商业银行综合业务模拟实验报告
商业银行业务模拟实验报告
商业银行业务模拟实验报告一、实验目的本实验旨在通过模拟商业银行业务的开展，让学生了解商业银行的基本运营模式和相关业务操作，并掌握一定的风险控制能力和决策能力。
二、实验内容1.选择合适的业务模式在模拟商业银行业务的开展前，需要选择适合的业务模式。
常见的业务模式包括：个人存款业务、贷款业务、国际业务、资金融通等。
根据实验要求和自身情况，选择合适的业务模式。
2.设立银行档案根据业务模式的选择，设立相应的银行档案，包括银行名称、注册资本、机构设置、员工人数等。
这些档案能够为业务开展提供参考依据。
3.开展业务根据选择的业务模式，开始开展相应的业务。
例如，在个人存款业务中，你可以设置不同的存款产品，设定存款利率、起存金额等规则，并向客户进行宣传和推广，吸引客户存款。
4.进行风险控制在业务开展的过程中，要时刻注意风险控制。
通过设置风险预警线、上线等措施，规避风险，保障客户资金安全。
5.分析经营状况根据实际业务开展情况，定期分析经营状况，包括资金流入流出情况、业务收入和支出等，以便及时调整经营策略，提高盈利能力。
三、实验结果在实际操作中，我选择了个人存款业务模式。
设立了一个名为“安顺银行”的商业银行档案，注册资本为1000万元，机构设置包括行长办公室、财务部、营销部等。
共有20名员工参与业务开展。
根据业务模式的选择，我为客户提供了四种不同的存款产品：活期存款、定期存款、零存整取存款和教育储蓄存款。
设定了不同的存款利率、起存金额和存款期限等规则，并通过广告宣传、推荐奖励等方式吸引客户存款。
在业务开展的过程中，我密切关注风险控制。
制定了风险预警线，当存款流动性超过预警线时，将及时采取措施规避风险。
同时，严格审核贷款申请，确保贷款资金安全。
经过一段时间的经营，我对经营状况进行了分析。
根据资金流入流出情况和业务收支情况，我发现存款业务的收入占比较高，但资金利用率有待提高。
为此，我计划增加贷款业务的拓展，提高资金利用率和盈利能力。
商业银行业务模拟实验报告
商业银行业务模拟实验报告实验报告：商业银行业务模拟一、实验目的通过商业银行业务模拟实验，深入了解商业银行的运营模式，掌握商业银行常见的各类业务操作，并对商业银行的风险管理有所了解。
二、实验过程1.开户操作2.存款操作在实验中，我和其他几位同事轮流扮演客户和柜员的角色，进行了多笔存款操作。
我们按照客户的要求，选择了不同的存款方式，如定期存款、活期存款等，并进行了相应的操作。
在操作过程中，我们学习到了存款利率的计算方法，以及商业银行的风险管理措施。
3.贷款操作在实验中，我和同事们还进行了贷款业务模拟操作。
我们扮演不同类型的客户角色，包括个人客户和企业客户，根据客户的贷款需求和还款能力，给予不同额度的贷款，并签订相应的贷款合同。
在操作中，我们了解到了商业银行风险评估和贷后管理的重要性。
4.转账操作实验中，我们还进行了转账业务模拟操作。
我们按照客户的要求，选择了转账的方式，包括本行转账和跨行转账，并进行了相应的操作。
在操作过程中，我们学习到了转账手续费的计算方法，并加深了对电子银行系统的了解。
5.理财操作在实验中，我们还进行了一些常见的理财产品操作模拟。
我们了解了理财产品的种类和特点，选择了适合客户的理财产品，并进行了购买和赎回操作。
在操作中，我们学习到了理财产品的风险分析和收益计算方法。
三、实验收获通过这次实验，我对商业银行的运营模式和常见业务有了更深入的了解。
