专四听力技巧
专四听力技巧
专四听力技巧
嘿，朋友们！今天咱就来聊聊专四听力那点事儿。
你说专四听力是不是就像一场刺激的冒险呀？就好比你在一个迷宫里，得努力找到正确的路。
咱先来说说听前的准备吧！一定要提前把题目快速浏览一遍，这就像是你去探险前先看看地图，了解一下大致的方向。
比如说有个题目问：“这节课讲的主要内容是什么”，那你心里不就有个底了嘛。
然后听的时候，注意力得像聚光灯一样集中啊！把耳朵竖得高高的，别放过任何一个重要信息。
就和警察抓坏人似的，得全神贯注才能发现蛛丝马迹呀！比如说听到关键词“however”，哎呀，那后面肯定有转折内容，得特别注意。
还有啊，听的时候别紧张，一紧张就容易错过关键信息，就好像跑步的时候腿发软，那还怎么跑得快呀！要是有没听清的地方，也别纠结，赶紧往下听，说不定后面能找到答案呢。
我记得我考专四的时候呀，有一次听力特别难，当时我就告诉自己冷静，别慌。
结果呢，我真的能抓住很多关键信息，顺利通过了那次考试。
所以呀，大家要相信自己，一定可以的！
总之，专四听力技巧就是要提前准备、集中注意力、别紧张。
只要大家
掌握好这些技巧，就像是有了一把打开听力大门的钥匙，一定能在专四听力中取得好成绩！大家加油啊，别害怕，大胆去闯吧！。
英语专业四级听力
英语专业四级听力
对于英语专业四级听力，以下是一些备考技巧和注意事项：
1. 提前熟悉题型和考试内容：了解考试的类型、时间、题目数量等信息，同时了解听力考试中可能出现的话题，词汇和表达方式。
2. 注重平时听力练习：平时多听英语广播、新闻等，增加听词的理解和记忆能力，加强听力技巧和速度。
3. 集中精力听取核心信息：听取关键词、从上下文中推测含义，注意对话人之间的语境关系。
4. 牢记答题技巧：听力考试除了核心信息，还有许多细节信息和干扰信息，要注意分辨和筛选，同时不要忽略题目中的关键词和信息提示。
5. 注意节奏和时间管理：考试时间有限，要合理安排时间，掌握好每道题的答题时间。
如果有时间，可以反复听取语音材料，最大限度地释放听力潜力。
6. 保持信心和冷静：考试前夜要保持放松心态，不要过于紧张和焦虑，保持自信心态，信任自己的能力。
7. 注意词汇积累和语法理解：英语听力不仅仅是听力技巧，还与词汇量和语法理解水平有关，要注重学习和巩固。
8. 考前预备心理调整和休息：在考前做好心理调整和场馆布置等准备工作，休息好身体，保持精神状态的最佳状态。
英语专业四级听力答题技巧
英语专业四级听力答题技巧听力是英语专业四级考试中最重要的一部分，掌握一些听力答题技巧能够帮助我们更好地应对考试。
本文将为大家介绍一些有效的听力答题技巧，帮助大家在考场上取得更好的成绩。
一、做题前的准备在开始做听力题之前，我们要做好以下准备工作：1. 熟悉题型：了解四级听力的常见题型，如听对话、听短文等。
对于每种题型，要掌握其特点和解题思路。
2. 预测内容：在听力开始前，快速浏览一遍问题和选项，预测可能出现的答案内容。
这有助于我们有针对性地听取信息。
3. 注意关键词：在听力过程中，要注意听讲话者提到的关键词。
这些关键词往往与问题和选项中的信息相对应。
二、技巧1：抓住关键词在听力过程中，关键词的抓取是解答问题的关键。
我们可以通过以下方法来提高关键词的抓取能力：1. 聚焦注意力：将注意力集中在听讲话者的话语上，尽量不受其他干扰因素影响。
2. 不完全依赖关键词：尽量不要完全依赖关键词，也要理解其前后的语境，以免发生误解。
3. 注意词义变化：有时，听讲话者可能会用同义词或近义词来表达同一个意思，我们要学会捕捉这种变化。
三、技巧2：精确把握信息在做听力题时，我们需要准确地把握信息，以便选出正确答案。
以下是一些建议：1. 注意细节：注意听力材料中的细节信息，如时间、地点、人物等。
这些细节通常与问题和选项中的内容有关。
2. 善于判断听力文本的宏观框架：通常，听力文本会按照时间顺序或空间顺序展开，我们要善于把握听力文本的整体结构。
