打印黑体美术字教学设计
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打印黑体美术字教学设计Revised on November 25, 2020《黑体美术字》教学设计房县二中徐国元教学目标：１．学习美术字知识，汉字的结构，笔画与书写方法２．学习黑体美术字的变化方法，并进行书写练习教学重难点： 1．重点，美术字的笔画特色和书写的四个步骤2．难点，美术字的结构教学过程：（一）创景激趣，展示问题大家看看黑板上的两幅美术字，看看各属于是什么字体同学们从小学一年级一直到现在，对于汉字，可以说已经掌握的不错了，个别同学还能写一手漂亮的钢笔字。
我们看班级黑板上的大字和板报后面的大字与我们平时写的字有什么不同a. 组成汉字最基本的笔画有哪些用黑体写出来。
b. 美术字与我们平时写的字有什么不同c. 黑体美术字的特点和适用d. 黑体美术字书写分哪几个步骤e. 不同结构的字如何把握笔画多和笔画少的字如何处理（二）自主学习，分组讨论自主学习10分钟，下发米字格（三）展示问题，组间质疑第一个问题通过站台展示，后四个问题由小组成员脱稿发言，并为自己所在的小组评分。
评分完后，教师板书正确的知识体系：(1) 构成汉字最基本的笔画有点，横，竖，撇，捺，提，竖弯钩，横折钩，竖钩，右弯钩(具体见导学案)（2）美术字与书法的区别是书法讲究的是一气呵成，疏其排列可根据自己的审美观念和艺术章法，字形可大小穿插，字距可插密排列。
而美术字则更讲究笔划的规范，字形和字距的统一（3）黑体美术字的特点及适用特点：横竖粗细一致，方头方尾，所以也称“方体”。
适用：标题、标语等。
黑体字结构严谨，笔划单纯（4）黑体美术字写法①打格:根据应用场合的需要,确定字的大小和形状②定骨架:用单线划出字形,用笔要轻，笔迹宜淡③双勾字形:笔画要统一,按骨架的位置画出笔画④填色:按需选择颜色,填色一般先画轮廓,再在中间填色（5）不同结构的字如何把握汉字的结构以字典为准，分为左右，上下，全包围和半包围，笔画多的字在书写时改变其宽度，全包围的字在书写时要缩小（四）巩固练习，自我评价作业要求：书写自己的名字，8K素描纸字体大小10cm*10cm 黑色填色。
五年级下册《黑体美术字》教案
五年级下册《黑体美术字》优秀教案一、教学目标1. 让学生了解黑体美术字的起源和发展历程。
2. 培养学生对黑体美术字的审美情趣和创作能力。
3. 提高学生运用黑体美术字进行书写和设计的能力。
二、教学内容1. 黑体美术字的起源和发展2. 黑体美术字的基本笔画和特点3. 黑体美术字的书写技巧4. 黑体美术字的创意设计5. 黑体美术字在实际应用中的案例分析三、教学重点与难点1. 重点：让学生掌握黑体美术字的基本笔画和书写技巧。
2. 难点：如何将黑体美术字应用于实际设计和创作中。
四、教学方法1. 讲授法：讲解黑体美术字的起源、发展、基本笔画和特点。
2. 演示法：展示书写黑体美术字的技巧和案例。
3. 实践法：让学生动手练习书写和设计黑体美术字。
4. 欣赏法：欣赏黑体美术字在实际应用中的优秀作品。
五、教学准备1. 教师准备：黑体美术字的资料、案例、书写工具。
2. 学生准备：书写工具、设计素材。
教案一、导入（5分钟）1. 教师出示黑体美术字的实例，引导学生关注黑体美术字的特点。
2. 学生分享对黑体美术字的认识和感受。
二、讲解黑体美术字的起源和发展（10分钟）1. 教师讲解黑体美术字的起源和发展历程。
2. 学生了解黑体美术字的历史背景。
三、学习黑体美术字的基本笔画和特点（10分钟）1. 教师讲解黑体美术字的基本笔画和特点。
