我行!我能行!
我行我能行演讲稿

我行我能行演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我叫XXX,今天非常荣幸能够站在这里,向大家分享我行我能行的信念。
我相信,只要心怀信念,并付诸行动,我们每个人都能够充分发挥自己的潜能,实现自己的梦想。
在我们的一生中,我们常常面临各种各样的挑战和困难。
有时候,我们会感到无助,乃至于放弃。
但是,我要告诉大家:只要心中有了“我行我能行”的信念,我们就能够战胜任何困难,取得任何成就。
首先,我行。
这是一种内心的勇气和坚定。
当我们面对一些困难和挑战的时候,常常担心自己是否有能力去解决它们。
但是,如果我们能够相信自己,坚持自己的能力,那么我们就能够克服困难,走向成功的道路。
曾经,有一位科学家说过:“只有尝试过,才会知道自己能否成功。
”这句话深深地触动了我。
我们每个人都有无限的潜力,但是如果我们只是停留在想象和幻想的阶段,那么我们永远无法实现自己的梦想。
只有当我们去行动,勇往直前,才能够真正地发现我们的能力和实现我们的梦想。
其次,我能行。
这是一种积极的心态和态度。
在人生的道路上,我们常常会遇到挑战和困难。
有时候,我们会感到力不从心,觉得自己无能为力。
但是,只要我们相信自己,努力去克服困难,我们就能够超越自己,取得成功。
我曾经遇到一个挑战,我要参加一次英语演讲比赛。
在听到这个消息的时候,我心里充满了困惑和不安。
我觉得自己的英语水平不够好,无法胜任这个任务。
但是,经过一番思考后,我决定放下自己的疑虑,相信自己的能力。
我利用每天的课余时间进行大量的阅读和练习,逐渐提高了我的英语水平。
最后,在比赛中,我成功地完成了演讲,并取得了很好的成绩。
通过这个经历,我深深地体会到,只要相信自己,坚定自己的信念,我们就能够克服任何困难,实现自己的目标。
“我行我能行”,这是一种对自己的一种承诺和期许。
我们每个人都有自己的梦想和目标,只有通过付诸行动,才能够将其变成现实。
我们要相信自己的能力,坚持不懈地追求梦想,相信自己“我行我能行”的信念,不断地挑战自己的极限。
相信自己,坚持不懈(励志类作文5篇)

相信自己,坚持不懈(励志类作文5篇)相信自己,坚持不懈“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。
不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是对自我说:“我能行!我能行”它激励着我前行。
看到那高高的山了吗?要翻过去很难,但我总是对自我说:“我能行!”看那书上的思考题,虽然很难,可是我仍对自我说:“我能行!”看见那长长的跑道了吗?应对对手强大的压力,我还是对自我说:“我能行!”在日常生活中,处处都需要对自我大声高呼;“我能行!”一次,我正在做一道奥数题,反复思考却无从下手,于是我想放弃,等明天老师讲的时候再写上答案。
这时,“我能行!”三个字仿佛回响在耳畔,我想:一个常常说“我能行”的人怎样放弃了?于是,我又重新坚定了信念,信心十足地继续思考起来。
5分钟过去了,10分钟过去了……我丝毫没有再动摇,因为我坚信:“我能行!”。
我一边想老师讲过去的方法,一边另辟途径。
最终,这道难题被我一点一点地攻克了!看那些花开了,他们经历了多少风风雨雨才走过来的,虽然看上去那么娇气,但事实上,他们的内心是多么坚强啊!我要大声地告诉世界:“我自信,我能行!”这就是我——一个新世纪接班人铿锵的宣告。
相信自己,坚持不懈放假了,看着忙碌的大人在地里辛辛苦苦的劳动,拼死拼活的在为我们准备这开学的学费和生活费。
我的父母本不是什么富人,也不是什么有钱人可是他们却凭着自我那双勤劳的双手为儿女生存,为家庭打拼。
看着父母在外劳动,我心里也不是什么滋味,我已经十五岁了我也能够为家里分担些什么啦,虽然我在上学可是此刻已经是放假的时间了,我也能够用我自我的双手为开学准备些什么。
早在放假期间我就听我几个同学她们在外边“工作”原先他们这是干学生干的工作,就在考完试领完成绩单的时候我和我的好朋友试着去找找收我们这样的适合我们的“工作”我们很快就找到了,可是我的好朋友兰兰已经被录用,可我由于我的个子年龄不达标所以没够被录用。
就在我沮丧的时候有个好心的姐姐对我说我能够试着去发发传单,这样不但锻炼了自我的胆量还锻炼了自我的口才。
我行我能行演讲稿7篇

