广告设计作业
《广告作业设计方案》

《广告》作业设计方案一、设计背景随着社会的不息发展和进步,广告作为一种重要的传播工具,对产品和效劳的推广起着至关重要的作用。
因此,本次作业设计旨在帮助学生了解广告的基本观点、原理和技巧,培养他们的广告创意和筹划能力,提高他们的广告素养和实践能力。
二、设计目标1.了解广告的定义、分类和特点,掌握广告的基本知识。
2.掌握广告的筹划和执行流程,培养广告创意和筹划能力。
3.学会分析和评判广告作品,提高广告素养和实践能力。
三、设计内容1.广告的基本观点及分类- 介绍广告的定义和特点- 分类:产品广告、效劳广告、机构广告、政治广告等2.广告的原理和技巧- 广告的创意与筹划- 广告的传播方式和媒介选择- 广告的设计与制作要点3.广告作品的分析与评判- 分析广告作品的目标、受众和效果- 评判广告作品的创意、表现和传播效果四、设计方法1.理论讲解:通过教室讲授、案例分析等方式,让学生了解广告的基本观点、原理和技巧。
2.实践操作:组织学生参与广告筹划、设计和制作的实践活动,培养他们的广告创意和筹划能力。
3.作业评估:通过安置广告作业,让学生分析和评判广告作品,提高他们的广告素养和实践能力。
五、设计评估1.教室表现:包括学生对广告理论的理解和应用能力。
2.作业完成:包括学生广告作业的创意、设计和执行能力。
3.考核方式:期末考试、作业评分、教室讨论等多种方式综合评估学生的进修情况。
六、设计效果通过本次作业设计,学生将深入了解广告的基本观点、原理和技巧,掌握广告的筹划和执行流程,培养他们的广告创意和筹划能力,提高他们的广告素养和实践能力,为将来从事广告行业打下坚实的基础。
《 小广告的危害与治理》作业设计方案-小学拓展通用版班会育人

《小广告的危害与治理》作业设计方案(第一课时)一、作业目标:1. 了解小广告的类型及常见内容;2. 认识小广告的危害;3. 学习小广告治理的基本方法。
二、作业内容:1. 搜集小广告样本:学生通过搜集公共场所的小广告,了解小广告的类型和常见内容。
可以搜集的场所包括:学校、社区、商业区、公共交通工具等。
2. 观察小广告内容:学生仔细观察小广告的内容,了解小广告中的信息,分析其可能带来的危害。
3. 小组讨论:学生以小组为单位,讨论小广告可能带来的危害,如破坏市容、影响公共安全、泄露个人信息等。
4. 制定治理方案:学生根据讨论结果,提出治理小广告的建议方案,如加强监管、提高违法成本、倡导文明行为等。
三、作业要求:1. 作业应在课堂上完成,并提交给老师;2. 提交作业时,学生需提交一份总结报告,包括搜集的小广告样本、观察分析结果和治理方案等;3. 作业应围绕课程主题,结合实际情况进行分析和讨论,注重团队协作和创新能力培养;4. 作业应真实有效,学生需确保所提交资料的真实性和可靠性。
四、作业评价:1. 评价标准:作业评价将从完成情况、讨论效果、创新能力、团队协作等方面进行综合评价;2. 评价方式:老师根据学生提交的作业报告和课堂表现进行评价,同时参考小组之间的互评意见;3. 优秀作业:对优秀作业进行展示和表扬,鼓励同学们向优秀作业学习,提高作业质量。
五、作业反馈:1. 学生反馈:学生应积极向老师反馈作业中遇到的问题和困难,寻求帮助和支持;2. 老师反馈:老师根据学生的作业情况和课堂表现,给予针对性的反馈和建议,帮助学生改进和提高;3. 持续改进:通过作业反馈和交流,师生之间建立良好的互动关系,共同促进课程的持续改进。
总之,通过本次作业,学生能够深入了解小广告的危害和治理方法,提高自己的环保意识和公共责任意识。
同时,通过团队协作和讨论,学生也能够锻炼自己的沟通能力和创新能力。
作业设计方案(第二课时)一、作业目标:1. 巩固学生对小广告危害性的理解,提高对小广告治理的意识和责任感。
《公共关系广告的类型作业设计方案-公共关系基础》

《公共关系广告的类型》作业设计方案《公共干系广告的类型》作业设计方案一、背景介绍公共干系广告是指通过传播特定信息,塑造特定形象,增进社会大众对某一组织或事业的认同和支持的一种广告形式。
在当今社会,公共干系广告的重要性日益凸显,它不仅仅是一种宣传手段,更是一种社会责任和道德经受。
