有关团队建设的总结
团队建设活动总结(集合10篇)
团队建设活动总结(集合10篇)团队建设活动总结(集合10篇)团队建设活动总结1开展公司团队的拓展活动，可以让团队的凝聚力和团队中角色得到合理的利用，让公司变得更大，更上一层楼。
为推动企业建立和完善安全生产规章制度，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企业经济发展，公司都会定期举行团建活动。
团队建设是指为了实现团队绩效及产出化而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为。
公司举办户外拓展训练，能够让整个团队的凝聚力得以提升。
团队拓展训练，即是一种全新的学习和训练模式，也是一种有益团队发展和进步的培训方法。
公司开展团建活动，不仅可以增强企业员工思想凝聚力和向心力，还可以锻炼员工强健的体魄，培养员工爱集体、爱企业的集体主义精神。
团队建设是指为了实现团队绩效及产出化而进行的'一系列结构设计及人员激励的团队优化活动。
团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。
为了感谢各位同仁对公司发展历程中作出的不懈努力和无私奉献;也为了促进员工交流，加强团队之间的无缝对接，增进友谊、增强凝聚力;同时也为了弘扬公司企业文化理念，丰富员工业余文化生活，开阔视野。
团队建设活动总结2本次团队建设活动我既是上午游戏的一名参与者，也是下午游戏研讨会的一名主持者，所以颇有些感想。
首先，上午和其他项目组成员在公园进行了4个团队建设游戏――网捞鱼，背夹球，石漠化游戏和脚绑脚。
这些游戏都是经另外三名组织者精心挑选，具有一定趣味性并包含环保寓意的，通过这些游戏，项目组成员之间的关系也能够得到进一步的融合，培养了团队合作精神，并寓教于乐，在游戏中学到一种可持续发展的理念。
而且经过下午的集体研讨，我们可以对这次如下：打破隔阂，拉近距离虽然在前两天的培训中大家已经有了一定的接触和交流，但还是比较的生疏。
而这些游戏让所有的成员甚至研究生师兄师姐都参与其中，并且根据游戏设计，都需要大家的相互配合，比如手牵手、背靠背、脚绑脚等等，这些细节让大家通过亲近的身体接触和由此而自发交谈，拉进了彼此间的距离；并且在游戏的过程中，友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑。
年终述职团队建设方面(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位同事：大家好！在这辞旧迎新的时刻，我有幸站在这里，向大家汇报本年度团队建设方面的工作成果和心得体会。
回顾过去的一年，我们团队在公司的正确领导下，紧紧围绕业务发展目标，不断加强团队建设，提升团队凝聚力，取得了显著成效。
以下是我对团队建设方面的总结和反思。
一、团队建设成果1. 凝聚力显著提升过去的一年，我们通过开展各类团队活动，如团建拓展、知识竞赛、运动会等，增强了团队成员之间的沟通与交流，增进了彼此的了解和信任。
在共同参与活动的过程中，大家学会了相互支持、相互鼓励，团队凝聚力得到了显著提升。
2. 执行力不断提高为了提高团队执行力，我们建立了完善的工作制度和流程，明确了各部门、各岗位的职责和权限。
同时，通过定期召开团队会议，及时沟通工作进展和问题，确保各项工作有序推进。
在全体成员的共同努力下，团队执行力得到了显著提高。
3. 业务能力显著增强为了提升团队业务能力，我们组织了多场专业培训，邀请了行业专家进行授课。
此外，我们还鼓励团队成员参加各类职业技能考试，提高自身素质。
通过这些举措，团队成员的业务能力得到了显著增强。
4. 创新意识不断加强我们鼓励团队成员发挥创新精神，积极提出合理化建议。