我行我能行演讲稿7篇我行我能行演讲稿篇1我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。
我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩。
当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。
创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。
人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。
为了共创绿色校园,我们同要携起手来。
让我们共同做到如下几点:1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起。
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水。
7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
8。
一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。
同学们,我们是21世纪的主人,我们要增强我们的环保意识。
我们应当有时代责任感。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色家园,共同保护地球母亲,让我们行动起来,共创我们的美好家园!我行我能行演讲稿篇2我平凡而不能再平凡,普通而不能再普通。
三年级班风、班训、班规

三年级班风、班训、班规
XXX:我行,我能行,我一定能行。
班训:我研究!我快乐!我成长!
班规:
1、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。
2、尊敬老师,见面行礼,主动问好。
同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺负同学。
3、坚持讲普通话,说话文明,会用礼貌用语,不讲粗话、脏活。
4、认真做好课前准备工作,铃声响后马上静下来。
上课专心听课,积极发言,声音响亮,不做小动作,不讲空话。
5、站队做到快静齐,行进过程中做到轻声慢步靠右行。
6、认真做值日,保持教室、校园整洁。
不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
7、坚持锻炼身体,认真做广播体操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。
我行,我能行作文500字4篇

我行,我能行作文500字4篇“我能行”是一种自信,是一种勇气,是一种动力,更是一种对自我的肯定与鼓励。
本文是小编为大家整理的我行,我能行500字范文,欢迎阅读。
我行,我能行作文500字篇一“我能行!我能行!”这句普普通通的话是我常常鼓励自己的话。
每当遇到困难时,只要想起它,自己的斗志就被激发起来。
我的学习成绩一直不错,但是总评不上三好学生,主要的原因是我的体育成绩常常拉我的后腿,每次体育课考短跑“二十五米乘二”时,我的成绩总是跟优秀十秒二差那么一点点,看来要想得优还真得下功夫,好好练练。
想想办法怎么能让自己的成绩上来呢?对,我得找跑得最快的一组,让他们带着我跑,我相信“我能行!”一定可以拿到优秀的,我不知不觉地说了出来。
于是,我找到了体育队长与我一组。
我站在起跑线上,一手在前一手背在后面,随时准备着起跑了。
突然,脑子里闪出了一个不好的念头“完了,完了,一会儿跑不好怎么办呀?”我摇摇头“不,不,我一定行,我能行!”我自言自语地说,心情慢慢地平静了下来,等待着老师的口令。
“各就各位,跑!”,我就像离弦的弓一样,从起跑线上“飞”了出去,我身边的体育队长已快步冲到了我的前面,“我能行,我能行!”心里一直这样鼓励着自己,我两只手不停地摆动着,两条腿加快了交换的速度,不一会儿与队长的距离缩短了许多,再快一点,再快一点,快到终点的一霎那,我追上了队长,向终点冲去,鲜红的飘带微笑着与我拥抱在一起。
这时,老师走了过来,笑着对我说;“你有了很大的进步,就差一点了!加油!”从那之后,我一直不断地鼓励自己,“我会超越自己的,我能行!”现在,我已经拿到了九秒九的好成绩。