2. 学生通过练习，掌握黑体美术字的基本书写技巧。
四、书写技巧的实践与应用（10分钟）1. 教师示范书写黑体美术字的技巧。
2. 学生动手实践，书写黑体美术字。
五、黑体美术字的创意设计（10分钟）1. 教师展示黑体美术字的创意设计案例。
2. 学生分组讨论，创作黑体美术字的创意设计。
六、优秀作品的欣赏与评价（10分钟）1. 教师展示优秀黑体美术字作品。
教学延伸：邀请专业书法家或设计师进行专题讲座，让学生更深入地了解黑体美术字的艺术价值和在实际应用中的重要性。
组织学生参观书法展览或设计展，拓宽视野，激发创作灵感。
《黑体美术字》教学教案设计
《黑体美术字》教学教案设计
《黑体美术字》教学教案设计
教学目标：通过学习黑体字，能够让学生熟练掌握书写黑体美术字。
教学重点：黑体美术字的书写方法。
教学难点：如何写出正确规范的美术黑体字
教学用具：直尺
教学方法：讲练结合法
教学过程：首先让学生清楚了解黑体美术字的子形特点，风格及书写美术字的场合，接下来给讲解书写黑体美术字方法步骤，第一步，打格，让学生在八开素描作业纸上打8×6厘米的格子，格子打好后，跟着老师进行第二步，在格子内写出所写内容的笔画骨架，这一步很重要，关系到书写黑体美术字的成败，所以说一定把书写的'黑体美术字的结构、每个笔画、每一部分写正确，符合黑体美术字的要求，达到匀称统一，穿插呼应，然后进行第三步用铅笔轻轻地勾画出全部字的双勾字形，在这个过程中要不断调整字的大小、重心，逐步肯定全部字的轮廓，形成定稿。
最后一步，填色，用鸭嘴笔等工具加墨加色，划出全部字的直线轮廓，曲线可用毛笔勾画，待墨或色线完全干透后，用毛笔或油画笔等工具将字的笔画内空白部分填满墨或色，画面全干透后用橡皮轻轻擦去全部铅笔线。
书写过程就算完成了。
课时作业：书写课本118页“学高为师”四个字。
板书设计：
黑体美术字
一、黑体美术字的特点、风格
二、书写的场合
三、书写的步骤和方法
四、作业。
黑体美术字教案
黑体美术字教案教案标题：创意黑体美术字设计与制作教案目标：1. 了解黑体美术字的特点和应用领域；2. 掌握黑体美术字的设计原则和创意表达方式；3. 学习使用适当的工具和材料制作黑体美术字作品；4. 培养学生的创造力和审美能力。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 展示一些黑体美术字的设计作品，引起学生的兴趣和好奇心；2. 引导学生讨论黑体美术字的特点和应用场景。
二、知识讲解（15分钟）1. 介绍黑体美术字的起源和发展历程；2. 解释黑体美术字的设计原则，如平衡、对比、重复、对齐等；3. 分析一些成功的黑体美术字设计案例，讲解其创意表达方式。
三、创意思考（10分钟）1. 提供一些主题或关键词，要求学生根据这些内容进行黑体美术字的创意思考；2. 引导学生提出自己的创意点子，并鼓励他们进行合作和讨论。
四、实践操作（30分钟）1. 介绍黑体美术字设计常用的工具和材料，如铅笔、彩色铅笔、绘图纸等；2. 指导学生使用适当的工具和材料制作黑体美术字作品；3. 鼓励学生在设计过程中尝试不同的构图和色彩搭配，提高他们的创造力和审美能力。
五、展示和评价（10分钟）1. 学生展示自己的黑体美术字作品，并进行互相欣赏和评价；2. 老师给予学生积极的反馈和建议，鼓励他们继续努力提升。
六、总结（5分钟）1. 总结本节课学到的知识和技能；2. 引导学生思考如何将黑体美术字应用到实际生活中。
