2015年北京高考化学试题(大题部分_纯_含答案)
2015年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)化学试题Word版 含答案

6.下列物质的用途不正确...的是A B C D 用品压缩天然气(CNG)二氧化硫单晶硅硫酸亚铁用途汽车燃料杀菌消毒、食品防腐光导纤维营养强化剂7.下列解释事实的化学方程式或离子方程式,不正确的....是A.在海带灰的浸出液(含有I—)中滴加H2O2得到I2:2I—+ H2O2 + 2H+ == I2 + O2↑+ 2H2OB.用CaSO4治理盐碱地:CaSO4(s) + Na2CO3(aq)CaCO3(s) + Na2SO4(aq) C.自然界中正常的雨水呈酸性:H2O + CO2H2CO3H+ + HCO3-D.工业上可用电解法制备Mg:MgCl2(熔融)===Mg + Cl2↑8.下列说法中不正确...的是A.甲烷、苯、乙酸在一定条件下都能发生取代反应B.若两种二肽互为同分异构体,则二者的水解产物不一致C.丝绸和棉花组成元素不同,分子结构不同,因而性质不同D.甲醛、1,3-丁二烯和对苯二甲酸均可作为合成聚合物的单体9.一定条件下,碳钢腐蚀与溶液pH的关系如下:pH 2 4 6 6.5 8 13.5 14 腐蚀快慢较快慢较快主要产物Fe2+FeO4Fe2O3FeO2-3的是下列说法不正确...A.在pH<4溶液中,碳钢主要发生析氢腐蚀B.在pH>6溶液中,碳钢主要发生吸氧腐蚀C.在煮沸除氧气后的碱性溶液中,碳钢腐蚀速率会减缓D.在pH>14溶液中,碳钢腐蚀的正极反应为O2+4H++4e—=2H2O10.对下列实验的结论或产生的现象预测正确的是①②③④A.实验①:证明相同条件下,溶解度Mg(OH)2>Fe(OH)3B.实验②:振荡后静置,上层溶液变为无色C.实验③:证明热稳定性Na2CO3>NaHCO3D.实验④:放置一段时间后,饱和CuSO4溶液中不会出现蓝色晶体11.根据下列事实所得结论正确的是序号事实结论A 测得同温度同浓度的BaCl2溶液pH大于MgCl2溶液金属性:Ba>MgB 温度升高,气体在水中的溶解度减小气体溶于水的ΔH>0C 将SO2气体通入NaHCO3溶液中啊,反应生成CO2非金属性:S>CD 利用熟石灰与纯碱的反应可以制取烧碱碱性:Ca(OH)2>NaOH12.在体积恒定的密闭容器中加入CO2和NH3各1mol为原料,在120℃、催化剂作用下反应生成尿素:CO2(g) +2NH3(g)CO(NH2)2 (s) +H2O (g),混合气体中NH3的物的是质的量分数[ϕ(NH3)]随时间变化关系如右图所示,则下列说法中不正确...A.达到平衡状态时,容器内气体压强为起始状态的62.5%B.a点的v(逆H2O)<b点的v(逆CO2)C.该温度下,反应的平衡常数K=9.6D.如果将容器的容积减小一半,ϕ(NH3)随时间变化关系将发生下图所示变化25(16分).B是一种重要的化工原料,其水溶液(又称福尔马林)具有杀菌、防腐等性能。
(北京版)高考化学一轮复习 专题五 常见金属及其化合物精练(含解析)-北京版高三全册化学试题

专题五常见金属及其化合物【考情探究】考点内容解读5年考情预测热度考题示例难度关联考点钠及其化合物1.能应用金属的活动顺序判断反应并解释相关现象。
2.根据研究物质的思路和方法,掌握钠及其重要化合物的主要性质和应用。
2019北京理综,102015北京理综,7中化学与生活★★☆铁及其化合物1.能应用金属的活动顺序判断反应并解释相关现象。
2.根据研究物质的思路和方法,掌握铁及其重要化合物的主要性质和应用。
2018北京理综,282017北京理综,282016北京理综,262015北京理综,12中化学实验方案的设计与评价★★☆分析解读金属及其化合物与生产、生活的联系较多,是高考联系实际命题的优良素材。
涉及题型较多,有选择题、综合推断题及实验探究题,主要考查考生对化学基本概念、基本理论的掌握。
