五年级下册美术课件-《请柬设计》 浙美版
浙人美版美术五年级下册《16 请柬设计》教学设计1
浙人美版美术五年级下册《16 请柬设计》教学设计1一. 教材分析《请柬设计》是浙人美版美术五年级下册的一课，本课主要让学生了解请柬的基本构成和设计原则，培养学生运用美术知识设计请柬的能力。
教材以请柬的实物图片为例，介绍了请柬的封面、日期、时间、地点等内容，同时也为学生提供了丰富的设计素材和创作空间。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的美术基础，对设计、色彩等方面有一定的了解。
同时，他们好奇心强，善于发现和模仿，对于新鲜事物充满探索欲望。
但在创作过程中，部分学生可能会对设计原则的理解和运用遇到困难，需要教师的引导和启发。
三. 教学目标1.让学生了解请柬的基本构成和设计原则。
2.培养学生运用美术知识设计请柬的能力。
3.提高学生的审美意识和创新精神。
四. 教学重难点1.请柬的基本构成和设计原则。
2.运用美术知识进行请柬设计。
五. 教学方法1.示范法：教师通过展示优秀作品，讲解设计原则，引导学生学会欣赏和分析。
2.实践法：学生动手设计请柬，教师巡回指导，提高学生的操作能力。
3.讨论法：分组讨论，让学生分享设计心得，互相学习和借鉴。
六. 教学准备1.教师准备优秀请柬作品、设计素材等。
2.学生准备绘画工具、剪刀、胶水等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师展示一些现实生活中的请柬作品，引导学生关注请柬的设计风格和特点，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师讲解请柬的基本构成和设计原则，如封面、日期、时间、地点等，让学生了解请柬的设计规范。
3.操练（10分钟）学生根据教师提供的素材，动手设计请柬。
教师巡回指导，解答学生的疑问，帮助学生解决设计中的困难。
4.巩固（10分钟）学生展示自己的设计作品，进行分组讨论，分享设计心得。
教师点评，给予肯定和鼓励，并提出改进意见。
5.拓展（10分钟）教师引导学生思考请柬设计在实际生活中的应用，如生日聚会、婚礼等场合，激发学生的创新意识。
6.小结（5分钟）教师总结本节课的学习内容，强调请柬设计的重要性和运用美术知识进行设计的方法。
《设计制作请柬》课件PPT课件
3/20/2020
百万教学资源免费下载无需注册
3
晚 会 结婚
生 日
3/20/2020
百万教学资源免费下载无需注册
4
其它各种活动
以上都是活动请柬
3/20/2020
百万教学资源免费下载无需注册
5
新年
3/20/2020
圣诞节
这些是节日请柬
百万教学资源免费下载无需注册
6
这些是商务请柬
3/20/2020
请柬设计与制作
3/20/2020
百万教学资源免费下载无需注册
1
3/20/2020
你喜欢哪一张，为什么？ 简易、实用，信息准确完整。
内容与形式一致。
庄重、大方、美观，别出心裁。
百万教学资源免费下载无需注册
2
• 请柬又称为请帖、简帖。为了邀
请客人参加某项活动而发的礼仪性 书信。它显示了邀请者对客人的尊 重和邀请者的郑重态度，是大到国 与国之间、小到人与人之间感情联 系的纽带，他在日常生活中起着不 可替代的作用。
百万教学资源免费下载无需注册
返回7
请柬的分类
按 单页
按
样 式
双页（对折帖）
内 容
分 ：
多页（组合帖） 分 ：
活动请柬 节日请柬 商务请柬
按形状分：长方形、正方形、圆形
想一想，还可以做成什么形状？
3/20/2020
