重庆大学建筑学基础理论大神

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建筑学专业大学全国排名(前10)

建筑学专业大学全国排名(前10)

建筑学专业大学全国排名(前10)建筑学专业大学全国排名前10清华大学(排名第1)、东南大学(排名第2)、天津大学(排名第3)、同济大学(排名第4)、华南理工大学(排名第5)、哈尔滨工业大学(排名第6)、浙江大学(排名第7)、华中科技大学(排名第8)、重庆大学(排名第9)、西安建筑科技大学(排名第10)。

建筑工程类比较好的专业1、建筑学主要研究建筑的结构、设计、材料、环境、建造等方面的基本知识和技能,涉及建筑设计、城市设计、室内设计、市政设计等多个方面,进行各类建筑的设计和规划等。

例如:大厦的建造方案和施工图的设计,城市大型建筑分布的布局规划,房屋室内的装饰设计等。

2、风景园林主要研究风景园林规划、区域规划、植物学等方面的基本知识和技能,进行风景园林的规划建设、传统园林的保护修复等。

例如:公园绿地的规划,城市道路景观的设计,旅游开发区园林的建设,花卉草木的培育养护,颐和园、拙政园等古典园林的保护和修复等。

3、建筑设计技术专业面向适应地方建筑设计行业的生产、建设、服务和管理第一线,培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济需要,在涵盖建筑师助理初级岗位的基础上,能从事本专业领域大量急需的住宅建筑设计岗位工作。

并适度对接二级注册建筑师执业岗位的可持续发展,具有良好的职业道德和敬业精神,德、智、体、美全面发展的高级技能型人才。

4、城镇建设专业培养具备城镇建设专业必需的文化基础与专业理论知识,具有城镇规划与建设管理岗位能力、城镇建设综合职业能力、良好职业道德和敬业精神的高技能应用性人才。

毕业生具有一定的综合协调能力,能够从事小城镇规划编制、城镇建设管理、相关施工技术管理和小型民用建筑设计等工作。

5、建筑电气工程技术主要研究电工电子技术、电气控制技术、建筑电气工程等方面的基本知识和技能,进行楼宇电气系统的设计、施工、调试、检修、维护和管理等。

例如:大厦供配电系统的安装调试,监控系统的安装,楼宇电梯、空调、照明系统的检修与维护等。

罗强

罗强
奉节白帝城博物馆设计(戴琼、余璐露),2010年全国大学生建筑设计作业评选优秀作业,全国高等学校建 筑学专业指导委员会,指导教师(张兴国、罗强),2010
概念性建筑设计(李超),全国建筑学专业教案与优秀作业评优,全国高等学校建筑学专业指导委员会,指 导教师(刘剑英、罗强、张翔),2014
重檐叠唱--贵州道真县仡佬族民族博物馆设计(张雅鹏),全国建筑学专业教案与优秀作业评优,全国高等 学校建筑学专业指导委员会,指导教师(张兴国、罗强),2014
重庆地区历史文化村镇保护规划技术研究城科字2009第(2)号重庆市建委科技计划项目参研人2010-2011已 结题
川藏“茶马古道”文化线路上的传统聚落与建筑研究国家自然科学基金青年基金工程与材料科学部参研人 2013-2015已结题
德阳文化馆建筑设计项目参与人(2010) 重庆潼南双江杨闇公旧居修复设计项目参与人(2010) 重庆老君洞道观保护规划与修复设计项目参与人(2011) 沙县小吃文化城三期规划建筑设计项目参与人(2010) 随州炎帝故里风景名胜区农耕博物馆及世界华人宗庙建筑方案设计项目参与人(2013) 开江县城市展览馆工程项目参与人(2013) 遵义县鸭溪经济开发区入口修建性详细规划与城市设计项目参与人(2013) 秀山梅江河岸建筑风貌设计项目参与人(2014) 秀山梅江河景观长廊规划与方案设计项目参与人(2014) 道真县旧城镇河西片区修建性详细规划与方案设计项目参与人(2014) 道真民族博物馆建筑设计项目参与人(2014)
《地域.传统.文化认知下的乡土建筑设计》教案和教学成果优秀奖,全国高等学校建筑学专业指导委员会, 教案编写参与人2014.
感谢观看
罗强
重庆大学建筑城规学院讲师
01 研究方向
03 学术成果