其中对钠及其化合物常考查Na和Na2O2的性质、Na2CO3与NaHCO3间的转化等;对铁及其重要化合物的考查主要包括铁的腐蚀、水的净化等;以铁及其重要化合物为载体的化学实验或化工流程题也是常见的命题形式。
考查证据推理与模型认知和实验探究与创新意识的学科核心素养。
【真题探秘】破考点练考向【考点集训】考点一钠及其化合物1.(2019北京牛栏山一中期中,7)下列依据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3的实验操作中不能达...到.实验目的的是( )A.制取氨气B.制取NaHCO3C.分离NaHCO3D.干燥NaHCO3答案 D2.(2018北京东城一模,7)下列物质投入水中发生化学反应,水作氧化剂的是( )A.钠B.氧化钠C.碳酸钠D.过氧化钠答案 A3.某同学用Na2CO3和NaHCO3溶液进行下图所示的实验。
下列说法中正确的是( )A.实验前两溶液的pH相等B.实验前两溶液中离子种类完全相同C.加入CaCl2溶液后生成的沉淀一样多D.加入CaCl2溶液后反应的离子方程式都是C O32−+Ca2+CaCO3↓答案 B4.某同学为测定Na2CO3固体(含少量NaCl)的纯度,设计如图装置(含试剂)进行实验。
2023年北京高考化学试题真题(含答案解析)

2023年北京高考化学试题可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32第一部分本部分共14小题,每题3分,共42分。
在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1. 中国科学家首次成功制得大面积单晶石墨炔,是碳材料科学的一大进步。
下列关于金刚石、石墨、石墨炔的说法正确的是() A. 三种物质中均有碳碳原子间的σ键 B. 三种物质中的碳原子都是3sp 杂化 C. 三种物质的晶体类型相同D. 三种物质均能导电2. 下列化学用语或图示表达正确的是()A. NaCl 的电子式为Na Cl ::B. 3NH 的VSEPR 模型为C. z 2p 电子云图为D. 基态24Cr 原子的价层电子轨道表示式为3. 下列过程与水解反应无关的是() A. 热的纯碱溶液去除油脂B. 重油在高温、高压和催化剂作用下转化为小分子烃C. 蛋白质在酶的作用下转化为氨基酸D. 向沸水中滴入饱和3FeCl 溶液制备3Fe(OH)胶体 4. 下列事实能用平衡移动原理解释的是()A. 22H O 溶液中加入少量2MnO 固体,促进22H O 分解B. 密闭烧瓶内的2NO 和24N O 的混合气体,受热后颜色加深C. 铁钉放入浓3HNO 中,待不再变化后,加热能产生大量红棕色气体D. 锌片与稀24H SO 反应过程中,加入少量4CuSO 固体,促进2H 的产生5. 回收利用工业废气中的2CO 和2SO ,实验原理示意图如下。
下列说法不正确的是()A. 废气中2SO 排放到大气中会形成酸雨B. 装置a 中溶液显碱性的原因是3HCO -的水解程度大于3HCO -的电离程度 C. 装置a 中溶液的作用是吸收废气中的2CO 和2SOD. 装置b 中的总反应为223224SO CO H O HCOOH SO --+++电解6. 下列离子方程式与所给事实不相符的是()A. 2Cl 制备84消毒液(主要成分是NaClO ):22Cl 2OH Cl ClO H O ---+=++B. 食醋去除水垢中的3CaCO :2322CaCO 2H Ca H O CO +++=++↑C. 利用覆铜板制作印刷电路板:3222Fe Cu 2Fe Cu ++++=+D. 2Na S 去除废水中的2Hg +:22Hg S HgS +-+=↓ 7. 蔗糖与浓硫酸发生作用的过程如图所示。
高考化学化学反应中的能量变化—三年高考(2015-2017)化学真题分项版解析(解析版)

1.【2017江苏卷】通过以下反应可获得新型能源二甲醚(CH3OCH3 )。