百万教学资源免费下载无需注册
8
请柬欣赏
3/20/2020
百万教学资源免费下载无需注册
百万教学资源免费下载无需注册
18
3/20/2020
百万教学资源免费下载无需注册
19
3/20/2020
五年级下册美术教案-第16课 请柬设计丨浙美版
五年级下册美术教案-第16课请柬设计丨浙美版教学内容本课为五年级下册美术课程中的第16课，主题为“请柬设计”。
通过本课的学习，学生将了解请柬的基本结构、设计要素以及创意方法，并能够运用所学知识独立设计出既具美感又实用的请柬。
教学目标1. 知识与技能：使学生掌握请柬的基本格式和设计方法，提高美术设计能力。
2. 过程与方法：通过观察、分析、实践等环节，培养学生的创新意识和实际操作能力。
3. 情感、态度和价值观：引导学生关注生活中的美好事物，激发他们对美术创作的热情。
教学难点1. 请柬的创意设计：如何引导学生将个人的想法与请柬设计相结合，创作出具有独特个性的作品。
2. 请柬的制作技巧：如何运用不同的美术材料和工具，制作出精美的请柬。
教具学具准备1. 教具：多媒体设备、PPT课件、请柬设计实例。
2. 学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等美术用品。
教学过程1. 导入：通过展示不同类型的请柬，引导学生关注请柬的设计特点，激发他们的学习兴趣。
2. 新课内容学习：介绍请柬的基本格式和设计方法，让学生了解请柬的结构和内容安排。
3. 实践操作：学生根据所学知识，进行请柬的创意设计和制作。
4. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，进行自评、互评和教师评价，总结优点和不足，提出改进措施。
5. 课堂小结：回顾本节课所学内容，强调请柬设计的重要性和实践价值。
板书设计板书设计应简洁明了，突出本节课的重点内容。
可以采用以下板书设计：```请柬设计一、请柬的基本格式二、请柬的设计方法三、实践操作四、作品展示与评价```作业设计1. 根据本节课所学内容，独立设计一份请柬。
2. 要求：请柬结构完整，设计新颖，具有一定的创意和美观度。
课后反思本节课通过讲解、实践和评价等环节，使学生掌握了请柬设计的基本知识和技能。
在今后的教学中，应注意以下几点：1. 注重培养学生的创新意识和实际操作能力，鼓励他们大胆尝试，勇于实践。
2. 关注学生的个性发展，尊重他们的想法，引导他们创作出具有独特个性的作品。
五年级下册美术说课稿-第16课 请柬设计丨浙美版
五年级下册美术说课稿-第16课请柬设计丨浙美版一、教学目标1.了解请柬的基本知识，理解请柬的设计原则；2.能够通过简单的设计，制作出符合场景和内容要求的请柬；3.提高学生美术创作和观察能力。
二、教学重点、难点1.请柬的设计原则；2.请柬的符合场景和内容要求的设计；3.学生创作能力的提升。
三、教学准备1.教师准备的图片资料；2.学生的美术工具（色笔、水彩笔、纸、剪刀等）。
四、教学过程1. 导入环节（5分钟）通过观察和讲解，让学生了解什么是请柬，并引导学生思考请柬的设计原则。
2. 知识讲解（10分钟）讲解请柬的设计原则，包括布局、色彩、字体等方面，以及请柬的符合场景和内容要求的设计。
3. 展示案例（10分钟）通过展示多种形式的请柬，让学生通过观察分析，理解请柬的设计原则和使用技巧。
4. 示范制作（15分钟）老师以实际的例子，通过展示设计过程和讲解设计输出，向学生演示制作请柬的方法和技巧。
5. 学生制作（25分钟）学生结合前面的知识和示范，自行选择题材和主题，进行请柬的设计制作。
