部编版五年级下册道德与法治期中测试题含答案
人教部编版五年级下册《道德与法治》
期中测试题及答案
一、我会填。
（2×10=20分）
1.维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的、法制的。
2.每个人既是文明礼貌的，也是和谐美好的。
3.《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有的义务，
子女对父母有的义务。
4.无论时代如何变化，优秀家风都是、、的基础。
5.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是。
二、小判官。
（2×10=20分）
（）1.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。
（）2.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
（）3.公共生活需要共建，公共利益需要共享。
（）4. 没有停车位了，爸爸把汽车停在了消防通道上。
（）5. 只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。
（）6. 自立自强，方能悦亲。
（）7.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的弟弟妹妹，陪我的时间越来越少了，妈妈不爱我了。
（）8.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。
（）9.家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。
（）10. 高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。
三、我会选。
（5×6=30分）
1.（）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门
B.法律
C.交警部门
2.在乘坐地铁时我们可以（）。
A.安静乘车不影响他人
B.和朋友大声聊天
C.吃早餐
3.社区是我家，建设靠（）。
A.志愿者
B.社区工作人员
C.大家
4.（）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A.家
B.学校
C.社区
5.“静以修身，俭以养德”的警句出自（）。
A.诸葛亮《诫子书》
B.《论语》
C.《孟子》
6.志愿者精神是（）
A.奉献、友爱、互助、进步
B.爱岗敬业诚信友善
C.奉献团结互助敬业
四、简答题。
（2×6=12分）
1.你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？
2. 有几个同学在公共汽车上大声嬉闹，你站在旁边，会做些什么呢？
五、实践题。
（3×6=18分）
1.分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。
2.举一个例子，谈一谈当你和家人意见不一致时，你会处理呢？
3、找出下列规定出自哪部法律？
国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。
--------------《》
禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人--------------
《》
国家保障老年人依法享有的权益。
--------------------------------------------《》
期中测试题参考答案
一、填空：
1、支持保障
2、践行者受益者
3、抚养教育赡养扶助
4、国家发展民族进步社会和谐
5、如：半丝半缕恒念物力维艰
二、判断：
1-------5 错对对错队 6---10对错对错对
三、单选：1----6 BACAAA
四、简答：
1、略启发:各家的家风虽然不一样，但都是一种无形的力量、一种无言的教育，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造这我们的人格。
2、告诉同学在公共生活中要小点声，不要影响他人。
五、简答：
1、略
2、当与家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
3.依次为《残疾人保障法》《未成年人保护法》、《老年人权益保障法》。
2024部编版五年级上册道德与法治 期中测试卷含答案解析
2024部编版五年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列与人沟通方法不正确的是（）。
A.勇于表达B.学会倾听C.相互指责D.换位思考2.五（2）班在选班委的时候，班主任让同学们投票决定，这说明（）。
①班委会是民主选举产生②让学生选班干部是班主任不负责③班主任尊重学生的选择④班主任保障了学生的权利A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.选择课余生活，我们应该注意（）。
A.自主选择是我们的权利，没有必要与他人商议B.要多听取老师和家长的意见，要从自己的实际出发C.我们年龄还小，选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧D.课余生活影响学习，还是不选了4.作为高年级的学生，你认为你的课余生活应该（）。
A.自主选择B.由爸爸妈妈决定C.听老师的安排5.漫画中的字母是什么，赞同的是（）。
A.是nB.是uC.是“n”或“u”6.假如你和朋友约好一起去博物馆，他却临时有事不能来，你会（）。
A.允许对方解释并使友谊不受伤害B.你真不守信C.俩人争吵起来D.不会再理他了7.当你和一个同学讨论问题时产生不同的意见，同学在讲述自己意见的时候，你应该（）。
A.打断他的话B.倾听他的意见C.就当没听见8.下面课余生活中不健康的是（）。