褚冬竹《开始设计》

褚冬竹《开始设计》

褚冬竹专家类别: 设计师职位: 重庆大学建筑城规学院副教授、研究生导师褚冬竹,重庆大学建筑城规学院副教授、研究生导师,重庆大学城市规划与设计研究院规划师,国家一级注册建筑师,中国建筑学会理论与创作委员会委员、中国建筑学会会员。

褚冬竹曾在澳大利亚GHD设计集团(北京)、加拿大KPMB建筑师事务所、荷兰Claus en Kaan建筑事务所等设计机构工作,并曾在加拿大多伦多大学、荷兰代尔夫特理工大学、巴黎拉维莱特建筑学院等国外多所院校任教;曾获“中国建筑学会青年建筑师奖”、“UIA国际建筑设计竞赛亚太区奖”、“加拿大优秀建筑设计奖(Canadian Architect Award of Excellence)”、“教育部优秀建筑设计二等奖”、“教育部优秀规划设计二等奖”、“重庆市优秀勘察设计一等奖”等奖项;已出版《开始设计》、《荷兰的密码》、《住区规划手册》等著作与数十篇学术论文。

专业兴趣方向为公共建筑与城市设计、校园建筑规划与设计、绿色与生态建筑研究与实践、建筑设计数字化研究与实践等。

Columnbia Univ Greg Lynn.Rashid 数字建筑材料Joseph Beuys Arte Povera Groupp142 赫尔做过与德梅隆发掘材料传统-->聚碳酸酯级ETFE学生设计不多见初期平面构成,空间变化,立面形式中突破,前后脱节。

Michigan Douglas Kelbaugh一、建筑成为艺术二、建筑创作成了标新立异三、建筑形体的极端夸张四、建筑被视为单体和一次性的行为,忽视群体性,时间性&过程性。

五、建筑图像化、媒体化六、着眼于特殊使用者,忽视普通人需要七、以上问题带来大量的资源浪费书中内容丰富,有大量的插图及事例,章节安排上循序渐进,从古及今,从国外到国内,知识性与趣味性并存建筑设计作为设计领域的重要成员,是《开始设计》探讨的中心话题。

《开始设计》从对设计概念的分析开始,以完整的课程设计过程作为线索,详尽阐述了初学建筑设计的学生应该掌握的基本方法,并提出培养设计意识的重要性。

重庆大学建筑考研快题第一名经验分享!

重庆大学建筑考研快题第一名经验分享!

重庆大学建筑考研快题第一名经验分享!风暴手绘2017年建筑学高分“大神”考研心得章安然本科就读于西南交通大学重庆大学2017年建筑专硕快题第一名(135分)心态紧张是肯定的,毕竟高考完后,高昂的斗志似乎已经被大学几年磨灭了不少,再一次站在千军万马中,人人都不应该放松,要没点狠劲,谁也没有万全把握敢说自己定能冲过这道独木桥。

紧张是一直促使你前进的动力,但紧张并不意味着自乱阵脚。

我认识有的同学,数着距离考研的时间,抱着书,今天别人说一个问题,啊,不知道!赶快去翻出来,一顿猛背,完事过几天,又忘了,又去翻。

反复如此,只是让自己越来越慌,效率并不高。

这样子肯定是不好的。

面对考研,一定要保持冷静的心态,去认真琢磨自己哪些方面薄弱,应该如何系统地加强。

只有在这样的基础上,再去查余补漏才是有意的。

资料理论:韩信点兵,多多益善。

作为建筑这样一门综合性很强的学科,同时考虑到近年考研理论在考察知识广度层面的提高,多对一些新兴的、前沿的知识的了解绝对是大有裨益的。

不过考研准备时间有限,在有限的时间内。

把基础性的知识掌握是你能与别人同场竞技的前提。

书籍推荐:综合:《一级注册建筑师考试教材第一分册——设计前期场地与建筑设计》(之所以把这个放到第一,是因为这上面在考研深度层面上相关知识多少都有涉及,虽然深度不及各本专业教材,但考虑到近年的理论在广度上的提升,我认为看的越熟越好。