下列说法不正确...的是①C(s) + H2O(g)CO(g) + H2 (g) ΔH1 = a kJ·mol−1②CO(g) + H2O(g)CO2 (g) + H2 (g) ΔH 2 = b kJ·mol−1③CO2 (g) + 3H2 (g)CH3OH(g) + H2O(g) ΔH 3 = c kJ·mol−1④2CH3OH(g)CH3OCH3 (g) + H2O(g) ΔH 4 = d kJ·mol−1A.反应①、②为反应③提供原料气B.反应③也是CO2资源化利用的方法之一C.反应CH3OH(g)CH3OCH3 (g) +H2O(l)的ΔH =kJ·mol−1D.反应2CO(g) + 4H2 (g) CH3OCH3 (g) + H2O(g)的ΔH = ( 2b + 2c + d ) kJ·mol−1【答案】C【名师点睛】本题以合成新能源二甲醚为背景,考查学生对简单化工流程的反应原理、能量的转化关系、化学反应焓变的概念、盖斯定律的运用等知识的掌握和理解程度,同时关注了节能减排、工业三废资源化处理、开发利用新能源等社会热点问题。
2.【2016海南卷】油酸甘油酯(相对分子质量884)在体内代谢时可发生如下反应:C57H104O6(s)+80O2(g)=57CO2(g)+52H2O(l)已知燃烧1kg该化合物释放出热量3.8×104kJ。
油酸甘油酯的燃烧热△H为A.3.8×104kJ·mol-1B.-3.8×104kJ·mol-1C.3.4×104kJ·mol-1D.-3.4×104kJ·mol-1【答案】D【解析】试题分析:燃烧热指的是燃烧1mol可燃物生成稳定的氧化物所放出的热量。
2022年北京市高考化学试卷真题(含答案解析)

2022年北京市高考化学试卷真题(含答案解析)一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列关于化学实验的说法中,正确的是()A. 用排水法收集气体时,集气瓶口应向上倾斜B. 使用托盘天平时,应将砝码放在天平的左盘C. 实验室制备氧气时,应使用过氧化氢溶液和二氧化锰D. 在测定溶液的pH值时,应将pH试纸直接浸入溶液中答案:C解析:A选项错误,用排水法收集气体时,集气瓶口应向下倾斜,以防止气体逸出;B选项错误,使用托盘天平时,应将砝码放在天平的右盘;D选项错误,在测定溶液的pH值时,应将pH试纸放在白瓷板或玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上。
2. 下列关于化学方程式的说法中,正确的是()A. 化学方程式只能表示物质的宏观变化B. 化学方程式中的化学计量数只能为整数C. 化学方程式中的反应物和物之间用箭头表示D. 化学方程式中的反应物和物之间用等号表示答案:C解析:A选项错误,化学方程式可以表示物质的宏观变化和微观变化;B选项错误,化学方程式中的化学计量数可以为分数;D选项错误,化学方程式中的反应物和物之间用箭头表示。
3. 下列关于溶液的说法中,正确的是()A. 溶液的浓度越高,其密度越大B. 溶液的浓度越高,其沸点越高C. 溶液的浓度越高,其凝固点越低D. 溶液的浓度越高,其渗透压越大答案:D解析:A选项错误,溶液的浓度与密度没有直接关系;B选项错误,溶液的浓度与沸点没有直接关系;C选项错误,溶液的浓度与凝固点没有直接关系。
4. 下列关于氧化还原反应的说法中,正确的是()A. 氧化还原反应中,氧化剂被还原,还原剂被氧化B. 氧化还原反应中,氧化剂和还原剂同时被氧化C. 氧化还原反应中,氧化剂和还原剂同时被还原D. 氧化还原反应中,氧化剂和还原剂同时发生氧化和还原答案:A解析:B、C、D选项均错误,氧化还原反应中,氧化剂被还原,还原剂被氧化,这是氧化还原反应的基本特征。
5. 下列关于有机物的说法中,正确的是()A. 有机物只含有碳和氢两种元素B. 有机物中一定含有碳氢键C. 有机物中一定含有氧元素D. 有机物中一定含有氮元素答案:B解析:A选项错误,有机物中除了碳和氢外,还可能含有氧、氮、硫等元素;C、D选项错误,有机物中不一定含有氧元素或氮元素。