我学习到了商业银行开户、存款、贷款、转账和理财等各类业务的操作流程和技巧，也认识到了商业银行不同业务操作中的风险与控制。
同时，我还加深了对商业银行的风险管理和客户服务的认识。
此外，通过实验，我还体会到了团队协作和沟通的重要性。
在实验中，我和同事们互相配合，分工合作，共同完成了各项业务操作。
通过与同事的交流和合作，我不仅学到了技巧和知识，还提高了自己的团队合作能力和沟通能力。
四、实验总结通过商业银行业务模拟实验，我对商业银行的运营模式和业务操作有了更全面和深入的了解。
商业银行综合业务实训报告
商业银行综合业务实训报告1. 背景商业银行是金融体系中的重要组成部分，为经济发展提供资金支持和金融服务。
随着经济的不断发展和金融市场的日益开放，商业银行面临着越来越复杂的市场环境和竞争压力。
为了适应这一变化，商业银行需要不断优化和创新其综合业务。
综合业务是商业银行最核心、最基本的业务之一，包括存款、贷款、国际结算、外汇交易等各类金融服务。
通过提供多样化、全面化的综合业务，商业银行可以满足不同客户的需求，提高盈利能力和市场竞争力。
2. 分析2.1 市场分析在当前经济形势下，商业银行面临着以下几个主要问题：•利润下降：由于利率市场化以及竞争加剧等原因，商业银行的利润空间受到压缩。
•风险管理：随着金融市场的不稳定性增加，商业银行需要加强风险管理，防范信用风险、市场风险等各类风险。
•客户需求变化：随着经济发展和科技进步，客户对金融服务的需求也在不断变化，商业银行需要及时调整业务模式，满足客户的个性化需求。
2.2 综合业务分析商业银行的综合业务包括存款、贷款、国际结算、外汇交易等各项服务。
在当前市场环境下，商业银行需要关注以下几个方面：•存款：商业银行应通过提高存款利率、推出优质理财产品等方式吸引客户存款，增加存款规模。
•贷款：商业银行应根据市场需求和风险偏好，合理配置贷款资源，同时加强信用风险管理。
•国际结算：商业银行应积极参与国际结算业务，提供高效、便捷的跨境支付服务，扩大国际竞争力。
•外汇交易：商业银行应建立健全的外汇交易体系，提供全方位的外汇服务，并进行有效的风险管理。
3. 结果在综合业务实训中，我们通过对商业银行的综合业务进行分析和研究，得出以下几个结论：•存款是商业银行的重要资金来源，需要通过提高利率、推出理财产品等方式吸引客户存款。
•贷款是商业银行的主要盈利方式，需要根据市场需求和风险偏好进行贷款资源配置。
•国际结算和外汇交易是商业银行扩大国际竞争力的重要手段，需要建立健全的服务体系并加强风险管理。
商业银行实验报告（精选五篇）
商业银行实验报告（精选五篇）第一篇：商业银行实验报告一、实验目的通过本实验，让学生熟悉当前商业银行业务系统的业务操作流程，初步掌握金融业务系统业务处理方法，熟悉并学会利用计算机软件处理银行业务，理解业务系统中的一些重要概念和临柜柜员日常工作流程。
二、实验内容本次模拟实验以智盛商业银行综合业务模拟系统及操作系统为依托，实验内容主要分为两大类:储蓄所业务和对公业务。
通过操作商业银行储蓄存款业务，熟悉各种储蓄存款实务的前台操作界面和操作要素，掌握储蓄存款的种类、特点、利息计算等基本规定;熟悉会计票据在储蓄存款实务中的应用、票据的审核要点，以及相关的会计核算和记账凭证。
通过操作商业银行对公业务，熟悉银行本票业务中本票开立、汇票业务开立的业务操作流程，以及本票超期结清以及本票未用退回、汇票的超期结清以及退回等业务过程，掌握单位活期存款业务，掌握基本户、一般户的开立以及账户的销户等基本的柜台业务流程。