对于有创新性的想法，我们给予充分的关注和支持。
在团队共同努力下，我们取得了一系列创新成果，为公司的发展注入了新的活力。
二、团队建设亮点1. 以人为本，关注员工成长我们始终坚持以人为本，关注员工成长。
通过开展个性化培训、提供职业发展规划等举措，帮助员工提升自身能力，实现个人价值。
2. 搭建平台，激发团队活力我们积极搭建各类平台，如内部论坛、微信群等，为员工提供交流学习的空间。
通过这些平台，团队成员可以分享工作经验、探讨业务问题，激发团队活力。
3. 优化沟通，增强团队协作我们注重团队沟通，通过定期召开团队会议、开展团队活动等方式，增强团队成员之间的协作。
同时，我们建立了反馈机制，及时收集和处理员工意见，优化团队协作。
团队建设学习心得体会（精选15篇）
团队建设学习心得体会（精选15篇）团队建设学习篇1近日，我有幸参加了由学校团支部组织的主题为“岗位角色再认识，加强执行力，提高团队意识”为主题的拓展训练活动。
通过本次拓展，不仅让我传神对自己有了更生动的认识，同时也不能考验了自己不言放弃的精神及团队精神。
这次的拓展训练中的各个项目也给我留下了深刻的卬象，让我受益匪浅，感想颇多。
9月27日晚随着“团队破冰”仪式的顺利进行，团队素质拓展训练营在重渡沟拓展训练基地拉开了序幕。
全体学员在基地的会议室里，聆听了基地老师对相关情况的说明和对此次活动的期望后，我们就开始了培训前热身的备战。
热身的内容是分小组，给所在的小组命名、设计队徽、队训、创作队歌。
28号上午，我们首先挑战的项目是“空中抓杠”，一一也就是我们每个人都要站在离地而10米高的独立的一个铁杆子上而，飞跃去抓牢对而的单杠。
上时当我西站在高处那个铁杆子上时，踩在那块窄窄的圆顶上，只觉得世界是而介的，只剩那根单杠，风刮着的.声音在耳边呼啸着，只看见那根叫做单杠的横杆梦幻般地就是指在空中摇荡。
我的腿有些颤抖，手心湿漉漉地冒汗，尽管腰间拴着能承重三吨的安全运输商保护绳，尽管我知道若是在地面我肯定抓得住，可是，我还是慌恐着，没有足够的勇气松开抓着铁梯子的把手……下面传来队友们积极支持声，我绝对不能给这个团队丢脸呀，我集中了全身的力量，飞跃了，瞬间，我像会翱翔的鸟儿，扑向了那个给予我希望的杆子。
有风吹过，单杠微微地摆动，像是召唤，又像_。
终于抓住了目标！！当我尽早站在地而上时，依然有些不敢相信，自己吗做到了吗？高高的空中，单杠依然在轻轻地摇摆。
从这个单项训练的整个过程，我经历了恐慌一一勇敢一一胜利的过程，成功了后而后心里有说不出的高兴。
从此也可以看出，人的潜能是需要有挖掘的，要创造条件，寻找机会，拓展训练的对人的体能的要求并不高，更多的劲敌是对人因的心理的挑战，而且也会感悟到、体验到它是一项让每个人在和精神上都有一个新的超越，重新认识自己、认识生命的活动，你会发现人的需要创造性真的是巨大的。
团队建设的活动总结
团队建设的活动总结团队建设的活动结束了,需要为此次的活动做一个总结报告,那么你知道团队建设的活动总结该怎么写呢?下面是小编为大家整理的关于团队建设的活动总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!团队建设的活动总结1一、学会沟通交流，是加强团队建设的重要保证。
顾名思义，团队，是团结的队伍。
没有团结，加强团队建设只能是纸上谈兵。
千年修得同船渡，万年修得同室坐。
能在同在一所学校共事确实是缘分。
由于性别差异、性格差异、情绪差异、工作思路差异等因素，在工作中难免发生争论和摩擦，甚至出现暂时的不快。
一旦出现这种情况，首先要进行换位思考，学会站在对方的位置上思考问题，体谅对方当时的心境和难处，反省自身存在的不足和问题，把双方的矛盾和问题想得简单化，避免复杂化，力争大事化小、小事化了。
