初中道德与法治总复习主干知识点梳理汇总
《道德与法治》九年级全册资料知识点整理总结
《道德与法治》九年级全册资料知识点整理总结1、经常梳理自己的朋友关系有什么意义？（了解并反思自己的交友现状有什么意义？）（P40）经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
2、交友原则我们要与正直、诚信和见识广的人交朋友。
我们需要真诚友善的朋友。
3、如何把握交友的原则？①友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
②当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
4、为什么要澄清对友谊的认识？①友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。
②梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。
5、青少年沉湎于网上交往有什么危害?(1)可能会使青少年迷失于虚拟世界精神上瘾不利于青少年形成健康人格和正确人生观。
(2)可能会荒废学业影响人生发展之路影响家庭和谐。
(3)可能会导致青少年误入歧途走上违法犯罪的道路，影响社会稳定繁荣。
6、对待不同风格的老师，我们的态度是什么？①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，认识到他们身上都有值得我们学习的地方。
②无论什么风格的老师都应受到我们的尊重，尊敬老师是我们的责任和义务。
7、家庭的含义：家庭是由婚姻关系，血缘关系或收养关系组合成的亲属生活组织。
8、家庭关系确立的情形：依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭；血缘关系组成的家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭；随父母再婚组成新的家庭。
9、如何做小小“黏合剂”？①帮助家庭成员舒缓情绪。
②明确自己是不偏不倚的中立者。
③引导家庭成员看到对方的优点。
④帮助家庭成员走出面子的困境。
10、亲子冲突的影响：积极影响：亲子冲突是亲子间互动的一种方式，体现了青少年个体的发展也能够促进父母的改变与完善。
消极影响：频发的亲子冲突有巨大的隐患和消极的作用，亲子冲突如果处理的不好就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦和青少年的健康成长。
人教部编版九年级道德与法治上下两册知识点梳理汇总
九上【第一单元：富强与创新】【第一课：踏上强国之路】【一句话必背】1.以经济建设为中心，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
2.市场在资源配置中起决定性作用。
3.中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4.中国特色社会主义进入新时代。
党的初心：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
5.全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
6.改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革只有进行时，没有完成时。
7.中国已经成为影响世界的重要力量。
（最重要力量、决定性力量、主导力量，都错。
）8.坚持以人民为中心的发展思想，共享发展成果。
9.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
发展的根本目的就是增进民生福祉。
【问答题梳理】1.改革开放的重要性？①改革开放是强国之路。
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
2.怎样理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”？①中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。
②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
③改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。
4.青少年怎样为改革开放作贡献？（面对改革开放的大潮，中学生应怎样做？）①要努力学习科学文化知识，弘扬改革创新精神。
②积极宣传改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。
5.为什么要坚持共享发展成果？①这是衡量一个社会的文明程度的标准之一。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
③发展的根本目的就是增进民生福祉。
6.为了共享发展成果，党和政府采取了哪些措施？①坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。
②提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设。
③坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略。
【第二课：创新驱动发展】【一句话必背】1.创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
(全)初二道德与法治(人教版)知识点汇总
初二道德与法治（人教版）知识点汇总第一课丰富的社会生活1. 置身社会生活的意义：（1）会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富（2）我们会更加关注社区治理，并献计献策（3）会更加关心国家发展,或为之自豪，或准备为之分忧。
2. 个人与社会的关系：（1）如果把每个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”。
（2）人的身份是在社会关系中确定的。
3. “人的成长是不断社会化的过程”的原因：（1）通过父母的抚养，同伴的帮助，老师的教诲和社会的关爱等，我们逐步成为一名合格的社会成员。
（2）我们的衣食住行，学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
（3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
4. 养成亲社会行为的重要性：（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，养成亲社会行为。
（2）亲社会的行为有利我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。
5. 养成亲社会行为的做法：（1）在人际交往和社会实践中养成。
（2）主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践（3）遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人之所急。
6.参与社会生活的重要意义：（1）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自已的过程。
（2）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自已的人生价值。
第二课网络生活新空间1. 网络的特点：（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
（2）网络打破了传统人际交往的空间限制，促进了人际交往。
（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2. 网络推动社会进步的体现：（1）网络为经济发展注入了新的活力（2）网络促进民主政治的进步（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
3. 网络交往的负面影响：（1）网络信息良莠不齐（2）沉迷于网络，影响学习，工作和生活（3）个人隐私容易被侵犯。
2024年中考道德与法治总复习第一部分教材知识梳理八年级上册第二单元第三、四课社会生活离不开规则
对标回本·夯实基础
真题演练·提升能力 -9-
第三、四课 社会生活离不开规则 社会生活讲道德
3.