因此,了解公共干系广告的类型及其特点对于广告从业者和公关专业人士至关重要。
二、设计目标本作业设计旨在帮助学生深入了解公共干系广告的类型,掌握各种类型广告的特点和应用途景,提升学生的广告筹划和公关实践能力。
三、设计内容1. 基础知识梳理:介绍公共干系广告的定义、作用和发展历程,引导学生了解公共干系广告的基本观点。
2. 类型分类解析:详细介绍公共干系广告的各种类型,包括企业公关广告、政府公关广告、非营利组织公关广告等,并分析其特点和案例。
3. 创意筹划实践:组织学生分组进行公共干系广告创意筹划,要求学生结合所学知识,设计具有创意和实用性的公共干系广告方案。
4. 案例分析讨论:引导学生分析国内外著名公共干系广告案例,探讨其成功的地方和值得借鉴的地方,激发学生对公共干系广告的兴趣和思考。
5. 课程总结评估:对学生进行课程总结和评估,检验学生对公共干系广告的理解和应用能力,为学生提供进一步进修和实践的方向。
四、教学方法1. 理论讲授结合案例分析:通过讲解理论知识,结合真实案例进行分析,使学生更加深入理解公共干系广告的类型和应用。
2. 分组讨论互动:组织学生进行小组讨论,增进学生之间的交流和合作,培养学生的团队合作认识和创新能力。
3. 实践操作体验:通过实践操作,让学生亲自参与公共干系广告的创意筹划和实施过程,提升学生的实践能力和创造力。
4. 案例分析分享:引导学生分享自己对公共干系广告案例的分析和见解,增进学生思维的碰撞和启发,拓展学生的视野和思路。
五、评估方式1. 教室表现评估:通过学生的教室表现、讨论参与度和作业完成情况等方面进行评估,综合考察学生的进修态度和积极性。
广告设计与制作课程作业题目

广告设计与制作课程作业题目作业一:众所周知,赣南脐橙享誉海内外,请你为“赣南脐橙”创作设计一件形象推广户外广告,表现手法不限,规格A4。
作业二:为增强世界人民预防艾滋病的知识,有效控制艾滋病的蔓延和探索有效的治疗方法,世界卫生组织于1988年1月在英国伦敦召开有100多个国家卫生部长参加的高级会议,会议确定每年12月1日为世界艾滋病日。
请应用所学知识以“抵御H1N1甲型流感病毒”为主题为即将到来的世界艾滋病日创作设计一件招贴广告作品,表现手法不限,规格A4。
作业三:请为学校附近某超市某产品近期促销活动设计一条POP广告,表现风格与形式不限,内容自定,符合POP广告设计特点即可。
作业四:2011年10月13日下午5时30分许,一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小型货柜车碾过。
而让人难以理解的是,七分钟内在女童身边经过的十八个路人都视而不见,漠然而去。
最后,一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈,引发网友广泛热议。
可惜的是2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。
“小悦悦事件”引发全国对于道德滑坡的大讨论。
基于此,我们一面对陈贤妹们的良知善行深深致敬,一面也必须对冷血的路人报以严厉谴责,阻止道德的滑坡、托举向善的力量,正成为今天我们这个社会必须面对的考题。
这道考题不仅涉及道德的考问,也关乎文明社会的公民责任。
请你以“拒绝冷漠、呼唤良知”为主题创作一则公益广告,表现手法、表现风格和字数均不限。
作业五:请你根据所提供资料,为创意密码实训中心设计一则DM广告(卡片类、单折页和小册子均可),图形图象根据设计需要自定;文字内容参见《创意密码设计实训中心简章》,也可根据设计需要自拟广告语,但不可背离《创意密码设计实训中心简章》中所表达意思。
表现形式手法与表现风格不限。
作业六:请你为“广告学1001班《广告设计与制作》课程优秀学生作品交流展”,设计制作一海报。
《广告作业设计方案-应用文写作基础》

《广告》作业设计方案一、设计背景广告是一种重要的市场营销手段,通过各种形式的传播,能够有效地传达产品或效劳的信息,引导消费者进行采购。
因此,对广告的进修和理解对于商科学生来说至关重要。