坚决避免无事生非、上纲上线，芝麻小事演变成矛盾纠纷。
沟通交流是消除矛盾隔阂的有效办法，要敢于放下架子，主动找别人谈心、解释情况，直至主动道歉也无妨。
二、加强互动，协作支持“为工厂创收”活动中让我明白了，优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者，有一个共同的目标愿景，以及为了实现共同目标必须要制定计划。
有了共同的目标，有了计划，就需要每一个人用心的全力以赴，密切配合。
所有成员在工作中做到有分工有协作，能够相互支持，是加强团队建设的关键所在。
首先，要发扬团队的协作精神。
协作精神是团队精神的重要内涵，团队每位成员在日常工作中，要正确处理好分管工作与全校工作的关系，处理好本职工作与其它工作的关系。
在做好本职工作的同时，加强与其他成员的配合和协作，切实将分工与协作有机结合起来，积极营造良好的团队协作氛围。
其次，强化成员间的支持和配合。
我室工作头绪多、任务重，工作中经常会出现难以应对的局面，出现失误和纰漏也在所难免。
因此，在日常工作中，要积极主动配合同事们的工作，借用先前的一句话叫“相互补台、共同上台;相互拆台、共同下台”。
三、责任，团队成功的保障每个人都应该学会去承担属于自己的责任。
团建工作总结及建议范文(3篇)
第1篇一、前言随着企业竞争的日益激烈，团队建设已经成为提升企业核心竞争力的重要手段。
在过去的一年里，我司积极开展了一系列的团建活动，旨在增强团队凝聚力、提升团队协作能力、丰富员工文化生活。
现将团建工作总结如下，并提出未来改进建议。
二、团建工作回顾1. 活动概述过去的一年，我司共组织了10余场团建活动，包括户外拓展、团队游戏、文体活动、知识竞赛等。
活动参与人数达300余人次，覆盖了公司各个部门。
2. 活动亮点（1）户外拓展：通过攀岩、高空断桥、信任背摔等项目，锻炼了员工的勇气和团队合作精神，增强了团队凝聚力。
（2）团队游戏：举办趣味运动会、拔河比赛等活动，激发了员工的参与热情，促进了部门间的交流与合作。
（3）文体活动：组织篮球赛、羽毛球赛等，丰富了员工的业余生活，提升了员工的身体素质。
（4）知识竞赛：开展“企业知识竞赛”、“安全知识竞赛”等活动，提高了员工的专业素养和安全意识。
3. 活动效果（1）团队凝聚力显著提升：通过各项活动，员工之间的沟通与协作能力得到增强，团队凝聚力明显提高。
（2）员工满意度提升：丰富多彩的团建活动让员工感受到了公司的关怀，提升了员工的满意度。
（3）企业文化建设得到加强：通过团建活动，传播了企业价值观，增强了员工的归属感。
三、团建工作存在的问题1. 活动形式单一：部分活动缺乏创新，难以激发员工的参与热情。
2. 活动组织不够严谨：部分活动前期策划不足，导致活动效果不佳。
3. 活动参与度不均衡：部分员工对团建活动参与度不高，影响了整体活动效果。
4. 活动经费使用不够合理：部分活动经费使用不够精细，存在浪费现象。
四、改进建议1. 创新活动形式：结合公司特点和员工需求，设计新颖、富有创意的团建活动，提高员工的参与热情。
2. 严谨活动组织：加强活动策划，确保活动流程顺畅，提高活动效果。
3. 提高活动参与度：通过宣传引导、激励机制等方式，鼓励全体员工积极参与团建活动。
4. 合理使用活动经费：制定活动经费使用规范，确保经费合理、高效使用。
团队建设活动总结报告（精选5篇）
团队建设活动总结报告（精选5篇）团队建设报告篇121世纪的今天，个人英雄独唱主角的日子一去不返，凝聚力开始被越来越多的矢志成功的人士所关注。
拳头攥紧的力量之所以比巴掌的力量大得多，是因为手上的全部力量都凝聚在拳心!一支优秀的团队同样如此，强大的凝聚力，成为团队提高工作效率的制胜法宝。
在当今影楼残酷竞争中脱颖而出的，只会是那些具有强大凝聚力的团队。