)建筑史:《中国建筑史》+《外国建筑史》+《外国近现代建筑史》(这些都应该较早起步准备,用笔记自己按类型、按时间整理提纲,在我梳理之前是先拿东南大学朱光亚教授的笔记过一遍,在心里有个大框架。

)构造:《建筑构造上》+《建筑构造下》(构造我是放在暑假过后才来集中看的,在后期可以结合真题来一起把重难点自己再多次梳理记忆。

)原理规范:《建筑设计防火规范》、《住宅设计规范》、《无障碍设计规范》、《建筑面积计算规范》、《建设工程勘察和设计单位资质管理规定》等(在去年的题中,关于规范的题不在少数,记忆规范可放在后期,关键在于记忆的准确性,尤其是其中量化的带数据的规范,考试中是会有很多具有迷惑性干扰的选项,模棱两可的记忆是不行的。

在吴良镛先生指导下学习“人居环境学术思想”----赵万民

在吴良镛先生指导下学习“人居环境学术思想”----赵万民

在吴良镛先生指导下学习“人居环境学术思想”赵万民重庆大学建筑城规学院院长教授主要内容:1、跟随吴良镛先生学习“人居环境学术思想”2、吴良镛先生对“三峡人居环境建设”的学术贡献小引:在2012年2月14日召开的国家科学技术奖励大会上,清华大学教授吴良镛院士获得2011年度国家最高科学技术奖。

这是国家科技界对我国建筑学界学术事业的认同和奖励,也是党和国家领导人对以吴良镛院士为代表的中国建筑学者在国家社会主义建设事业上所作出的杰出贡献的表彰和鼓励,是我们建筑学人共同的荣誉。

几十年来,吴良镛教授致力于我国城市规划和建筑事业、以及建筑教育事业和人才培养的发展。

努力探索中国特色的城市建设理论和建筑创作与实践,在充分理解中国传统建筑和城市规划思想的基础上,他将西方现代的城市规划和建筑学理论与中国城镇化发展的具体实践相结合,融会贯通,探索了我国自己的城市规划和建筑学发展理论和人才培养的科学道路。

吴良镛院士的《广义建筑学》和《人居环境科学导论》是建筑学界里程碑式的理论著述,从思维方法和哲学观上,阐述了建筑学、城市规划学、风景园林学的三位一体关系,以及学科间内涵和外延的哲学关系。

《广义建筑学》的学术思想阐述了建筑学的本质是建筑与环境的有机构成关系,建筑学的完整概念是人类聚居的整体环境,而不是狭义的建筑个体。

《人居环境科学导论》的学术思想阐述了人、建筑、环境的有机构成关系,人类所有建设活动的目的是建设人与环境和谐共生的“人居环境”。

吴良镛先生的“人居环境”学术思想在1999年国际建协第20届世界建筑师大会上得到普遍的响应。

长期以来,中国的建筑学界为“建筑学”被普遍认为是技术而不是科学而困惑。

事实上,建筑学、城市规划学、风景园林学是结合“理论与实践”,“科学思维与技术方法”为一体的复杂性综合学科,其科学的内涵价值就是为人类谋求理想的人居环境,学科的目的是了解、掌握人类聚居发生、发展的客观规律,以便更好的建设符合人类理想的聚居环境。