三、实验步骤【一】储蓄所业务：包括储蓄日初处理、储蓄日常业务、储蓄特殊业务、储蓄代理业务、信用卡业务、储蓄日终处理。
(一)、储蓄日初处理：掌握如何领用凭证、凭证出库，理解柜员钱箱及部门钱箱之间的关联。
掌握如何查询凭证状态及凭证使用情况的方法。
1、凭证领用2、重要空白凭证出库(二)、储蓄日常业务：理解商业银行面向客户的客户化管理思想，掌握如何为个人储蓄客户开立客户号及活期存款帐户、整存整取帐户、定活两便帐户，如何进行存取款业务操作，理解商业银行个人业务处理的业务规范和操作流程。
掌握存本取息、通知存款、普通支票的业务规范及操作流程。
熟悉教育储蓄、一卡通及凭证业务的规范及操作流程。
1、开户以及存取款业务：以普通活期开户为例开普通客户，普通活期开户，普通活期存款，普通活期取款2、开户销户业务：以普通定活两便开户销户为例3、挂失、解挂业务：以一卡通为例4、密码修改：以一卡通为例(三)、储蓄特殊业务：特殊业务模块用于处理一些非日常业务，其中包括通用记帐、冲帐处理、交易维护、帐户维护等。
商业银行综合业务模拟实验的报告 .doc
商业银行综合业务模拟实验的报告 .doc
本次商业银行综合业务模拟实验，我认为是一次非常有意义的学习体验。
通过模拟实验，我们团队对银行综合业务的各个领域进行了深入的了解，无论是风险管理还是贷款审批，都有了更为详细的认知。
在此次实验中，我担任的是风险管理一职。
在这个职位上，我需要负责对银行风险进行评估和管控。
在任务开始之前，我们小组需要根据一些文档和数据，来判断银行的信贷风险程度。
在真实的银行业务中，每一笔贷款或投资都会带来一定的风险，所以风险管理是非常重要的一个环节。
通过对风险的评估和管理，可以帮助银行更好地控制风险、提高贷款回收率和客户忠诚度。
在实验中，我发现了风险管理的关键在于细节。
我们需要仔细分析客户的财务状况、市场变化、政治环境等，以便全方位地了解风险情况。
在分析完风险状况后，我们还需要制定相应的应对策略。
这些策略需要考虑各种情况的可能性，并在不损害银行利益的情况下最大程度地减少风险。
除了风险管理，我还参与了贷款审批的工作。
在贷款审批过程中，我们需要根据客户的信用分数、申请贷款金额、利率等因素，来决定是否将贷款申请批准。
在审批过程中，我们可以根据客户的需求和实际情况，向其提供合适的贷款方案。
同时，为了防止客户出现违约行为，我们还需要制定相应的风险控制措施，并及时跟进贷款的使用情况。
总的来说，本次商业银行综合业务模拟实验是一次非常实用的学习体验。
通过实验，我们能够更好地了解银行业务的各个环节，提高我们的综合素质，并在实践中加深对知识的理解。
希望在未来的学习和工作中，能够将这些经验和知识应用到实践中，成为一名优秀的银行业务人员。
商业银行综合业务模拟实训报告与心得体会(总6页)
商业银行综合业务模拟实训报告与心得体会(总6页)本次实训是在XX商业银行进行的综合业务模拟实训，本实训总共涉及到商业银行各种综合业务。
我分别体验了存款交易、贷款交易、支付结算、外汇交易、证券投资、柜台业务等各个环节。
第一，在存款交易中，我们模拟存入了一定比例的外汇，以及实现市场化投资，以获得最佳投资收益。
我首先使用Action模拟实现存款交易，包括转账、兑换、支付等。
然后，我使用客户信息系统进行存款功能设置，使得客户的收支明细可以被查询和统计。
最后，我通过客户经理热线系统来提供客户服务和咨询，并给出合理的建议，提升客户的满意度和服务质量。
