幼儿园小班12月总结
小班12月份工作总结

小班12月份工作总结一、本月工作总结1.教育教学活动:本月我们根据幼儿的不同年龄层次,开展了丰富多彩的主题活动。
这些活动旨在培养幼儿的情感、态度、能力和技能。
通过故事、歌曲、游戏等多种形式的活动,幼儿们不仅提高了语言、认知、社交和身体协调能力,还增强了自信和学习的兴趣。
2.节日庆祝活动:本月我们成功地组织了多次节日庆祝活动,如“圣诞节”和“新年”。
这些活动不仅营造了欢乐的节日氛围,也让孩子们在快乐的活动中了解了传统节日的文化内涵。
3.家园合作:我们进一步加强了与家长的沟通和合作,定期举行家长会,向家长汇报幼儿在园的情况,并给家长提供一些有效的育儿建议。
同时,我们也积极听取家长对幼儿园工作的意见和建议,不断改进我们的工作。
4.安全卫生:在安全卫生方面,我们本月做了大量的工作。
定期进行全园的安全检查,及时排除安全隐患。
同时,我们加强了幼儿的日常健康和安全教育,确保每个孩子都能在安全的环境中健康成长。
二、下月工作计划1.教育教学:我们将继续开展各种主题活动,注重幼儿全面素质的培养。
同时,我们将针对幼儿的个体差异,进行个性化教育,确保每个孩子都能得到充分的发展。
2.节日活动:我们将组织丰富多样的节日活动,如“元旦”、“春节”等。
通过这些活动,让幼儿更好地了解和感受中华文化的魅力。
3.家园合作:我们将进一步加强家园合作,定期举行家长会,与家长共同探讨育儿经验。
同时,我们也会积极听取家长的意见和建议,不断改进我们的工作。
4.安全卫生:我们将在下个月继续加强安全卫生工作,对全园的安全设施进行全面检查和更新。
同时,我们也会加强幼儿的健康和安全教育,提高他们的自我保护意识。
三、总结本月我们在教育教学、节日庆祝活动、家园合作和安全卫生等方面做了很多工作,也取得了一定的成绩。
但是也存在一些问题,比如在教育教学活动中,有时候难以兼顾全体幼儿的需要,部分幼儿在学习上的进度可能稍有落后;在节日庆祝活动中,有些环节的组织还不够紧凑和有序等。
小班12月份工作总结5篇

小班12月份工作总结5篇篇1一、引言12月份,小班全体成员在园领导的关心和支持下,在同事们的密切配合下,圆满完成了各项工作。
现将本月工作简要总结如下:二、工作内容及完成情况1. 教育教学工作本月,小班开展了丰富多彩的教育教学活动,包括主题活动、区域活动、家长会等。
在主题活动方面,我们以“快乐圣诞节”为主题,开展了系列活动,如圣诞树装饰、圣诞礼物制作等,让幼儿在欢乐的氛围中感受节日的快乐。
在区域活动方面,我们设置了多个区域,如娃娃家、小超市、图书馆等,让幼儿在游戏中学习和发展。
此外,我们还举行了家长会,与家长面对面交流,共同探讨孩子的成长和教育问题。
2. 保育保健工作本月,小班全体成员严格遵守幼儿园的卫生保健制度,认真做好幼儿的日常护理工作。
我们定期对幼儿进行健康检查,做好记录,及时向家长反馈幼儿健康状况。
同时,我们还注重幼儿的饮食护理,保证幼儿的营养需求。
在天气变化时,我们及时为幼儿增减衣物,防止感冒等疾病的发生。
3. 安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重。
本月,小班全体成员牢固树立“安全第一”的思想,严格遵守幼儿园的安全制度。
我们定期对教室、玩具等进行安全检查,及时排除安全隐患。
同时,我们还注重幼儿的自我保护意识的培养,教育幼儿不乱跑、不乱动,遵守交通规则等。
4. 家长工作家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。
本月,小班全体成员注重与家长的沟通和联系,及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步。
我们还通过家长会、家园联系册等方式,与家长面对面交流,共同探讨孩子的成长和教育问题。
同时,我们还利用网络平台,及时向家长传递幼儿园的最新动态和育儿经验。
三、存在的问题及改进措施1. 教育教学方面,部分幼儿注意力不集中,需要进一步加强个别教育和引导。
2. 保育保健方面,部分幼儿饮食习惯有待改善,需要进一步加强饮食护理和指导。
3. 安全方面,部分幼儿自我保护意识不足,需要进一步加强安全教育和引导。
4. 家长工作方面,部分家长对幼儿园工作不够了解和支持,需要进一步加强家园沟通和联系。
十二月份小班班务工作总结

十二月份小班班务工作总结
在过去的十二月份,小班的班务工作取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战。
在这个月里,我们班级的老师们和家长们通力合作,共同努力,为小班的教育工作做出了不懈的努力。
在这个月里,我们班级的老师们积极开展了各项教育活动,包括主题班会、手
工制作、游戏活动等。
通过这些活动,我们不仅让孩子们在玩耍中学习,还培养了他们的动手能力和团队合作精神。
同时,我们还注重培养孩子们的礼仪和自理能力,通过各种方法引导他们养成良好的生活习惯。