周焯华 - 重庆大学的历届英才 之领导人物

周焯华 - 重庆大学的历届英才 之领导人物

周焯华 - 重庆大学的历届英才之领导人物向巴平措1975年毕业于重庆大学机械系,西藏自治区党委副书记、人大常委会主任,第十七届中央委员会委员,第十二届全国人大常委会副委员长,晋升为国家领导人行列。

秦宜智,男,汉族,1965年12月生,河南新乡人,硕士研究生学历,1988年7月参加工作,1985年1月入党。

现任共青团中央书记处第一书记。

1983.09——1988.07,清华大学工程物理系核反应堆专业及社会科学系思想政治教育专业学习;1991.09——1994.04 重庆大学热力工程系热能工程专业攻读硕士研究生。

刘鹏1979-1982年在重庆大学机械工程系固体力学专业研究生学习,获工学硕士学位,国家体育总局局长,党组书记,第十七届中央委员会委员,第十八届中央委员会委员。

蒲海清1966年毕业于重庆大学冶金系,曾担任重庆市市长、国家冶金局局长,第十五、十六届中央委员会委员。

聂卫国1975年毕业于重庆大学机械系,国务院三峡工程建设委员会副主任,国务院三峡工程建设委员会办公室(国务院三峡工程建设委员会三峡工程稽察办公室)党组书记、主任,第十八届中央委员会委员。

陈邦柱1954年毕业于重庆大学土木系,1993.1任湖南省省长,1995.2任国内贸易部部长,第十四、十五届中央委员会委员。

和志强1956年毕业于重庆大学地质系,1985年至1998年任中共云南省委副书记、云南省人民政府省长,第十四届中央委员会委员。

王秀智1957年毕业于重庆大学冶金系,1993.2任安徽省人民政府副省长。

杨志文1970年毕业于重庆大学电机系,四川省副省长、人大常委会副主任。

吴碧莲1962.9-1967.7在重庆大学电机系发电厂电力网及电力系统专业学习,1998.1任甘肃省副省长、党组成员。

李玉光1973.9-1977.7在重庆大学冶金与材料工程系学习,2003.09.16任国家知识产权局副局长。

李先逵1966年毕业于重庆大学建筑学专业,1982年该校建筑历史与理论专业研究生毕业,获工学硕士学位,曾任建设部科技司司长。

重庆大学外国建筑史复习必备资料外国古代建筑史复习

重庆大学外国建筑史复习必备资料外国古代建筑史复习

1古埃及建筑的特征:1·以石材为主要建筑材料,发展了一套完整的体系;2·崇拜是中心、主体;3·构图上,多用简洁稳定的几何体。

2古希腊建筑史分期:爱琴文化时期;:荷马文化时期,公元前11-前8世纪;古风文化时期,公元前8-前5世纪;古典文化时期,公元前5世纪;希腊化时期,公元前4世纪末3《建筑十书》古罗马军事工程师维特鲁威所著《建筑十书》,奠定了建筑学的科学体系4早期基督教建筑是同拜占庭建筑同时发展起来的,它包括迁都后帝国西部的建筑,分裂后的西罗马的建筑与西罗马帝国灭亡之后长达数三百余年的西欧封建混战时期的建筑。