2015年北京市高考化学试卷

2015 年北京市高考化学试卷一、选择题1.以下我国古代的技术应用中,其工作原理不波及化学反响的是()A.火药使用B.粮食酿酒C.转轮排字D.铁的冶炼A.A B.B C.C D.D2.以下有关性质的比较,不可以用元素周期律解说的是()A.酸性: H2SO4>H3PO4B.非金属性: Cl>BrC.碱性: NaOH> Mg( OH)2.热稳固性:23>NaHCO3D Na CO3.以下对于自然界中氮循环(如图)的说法不正确的选项是()A.氮元素均被氧化B.工业合成氨属于人工固氮C.含氮无机物和含氮有机物可互相转变D.碳、氢、氧三种元素也参加了氮循环4.最新报导:科学家初次用X 射线激光技术察看到CO与 O 在催化剂表面形成化学键的过程.反响过程的表示图以下:以下说法正确的选项是()A.CO和 O 生成 CO2是吸热反响B.在该过程中, CO断键形成 C 和 OC.CO和 O 生成了拥有极性共价键的CO2D.状态Ⅰ →状态Ⅲ表示 CO与 O2反响的过程5.合成导电高分子资料PPV的反响:以下说法正确的选项是()A.合成 PPV的反响为加聚反响B.PPV与聚苯乙烯拥有同样的重复构造单元C.和苯乙烯互为同系物D.经过质谱法测定 PPV的均匀相对分子质量,可得其聚合度6.某消毒液的主要成分为 NaClO,还含有必定量的 NaOH.以下用来解说事实的方程式中,不合理的是(已知:饱和NaClO溶液的 pH 约为 11)()A.该消毒液可用 NaOH溶液汲取 Cl2﹣﹣制备: Cl2 +2OH═ ClO +Cl?+H2O.该消毒液的pH 约为﹣+H2﹣B12: ClO O?HClO+OHC.该消毒液与洁厕灵(主要成分为HCl)混用,产生有毒Cl2:2H++Cl﹣+ClO﹣═Cl2↑+H2O﹣D.该消毒液加白醋生成HClO,可加强漂白作用: CH3COOH+ClO ═HClO+CH3COO ﹣7.在通风橱中进行以下实验:步骤现Fe 表面产生大批无色气泡,Fe 表面产生少许红棕色Fe、Cu 接触后,象液面上方变为红棕色气泡后,快速停止其表面均产生红棕色气泡以下说法不正确的选项是()A.Ⅰ中气体由无色变红棕色的化学方程式:2NO+O2═ 2NO2B.Ⅱ中的现象说明 Fe表面形成致密的氧化层,阻挡 Fe 进一步反响C.对此Ⅰ、Ⅱ中现象,说明稀 HNO3的氧化性强于浓 HNO3D.针对Ⅲ中现象,在Fe、 Cu 之间连结电流计,可判断Fe 能否被氧化二、解答题8.“张﹣烯炔环异构化反响”被《 Name Reactions》收录,该反响可高效修建五元环状化合物:(R、 R′、R〞表示氢、烷基或芳基)合成五元环有机化合物 J 的路线以下:已知:( 1) A 属于炔烃,其构造简式是.( 2)B 由碳、氢、氧三种元素构成,相对分子质量是30.B 的构造简式是.( 4) F与试剂 a 反响生成 G 的化学方程式是;试剂b是.( 5) M 和 N 均为不饱和醇. M 的构造简式是.( 6) N 为顺式构造,写出N 和 H 生成 I(顺式构造)的化学方程式:.9.氢能是一种极具发展潜力的洁净能源.以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法.其反响过程如图 1 所示:( 1)反响Ⅰ的化学方程式是.反响Ⅰ获得的产物用I2进行分别.该产物的溶液在过度I2的存在下会分红两层﹣﹣含低浓度 I2的 H2SO4层和含高浓度 I2的 HI 层.( 2)①依据上述事实,以下说法正确的选项是(选填序号).a.两层溶液的密度存在差别b.加 I2前, H2 SO4溶液和 HI 溶液不互溶c.I 2 在HI溶液中比在H2 4 溶液中易溶SO②鉴别两层溶液的方法是.③经检测,H层中 c(H+):(c SO 2﹣)=2.06:1.