3. 同时笔记：如果考试允许，我们可以在听力过程中同时做笔记，将重要信息记录下来，以便后续查找。
四、技巧3：多练习模拟试题只有通过大量的练习，我们才能真正掌握听力答题技巧。
我们可以利用模拟试题来进行练习。
1. 分类练习：将听力题按题型分类，分别进行练习，以熟悉每种题型的解题思路。
2. 模拟考试：模拟真实考试环境，完成一套完整的听力试卷，评估自己的答题能力。
3. 复习错题：复习并总结做错的听力题，找出出错的原因，避免相同错误的再次发生。
英语专业四级听力部分注意事项和技巧
英语专业四级听力部分注意事项和技巧1.提前熟悉题型：事先了解和熟悉各种不同类型的听力题目，例如多项选择题、填空题、判断题等，了解每种题型的解题技巧和答题方法，这样可以提高答题的准确性和速度。
2.集中注意力：听力考试时，要保持专注和集中注意力，避免分心或走神。
可以通过深呼吸和放松身体来帮助集中注意力，还可以尝试闭上眼睛，只用听觉感知，这样可以帮助更好地理解听力材料。
3.注意关键词和信息：在听力材料播放时，要特别注意关键词和信息，这是解题的关键。
可以在听力材料中标记或划线重要信息，帮助理解和记忆。
同时，还要注意词汇的同义替换，因为考试中可能会用不同的词汇表达同样的意思。
4.预测答案：在播放听力材料之前，可以先读一读题目，尝试预测答案。
这样在听力材料播放时，可以更有针对性地听关键词和信息，提高答案的准确性。
5.留意语音语调：在听力材料播放时，要留意说话者的语音语调。
可以通过语音的变化或重音来判断说话者的态度和观点。
例如，当说话者用高音调说一些词时，可能表示强调或重要性。
6.记笔记：在听力材料播放期间，可以尝试记笔记。
可以用图表、箭头、符号等方式记录关键信息，帮助理解和记忆。
记笔记的同时要保持与听力材料保持同步，避免错过重要信息。
8.多练习听力材料：通过多做听力练习和模拟考试，培养对不同听力材料的听力理解能力和应对能力。
可以通过听英语广播、电视节目或者是在线听力材料来提高听力水平。
综上所述，英语专业四级听力部分需要考生们在有限时间内准确理解和把握听力材料的关键信息。
通过提前熟悉题型、集中注意力、注意关键词和信息、预测答案、留意语音语调、记笔记、不纠结细节和多做练习等方法，可以帮助考生取得更好的听力成绩。
专四听力技巧总结
专四听力技巧总结作为一项重要的英语考试，专业四级的听力测试占有非常重要的比重。
然而，很多考生在听力测试中会遇到诸多问题，如听不清、听不懂等。
如何提高专四听力水平，成为很多考生关注的焦点。
下面就为大家总结一些提高专四听力技巧。
一、提前预习。
在参加考试前，可以通过听力材料提前预习，熟悉相关的话题、词汇和语言表达方式。
预习时可以听材料并记录一些生词和短语，加强对听力的理解。
通过预习材料，可以帮助听力考生获得更多的上下文信息，减少对语言难度的依赖。
二、精听与泛听。
在考试中，精听显得非常关键。
这意味着在聆听录音时要滤去噪音和其它干扰信息，专注于听句子的核心内容。
当然，为了更好的提高听力技能，日常生活中可以进行大量的泛听。
泛听指的是随意选择听力材料进行听力训练，这有利于培养对语言声音的敏感性，提高听音识字的能力。
三、培养反应速度。
在听力考试中，考生反应速度很重要。
为了提高反应速度，可以尝试连续听播放几次录音，以更深刻的理解材料信息，更好的适应专业四级听力的场景和节奏。
同时，注意培养细节敏感度，通过多听多训练，提高对语音语调的敏感度，可以更快地理解句子意思。
四、寻找关键词。
在考试中，听会议、演讲等材料时，考生需要注意寻找关键词。
了解针对特定话题的高频词汇和短语能够帮助快速锁定听力信息，及时把握整体意思。
同时，重要的信息通常由话题信息和实词组成，因此需要注意辨别这些信息。
五、用现有知识加强理解。
通过自己现有的英语知识，可以对部分完全或部分不了解的单词、句型或语法进行推测，并加强对整体意思的理解。
同时，了解话题、以及准确辨认关键信息词语能够帮助更好地理解听力内容。
总之，提高专四听力技巧需要付出时间和精力，需要多听多练，不断总结经验，分析自己考试中的问题，寻找解决方法。
