与情况，包括提问、讨论等，评估学生的参与程度。
2. 学生反馈：收集学生对班会内容的反馈意见，了解他们对就业主题的认识和体会。
3. 模拟面试成绩：对学生的模拟面试进行评分，评估他们在面试技巧方面的提升。
4. 校友分享会反馈：收集学生对校友分享会的评价和建议，总结分享会的效果。
六、教学准备1. 资料收集：整理相关的就业形势分析报告、就业观指导文章、就业竞争力提升资料等。
班会记录会议内容就业(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：教室主持人：班主任李老师参会人员：全体同学一、会议背景随着春季招聘会的临近，同学们对就业问题越来越关注。
为了帮助同学们更好地了解就业形势，明确就业方向，提高就业竞争力，本次班会特召开就业主题会议。
二、会议议程1. 李老师发言2. 同学们分享就业心得3. 就业指导讲座4. 就业信息交流5. 总结与展望三、会议内容1. 李老师发言李老师首先对同学们在学业上的付出表示肯定，并强调就业是人生的一个重要阶段，希望同学们能够认真对待。
接着，李老师分析了当前的就业形势，指出就业压力逐年增大，竞争日益激烈。
她提醒同学们要关注以下几点：（1）提升自身综合素质，包括专业技能、沟通能力、团队协作能力等。
（2）关注行业动态，了解市场需求，明确就业方向。
（3）积极参加实习实践，积累工作经验。
（4）充分利用校园资源，如就业指导中心、校友资源等。
2. 同学们分享就业心得在分享环节，几位同学结合自身经历，向同学们传授了宝贵的就业经验。
（1）张同学：在求职过程中，要注重简历制作，突出自己的优势，同时要积极参加招聘会，主动与用人单位沟通。
（2）李同学：在实习期间，要珍惜机会，努力学习，争取在实习过程中积累更多经验。
（3）王同学：要树立正确的就业观，不要盲目追求高薪，要关注自身职业发展。
3. 就业指导讲座为了帮助同学们更好地了解就业市场，学校邀请了就业指导专家为同学们进行了一场生动的讲座。
讲座内容包括：（1）就业形势分析：专家分析了当前就业市场的特点，包括行业发展趋势、薪资水平等。
（2）求职技巧：专家介绍了简历制作、面试技巧等求职必备技能。
（3）职业生涯规划：专家指导同学们如何根据自己的兴趣和特长，规划自己的职业生涯。
4. 就业信息交流在信息交流环节，同学们积极分享了自己获取的就业信息，包括招聘会信息、实习机会等。
同时，同学们也互相鼓励，共同探讨如何应对就业压力。
5. 总结与展望最后，李老师对本次班会进行了总结。
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大学时光飞逝，我们进入大三。
或许此时的我们仍然像以前一样迷茫，甚至更加纠结。
或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向，或许我们正在理想与现实中挣扎，拼命找到属于自己的路以及路上的风景。
无论现在的我们有着怎样的变化，我们始终大三了。
希望通过这次班会找到自己的定位思考大三以后…… 我们该怎么做
大学生就业难的原因分析
•大学毕业生就业难是一个社会问题，也是我国计划经济向市场经济过渡中出现的阶段性问题，这个问题在今后较长一段时间内将依然存在。
造成大学毕业生就业难的原因是多方面的，既有社会的原因，也有高等教育本身的原因，还有毕业生自身能力、知识结构等方面的原因。
中国大学生就业现状
•据报道，2012年，全国普通高校毕业生规模达到680万人，就业形势依然不容乐观，再加上往届没有实现就业的大学生，需要就业的大学生就业数量之多可想而知。
本世纪初，随着高等学校的大规模扩招的开展，越来越多的高中学子通过自己的努力步入梦寐以求的大学，接受更加高等的教育。
同时大学生也从原来的天之骄子一落千丈，变得越来越普通。
随着改革的不断展开，我国对大学生的就业改革也由原来的包分配转为自主择业。
这就导致了毕业大学生数量远远超了社会的需求数量，而两者之间的差距还在呈不断扩大的趋势。
大学生的数量虽然呈大规模增长趋势，但质量却没有大的提高，很多大学生在学校没有学到深入精通的知识，只是拿到一张文凭而已。
这就导致了中国市场上对普通职业需求的饱和和对高、精、尖端职业的极度缺乏。
国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说今年是我国经济最困难的一年，那明年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势更加严峻。
大学生就业的一般心理问题
就业心理压力与焦虑:当前激烈的就业竞争环境使就业问题给大学生带来了较大的心理压力，而且这种压力在各年级学生都存在。
清华大学2000年的调查显示，个人前途与就业已成为大学生心理压力中最大的因素，而且压力有随着年级增高而上升的趋势。
学生就业压力体验相当严重，尤其以心理体验最为严重。
大学生毕业前心理压力较过去有明显增大，主要原因是毕业方向的选择、就业、考研、恋爱分合、大学中不愉快经历、离别感伤、突发事件、经济条件等冲突和事件；女大学生心理压力大于男大学生，农村学生的焦虑水平高于城市学生。
而大学生面对就业压力的释放方式则过于内向化，主要是自己解决和求助于同学朋友。
就业心理期望与失落感 :许多大学生都有一种“十年寒窗，一举成名”的心理，因此对择业的期望相当高。
大学生大多希望到生活条件好，福利待遇高的大城市、大机关、大公司工作，而不愿到急需人才但条件艰苦的中小城市和基层小单位，过分地考虑择业的地域、职位的高低和单位的经济效益。
高期望驱使毕业生总是向往高薪水、高职位、高起点，渴求高收入、高物质回报率，并一厢情愿地对用人单位提出种种要求，将自己就业的目标定得很高，即使找不到合适的单位也不肯降低就业期望值。
比如，有一些学生就说：“非北京、上海、深圳不去。
”可是现实就业岗位大多不像大学生所想象得那么美好，因此当发现现实与理想的差异较大时，就容易出现“高不成，低不就”现象，并产生偏执、幻想、自卑、虚伪等心理问题，并可能导致择业行为的偏差。