建筑类型主要是基督教堂。

5巴西尼卡拉丁十字巴西尼卡是古罗马一种用于法庭、交易所、图书馆等用途的长方形大厅建筑,平面被两列(或四列)柱分为三个狭长的厅,两端或一端有半圆形龛。

中世纪西欧巴西尼卡被改作基督教堂,增加了横翼,形成十字形,故名。

6罗马风西欧10~12世纪封建制度确立时期的一种建筑风格。

因该期建筑的材料大多来自古罗马废墟,承袭了古罗马建筑的半圆形券拱和砖石技术,形式上又略有古罗马的风格,故名罗马风、罗马式建筑、似罗马建筑等。

但其规模远不及古罗马建筑,施工粗糙,较古罗马建筑厚重。

7哥特建筑的结构特征:1·结构特征:以尖券、骨架券、飞扶壁等,构造了一套有机的结构系统·8哥特建筑的风格西欧12~15世纪封建制社会盛期的一种建筑风格。

打破了古希腊古罗马以柱式为基础的设计方法,建筑的艺术效果主要取决于特征的强化,而不取决几何和比例关系。

哥特建筑排除了壁块的重量感,使壁体变得薄而轻。

建筑有强烈的向上动感,都具有一种强烈向上升腾的动势。

内部空间由于中厅与侧厅造成造成强烈反差,失去古罗马巴西利卡的均衡感。

9伯努乃列斯基意大利早期文艺复兴建筑的奠基人。

对先进的科学技术,特别是机械学有深的研究,掌握了古罗马、拜占庭和哥特式的建筑结构,在工艺美术上有深的造诣。

一个大三建筑学学生给大二学弟学妹的忠告

一个大三建筑学学生给大二学弟学妹的忠告

一个大三建筑学学生给大二学弟学妹的忠告(总3页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除小鱼写给小虾: 一个大三建筑学学生给大二学弟学妹的忠告。

写得很真诚。

(转自AB BS)来源:韩 & 涛的日志序:本文定位于建筑学学生之间的经验交流,之所以叫“小鱼写给小虾”,是因为本人大三,未成“大鱼”。

本文将就本人的三年大学经验来告诉ABBS小虾们本人的学习新的。

和大多数学建筑的同学一样,笔者也是由于高考填报志愿时,看到“复试美术”的原因,进入建筑学专业学习,但进入之后,发现同想象中的完全不同,大一、大二学习美术、构成、简单的入门设计;大二、大三学习一些技术知识,如建筑声、光、热,结构力学,抗震等。

想当年大一大二的时候,经常包夜画图(现在看看,其实就是“赶图”),现在还面临考研和工作的困惑。

虽说这样,但是笔者还是十分喜欢建筑学专业的,但大一、大二时太多的弯路、迷茫,造成了现在急于写一篇“警示”学弟学妹文章的“惨状”。

作为一个由于是因为喜欢美术而进入建筑学的理科生,大一一年,除了学习一些英语、数学等基础课程之外,就是画画,因为但是我错误的判断了“潜移默化”,而陷入“痴练”。

其实事实证明,手绘是可以速成的。

但是美学素养的培养,是要一生的,无终点……现在觉得,作为一个人民的设计师,审美也是要跟随大众的!扯远了……做任何事,首先应该明确的给自己一个定位。

而大学的建筑学教育,个人认为合理的定位是:1、可以作出一个功能合理,空间与空间联系舒服的常见设计(所谓“常见”,是指普通的公共建筑与住宅建筑,而非火葬场、监狱等),并且设计要造型不丑,各个工种“略懂”,可画施工图,就应该是一个合格的毕业生;2、而想做一个出类拔萃的毕业生,除上之外,个人认为还应该做作出趣味空间,而且各种构造知识可以熟练运用,趣味性强,造型合理(指造型符合建筑性格、等级等),环境处理和建筑融洽。

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重庆大学建筑学基础理论大神,学霸学姐复习经验独家分享(四方手
绘)
考研就像短期旅行,出发前请坚定“我一定能考上”,之后就不要恍恍惚惚犹犹豫豫浪费时间又增加心理负担。