中国有句古话，“千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用”。
小溪只能泛起破碎的浪花，百川纳海才能激发惊涛骇浪!大学生团队精神的培养，不仅是高校思想政治教育的重要内容，而且对完成高校新时期教育工作具有非常重要的现实意义。
而校园文化活动是学生在校的“第二课堂”，本次活动主要是为市场营销专业及热爱营销与管理的同学打造一个课堂以外的学习环境。
20xx年9月，我院加入了新鲜的血液，更多的同学选择了我们政治与经济系，为我系发展提供动力。
营销更多的是这种团队合作精神，我系举办本次团队活动就是为了丰富会员及营销管理爱好者更多的课余文化活动，同时也是在活动中增强我们大学生的团队凝聚力，增强学生团队精神和相互协作能力，充分体会到团队精神的力量。
什么是团队精神?所谓团队活动精神，就是团队成员共同认可的一种集体意识，是显现团队所有成员的工作心理状态和士气，是团队成员共同价值观和理想信念的体现，是凝聚团队，推动团队发展的精神力量。
团队精神就是团队上下目标一致、协同共进。
就如航行于大海中的战舰，即要有智能舰长的统一指挥，也要有勇敢船员的群策群力，在这艘战舰上，每一个人都发挥着重要的作用，缺一不可。
小溪只能泛起美丽的浪花，它甚至颠覆不了我们儿时纸叠的小船。
海纳百川而不嫌其细流，才能惊涛拍岸，卷起千堆雪，形成波涛汹涌的壮观和摧枯拉朽的神奇。
个人与团体的关系就如小溪与大海的关系，只有当无数个个人的力量凝聚在一起时，才能确立海一样的目标，敞开海一样的胸怀，迸发出海一样的力量。
因此，个人的发展离不开团队的发展，个人的追求只有与团队的追求紧密结合起来，并树立与团队一起风雨同舟的信念，才能和团对一起得到真正的发展。
关于团队建设的总结发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家共同回顾和总结我们团队过去一段时间的工作，并分享一些关于团队建设的经验和感悟。
在此，我要感谢领导的关心与支持，感谢同事们的辛勤付出和无私奉献。
以下是我对团队建设的一些总结发言。
一、团队建设的重要性1. 提高工作效率一个优秀的团队，其成员之间相互协作、互补不足，能够迅速响应工作任务，提高工作效率。
在团队中，每个人都能发挥自己的优势，共同为实现团队目标而努力。
2. 增强企业凝聚力团队建设有助于增强企业凝聚力，让员工感受到企业对他们的关爱和重视。
在这样的氛围中，员工会更加积极主动地投入到工作中，为企业的发展贡献自己的力量。
3. 提升团队士气一个和谐的团队氛围能够激发团队成员的斗志，让他们在面对困难和挑战时保持乐观、积极的心态。
这有助于提升团队士气，为团队创造更多价值。
4. 培养优秀人才团队建设过程中，团队成员在相互学习、交流中不断成长，有助于培养一批具有高度责任感、创新精神和团队协作能力的人才。
二、团队建设的具体措施1. 建立完善的团队制度要确保团队高效运转，必须建立健全的团队制度。
这包括明确岗位职责、工作流程、考核标准等，让每个成员都清楚自己的工作目标和任务。
2. 加强沟通与协作沟通是团队建设的基石。
我们要注重团队成员之间的沟通，及时了解彼此的想法和需求，确保信息畅通。
同时，要培养团队协作精神，让每个人都能在团队中发挥自己的优势。
3. 举办团队活动通过举办各类团队活动，增进团队成员之间的了解和感情，增强团队凝聚力。
如：团建拓展、户外运动、聚餐等。
4. 培养团队精神团队精神是团队建设的关键。
我们要倡导“以人为本”的理念，关注团队成员的成长，鼓励他们敢于担当、勇于创新。
同时，要树立团队荣誉感，让每个成员都为团队的成功而自豪。
5. 优化团队结构根据团队发展需要，适时调整团队结构，优化人才配置。
让每个成员都能在适合自己的岗位上发挥才能，为团队创造价值。