6. 评价互动（10分钟）展示学生设计的作品，让学生互相欣赏，并进行评价，分享设计经验和心得。
五、教学拓展1.让学生探究其他形式和场景下请柬的设计方法和技巧；2.提高学生观察能力，通过观察和研究更多的例子，让学生更熟练地运用设计技巧；3.进一步拓展美术教育，鼓励学生的美术创作，在今后的学习和生活中更好地运用所学的知识和技巧。
六、教学反思通过本节课的教学实践，我发现学生基本掌握了设计原则和技巧，但在实际设计过程中，由于对场景和内容理解不够，因此在某些细节上还有欠缺。
因此，在今后的教学实践中，应该更加注重与学生的交流和沟通，引导学生深入了解和理解场景和内容，以便更好地运用所学知识和技巧进行设计创作。
五年级下册美术教案-第16课 请柬设计丨浙美版 (3)
《请柬设计》教学设计
●教材分析
请柬既是我国的传统礼仪文书，也是国际通用的社交联络方式，请柬在社会实际中被广泛应用。
本课为“综合·探索”课型，是一堂贴近学生生活，培养学生美术应用能力及立体造型能力的综合课。
强调通过综合性美术活动的体验学习，引导学生主动探求，研究创造，运用综合性知识技能去制作、表现和展示。
教材中有多个内容。
21页四副不同的请柬，让学生感受针对不同场合对象要使用不同的格式。
文字格式告诉学生请柬有一定的格式，不能随意乱写。
同时旁边展示了四种不同的请柬样式，使学生明白，规整的文字格式不能改变，但可以在请柬的样式上大胆想象，帮助学生完成请柬的个性化设计制作。
22页最下面的照片是运用电脑进行设计请柬，充分印证了请柬在生活中的用处。
●教学目标
1.了解请柬文化，掌握和了解一定的请柬设计的技巧。
2.运用请柬设计的基本知识，尝试设计制作一个别出心裁的请柬。
3.通过活动，提高对请柬的审美能力，引发学生设计实践的兴趣，发挥学生的想象力，激发学生创造美的愿望。
●教学重难点
1.重点：请柬的基本知识和设计方法。
2.难点：小组有效合作，请柬内容编辑。
●教学准备
教师准备：搜集请柬的相关资料，制作多媒体课件，课前布置学生分小组。
学生准备：课前预习。
准备彩笔或彩纸、剪刀、固体胶、白纸。
五年级下册美术教案-第16课 请柬设计丨浙美版 (5)
请柬教学设计一、教学目标：1.了解请柬文化，认识请柬的作用和特点。
2.掌握请柬的基本设计方法，结合请柬设计的基本知识，尝试设计制作一张完整而又别致的请柬。
3.通过活动，引发学生对设计实践的爱好，激发学生创造美的愿望，提高学生在人际交往方面的能力。
二、重点难点：重点：学会请柬的基本设计制作方法。
难点：能制作功能明确、富有创意的请柬。
三、课前准备：（学生）彩笔、彩纸、剪刀、双面胶或胶水。
（教师）请柬的相关资料，多媒体课件，请柬实物。
四、教学过程：1.教学导入。
打开沃5白板，班级优化大师，iebook软件，切换分辨率1028×720。
师：同学们好！清明假期回来之后，我们正式步入了四月份，天气开始变暖，植物生长开始旺盛。
随着春暖花开，我们学校在这个月里也将迎来一次很盛大的活动。
你们知道是什么活动吗？生：校艺术节师：那我们首先来回顾一下往届艺术节的精彩瞬间。
（播放电子杂志，欣赏相册）时间有限，不一一观看了。
师：本次艺术节，学校计划在大沃口文化大礼堂举行，届时还要邀请家长们前去观看。
为了想让更多的家长们能到场，看一看同学们的表演，现在李老师希望用一个比较周到、礼貌的方式邀请家长们，同学们你们能帮我想一个好办法吗？（切换分辨率）生：写一份请柬...（班级优化大师回答加分，答到“请柬或请帖”的加“很赞的回答”）（板书“请柬”，下一行“请帖”）教师小结：用送请柬的方法显得礼貌而又郑重，能让你的朋友感受到你对他的尊重，还可以表示邀请者对此事的郑重态度。