第二，贷款交易是一项重要的综合服务，通过贷款可以实现资金的回收获取利息，但多数客户可能有一定的信用风险，因此我们需要做好风险控制工作。
首先，在实训中，我们模拟了银行实施贷款时需要筛选客户、核实客户资信情况等，然后利用贷款额度审批系统进行贷款审核，实施贷款放款，为客户理财提供服务。
最后，我们使用客户管理系统对客户贷款进行管理，保证贷款有效控制风险，提升服务质量。
第三，在支付结算方面，我们模拟了在TELLER平台上实现付款，付款时通过SEPA（社会企业应支付服务）进行跨境汇款，支付完成后，客户可以通过Internet Banking系统查询及支付记录，以及确认贷款还款金额等信息。
此外，我们也模拟了客户遇到付款时的异常情况处理，客户管理系统能够自动识别异常交易，并将异常处理信息反馈给客户。
第四，在外汇交易方面，我们模拟实现了客户通过合理的外汇交易，获得最大经济效益的流程。
首先，我们利用客户经理热线系统为客户提供市场行情信息，并通过网上银行系统实现外汇交易，实现客户外汇买卖，包括外币兑换、从事跨境收付款工作等。
然后，我们模拟实施外汇交易期限内结算，以及利用客户管理系统对客户外汇交易状态进行监控，确保双方利益得到最大保障。
通过本次综合业务模拟实训，我受益匪浅。
首先，对于平时上课所学的理论，我建立了较明确的认识，加深了对商业银行综合服务的理解。
商业银行综合业务模拟实习报告
商业银行综合业务模拟专业：13级金融工程学号：6013205269 6013205281 6013205323姓名：李超谢明亮任江涛2015 年12 月24 日一、实验目的《商业银行业务模拟》应用先进的计算机网络技术以及商业银行综合业务模拟系统，采用以总行为数据中心的集中式数据网络系统方式，把银行日常业务处理的流程和各个环节全部纳入计算机处理，形成覆盖银行管理全方位的科学体系，实现网络互联、信息共享、查询自如、方便快捷的电子化管理，实现“以客户为中心、以市场为导向、以风险控制为核心、以量化分析为主”的管理机制。
我们学校该课程采用的的实验平台是“深圳智盛商业银行综合业务模拟系统”，该系统的最终目的是通过模拟的交易环境加强学生对现代商业银行理论知识的理解，训练学生的实际动手能力，满足专业课程的实验、实习及课程设计任务，为学生走向社会提供一个理论结合实际的实验环境，促使学生关注最新的商业银行信息技术，训练学生的实际操作能力，为金融专业及其它相关专业的学生走向社会提供一个理论结合实际的实习环境。
二、实验步骤：1、个人储蓄业务储蓄柜员初始操作（登录个人储蓄系统→修改密码和学号并增加尾箱→用尾箱登录）→储蓄柜员日初操作（凭证领用→重要空白凭证出库→现金出库→凭证综合查询→重要空白凭证查询）→储蓄日常业务操作之个人储蓄业务（开普通客户和一卡通客户→为普通客户和一卡通客户开活期储蓄账户并进行存取款、销户操作→开整存整取账户、部分提前支取→开定活两便账户并销户→开零存整取账户、存款并销户→开存本取息账户、取息并销户→开通知存款账户、支取部分款项并销户→普通支票账户开户、预开户、存款、取款、结清、销户→开教育储蓄账户、存款、销户→一卡通、凭证、新旧系统凭证替换、挂失、解挂、新旧凭证对照新增）→日常业务操作之特殊业务（表内记账→表外记账→信息维护→账户维护→交易维护）→储蓄日常业务之代理业务（代理合同新建→代理批量管理→逐笔代收→批量托收）→日终处理（尾箱轧帐→凭证上缴→空白凭证入库）现将部分实验操作截图如下：2、对公会计业务对公柜员初始操作（登录对公会计