所以,“我能行”这句话就像一股无穷的魔力,激励着我勇敢地面对自己,战胜一切困难,“只要努力去争取,我能行!”我行,我能行作文500字篇二如果说人生是一片海洋,那么挫折便是一朵小小的浪花;如果说人生是一片天空,那么失意则是一朵飘散的云;如果说人生是一道五彩缤纷的彩虹,那么失败就是在彩虹出现前的风风雨雨。
我能行小学作文15篇

我能行小学作文15篇我能行小学作文1我的妈妈,是我的小灵通,为什么这么说呢?因为每当我有不会的题目时,就会问妈妈,妈妈每次三下五除二就把我不会的题目解决了出来,而那天是我用自己的解题方法解决问题的。
那天,我在做一张期末复习百分百的试卷,我把试卷会做的题目做起来,其中有一题我怎么也解不出来,题目是这样的:小明有x张邮票,是小红的1。
5倍,小明给小红五张邮票后,两人就一样多了,小明和小红各有多少张邮票?这道题让我抓破了脑皮也没有解出来,我着急地喊妈妈,妈妈来到我的房间对我说:怎么了儿子?我说:老妈,我有一道题不会,快快教教我吧。
妈妈看了看题目,和我一起分析起来。
我们先用方程的等量关系,然后一步一步推,可是正要解出来的时候,妈妈大喊:啊!不好了,我的红烧牛肉烧糊了!我叹了一口气说:唉!看来这次要自己解决问题了。
我用妈妈刚刚没教完的方法,又试了一次,可是还是解不出来,正当我要放弃的时候,我的脑袋突然一亮,我可以画个图呀,过了五分钟后,我终于解开了难题,耶!我高兴得跳了起来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我一级棒!世界上没有解不开的难题,学习如此,生活也如此,只要肯动脑筋,就一定会迎刃而解,因为,办法总比困难多!对自己要有信心,相信自己我能行!我能行小学作文2“我能行!”这句话常挂在我嘴边,几乎成了口头禅。
上星期日,我去参加北京市的作文比赛。
赛前一个星期,我就当着全家人声明:“比赛那天我要自己去,用不着谁送。
我,能行!”这下可急坏了爸爸妈妈。
他们一次又一次地提出要送我,妈妈要做最后一次努力——和我谈判。
二位说了两大车话,而最后,我还是用最简练的两个字——“不用”——拒绝了。
星期天早上,妈妈不厌其烦地唠叨着乘车路线及注意事项。
我听得实在不对烦:“哎呀呀,妈,我能行!”来到考场,见不少同学正紧皱双眉,听着双亲考前的教导。
我不禁暗暗庆幸:哈哈,我可再不用受这份苦了。
许多老师、家长见我一个人走来,都向我身后张望。
找谁?爸爸妈妈吗?嘻嘻,我把他们落在家里了。
我能行作文500字(精选50篇)

我能行作文500字我能行作文500字(精选50篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我能行作文500字,希望能够帮助到大家。
我能行作文500字篇1每个人的人生都是丰富多样的,若要我们的人生更加多样,就必须要努力!花儿摆弄着自己摇曳的身姿说,我能行,世间便有了缤纷浪漫的斑斓多彩;柳条对自己说,我能行,世间便有了绿意撩人的脉脉含情;云儿对自己说,我能行,世间便有了缥缈梦幻的天涯海角。
于是,我也对自己说,我能行,人生便变得丰富多样。
遇到困难时,对自己说句我能行,我们便会有坚定的信念。
世界健美先生阿诺施瓦辛格从五岁起立志实现自己的冠军梦,时时坚信我能行,拼搏到底,最终成功。
但他并没有安于现状,而是决定进军演艺圈,始终坚信我能行,最终赢得观众的喜爱。
他通过自己的努力创造了他的多样人生。
遭遇困境时,对自己说句我能行,我们便会有源源不断的动力。
著名物理学家霍金,以他高度残疾的躯体,始终坚信我能行,得到源源不断的动力,每天不知疲倦地从书中汲取养分来丰富自己,从不畏缩,勤奋工作,终于走上人生的巅峰。
她用他一生的努力创造了他的多样人生。
在快要放弃的时候,对自己说句我能行,我们便会坚持不懈,走向成功。
三岁就被高压电夺去双臂的雷庆瑶,始终坚信我能行,毅然决然的与命运抗争,学习用脚干平常的事情,并以优异的成绩读完了小学、中学。
大学。
在遭遇巨大不幸的时候,他没有选择过衣来伸手、饭来张口的生活,反之则是拒绝寄生,自立自强,而且乐于助人,为生活带来了诸多的幸福和欢乐,创造了人生的伟大价值和意义。
她用她一生的坚强铸就了她的多样人生。