为改变校门口这种混乱的状况，
请你提出解决方案。(P23)
(1)政府：加强管理，严格执法。
(2)家长：树立规则意识，遵守交通规则，在划定
区域内等待孩子。
(3)学校：安排值勤老师充当临时指挥，确保学生
按秩序走出校门。
对标回本·夯实基础
真题演练·提升能力 -8-
第三、四课 社会生活离不开规则 社会生活讲道德
教材P22运用你的经验 人们排队进行安全检查， 纺纱工人按操作规程工作，行人、自行车、机动车 各行其道，人们在公共场所保持安静。 知识点：①社会正常运行需要秩序；②社会秩序是 人民安居乐业的保障；③社会秩序营造良好的社会 环境；④遵守和维护秩序。
对标回本·夯实基础
真题演练·提升能力 -14-
第三、四课 社会生活离不开规则 社会生活讲道德
知识点：①社会规则划定了自由的边界；②社会规
则是人们享有自由的保障等。
对标回本·夯实基础
真题演练·提升能力 -15-
第三、四课 社会生活离不开规则 社会生活讲道德
★2.如何自觉遵守规则?(P28-29)[2019·安徽13(1)] (1)需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、 提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束， 即自律。 (2)需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自 己行动的准绳。
对标回本·夯实基础
真题演练·提升能力 -10-
第三、四课 社会种类。(P25) (1)形成：人们为了维护有秩序的社会环境，在逐 渐达成默契与共识的基础上形成的。 (2)种类：道德(约定俗成、风俗)、纪律(单位或集 体制定)、法律(国家制定或认可)。
(部编人教版)初中七年级上册《道德与法治》重要知识点期末复习提纲梳理汇总
（部编人教版）初中七年级上册《道德与法治》重要知识点期末复习提纲梳理汇总第一单元成长的节拍第一课中学时代中学序曲1.中学时代的意义①为人的一生奠定了重要的基础。
②见证一个人从少年到青年的生命进阶。
2.成长礼物的含义①新的机会和可能，新的目标和挑战。
3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？①提供了发展自我的多种机会。
②新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现自我超越。
③有机会改变不完美的自己，重新塑造一个新的“我”。
4.面对中学生活新挑战我们应该如何做？我们要珍视当下，把握机遇、从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。
少年有梦1.梦想的含义梦想是对未来美好生活的愿望2.青少年编织梦想的重要性①它是青少年时期重要的生命主题。
②它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
③人类需要这样的梦想，才能不断进步和发展。
3.少年梦想的特点①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②与个人的人生目标紧密相连。
③与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
4.如何实现梦想①要付诸行动。
②需要努力，努力，是梦想与现实之间的桥梁。
③努力，需要立志。
努力，需要坚持。
努力也需要方法。
第二课学习新天地学习伴成长1.如何正确看待初中阶段的学习（1）地位中学阶段学习是我们的重要任务，（2）范围包括知识的获取、各种能力的培养以及学会如何做人。
（3）范围不局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做都是学习。
（4）表现不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
（5）态度自觉、主动。
2.终生学习的重要性①学习伴随着我们成长。
②学习没有终点。
3.学习的重要性①学习不仅能让我们生存，而且能让我们的生活更加充实。
②学习能点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
③分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
享受学习1.如何体味学习①学习是辛苦的。
②学习是快乐的。
③学习是苦乐交织的。
当经历了学习的辛苦，获得成果时，能体味学习的美妙滋味。
九年级道德与法治知识点归纳
以下是九年级道德与法治的一些常见知识点归纳：
法律和法治：
法律的定义和作用：规范社会行为，维护社会秩序和公正。
法治的基本原则：平等、公正、公平、公开。
法律的来源：宪法、法律、行政法规、地方性法规等。
公民的权利和义务：
公民的权利：言论自由、人身自由、财产权、教育权等。
公民的义务：遵守法律、维护社会秩序、关心环境、履行纳税义务等。
社会公平与正义：
社会公平：机会公平、财富公平、教育公平等。
正义的原则：平等正义、功利正义、需要正义等。
道德与个人行为：
道德的定义和作用：指导人们的行为，促进社会和谐。
道德规范：诚实守信、友善互助、勤奋努力等。
青少年与法律：
青少年的法律责任：依法承担相应的法律责任，如限制行为能力、刑事责任等。
青少年的权益保护：受国家法律保护，应得到儿童权益的尊重和保障。
罪与罚：
罪的概念和分类：刑事犯罪、民事侵权等。
刑罚的种类和目的：惩罚、教育改造、恢复纪律等。
以上仅是对九年级道德与法治知识点的部分归纳，具体的教材和课程安排可能会有所不同。
建议您根据教材和老师的指导，深入学习和理解相关知识点，进行系统的复习和准备。
2024年中考道德与法治总复习第一部分考点梳理八年级上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民
归纳综合
一般违法行为和犯罪
分类 比较
一般违法行为 民事违法行为 行政违法行为
危害程度 情节轻微，社会危害性相对较小
民法典、消费者 治安管理处罚法、
区 违反法律 权益保护法等民 交通法等行政法律
别
事法律规范
规范
法律责任 民事责任
行政责任
处罚方法
民事处罚
行政处分或行政处 罚
犯罪 刑事违法行为 情节严重，具有 严重社会危害性 刑法、刑事诉讼 法等刑事法律规 范
管教，经常旷课、夜不归宿，并因打骂同学受到学校纪律处分。他非但 没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他并不 悔改。为搞到钱去网吧玩游戏，竟拦路抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑。
据此，有的同学认为：“陈某走上违法犯罪道路是由于家庭保护的 缺位，只要加强家庭保护，就能预防未成年人违法犯罪。”
考点五 加强自我防范，预防犯罪（怎样预防违法犯罪）（重点）八年 级上册P55～56 1. 珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 2. 杜绝不良行为。 3. 我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小 事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
教材拓展 不良行为
1. 吸烟、饮酒； 2. 多次旷课、逃学； 3. 无故夜不归宿、离家出走； 4. 沉迷网络； 5. 与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加实施不良行为的 团伙； 6. 进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所；
7. 参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动； 8. 阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读 物、音像制品或者网络信息等； 9. 其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。