系统→修改密码和学号并增加尾箱→用尾箱登录）→对公日初处理（总行领用下发凭证→支行领用凭证以及凭证现金出库）→日常业务操作之对公存贷（新开客户号并开立基本存款账户和定期存款账户→一般活期存款及临时存款→定期存款账户→贷款业务→汇票兑付）→日常业务操作之个人贷款（消费贷款→助学贷款）→日常业务操作之结算业务（辖内业务之现金通存管理→转账通存管理→现金通兑管理→转账通兑管理→同城业务之提出代付业务→提出代付退票→提出代收业务→提出代收退票→提入代付业务→提入代付退票→提入代收业务→提入代收退票→特约汇款业务之签发特约汇证→兑付特约汇款证→开出特约汇款证→记联行往帐→记联行来帐→特约汇款证汇差清算→取消特约汇款证清算）→特殊业务操作（通用记账→信息维护→内部账户维护→账户维护→交易维护→凭证管理→凭证管理→凭证挂失→支票管理）→对公日终处理（日终轧帐→凭证入库→现金入库→部门轧帐→报表打印）现将部分实验操作截图如下：、三、实验体会：我们学校非常注重培养应用型人才，作为金融专业的学生，商业银行综合业务实验课程让我们有机会学习银行内部的一般操作。
商业银行综合业务模拟实训报告与心得体会
商业银行综合业务模拟实训报告与心得体会1商业银行综合业务模拟实训报告与心得体会在这篇文章中，我将分享我在参加商业银行综合业务模拟实训过程中的所见、所做、所思。
这次实训不仅让我对商业银行的各项业务有了更深入的了解，也使我对自己的职业规划有了更明确的方向。
本次模拟实训是在我们学校财经学院的实训中心进行的，为我提供了一个类似于真实商业银行环境的平台。
实训中心设有各类商业银行的职能部门，如个人银行部、公司银行部、信贷部、风险管理部等。
我选择了个人银行部进行实训，主要模拟个人储蓄、贷款、理财等业务的办理流程。
在实训过程中，我深刻体验到了商业银行工作的严谨性和复杂性。
从客户经理与客户沟通了解需求，到风险评估、贷款审批，再到理财产品的设计、营销，每个步骤都需要对政策和法规有深入理解，对业务知识和沟通技巧有高度的掌握。
此外，我也了解到商业银行在服务社会的同时，还需关注自身的风险防控，努力在满足客户需求与降低自身风险之间寻找平衡。
这次实训使我对商业银行有了更深入的认识，也让我对自己的职业规划有了新的思考。
我意识到，作为一个商业银行从业人员，我需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，同时还要具备良好的沟通能力和团队协作精神。
我将以此为指导，在未来的学习和工作中不断充实自己，提高自己的能力和素质。
通过这次实训，我学到了很多宝贵的知识和经验，也获得了一些深刻的体会。
首先，我认识到理论与实践的紧密结合至关重要。
在模拟实训中，虽然我对业务流程有了一定的了解，但在具体操作过程中还是遇到了很多问题。
这使我意识到，学习理论知识固然重要，但只有将理论知识应用到实际工作中去，才能真正理解和掌握。
其次，我认识到商业银行的风险防控意识是重中之重。
在实训过程中，我了解到商业银行对于风险的评估和防控有着严格的要求和标准。
这让我深刻理解到，在为客户提供金融服务的同时，我们必须时刻关注风险的变化和影响，始终保持警惕，以确保银行与客户的安全。
此外，我也认识到团队协作的重要性。
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《商业银行综合业务模拟实验》实验报告书
一、实验目的