教案延伸活动：1. 邀请一位专业的黑体美术字设计师来进行讲座或工作坊，进一步拓展学生的知识和技能；2. 组织学生参加黑体美术字设计比赛，激发他们的竞争意识和创造力。
教案评估：1. 学生的参与度和表现；2. 学生制作的黑体美术字作品质量和创意程度；3. 学生对于黑体美术字设计原则和应用的理解和运用能力。
教案备注：根据不同教育阶段的要求，可以适当调整教案内容和活动形式，确保教学目标的达成。
黑体美术字教案（合集5篇）
黑体美术字教案（合集5篇）第一篇：黑体美术字教案《黑体美术字》教学思路：黑体美术字一课，按照传统的教法，学生学习兴趣不高，课堂枯燥乏味，效果很一般，学生综合素质也难以得到发展。
因此，在设计本课教学时，我突出三个方面的思考：一是美术生活化。
让学生感受到美术字就在教室里、校园中、大街上，在自己身边，与自己的生活、学习密切相关；二是运用教师自身所写的字辅助教学，特别是将有关内容制做图片，既可以抓住学生的兴趣点，又能够清楚明白地展示教学内容，有利于突出重点、突破重点；三是渗透新的教学理念，通过探究学习、小组合作学习等，综合发展学生的观察能力、思维能力、创新能力和协作精神。
一、教学目标1.让学生了解黑体美术字的特点，书写方法，初步学会书写和应用黑体美术字。
2.培养和发展学生的观察能力，想象能力和创新精神。
3.教育学生学好黑体美术字，做个有益于社会的好少年。
二、教学重点、难点重点：掌握黑体美术字的结构、笔画及书写方法。
难点：黑体美术字的字体结构、应用。
三、教学课时：1课时四、课前准备⒈教师准备相关教学图片⒉学生准备各种绘画工具五、教学过程一、导入课题：1、师问：同学们，我们哪个家里开了有当铺的（比如小店、服装店、百货…）学生回答……2、师又问：当铺前面有什么标志让客人下次来又能找到你的当铺的。
学生回答……3、老师出示已准备的小标语（吸引学生对美术字的兴趣）。
4、教师小结并引出课题：刚才我们看到的这些字在我们生活中非常实用，到处可见，我们三栋镇搞卫生镇到处是宣传的标语，我们学校一进校门也有，我们把这种写在标语里面的字叫美术字。
美术字有很多种，今天我们学习它们中的一种：黑体美术字。
5、板书课题：黑体美术字二、讲授新课：◇讲析黑体美术字特点：1.出示几个笔画，观察讨论：你认为，黑体美术字有什么特点？2.让个别学生谈说，教师得出结论：结体方正，笔划粗细基本一致，粗壮有力，整齐、美观、醒目。
3、教学黑体美术字的书写步骤。
《黑体美术字》教(学)案
《黑体美术字》教案洮南市二龙乡学校王俊峰《黑体美术字》教案洮南市二龙乡学校:王俊峰模式:摄取式,信息式课型:工艺制作课教学设计思想:（一）学习容学习黑体美术字的结构特点及书写步骤。
（二）教学方法:重点学习黑体美术字笔画的特点及书写方法,先出示黑体美术字进行欣赏导入新课,教师讲解黑体美术字的涵、分类、特点、书写步骤、书写要领、书写口诀,最后展览全班学生作业,激发学生对黑体美术字的兴趣。
教学中注意知识的前后衔接,尽量激发学生的学习积极性。
（三）媒体作用通过课件演示,清楚地看到黑体美术字的笔画特点,从而感受黑体美术字的笔画特点。
教学目标:1、知识与技能:了解黑体美术字的用途与结构特点,能初步按照写法要求临摹、学写黑体美术字.提高临摹、书写黑体美术字的能力。
2、过程与方法:通过对字体结构、特点的分析了解黑体美术字的书写方法和特点。
3、情感态度价值观:使学生体会黑体美术字的美感。
教学重点:黑体美术字的结构特点及书写步骤。
教学难点:结构特点;笔画粗细不匀,写不满格。
教学时间:1课时教具准备:教师:录像、参考课件、课本、字、白纸、油画笔、墨、水笔、铅笔、尺子。