其比值大于 2 的原由是.2SO44( 3)反响Ⅱ:(I)=2SO( g) +O +2H()△﹣1.2H2SO4222O g H=+550kJ?mo1它由两步反响构成:﹣1ⅰ. H2SO4(I)=SO3(g)+H2O(g),△ H=+177kJ?mo1 ;ⅱ. SO3(g)分解.L ( L1,L2),X 可分别代表压强或温度.图 2 表示 L 一准时,ⅱ中 SO3(g)的平衡转变率随 X 的变化关系.① X 代表的物理量是.②判断 L1、L2的大小关系,并简述原由:.10.研究 CO2在海洋中的转移和归宿,是现在海洋科学研究的前沿领域.( 1)溶于海水的 CO2主要以 4 种无机碳形式存在.此中 HCO3﹣占 95%.写出 CO2溶于水产生 HCO3﹣的方程式:.(2)在海洋碳循环中,经过以下图的门路固碳.①写出钙化作用的离子方程式:.②同位素示踪法证明光合作用的化学方程式以下,将其增补完好:+(CH2O)x+x18O2+xH2O(3)海水中溶解无机碳占海水总碳的 95%以上,其正确丈量是研究海洋碳循环的基础.丈量溶解无机碳,可采纳以下方法:①气提、汲取 CO2.用 N2从酸化后的海水中吹出 CO2并用碱液汲取(装置表示图以下).将虚线框中的装置增补完好并标出所用试剂.②滴定.将汲取液汲取的无机碳转变为NaHCO3,再用 x mol?L﹣1 HCl 溶液滴定,耗费 ymLHCl溶液.海水中溶解无机碳的浓度=mol?L﹣1.( 4)利用以下图装置从海水中提取CO2,有益于减少环境温室气体含量.①联合方程式简述提取CO 的原理:.2②用该装置产生的物质办理室排出的海水,合格后排回海洋.办理至合格的方法是.11.为商讨化学均衡挪动原理与氧化复原反响规律的联系,某同学经过改变浓度3+﹣2+3+2+研究“2Fe+2I? 2Fe +I2”反响中 Fe 和 Fe 的互相转变.实验如图1 所示:( 1)待实验Ⅰ溶液颜色不再改变时,再进行实验Ⅱ目的是使实验Ⅰ的反响到达.( 2)ⅲ是ⅱ的对照实验,目的是清除ⅱ中造成的影响.( 3)ⅰ和ⅱ的颜色变化表示均衡逆向挪动,Fe2+向 Fe3+转变.用化学均衡挪动原理解说原由:.( 4)依据氧化复原反响的规律,该同学推测I 中 Fe2+向 Fe3+转变的原由:外加++﹣﹣2Ag 使 c(I)降低,致使 I 的复原性弱于Fe.用图 2 装置(a、b均为石墨电极)进行实验考证.① K 闭合时,指针向右偏转, b 作极.②当指针归零(反响达到均衡)后,向 U 型管左管中滴加0.01mol/L AgNO3溶液.产生的现象证明了其推测.该现象是.(5)依照( 4)的原理,该同学用图 2 装置进行实验,证明了ⅱ中 Fe2+向 Fe3+转变的原由.①转变的原由是.②与( 4)实验对照,不一样的操作是.(6)实验Ⅰ中,复原性:I﹣>Fe2;而实验Ⅱ中,复原性 Fe2﹣>I﹣.将( 3)和( 4)、(5)作对照,得出的结论是.2015 年北京市高考化学试卷参照答案与试题分析一、选择题1.以下我国古代的技术应用中,其工作原理不波及化学反响的是()A.火药使用B.粮食酿酒C.转轮排字D.铁的冶炼A.A B.B C.C D.D【剖析】化学反响的根本标记是有新物质生成,发生化学变化,题中火药使用、粮食酿酒以及铁的冶炼都发生化学变化,而转轮排字不波及化学反响.【解答】解: A.火药使用波及反响为2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3CO2↑,发生化学反响,故 A 不选;B.粮食酿酒为淀粉在酒曲酶的作用下生成乙醇,发生化学反响,故 B 不选;C.转轮排字为印刷操作,没有波及化学反响,故 C 选;D.铁的冶炼波及3CO+Fe2O32Fe+3CO2,发生化学反响,故D 不选。
三年高考2014-2016高考化学试题分项版解析 专题05 离子反应(含解析)