《商业银行综合业务模拟实验》应用先进的计算机网络技术以及商业银行综合业务模拟系统,采用以总行为数据中心的集中式数据网络系统方式,把银行日常业务处理的流程与各个环节全部纳入计算机处理,形成覆盖银行管理全方位的科学体系,实现网络互联、信息共享、查询自如、方便快捷的电子化管理,实现“以客户为中心、以市场为导向、以风险控制为核心、以量化分析为主”的管理机制。
本课程采用的实验平台就是“深圳智盛商业银行综合业务模拟系统”,该系统的最终目的就是通过模拟的交易环境加强学生对现代商业银行理论知识的理解,训练学生的实际动手能力,满足专业课程的实验、实习及课程设计任务,为学生走向社会提供一个理论结合实际的实验环境,促使学生关注最新的商业银行信息技术,训练学生的实际操作能力,为金融专业及其它相关专业的学生走向社会提供一个良好的实习环境。
二、实验意义
1、通过对模拟银行软件与相关银行系统各个功能模块的具体操作,加深学生对银行实务中基本业务流程的理解与掌握,熟悉业务操作的关键要素。
2、由于本次模拟系统采用面向管理、服务、产品、客户与数据的全新概念设计,提出面向客户信息的设计方法,以客户信息文件为基础,构造客户信息管理子系统,为银行综合掌握客户状况、提供全面的客户追踪与决策分析手段提供便利,在一定程度上有助于学生理解现代商业银行综合业务面向客户的管理体系。
3、通过本课程教学,加强学生把商业银行业务经营的管理理论与实际操作相结合的能力,促进学生充分理解与运用金融法律、银行规章等知识,提高学生运用基本知识分析解决实际问题的创新思维与能力,为学生的成长成才奠定扎实的专业基础。
同时,通过学习也能引导学生密切关注我国商业银行经营改革的现状与问题,以便提高学生观察问题、思考问题与解决问题的能力。
三、实验步骤
(一)个人业务
1、储蓄柜员初始操作与日初操作。
设置个人储蓄系统的基本情况,处理与凭证相关的业务。
其中,重点掌握重要空白凭证出库的思想与流程。
2、储蓄日常业务操作之个人储蓄业务。
①开设普通客户与一卡通客户。
②对不同类型账户进行开户、销户、存取款、部分提前支取等业务的处理。
如:活期储蓄账户、整存整取账户、定活两便账户、零存整取账户、存本取息账户、通知存款账户、教育储蓄账户等。
③一卡通、凭证的替换、挂失与解挂。
3、日常业务操作之特殊业务。
主要包括表内记账、表外记账、信息维护、账户维护与交易维护。
4、储蓄日常业务之代理业务。
主要包括代理合同新建、代理批量管理、逐笔代收、批量托收,并做日终处理,尾箱轧帐、凭证上缴与空白凭证入库。
(二)对公业务
1、对公柜员初始操作与对公日初处理。
设置对公会计系统的基本情况,操作总行领用下发凭证,支行领用凭证以及凭证现金出库。
2、日常业务操作之对公存贷。
新开客户号并开设基本存款账户与定期存款账户,进行一般活期存款、临时存款、贷款、汇票兑付等业务操作。
3、日常业务操作之个人贷款,包括消费贷款与助学贷款。
4、日常业务操作之结算业务。
辖内业务包括现金、转账通存管理、现金、转账通兑管理;同城业务包括提出代付业务、提出代付退票;特约汇款业务包括签发特约汇证、兑付特约汇款证、开出特约汇款证、记联行往来帐、特约汇款证汇差清算等。
5、特殊业务操作。
如:通用记账、信息、账户、交易维护、凭证管理、挂失与支票管理;并做对公日终处理,日终轧帐,凭证入库,现金入库,部门轧帐。
四、实验体会
本次商业银行综合业务模拟实验课程实践性很强,让我在各方面都得到了很大的提高,受益匪浅。
首先,通过这次实训,拓宽了自身的知识领域,对银行业务中的个人储蓄与对公操作有了较系统的认识与把握。