6. 关注团队成员身心健康关注团队成员的身心健康，关心他们的生活，为他们的成长提供支持。
团队建设活动总结（精选6篇）
团队建设活动总结不经意间，一个活动就结束了，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
那么活动总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的团队建设活动总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。
团队建设活动总结121世纪的竞争是团队的竞争。
注重团队建设，加强团队力量，打造高绩效的工作团队，是提升企业竞争力的关键。
人企部在工作中把不同背景、不同个性、不同专场和不同经验的人组织在一起，使他们成为一个富有成效的工作团队，说起来容易做起来难。
通过在工作中的不端摸索与总结，我体会到要加强团队建设，打造一流的工作团队，可以从以下几方面入手：一、团队力量的塑造团队的力量应包括团队的执行能力、学习能力、绩效能力、和谐能力等。
1、执行能力。
团队执行能力就是指“当上级下达指令或要求后，迅速做出反应，将其贯彻或者执行下去的能力”。
一个团队的执行能力，直接决定公司的生命。
无论怎样好的经营、管理策略，假如执行不力，都是废纸。
执行能力也折射出领导者的统筹能力和团队的整体作战能力。
在日常工作中，我坚持广开言路，强化执行，在制定方案中，人企部的员工齐心合力、集思广益，根据相关文件规定结合具体情况，将每一件事找到最佳的解决方案。
方案确定后，团队成员消除一切杂音，以统一的行动，确保制定的方案得到有效落实。
2、学习能力。
学习能力是提高团队素质、确保较强攻坚能力的基础要素，是一个团队创造能力、自我超越能力和系统思考能力的综合体现，是企业发展的源动力。
只有不断地加强学习，提高团队整体素质，才能更好地适应发展需要，促进工作目标的完成，从而推动公司发展。
人企部现有员工全部学历均达到本科及本科以上，其中研究生学历占30%。
除了学历要求外，人企部团队的职业资格水平也处于领先，50%以上人员通过自学考取了中级以上职业资格认证，团队带头人更是取得了高级职业资格证书。
3、绩效能力。
要工作就要有效率和效果，绩效能力反映了团队成员对团队的贡献能力。
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有关团队建设的总结
篇1：团队建设总结范文针对团队成员在向一个合格管理者的转变过程中，仍存在“就事论事”，问题意识差的现象。
通过对具有典型代表性的案例集中分析、研讨和总结，养成团队成员“把事情当案例看”的习惯，培养大家重视事情的本质和意义性价值，识别事物要点、提炼关键，去粗存精，沉淀与丰富自己的意识。
同时锻炼和培养团队成员的逆向思维、前瞻性思维的能力，把员工的个体能力变成团队发展的动力，在培养员工的成长过程中，提升团队解决问题的能力。
员工激情就如同企业的生命。
凭借激情，员工不仅可以释放出潜在的巨大能量，而且还可以感染周围的同事，提升团队的工作效能。
提高团队的激情，我觉得应当参照鲶鱼效应的做法，首先将公司经营班子的激情传递给二至三名较容易激发工作热情的员工，再通过他们的激情来感染整个团队，同时利用任何公开场合，表达公司对以上员工激情的认可和鼓励，带动团队成员逐渐释放自己的工作热情。
员工在企业中价值的大小，取决于个人的态度、能力、与知识等综合素养。
在团队中必然存在员工价值的大小差异，就像钱币一样，有的员工可能是一枚廉价的分币、角币，有的可能是一枚银币、金币，我觉得只要是一枚钱币的员工，是能为组织带来价值的员工，都需要发现他的价值，并通过
必要的培训和监督，逐渐提高他的价值。