（板书“礼貌、郑重”）2.思考：在我们生活中哪些场合会用到请柬？生：婚礼、造房子、音乐会（师：还有各种比赛、展览会议）小结：凡召开各种会议，举行各种典礼、仪式和活动，均可以使用请柬。
3.请谏的起源师：有谁知道请柬是怎么来的？……纸没发明之前，古代人将邀请客人的书信都写在竹简上，所以那时候的请柬的“谏”字其实是竹简的“简”。
（板书“请简”）4.（1）展示各种请柬图片，让学生根据请柬的内容和形式，猜一猜各种请柬属于哪种场合？（国务院请柬、婚庆请柬、音乐会请柬、商业展销会请柬、儿童游乐园开幕请柬）并让学生说一说你是从哪里看出来的。
五年级下册美术导学案-第16课 请柬设计丨浙美版
五年级下册美术导学案-第16课请柬设计丨浙美版知识点概述在本次美术课中，学生们将学习到请柬设计的基本知识和技能，以及浙美版的相关理论和实践。
通过本节课的学习，学生将能够掌握请柬设计的一些基本方法和技巧，以及了解浙美版在请柬设计方面的特色和优势。
知识点分解本节课的知识点可分为以下三个方面：1.请柬设计的基本知识和技能；2.浙美版请柬设计的理论与实践；3.请柬设计实践。
请柬设计的基本知识和技能请柬作为一种社交礼仪和文化活动的重要组成部分，在我们日常生活中十分常见。
因此，学习如何设计一份高质量的请柬，不仅对于我们个人的生活有所裨益，还能够提高我们的审美和创意能力。
在本节课中，我们将学习到以下几个方面的知识和技能：•请柬的种类和用途；•请柬的构成和结构；•请柬的版面设计；•使用图案、色彩、字体等元素进行构图和设计。
浙美版请柬设计的理论与实践作为中国最著名的美术学院之一，浙江美术学院在请柬设计方面有着自己的独特优势和实践经验。
这些优势主要体现在：•丰富的文化底蕴和敏锐的审美意识；•精湛的造型技巧和创意能力；•切实的实践经验和思考能力。
在本节课中，我们将了解浙美版请柬设计的基本理论和实践方法，以及浙美版请柬设计比其他流派更突出的特点和优势。
请柬设计实践为了更好地掌握请柬设计的基本知识和技能，我们将进行一些设计实践。
在这些实践中，我们将运用所学到的知识和技能，设计出自己的一份高质量的请柬作品。
通过这些实践，我们将深刻地认识到请柬设计的重要性和实用性，进一步提高我们的审美和创意能力。
学习目标在本节课中，学生需要达成以下几个学习目标：•理解请柬设计的基本知识和技能；•了解浙美版请柬设计的理论和实践方法；•运用所学到的知识和技能，设计出一份高质量的请柬。
学习重点本节课的学习重点主要集中在如下几个方面：•了解请柬设计的基本知识和技能；•掌握浙美版请柬设计的基本理论和实践；•运用所学到的知识和技能，设计出一份高质量的请柬。
《请柬的设计与制作》课件
2
盖章
在请柬上盖上公司或组织的印章，可以表示公司或组织的认证和支持，提高请柬 的资质和权威性。
3
卡片增值
在请柬里附上增值的卡片（比如桌卡、座位号码卡等），可以增加方便性和实用 性。
请柬的翻译和多语种设计
翻译
如果需要将请柬翻译成多种语言，请确保翻译文本 的准确性和流畅性，以便让来宾更加方便地理解。
多语种设计
客户预算
客户需要根据活动需求来了 解费用范围，并决定是否为 内部客户提供折扣方案，以 提高公司或者组织的客户忠 诚度和满意度。
有效管理
预算的有效管理和使用也是 管理团队需要考虑和推行的 因素之一，因为有限的资金 需要更好的准确定义、掌握 和分配。
请柬的展示和推广
1 线上推广
在线社交媒体和网站上展 示和推广请柬，并使用搜 索引擎优化技术来提高平 台流量和访问率。
《请柬的设计与制作》 PPT课件