加油！。
英语专业四级听力记笔记技巧
英语专业四级听力记笔记技巧听力在英语专业四级考试中占据重要的一部分，而记笔记是提高听力理解和记忆能力的有效方法之一。
本文将介绍一些英语专业四级听力记笔记的技巧，帮助考生更好地应对听力考试。
一、精要概括法精要概括法是指在听力过程中，将主要信息或重要细节用简短的语言概括出来。
这样做可以帮助我们快速捕捉到关键信息，提高记忆效果。
例如，在听一篇关于某种新技术的讲座时，我们可以用以下方式记笔记：1. 新技术名称：XXX2. 优点：提高效率、降低成本3. 应用领域：医疗、工业、交通等4. 示例：医疗领域的应用案例通过此法，我们可以在听力结束后复盘时，快速回顾整个内容，对听力内容有更清晰的印象。
二、图表法图表法适用于对数字、比例、时序等信息进行整理和比较的听力材料。
我们可以通过绘制表格、流程图、柱状图等形式，将听到的信息转化为可视化的图像，更好地理解和记忆。
例如，在听一篇关于某个公司营收增长情况的报道时，我们可以绘制一张柱状图，标明每年的营收数字，从而更清晰地了解其增长趋势。
三、关键词法关键词法是将关键信息或词汇快速记录下来，在复习时重点关注这些关键信息。
我们可以用简洁的方式记录下主题词、人名、地名、日期等关键词，帮助我们在听力材料中准确捕捉重要信息。
例如，在听一个关于环境污染的访谈时，我们可以用以下方式记录关键词：1. 主题词：环境污染2. 原因：工业排放、汽车尾气3. 影响：空气污染、健康问题4. 解决方案：减少排放、提倡绿色出行通过捕捉关键信息，我们可以更好地理解听力内容，从而提高记忆和理解效果。
四、箭头连接法箭头连接法适用于需要记笔记的内容之间存在关联性的听力材料。
我们可以通过画箭头将不同信息相互连接，形成脉络清晰的笔记。
例如，在听一篇关于某个历史事件的讲座时，我们可以用箭头连接不同的年份、人物、事件，形成时间线，帮助我们理清事件的发展过程。
五、语境还原法语境还原法是将听到的信息与前后文进行关联，还原出原本的语境。
专四听力技巧分析及备考建议
专四听力技巧分析及备考建议专四听力技巧分析及备考建议听力是四级英语考试中最具挑战性的一项，也是评判学生英语综合能力的重要指标之一。
为了帮助大家更好地备考和应对专四听力考试，本文将分析专四听力的特点，并给出一些建议和技巧。
一、专四听力特点分析1. 难度较高：相较于专八听力，专四听力的难度稍低，但对于大部分考生来说仍然具有一定的挑战性。
听力材料涉及各个领域，如学术讲座、广播新闻、商务会谈等，既有日常对话，也有专业知识。
2. 快速节奏：专四听力的材料语速通常很快，很多时候一句话就听一遍，因此考生需要具备迅速捕捉信息的能力。
3. 大量干扰信息：为了增加考察的难度，听力材料中常常会出现一些干扰信息，使考生在处理信息时更加困难。
二、备考建议1. 提前熟悉题型：了解专四听力考试的题型是备考的第一步。
熟悉常见的题型，如听力选择题、听写题、填空题等，可以帮助考生在考试过程中更加得心应手。
2. 多听原版英文：为了适应专四听力的语速和语调，考生需要多听原版英文材料，如英语电影、英文歌曲、英语广播等。
这样能够提高对不同口音和语速的适应能力。
3. 增强语法和词汇水平：听力考试中，对语法和词汇的理解十分关键。
考生可以通过阅读英语文章、背诵单词等方式来提高语法和词汇水平，从而更好地理解听力材料。
4. 划分关键信息：考生在听材料时要学会辨别关键信息，将其划分出来，以便在答题时更加准确。
可以通过一些符号、缩写或者标记的方式来帮助记录和划分。
5. 预测选项：在听力选择题中，考生可以提前阅读选项，并根据选项的特点和听力材料中的关键信息进行比较。
这样可以减少答题的时间和错误率。
6. 多做模拟题：模拟题是考生备考的必备工具。
通过做模拟题，考生可以熟悉考试的时间限制和题型要求，提高答题的速度和准确性。
三、听力技巧1. 预测内容：在材料播放前，可以通过题目和选项来预测即将听到的内容，这样可以帮助考生更快地捕捉关键信息。