除了教育活动,我们还积极参与了班级的卫生和环境整治工作。
老师和家长们
一起清理教室,整理教具,为孩子们营造了一个整洁、舒适的学习环境。
这不仅有利于孩子们的身心健康,也培养了他们的责任感和环保意识。
然而,我们也面临了一些困难和挑战。
比如,有些孩子的学习态度不够认真,
有些家长对孩子的教育工作不够重视。
针对这些问题,我们班级的老师们和家长们进行了深入的沟通和交流,制定了相应的解决方案,并取得了一定的效果。
总的来说,我们班级在十二月份的班务工作取得了一定的成绩,但也面临着一
些挑战。
我们相信,在老师和家长的共同努力下,我们一定能够克服困难,为孩子们创造更好的学习环境,让他们茁壮成长。
希望在新的一年里,我们能够继续努力,取得更大的进步!。
小班12月份总结(通用12篇)

小班12月份总结(通用12篇)小班12月份总结篇1为了总结经验,取长补短,岁月匆匆,一转眼,一学期的工作又结束了,回顾这半年来所经历的事情,让我深深体会到了在工作中存在的不足和困难。
现将一学期来的工作总结如下:一、保育工作1、就餐:我们班有一部分幼儿中午在园就餐,所以每天有一位老师轮流担当保育员的角色——给幼儿打饭,等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面等。
2、卫生:卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮流打扫,另一位则看好孩子们。
每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。
3、习惯的养成:在保育工作中,每天按要求做好各项卫生保健工作,填写好各项卫生保健记录,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。
主要包括培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。
我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
二、家长工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。
我是这个学期彩带这个班的,和家长还不太熟悉,有些时候免不了和家长会有一些误会,为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
在12月我们开展了“角色互换”活动,让家长深深体会到了我们教师的不易,设家长能够更好的理解我们、支持我们、配合我们。
当然在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
三、安全工作在安全工作方面,我坚持每周一对幼儿进行各种活动的安全教育,并做好每周的记录,在10月份和11月份我们进行了“防火和防震”演练,幼儿通过多次演练已经能够很熟练的掌握逃生方法。
小班十二月工作总结5篇

小班十二月工作总结5篇时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的小班十二月工作总结,希望能够帮助到大家!小班十二月工作总结1在十二月,我们送走了快乐的圣诞节,月底迎来了元旦游艺节目,在笑声和歌声中我们一起送走了十二月,准备迎接崭新的一月,现将十二月份工作做如下总结:一、教育教学工作我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两大主题教学活动。
在《运动身体》中,幼儿对人体运动、动物运动有着浓厚的兴趣,音乐活动“伸伸转转”使幼儿感受到了歌曲的活泼和欢快的情绪,小手也跟着运动了起来。
美术活动“小脚丫旅行”通过孩子们的小手印画,变出了一只只可爱的小脚丫。
在区域活动中,我们还用火柴棒拼成了一个个运动的小人,有跑步的,有做操,还有滑滑板的,一个个活灵活现。
在《高高兴兴》主题活动中,孩子们通过听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动,充分感受到了快乐和欢笑,他们尝试用多种方式表达自己的心情,主动在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,从小做一个快乐的孩子。
本月我们中班参加了一年一度冬季运动会的呼啦圈比赛,幼儿们通过平时的努力练习,在活动中取得了较好的成绩,其中2位小朋友并列第一名,5位小朋友获得第二名,另外5位小朋友获得第三名。
为了迎接元旦的到来,我们利用孩子们制作的彩链、红灯笼等把教室打扮一新。
还开展了迎“元旦”游艺活动,在“捉尾巴”和“高楼运球”游戏活动中,让幼儿充分感受了过元旦的快乐气氛。
还举行了“迎新年画展”,我班幼儿的优秀作品被贴在走廊上,吸引了不少人赞叹的目光。
本月又开展了角色游戏环境评比和角色游戏观摩研讨活动,通过这样的活动,使角色游戏更加完善,使教师的组织、指导角色游戏更进一步,也最终使孩子们得到受益。