请柬是一份表示礼貌和尊重的印刷品。本课程将向您展示如何设计和制作一 个美观而有效的请柬。
请柬的作用和重要性
1 表示礼貌和尊重
请柬是邀请人出席活动的正式邀请函，代表主人的色彩和风格。
2 传递信息和细节
请柬应该清晰地传达活动的时间、地点、主题和礼仪等细节，以便来宾有足够的准备。
2
内页布局
内页中需要有明确、清晰的板块分类，条理分明，相关信息之间相互连贯、有逻 辑性。
3
排版设计
排版设计应当考虑字体、段落、行距、空白等方面，提高设计的美观性和易读性。
常用的请柬印刷技术
1 凹版印刷
凹版印刷是最常用的请柬 印刷技术，它可以实现微 小的局部高度变化，从而 打印出清晰、色彩鲜艳的 效果。
排版软件（例如Adobe InDesign） 可以让设计师更好地管理页面、 文字、图像等元素，以此打印出 具有品质的请柬。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
请柬的结构
• 从撰写方法上说，不论哪种样式的请柬，都有标 题、称谓、正文、敬语、落款和日期等。 1.标题 双柬帖封面印上或写明“请柬”二字，一般 应做些艺术加工，即采用名家书法、字面烫金或 加以图案装饰等。有些单柬帖，“请柬”二字写 在顶端第一行，字体较正文稍大。 2.称谓 顶格写清被邀请单位名称或个人姓名，其后 加冒号。个人姓名后要注明职务或职称，如 “××先生”、“×× 女士”。
3.正文 另起行，前空两格，写明活动的内容、时间、
地点及其他应知事项。 4.敬语 一般以“敬请（恭请）光临”“此致敬礼”
等作结。“此致”另起行，前空两格，再另起行， 写“敬礼”等词，需顶格
5.落款和日期 写明邀请单位或ห้องสมุดไป่ตู้人姓名。下边写日期。
请柬的尺寸
在传统的请柬中主要分三种形式，正方型，长方型， 长条型。这些产品的外形和尺寸都有一定的比例和大小。 过大或过小都会给视觉和感官造成不适。大了蠢笨不精致， 小了，不大气，不稳重。 • 正方型：
尺寸范围在130mm*130mm至150mm*150mm 在国外， 通常在卡内增加副卡，请柬（如：路线卡，回复卡，项目 卡，等等）副卡，一般可以做到100mm*100mm左右。 • 长方型：
尺寸范围在170mm*115mm至190mm*128mm,大小要随 比例改变，要符合黄金分割。如有副卡不宜太大。 • 长条型：
请柬设计
请柬
• 请柬，又称为请帖、简 帖。为了邀请客人参加 某项活动而发的礼仪性 书信。它显示了邀请者 对客人的尊重和邀请者 的郑重态度，是大到国 与国之间、小到人与人 之间感情联系的纽带， 他在日常生活重起着不 可替代的作用。
请柬的分类
• 按形式分：单贴、双贴（对折贴）、组合贴。
• 按内容分：活动和节日请柬(结婚请柬、展览
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
尺寸范围在210mm*110mm至250mm*110mm，大小要随 比例改变。打开方式只适合横向和单边打开。
请柬欣赏
请柬欣赏
请柬欣赏
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
请柬、运动会请柬，教师节请柬和圣诞节请柬...)、 商务请柬（商品展示请柬、观光旅游请柬、交易 请柬...）等。
单贴
双贴
组合贴
请柬的内容及、形式及制作方法
• 请柬的内容： 文字：标题、称谓、正文、敬语、落款和日期 装饰：图案和色彩搭配
• 请柬的形式：有平面的、立体有声的;横式的,竖 式的;心形的、树叶形的及不规则形的。