人教部编版五年级5年级语文下册期中期末资料专项复习人教版小学语文五年级下册【句子专项】
人教版小学语文五年级下册【句子专项】
一、下面哪几句话与例句的意思相同？在括号里打“√”。
(5分)
例句：我们都爱这造福于人类的绿叶。
1．没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。
() 2．我们不会不爱这造福于人类的绿叶。
() 3．我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢？() 4．没有一个人爱这造福于人类的绿叶。
() 5．谁不爱这造福于人类的绿叶呢？() 二、分析下列句子分别使用了什么修辞手法，填在括号内。
(12分) 1．这件事怎能不是你的错呢？() 2．危楼高百尺，手可摘星辰。
() 3．学如逆水行舟，不进则退。
() 4．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
() 5．如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。
() 6．路是怎么来的？路是从没有路的地方踏出来的，是从有荆棘的地方开辟出来的。
() 三、为下列句子填上恰当的关联词。
(6分)
1．()河水十分清澈，()从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2．在洪水到来之际，老汉()牺牲自己，()
让一个老百姓受到伤害。
3．我童年时的发现()没有科学根据，()还是有一定道理的。
四、按要求写句子。
(24分)
1．白杨守卫着边疆。
(扩句)
________________________________________________________ 2．那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
(缩句)
________________________________________________________ 3．如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费了这壶救命之水。
( 改为反问句)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”( 改为转述句)
________________________________________________________ 5．在班会上，王新说，他负责帮助小冬，让小冬把学习赶上去。
(改为陈述句)
________________________________________________________ 6．我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
(改为双重否定句)
________________________________________________________
7．根据提示写句子。
(1) 含“表扬”的意思：
________________________________________________________ (2) 含“批评”的意思：
________________________________________________________ 五、用修改符号修改下列病句。
(15分)
1．经过大家的耐心帮助，使我认识到了自己的缺点。
2．我们小队实施并制订了暑假计划。
3．我上完五年级了，还有一年没有毕业。
4．教室里的同学都走了，只剩下林飞在订正考卷。
5．历史博物馆展出了一大批两千年前的新出土的文物。
六、仿写句子。
(14分)
1．例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
________________________，_____________________________ _______________________________________________________。
2．例句：朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦。
朋友是什么？朋友是________________________________，_______________________________________________________。
3．例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
_________________________？那么________________________，因为__________________________________________________。
七、写出下列句子的意思。
(12分)
1．儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”
________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．人而无信，不知其可。
________________________________________________________ ________________________________________________________ 八、乱句重组。
(12分)
() 作文果然有进步。
() 每次写完后我还认真修改。
() 以前，我每写一篇文章，都要先找别人的来参考。
() 此后，我试着用自己的话写真实的事。
() 老师在我的作文后面批道：不真实，要用自己的话写真实的事。
() 自己不动脑，作文简直就是七拼八凑。
参考答案：
句子
一、1.√ 2.√ 3.√ 5.√
二、1. 反问 2. 夸张 3. 比喻 4. 拟人 5. 排比6．设问
三、1. 因为所以 2. 宁可也不 3. 虽然但是
四、1. 示例：高大挺秀的白杨默默地守卫着祖国的边疆。
2．身躯优雅。
3．如果把水倒下去，吸水器不出水，不就白白浪费了这壶救命之水吗？