专题05 离子反应1.【2016年高考海南卷】下列反应可用离子方程式“H ++OH −=H 2O” 表示的是( )A .NaHSO 4溶液与Ba(OH)2溶液混合B .NH 4Cl 溶液与Ca(OH) 2溶液混合C .HNO 3溶液与KOH 溶液混合D .Na 2HPO 4溶液与NaOH 溶液混合【答案】C考点:考查离子方程式的书写及离子方程式的含义【名师点睛】离子方程式不仅可以表示某一个具体的化学反应,还可以表示同一类型的离子反应,如H ++OH -===H 2O 可以表示可溶于水的强酸或强酸酸式盐与可溶于水的强碱反应生成可溶性的盐和水的反应。
书写离子方程式应注意的问题(1)易溶、易电离的物质(可溶性强电解质,包括强酸、强碱、可溶性盐)以实际参加反应的离子符号表示;非电解质、弱电解质、难溶物、气体、单质、氧化物均用化学式表示。
(2)离子方程式书写时,浓硫酸不能拆写成离子形式,而浓硝酸、浓盐酸要拆写成离子形式。
(3)多元弱酸的酸式酸根不能拆写成离子形式,如NaHCO 3不能拆写成“Na ++H ++CO3,EQ \* jc0 \* "Font:宋体" \* hps21 \o(\s\up 9(2-,3EQ \* jc0 \* "Font:宋体" \* hps21 \o(\s\up 9(2-”。
(4)氨水作为反应物写为NH 3·H 2O ;作为生成物,若有加热条件或浓度很大时,写为“NH 3↑+H 2O”。
(5)高中阶段所学的离子反应一般是在水溶液中发生的,非水溶液中发生的离子反应不能写出离子方程式,如Cu 与浓硫酸的反应、NH 4Cl 固体与NaOH 固体的反应。
2.【2016年高考北京卷】在两份相同的Ba(OH)2溶液中,分别滴入物质的量浓度相等的H 2SO 4、NaHSO 4溶液,其导电能力随滴入溶液体积变化的曲线如右图所示。
下列分析不正确...的是( )- 2 - A .①代表滴加H 2SO 4溶液的变化曲线B .b 点,溶液中大量存在的离子是Na +、OH –C .c 点,两溶液中含有相同量的OH –D .a 、d 两点对应的溶液均显中性【答案】C【解析】【考点定位】本题主要是考查酸碱溶液混合时溶液的酸碱性的判断以及图像分析等【名师点睛】该题以氢氧化钡与硫酸以及硫酸氢钠的反应为载体,侧重考查溶液的导电性、离子判断以及溶液酸碱性判断。
2023年高考化学真题(全国卷Ⅲ)(含答案)

2023 年高考化学真题〔全国卷Ⅲ〕可能用到的相对原子质量:H1Li7C12N14O16Na23S32Cl35.5Ar40Fe56I127一、选择题:此题共13 个小题,每题6 分。
7.化学与生活亲热相关。
以下表达错误的选项是A.高纯硅可用于制作光感电池B.铝合金大量用于高铁建设C.活性炭具有除异味和杀菌作用D.碘酒可用于皮肤外用消毒8.以下化合物的分子中,全部原子可能共平面的是A.甲苯B.乙烷C.丙炔D.1,3 丁二烯9.X、Y、Z 均为短周期主族元素,它们原子的最外层电子数之和我10,X 与Z 同族,Y 最外层电子数等于X 次外层电子数,且Y 原子半径大于Z。
以下表达正确的选项是A.熔点:X 的氧化物比Y 的氧化物高B.热稳定性:X 的氢化物大于Z 的氢化物C.X 与Z 可形成离子化合物ZX D.Y 的单质与Z 的单质均能溶于浓硫酸10.离子交换法净化水过程如以下图。
以下说法中错误的选项是A.经过阳离子交换树脂后,水中阳离子的总数不变B.水中的NO-3、SO2-、Cl−通过阳离子树脂后被除去4C.通过净化处理后,水的导电性降低D.阴离子树脂填充段存在反响H++OH−H2O11.设N 为阿伏加德罗常数值。
关于常温下pH=2的H PO 溶液,以下说法正确的选项是A 3 4A.每升溶液中的H+数目为0.02NA B.c(H+)= c( H PO-)+2c( HPO-)+3c( PO3-)+ c(OH−)2 4 4 44选项 目的试验A 制取较高浓度的次氯酸溶液B 加快氧气的生成速率C 除去乙酸乙酯中的少量乙酸 将Cl 2通入碳酸钠溶液中 在过氧化氢溶液中参与少量MnO 2 参与饱和碳酸钠溶液洗涤、分液 D制备少量二氧化硫气体向饱和亚硫酸钠溶液中滴加浓硫酸金属离子Mn 2+ Fe 2+ Fe 3+Al 3+ Mg 2+ Zn 2+ Ni 2+C .加水稀释使电离度增大,溶液pH 减小D .