本次作业设计旨在帮助学生深入了解广告的原理、形式和效果,提高他们的广告设计能力和市场营销认识。
二、设计目标1. 了解广告的基本观点和分类;2. 掌握广告设计的基本原则和技巧;3. 能够分析和评判不同广告作品的优缺点;4. 提高学生的创意思维和团队合作能力。
三、设计内容1. 学生分组,每组选择一则广告作品进行深度分析,包括广告的目标、受众群体、传播渠道、设计手法等方面;2. 学生撰写一份分析报告,结合教室所学理论知识,对所选广告作品进行评判,并提出改进建议;3. 学生以小组形式设计一则广告作品,包括广告主题、创意构思、视觉设计、文案撰写等环节;4. 学生进行广告作品展示,展示形式可以是PPT、视频、海报等,同时进行同侪评判和老师点评。
四、评判方式1. 广告作品分析报告占总成绩的30%,主要评判学生对广告理论知识的掌握和运用能力;2. 广告作品设计效果占总成绩的40%,主要评判学生的创意和设计能力;3. 展示环节占总成绩的30%,主要评判学生的表达能力和团队合作能力。
五、作业要求1. 完成广告作品分析报告,字数不少于1500字;2. 设计一则广告作品,形式不限,但必须符合广告设计原则;3. 展示时需要准备充分,包括PPT、视频、海报等,时间控制在10分钟以内;4. 每位学生需要参与到小组中,完成分析和设计任务。
六、总结通过本次作业设计,学生不仅能够深入了解广告的相关知识,还能够提高自己的创意设计能力和团队合作能力。
希望通过这样的实践性作业,能够激发学生的进修兴趣,培养他们对市场营销的奇特见解和理解。
希望学生能够在实践中不息提升自己,为未来的职业发展打下坚实的基础。
广告设计作业

广告设计作业
广告设计作业:打造引人注目的宣传海报
在当今竞争激烈的市场环境中,一个引人注目的宣传海报能够吸引消费者的目光,提高品牌知名度,促进产品销售。
为了帮助学生掌握广告设计技能,我们为大家带来了一个有趣的广告设计作业。
作业要求:
1. 设计一张宣传海报,要求主题明确,内容简洁明了,具有视觉冲击力。
2. 海报尺寸为A3(297mm x 420mm),分辨率为300dpi。
3. 创作过程中需考虑印刷成本、材料选择和环保因素。
4. 提交作品时,请附上500字以内的设计说明。
创作思路:
1. 确定主题:首先需要确定宣传海报的主题,可以从产品特点、品牌理念、消费者需求等方面入手,确保海报主题与宣传目的相契合。
2. 布局设计:在海报布局方面,要注意文字与图片的搭配、色彩与元素的协调,以吸引目光、引导读者为原则,合理安排各个元素的位置。
3. 选用素材:选择高质量的图片素材,确保图像清晰、色彩鲜艳,以增强视觉效果。
同时,可适当运用一些有趣的插图或图形,以增加海报的趣味性。
4. 文字设计:文字内容要简洁明了,突出重点信息。
可运用大
胆的字体、醒目的颜色或特殊的排版,以吸引读者关注。
同时,要注意文字的可读性,避免过于复杂或难以辨认的字体。
5. 色彩搭配:色彩选择要与品牌形象、产品特点相符合,以增强品牌识别度。
同时,要确保色彩搭配和谐、自然,以提升视觉舒适度。
6. 环保因素:在创作过程中,要注意考虑环保因素,选择环保材料进行印刷,减少浪费和污染。
完成作品后,请将海报设计稿和设计说明发送至我们的邮箱,我们将选取优秀作品进行展示和评选。
《广告作业设计方案》

《广告》作业设计方案一、设计背景与意义广告是一种传播信息、增进销售、塑造品牌形象的重要手段,对于摩登商业社会起着至关重要的作用。
因此,学生在进修广告课程时,需要通过实际操作来加深对广告的理解,提升创意能力和实践能力。
本次作业设计旨在让学生通过设计广告作品,锻炼广告创意、文字表达和视觉设计能力,同时培养学生的团队合作精神和沟通能力。
二、设计内容与要求1. 作业主题:选择一个产品或效劳,设计一则创意广告宣传片或海报。
2. 时间安排:本次作业设计为期两周,第一周学生进行产品调研和创意构思,第二周学生进行广告制作和展示。
3. 分工合作:学生可自由组队,每组3-5人,根据各自的兴趣和专长分工合作,包括筹划、文案、设计、拍摄等。