多样的人生是需要我们用自己的双手造就的,我们只有坚持不懈的拼搏,不向命运屈服,才能创造出人生的辉煌!让我们一起奋斗来创造我们的多样人生吧!我能行作文500字篇2清晨铃声打断了我的美梦,我依然睡眼矇眬,下巴的口水印让我知道了白天的军训越累,晚上的睡眠就越香。
我能行作文500字

我能行作文500字•相关推荐我能行作文500字(通用36篇)在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我能行作文500字,欢迎阅读与收藏。
我能行作文500字篇1“我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方优秀的人。
“我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头啴。
不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行”。
有一次,学校进行模拟考试,接到卷子我吓了一跳,题目那么难,还有四道附加题,20分哪,看到这儿,我不禁地打了个寒颤,但是我看到别人在认真写的时候,我对自己说:“我能行,我们大家在同一个教室学习,同一个教师教,难道我的智商就比别人低吗?”我暗暗地鼓励自己。
试卷发下来了,我得了95分,多亏了“我能行”这句话呀。
“我能行”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。
又有一次,二楼的水闸坏了,向我们家借水,爸爸妈妈正好都出去了,我一个人在家写作业,我想:我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去给二楼送水吧!我拿来一个大水桶,装满自来水,拎着就往二楼走。
我好不容易才来到了楼梯旁,人已经累得喘吁吁的了,我心想:这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这儿,让二楼的人来领吧,可又想到二楼住的可是位年近八旬的老人,我对自己说:“我能行。
”接着,我把水桶拎起一步一步地抬上二楼。
我费了九牛二虎之力才拎上了二楼,二楼的老人还谢了我。
“我能行”这句话给我带来了很大帮助。
我能行作文500字篇2今天,迎着冬日的暖阳,我兴高采烈地走去学校,参加校乒乓球队训练。
大家换上球服,每个人都精神抖擞,换好球服后,老师开始组织我们热身。
随后就开始训练了,我发现每个人训练的时候都特别认真,为什么呢?因为待会儿老师会训练我们打比赛,大家都非常期待打比赛。
我被安排在第七台打比赛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
连线题:
“Yes,I can.” 自负
“别人都不如我”
“我是女生,学不过男生”
自卑
自信
分析问题 我能行
1、漫画中的狗表现的是 哪两种心理现象?你怎样 看待这两种心理现象
2、做如果你身边有这 样的朋友,你该如何帮 助他正确认识自己?
也许你想成为太阳, 可你却只是一颗星辰; 也许你想成为大树, 可你却只是一颗小草;简单地源自,就是指一个人对自 己的积极感受 。
活动(二)自信人物故事会
有一天,偏僻的小山村突然开来一辆车, 这可是件新鲜事,全村人都围过来。从车上走 下来几个人。其中一个穿黑皮夹克的中年男人 问大家:“你们想不想演电影?谁想演,谁行 请站出来。”一连问了好几遍,村民都不敢吱 声,这时,一个十六七岁的女孩站了出来。
课堂上不敢举手,不敢站起来发言。 不敢尝试自己没有绝对把握的事情。
不敢当众表达自己的看法。
不敢主动参加班级的活动。
对别人说的话过于敏感
……
2.小丽有点胖,学习成绩不太理想,
总怕同学笑话自己,看不起自己,于 是她从不主动和同学交往。同学认为 她是一个孤僻、不好接近的人,渐渐 地都不怎么和她交往了,这让她情绪 更低落,小丽表现出的心理是( B ) A自负 B自卑 C自信 D自傲
3.你认为下面哪种行为不是自信的 表现( D ) A遇到问题向老师和同学请教 B老师批评时,总能虚心接受 C外语成绩不太好,但有信心学好 D复习课看课外书,成绩好,用不 着临阵磨枪
乙:在英语竞赛中获奖还不是小菜一碟,不用复习就 能拿到好名次。
丙:如果在比赛中失利就会被同学和老师看不起,假 装生病不去比赛了。
你来评价
1.你认为甲、乙、丙分别是什么样的人? 为什么? 2.请你猜想一下三个人的比赛结果,并说 明理由。 3.说说自己想成为哪种人?