A.做实验B.读书C.摄影D.玩手机游戏9.小明是我们班有名的“大力士”但是他总受欺负弱小的同学，他的做法违背了社会主义核心价值观的（）。
A.爱国B.诚信C.友善10.小组讨论的时候，有同学正在发言，我们应该（）。
A.面无表情B.左顾右盼C.认真倾听二.填空题(共10题，共28分)1.小亮说：吸烟不像吸毒，吸两口没关系。
听大人说，吸烟还能提神。
（）2.（）会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。
3.《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定“本法所称的毒品，是指鸦片、（）、甲基苯丙胺（冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成隐僻的麻醉药品和精神药品。
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题(含答案)
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训，小可将家里的家风家训进行了汇总，其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是（）。
A.隔邻居，不隔心B.合理安排时间，就等于节约时间C.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话2.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是（）。
A.培养我们严谨的作风B.对我们批评和教育C.锻炼我们学会独立自主D.对我们不管不问，顺其自然发展3.爷爷生病了，你应该怎么做（）。
A.写完作业出去玩B.课余时间帮爸爸照顾爷爷C.置之不理4.“爸爸，让我做您的大树！”，这是90后女孩高荣坚持照顾植物人父亲说的一句话，这句话诠释了中华民族的（）家风。
A.邻里团结B.乐观坚强C.百善孝为先5.我对家庭的贡献正确的是（）。
A.父母和邻里关系不好，我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶没有和我们住在一起，但我可以周末去看望他们C.三岁的弟弟缠着我，要我陪他玩，我不愿和他玩，我要找同龄伙伴玩6.大教育家孔子曾用“己所不欲，勿施于人”来告诚人们，自己不喜欢的事，不要强加在别人身上，班里有同学随意透露别人的隐私，你应该持有的态度是（）。
A.主动沟通，提醒同学做错了，我们既不谈论别人的隐私，也不愿意其他人谈论自己的隐私B.从此疏远这位同学C.默不作声，不关我事D.仗义执言，必要时拳脚相加7.关于课余生活，下列说法不正确的是（）。
A.选择课余生活太浪费时间，不如多花些时间学习课本知识。
B.在选择课余生活时，可以听取父母或老师的建议。
C.选择课余生活要考虑自己的兴趣爱好，时间、意义和价值。
8.成为中华民族生生不息的重要精神力量的是（）。
A.传统美德B.社会风气C.传统家风D.人生信仰9.和家人产生矛盾时，我们应该（）。
A.不理他们B.和他们吵架C.主动化解矛盾D.表面听话，心里记恨10.我们与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。
下列技巧方法正确的是（）。
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试题一套及答案【各地真题】
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试题一.选择题(共10题，共20分)1.以下公共生活中，属于社会机构组织的是（）。
A.逛公园游玩B.图书馆看书C.参加志愿服务活动2.在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（）。
①在公园里随意遛狗②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④3.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（）。
①小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起②张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物③五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车④五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④4.公共设施不会出现在哪里？（）A.小区B.街头C.家里5.下面属于不文明行为的是（）。
A.挤上公交B.有序排队C.上下楼梯靠右行D.公共场所小点声6.下列行为属于随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施的行为是（）。
①高速公路上从车内向外抛物②在消防通道上停车③在人行道上摆摊④在公园里大声喧哗A.①②③④B.①②③C.③④7.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。
（）规定不得非紧急情况在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门8.看见有人把被子晒在小区健身器材上，你赞同（）的想法。
A.张彤：晒被子会影响大家锻炼，我向小区物业反映。
B.李丹：又不是我家晒的，少管闲事不惹麻烦。
C.刘曼：健身器材是公共的，谁都可以用，晒被子没关系。
9.在下列公共场所中，你认为我们小学生应该常去的是（）。
A.营业性网吧B.图书观C.儿童游乐场10.生活，我们都反感这样的行为（）。