团队成员间想实现良好的沟通和协作，需要组织引导大家善于发现其他员工价值的行为，形成“海纳百川，有容乃大”的团队包容性，提升团队成员之间的相互欣赏和信任的程度，逐渐形成发自内心的相互接纳和乐于沟通的团队氛围。
随着公司规模的增大，部门的增多，管理内耗必然增加。
结合集团今年以安全和服务为主线的工作思路，通过全员安全和服务管理的推进，例如全员安全、服务检查，安全理念和服务标准的全员宣贯等，打破部门的界限，树立各部门主动配合的意识。
让团队成员养成良好的安全意识和服务意识，意识到跨部门的协作是每个岗位日常工作的一部分，勇于跨部门提出安全管理和服务管理存在的相关问题，坚决抵制小团体主义和对组织存在的问题视而不见的老好人意识。
对于刚刚起步的公司工作，我们充满信心，相信在集团理念的指导下，在集团领导和全体同仁的帮助，旅游客运公司将会建立起高效、友爱、向上的团队氛围，相信我们这个充满激情的团队将会为广大顾客提供最为满意的客车租赁服务。
篇2：会计电算化专业教学团队建设总结会计电算化专业教学团队是一支作风严谨、与时俱进、乐于奉献具有很强协作意识的团队，是我系一支重要的教学力量，多年来为会计电算化专业的发展和人才的培养做出了重要的贡献。
为了进一步提高会计电算化课程教学团队的专业素质，优化教师队伍结构，增强教学与科研能力，多年来我系按照优秀教学团队的建设标准着力建设会计电算化专业教学团队，以全面提升师资队伍整体素质为核心，以专业梯队建设为重点，以提高人才培养质量为目标，以高层次创新型高技能人才队伍建设为突破口，努力建设一支适应高等职业技术教育改革与发展需要，数量充足、梯队合理、素质优良，“双师”素质高，“双师”结构合理的教学团队。
教学团队建设以深化教学改革与教育创新为动力，全面提高教育教学质量，通过建立科学的竞争和激励机制，完善的管理制度，创造宽松而严谨的教学与学术环境。
在教学团队建设工作中应当遵循以下的原则:
1.教学与科研相结合的原则。
优秀教学团队的建设应当与科研工作紧密结合，采取措施激励教学水平高、实践经验丰富的教师进入教学团队，利用他们在的优势，发挥传帮带作用，培养学生的实际操作技能和创新能力。
2.团队建设与课程建设、专业建设相结合的原则。
教学团队的建设紧密结合学校的课程建设和专业建设来开展，改革教学内容、创新教学方法，围绕特色专业建设、精品课程建设等方面来组建教学团队。
3.突出创新能力培养的原则。
树立具有时代特征的教育质量观，注重学生知识、能力、素质的协调发展，培养学生
创新精神、实践能力、自学能力、交流能力和社会适应能力。
4.注重师德建设的原则。
团队教师应当具备高尚的师德风范，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。
5.资源整合的原则。
鼓励跨学科、跨校建设优秀教学团队，开展多种模式的教学改革实践，充分发挥校内的优质教学资源优势。
6.团队水平整体提升的原则。
落实教学团队的教师培养和梯队建设工作，提升教学团队的整体教学与科研水平，并发挥示范和带头作用。
"双师型"系部专业教学团队的建设和管理是一项难度很大、需要时间很长才能完成的系统工程，而建立学习型组织又必需经由自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习的历程。
我们在教师队伍的整体构建建设中，根据高职高专教学特点，主要抓“双师素质”教师队伍建设。
近年来，我们采取以下措施切实加强师资队伍建设:
1.引进高职称、高学位人才:由于会计电算化专业高学术造诣和独立开展高水平学术研究的能力还不太强，因此引进高职称、高学位人才，以进一步提高师资队伍的学历层次和科研工作的能力。
2.岗前培训:青年教师在上岗前均要接受教师资格培训，学习“高等教育学”、“教育心理学”、“高等学校教师职业道德修养”以及“教师法”等课程内容，并通过考试，成绩合