2. 注意同义替换：材料中的关键信息有可能会以不同的形式出现，考生需要注意同义替换，并在听到相关信息时将其关联起来。
专四听力技巧
this---these; to find---find; brain's---brains; analysing/analyzing---analyse/analyze in(-1); may be-maybe(-1)
para 3
very little of what we dream---very little what we dream
happened to us that day./
评分原则
1，阅卷老师只需辨认错误（小错误：0.25；大错误： 0.5）
2.每节最多扣一分。 3.段内反复错误，只扣一次。 4.错误共分2类，小错误和大错误。
• A.小错误： • 1）大小写，标点符号错误（假如标点影响后句旳大小写，算靠前旳一
种小错）：
测试学生听力了解能力，拼写熟练程度以及正确利用标点符号旳能力。
（a）题材广泛、以学生日常校园和社会生活话题为主。 （b）听写材料难度略低于中档程度。 （c）听写材料长度约80-90个单词。
历年真题分析：短文听写
考试年份 标题
选材范围
文章类 字数 别
1999
United Nations Day 世界各地旳人 阐明 159
is the magic • （2）对单词使用方法掌握不牢。如：
• Sometimes --- some times
• Easily----------easyly
• Online-------on line • (3)标点符号知识单薄，利用错误，从而造成单词大小写出
现错误。 （4）冠词旳缺失或误用及名词旳单复数错误
下列情况不扣分： para 1 deep,secret desires----deep secret desires;
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听力技巧（一）
Practical Skills Pre-listening Reading and Prediction
在正式专四考试时，一般监考老师会提前十到十五分钟发卷。
这十五分钟时间非常宝贵，大家要做的工作一是检查试卷有没有漏印或错印，二就是提前浏览专四听力部分的题目和选项了。
当然，这部分的浏览不是让大家随便看看就可以了，我们可以通过浏览题目和选项对接下来将要听到的录音内容做出一些预测；更重要的是，我们还可以根据问题和各选项之间的差异确定听音重点，有的题还可以根据逻辑知识排除某个选项或猜测出答案，从而缩小听音范围。
因此，每位同学从平时一定要养成良好的习惯，在看题目和选项时拿笔做出相应的重点记号（专四正式考试时不能提前动笔，请大家用指甲或者其他非书写工具完成这一步骤）。
那么，接下来我们就要分析在浏览题目时什么会是我们的重点呢？
1. 用词高度相似的两个选项，往往有一个是答案。
请大家看下面这道题
Which of the following statements is INCORRECT?
A. Patients have breakfast at 8
B. Patients have lunch at 12
C. There are special alcohol lounges
D. There are special smoking lounges
从题目来说，大家一定要牢记题目的中心词是incorrect；从四个选项来讲，A和B非常类似，而C和D也非常类似。
但仔细分析，C和D之间的差异更小，只有一个单词不同，因此我们预测这道题的答案会是C和D当中其中一个。
（该题为08年真题，正确答案C）。
2. 与其余选项内容不同的选项往往不是答案
大家在浏览题目时，如果发现其中一个选项与其他三项关联不大或毫无关联时，那么这个选项往往不是正确答案。
What will Mark do the day after tomorrow?