严重不良行为 1. 结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物 等寻衅滋事行为； 2. 非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具； 3. 殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体； 4. 盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物； 5. 传播淫秽的读物、音像制品或者信息等； 6. 卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演； 7. 吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品； 8. 参与赌博赌资较大； 9. 其他严重危害社会的行为。
主要知识点总复习-部编版九年级道德与法治上册
九上《道德与法治》知识点汇总第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第一框坚持改革开放【核心观点必背】1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2.坚持改革开放，是我们的强国之路。
3.发展的根本目的就是增进民生福祉。
4.中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
5.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
6.改革开放是当代中国最鲜明的特色。
7.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
8.全面深化改革的总目标是：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
9.党和政府坚持的发展思想：以人民为中心。
10.中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征。
11.解放和发展社会生产力，是社会主义的本质要求。
12.“四个尊重”：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
13.党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。
14.共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
15.改革创新精神：与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。
【知识点必背】★1、改革开放的重要性：①坚持改革开放，是我们的强国之路。
②只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
③改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
（④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
）2、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
【注意】“一个中心”：以经济建设为中心；“两个基本点”：坚持四项基本原则，坚持改革开放经济建设：兴国之要、根本要求、首要任务、中心工作四项基本原则：立国之本，是我们党我们国家生存发展的政治基石改革开放：强国之路、富民之路现代化强国。
★3、有关中国共产党的语句：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
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道德与法治主干知识一、核心”类(“中心”类、核心位置)1.一切工作的中心(国家的中心工作):以经济建设为中心。
2.中国特色社会主义事业的领导核心:中国共产党。
3.中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
4.党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
5.必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。
6.党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容:“一个中心、两个基本点”(以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放)。
7.依法治国的核心:依宪治国。
8.现代政治文明的核心:法治。
9.依法行政的核心:规范政府的行政权。
10.我国宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。
11.法治社会的核心价值:公平正义。
二、基本”类(“基础”类、“基石”类)1.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
教育决定一个国家和民族的未来。
2.企业持续发展之基、市场制胜之道:提升创新能力。
3.我国的基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度。
4.地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。
5.人类生存之本、发展之基:生态环境。
6.我国的环境基本国情:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
7.我国的资源基本国情:自然资源丰富,总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
8.环境保护的基本原则:坚持保护优先,预防为主综合治理、公众参与、损害担责的原则。
(走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。
)9.我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律,形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
10.人民幸福之基、社会和谐之本:民生。
11.国家安全是安邦定国的重要基石。
国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
12.解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式:“和平统一、一国两制。
13.两岸关系的政治基础:一个中国原则。
14.现代社会的基本价值取向:社会公正。
15.依法治国的基本要求(16字方针):科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
16.社会主义现代化建设顺利进行的基本保证:国家的统一和民族的团结。
17.人类社会的基本特征:文化的多样性。
18.现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则:依法行政。
19.中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式。
20.现代法治国家立法活动的基本要求:尊重和保障人权。
21.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。
人身自由是公民最基本、最重要的权利。
22.生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。
23.正义是社会和谐的基本条件。
正义感是公民的基本德性。
24.诚信是一个人安身立命之本。
25.犯罪的三个基本特征:严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚。
26.尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