学生:尺子、铅笔、废纸、颜色、水笔、蜡笔、墨汁、油画笔等。
教学过程:一.组织教学(1分钟)检查学生用具。
二.导入新课(1分钟)学生欣赏黑体美术字板书课题:黑体美术字三.讲授新课:((16分钟)师：说一说你在哪里见过美术字？美术字在生活中的应用,周围到处可见美术字.学生看例字讨论，分析美术字的特点。
什么叫美术字呢？(一)美术字涵：美术字是经过艺术加工的实用字体，字体整齐、醒目、美观、易认，同是开展宣传、教育不可缺少的工具，如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会，以及商品包装和装潢，各类广告、报刊杂志和书籍的装帖上等都离不开美术字。
美术字既然这样重要，它可分为哪几类呢？（二）美术字的分类介绍1、从国度上来分可分为中文美术字和外文美术字。
2、从用途上来分可分为印刷活体、书籍装帧、环境布置、黑板报、墙报、商业美术、广告、商标等。
黑体美术字教学教案设计之设计案例分析
黑体美术字是一种比较常见的字体，其使用在广告、海报、名片、传单等方面非常广泛。
如何高效的进行黑体美术字教学呢？这就需要对黑体美术字教学进行教案的设计。
教案设计需要的是经验和技巧，本文今天来分享一位老师设计的一份黑体美术字教学的教案，并从中提取一些好的教学思路和教学方法，以供大家参考。
一、教学目标本节课的主要教学目标是让学生掌握黑体美术字的写法和一些基本技巧。
同时，让学生能够举一反三，运用这些写法和技巧创作更多的黑体美术字，提高学生的创新思维和美术素养。
二、教学重点和难点教学重点：讲解黑体美术字的写法和技巧。
教学难点：如何运用已学的技巧创作更多的黑体美术字，同时要在创作中注重美感和创意。
三、教学内容1、黑体美术字的基本结构和笔画。
2、掌握黑体美术字的基本雏形。
3、技巧讲解：如何科学搭配字体，如何运用基本雏形进行创作。
四、教学方法1、引导学生观察艺术作品，从中发现黑体美术字在实际应用中的写法和技巧。
2、通过示范教学，让学生了解黑体美术字的基本结构和笔画。
3、让学生自己动手实践，从基本雏形开始慢慢练习。
4、教师进行示范点评，同时鼓励学生进行创意的发挥。
五、教学媒体1、书本、课件等教学材料。
2、黑板和彩色粉笔。
3、线稿纸、笔、卡纸等练习工具。
6、教学步骤1、引入：教师向学生们介绍本节课讲解的主题——黑体美术字，并号召学生们多关注身边的艺术创作和设计，体验字体的美感。
2、导入：让学生看一些黑体美术字案例，让他们发现其中的共同特点和优点，一起讨论黑体美术字在不同文化背景下的形式和表现。
3、讲解：通过动图、示范等形式，讲解黑体美术字的结构和基本雏形，同时教授一些常用的搭配方式和创作技巧。
4、实践：让学生自己动手实践，并进行点评和改进，让学生们在实践中逐渐掌握黑体美术字的方法和技巧。
5、创作：给学生设计一个创作任务，让他们运用已学的黑体美术字技巧，进行一些自由创作。
同时教师会对学生的作品进行点评和改进，鼓励学生们对自己的创造进行反思和总结。
《黑体美术字》教学教案设计(整理1)
应用场景
03
宋体常用于正式场合，如书籍正文、报纸标题等；仿宋体则多
用于文艺类书籍、宣传品等。
西方现代字体简介
无衬线字体
如Helvetica、Futura等，简洁现代，易读性高，广泛应用于商 业和设计中。
衬线字体
如Times New Roman、Garamond等，优雅古典，适合长文阅 读，常用于书籍、杂志排版。
常见错误及纠正方法
笔画粗细不均
这是初学者常见的错误之一。纠正方法是加强笔画粗细一致 的训练，通过反复练习来提高笔画的控制能力。
