《智慧的乌鸦》阅读附答案
智慧的乌鸦阅读及答案参考
智慧的乌鸦阅读及答案参考智慧的乌鸦阅读及答案参考阅读下文并完成问题。
智慧的乌鸦西方丛鸦是乌鸦的一种。
它们向来被看做一种不祥的鸟类。
人们不仅讨厌它们漆黑的颜色和难听的叫声，更重要的是认为它们会给自己带来晦气。
但现在科学家通过对西方丛鸦的研究，发现它们既聪明又可爱。
人们应该摆脱偏见，为这种乌鸦正名。
首先，西方丛鸦能够未雨绸缪，提前规划未来。
这主要表现在它们对早餐的规划和选择上。
科学家是通过一个复杂的实验了解到这一点的。
他们将西方丛鸦放在一个大笼子里，笼子中有两个相互隔开的房舍。
丛鸦可以由一个房舍到另一个房舍，在一天中的不同时刻，他们待的地方可能不同。
它们可以获得三种不同类型的食物，狗干粮、松子和花生，这三种都是它们喜欢的食物。
一开始，科学家按时给西方丛鸦喂食，早餐被固定在其中一个房舍里进行。
而后他们就不再固定时间，而是不定时地在晚上给它们喂食。
结果发现，当西方丛鸦在某个晚上在那个房舍遇上这种“恩赐的晚餐”，它们就会存储一些平时在“早餐房”吃不到的食物，而且把一些狗干粮藏在放有花生的房舍里，将花生藏在放有狗干粮的房舍里。
它们这样做似乎是为了能够改善一下第二天的早餐，让餐桌更加丰盛。
西方丛鸦这种为将来计划的能力被认为是只有人类才具有的，从这点来说，西方丛鸦也是颇具智慧的。
西方丛鸦还能制造工具。
它们能使用带钩的小树枝，把小虫子从树洞中钩出来；还能用自己的喙作雕刻工具，把一些硬树叶雕刻成尖利的工具，从而方便翻找昆虫等食物；有时它们为了吃核桃，会把核桃仍在马上上，让机车把核桃轧碎，等机车走后就飞下来吃被轧碎的`核桃仁。
有时在夜晚，当房屋起了火，丛鸦见到则会大声叫唤，希望警醒大家，以便可以扑灭大火。
可惜丛鸦的一片好心却被人们误解。
当人们看见丛鸦在天空叫唤，便认为是丛鸦带来了晦气，这对丛鸦真是太不公平了。
西方丛鸦还是个聪明的小偷。
它们一旦发现其他的鸟将食物藏在某个地方，就会趁那些鸟不在的时候去偷取。
更聪明的是，由于它们本身拥有了偷窃经验，它们还学会了防盗。
《智慧的美丽》阅读文的参考答案解析
《智慧的美丽》阅读文的参考答案解析《智慧的美丽》阅读文的参考答案解析智慧的美丽那天晚上看王小丫的《开心辞典》，我流了泪。
这不是一个煽情的节目，因为有一种真实和聪明在里面，还有那份期待和紧张。
是那个人感动了我，他的家庭梦想都是为了家人，没有自己一件东西，他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机。
于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。
王小丫问：“那你怎样给妹妹送去？”他说：“再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母送去，他们想女儿了。
”听到这，我有些感动，作为儿子，他是孝顺的，作为兄长，他是体贴的。
主持人也很感动，她问：“那你为什么还要一台电脑给你父母？”他说：因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。
”这就是他的家庭梦想。
主持人问，有把握吗？他笑着，当然。
要知道回答十二道题，而且每一道题都是机关重重，要达到顶点谈何容易。
答到第六题时，他显得很茫然。
这时，他使用了第一条热线。
让现场观众帮助他。
结果他幸运地通过了。
但他很平静，甚至有些沮丧。