A. To come to the office again
B. To wait for the phone call
C. To call the office
D. To write to the office
从四个选项中我们可以看到，ACD都和office这个词有关联，只有B没有。
因此，我们可以推测B不是正确答案。
3. 判断题中过于绝对的选项往往不正确
所谓判断题，即是听力考试当中经常出现的TRUE或NOT TRUE的选择题。
在这类题中，大家在浏览选项时一定注意，如果选项中出现了一些表示绝对性的修饰词，比如totally, only, all, no等，这个选项一般都不会是正确的。
Exercise I Conversations
本周的专项练习将从对话部分开始。
针对对话部分的听音，大家一定要抓住两个重点：
一，对前一个话轮作补充说明评价的内容常常是出题点。
所谓话轮，就是对话的两个人针对某一话题进行了一次问答。
在正常的问答模式后，如果对话的一方对刚才讨论的话题予以补充，这些补充的内容通常的语义重心，也是经常出题的地方。
正如我们大家在写信写完后特意留的PS，主要就是要引起读信人的注意。
二，在对话中重复出现多次的词语或短语往往揭示对话的主题，而出题人根据对话所出的题目的正确答案往往是和对话主题一致的。
因此，大家在听音时一定要注意一个对话中反复出现的词语或短语，不要盲目地在稿纸上写一些无意义的主题词或句子，抓住轻重，这样一个对话的结构和主要内容很容易就掌握了。
（但切忌光听不写，俗话说“好记性不如烂笔头”，一定要养成边听边记笔记的习惯，这个习惯对于听力有着极其重要的意义。
）
本周我们将重点练习短文听力这部分。
与对话部分相比，短文听力会更加难一些。
因为没有前后话轮做指引，我们在听的时候必须全神贯注以获取该篇短文的逻辑结构和主要意思。
短文听力部分选材较为广泛，可能会涵盖社会、经济、校园、生活等方面的话题。
因此，大家在平时准备该部分内容时，应该采取泛听的形式，广泛收听各方面的题材和内容。
除了听之外，大家可以多阅读报纸和杂志，累积自己的常识，这样对短文听力的理解是有很大的好处的。
在短文听力部分，大家首先仍然是要预读问题以确定该篇短文的主题，这样可以让大家在听音时能做到有轻有重地分配自己的注意力。
同时，大家在短文听力这部分需要特别注意的是连接短文各个句子、表明上下逻辑关系的词，这些词对理解短文非常重要。
它们对于短文内容如何发展起到信号指示的作用。
抓住这些信号词，对于下文会讲什么内容，能解答什么问题就会心中有数，对短文逻辑关系更清楚。
这些词大致可分为四类：
1.起顺接作用的词，即起并列、递进、例示作用的词，如: and, also, in
addition, for example等
2.起转接作用的词，即表明下面的内容和上面内容发生了转折的词，如：but,
however, though, nevertheless等
3.表示因果关系的词，如：due to, as a consequence of, as a result等
4.表示短文层次和先后关系的词，如：first, second, before, after, then,
accordingly等
5.其他：in other words, put another way, in regard to, essentially,
apparently, rarely等
同时一篇文段所包含的信息点很多，有的短文甚至包含上百个信息点，我们不可能什么都记住。
因此，在平时练习和考试时都要注意：听不懂的东西立刻跳过去，切勿停留。
另外，严格根据题干和选项来缩小听音范围，锁定听音重点，才能有的放矢，详略得当。
本周我们将重点针对新闻听力部分。
长期以来，新闻听力一直是大家的一个心病。
由于新闻英语用词与日常英语有很大不同，再加上新闻部分所涉及的内容基本上都是政经体等等大家几乎都不感兴趣的内容，导致很多同学对新闻部分没有兴趣，所以在以往的练习中基本上都是以应付为主，没有认真对待过。
但作为专四听力考试非常重要的一部分，把握好新闻部分显得非常重要（因为新闻听力部分大多都是事实题和细节题，如果练好了做全对都不是不可能的）。
因此，建议大家一定要自发加强对新闻的训练。
平时除了多听新闻之外，看报纸熟悉新闻英语常用表达方式、句型、词汇等也是一个非常好的方法。
希望大家能克服自己的心理障碍，坚持练习，相信会有好的效果的。
对于新闻部分，出题者常常遵循以下几个规律出题：
1. 新闻首句常考——针对新闻的倒金字塔结构。
命题者经常在新闻首句设置考点（如主旨题），而且几乎是每年必考。
这是因为新闻报道经常采用倒金字塔结构（即倒叙法）的缘故。
所谓倒金字塔结构，是指以新闻的第一句话为导语，简单明了、开门见山地概括新闻的主题，回答who, what, when, where, how等核心问题；而首句过后的内容则是侧重细节展开的分述性信息。
因此，听清并理解新闻首句显得尤其重要。
2. 新闻尾句常考——针对时间结构顺序
体育比赛，文艺演出，灾难，交通事故以及犯罪案件等新闻报道经常采用时间顺序结构（即按照时间段额先后顺序）进行叙述。
按此结构写出的消息通常有开头（beginning, 即导语部分）、按时间顺序叙述的一系列新闻事实（events in sequence）和结尾（ending）几个部分组成。
这种报道方式的重要之处在于，其主题（或最终结果）一般放在最后。
因此，新闻的尾句常设考点。
3. 数字信息处常考——针对时间、数量、价格等
命题者常常针对新闻报道中涉及到的时间、数量、价格等数字信息来设置考题，这些信息比较容易令人混淆此类数字题，有时还需要考生进行简单的计算。