4. 提交要求:学生需提交一份广告创意方案书和一份最终成品,包括宣传片或海报。
5. 成品展示:学生需在班级内展示自己的广告作品,并进行评比和点评。
三、设计步骤与指导1. 第一周(1)选择产品或效劳:学生需选择一个自己感兴趣的产品或效劳作为广告宣传的对象,可以是现实中的产品,也可以是虚拟的创意产品。
(2)调研分析:学生需要对所选产品进行市场调研和竞品分析,了解产品的特点、目标受众和竞争优势。
(3)创意构思:学生根据产品的特点和目标受众,进行广告创意构思,包括主题、故事情节、视觉风格等。
2. 第二周(1)文案撰写:学生根据创意构思,撰写广告文案,包括标题、口号、正文等,确保文案简洁、生动、有吸引力。
(2)设计制作:学生根据文案和创意构思,进行广告宣传片或海报的设计和制作,包括选取素材、编辑视频、排版设计等。
(3)展示评比:学生将成品展示给全班同砚和老师,进行评比和点评,分享设计心得和经验。
四、评判标准与展望本次作业设计主要评判学生的广告创意、文字表达和视觉设计能力,以及团队合作和沟通能力。
通过本次作业,希望学生能够深入了解广告的本质和创作技巧,提升自身的创意能力和实践能力,为未来的广告创作打下良好的基础。
广告安全作业施工方案设计

广告安全作业施工方案设计一、引言广告作为一种常见的宣传手段,在市场营销中起着重要的作用。
然而,广告安全问题也逐渐引起人们的关注。
在广告作业过程中存在的安全隐患不容忽视,因此有必要设计一套广告安全作业施工方案来保障工作人员的身体健康和广告项目的安全进行。
二、施工前准备在广告施工之前,必须做好充分的准备工作,包括但不限于:1.安全培训:对从事广告作业的工作人员进行全面的安全培训,如高空作业安全培训、电气安全培训等。
2.设备检查:对广告施工所需的设备进行全面检查,确保设备安全可靠,如脚手架、吊篮、安全带等。
3.安全措施制定:确定广告施工过程中需要采取的各种安全措施,如安装防护网、设置警示标识等。
4.通讯保障:确保施工现场和相关人员之间的通讯畅通,便于及时沟通和应对突发情况。
5.施工计划制定:制定详细的广告施工计划,包括施工过程、时间安排、人员组织等。
三、作业现场安全管理在广告施工现场,必须做好安全管理工作,确保施工过程中的安全。
主要包括以下方面:1.施工人员管理:对施工人员进行日常管理,包括上岗前检查、佩戴个人防护用品、安全作业技能培训等。
2.施工现场管控:加强对施工现场的管控,设置施工区域标志和警示标识,设置施工禁区和安全通道,确保施工现场的秩序和安全。
3.临时设施管理:对施工现场使用的临时设施进行管理,如脚手架、吊篮等,定期检查和维护,确保设施的安全可靠。
4.操作规范制定:制定详细的施工操作规范,明确各项作业步骤和要求,确保施工操作符合安全规范。
5.事故应急预案:制定广告施工作业的应急预案,明确各类事故的处理流程和责任分工,提前做好应对不同情况的准备工作。
四、风险评估和防护措施广告作业过程中存在一些潜在的风险,必须进行风险评估并采取相应的防护措施。
常见的风险和防护措施包括:1.高空作业风险:针对高空作业存在的高坠风险,必须采取防护措施,如佩戴安全帽、安全带,设置安全网等。
2.电气安全风险:在广告制作过程中,可能存在电气安全隐患,必须进行电气安全检查,确保电工设备的安全可靠。
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一、填空题(20×1)
1、按传播媒介可分为、广播广告、电视广告、、户外广告、、直邮(DM)广告、等。
2、按传播诉求形态分类有、理性广告、、悬念性广告、
等。
3、按产品进入市场的周期分:有、成长期广告、、衰退期广告等。
4、按企业广告策略分:有、品牌广告、、企业服务广告等。
5、按广告的目的分有和两大类。
6、广告的本体功能是,它的目的就是。
7、广告业是一种行业,它不仅服务于和社会,还要服务于潜在的、消费者和其它类型的。
8、广告承担着信息传播的任务,其信息的真实性是广告设计者首要考虑的问题。
因此作为一名广告设计师应担负起职业道德和的责任。
二、简答题(4×10)
1、企业在广告活动中所要传达的信息主要又有哪些?