主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了。
为什么他这样平静？他答：他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道问题而他不会？答题依然在继续，悬念就越来越大了，人们也越来越紧张。
到最后一题时，我手心里的汗几乎都出来了，好像我是那个盼望着得到一台打印机，两张往返加拿大机票和一台电脑的人。
仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。
最后一题出来了，居然是六选一，是有关水资源的'。
他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。
这时，他使用了最后一条求助热线，把电话打给了远在加拿大的妹妹。
电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了：“哥，快说呀，要不来不及了。
”因为只有三十秒时间。
王小丫也着急了：“快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了。
小学语文-《动物的智慧》阅读答案
小学语文-《动物的智慧》阅读答案阅读提示人是万物之灵，有无与伦比的智慧。
人靠着自己的智慧，创造着越来越美好的生活，而且在着同时，人类也变得更加有智慧。
那么，动物有智慧吗？读下面的文章，也许会对你有所启发。
猩猩福第一次违反园规是这样的：在一个非常暖和的日子，饲养员惊奇地发现，他的所有“孩子”——动物园的猩猩们——都呆在大象居所附近的大树上。
后来人们发现，与猩猩馆相邻的锅炉房的门被打开了。
开始，管理员以为这只是偶然的事情，但谁知，福一而再、再而三地犯规。
一次，它从馆舍的通气窗爬出屋，逃到外面的干水沟里。
第二次，福抠锅炉房的门下边，把门抠开了一条小缝，然后从这小缝里伸过去一根小棍，拨拉开门锁，把门打开了。
又一天，管理员发现福的牙缝里有什么东西在闪闪发光，原来福藏了一小段开锁的铁丝在嘴里。
1968年，福的无法无天成了当地报纸的头版头条。
但那时，福的所作所为没能引起研究动物智力专家们的注意。
那个时候，学者们在专心致志于教类人猿使用人类的语言。
19世纪60年代，在两位心理学家的努力下，一只叫华斯尔的雌性黑猩猩学会了使用130种手语。
这引起了科学界关于动物智能的激烈争论，科学家们不能确定，当华斯尔看到一只在池塘里的天鹅时所做手语的确切含义。
它到底是想到用一种语言来描绘水禽呢？还仅仅是发出一种信号，这信号只是为了说明自己面前的景象。
几年过去了，科学家们还在争论着关于动物语言和思维的问题。
动物真的能思想吗？除了教动物使用人类的语言外，还有什么更好的办法去研究动物的智能呢？但是，专家们发现动物的确能做很多经过思维考虑的事情，当然目前来说，这只是人们按照自己的思维方式所设想的事情。
比如：猩猩的交易。
田纳西大学的人类学者米洛教猩猩查特克使用手语。
查特克明白如果它作些诸如打扫房间的杂事就能得到钱——硬币，用这些钱它可以买些好吃的，或者乘米洛的汽车去兜风。
2023年高中一年级寓言故事阅读练习题及答案
2023年高中一年级寓言故事阅读练习题及答案寓言故事是一种富有哲理和教育意义的文学形式，经常被用于教育和启发人们。
本文为高中一年级的学生准备了一些寓言故事的阅读练习题及答案，供同学们进行阅读和思考。