参与NaH 2PO 固体,溶液酸性增加 12. 以下试验不能到达目的的是13. 为提升电池循环效率和稳定性,科学家近期利用三维多孔海绵状Zn 〔3D−Zn 〕可以高效沉积ZnO 的特点 ,设计了承受强碱性电解质的 3D−Zn — NiOOH 二次电池, 构造如以以下图所示。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2015年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试(北京卷)
25.(17分)
“张—烯炔环异构化反应”被《Name Reactions 》收录,该反应高效构筑五元环状化合物:
合成五元环有机化合物J 的路线如下:
⑴A 属于炔烃,其结构简式是 。
⑵B 由碳、氢、氧三种元素组成,相对分子质量是30。
B 的结构简式是 。
⑶C 、D 含有与B 相同的官能团,C 是芳香族化合物。
E 中含有的官能团是 。
⑷F 与试剂a 反应生成G 的化学方程式是
;试剂b 是 。
⑸M 和N 均为不饱和醇。
M 的结构简式是 。
⑹N 为顺式结构,写出N 和H 生成I (顺式结构)的化学方程式 。
26.(12分)
氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。
以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高 效、无污染的制氢方法。
其反应过程如下图所示:
⑴反应Ⅰ的化学方程式是 。
⑵反应Ⅰ得到的产物用I 2进行分离。
该产物的溶液在过量I 2的存在下会分成两层——含低浓度I 2的H 2SO 4层和含高浓度I 2的HI 层。
①根据上述事实,下列说法正确的是 (选填序号)。
a .两层溶液的密度存在差异
b .加I 2前,H 2SO 4溶液和HI 溶液不互溶
c .I 2在HI 溶液中比在H 2SO 4溶液中易溶
②辨别两层溶液的方法是 。
R —C ≡C —C O —CH 2 H 2C —R ″ HC =C O R ′
C —CH R —CH C =CH
O O
C CH 2 R ′ R ″ 铑催化剂
(R 、R ′、R ″表示氢、烷基或芳基) O C —CH HC =CH 2
CH 2 CH O C J 已知:—C —H + —CH 2—C —H H —C =C —CHO + H 2O 碱
O O O 2
③经检测,H 2SO 4层中c (H +
) : c (SO -
24)=2.06 : 1。
其比值大于2的原因是 。
⑶反应Ⅱ:2H 2SO 4(l)=2SO 2(g)+O 2(g)+2H 2O(g) △H =+550 kJ·mol -
1
它由两步反应组成:i .H 2SO 4(l)=SO 3(g)+H 2O(g) △H =+177 kJ·mol -
1 ii .SO 3(g)分解。
L (L 1、L 2)、X 可分别代表压强和温度。
下图表示L 一定时,ii 中SO 3(g)的平衡转化率随X 的变化关系。
①X 代表的物理量是 。
②判断L 1、L 2的大小关系,并简述理由: 。
27.(14分)
研究CO 2在海洋中的转移和归宿,是当今海洋科学研究的前沿领域。
⑴溶于海水的CO 2主要以4种无机碳形式存在。
其中HCO -3占95%。
写出CO 2溶于水产生HCO -3的方程式 。
⑵在海洋碳循环中,通过如图所示的途径固碳。
①写出钙化作用的离子方程式: 。
②同位素示踪法证实光合作用释放出的O 2只来自于H 2O 。
18O 标记物质的光合作用的化学方程式如下,将其补充完整: +
(CH 2O)x +x 18O +x H 2O
⑶海水中溶解无机碳占海水总碳的95%以上,其准确测量是研究海洋碳循环的基础。
测量溶解无机碳,可采用如下方法:
①气提、吸收CO 2。
用N 2从酸化后的海水中吹出CO 2并碱液吸收(装置示意图如下)。
将虚线框中的装置补充完整并标出所用试剂。