横竖不直
横竖不直会影响黑体字的整体美观。纠正方法是使用直尺等 辅助工具来帮助书写横竖笔画，保持笔画的平直和稳定。
结构松散
黑体字要求结构紧凑、方块感强。纠正方法是加强字体结构 的分析和理解，注意笔画间的பைடு நூலகம்插和呼应关系，使字体结构 更加紧密。
学生的审美能力得到了一定的提高，能够欣赏和评价不 同风格的黑体美术字作品，并提出自己的见解和建议。
对未来教学的建议和改进措施
加强理论与实践的结合
在未来的教学中，可以增加更多的实践环节，如组织学生参与实际的设计项目或比赛，让学 生在实践中掌握和应用所学知识。
拓展教学内容和深度
可以引入更多的黑体美术字作品和设计案例，让学生了解更多的设计风格和技巧，同时增加 对字体设计历史、文化等方面的介绍，提高学生的综合素养。
03
黑体美术字的创意方法
创意方法包括夸张变形、笔画共用、结构重组等，通过这些方法可以使
黑体美术字更加生动有趣，增强视觉冲击力。
学生学习成果评价
学生对黑体美术字的基本概念和特点有了深入的理解， 能够准确识别不同风格的黑体美术字，并了解其应用场 景。 学生掌握了一定的黑体美术字设计原则和方法，能够独 立完成简单的黑体美术字设计任务，并具备一定的创意 能力。
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计
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《黑体美术字》教学设计
房县二中徐国元
教学目标：１．学习美术字知识，汉字的结构，笔画与书写方法
２．学习黑体美术字的变化方法，并进行书写练习
教学重难点： 1．重点，美术字的笔画特色和书写的四个步骤
2．难点，美术字的结构
教学过程：
（一）创景激趣，展示问题
大家看看黑板上的两幅美术字，看看各属于是什么字体
同学们从小学一年级一直到现在，对于汉字，可以说已经掌握的不错
了，个别同学还能写一手漂亮的钢笔字。
我们看班级黑板上的大字和板报后面的大字与我们平时写的字有什么不同
a. 组成汉字最基本的笔画有哪些用黑体写出来。
b. 美术字与我们平时写的字有什么不同
c. 黑体美术字的特点和适用
d. 黑体美术字书写分哪几个步骤
e. 不同结构的字如何把握笔画多和笔画少的字如何处理
（二）自主学习，分组讨论
自主学习10分钟，下发米字格
（三）展示问题，组间质疑
第一个问题通过站台展示，后四个问题由小组成员脱稿发言，并为自己所在的小组评分。
评分完后，教师板书正确的知识体系：
(1) 构成汉字最基本的笔画有点，横，竖，撇，捺，提，竖弯钩，横折
钩，竖钩，右弯钩(具体见导学案)
（2）美术字与书法的区别是书法讲究的是一气呵成，疏其排列可根据自己的审美观念和艺术章法，字形可大小穿插，字距可插密排列。
而美术
字则更讲究笔划的规范，字形和字距的统一
（3）黑体美术字的特点及适用
特点：横竖粗细一致，方头方尾，所以也称“方体”。
适用：标题、标语等。
黑体字结构严谨，笔划单纯
（4）黑体美术字写法
①打格:根据应用场合的需要,确定字的大小和形状
②定骨架:用单线划出字形,用笔要轻，笔迹宜淡
③双勾字形:笔画要统一,按骨架的位置画出笔画
④填色:按需选择颜色,填色一般先画轮廓,再在中间填色
（5）不同结构的字如何把握
汉字的结构以字典为准，分为左右，上下，全包围和半包围，笔画多
的字在书写时改变其宽度，全包围的字在书写时要缩小
（四）巩固练习，自我评价
作业要求：书写自己的名字，8K素描纸字体大小10cm*10cm 黑色填色。