题一：阅读以下寓言故事，选择最佳答案。
故事一：《乌鸦喝水》有一只渴望喝到水的乌鸦，在一段路上找到了一个小瓶子。
瓶子里装满了水，但是瓶口太小，乌鸦无法用嘴直接喝水。
乌鸦聪明地找了一块小石子，将小石子投入瓶中，水位上升，乌鸦终于可以喝到水。
1. 这个故事的寓意是：a) 聪明才智能够克服困难b) 小石子可以变成小鸟c) 瓶子是乌鸦的朋友答案：a) 聪明才智能够克服困难故事二：《乌龟和兔子的比赛》乌龟和兔子参加了一场比赛。
兔子非常快，乌龟非常慢。
比赛开始后，兔子远远地领先，他觉得没有必要急于赢得比赛，于是找了一个树洞躺下睡觉。
可是乌龟一步一步地走过他，赢得了比赛。
2. 这个故事的寓意是：a) 比赛中，快并不总是赢b) 乌龟比兔子慢c) 兔子睡觉是为了赢得比赛答案：a) 比赛中，快并不总是赢题二：阅读以下寓言故事，回答问题。
故事三：《渔夫与鱼》有一个渔夫，他喜欢在每天清晨出海捕鱼。
但是，经过多次尝试，他仍然无法捕到大鱼。
有一天，他把渔网扔到海里，结果捕到了一只小鱼。
渔夫看到小鱼很可怜，决定放它回去。
小鱼感激地说：“渔夫，因为你对我慈悲，我会帮你变得更加富裕。
”小鱼游走后不久，渔夫开始捕到很多大鱼。
3. 为什么渔夫最终能够捕到很多大鱼？答案：因为渔夫对小鱼慈悲，小鱼帮他变得更加富裕。
题三：阅读以下寓言故事，填空并简要解释。
故事四：《蚂蚁和蚱蜢》蚂蚁勤劳地存储食物，而蚱蜢却整日游手好闲。
一天，天气变冷，蚱蜢回到蚂蚁家，请求蚂蚁分享食物。
蚂蚁问蚱蜢：“你在夏天干什么了？”蚱蜢回答：“我唱歌跳舞，享受生活。
”蚂蚁生气地说：“那么现在，请你继续唱歌跳舞吧！”蚱蜢被赶出了蚂蚁家，并决定以后勤劳工作。
4. 故事表达了什么道理？答案：故事表达了勤劳和节俭的重要性，以及在享受生活之前要做好准备。
【中考真题】2021年江苏省苏州市中考语文试卷(附答案)
5月12日晚，解放军向上海外围的昆山、太仓等3座县城发起进攻。深夜11时，太仓解放。13日拂晓，解放昆山的战斗胜利结束。
至此，苏州全境解放，这座千年古城开始了新的生命历程！
孙云球①，宇文玉，居虎丘。母董如兰，通文艺，云球幼禀风慧，年十三为县学生，父殁，家坠丧乱，常卖药得资以供母。
云球精于测量，凡所制造，时人服其奇巧。尝以意造自然晷，定昼夜，晷刻不违分秒。又用水晶创为眼镜，以佐人目力。有老少花、远近光之类，随目对镜不爽毫发，闻者不惜出重价相购。天台文康奇患短视，云球出千里镜相赠，因偕登虎丘试之，远见城中楼台塔院若接几席，天平、灵岩、穹窿②诸峰崚嶒苍翠，万象毕见，乃大诧且喜曰：“神哉，技至此乎。”云球笑曰：“此未足以尽吾奇也。”又出数十镜示之。如存目镜，百倍光明，无微不瞩；万花镜，能视一物化为数十；其余幻容镜、夜明镜种种，神明不可思议。
13．把文中画线的句子翻译为现代汉语。
（1）凡所制造，时人服其奇巧。
（2）神哉，技至此乎。
14．孙云球母亲说“岂吾子之初心哉”，孙云球的“初心”是什么？请联系全文回答。
15．在“中国智造”的主题征文活动中，有同学写道，“制造向智造转型的关键，是科技的使用与创新。从历史看，中国制造并不缺乏这种智慧”，随后他以孙云球和《核舟记》中王叔远的“奇巧”为论据来证明观点。这两个论据的选择是否妥当？为什么？
1949年初，国民党政权在长江以北的力量全线崩溃，江南解放指日可待。这年春天，人民解放军陈兵江北、饮马长江，渡江战役（乙）。