自信的误区
自卑与自负都是自信的误区。自卑的 人轻视自己的能力,即使做得很好,也 不敢尝试;自负的人自以为了不起,往 往过高地估计自己,看不起别人,自以 为是。只有自信的人能够实事求是地看 待自己,既能看到自己的优点,又能看 到自己的缺点。自信为我们搭起了一个 人生的平台,使我们从容享受生活的乐 趣。
自信一族
学习电脑 锻炼身体
打篮球
我行我能行 我行我能行 我行我能行 我行我能行 我行我能行
唱歌
跳舞
写一写:“我能行”
说一说:感触最深的“我能行”
学生活动(一):
我
做早饭,我行!我能行! 学好数学,我行!我能行!
我 能
行
行
什么是自信呢
“我能行”的态度,就是自信。 自信是对自身力量的确信,深信 自己一定能做成某件事,实现所 追求的目标。
1.你认为女孩会说一句什么话? 2.女孩敢站出来,这说明她是一个什么样的人?你 能猜一下后果吗?
这个女孩叫魏敏芝,因为她的自信,幸运地 被大导演张艺谋选中,在电影《一个都不能少》 中出任女主角,名字很快传遍了大江南北.
请说出你心目中的自信者
展 示 自 信 者 的 风 采
自 信 者 的 风 采
讨论交流
活动(四):嗮嗮自己的长处
其实并不是自己真的不优秀,只是有时 候我们缺少欣赏自己的眼睛而已,因此要 对自己有自信,相信自己也是优秀的!
活动(五):自信大声喊
自信是遇到困难时不轻言放弃,是迎 接挑战时对自己说:我行!我能行!同学们,请 先站起来,大家手拉手握好,一让我们大 声说:“我行!我能行!” 当你开始学习时,你要说:. 我行!我能行! 当你遇到困难时,你要说“我行!我能行 当你获得成功时,你要说: “我行!我能行
也许你想成为大河, 可你却只是一泓山泉;
… …
做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;
做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望; 做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不自卑,做最 好的自己。 不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己!
依据的事实是虚假的,
夸大自己的优点, 忽视自己的缺点, 自以为了不起,过高估计自己, 看不起别人,自以为是。
与人交谈时 走路时 自信的人 面对问题时
活泼、坦诚、虚心、大度、 轻松、言行一致、开放、 矫健、挺拔、端庄、 幽默、勇敢、果断等。
自信的表现 思想上相信“我能行”, 行为上表现“我能行”, 情感上体验“我能行”。
活动(三):你来评价
得知全市要开展英语口语竞赛,某校英语老师在 英语成绩较好的同学中选拔了三位同学去参加比赛, 这三位同学分别有这样三种不同的心理活动: 甲:我一定要拿个好名次,打败竞争对手。于是更加 刻苦用功地学习。
达标练习 我能行
1.一个人如果错误地评估自己, 就有可能走进自信的误区,产 生 心理。( D ) A自尊 B自爱 C自负 D自卑和自负
2.小丽有点胖,学习成绩不太理想,
总怕同学笑话自己,看不起自己,于 是她从不主动和同学交往。同学认为 她是一个孤僻、不好接近的人,渐渐 地都不怎么和她交往了,这让她情绪 更低落,小丽表现出的心理是( ) A自负 B自卑 C自信 D自傲