S O 3平衡转化率/%
32x N 2光能
叶绿体
KI L -
1 2(SO 4)3溶液 (pH 约为1)
②滴定。
将吸收液吸收的无机碳转化为NaHCO 3,在用x mol·L -
1 HCl 溶液滴定,消耗y
mL HCl 溶液。
海水中溶解的无机碳的浓度= mol·L -
1。
⑷利用如图所示装置从海水中提取CO 2,有利于减少环境温室气体含量。
①结合方程式简述提取CO 2的原理:。
②用该装置产生的物质处理b 室排出的海水,合格后排回大海。
处理至合格的方法是 是 。
28.(15分)
为探讨化学平衡移动原理与氧化还原反应规律的联系,某同学通过改变浓度研究 “2Fe 3++2I 2++I 2”反应中Fe 3+和Fe 2+
相互转化,实验如下:
⑴待实验Ⅰ溶液颜色不再改变时,再进行实验Ⅱ,目的是使实验Ⅰ的反应达到 。
⑵iii 是ii 的对比实验,目的是排除ii 中 造成的影响。
⑶i 和ii 的颜色变化表明平衡逆向移动,Fe 2+向Fe 3+。
⑷根据氧化还原反应的规律,该同学推测i 中Fe 2+
向Fe 3+转化的原因:外加Ag +使c (I -)降低,导致 I -的还原性弱于Fe 2+
,用右图装置(a 、b 均为石
墨电极)进行实验验证。
①K 闭合时,指针向右偏转,b 作 极。
②当指针归零(反应达到平衡)后,向U 型管左 管中滴加0.01 mol·L -1 AgNO 3溶液。
产生的现 象证实了其推测。
该现象是 。
H 22O
)
海水 (pH ≈8) 实验Ⅰ 实验Ⅱ
3 mL 0.005 mol·L -
1KI 溶液 3 mL 0.005 mol·L -
1 Fe 2(SO 4)3溶液(pH 约为1)
2O
产生黄色沉淀,溶液褪色 溶液变浅 溶液变浅,比略ii 深
i
⑸按照⑷的原理,该同学用上图装置进行实验,证实了ii中Fe2+向Fe3+转化的原因。
①转化的原因是。
②与⑷实验对比,不同的操作是。
⑹实验Ⅰ中,还原性:I->Fe2+;而实验Ⅱ中,还原性:Fe2+>I-。
将⑶和⑷、⑸作对比,
得出的结论是。
答案
25.(17分)
⑴CH 3C ≡CH ⑵HCHO ⑶碳碳双键、醛基
⑷
NaOH 醇溶液 ⑸CH 3C
≡CCH 2OH ⑹
26.(12分)
⑴SO 2+I 2+2H 2O =H 2SO 4+2HI
⑵①a 、c ②观察颜色,颜色深的是HI 层,颜色浅的是H 2SO 4层 ③H 2SO 4层中含有少量HI ⑶①压强 ②L 1<L 2
SO 3(g)分解的热化学方程式为2SO 3(g)=2SO 2(g)+O 2(g) △H =+196kJ·mol -
1,当压强一定时,温度升高,平衡转化率增大。
27.(14分)
⑴CO 2+H 22CO 3、H 2CO +
+HCO -3
⑵①2HCO -3+Ca 2+
=CaCO 3↓+CO 2↑+H 2O
②x CO 2 2x H 218O
⑶①
②z
y x -
⑷①a 室:2H 2O ―4e ―=4H +
+O 2↑,通过阳离子膜进入b 室,发生反应:
H +
+HCO -3=CO 2↑+H 2O
②c 室的反应:2H 2O +2e ―=2OH -
+H 2↑,用c 室排出的碱液将从b 室排出的酸性海水调至接近装置入口海水的pH
CH =CH —COOH + Br 2CH -CH —COOH Br Br
—C ≡C —COOH +
C ≡C —COOCH CH 3 + H 2O
C =C H H
C =C
H H HOH 2C CH 4溶液
)
28.(15分)
⑴化学平衡状态⑵溶液稀释对颜色变化
⑶加入Ag+发生反应:Ag++I-=AgI↓,c(I-)降低;或增大c(Fe2+),平衡均逆向移动
⑷①正②左管产生黄色沉淀,指针向左偏转
⑸①Fe2+随浓度增大,还原性增强,使Fe2+还原性强于I-
②向右管中加入1 mol·L-1 FeSO4溶液
⑹该反应为可逆氧化还原反应,在平衡时,通过改变物质的浓度,可以改变物质的氧化、
还原能力,并影响平衡移动方向。