此前我并未接触过任何银行方面的业务知识,对具体操作的概念也很模糊。
因而在实验刚开始时,有些摸不着头脑,对于业务流
程与如何操作都不清楚,很多时候都要依赖教学演示。
后来每开始一项业务的实验前,我都会认真的参瞧操作手册,并努力去弄清楚每一个操作步骤的具体意义以及一些容易出错的细节。
经过一番钻研,在后面的业务操作中我终于能够独立完成,而不再依赖演示了,操作的熟练度与速度也明显提升了很多。
虽然有些业务的流程操作还就是相对繁琐,我在不经意间也犯了一些错误,但总体上我对各项业务的流程已经有一个相大概的蓝图。
其次,经过本课程的学习,我了解了银行业务运作的基本流程,掌握了前台、中台、后台的基本职能设置及分工协作。
在本次实验中,有些操作需要转换角色才能进行,对此我一开始并不适应。
但随着实验进程的不断深入,我逐渐学会了将银行系统的内外部结构联系起来,对前台、中台与后台的主要工作性质有了一定的把握,加深了对商业银行经营管理实践的认识,培养了运用所学知识综合分析与解决实际问题的能力以及实际操作能力。
最后,我就具体地谈下在“深圳智盛商业银行综合业务模拟系统”中学到的知识与取得的进步:
第一、加深了我对重要空白凭证的认识。
记得上学期的“出纳岗位实务”课程对重要空白凭证有过大致的介绍,但当时对空白凭证丢失的严重性并没有直观感受。
但本次以银行柜员的身份进行的上机操作,让我对重要空白凭证的理解进一步加深。
重要空白凭证从保管、出入库,到领用、签发、核算与注销,都要严格按照管理要求,稍有差池都将导致严重的后果。
我深刻地认识到,作为一名合格的银行从业人员,除了要具备良好的职业道德与专业技能之外,还需要不断培养自身的耐心与细心,对工作中的每一个环节都要用认真、专心的态度去对待,保证经济管理运作的有序进行。
第二、对银行专属业务的具体内容及重要区别的理解更全面。
比如对基本户与一般户的关系的了解。
首先,一个公司只可以开立一个基本户,用于日常结算,如提现、发放工资、转帐等;但却可以开立若干个一般户。
两者最大的区别在于,一般户不能提现只能转账。
由于缺少理论知识的基础,刚开始实验时我一直对此迷惑不解。
后来经老师提点、并查阅相关资料后,方才恍然大悟。
正就是这样一步步的实际操作,让我在实践中不断发现与解决问题,从而逐步提高自身的业务素质,再加上理论知识的有力补充,将理论与实际相结合,不仅培养了自主学习的
意识与能力,也进一步促进了我们后续课程的开展。
第三,我还了解并体会到银行柜员的一些工作情况,基层工作相对比较枯燥,重复,还比较容易出现差错,但就是如果就是真心要从事这一方面工作,就要耐得住日复一日的循环往复。
所谓事无巨细,成功就就是简单的事情重复做,如果加之耐心、细心、持之以恒,这样每一天的工作、每一个的流程细节能给我们带来不同的感受与体会,这才就是真正地做好它,做懂它。
在实验中我遭遇过重要数据没有及时存档而出现丢失的情况,虽说最后将错处弥补了,但可以想象在实际工作中倘若出现类似情况会导致多么严重的后果。
这也警醒我们,在往后的工作中要时刻锻炼自己的细心、耐心与恒心,为后续经济业务的处理做好扎实的准备。
总之,通过课程学习,我对于我国的商业银行操作有了一个清晰的理解,经历了外行到内行的转变,更加理解与重视商业银行操作过程中的各种的风险,为我以后从事这方面的工作打下了牢固的基础。
在实训中,我不仅加强了知识的巩固,还锻炼了自我实践、自我思考的能力,培养了与她人沟通与协作的技能,为我以后的成长与发展提供了宝贵的财富。