27.承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
28.增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。
三、“根本”类(“一切”类、“任何”类）1.中国特色社会主义的根本原则共同富裕。
(共同富裕不是同步、同时、同步富裕）。
2.发展的根本目的:增进民生福祉。
(发展是解决一切问题的基础和关键）。
3.教育的根本任务:立德树人。
(教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才促进的全面发展的根本途径。
)教育是国家和民族最根本的事。
4.农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。
5.人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
6.中国共产党践行全心全意为人民服务的根本宗旨。
7.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民学握国家政权、行使权力的根本途径。
8.建设生态文明是中华民族永续发展的干年大计。
9.保护生态环境的根本之策:节约资源。
人和社会持续发展的根本基础:良好生态环境。
造成环境恶化的根本原因:人口的压力和人们环保意识的淡薄。
10.解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,也是中华民族根本利益所在。
加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
11.我国发展的根本基点:独立自主、自力更生。
12.中国自信、民族自信的根本所在:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
13.一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人民坚决反对。
14.我国的一切权力属于人民。
我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
宪法是一切组织和个人根本活动准则。
15.任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
16.我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
17.党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党导、人民当家作主、依法治国有机统一。
18.国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
四、“地位”类(“重要性”类、“至高无上”类)1党的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝,是实现科学发展的政治保证,是党和国家的生命线、人民群众的幸福线。
2以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
改革开放是强之路,是决定当代中国命运的关键抉择。
四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
3.在推进现代化建设中,必须把集中力量发展社会生产力摆在首要地位,把教育摆在优先发展的战略地位相生态文明建设放在突出的战略地位,把依法治国摆在更加突出的位置,把创新摆在国家发展全局的核心位置。
4.农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。
解决好“三农”问题是全党工作的重中之重。
5.目前,虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础,在一些重要领域走在世界前列,但从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足,科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。
中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。
6.教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。
教育是国之大计、党之大计。
7.法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
8.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
9.创新驱动是国家命运所系。
创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。
创新是引领发展的第一动力。
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
10.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。
11.国家安全是安邦定国的重要基石。
国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
12.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我国在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。
13.文化兴国运兴,文化强民族强。
中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
14.文化是一个国家、一个民族的灵魂。
文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
15.中国人民的文化自信不仅来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更来自当今中国特色社义的蓬勃生机,来自实现中国梦的光明前景。
文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。
16.中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
17.伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
18.社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。
我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
19.环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。
生态环境没有营代品,用之不觉,失之难存。
20坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。
追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
21.生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。
建设生态文明就是造福人类。
22.实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
建设生态文明,促进人与自然和谐共生,坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。
坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。
23.我国高举和平、发展合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
24.消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。
25.中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。