4．蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给秦王。
5．在班会上，王新说：“我负责帮助小冬，让他把学习赶上去。
”6．我对同学们的勇敢精神，不得不从心底里感到无限的敬佩。
7．(1) 在这次考试中得了第一名。
(2) 居然能把每道题都做错。
五、1. 经过大家的耐心帮助，我认识到了自己的缺点。
(或：
大家的耐心帮助，使我认识到了自己的缺点。
)
2．我们小队了暑假计划。
3．我上完五年级了，还有一年毕业。
4．教室里只剩下林飞在订正考卷。
5．历史博物馆展出了一大批的文物。
六、示例：1. 一泓清泉让你的心灵即使在干涸的沙漠也能感到清
凉爽快
2．忧伤日子里的一股春风轻轻地为你拂去心中的愁云
3．你珍爱自己的生活环境吗别破坏环境环境是我们生活的空间七、1. 孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。
”2．用带着醉意的吴地方言互相逗趣、取乐，那满头白发的公公婆婆是谁家的呀？
3．一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。
八、65143 2。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文期中考试复习精选题(一)(含答案)
12020年统编版语文五年级下册期中考试复习精选题（一）一、选择题1．下列各项中，加点字注音全都正确的一项是（）A．白昼．（zòu）玷．（diàn）污眷．（juàn）恋B．血泊．（bó）踌躇．（zhù）绷．（bēnɡ）带C．矜．（jīn）持篝．（ɡōu）火旖．（yǐ）旎D．钟磬．（qìnɡ）诡．（ɡuǐ）计迸．（bìnɡ）溅2．下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）A．布置锻炼蔚问一针见血 B．伤势绷带签字情不自禁C．锄头紧急荣幸神机妙蒜 D．愉树拟定欺负一声不吭3．下列诗句按照敬亭山、华山、庐山、天门山的顺序，排序正确的一项是（）。
①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
②三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
③众鸟高飞尽，孤云独去闲。
④两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
A．④③①② B．③②④①C．④③②①D．③②①④4．根据字典中的解释，把正确汉字的序号写在括号里。
售票员对壮壮说：“去往上海的火车票已经售qìnɡ。
”壮壮不知道“qìnɡ”应该是哪个字。
根据字典，他会选择哪一项？（）A．①古代打击乐器，用玉或石做成，悬在架上，形略如曲尺。
②和尚敲的铜铁铸的钵状物。
B．器皿已空，尽，用尽。
5．下列句子中，加点词语的理解正确的一项是（）A．昼出耘田夜绩麻．．，村庄儿女各当家。
（绩麻：在织布方面做出一定的成绩）B．这条景阳冈少说也走过了一二十遭，几时．．听说有大虫！（几时：几点，询问时间）C．我是好意，你回来看看这抄下来的官府的榜文．．。
（榜文：官府的告示）D．一个个序齿排班．．．．，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
（序齿排班：按年龄大小的顺序安排分工）6．下列句子中没有语病的一项是（）A．到我有记忆的时候，园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树，虽然樱桃和李子都不大结果子，但是觉得它们并不存在。
B．鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。
人教部编版小学五年级语文下册期末综合复习专项突破卷03——句子(含答案)
人教部编版五年级语文下册期末综合复习专项突破卷03——句子时间：40分钟满分：100分班级：姓名：考号：【知识要点梳理】一、扩句。
扩句是通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的句子。
扩句时注意：1.看懂例句，审清要求。
2.不能改变句子的基本意思和句型。
3.扩句后语句要通顺。
4.留住句子中的“着，了，过”。
二、缩句。
缩句是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。
缩句时注意：1.不改变原句的意思。
2.不改变原句的结构。
3.缩写后仍然是句子。
三、造句。
造句是能用常用的词语和关联词写出一句完整通顺的句子。
造句时注意：1.内容积极向上。
2.不要有语病。
3.应短小精悍。
四、仿句。
仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
仿句时注意：1.内容统一。
2.结构一致。
3.修辞相同。
五、句型变换。
句型变换就是按特定要求变换句子的表达形式。
(无论怎样变换句子，变换后的句意要和原句意保持一致。
)句式变换主要有：1.“把”字句与“被”字句互换。
2.陈述句与反问句互换。
3.双重否定句与肯定句互换。
4.直接转述句与间接转述句互换。
【专项训练】一、下列句子属于什么句型？把相应的字母填在括号里。
1．这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱。
()2．记者，你见过电灯吗？ ()3．寡妇的日子真困难啊！ ()4．要好好听老师的话！ ()二、按要求完成句子。
1．遇到困难，我们难道应该退缩吗？(改为陈述句)___________________________________________________2．没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
(改为反问句)________________________________________________3．姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。