2、广告从业人员在实际业务中,应处理好哪几个关系问题?
3、代广告设计师应具备哪些基本素质?
4、广告与艺术的关系是什么
三、问答题(2×20)
1、广告的定义是什么,如何理解广告的定义?
2、现代广告的主要特征表现在哪几个方面?
一、填空题(20×1)
1、现代广告活动。
的由两个最基本的理论支柱来支撑的一个是理论,另一个的理论。
2、市场营销组合简称4P,它由产品、、流通、组成。
3、广告属于领域,它是一个局部要素,与其他要素组合才能充分发挥作用。
4、促销组合由、宣传、、推销活动组成。
5、广告传播流程中的要素概括起来,它的基本要素有;编码过程;信息;传播渠道、方式;、受众、反馈、等。
6、传播功能带来广告传播的效果,由浅入深分为、情感体验(喜爱和偏好)层次、三个层次。
7、公关目标,概括为一句话就是:。
8、公共关系广告的主要手段,是坦诚地披露组织的、、规范与状况。
9、广告文化的特征具有、、。
10、通常企业文化主要由、价值观、英雄模范、、文化网络等五大要素构成。
二、名词解释(4×5)
1、市场营销
2、传播
3、公共关系
4、广告文化
三、简答题(3×10)
1、在促销组合领域中,广告发挥着什么作用? 它心理变化的四个阶段中哪个阶段作用最大?
2、什么叫市场细分?常用的细分方法有哪些?它有什么基本作用?
3、公共关系广告与一般商品广告有什么区别?
四、问答题(2×15)
1、什么是目标市场?目标市场与广告对象有什么关系?
2、广告有哪几个的传播功能?
《广告设计》课程平时作业(三)
一、填空题(20×1)
1、广告策划可分为两种:一种是的,另外一种是的。
2、广告策划所涉及的内容主要有、广告定位、、广告发布媒体安排、、广告效果的测定与评估六个方面。
3、广告策划程序包括、广告主体分析、、广告目标分析、、广告策略分析各个阶段。
4、广告策略通常分为策略、策略、策略和广告发部策略。
5、市场调查安排就是要确定向什么、什么、进行何种方式的调查。
6、策略和创意是广告策划的。
7、广告费用一般包括、策划费用、、媒体发布费用、及等。
8、广告策划要解决的任务是找准、明确广告目标、作出、想好广告策略,争取达到双赢的效果。
二、名称解释(5×8)
1、广告策划
2、广告定位
3、广告环境
4、广告对象
5、广告策略
三、简答题(4×10)
1、广告定位和产品定位要完成哪些任务?
2、广告对象分析要了解考虑哪些内容?
3、广告目标分析主要解答哪些问题?
4、创意策略有哪些具体策略?
《广告设计》课程平时作业(四)
一、填空题(20×1)
1、根据功能特点来分,广告媒体可分为、、。
2、选择报纸广告的原则一般有、受众原则、时效原则。
3、广告创意必须把握、市场、。
4、广告创意的表现方法多种的样,从视觉表现形式的角度大致可归纳为表述法、和象征法。
5、广告创意的表现手法主要有、绘画、、卡通、、短剧和动画等。
6、平面广告具体包括、非印刷类、等。
7、平面广告设计的三大构成要素有、、。
8、平面广告设计的形式美规律有、对比与调和、、节奏与韵律、等。
二、名称解释(6×5)
1、广告媒体
2、户外广告
3、售点广告
4、直邮广告
5、广告创意
6、平面广告
三、简答题(5×10)
1、报纸广告有哪些优点和缺点?
2、杂志广告有哪些优点和缺点?
3、广播广告有哪些优点和缺点?
4、电视广告有哪些优点和缺点?
5、什么叫视觉流程。