二、卫生保育工作在卫生保健方面,本月随着气温的下降,我们更多的是关心孩子们的身体健康。
小班12月份工作总结8篇

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幼儿园12月份工作小结7篇

幼儿园12月份工作小结7篇篇1一、本月工作概述在刚过去的十二月份,我园的教育教学工作紧张而有序地进行。
全体教职工紧密围绕提升幼儿综合素质,以“寓教于乐”为原则,开展了一系列丰富多彩的活动。
通过全体师生的共同努力,本月的工作取得了显著成效。
二、教育教学活动本月,我们结合节日特点与幼儿年龄特点,开展了多项主题活动。
1. 圣诞节日主题活动:我们组织了圣诞节的庆祝活动,通过讲述圣诞故事、制作圣诞装饰品、唱圣诞歌曲等活动,让孩子们了解西方节日的文化和传统,增加了他们的国际视野。
2. 安全教育活动:随着天气的变化,我们加强了冬季安全教育,包括防寒保暖、交通安全、消防安全等方面,增强了孩子们的安全意识及自我保护能力。
3. 艺术表演活动:开展了戏剧表演和音乐会活动,通过角色扮演和音乐表演,提高了孩子们的艺术素养和表现力。
4. 户外活动:组织了户外探险和冬季运动会,增强了孩子们的体质和团队协作能力。
三、师资培训与团队建设本月我们还十分重视教师的专业成长和团队凝聚力。
1. 教师培训:进行了多次教学培训和教研会议,提升了教师的教育方法和技巧,确保了教学质量。
2. 团队建设:通过团队活动和交流,增强了教职工之间的合作与交流能力,提高了团队的整体效能。
四、家园共育工作加强与家长的沟通与合作是幼儿园工作的重要环节。
我们通过以下措施加强了家园共育工作:1. 定期的家访活动:老师们定期到幼儿家中进行家访,了解幼儿在家的生活情况,向家长反馈幼儿在园表现,征求家长意见与建议。
2. 家长开放日:邀请家长来园参观,了解幼儿园的教育教学活动和环境设施,增强家长对幼儿园的信任度。
3. 家长学校:举办家长学校,向家长传授育儿知识和教育方法,提高家长的育儿水平。
五、后勤管理与安全保障后勤管理是确保幼儿园正常运转的重要环节。
我们加强了以下几方面的工作:1. 食品安全:严格执行食品安全制度,确保食材采购、加工、储存等环节的卫生与安全。
2. 设施维护:定期检查设施设备的运行状况,及时维修,确保正常运转。
小班十二月工作总结报告

小班十二月工作总结报告一、工作概述在过去的一个月里,小班全体成员通力合作,共同完成了各项任务和工作,为提高小班的整体教学水平和学生的学业成绩做出了积极努力。
二、教学工作总结1.教学目标明确,教学专业化本月份,我们在教学工作中注重明确每个课程的教学目标,并根据学生的实际情况和需求制定了相应的教学计划。
教师们在备课过程中,注重专业知识的更新和教学方法的改进,力求提供更为优质的教学内容和教学资源。
2.教育教学手段丰富多样为了调动学生学习兴趣,我们在教学中采用了多种多样的教育教学手段,如课堂讲解、小组合作、实验探究等等。
通过灵活运用这些教学手段,我们能够更好地激发学生的学习热情,提高他们的学习效果。
3.课堂管理有序为了营造良好的学习氛围,我们始终坚持规范化的课堂管理。
严格要求学生的课堂纪律,提出正确书写和听讲的要求,督促学生认真完成作业和课堂活动。
通过这些措施,我们有效地提高了课堂的效率和学习质量。
三、学生发展总结1.学生整体表现优秀通过一个月的观察和评估,我们发现大部分学生的学习成绩和态度有了明显的改善。
他们的出勤率提高了,上课专注度也有所增加。
学生们在课堂上积极参与,勤奋学习,互相帮助。
这些积极的变化得益于家庭和学校的共同努力。
2.针对学生个体差异进行个性化教育在教学过程中,我们注重了解每个学生的学习能力和兴趣爱好,根据个体差异制定个性化的教育方案。
通过与家长的沟通和交流,我们更好地理解学生的需求和问题,并提供相应的指导和帮助。
这种个性化教育的做法对于学生的全面发展起到了积极的促进作用。
四、家庭教育工作总结1.与家长保持良好的沟通我们始终与家长保持密切的联系和沟通,定期就学生的学习情况与家长进行交流和分享。
通过家访和家长会等形式,了解学生在家庭环境中的表现,及时解决学生学习和生活中的问题。
2.家长参与度提高通过开展家庭教育活动,如家庭作业指导、家长培训讲座等,我们鼓励家长积极参与学生的学习和成长。
并与家长一同制定学习计划和目标,提供有效的指导和建议。
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幼儿园小班12月总结小班十二份工作总结忙忙碌碌中,转眼十二月就过去了,在这一个月里,我也有很大的收获。
以下是我十二月份的工作总结:!一、出勤情况:本月小班共计XXX人,本月有1人请假,谢星辰小朋友由于家里来了亲戚家和他同龄小朋友一起玩,故请了一个多星期的假,本月出勤相对较稳定。
二、教学工作:本月老师们要准备的活动很多,特别的忙碌,本月我们迎接了圣诞和元旦,为了增加过节的气氛,在班里我们两位老师一起为教室布置了新环境。