1949年4月20日，国共和谈破裂。4月21日，毛泽东、朱德发布《向全国进军的命令》，百万雄师强渡长江。4月22日，沙洲解放。此后，解放军以（丙）之势迅速推进，27日下午，常熟解放。
聪明的乌鸦的故事
聪明的乌鸦的故事【提纲】一、聪明乌鸦的典故介绍聪明乌鸦的故事自古以来就有很多记载。
在我国古代文献中，就有关于乌鸦聪明才智的传说。
据《庄子·外物》记载，庄子和惠子游于濠梁，看见一只乌鸦从树上飞下来，喝水的瓶子里的水。
庄子感叹道：“乌鸦真聪明，知道用石头填满瓶子，就能喝到水。
”这就是聪明乌鸦的典故。
【提纲】二、乌鸦的聪明表现1.乌鸦喝水的故事大家都听说过乌鸦喝水的故事。
在一个干旱的沙漠里，一只乌鸦找到了一个瓶子，但它发现瓶子的水位太低，无法喝到水。
乌鸦没有放弃，它开始拾起周围的石头，一个接一个地投入瓶子。
最后，水位上升，乌鸦成功喝到了水。
这个故事告诉我们，聪明的人不会被困难打败，他们会想尽一切办法去解决问题。
2.乌鸦与狐狸的较量在古希腊寓言《乌鸦与狐狸》中，乌鸦得到了一颗宝贵的葡萄，但葡萄太大，它的嘴无法啄食。
乌鸦不想放弃这颗葡萄，于是想了一个办法：它把葡萄扔到地上，然后假装离开。
狐狸看到后，觉得乌鸦已经放弃了，便去捡葡萄。
但乌鸦趁机飞回来，抢回了葡萄。
这个故事告诉我们，聪明的人会利用智慧和计谋来保护自己的利益。
3.乌鸦的适应能力乌鸦是一种非常适应环境的鸟类。
在我国，乌鸦能够适应从寒冷的北方到温暖的南方等各种气候条件。
它们的聪明才智使得它们能够在各种环境中生存和繁衍。
例如，在寒冷的冬季，乌鸦会找到富含营养的食物，如农作物残渣、动物尸体等，以度过严寒。
在温暖的地区，乌鸦会利用废弃的建筑材料筑巢，保护自己和家人的安全。
【提纲】三、乌鸦聪明的科学解释乌鸦之所以聪明，与其大脑的结构和功能密切相关。
乌鸦的大脑体积相对较大，特别是脑皮层部分，这与它们的智力水平密切相关。
此外，乌鸦具有高度发达的认知能力，如空间认知、记忆能力和解决问题的能力。
这些特点使得乌鸦能够在生活中表现出聪明才智。
【提纲】四、乌鸦在现实生活中的应用乌鸦的聪明才智在现实生活中也有很多应用。
例如，在农业生产中，乌鸦可以帮助农民消灭害虫，提高农作物产量。
阅读《乌鸦》参考答案
阅读《乌鸦》参考答案《乌鸦》是一篇著名的寓言故事，它以一只聪明的乌鸦为主角，通过与其他动物的互动，展现了智慧和勇气的力量。
在这个故事中，乌鸦通过聪明才智和勇敢的行动，最终战胜了困难，实现了自己的目标。
本文将从故事的背景、主要人物以及故事中所传达的主题等方面进行探讨。
故事发生在一个美丽的森林中，这是一个充满了各种动物的生态系统。
乌鸦是这个森林中的一员，它有着灵敏的观察力和聪明的头脑。
然而，乌鸦却一直感到自己的智慧无法得到他人的认可，因为它只是一只普通的乌鸦，没有其他动物那样炫丽的外表和特殊的能力。
在乌鸦的生活中，它遇到了许多不公平和困难。
其他动物常常嘲笑它的黑色羽毛和普通的外貌，认为乌鸦是愚蠢和无用的。
然而，乌鸦并没有被这些嘲笑打倒，相反，它通过不断地学习和观察，积累了丰富的知识和经验。
乌鸦的机会终于来了，一天，森林中的动物们遇到了一只邪恶的狼，它威胁要吃掉所有的动物。
大家都感到无助和恐惧，不知道该怎么办才能保护自己。
乌鸦看到了这一切，它决定利用自己的智慧和勇气来帮助大家。
乌鸦首先想到了一个计划，它决定用一根细长的树枝来制造一个陷阱，以捕捉狼。
乌鸦用细长的树枝钩住了狼的脚，让它无法逃脱。
然而，狼并不甘心被乌鸦制服，它咬断了自己的脚，逃走了。
乌鸦并没有放弃，它再次利用自己的智慧，找到了一种草药，用来治疗狼的伤口。