”(改为转述句)___________________________________________________4．老人对我说，他的心已经感受到我的琴声了。
人教版五年级语文下册期中总复习(4套)
人教版五年级语文下册期中总复习班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fáng liáng miǎo máng zào yìsāo yǎngqín shòu luó sī niǔ kòu zēng wù二、比一比，再组词。
（10分）矜（_______）拔（_______）呐（_______）恰（_______）瑞（_______）预（_______）拨（_______）纳（_______）洽（_______）端（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①悲（____）离（____）②如（____）似（____）③津津（____）（____）④（____）（____）吞枣⑤别出（____）（____）⑥牵（____）挂（____）⑦（____）（____）溢彩⑧不求（____）（____）1．与词语①结构相同的词语：___________________。
与词语⑥结构相同的词语：__________________。
2．与词语④意思相反的词语：____________________。
与词语⑤意思相近的词语：___________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……都……因为……所以……虽然……但……尽管……还……（1）________骆驼很怕狼，________戴上铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。
（2）________岁月流逝，可我________清楚地记得那些有趣的往事。
（3）________这是我三年前的发现，________我不敢说出，怕大家笑话。
（4）草原上行车十分洒脱，________方向不错，怎么走________可以。
五、按要求写句子。
（15分）我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。
部编版(人教版)五年级第二学期期末复习资料下册语文第四单元知识要点归纳
部编版五下第四单元知识归类班级姓名 .一、要掌握的词（会默写）万仞摩天遗民涕泪巫峡拟定参谋瑞雪慈祥祥瑞损失锻炼眷恋奔赴尊重签字革命重庆诊所肥沃年龄土匪绷带审视施行崭新由衷荣幸彭德怀搞特殊麻醉剂一声不吭若有所思一针见血从容镇定汗如雨下肃然起敬情不自禁勉力一笑矜持不苟舍己为公毫无所得三山五岳不由自主青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
二、要掌握的重要读音踌躇（chóu chú）绷带（bēng）由衷（zhōng）堪称（kān）拟定（nǐ）被俘（fú）金镯（zhuó）矜持（jīn）企望（qǐ）汗褂（guà）深山坞（wù）威吓（hè）蓟北（jì）黯然（àn) 筹集（chóu）彼此（bǐ）抛掷（zhì）裤裆（dāng）衣裳（cháng）三、多音字吓xià（惊吓）hè（威吓）鲜xiān（新鲜）xiǎn（鲜为人知）四、加点字解释摩天：碰到天，形容极高。
遗民：指在金统治地区的原宋朝百姓。
泪尽：眼泪流干了。
胡尘：指金统治地区的风沙，这里借指金政权。
王师：南宋朝廷的军队。
闻：听到收：收复河南河北：黄河以南、以北涕泪：眼泪却看：回头看妻子：妻子和孩子漫卷：胡乱地卷起放歌：大声歌唱纵酒：尽情饮酒青春：美好的春光即：立即下：顺流而下若．有所思：好像肃．然起敬．：严肃；尊敬、敬佩情不自禁．：忍住、控制矜持．．不苟：．．保持庄严的态度；草率、随便舍己．．为公．：舍弃；个人的利益；公共的利益五、课文理解1.①唐代诗人王昌龄的《从军行》这首诗中“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
”是写景，借以渲染战争气氛。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
”集中概括了戍边将士身处的恶劣艰苦战争生活环境以及誓死杀敌、决心报国的豪情，表达了诗人对边关将士不怕牺牲的精神的歌颂和赞美。
②南宋爱国诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗中“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文按课文内容填空及相关拓展期末专项复习(1到4单元))
部编版五年级下册期末按课文内容填空及相关拓展考查（1-4单元）第一单元1.《四时田园杂兴》（其三十一）作者代诗人。
诗中描写的那些孩子们从小_____________，表现了农村儿童的__________，也写出了_______________气氛。
2.《稚子弄冰》作者代诗人。
诗选取的是古代儿童有趣的生活片段,表达了孩子_____________、_____________的性格特点。
3.《村晚》作者代诗人。
这是一首描写农村晚景的诗，抒发了诗人对____________________________________________之情。
4、《古诗三首》这三首诗都写了儿童的活动。
《四时田园杂兴(其三十一)中的“童孙”，《稚子弄冰》中的“稚子”，《村晚》中横卧牛背、的“牧童”，都给人以无忧无虑、无拘无束的感觉。
5.《祖父的园子》通过对___________________________________________的描写，表达了作者对_________________________________________之情。
6.《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景，借离乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作者_____________的情感。
古人借月亮表达思亲怀乡之情的诗句有：“_________________，_________________。
”“_______________，_________________。
