职业兴趣测试总结

S岛：温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和，十分友 善，乐于助人。社区均自成一个密切互动的服务网络， 人们互助合作，重视教育，充满人文气息。
E岛：显赫富足的岛屿。岛上居民热情豪爽，善于经营和贸易。 岛上经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。 来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等，衣香鬓影， 夜夜笙歌。
R岛：自然原始的 岛屿。岛上保留有 热带的原始植物林， 自然生态保护得很 好，也有相当规模 的动物园、植物园、 水族馆。岛上居民 以手工见长，自己 种植瓜果蔬菜，修 理房屋，打造器物， 制作各种工具。
I岛：深思冥想的岛屿。岛上人迹较少，建筑物多偏处一隅， 平川绿野，适合夜观星相。岛上有多处天文馆、科学博物 馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思，追求真知，喜 欢和来自各地的科学家、哲学家、心理学家等交换心得。
① 你对那些职业最感兴趣？ ② 为什么喜好这个职业？ ③ 这个职业需要那些能力？ ④ 我该如何实现？
你最想去的岛屿是那个呢？
通过兴趣岛的测试，记录下你属于 那种类型？（分析结果）RIASEC
规则：对着镜子客 观分析自己爱好以 及有哪些优点和哪 些缺点？不足之处 以后如何改正。
规则：在一张纸上画出左手掌，5个手指上写 出从小到大的5个梦想。暂时不考虑能力等因 素限制，只要是你的职业梦想，是你喜欢就 可以。注意：不少于5个，越多越好！ （1）—（2）—（3）—（4）—（5）— 说明：寻找以上职业的共同点，总计这类职 业的特征。
加拿大《职业分类词典》十大分类
兴趣类型
表 3-1 兴趣类型与相应职业
概念与特点
相应职业
愿 与 事 物 打 交 喜欢同事物打交道，而不喜欢与 制图、勘测、工程技术、建筑、机器制造、
道型
人打交道
出纳、会计等
愿与人接触
喜欢与人交往，对销售、采访、 记者、推销员、服务员、教师、行政管理
传递信息一类的活动感兴趣
心理学、政治学、人类学、人 事管理、思想政治教育等研究 工作以及教育、行为管理工作
生物、化学、工程学、物理学、 地质学等工作
社会调查、经济分析、各类科 学研究工作、化验、新产品开 发等
相应的职业如飞行员、驾驶员、 机械制造、建筑、石油、煤炭 开采
室内装饰、园林、美容、理发、 手工制作、机械维修、厨师等
国王与他的公园
一、故事导入
一天，一位国王去散心。令他惊讶的是，所有的树木、灌 木和花竟全倒在地上，气息奄奄。国王连忙向植物们询问原因 。 橡树告诉他：“我无法长得像松树一样高，不想活了” 松树说：“我不能像葡萄一样结出果实来，还活个什么劲儿。 葡萄说：我不能像玫瑰一样开花。 玫瑰哭到：我怎么都没有办法长得跟橡树一样高。
——爱自己，首先就要了解自己。
忠实于自己，追随于自己，昼夜不舍。
——莎士比亚
自知之明！就是要公正客观的分析自己。 方法：进行职业生涯规划，了解自己的职 业兴趣、价值观、能力等。
主讲：李志
俗话说：萝卜青菜各有所爱。每个人的喜好不同就会有不同的选择。 职业兴趣就像是一双无形的手，引导我们找到最适合自己的职业之 路！
2
职 业 生 涯 规 划
第一课 兴趣分析和培养
1.兴趣的含义： 对某种活动的心理倾向。如：有的人喜欢游 泳、植物。 2.职业兴趣的含义： 以此类推，对从事某种职业的心理倾向。如： 教师、医生、商人等。 3.职业兴趣的重要性：
既可以提高工作效率又是事业成功的关键。 4.职业兴趣十大分类（见下一页）
人员、外交联络等
愿 干 有 规 律 的 喜欢常规的、有规则的活动，习 邮件分类、图书管理、档案管理、办公室
工作
惯于在预先安排好的程序下工作Байду номын сангаас工作、打字、统计等
喜欢从事社会
乐意帮助人，他们试图改善他人 律师、咨询人员、科技推广人员、医生、
福利和助人工
的状况，帮助他人排忧解难
护士等
作
喜欢掌管一些事情，希望受到众
A岛：美丽浪漫的岛屿。岛上充满了美术馆、音乐厅，弥漫着 浓厚的艺术文化气息。同时，当地等原住民还保留了传统的舞 蹈、音乐与绘画，许多艺术和文艺界的朋友都喜欢在这里寻找 灵感。
C岛：现代井然的 岛屿。岛上建筑 十分现代感，是 进步的都市形态 ，以完善的户政 管理、地政管理 、金融管理见长 。岛民个性冷静 保守，处事有条 不紊，善于组织 规划.