狼被乌鸦的善良所感动，它决定放弃伤害其他动物，重新做一个好狼。
这个故事告诉我们，智慧和勇气是战胜困难的关键。
乌鸦通过自己的聪明才智和勇敢的行动，成功地解决了问题，保护了自己和其他动物。
它没有被外界的嘲笑和困难所打败，而是坚持自己的信念，不断努力学习和成长。
这个故事还提醒我们，外表和能力并不是衡量一个人价值的唯一标准。
乌鸦虽然外表普通，但它拥有无穷的智慧和善良的心灵。
我们应该学会尊重和欣赏每个人的特点和才能，不要轻易嘲笑和忽视别人。
通过阅读《乌鸦》，我们可以从中获得启示和教益。
这个故事不仅仅是一篇寓言故事，更是对人性和生活智慧的思考。
《智慧阅读》参考答案
《智慧阅读》参考答案智慧阅读是一种高效而深入的阅读方式，它不仅仅是读书，更是一种思考和理解的过程。
在信息爆炸的时代，我们需要提高阅读的质量，以更好地获取知识和启发思维。
本文将从阅读的目的、方法和技巧等方面，探讨智慧阅读的参考答案。
首先，智慧阅读的目的是什么？我们阅读的目的可能包括获取知识、拓宽视野、提升思维能力等。
无论是读小说、科普书还是学术论文，我们都应该明确自己的阅读目标。
只有明确了目标，我们才能更好地选择适合的阅读材料，并有针对性地进行阅读。
接下来，我们来谈谈智慧阅读的方法。
首先，我们应该选择适合自己的阅读环境。
有的人喜欢安静的环境，有的人则喜欢有一些背景音乐。
只有找到适合自己的环境，我们才能更好地专注于阅读。
其次，我们应该学会快速浏览。
有时候，我们并不需要把一本书从头到尾地读完，而是可以通过快速浏览获取我们需要的信息。
此外，我们还可以学会划重点、做笔记等方法，以帮助我们更好地理解和记忆所读内容。
除了方法，智慧阅读还需要一些技巧。
首先，我们可以尝试与作者进行对话。
在阅读的过程中，我们可以思考作者的观点、论证和结论，并与自己的思考进行对比和交流。
这样，我们可以更好地理解作者的意图，同时也可以培养批判性思维。
其次，我们可以尝试与其他读者进行交流。
通过参加读书俱乐部、参与讨论或者在社交媒体上分享自己的阅读心得，我们可以与其他读者进行交流和碰撞，从而拓宽自己的视野，获取更多的观点和见解。
智慧阅读还需要我们具备一些基本的素养。
首先，我们需要具备批判性思维。
在阅读的过程中，我们应该保持怀疑的态度，并不盲从于作者或者他人的观点。
我们应该学会质疑、分析和评价，以形成自己独立的判断。
其次，我们需要具备信息筛选的能力。
在信息泛滥的时代，我们需要学会从海量的信息中筛选出有价值的内容。
我们应该关注可靠的来源、权威的专家和有深度的观点，以避免被虚假信息所误导。
最后，智慧阅读还需要我们具备持续学习的态度。
阅读不仅仅是一种技巧，更是一种习惯和态度。
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智慧的乌鸦
西方丛鸦是乌鸦的一种。
它们向来被看做一种不祥的鸟类。
人们不仅讨厌它们漆黑的颜色和难听的叫声，更重要的是认为它们会给自己带来晦气。
但现在科学家通过对西方丛鸦的研究，发现它们既聪明又可爱。
人们应该摆脱偏见，为这种乌鸦正名。
首先，西方丛鸦能够未雨绸缪，提前规划未来。
这主要表现在它们对早餐的规划和选择上。
科学家是通过一个复杂的实验了解到这一点的。
他们将西方丛鸦放在一个大笼子里，笼子中有两个相互隔开的房舍。
丛鸦可以由一个房舍到另一个房舍，在一天中的不同时刻，他们待的地方可能不同。
它们可以获得三种不同类型的食物，狗干粮、松子和花生，这三种都是它们喜欢的食物。