16年,我在正式复习之前主要有两个困扰:时间安排和各科复习方法。

当时在网上找了考研经验参考后,制定了个人计划表,结合复习经验列出以下重点。

突破点:单词、真题阅读
1.单词:
越早开始越好,每天背记直到考试。

先背单词书,再背真题试卷单词。

推荐书目:《何凯文1575词》或者朱伟《恋练有词》,单词是整个复习阶段标配,每天必看!另外,强烈安利朱伟单词精讲视频,讲解内容摘自英语真题,单词和翻译双管齐下。

2.真题阅读:
前几个月除了背单词就是做英语(一)真题阅读。

第一阶段,从1990年-2014年,能找到原题的尽量都做一遍。

第二阶段2000年-2014年,第三阶段挑重点做一遍。

预留三套最新试题最后模拟考试。

建议真题阅读复习,三天一套一循环。

第一天计时90分钟内、完成整套五篇阅读、每篇阅读平均18分钟、做完对答案。

第二天、第三天完成阅读精读,查阅每个单词、每句话翻译、做好笔记。

大概20-40分钟一篇,两天完成五篇精读。

推荐书目:张剑黄皮书真题试卷版。

合订本将阅读题按题材分章节,个人觉得试卷版更能把握做题节奏,做完后整理记录单词比分类做题效果更好。

3.新题型和作文:
做完真题阅读后做1-2遍新题型,11-12月左右开始看作文书,准备2篇大作文模板(一正一反)、几篇小作文模板(不同格式),最后可以模拟考试,即计时完成预留的三套试卷。

推荐书目:我当时看的何凯文作文书和朱伟作文押题视频,总体来说何的比较接地气、朱的词句高端,借鉴作文书拼出自己的大小作文模板,熟记到上考场大概不用动脑就能写的程度。

4.小技巧:
“阅读选项中出现原文单词必错、原文没提到的内容必错”亲测比较可信。

记住通读全篇后仔细仔细仔细阅读每一个选项!再对比原文原句和其他选择,选出最正确的。

另外,最开始几套题我按15分钟一篇做完,错误率很高,与研友交流后将速度降到18分钟一道,五篇做完能少错2个左右。

英语考试不需要,做题时适当放慢速度提高正确率。

突破点:选择题+大题
1.借助网上视频课程可以熟悉考纲、看教材进行基础学习。

推荐书目:前期《肖秀荣精讲精练》、《肖秀荣1000题》为主、网上视频课程为辅。

9月中考研政治大纲出版、文字太多看不完,可从网上视频课了解最新考纲分析。

到10月《风中劲草》新鲜出炉重点复习。

2.政治多选题决定分数档次,大题锦上添花。

后期会有很多冲刺班视频和冲刺试卷,买下来做选择、背试卷。

大题要掌握大题技巧和模板。

推荐书目:四套卷、八套卷等都可以看一遍。

另外买的某长腿老师的冲刺班视频,预测题目几乎不准,但是答题模板对于理清答题思路有很大帮助。

敲黑板了!
突破点:基础知识
1.重大考研理论连续三年题型变动较大,难抓住知识盲点,就要保证基础知识少丢分。

2.以中外建史、构造教材为主,课外书为辅。

首先梳理知识框架,例如按年代表记中建史、大事件记外建史,熟悉知识点;然后在框架下填充内容,图文结合记忆,并且将知识点进行横向、纵向对比;再以历年真题为重点,每个考点相关知识扩展阅读。

举一个自己的反例,15年理论没考画图题,16年复习的时候虽然知道构造书图重要但是我一个没都完整背下来,最后考了一个很基础的屋顶构造图,15分的题我只能画一个大概,所以一般情况下把握基
础分比去猜测考试题更靠谱些,暑假期间会和大家进一步交流心得
3.小技巧:之前一位东大学姐在考研经验中讲到编口诀对记忆有效,比如“三山五园”中“三山”香山、玉泉山、万寿山——“喝一口香香的玉泉就可以万寿无疆了”;“五园”静宜园、静明园、清漪园、圆明园、畅春园——“静静思元(圆)畅”,两句话将“三山五园”记住,并且山与园
的关系相对应——香山静宜园、玉泉山静明园、万寿山清漪园(今颐和园)。

突破点:量变引起质变
1.大部分同学都会报快题班,除了掌握基本快题技巧以为,最最最重要的是与志同道合的同学组成考研复习小组!!小组同学每周一起画快题,相互监督相互学习相互竞争,收获比孤军奋战来得多。