在家长们的配合与支持下,我们也顺利的开办了本学期第一次的家长公开课和大型的游园活动。
但在教学上,我们仍旧进行着,兴趣班课程我们也全部按周计划一一进行着,相对本月舞蹈排练的时间缩短了很多,我会在下个月中把排练舞蹈的时间补上去。
冬天随着一股呼呼的北风悄悄来临,孩子们一下子感受到了冷意。
小手不敢伸出来了,身子也总是缩着。
这时,我们带着幼儿一起拥抱阳光(晒晒太阳),一起运动(课前做小游戏),抵御寒冷,让我们大声地说一句:宝宝不怕冷!三、保育工作进入冬季,孩子们穿的衣服都多起来了,为减少小朋友尿裤子情况,在午睡和上课时间我们都会定时的叫幼儿拉尿,有些小朋友上洗手间裤子穿脱不了,容易尿湿,我们老师都会帮幼儿穿脱裤子,以免尿湿着凉。
自理能力的培养是重点。
在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。
四、安全卫生工作幼儿园的工作是保教并重的,安全显得尤为重要。
平时我们两位老师相互配合,在日常生活中排除安全隐患的同时,注意个别提醒及时制止不安全行为的发生。
我们更重视幼儿的安全意识和自我保护教育,我们不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施,幼儿不做危险动作,不跟陌生人走,不挖鼻孔、不往耳朵里塞东西等等。
保育员老师每天搞好室内外的环境,饭后拖地,保持了地面整洁。
五、家长工作幼儿园很多工作都需要家长的支持和配合,例如教室布置中需要请家长带纸杯,叫过的家长都非常配合的带来。
我们的家长会公开课前,再次提醒家长安排好工作准时出席。
大部我感到,家长们看出了孩子在家和在园的不同。
离开了家长,孩子似乎更能干,更懂事了。
另外,我们还做到有事及时与家长联系,定期把孩子在园情况反馈给家长等。
以上是我们小班十二月工作的简单总结。
新年到了,愿我们班在新的一年里取得更大的进步,愿我们的孩子健康快乐每一天!篇二:幼儿园小班月工作总结幼儿园小班月工作总结幼儿园小班月>工作总结(一)我班共有幼儿XXX人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过这期的幼儿园学习生活,每个孩子都比上期有了更大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况:本班幼儿有一部分是新生,为了更好的完成本期工作任务,在完成本期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对上期的学习工作进行了一定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将游戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,发展幼儿身体的灵活性;半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。
字1―― 10;2、在音乐活动中:我们不仅让幼儿学唱歌,还通过一些音乐游戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣,使幼儿更愿主动地去学唱歌,让幼儿喜欢唱,愿意唱。
3、在卫生保健方面,我班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。
每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手,对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康,时时教育幼儿饭前便后勤洗手;另外,本期我园还特别关注手足口病及水痘,为了预防手足口病和水痘,我班坚持每天早晨和中午对其入园的幼儿进行全面检查,并随时做好记录;在我们的精心工作下,使得我班无一例手足口病和水痘的发生。
4、在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,通过《家园栏》,及时向家长汇报了幼儿的学习情况和一些保育常识及一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。
对于有问题的孩子,及时与家长取得联系、交换意见,取得一致的教育方法。
通过本期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,思想汇报专题赢得了家长的信任、赞誉和支持。
本期,我班还开办了舞蹈、美术特长班,我负责舞蹈教学工作;这使得一些喜欢跳舞的幼儿能够得到一定的指导,充分挖掘幼儿的艺术才能,培养其艺术细胞,使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的极力支持。
在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!幼儿园小班月工作总结(二)个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加组织的学习和教育,以及开展的一切活动,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,二、我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。
这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。
首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班有几个幼儿比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭。
听家长说,他们在家里都不爱吃饭,吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和家长交流。
同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,鼓励他们,渐渐的他们有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能自己吃了。
有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化让我非常开兴。
三在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。
孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。
有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。
在午睡时,我来回巡视,发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。
随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。
我每天认真的做好消毒卫生工作,减少有害细菌的滋生。
四、做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。
五、什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好,在这方面我总结了以下几点:1、幼儿喝的水不要太烫,头天下班前打点开水冷却下来,第二天再打点开水对一些。
2、盥洗室要保持干燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。
3、幼儿户外活动时,提前检查户外活动场地有无安全隐患,发现安全隐患及时排除。
4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。
5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。
6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。
7、幼儿午睡时要加强巡视&配合班上老师做好幼儿安全工作总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“李老师,李老师的”。
我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。
如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。
幼儿园小班月工作总结(三)时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。
这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况:一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。
(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。
宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。
活动后给幼儿清洁手和面部卫生。
如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。
宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。
所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作五、家园互动。