①乘坐公交车依次排队，有序上下②高铁上，怕对方听不见，高声说话③在小区里文明养犬④商场购物结账时碰到熟人，大声寒暄⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上A.①③B.②③④C.②④⑤二.填空题(共10题，共30分)1.在公共生活中，我们要注意自己的（），展示自己的（）。
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷含完整答案(历年真题)
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列行为可以让公共生活中的“微笑”多一些的是（）。
A.杨某在医院的公共病房里抽烟B.小南踩在公园连椅上大声唱歌C.在景区购票时小迪自觉排队2.不属于人们参与公共生活的例子是（）。
A.看电影B.逛公园C.打扫家中卫生D.参加体育比赛3.在剧场，下面正确的礼貌行为有（）。
A.边观看边激动地讨论剧情，以表示自己的喜爱B.被演出所打动，随时都应该报以掌声C.看戏的观众应该在开场前入座4.在电影院看电影时，小美和好朋友一直大声讨论剧情。
小美和好朋友的做法（）。
①有利于维护电影院良好的秩序②是缺乏公共意识的表现③会妨碍他人的利益A.①③B.②③C.①②5.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。
”这启示我们在与人交往时（）。
A.姿态优雅、步履优美B.态度严肃、说话得体C.说话和气、语言文明D.仪表整洁、举止端庄6.当我们过马路时，需要做到（）。
①强行通过，车让人行②红灯不行绿灯行③环顾左右，确保安全再行走④走斑马线，不翻越马路中间护栏A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④7.公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。
标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,（）对应禁止,（）对应警告,（）对应提示。
①红色②绿色③黄色A.①②③B.①③②C.②③①8.下列公共标志中表示防火的是（）。
A. B. C. D.9.关于公益活动，下面说法错误的是（）。
A.公益活动离不开热心的志愿者B.做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意C.慈善事业都是有钱人的事情，我们老百姓没有必要10.人们安居乐业的保障，社会稳定和进步的基础是（）。
A.良好的公共秩序B.良好的公民秩序C.良好的社会秩序D.良好的家庭秩序二.填空题(共10题，共32分)1.公共生活需要（），公共利益需要共享。
2.遵守社会公德、（），才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。
3.为保障公共生活的（），政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共（），道路、桥梁、路灯，为残疾人士修建的无障碍通道等。
部编版小学道德与法治(五四制)五年级下册单元练习试卷(含答案)全册
第一单元公共生活靠大家单元试卷（含答案）___年___班姓名____一．我会填。
（22分）1．电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（），人们在公共空间中的生活构成了我们的（）。
2．为保障公共生活的（），政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共（），道路、桥梁、路灯，为残疾人士修建的无障碍通道等。
3．人人有权（）公共生活，利用公共资源和公共设施享受（）。
4．有秩序的公共生活会让（）更加舒适怡人，使我们感受到生活的美好，生活质量的（）。
5．人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识，不仅是一个（）的反映，也是一个文明国家（）的体现。
6．在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（），心中有集体，心中（）。
7. 平等友善可以传递（），在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将（）。
8．每个人既是（）的践行者，也是（）的受益者，构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。
9. 温馨有活力的社区是（）的基础，美好社区需要我们（）社区活动，主动承担社区事务。
10. 中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的（），公益事业是凝聚人心，增强（）的事业。
二．我会判断。
对的打“√”错的打“×”（20分）1．公园里面的长椅上没有人来，我可以躺在上面。
（）2．有同学说父母在网上购物，这也是参与公共生活。
（）3．出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。
( )4．高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”，可以在应急车道上行驶或停车。
（）5．公共生活中每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。
（）6．公交车到来的时候，一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。
（）7．路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。
（）8．文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。
（）9．小刚乘坐公共汽车回家，上车后他抢了一个座位，坐下后用脚不停地点着前面人的座位。