一开始，科学家按时给西方丛鸦喂食，早餐被固定在其中一个房舍里进行。
而后他们就不再固定时间，而是不定时地在晚上给它们喂食。
结果发现，当西方丛鸦在某个晚上在那个房舍遇上这种“恩赐的晚餐”，它们就会存储一些平时在“早餐房”吃不到的食物，而且把一些狗干粮藏在放有花生的房舍里，将花生藏在放有狗干粮的房舍里。
它们这样做似乎是为了能够改善一下第二天的早餐，让餐桌更加丰盛。
西方丛鸦这种为将来计划的能力被认为是只有人类才具有的，从这点来说，西方丛鸦也是颇具智慧的。
西方丛鸦还能制造工具。
它们能使用带钩的小树枝，把小虫子从树洞中钩出来；还能用自己的喙作雕刻工具，把一些硬树叶雕刻成尖利的工具，从而方便翻找昆虫等食物；有时它们为了吃核桃，会把核桃仍在马上上，让机车把核桃轧碎，等机车走后就飞下来吃被轧碎的核桃仁。
有时在夜晚，当房屋起了火，丛鸦见到则会大声叫唤，希望警醒大家，以便可以扑灭大火。
可惜丛鸦的一片好心却被人们误解。
当人们看见丛鸦在天空叫唤，便认为是丛鸦带来了晦气，这对丛鸦真是太不公平了。
西方丛鸦还是个聪明的小偷。
它们一旦发现其他的鸟将食物藏在某个地方，就会趁那些鸟不在的时候去偷取。
更聪明的是，由于它们本身拥有了偷窃经验，它们还学会了防盗。
他们要存储食物时，会非常小心地把食物掩盖起来，以防被其他的动物偷取。
它们在埋藏食物时，倘若不小心被其他的鸟看见，不久它们就会秘密返回，非常狡猾地将食物转移，而这些，一般鸟类是无法做到的。
这表明丛鸦能记住过去相关的社会环境，运用自己作为小偷的经验去揣度其他小偷的心理。
然后采取安全的行动，以保护自己的食物。
换言之，它们可以窥透其他鸟儿的心灵。
这表明它们具有想象的能力。
种种迹象表明，西方丛鸦不是只有小聪明，而是具有大智慧。
（选自《大科技》吴大雅/文，略有删改）
1、西方丛鸦的智慧主要表现在哪三个方面？
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2、第②段画线句中的“似乎”可否去掉？为什么？
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3、第③段中加粗的“这”具体指什么？
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4、这篇文章的语言比较有特色，请选取一个你认为写得好的句子进行赏析。
句子：_______________________________
赏析：_______________________________
5、我们身边有不少动物像西方丛鸦一样，表现出惊人的聪明，请你列举一例。
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参考答案：
1、规划和选择早餐（或提前规划未来）；制造工具；偷盗和防盗（或有想象力）。
2、不能去掉。
“似乎”表猜测，说明这是根据实验现象得出的推测性的结论，体现的是说明文语言的准确性、严密性。
（意对即可）
3、指“当人们看见丛鸦在天空叫唤，但认为是丛鸦带来了晦气。
”
4、示例：句子：还能用自己的喙作雕刻工具，把一些硬枝叶雕刻成尖利的工具。
赏析：这句话用了拟人的写法，生动形象。
“雕刻”一词用得巧妙，表现了西方丛鸦制作工具的细致，也表现了它的聪明可爱。
（不唯一）
5、示例：狗是一种既忠实又聪明的动物，缉毒犬、导盲犬就是代表（不唯一）。