”7.《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——_________________________、_________________________以及____________________,整篇文章通过赞美梅花来颂扬______________________，寄托了外祖父_____________________之情。
8.再写两句有关思念家乡的古诗句。
（1）。
（2）。
第二单元1.观三国________，识梁山________，叹取经________，惜红楼________。
部编人教版五年级语文下学期期中知识点整理复习题含答案
部编人教版五年级语文下学期期中知识点整理复习题含答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音集训1. 看拼音，写词语。
chénɡ rèn suí yìɡuànɡ jiēɡē diào kǒnɡ hètàn tīnɡnà hǎn wěi tuōzūn jìnɡqiān mínɡ2. 看拼音，写词语。
yīnɡ táo chénɡ rèn ɡé mìnɡshěn wèn yóu zhōngjī kěqià hǎo guǐ jìxiōng táng sū ruǎn3. 读拼音，写词语。
jì zǔyān xūn hánɡ zhōu jū shùnǎi shìnǎi wēng zhàng shìyǐ hài bùjūyìgé4. 看拼音写词语。
chóu xièfā shìdīng zhǔdiàn táng píng héngyùn wèi xié tiáo shāng yìài mùguàn jūn5. 看拼音，写词语。
fánɡ xùn fǎnɡ wèn xié zi wǎn liújiàn ɡéhào zhào zhōnɡ chén ɡōnɡ tínɡɡònɡ xiàn nuò yán词语补充6. 补全下列的成语太平（____）（____）国（____）民（____）（____）（____）足食（____）居（____）业（____）通人（____）人寿（____）（____）（____）（____）之秋兵（____）（____）乱流离（____）（____）生（____）涂（____）（____）（____）人亡（____）（____）遍野再写出两个表示太平盛世的四字成语：___________ _____________再写出两个表示战争年代的四字成语：__________ _____________7. 补充词语。
小学语文-有答案-部编版语文五年级下册期中专项复习：01-字音
部编版语文五年级下册期中专项复习：01 字音一、选择题1. 字音和字形完全正确的一组是（ ）。
A.蚂蚱(mà zha) 樱桃(yīn táo) 蚌壳(bàn ɡ ké)B.拨草(bá cǎo) 谷穗(ɡù suì) 锄头(chú tou)C.倭瓜(wō ɡuā) 瞎闹(xiā nào) 水瓢(shuǐ piáo)D.拴着(shuān zhé) 诚认(chén ɡ rèn) 随意(súi yì)2. 下面加点字注音完全正确的一组是（ ）。
A.筹⋅集（chòu ） 矜⋅持（jīn ） B.被俘⋅（fǔ） 金镯⋅子（zhuó） C.威吓⋅（xià） 彼⋅此（bǐ） D.企⋅望（qǐ） 汗褂⋅裤（guà） 二、填空题给下面的字注音。
耘（________） 铮（________） 磬（________） 漪（________）陂（________） 腔（________） 衔（________） 浸（________）三、信息匹配给下列划线的字注音。
给下面词语中的加点字注音。
浩渺⋅（________） 篝⋅火（________） 萌⋅动（________） 澄⋅澈（________） 瑞⋅士（________） 旖⋅旎⋅（________）巍峨⋅（________） 公顷⋅（________） 燕⋅园（________） 点缀⋅（________） 无垠⋅（________） 莱⋅蒙湖（________）给下面词语中的加点字注音。
葬⋅身（________） 鳃⋅边（________） 玷⋅污（________） 秉⋅性（________） 华侨⋅（________） 眷⋅恋（________） 缭⋅乱（________） 凉飕⋅飕（________）给画线的字注音。
部编人教版小学五年级语文下册期末专项练习专项3句子理解与运用
五年级语文下册期末专项练习专项3 句子理解与运用一、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）1.下列句子与“我想吃火神坡脐橙。
”意思不同的一项是（）。
A.我不是不想吃火神坡脐橙。
B.难道我不想吃火神坡脐橙吗？C.我想吃火神坡脐橙吗？D.我想吃火神坡脐橙吗？想！2.“完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
”下列对“如山般的形象”理解正确的一项是（）。
A.师傅的身材魁梧，像山一样挺拔。
B.师傅名声很高，像山一样高大。
C.说明那一刻曹小三内心很紧张。
D.师傅身穿黑色服装，像山一样黝黑。
3.下列各组中修辞正确的一组是（）。
（1）人们都说“桂林山水甲天下。
”（2）他难道不像一个真正的守门员吗？（3）森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。
（4）大虫见他不着，吼一声，震得山岗也动了。
A.夸张反问拟人陈述B.比喻设问夸张拟人C.引用反问拟人夸张D.夸张反问拟人夸张4.下面这些有趣的句子，没有运用谐音的一项是（）。
A.有趣的古诗：边日出西边雨，道是无晴却有晴。
B.有趣的歇后语：各自门缝吹喇叭——名声在外。
C.有趣的对联：上联：二三四五；下联：六七八九；横批：缺一少十。
D.有趣的对话：孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”5.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（）。
A.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