五年级下册《道德与法治》期中测试题及答案解析
五年级下册《道德与法治》期中测试题及答案解析.WPS（20XX——20XX学年第X学期）（本文档共【 5 】页/【1325 】字）单位姓名20XX年X月五年级下册《道德与法治》期中测试题及答案解析五年级下册《道德与法治》期中测试题一、我会填。
（2×10=20分）1.维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的、法制的。
2.每个人既是文明礼貌的，也是和谐美好的。
3.《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有的义务，子女对父母有的义务。
4.无论时代如何变化，优秀家风都是、、的基础。
5.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是。
二、小判官。
（2×10=20分）（）1.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。
（）2.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
（）3.公共生活需要共建，公共利益需要共享。
（）4. 没有停车位了，爸爸把汽车停在了消防通道上。
（）5. 只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。
（）6. 自立自强，方能悦亲。
（）7.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的弟弟妹妹，陪我的时间越来越少了，妈妈不爱我了。
（）8.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。
（）9.家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。
（）10. 高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。
三、我会选。
（5×6=30分）1.（）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门2.在乘坐地铁时我们可以（）。
A.安静乘车不影响他人B.和朋友大声聊天C.吃早餐3.社区是我家，建设靠（）。
A.志愿者B.社区工作人员C.大家4.（）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A.家B.学校C.社区5.“静以修身，俭以养德”的警句出自（）。
部编版小学道德与法治五年级下册第7课《不甘屈辱 奋勇抗争》同步练习试题(含答案)
第7课不甘屈辱奋勇抗争学习目标：1、了解近代以来清政府逐渐走向衰败，英国向中国走私、倾销鸦片，清朝官员抵制鸦片的历史故事和鸦片战争所带来的民族屈辱以及中国人民不甘屈辱，英勇抗争的精神。
2、分析不平等条约对中国历史进程的深远影响。
学习重点：掌握列强对中国的侵略战争及签订的不平等条约，理解对中国社会的影响。
学习难点：分析不平等条约签订以及中国人民不甘屈辱，英勇抗争的精神。
学习准备：查阅鸦片战争的相关资料。
我能行：一、填空:1、到了近代，清政府腐败无能，抱残守缺，实行（“”）的政策，国家逐渐走向衰败。
2、面对鸦片给中国带来的巨大灾难，一些有见识的清朝官员主张禁烟，其中态度最坚决的是（）。
3、（）向全世界表明了中国人民禁烟的决心和反抗外国侵略者的坚强意志。
4、1840年6月，（）正式爆发。
5、1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的中英（《》），条约要求将中国的（）割让给英国。
6、鸦片战争以后，西方列强加剧了对中国的（）和（）。
为扩大在华利益，（）和（）联合对中国发动了第二次鸦片战争。
7、1894年，日本发动了对中国的侵华战争，这一年正是中国旧历甲午年，史称（“”）。
8、1895年，清政府被迫在马关与日本签订丧权辱国的不平等条约——（《》），这一条约的签订大大加深了中国社会的半殖民地和民族危机。
二、判断题。
（）1、近代以来清政府逐渐走向衰败，日本发展成为工业强国。
（）2、1839年3月，林则徐奉命到广州查禁鸦片。
（）3、在清朝闭关自守的年代，关天培却放眼世界，聘请精通外文的人才编译了《四洲志》。
（）4、《马关条约》中要求将中国香港岛割让给英国。
（）5、圆明园这座举世无双的皇家园林毁于第二次鸦片战争。
（）6、圆明园被掠夺的文物大约有150万件，其中铜虎首，铜猴首已经回归祖国了。
（）7、甲午中日战争是日本海军偷袭中国运兵船只和护舰开始的，他们不宣而战。
（）8、邓世昌是清朝北洋舰队致远舰舰长，他曾说：“人谁不死，但愿死得其所尔。
部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案(完整版)
部编版五年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.大家一起商量小队活动计划，在别人发表意见时，你的正确做法是（）。
A.认真听取别人的建议，积极地插话说出主意。
B.认真倾听别人的建议C.觉得别人的想法不如自己，只顾干自己的事2.决定班级事务时，每个班级成员都享有（）的权利。
A.特殊B.平均C.平等D.不平等3.有一个学习小组，内部讨论问题时经常不能按时完成，有时候还吵架，他们缺乏的（）。
A.智慧B.力量C.合作D.规则4.关于班级建设，下列说法正确的是（）。
A.每个人都要热情参与B.是老师的事C.班干部负责就行5.学会沟通交流,可以（）。
A.发表自己的意见B.化解矛盾,促进和谐C.完全听从别人的意见D.要求别人与自己保持意见一致6.班级的共同决定是面向（）的。
A.投赞成票的同学B.除班委会以外的同学C.班级全体成员二.填空题(共6题，共28分)1.同学之间产生分歧时，我们应该（）对待，用（）的态度去解决问题。