2.复习节奏:
快题班集中训练结束后进入正式复习阶段,8-9月每周一天齐集小组成员计时完成一套快题、互评。

尽量不要错过每一次集中画快题的机会,前两个月以推敲方案、画完并且细节丰富为目标、时间不限制6小时,完成后讨论任务书、互评。

在基础稳定的进度下,10月可以进行一次密集式快题练习,战线不宜过长,建议连画三天或每周两套坚持2-3周。

每次控制时长6小时,挑选部分重大考题重画或找一些外校好题练习。

密集式快题练习虽然非常累,
但是能突破瓶颈,明显看到质变。

画图速度提高、形成自己的风格。

11月按每周一套的节
奏继续画图,12月不需要再画新题,总结归纳、查缺补漏即可。

3.图面:
方案合理比效果图更重要。

首先是总平,评图的时候老师先看总平设计,注意建筑规范和图面效果,例如,建筑覆盖率一般不高于40%、两个安全出入口、消防问题。

其次是平面设计,平面图强调功能流线合理和绘制细节,例如卫生间不能在厨房上方等设计问题和出入口台阶、楼层标高等绘图细节,另外卫生间、楼梯、核心筒画法等都需要形成固定画法节省时间。

然后剖面图和小分析图,例如功能流线、肌理分析等,都是熟能生巧。

对于立面和效果
图平时可以单独练习效果图绘制,挑选出固定配色,形成自己的风格。

最后是标题和设计说明。

几个月的练习方案和速度一般都没有问题。

4.强调:
拿到试题第一步仔细阅读任务书,重大考题出现过不画立面、效果图不上色、平面图比例1:250或者标题不写“快题设计”四个字等情况。

看清楚任务书的规定非常重要!
一.前期准备
8月及以前,英语单词+快题班
单词(对于跟我一样基础一般的同学,重点单词至少看完一遍)
快题入门
二.正式复习
第一个阶段,8-9月,英语真题五篇阅读+理论课本+政治
8月,周一到周五
上午:半小时识记英语单词(晨读或做笔记)+通读理论课本
中午:午饭避开11:50-12:30高峰期,建议午休
下午:14:30开始,00-14年15年英语(一)真题阅读(三天一循环)理论复习直到晚饭前
晚上:灵活调整(夜晚学习效率更高的同学,可适当延长晚间学时、延迟早起时间)
8月,周六或周日
快题一天+休息一天,复习小组齐集所有同学计时完成一套快题、互评。

9月,英语真题五篇阅读+理论课本+政治
整体同8月,在保证英语和理论时间情况下开始政治复习。

第二个阶段,10-11月,英语真题五篇阅读、新题型+理论真题+政治
时间安排同上,复习重点变化。

10月,
英语真题阅读第二遍(只做近10年)、第三遍(自行挑选几套)
理论真题所有考点及扩展记忆
政治看书、刷选择题
快题加量限时,半个月后恢复一周一套
11月,
英语真题新题型做完、最近三年真题整篇计时完成
理论查缺补漏
政治看书、刷选择题
第三个阶段,
12月,英语作文+理论查缺补漏+政治大题
时间安排同上,复习进入冲刺阶段。

英语作文准备2篇大作文模板(一正一反)、几篇小作文模板(不同格式)、模拟考试
理论继续查缺补漏
政治学习大题模板、背预测题
快题审细节、挑几套真题重画(四方带你飞!)
三.考前准备
证件纸笔板,睡个好觉,万事大吉~
1.一定坚定坚决坚持,复习期间保持早中晚饭出教室走一走、不想看书时看英语或政治视频可以调整状态。

2.以上时间表对于基础一般同学适用,基础“稳”,考题变化再大也能保证整体不崩。

3.本科学校大五上有三门课,我在考研报名前返校上课、复习并在外地参加考试,所以,前期打牢基础、心态到位,在重庆或在其他考点考试,影响不大。

4.最后,很荣幸能成为四方手绘的一位助理教师,希望在这个暑假里,和各位老师和同学们共同学习进步!。

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