B.春天：万物复苏、百花齐放、生意盎然，带给人们无限希望。
C.放学后，黄俊伟走到老师身边，说：“老师，我能留下来帮忙搞卫生吗。
”D.时间一分一秒地过去了，一个小时，两个小时，三个小时……6.下面的句子，从中能直接体会到“慢”这种情景的选项是：（）A.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？B.祖母喜欢养羊，羊把果树给啃了，果树渐渐地都死了。
C.蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
D.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
部编人教版小学五年级语文下册期末专项练习专项9古诗词及文言文阅读
五年级语文下册期末专项练习专项9 古诗词及文言文阅读古诗词赏析一、课内阅读。
秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
1.本诗作者＿＿＿＿＿，字＿＿＿＿＿，＿＿＿朝著名诗人。
2.诗中描写的“河”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“岳”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.表达诗人对沦陷区人民的深切同情，盼望收复失地，实现祖国统一的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.在金兵战马嗒嗒的践踏声中，你仿佛看到了一幕幕怎样的场景？二、古诗赏析。
秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游三万里①河②东入海，五千仞③岳④上摩天⑤。
遗民⑥泪尽胡尘里，南望王师又一年。
【注释】①三万里：长度，形容它的长，是虚指。
②河；指黄河。
③五千仞；形容它的高。
④岳；指“五岳之一”的西岳华山。
⑤摩天：迫近高天，形容极高。
⑥遗民：指沦陷在金人占领区的宋朝百姓。
1.读了诗的前两句，你的眼前浮现出怎样的景象？2.“泪尽”表达了（），“又”字极写遗民的苦望，实际上是在表现（）。
a.诗人心头的失望b.人们生活困苦，受到胡人的压迫，非常痛苦c.遗民迫切希望王师收复失地的强烈愿望三、古诗鉴赏。
闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
1.这首诗的作者是唐代诗人＿＿＿＿＿＿＿。
2.下列关于诗句的理解，有误的一项是（）。
A.全诗突出了一个“喜”字，表现了听闻捷报后欣喜、激动的感情。
B.“满”字描绘出了诗人喜极而泣的样子，情感真实、感人。
C.“青春作伴好还乡”中的“青春”指春天，春天的景象是明丽的，正好与“喜”的心境相匹配。
D.“下”说明从“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，“向”则表明从“洛阳”到“襄阳”走的是陆路。
3.“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”一句表达了诗人怎样的思想感情？四、阅读古诗。
闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
人教部编版小学五年级语文下册期末专项复习专题04标点、句式转换、扩缩句、仿写、关联词
【期末专项】专题04 标点、句式转换、扩缩句、仿写、关联词一、本册所学新知识盘点。
1.读下面的例句，想象句子描写的情景，再选一种情景仿照着说一说。
☆太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
☆八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
2.下面的语句在表达上有什么特点？想一想，照样子写一写。
☆在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。
……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
☆这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
☆虽然姑爹小船上盖的只是破旧的落，远比不上绍兴的鸟蓬船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……3.读下面的句子，再选择一种情景，照样子写一写。
◇从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
◇黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”◇将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们…”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。
4.下面的句子写出了人物与平时不同的表现，体会它们的表达效果，照样子说一说。
◇手术台上，一向从容镇定的沃克医生这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
◇平时遇到不顺心的事我都能一笑而过可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。
5.读一读，注意加点的部分，说一说自己类似的体验，再选择一种体验写一写。
◇二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟．．．．——大家已经觉得时间太．．．．．．．．．长了．．。
等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
◇几十年．．．．．．．．．。
成千上万只绿翅膀的苍．．．，时间一转眼就过去了．．．，几千年．．．，几百年蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。