格后才能获取教师资格证书，从事教学工作。
3.制定青年教师培养规划:根据青年教师的特点制定详细的培养规划。
通过实行帮带制度，使每位年轻教师由教研室指定副教授以上职称的教师作为指导教师，负责指导年轻教师学习、听课、辅导、准备与指导学生实验、参加课题研究等工作。
对于教学能力较强的年轻教师，要及时安排教学任务，参加辅导答疑和实验室建设。
继续增加专业教师中具有企业工作经历的教师比例，积极安排专业教师到企业顶岗实践，积累实际工作经历，提高实践教学能力。
4.教学观摩及经验交流:本教师队伍长期举行教学观摩和经验交流会，对于青年教师主讲的课程，常常组织本教师队伍其他成员旁听，并随后举行讨论会，在会上大家提出青年教师在教学过程中的优势和不足地方，并提供改进意见，收到了很好的效果;同时也组织青年教师定期听取课堂经验丰富的老教师讲课，取长补短，不断提高青年教师的教学水平。
5.高度重视对会计电算化专业教师“双师素质”的培养:要求教师利用业余时间到会计公司和实训场所，加强技能训练，提高实践教学能力，鼓励参加会计职业资格考试。
6.积极申报科研、教研课题:鼓励团队教师参与学校的科研项目以提高全体教师的整体学术水平和教学业务能力。
提高学术水平，提高教学质量，必须经常开展科研、教学研
究。
通过课题的研制使全体教师在整体学术水平和教学业务能力上得到大的提高。
7.鼓励教师进修:通过教师的读研、社会实践、在职培养、对外引进学术资深的客座教授，建立了一支结构合理、群体优化、学识水平高、素质优良、一专多能的双师素质的师资队伍。
1.团队情况:本团队成员现有15 名，其中专任教师13名，兼职教师2名。
教授2人，高级职称教师，占60%;双师比例达100%;研究生学历和硕士学位30%.团队成员的职称结构、学历结构、年龄结构逐步趋于合理。
2.教学工作:本团队成员重视课程体系的建设，不断优化课程结构，多次参与教学计划的修订。
每位成员在所研究的专业领域都有一定的深度，教学成绩突出，学生评价优异。
《基础会计》、《财务会计》《会计电算化》等8门课程先后被评为学校优质课，《基础会计《财务会计》和《经济法> 被评为区级精品课程，《基础会计》课程还被评为区级优质精品课。
此外在学校组织的教学技能大赛、说专业、说课程比赛中有5人次获奖。
3、教学改革:
(1)树立新的教学思想和理念，学习新的财经法规政策，体现工学结合，学以致用的原则，建立动态开放的课堂。
(2)结合会计改革和教学实际，不断补充和完善教学大
纲，对教材内容进行大胆的增删，突出实用性和专业性，注意专业课程之间的相互衔接及知识的连贯性，并且对主干专业课程进行课程、课堂、自主学习的整体优化设计。
(3)有的放矢采用不同的教学方法，例如《经济法》课程采用模拟法庭的情景教学法;《审计》课程案例教学法;《基础会计》为了帮助学生及时入门，采用参观法、演示法;《管理学》采用小组讨论法，实训课采用任务驱动法等等，大量的实用的教学方法的使用，激发了学生兴趣，提高了学习的主动性。
多媒体教学手段(40%)使用，加大课堂容量，提高课堂效率。
(4)制作大量多媒体课件，建立了试题库，开发了实训校本教材及配套模拟实习资料，主编采编13本专业教材。
(5)为实现教考分离，建立了专业试题库，考核评价更加注重过程，方式呈现多样化。
目前已建成2门区级精品课，3门校级精品课，计划建设更多的精品课并不断升级。
4.科研及社会服务:近年来该教学团队发表论文50篇，主编、参编教材13本，完成5项科研课题，多次参与当地财税检查、清产核资及市政府财政预算审议工作，特别是专业带头人为市财政会计核算中心的筹建做了大量实际工作，为企事业单位开发财务办公软件7套，承担本地区及周边市区财会人员、财税干部等近万人次培训任务，在本地财会界享有较高的声誉。