每个人的职业生涯都掌握在自己的手里， 但社会在变化，我们永远不知道下个职业生涯 的拐点何时出现！所以，认识自我，完善自我 ，以不变应万变，才能让我们更加从容地面对 这些改变。那我们该如何进行自我分析呢？
兴趣岛 照镜子
职业梦想 霍兰德
规则：假设有这样一个情景，你买彩票中到 了头彩，获得一次半年的海岛旅游机会，有 六座风格不一的岛屿供你挑选，但你只有10 秒钟的时间凭直觉进行选择，你会选择去哪 儿呢？
愿做领导和组
行政人员、企业管理干部、学校领导和辅
人尊敬和获得声望，他们在企事
织工作
导员等
业单位中起着重要作用
表 3-1 兴趣类型与相应职业
兴趣类型
概念与特点
相应职业
喜欢研究人的行 为 喜欢从事科学技 术事业
喜欢抽象的和创 造性的工作
喜欢操作机械的 技术工作
喜欢具体的工作
对人的行为举止和心理状态感兴趣，喜欢 谈论人的问题
介绍：是目前测试使用最广、较为客观的正 式评估工具。职业兴趣分为6类：R、I、A、 S、E、C 说明:最突出的三种：如RIA （用网络来测试更好、快）功能就是自动分 析出结果。
如何培养职业兴趣
01
02
03
04
广泛兴趣 中心兴趣 保持稳定 切实可行 眼界开阔 广而精 朝三暮四 能运用
当一个人对某种职业感兴趣时，他就能积极地 学习该职业的相关知识，并会积极、主动的把工作做 好，而且可以从工作中得到满足。反之，他就会表现 出被动的、消极的、拖拉的工作态度，甚至对工作产 生厌烦。长此以往，工作对他就是一种惩罚，更大来 说整个人生就会失去意义。
这时，国王发现了一株草莓，他的叶子鲜亮、翠绿，似乎比以往 长得更好。
国王问它：在这样一个死气层层的的花园，你怎么长得如此健康 ？
草莓回答：我也不知道为什么。但我总在想， 您之所以种植我是因为您想要草莓。倘若您想 要一棵树或玫瑰，自然会种植他们。
你们有什么感想？
你无法成为别人，但你有自己的芬芳，我 们要像草莓一样，爱自己的一切。因为我们每 一个人都是独一无二的！
对分析、推理、测试等活动感兴趣，长于 理论分析，喜欢独立地解决问题，也喜欢 实验。 对需要想象力和创造力的工作感兴趣，大 都喜欢独立地工作，对自己的学识和才能 颇为自信。乐于解决抽象的问题，而且急 于了解周围的世界 对运用一定技术、操作各种机械、制造新 产品或完成其他任务感受兴趣。他们喜欢 使用工具，特别是喜欢大型的、马力强的 先进的机器，喜欢具体的东西 想看到自己的劳动成果，愿从事制作能看 得见产品的工作，并从完成的产品中得到 满足