2.真诚的交流需要尊重他人表达（）的权利。
3.在责任担当中，我们可以发挥（），提高自我（），学会参与班级事务。
4.班级中的每个同学都是班级的（），在班委选举中，都享有（）和（）。
大家参与选举，（），（），才能体现大家的意愿。
5.主动拒绝烟酒，坚决抵制（）是我们健康生活、成长的（）。
6.有不同看法时，只坚持自己的观点而（），就容易产生矛盾和冲突。
（）对待分歧，会让我们有合情合理的看法思考。
三.判断题(共6题，共12分)1.班委会在班级事务管理中发挥着很大的作用。
（）2.二手烟会危害家人的健康。
（）3.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。
（）4.讨论和决定班级事务，应该由班主任说了算。
（）5.在交流中，小明总是试图改变他人。
（）6.班级决定公布后，如果有意见，原有的决定可以暂缓执行。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.我会连。
田野中享受旅途的愉快读书中倾听大自然的声音摄影中开阔了我的视野实验中发现身边美的事物旅行中感受科学的魅力五.填表题(共1题，共6分)1.在“认识烟酒危害"展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞"活动。
部编版五年级下册道德与法治期中测试卷精品【名师系列】
部编版五年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.看见有人把被子晒在小区健身器材上, 你赞同（）的想法。
A.张彤: 晒被子会影响大家锻炼, 我向小区物业反映。
B.李丹：又不是我家晒的, 少管闲事不惹麻烦。
C.刘曼：健身器材是公共的, 谁都可以用, 晒被子没关系。
2.“百善孝为先”体现了（）。
A.爱国主义B.孝心敬老C.勤俭节约D.修身立志3.下列行为中不正确的是（）。
A.在图书室, 不大声喧哗B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾C.不去水深的地方玩儿4.关于家风, 下面说法不正确的是（）。
A.家风能涵养德行B.家风能修身立志C.家风都能传递正能量D.优良家风是社会和谐的基点5.家庭召开民主生活会的好处是（）。
A.热闹一下B.走个形式C.找问题, 齐努力6.爷爷生病了, 你应该怎么做（）。
A.写完作业出去玩B.课余时间帮爸爸照顾爷爷C.置之不理7.我们在与父母共同成长的过程中, 相互（）最为重要。
A.沟通B.理解C.吵架D.沟通和理解8.（）既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求, 又满足了我们感情的需要, 让我们感到安全和幸福。
A.家庭B.班级C.学校D.社会9.爷爷突然生病了, 我可以（）。
A.只管自己好好上学B.抽时间多陪陪他, 安慰他C.让爸爸妈妈照顾他10.传承和弘扬优秀家风, 我们应该（）。
①从小事做起, 从自身做起②成为优秀家风的传播者③将传承优秀家风当成我们的主要任务A.①②B.②③C.①②③二.填空题(共10题, 共36分)1.（）和身体健康同样重要。
2.有些人缺乏（）, 过分强调自己的利益, 妨碍甚至危害他人和社会利益, 不利于构建平等友善的社会。
3.（）和（）等, 是我们主动与家人交流的好方式。
4.（）, 方能帮亲。
5.1912年1月, 革命党人在（）成立临时政府, （）就任临时大总统, 宣告中华民国成立。
6.随着社会的发展, 公共生活越来越（）, 我们可以根据现有的条件和自己的（）, 逐步解决现实问题, 增加生活的乐趣, 丰富（）的意义。
部编版小学道德与法治（五四学制）五年级下册第二单元《我们的守护者》检测试题（含答案）
五.我会辨。（10分） 下面是关于宪法展开的一些讨论，请你在赞成的意见前面画上“√”。 （）我们维护国家统一和民族团结。 （）家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、赡养父母。（）宪法规定公民有服兵役的义务。 （）很多法律都与宪法与关系。 （）根据宪法，立法机关可以制定很多法律。 六.我会答。（4＋5＋4＋5分） 1、法律有哪些作用？ 2、法律规定下，我们享有哪些权利和义务？ 3、什么是宪法？ 4、树立宪法权威要求我们掌握和了解什么？ 能力测试（5分） 请你根据这一单元的学习，结合自己的生活实际，来说一说下列场所或场合里分别涉及到了哪些法律？请写出具体的法律名 称。
4.一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡。触犯了（）。 A. 《中华人民共和国婚姻法》 B. 《中华人民共和国教师法》 C.《中华人民共和国广告法》 D. 《中华人民共和国环境保护法》 5.每个人都有自己的观点和做法，（）的是正确的。 A.爸爸酒后不开车 B.有人偷摘我家果园葡萄，我也去摘他们家的 C.我被别人家的狗咬伤了，只能认倒霉 D.有人欺负我，我告诉家长去揍他 6.以（）为领袖的中国共产党领导各族人民，建立了中华人民共和国。 A.江泽民 B.周恩来 C.毛泽东 D.邓小平 7. 每年的国家宪法日都有活动主题，（）是2016年的主题。 A.弘扬宪法精神，建设法治中国 B.学宪法，讲宪法 C.弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展 D.学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威 8. （）在法律体系中，与其他法律不同，有着至高无上的地位。 A.刑法 B.经济法 C.劳动法 D.宪法 9.（）是俄罗斯的宪法日。 A.12月12日 B.6月5日 C.12月4日 D.9月17日 10. （）是现代社会的一种保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施。 A.治国安邦 B.大力宣传 C.法律援助 D.开展活动